Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları Soruları

3. Hiçbir şiire başlarken, bunu umuda, umutsuzluğa, sevince ya da acıya yönlen-
direyim, diye başlamıyorum.
Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisinden kaynaklanmakta-
dır?
(A) Gereksiz yere bağ-fiil kullanılmasından
B) Özne-yüklem uyumsuzluğundan
C) Gereksiz yere dolaylı tümleç kullanılmasından
D) Nesnenin adıl (zamir) olarak kullanılmasından
E) Yanlış bağlaç kullanılmasından
ÖSS 2005
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
3. Hiçbir şiire başlarken, bunu umuda, umutsuzluğa, sevince ya da acıya yönlen- direyim, diye başlamıyorum. Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisinden kaynaklanmakta- dır? (A) Gereksiz yere bağ-fiil kullanılmasından B) Özne-yüklem uyumsuzluğundan C) Gereksiz yere dolaylı tümleç kullanılmasından D) Nesnenin adıl (zamir) olarak kullanılmasından E) Yanlış bağlaç kullanılmasından ÖSS 2005
7. (1) Ankara'da bahar, kırkikindi yağmurlarıyla başlar. (11) Öğleden sonra bir-
denbire gökyüzü kararır şimşekler çakar, yağmur boşanır birden. (III) Sonra.
gökyüzü aydınlanır; ağaçlar daha yeşil, sokaklar daha temiz görünür. (IV)
Havada taze bir esinti ve toprak kokusu kaplar ortalığı. (V) çiçeğe duran
tomurcuklar patlar, tepeden tırnağa baharı yaşamaya başlar ağaçlar.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu
vardır?
A) I.
B) II.
C) III.
D
D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
7. (1) Ankara'da bahar, kırkikindi yağmurlarıyla başlar. (11) Öğleden sonra bir- denbire gökyüzü kararır şimşekler çakar, yağmur boşanır birden. (III) Sonra. gökyüzü aydınlanır; ağaçlar daha yeşil, sokaklar daha temiz görünür. (IV) Havada taze bir esinti ve toprak kokusu kaplar ortalığı. (V) çiçeğe duran tomurcuklar patlar, tepeden tırnağa baharı yaşamaya başlar ağaçlar. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) I. B) II. C) III. D D) IV. E) V.
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişi zamirinin
kullanılmamasından kaynaklanan anlam belir-
sizliği söz konusudur?
A) Bu sorunun nasıl çözülmesi gerektiğini bilmiyo-
rum.
B) Sınavı kazanmasına çok sevindiğimi söyledim.
C) Kapının önüne geldiğinde iki kez kornaya bas.
D) Onun gördüklerini bize de anlatacakmış.
E) Bize göre yaptıklarını unutmak mümkün değil.
19. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zamir, bir
cümlenin yerini tutmuştur?
A) Ahmet iyi niyetli biridir, onu hepimiz çok severiz.
D) Bunun Kanada'dan dönüyor, buna hepimiz çok
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişi zamirinin kullanılmamasından kaynaklanan anlam belir- sizliği söz konusudur? A) Bu sorunun nasıl çözülmesi gerektiğini bilmiyo- rum. B) Sınavı kazanmasına çok sevindiğimi söyledim. C) Kapının önüne geldiğinde iki kez kornaya bas. D) Onun gördüklerini bize de anlatacakmış. E) Bize göre yaptıklarını unutmak mümkün değil. 19. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zamir, bir cümlenin yerini tutmuştur? A) Ahmet iyi niyetli biridir, onu hepimiz çok severiz. D) Bunun Kanada'dan dönüyor, buna hepimiz çok
8.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu
vardır?
A) Deneyimlerimi genç yazarlara aktarmaya çalıştım.
Yazın alanında nitelikli eserler ortaya koymanın
zorluğunu idrak etmişti.
B)
Kısa bir süre şiir ve öykü yazdıktan sonra romana
yöneldi.
D) Ne kadar şiir yazarsanız yazın eğer şiire içtenliğinizi
eklemediğiniz zaman başarılı olamazsınız.
E) Şu an bir roman yazmayı düşünüyorum fakat
denemeye ara vermeyi aklımdan geçirmiyorum.
11. As
sä
B
fo
12
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) Deneyimlerimi genç yazarlara aktarmaya çalıştım. Yazın alanında nitelikli eserler ortaya koymanın zorluğunu idrak etmişti. B) Kısa bir süre şiir ve öykü yazdıktan sonra romana yöneldi. D) Ne kadar şiir yazarsanız yazın eğer şiire içtenliğinizi eklemediğiniz zaman başarılı olamazsınız. E) Şu an bir roman yazmayı düşünüyorum fakat denemeye ara vermeyi aklımdan geçirmiyorum. 11. As sä B fo 12
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğunun nedeni farklıdır.
A) Öğrencileri ısıran bekçinin köpeği kudurarak öldü.
B) Geçen hafta kaybolan komşunun köpeği bulunmuş.
▪ C) Her Allah'ın günü buraya neden gelip duruyorsun?
D) Şehrimizin asayişini, huzurunu, güvenini bozan nedir?
E) Yeni durağa gelmiştim ki otobüs geldi.
Cevap:
M
H
15
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğunun nedeni farklıdır. A) Öğrencileri ısıran bekçinin köpeği kudurarak öldü. B) Geçen hafta kaybolan komşunun köpeği bulunmuş. ▪ C) Her Allah'ın günü buraya neden gelip duruyorsun? D) Şehrimizin asayişini, huzurunu, güvenini bozan nedir? E) Yeni durağa gelmiştim ki otobüs geldi. Cevap: M H 15
11) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözcüğün
yanlış anlamda kullanımından kaynaklanan bir
anlatım bozukluğu vardır?
A) İlgi ve alakanız için çok teşekkür ederim.
B) Orman haftası etkinliklerinde 1500 meşe fidanı
ekildi.
C) Öğretmeni Sevil'i azarlamış; onunla derhal
görüşmelisin.
D) Onunla ilk tanışmamız çok komikti.
E) Şüphesiz sanatçı bu alanda çok başarılı eserler
vermiş olmalı.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
11) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözcüğün yanlış anlamda kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır? A) İlgi ve alakanız için çok teşekkür ederim. B) Orman haftası etkinliklerinde 1500 meşe fidanı ekildi. C) Öğretmeni Sevil'i azarlamış; onunla derhal görüşmelisin. D) Onunla ilk tanışmamız çok komikti. E) Şüphesiz sanatçı bu alanda çok başarılı eserler vermiş olmalı.
klerin
ozar.
sıklık
aca-
Örnek 6:
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu
vardır?
A) Bu, hepimizin sık sık karşılaştığı bir sorundu.
B) Bu yaşına kadar kimseye muhtaç olmadan yaşamıştı.
C) Uzun süren bir ayrılık sonucunda tekrar bir araya geldi-
ler.
D) Söze nasıl başlaması gerektiğini düşünüyordu.
E) Çocukluk ve gençlik yıllarını bu mahallede geçirmişti.
lan
ma
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
klerin ozar. sıklık aca- Örnek 6: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) Bu, hepimizin sık sık karşılaştığı bir sorundu. B) Bu yaşına kadar kimseye muhtaç olmadan yaşamıştı. C) Uzun süren bir ayrılık sonucunda tekrar bir araya geldi- ler. D) Söze nasıl başlaması gerektiğini düşünüyordu. E) Çocukluk ve gençlik yıllarını bu mahallede geçirmişti. lan ma
2. Bu konuda gençleri azımsamak doğru değildir.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni
aşağıdakilerden hangisidir?
a)Gereksiz sözcük kullanımı..
b)Bir sözcüğün anlam bakımından yanlış kullanılması.
c) Tamlamanın yanlış yapılması.
d) Ekeylemin yanlış kullanılması.
e) Yüklemine göre olumsuz cümle olması.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
2. Bu konuda gençleri azımsamak doğru değildir. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir? a)Gereksiz sözcük kullanımı.. b)Bir sözcüğün anlam bakımından yanlış kullanılması. c) Tamlamanın yanlış yapılması. d) Ekeylemin yanlış kullanılması. e) Yüklemine göre olumsuz cümle olması.
1. (1) Kara Mehmet'in yolu sık sık bu köye düşerdi. (II) Mü-
dürün köye her gelişinde ısrarlarına karşılık gidip onu da-
iresinde ziyaret etmezdi. (III) Müdür sorduğunda da işinin
çok olduğunu bahane edip ondan af dilerdi. (IV) Bu sefer
uğramak istemişti. (V) Her zaman kaçması müdüre karşı
ayıp oluyordu.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde sözcüğün yan-
lış anlamda kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım
bozukluğu vardır?
A) I.
II.
C) III.
D) IV.
E) V.
4.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
1. (1) Kara Mehmet'in yolu sık sık bu köye düşerdi. (II) Mü- dürün köye her gelişinde ısrarlarına karşılık gidip onu da- iresinde ziyaret etmezdi. (III) Müdür sorduğunda da işinin çok olduğunu bahane edip ondan af dilerdi. (IV) Bu sefer uğramak istemişti. (V) Her zaman kaçması müdüre karşı ayıp oluyordu. Numaralanmış cümlelerin hangisinde sözcüğün yan- lış anlamda kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır? A) I. II. C) III. D) IV. E) V. 4.
3.
VA
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gereksiz sözcük kul-
lanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu yok-
tur?
A) Yaşadığı deneyimlerinden yola çıkarak bir anı kitabı
yazmış.
B Bütün zorluklara göğüs geren anneme çok şey borç-
luyum.
C) Depodaki mevcut stokların dökümünü bilgisayardan
aldım.
D) Gazetede çıkan haberler doğru olmayıp gerçeği yan-
sıtmamaktadır.
E) Türkiye yurt dışına ihraç ettiği mallarda çok fazla kâr
yaptı.
6.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
3. VA Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gereksiz sözcük kul- lanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu yok- tur? A) Yaşadığı deneyimlerinden yola çıkarak bir anı kitabı yazmış. B Bütün zorluklara göğüs geren anneme çok şey borç- luyum. C) Depodaki mevcut stokların dökümünü bilgisayardan aldım. D) Gazetede çıkan haberler doğru olmayıp gerçeği yan- sıtmamaktadır. E) Türkiye yurt dışına ihraç ettiği mallarda çok fazla kâr yaptı. 6.
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir
anlatım bozukluğu vardır?
A) Her şey aile ocağından çıkar ve yine
ona döner.
B) Biri sizi bir kez aldatırsa, suç onundur.
C) Namuslu birisini aldatmak kadar kolay
bir şey yoktur.
D) Akıl, her şeyi olduğu gibi görme
yetişidir.
E) İlk gördüğümüzde korktuğumuz birçok
şeyler vardır ki, zamanla alışırız.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) Her şey aile ocağından çıkar ve yine ona döner. B) Biri sizi bir kez aldatırsa, suç onundur. C) Namuslu birisini aldatmak kadar kolay bir şey yoktur. D) Akıl, her şeyi olduğu gibi görme yetişidir. E) İlk gördüğümüzde korktuğumuz birçok şeyler vardır ki, zamanla alışırız.
5.
(1) Mektup yazmanın samimiyetine inandım ben her
zaman. (II) Mektupla küçükken, dedemlerin yanında
kaldığım günlerde, tanıştım. (III) Aslında daha o zaman-
larda henüz mektup yazmak diye bir şey kalmamıştı.
(IV) Fakat mektubun verdiği samimiyeti fark edebilmiştim.
(V) Mektup aldığım kişinin benim önümdeki kâğıda do-
kunmuş olması, o kâğıtla bir süre de olsa dostluk kurmuş
olmasıdır bana mektubu sevdiren.
RAY
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde anla-
tım bozukluğu vardır?
A) II
BIT
CHV
D) III
ET
8.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
5. (1) Mektup yazmanın samimiyetine inandım ben her zaman. (II) Mektupla küçükken, dedemlerin yanında kaldığım günlerde, tanıştım. (III) Aslında daha o zaman- larda henüz mektup yazmak diye bir şey kalmamıştı. (IV) Fakat mektubun verdiği samimiyeti fark edebilmiştim. (V) Mektup aldığım kişinin benim önümdeki kâğıda do- kunmuş olması, o kâğıtla bir süre de olsa dostluk kurmuş olmasıdır bana mektubu sevdiren. RAY Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde anla- tım bozukluğu vardır? A) II BIT CHV D) III ET 8.
0. Yüksek lisans öğrencileri tarafından gerçekleştirilen
deneyin sonuçları değerlendirildi, deneyde yanlışlık-
lar olduğu anlaşılınca tekrarlandı.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun sebebi aşa-
ğıdakilerin hangisidir?
AÇatı uyuşmazlığı
BÖzne eksikliği
C) Bir sözcüğün yanlış yerde kullanılması
D) Özne-yüklem uyuşmazlığı
E) Nesne eksikliği
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
0. Yüksek lisans öğrencileri tarafından gerçekleştirilen deneyin sonuçları değerlendirildi, deneyde yanlışlık- lar olduğu anlaşılınca tekrarlandı. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun sebebi aşa- ğıdakilerin hangisidir? AÇatı uyuşmazlığı BÖzne eksikliği C) Bir sözcüğün yanlış yerde kullanılması D) Özne-yüklem uyuşmazlığı E) Nesne eksikliği
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne-yüklem
uyuşmazlığından kaynaklanan bir anlatım bozuk-
luğu vardır?
A) Başarının gerçek ölçüsü, başkalarının size verdiği
ödüller değildir.
B) Topluma yararlı, kişiyi yücelten düşünceniz varsa
konuşmak susmanın önüne geçer.
Tarih ile ilgili anlatıların pek çoğu aslında gerçek-
ten uzaktır.
D) Yazarın en büyük eksikliği, olayların yalnızca dış
görünüşüyle ilgilenmesi, nedenlerini sorgulama-
masıydı.
E) Sanatçının ortaya koyduğu eserler yalnızca ulusu-
muz için değil, tüm dünya için önem taşıyorlar.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne-yüklem uyuşmazlığından kaynaklanan bir anlatım bozuk- luğu vardır? A) Başarının gerçek ölçüsü, başkalarının size verdiği ödüller değildir. B) Topluma yararlı, kişiyi yücelten düşünceniz varsa konuşmak susmanın önüne geçer. Tarih ile ilgili anlatıların pek çoğu aslında gerçek- ten uzaktır. D) Yazarın en büyük eksikliği, olayların yalnızca dış görünüşüyle ilgilenmesi, nedenlerini sorgulama- masıydı. E) Sanatçının ortaya koyduğu eserler yalnızca ulusu- muz için değil, tüm dünya için önem taşıyorlar.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bo-
zukluğu vardır?
A) Sıradan işleri bile gözünde büyütüyordu.
B) Babasının verdiği her işi yüzüne gözüne bulaştır-
mış.
C) Kimse el kadar çocuğa acımıyor, herkes ağzına
geleni söylüyordu.
DÇok yorulduğunu, bacaklarına kara sular indiğin-
den yakınıyordu.
E) Sözcükleri bir kuyumcu gibi seçer, kılı kırk yarardı.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bo- zukluğu vardır? A) Sıradan işleri bile gözünde büyütüyordu. B) Babasının verdiği her işi yüzüne gözüne bulaştır- mış. C) Kimse el kadar çocuğa acımıyor, herkes ağzına geleni söylüyordu. DÇok yorulduğunu, bacaklarına kara sular indiğin- den yakınıyordu. E) Sözcükleri bir kuyumcu gibi seçer, kılı kırk yarardı.
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Bu iş için cebimdeki mevcut parayı kullanmam pek mümkün değildi.
B) Kimsenin girdisi çıktısı, alacağı borcu ile uğraşmak istemiyordum.
biri yanı başındaki ağaca saplandı ama o hiç kıpırdamadı.
C) Kurşunlardan
D) Kapıyı açınca az önce şöyle bir çiseleyen yağmurdan parlamış döşeme taşlarının serinliği içeriye doldu.
E) Bunu dün akşam eve dönerken ikinci el eşyalar satan bir dükkandan aldım.
14. Aşağıdaki
dizelerin hangisinde ek eylem kullanılmamu
..gül
ile k
onlar
sevit
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) Bu iş için cebimdeki mevcut parayı kullanmam pek mümkün değildi. B) Kimsenin girdisi çıktısı, alacağı borcu ile uğraşmak istemiyordum. biri yanı başındaki ağaca saplandı ama o hiç kıpırdamadı. C) Kurşunlardan D) Kapıyı açınca az önce şöyle bir çiseleyen yağmurdan parlamış döşeme taşlarının serinliği içeriye doldu. E) Bunu dün akşam eve dönerken ikinci el eşyalar satan bir dükkandan aldım. 14. Aşağıdaki dizelerin hangisinde ek eylem kullanılmamu ..gül ile k onlar sevit