Cümle Çeşitleri Soruları
![7. (1) Seneler var ki kuşlar gelmiyor. (II) Daha doğrusu ben
göremiyorum. (III) Güzün o güzel günlerini penceremden
görür görmez Kostantin Efendi'nin bulunabileceği sırtları
hesaplayarak yollara çıkıyorum. (IV) Bir kuş civiltısı duysam
kanim donuyor, yüreğim atmıyor. (V) Hâlbuki sonbahar, koca
yemişleri, beyaz esmer bulutları, yakmayan güneşi, durgun
maviliği, bol yeşili ile kuşlarla beraber olunca insana iyi bir
dünya düşündürüyor.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda
verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede özne çoğul eki almıştır.
B) II. cümlenin yüklemi, basit yapılıdır.
C) III. cümlede, sifat-fiil ve zarf-fiil kullanılmıştır.
D) IV. cümle, yüklemleri eylem olan sıralı cümledir.
E) V. cümlede, niteleme ve belirtme sıfatlarını birlikte almış
bir isim](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220505114012701068-3734229.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle Çeşitleri7. (1) Seneler var ki kuşlar gelmiyor. (II) Daha doğrusu ben
göremiyorum. (III) Güzün o güzel günlerini penceremden
görür görmez Kostantin Efendi'nin bulunabileceği sırtları
hesaplayarak yollara çıkıyorum. (IV) Bir kuş civiltısı duysam
kanim donuyor, yüreğim atmıyor. (V) Hâlbuki sonbahar, koca
yemişleri, beyaz esmer bulutları, yakmayan güneşi, durgun
maviliği, bol yeşili ile kuşlarla beraber olunca insana iyi bir
dünya düşündürüyor.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda
verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede özne çoğul eki almıştır.
B) II. cümlenin yüklemi, basit yapılıdır.
C) III. cümlede, sifat-fiil ve zarf-fiil kullanılmıştır.
D) IV. cümle, yüklemleri eylem olan sıralı cümledir.
E) V. cümlede, niteleme ve belirtme sıfatlarını birlikte almış
bir isim
![A)
B) 11
9.
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi
sıralı bağımsız cümledir?
H
A) Ata dost gibi bakmalı, düşman gibi binmeli.
B) İyiliğe iyilik olsaydı koca öküze bıçak olmazdı.
C) Akılları pazara çıkartmışlar, herkes kendi aklını almış.
D) Altın ateşte, insan mihnette belli olur.
1
E) Yazın sıcakta terleyen, kışın soğukta üşümez.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220505084138666619-3830740_TMLhbZLr7.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle ÇeşitleriA)
B) 11
9.
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi
sıralı bağımsız cümledir?
H
A) Ata dost gibi bakmalı, düşman gibi binmeli.
B) İyiliğe iyilik olsaydı koca öküze bıçak olmazdı.
C) Akılları pazara çıkartmışlar, herkes kendi aklını almış.
D) Altın ateşte, insan mihnette belli olur.
1
E) Yazın sıcakta terleyen, kışın soğukta üşümez.
![22. (1) Yapılan bir araştırmaya göre soğan, mikroplar ve böcekle-
re karşı biyokimyasal savunma mekanizmasını harekete ge-
çirerek bir enzim salgılıyor. (II) Bu enzimler, soğandaki sülfit-
leri parçalayarak sülfür okside dönüştürüyor. (III) Sülfür oksit
kısa sürede uçucu bir hal alıyor ve havada hızla yayılan bu
gaz göze ulaştığında yakıcı bir aside dönüşüyor. (IV) Uzmanlar
soğan doğrarken gözlerin yaşarmasına bu kimyasal bileşimin
neden olmadığını savunuyor. (V) Aksine gazın gözyaşıyla tep-
kimeye girmesi sonucu sülfürik asit oluştuğunu belirtiyorlar.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi yapısı bakı-
mindan ötekilerden farklıdır?
A) 1
B)
C) III
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220505083805268800-683810_BLhRsovTw.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle Çeşitleri22. (1) Yapılan bir araştırmaya göre soğan, mikroplar ve böcekle-
re karşı biyokimyasal savunma mekanizmasını harekete ge-
çirerek bir enzim salgılıyor. (II) Bu enzimler, soğandaki sülfit-
leri parçalayarak sülfür okside dönüştürüyor. (III) Sülfür oksit
kısa sürede uçucu bir hal alıyor ve havada hızla yayılan bu
gaz göze ulaştığında yakıcı bir aside dönüşüyor. (IV) Uzmanlar
soğan doğrarken gözlerin yaşarmasına bu kimyasal bileşimin
neden olmadığını savunuyor. (V) Aksine gazın gözyaşıyla tep-
kimeye girmesi sonucu sülfürik asit oluştuğunu belirtiyorlar.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi yapısı bakı-
mindan ötekilerden farklıdır?
A) 1
B)
C) III
D) IV
E) V
![35.
32. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi yapısı bakımın-
dan diğerlerinden farklıdır?
A) Aciyan uyumuş, acikan uyumamış.
B) Çalma elin kapısını, çalarlar kapini.
C) Gidip de gelmemek var, gelip de görmemek var.
D) Gönülsüz yenen aş, ya karın ağrıtır ya baş.
E) Açtırma kutuyu, söyletme kötüyü.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220504191951060790-3246531_xQNYkTLd9.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle Çeşitleri35.
32. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi yapısı bakımın-
dan diğerlerinden farklıdır?
A) Aciyan uyumuş, acikan uyumamış.
B) Çalma elin kapısını, çalarlar kapini.
C) Gidip de gelmemek var, gelip de görmemek var.
D) Gönülsüz yenen aş, ya karın ağrıtır ya baş.
E) Açtırma kutuyu, söyletme kötüyü.
![I ro-
rafik
Cum
teme
() Istanbul bahçelerinin olmazsa olmaz çiçekleri lale ve
güldür: (II) Çiçek merakı şehirde birçok çiçek pazan kurul-
masına yol açmıştır. (III) Çiçekler arasında kokulu olanlar,
çok rağbet gören çiçeklerdir. (IV) Bahçesi olan herkes mut-
laka bu çiçeklerden birkaçını dikmiştir. Böylece şehrin
her tarafını hoş kokular sarmıştır.
lar. S
yard
mele
SÖZ
göre
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
n-
da
Bu
cür
due
A) 1. cümle içinde ad tamlaması olan bir ad cümlesidir.
B) II. cümle yapıca birleşik bir eylem cümlesidir.
g ill. cümle özne - yüklemden oluşan kurallı bir cümle-
dir.
B
C
D) N.cümlede yan cümlecik özne görevindedir.
) V. cümle sıralı bir eylem cümlesidir
.
o
341](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220504133639961499-4361325_oKva5Q5Q1.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle ÇeşitleriI ro-
rafik
Cum
teme
() Istanbul bahçelerinin olmazsa olmaz çiçekleri lale ve
güldür: (II) Çiçek merakı şehirde birçok çiçek pazan kurul-
masına yol açmıştır. (III) Çiçekler arasında kokulu olanlar,
çok rağbet gören çiçeklerdir. (IV) Bahçesi olan herkes mut-
laka bu çiçeklerden birkaçını dikmiştir. Böylece şehrin
her tarafını hoş kokular sarmıştır.
lar. S
yard
mele
SÖZ
göre
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
n-
da
Bu
cür
due
A) 1. cümle içinde ad tamlaması olan bir ad cümlesidir.
B) II. cümle yapıca birleşik bir eylem cümlesidir.
g ill. cümle özne - yüklemden oluşan kurallı bir cümle-
dir.
B
C
D) N.cümlede yan cümlecik özne görevindedir.
) V. cümle sıralı bir eylem cümlesidir
.
o
341
![Ja
1
inine
SI
birles at
ar
6.
3.
Eminönü'nden bir vapura biniyorum. Eskiler buna "dilenci
vapuru" diyorlar. İskele iskele dolaşıyoruz. Hemen cam
kenarına geçiyorum. Yanımda, çocuğuyla bir kadın oturu-
yor, karşımda sakallı bir dede var. Mutluyum.
Bu parçada, aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Ad (isim) cümlesi
B) Sıralı cümle
Basit cümle
DVBirleşik cümle
E) Eylem (fiil) cümlesi
De
219
TYT/ TÜRKÇE](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220504120313176664-3003160_mCfaiHvWN.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle ÇeşitleriJa
1
inine
SI
birles at
ar
6.
3.
Eminönü'nden bir vapura biniyorum. Eskiler buna "dilenci
vapuru" diyorlar. İskele iskele dolaşıyoruz. Hemen cam
kenarına geçiyorum. Yanımda, çocuğuyla bir kadın oturu-
yor, karşımda sakallı bir dede var. Mutluyum.
Bu parçada, aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Ad (isim) cümlesi
B) Sıralı cümle
Basit cümle
DVBirleşik cümle
E) Eylem (fiil) cümlesi
De
219
TYT/ TÜRKÇE
![20. Gidiyordum gurbeti gönlümle duya duya
Ulukışla yolundan Orta Anadolu'ya
Bu dizelerin meydana getirdiği cümle için aşağıdaki-
lerden hangisi söylenebilir?
A) Devrik, sıralı, olumlu, eylem cümlesi
B) Kurallı, birleşik , olumsuz, isim cümlesi
C) Devrik, basit, olumlu, eylem cümlesi
D) Devrik, birleşik, olumlu, eylem cümlesi
E) Kuralı, birleşik, olumlu, eylem cümlesi
ur?
?
♡](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220504105228205700-1910987_CtyHZITMd.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle Çeşitleri20. Gidiyordum gurbeti gönlümle duya duya
Ulukışla yolundan Orta Anadolu'ya
Bu dizelerin meydana getirdiği cümle için aşağıdaki-
lerden hangisi söylenebilir?
A) Devrik, sıralı, olumlu, eylem cümlesi
B) Kurallı, birleşik , olumsuz, isim cümlesi
C) Devrik, basit, olumlu, eylem cümlesi
D) Devrik, birleşik, olumlu, eylem cümlesi
E) Kuralı, birleşik, olumlu, eylem cümlesi
ur?
?
♡
![18. "Ulaşılan bir hedef, başka bir hedefin başlangıç
noktasıdır." cümlesi ile aşağıdakilerin hangisi yapica
özdeş değildir?
A) Umut, yeni seçenekler oluşturularak çoğaltılır.
B) Vaktin değerli olduğunu bilince çabuk karar verirsiniz.
C) Kararı felaket içindeyken verebilmek yarı kurtuluştur.
D) Değerlendirme yaparken akıl ve mantığınızı ihmal
etmeyin
E) Akilli adam, elindeki fırsatlardan daha fazlasını ister.
UcDört
lad](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220504104713390259-2407194_eGs3hRZWY.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle Çeşitleri18. "Ulaşılan bir hedef, başka bir hedefin başlangıç
noktasıdır." cümlesi ile aşağıdakilerin hangisi yapica
özdeş değildir?
A) Umut, yeni seçenekler oluşturularak çoğaltılır.
B) Vaktin değerli olduğunu bilince çabuk karar verirsiniz.
C) Kararı felaket içindeyken verebilmek yarı kurtuluştur.
D) Değerlendirme yaparken akıl ve mantığınızı ihmal
etmeyin
E) Akilli adam, elindeki fırsatlardan daha fazlasını ister.
UcDört
lad
![27, (1) Alışkanlıklar, daha önce defalarca tekrarlandığı için üzerinde
düşünmeye gerek görülmeyen davranış biçimleridir. (II) iyi bir
alışkanlık edindiniz mi yaşam daha kolaylaşır. (III) Ama bu aşa-
maya geçmek, genellikle öz disiplin gerektirir. (IV) Bir işi kötü
yapmanın garantili bir ödülü yoktur. (V) Alışkanlıklardan kopma-
yı daha da zorlaştırmaktan başka bir işe yaramaz kötü alışkan-
likları sürekli tekrarlamak.
Bu parçadaki numaralanmış cümleler için aşağıdakilerden
hangisi yanlıştır?
A) 1.si, kuralli isim cümlesidir.
B) Il si, koşul anlamlı bir fiil cümlesidir.
C) M.sü, kuralli bir fiil cümlesidir.
D) IV.sü, basit ad cümlesidir.
E) V.si, devrik fiil cümlesidir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220504051022195922-4565450_wvfKGXW5y.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle Çeşitleri27, (1) Alışkanlıklar, daha önce defalarca tekrarlandığı için üzerinde
düşünmeye gerek görülmeyen davranış biçimleridir. (II) iyi bir
alışkanlık edindiniz mi yaşam daha kolaylaşır. (III) Ama bu aşa-
maya geçmek, genellikle öz disiplin gerektirir. (IV) Bir işi kötü
yapmanın garantili bir ödülü yoktur. (V) Alışkanlıklardan kopma-
yı daha da zorlaştırmaktan başka bir işe yaramaz kötü alışkan-
likları sürekli tekrarlamak.
Bu parçadaki numaralanmış cümleler için aşağıdakilerden
hangisi yanlıştır?
A) 1.si, kuralli isim cümlesidir.
B) Il si, koşul anlamlı bir fiil cümlesidir.
C) M.sü, kuralli bir fiil cümlesidir.
D) IV.sü, basit ad cümlesidir.
E) V.si, devrik fiil cümlesidir.
![5.
ir.
ata
X() Romanın anlatım biçimi iç içe geçmiş ikili anlatımdan
oluşmaktadır. (II) Tarihler verilerek oluşturulan bölümlerin
birinde "ben anlatıcı kullanılırken diğerinde "hâkim bakış
açısı" kullanılmıştır. (III) Bu da romana bir oyun havası
vermiştir. (IV) Öykü, roman gibi vaka anlatımları esasında
bir oyundan ibaret değil midir, sinema, tiyatro metinleri bu
oyunlardan çıkmakta değil midir? (V) Hayatın kendisi bir
oyundur aslında.
sa
ak
en
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki-
lerden hangisi söylenemez?
A) 1. cümle; yapıca kurallı, birleşik cümledir.
B) II. cümle, birleşik bir fiil cümlesidir.
C) III. cümle, basit yapılı ve olumlu bir cümledir.
D) IV. cümle; biçimce olumlu, anlamca olumsuzdur.
E) V. cümle; devrik, basit bir isim cümlesidir.
BESO](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220503190529257707-963215_r9RfEmFJW.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle Çeşitleri5.
ir.
ata
X() Romanın anlatım biçimi iç içe geçmiş ikili anlatımdan
oluşmaktadır. (II) Tarihler verilerek oluşturulan bölümlerin
birinde "ben anlatıcı kullanılırken diğerinde "hâkim bakış
açısı" kullanılmıştır. (III) Bu da romana bir oyun havası
vermiştir. (IV) Öykü, roman gibi vaka anlatımları esasında
bir oyundan ibaret değil midir, sinema, tiyatro metinleri bu
oyunlardan çıkmakta değil midir? (V) Hayatın kendisi bir
oyundur aslında.
sa
ak
en
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki-
lerden hangisi söylenemez?
A) 1. cümle; yapıca kurallı, birleşik cümledir.
B) II. cümle, birleşik bir fiil cümlesidir.
C) III. cümle, basit yapılı ve olumlu bir cümledir.
D) IV. cümle; biçimce olumlu, anlamca olumsuzdur.
E) V. cümle; devrik, basit bir isim cümlesidir.
BESO
![18. Ulaşılan bir hedef, başka bir hedefin başlangıç
noktasıdır." cümlesi ile aşağıdakilerin hangisi yapica
özdeş değildir?
A) Umut, yeni seçenekler oluşturularak çoğaltılır.
B) Vaktin değerli olduğunu bilince çabuk karar verirsiniz.
C) Kararı felaket içindeyken verebilmek yarı kurtuluştur.
D) Değerlendirme yaparken akıl ve mantığınızı ihmal
etmeyin.
E) Akıllı adam, elindeki fırsatlardan daha fazlasını ister.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220503104346798966-3833946_QoMq2lu4B.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle Çeşitleri18. Ulaşılan bir hedef, başka bir hedefin başlangıç
noktasıdır." cümlesi ile aşağıdakilerin hangisi yapica
özdeş değildir?
A) Umut, yeni seçenekler oluşturularak çoğaltılır.
B) Vaktin değerli olduğunu bilince çabuk karar verirsiniz.
C) Kararı felaket içindeyken verebilmek yarı kurtuluştur.
D) Değerlendirme yaparken akıl ve mantığınızı ihmal
etmeyin.
E) Akıllı adam, elindeki fırsatlardan daha fazlasını ister.
![8.
(1) Benim iyimser bir kişi olduğumu söylerler. (I) Bunu
ben de açıkça belirtmek isterim. (III) Bir gün hepimiz bu
ölümlü dünyadan göçüp gideceğiz. (IV) Öyleyse yasa
dığımız sürece niçin huzur ve mutluluk içinde olmaya
lim? (V) İyimserliğin en büyük yararı, insanlara yaşam
larını düzene koyma olanağı vermesidir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümle, girişik birleşik cümledir.
LB) II. cümle, olumlu fiil cümlesidir.
6,11
C) II. cümle, birleşik fiil cümlesidir.
DIV. cümle, sözde soru cümlesidir.
LET V. cümle, olumlu fiil cümlesidir.
da
duru](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220502191930458140-4120607_yjA3WQ0SE.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle Çeşitleri8.
(1) Benim iyimser bir kişi olduğumu söylerler. (I) Bunu
ben de açıkça belirtmek isterim. (III) Bir gün hepimiz bu
ölümlü dünyadan göçüp gideceğiz. (IV) Öyleyse yasa
dığımız sürece niçin huzur ve mutluluk içinde olmaya
lim? (V) İyimserliğin en büyük yararı, insanlara yaşam
larını düzene koyma olanağı vermesidir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümle, girişik birleşik cümledir.
LB) II. cümle, olumlu fiil cümlesidir.
6,11
C) II. cümle, birleşik fiil cümlesidir.
DIV. cümle, sözde soru cümlesidir.
LET V. cümle, olumlu fiil cümlesidir.
da
duru
![göre
yırdı
me-
6. "Türkiye'de kitap okuma oranı oldukça düşük." diyor,
araştırmacılar.
Yukarıdaki cümleye göre;
1. yüklemin yerine göre devrik cümle,
II. yüklemin türüne göre isim cümlesi,
III. anlamına göre olumlu cümle,
IV. yapısına göre iç içe birleşik cümle
cümlelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve II
B) I, II ve III
C) I, III ve IV
D) III ve IV
E) I, II, III ve IV
10. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220502182357476146-3718308_WgN75wOur.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle Çeşitlerigöre
yırdı
me-
6. "Türkiye'de kitap okuma oranı oldukça düşük." diyor,
araştırmacılar.
Yukarıdaki cümleye göre;
1. yüklemin yerine göre devrik cümle,
II. yüklemin türüne göre isim cümlesi,
III. anlamına göre olumlu cümle,
IV. yapısına göre iç içe birleşik cümle
cümlelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve II
B) I, II ve III
C) I, III ve IV
D) III ve IV
E) I, II, III ve IV
10. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI
![DİL BİLGİSİ
1. Aşağıdaki parçada yer alan cümleleri anlamları yönünden inceleyiniz. Incelediğiniz cümlelerin
anlamlarına göre türlerini söyleyiniz.
Odaya dönünce genç askerleri Ayşe'nin sandalyesi etrafında diz çökmüş buldum. Haşmet Bey ve
ihtiyar Sabri Paşa da dahil olduğu hâlde, İzmir kızına kılıçlarını vakfediyorlardı. İhsan’ın biraz kişi
sesini duydum:
- Her azamız kopuncaya kadar İzmir yolunda kılıcımızı kınına koymayacağız.
Deminki kavi, muzaffer Ayşe, âciz bir çocuk gibi, zavallı bir ana gibi hıçkıra hıçkıra ağlıyordu.
– Ne oluyorsunuz, dedim. Milletin bizim gibi gayri müsellâh kısmı kılıçlılardan daha çok. Harp
bitti. Medenî sulhün nimetini bize Mister Cook anlattı. Bunun üstüne çay içmez misiniz?
satır başına
konur.
2. Aşağıdaki parça okuduğunuz metinden alınmıştır. Metinde yer alan noktalama işaretlerinin par-
çadaki kullanım amaçlarını belirleyiniz. (\ Konuşma çizgisi = konuşmalada
Salime Hanım parlak gözleriyle hâlâ hepimizin başının üstünden bakarak:
- Monser Cemal Bey, dedi, burada mühim bir İngiliz muhabiri var. Memleketimiz hakkında mali-
mat topluyor. Biz kendisine artık İttihatçı kalmadığını, herkesin İngiliz dostu olduğunu ve İzmir
işgalinin aramızda yaptığı fena tesiri anlatıyoruz. Hatta İzmir'de Yunanlılar tarafından kocası, ço-
cuğu öldürülmüş, kendi yaralanmış kibar bir kadının burada bulunduğunu söyledik. Burada topla-
nacağız. Ayşe Hanım ona gördüklerini anlatacak.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220502094116091939-4505630_zdFr9sxkY.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle ÇeşitleriDİL BİLGİSİ
1. Aşağıdaki parçada yer alan cümleleri anlamları yönünden inceleyiniz. Incelediğiniz cümlelerin
anlamlarına göre türlerini söyleyiniz.
Odaya dönünce genç askerleri Ayşe'nin sandalyesi etrafında diz çökmüş buldum. Haşmet Bey ve
ihtiyar Sabri Paşa da dahil olduğu hâlde, İzmir kızına kılıçlarını vakfediyorlardı. İhsan’ın biraz kişi
sesini duydum:
- Her azamız kopuncaya kadar İzmir yolunda kılıcımızı kınına koymayacağız.
Deminki kavi, muzaffer Ayşe, âciz bir çocuk gibi, zavallı bir ana gibi hıçkıra hıçkıra ağlıyordu.
– Ne oluyorsunuz, dedim. Milletin bizim gibi gayri müsellâh kısmı kılıçlılardan daha çok. Harp
bitti. Medenî sulhün nimetini bize Mister Cook anlattı. Bunun üstüne çay içmez misiniz?
satır başına
konur.
2. Aşağıdaki parça okuduğunuz metinden alınmıştır. Metinde yer alan noktalama işaretlerinin par-
çadaki kullanım amaçlarını belirleyiniz. (\ Konuşma çizgisi = konuşmalada
Salime Hanım parlak gözleriyle hâlâ hepimizin başının üstünden bakarak:
- Monser Cemal Bey, dedi, burada mühim bir İngiliz muhabiri var. Memleketimiz hakkında mali-
mat topluyor. Biz kendisine artık İttihatçı kalmadığını, herkesin İngiliz dostu olduğunu ve İzmir
işgalinin aramızda yaptığı fena tesiri anlatıyoruz. Hatta İzmir'de Yunanlılar tarafından kocası, ço-
cuğu öldürülmüş, kendi yaralanmış kibar bir kadının burada bulunduğunu söyledik. Burada topla-
nacağız. Ayşe Hanım ona gördüklerini anlatacak.
![İlaçlarını düzenli kullanmadığından durumu kötüleşti.
En sevdiğim yönü, kahramanlık şiirlerini güzel bir şe-
kilde okuyuşudur.
Annem her gün aynı yemekleri yapsa da ben bik-
mam.
-9811
-00 luox
Uzun bir uğraştan sonra kitabımızı ciltledik.
Bu cümleler yüklemin türüne göre sırasıyla incelen-
diğinde aşağıdakilerin hangisi doğru olur?
A) İsim - Fiil - Fiil - İsim
B) Fiil - İsim-Fiil - Fil
e)
Fill-Fill-Fill-Fill
D) İsim - İsim - Fiil - İsim
siniye](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220501121254997506-221681_jHJKuaJxK.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle Çeşitleriİlaçlarını düzenli kullanmadığından durumu kötüleşti.
En sevdiğim yönü, kahramanlık şiirlerini güzel bir şe-
kilde okuyuşudur.
Annem her gün aynı yemekleri yapsa da ben bik-
mam.
-9811
-00 luox
Uzun bir uğraştan sonra kitabımızı ciltledik.
Bu cümleler yüklemin türüne göre sırasıyla incelen-
diğinde aşağıdakilerin hangisi doğru olur?
A) İsim - Fiil - Fiil - İsim
B) Fiil - İsim-Fiil - Fil
e)
Fill-Fill-Fill-Fill
D) İsim - İsim - Fiil - İsim
siniye
![9.
1. Konsam bir an güzelliğine
Kuşlar gibi serseri ömrün
II. Versem kendimi bütün bütün
Bir yelkenli olup engine
III. Konsa.rüya dolu köşkümün
Çiçekli dalina serçeler
IV. Beyaz bulutların ardından
Gelse altın ışıklı bir yaz
V. Ve bir sabah vakti, eski
Bir limanda bulsam kendimi
Yukarıda verilen dizelerden hangisi yapıca öteki-
lerden farklı bir cümle
oluşturmuştur?
A) I
B) II
C) III
E) V
D) IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220501095020896167-3686421_287tCG1Wy.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümle Çeşitleri9.
1. Konsam bir an güzelliğine
Kuşlar gibi serseri ömrün
II. Versem kendimi bütün bütün
Bir yelkenli olup engine
III. Konsa.rüya dolu köşkümün
Çiçekli dalina serçeler
IV. Beyaz bulutların ardından
Gelse altın ışıklı bir yaz
V. Ve bir sabah vakti, eski
Bir limanda bulsam kendimi
Yukarıda verilen dizelerden hangisi yapıca öteki-
lerden farklı bir cümle
oluşturmuştur?
A) I
B) II
C) III
E) V
D) IV