Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlenin Temel Öğeleri Soruları

9. (1) Akşamüstleri ufuktaki dağlar gölgelerini ovaya doğru
uzatınca içerilerde) duramazdim (11) Akşama kadar kırlarda
dolaşmayı çok severdim. (III) Dilimde o günlerde okuyup dur-
duğum bir şiirin misraları dolaşırdı. (IV) O şiirler ve gönlümce
yazılmış yazılar olmasa ne yapardım? (V) Bütün güvenim,
dünyam onlardı.
oc
Bu parçada numaralanmış cümlelerin ögeleriyle ilgili
olarak aşağıdakilerin hangisi soylenemez?
A) I. cümle zarf tümleci, dolaylı tümleç ve yüklemden oluş-
muştur.
B) II. cümle nesne, zarf tümleci ve yüklemden oluşmuştur.
C) III. cümle dolaylı tümleç, zarf tümleci, nesne ve yüklem-
den oluşmuştur.
D) IV. cümle zarf tümleci, nespe ve yüklemden oluşmuştur.
E) V. cümle özne ve yüklemden oluşmuştur.
nado
11.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
9. (1) Akşamüstleri ufuktaki dağlar gölgelerini ovaya doğru uzatınca içerilerde) duramazdim (11) Akşama kadar kırlarda dolaşmayı çok severdim. (III) Dilimde o günlerde okuyup dur- duğum bir şiirin misraları dolaşırdı. (IV) O şiirler ve gönlümce yazılmış yazılar olmasa ne yapardım? (V) Bütün güvenim, dünyam onlardı. oc Bu parçada numaralanmış cümlelerin ögeleriyle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi soylenemez? A) I. cümle zarf tümleci, dolaylı tümleç ve yüklemden oluş- muştur. B) II. cümle nesne, zarf tümleci ve yüklemden oluşmuştur. C) III. cümle dolaylı tümleç, zarf tümleci, nesne ve yüklem- den oluşmuştur. D) IV. cümle zarf tümleci, nespe ve yüklemden oluşmuştur. E) V. cümle özne ve yüklemden oluşmuştur. nado 11.
tur.
limi'na çöz
devletler ile Londra'da bir konfe
emiştir. Bu konferansta aldiği kararlan
bildirmiştir. Osmanlı Devleti daha önced
disine bildirilen Tersane Konferar
bul etmediği gibi Ingiltere'nin
ndra Kon-Rusya.
er y
Bağrin
Mağlup
Rüyama
e-
in
nu
HAT
an
in
Navarin Ol.
Rum İsy
Fransa ve R
ararlar
e toplan
idetmişti
az olmuş
kurulması
Devleti'n
protoko
ruyla
ket
N
Os
evlenmiş.
masinin yakl
Belge Garnal
TYT/ TÜRKÇE
9. (1) Akşamüstleri ufuktaki dağlar gölgelerini ovaya doğru
uzatınca içerilerde duramazdım. (11) Akşama kadar kırlarda
dolaşmayı çok severdim. (HI) Dilimde o günlerde okuyup dur-
duğum bir şiirin misraları dolaşırdı. (IV) O şiirler ve gönlümce
yazılmış yazılar olmasa ne yapardım? (V) Bütün güvenim,
dünyam onlardı.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin ögeleriyle ilgili
olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez?
AM. cümle zarf tümleci, dolaylı tümleç ve yüklemden oluş-
muştur.
B) II. cümle nesne, zarf tümleci ve yüklemden oluşmuştur.
C) III. cümle dolaylı tümleç, zarf tümleci, nesne ve yüklem-
den oluşmuştur.
D) IV. cümle zarf tümleci, nesne ve yüklemden oluşmuştur.
E) V. cümle özne ve yüklemden oluşmuştur.
DENEME
11. Yakın zamanda yapılan çalışmalar (1) rüyaların yaşant
bir devamı olduğunu ortaya koydu. Araştırmaya gör
lar (11) düşünceleri (III) kaygılanı (IV) problemleri yan
zihin olayı. Bunun yanı sıra rüyaların kişisel-duyg
runların çözümü (V) sanatsal yaratıcılığı tetiklemek
işlevleri de var.
Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisi
lerinden farklı bir noktalama işareti kullanıl
A) I
B) II
C) III
D) IV
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
tur. limi'na çöz devletler ile Londra'da bir konfe emiştir. Bu konferansta aldiği kararlan bildirmiştir. Osmanlı Devleti daha önced disine bildirilen Tersane Konferar bul etmediği gibi Ingiltere'nin ndra Kon-Rusya. er y Bağrin Mağlup Rüyama e- in nu HAT an in Navarin Ol. Rum İsy Fransa ve R ararlar e toplan idetmişti az olmuş kurulması Devleti'n protoko ruyla ket N Os evlenmiş. masinin yakl Belge Garnal TYT/ TÜRKÇE 9. (1) Akşamüstleri ufuktaki dağlar gölgelerini ovaya doğru uzatınca içerilerde duramazdım. (11) Akşama kadar kırlarda dolaşmayı çok severdim. (HI) Dilimde o günlerde okuyup dur- duğum bir şiirin misraları dolaşırdı. (IV) O şiirler ve gönlümce yazılmış yazılar olmasa ne yapardım? (V) Bütün güvenim, dünyam onlardı. Bu parçada numaralanmış cümlelerin ögeleriyle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez? AM. cümle zarf tümleci, dolaylı tümleç ve yüklemden oluş- muştur. B) II. cümle nesne, zarf tümleci ve yüklemden oluşmuştur. C) III. cümle dolaylı tümleç, zarf tümleci, nesne ve yüklem- den oluşmuştur. D) IV. cümle zarf tümleci, nesne ve yüklemden oluşmuştur. E) V. cümle özne ve yüklemden oluşmuştur. DENEME 11. Yakın zamanda yapılan çalışmalar (1) rüyaların yaşant bir devamı olduğunu ortaya koydu. Araştırmaya gör lar (11) düşünceleri (III) kaygılanı (IV) problemleri yan zihin olayı. Bunun yanı sıra rüyaların kişisel-duyg runların çözümü (V) sanatsal yaratıcılığı tetiklemek işlevleri de var. Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisi lerinden farklı bir noktalama işareti kullanıl A) I B) II C) III D) IV
ir zamandan iti-
öykü; Beydaba,
gelen bir anlatı
gisinde doğru
6. Aşağıdakilerin hangisinde ögelere ayırmada yanlışlık
yapılmamıştır?
A) Uyku hâlinin karmaşıklığını çözmeye çalışmak/insan-
lık tarihinin en eski uğraşlarından / biridir.
B) Bundan sekiz yıl önce/bilgisayar ortamının ve ekranın
/ kâğıdın yerini tutacağı düşüncesi /vardı.
e) Edebiyat / şiirden günlüğe kadar / zengin bir çeşitlilik
NDIO7
içeren, yoğun bir geçmiş mirasıyla yüklü bir kavramdır.
(D) Yazar / romanlarında / bir ahenk ve simetri yerine den-
gesiz bir zemin üzerinde yükselen bir gerilim / kurgula-
mıştır.
E) Edebiyatın/toplumsal ve siyasal yaşamla, ahlak yaşa-
mıyla karmaşık bağları / vardır.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
ir zamandan iti- öykü; Beydaba, gelen bir anlatı gisinde doğru 6. Aşağıdakilerin hangisinde ögelere ayırmada yanlışlık yapılmamıştır? A) Uyku hâlinin karmaşıklığını çözmeye çalışmak/insan- lık tarihinin en eski uğraşlarından / biridir. B) Bundan sekiz yıl önce/bilgisayar ortamının ve ekranın / kâğıdın yerini tutacağı düşüncesi /vardı. e) Edebiyat / şiirden günlüğe kadar / zengin bir çeşitlilik NDIO7 içeren, yoğun bir geçmiş mirasıyla yüklü bir kavramdır. (D) Yazar / romanlarında / bir ahenk ve simetri yerine den- gesiz bir zemin üzerinde yükselen bir gerilim / kurgula- mıştır. E) Edebiyatın/toplumsal ve siyasal yaşamla, ahlak yaşa- mıyla karmaşık bağları / vardır.
16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi bir
isim tamlamasıdır?
A) Bu, çiyan suratlı, hain bakışlı, çirkin birisiydi.
B) Bir karışlık kapı eşiğini aşamadığın günler daha
dün gibi gözümün önünde.
C) Eğilip içtiler, buz gibi tatlı bir suydu.
D) O zaman bu gördüğün çam ormanı yokmuş.
E) Kısa boylu, kıvırcık saçlı, esmer, şişman ve şaşı
birisiydi.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi bir isim tamlamasıdır? A) Bu, çiyan suratlı, hain bakışlı, çirkin birisiydi. B) Bir karışlık kapı eşiğini aşamadığın günler daha dün gibi gözümün önünde. C) Eğilip içtiler, buz gibi tatlı bir suydu. D) O zaman bu gördüğün çam ormanı yokmuş. E) Kısa boylu, kıvırcık saçlı, esmer, şişman ve şaşı birisiydi.
tubulob svitollemo minipsolideeb st
3. Daha çok 20. yy.in son çeyreğine yakın bir zamandan iti-
baren yoğun bir şekilde öne çıkan küçürek öykü; Beydaba,
auto put Ezop, Şeyh Sadi ve Mevlana'dan beri süregelen bir anlatı
türüdür.
Bu cümlenin ögeleri aşağıdakilerin hangisinde doğru
Onionog verilmiştir? uyud
nal
A) Özne - nesne - yüklem
ninhellon B) Nesne - yüklem
C) Zarf tümleci - özne - yüklem
vi(8)
D) Yüklem
E) Özne - yüklem
ov 11 (0
318
yapılm:
AY Uyl
lik
B) B
11
MIN
(D)
E
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
tubulob svitollemo minipsolideeb st 3. Daha çok 20. yy.in son çeyreğine yakın bir zamandan iti- baren yoğun bir şekilde öne çıkan küçürek öykü; Beydaba, auto put Ezop, Şeyh Sadi ve Mevlana'dan beri süregelen bir anlatı türüdür. Bu cümlenin ögeleri aşağıdakilerin hangisinde doğru Onionog verilmiştir? uyud nal A) Özne - nesne - yüklem ninhellon B) Nesne - yüklem C) Zarf tümleci - özne - yüklem vi(8) D) Yüklem E) Özne - yüklem ov 11 (0 318 yapılm: AY Uyl lik B) B 11 MIN (D) E
9.Ünite
"Öğrenci" sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözde
özne göreviyle kullanılmıştır?
ine Göre Çatı
A) Öğrenciler, bu konuyu çok iyi anladıklarını söylediler.
B) Öğrenciler, öğretmenlerine karşı hep saygılı davranmalıdırlar.
C) Küçük öğrencim, ödevini yapamadığı için çok üzülmüştü.
D) Bu yılki törene öğrenciler çağrılmayacakmış.
E) Emekli olan Serdar Öğretmen, bütün öğrencileriyle vedalaştı.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
9.Ünite "Öğrenci" sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözde özne göreviyle kullanılmıştır? ine Göre Çatı A) Öğrenciler, bu konuyu çok iyi anladıklarını söylediler. B) Öğrenciler, öğretmenlerine karşı hep saygılı davranmalıdırlar. C) Küçük öğrencim, ödevini yapamadığı için çok üzülmüştü. D) Bu yılki törene öğrenciler çağrılmayacakmış. E) Emekli olan Serdar Öğretmen, bütün öğrencileriyle vedalaştı.
med
nin?
hangis
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklem
Granlış gösterilmiştir?
A) Aslında o zavallı hiçbir şeyin farkında değildi
B) Bugüne kadar sarsılmaz bir azimle görev
yaptı
Kendisine şu tavsiyede bulunur
Her insan, her şeyden önce idealist bir insan
demektir.
E) Bu gezintiden asıl memnun olan Nedim
Bey'di.
Cevap Anahtarı: 1.D
2.B
3.D
4.C
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
med nin? hangis 8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklem Granlış gösterilmiştir? A) Aslında o zavallı hiçbir şeyin farkında değildi B) Bugüne kadar sarsılmaz bir azimle görev yaptı Kendisine şu tavsiyede bulunur Her insan, her şeyden önce idealist bir insan demektir. E) Bu gezintiden asıl memnun olan Nedim Bey'di. Cevap Anahtarı: 1.D 2.B 3.D 4.C
9. (1) Milletimiz, kendi tarihi boyunca bilgiye ve bilgeye
büyük önem vermiştir. (II) Hangi destanı okusak ya da
hangi tarihi döneme baksak her devlet liderinin yanında
danıştığı bir bilge, bir öğretmen bulunmaktadır. (III) İsla-
miyet'in ilk ürünlerinden olan Kutadgu Bilig'e baktığı-
mızda devlet yönetiminde bilginin ne kadar önemli ol-
duğunu görebiliriz. (IV) Göktürk Kitabaleri'ni incelediği-
mizde devletin her zaman bilge insanların yönetimin-
deyken başarılı olduğu yazmaktadır. (V) Osmanlı Dev-
leti'nin padişahlarının çoğu da bir lalanın, öğretmenin
yanında yetişmiştir.
Bu parçada numaralı cümlelerin hangisinin öge di-
zilişi "zarf tümleci-dolaylı tümleç-özne-yüklem" şeklin-
dedir?
A) I
D) IV
B) II
E)V
C) III
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
9. (1) Milletimiz, kendi tarihi boyunca bilgiye ve bilgeye büyük önem vermiştir. (II) Hangi destanı okusak ya da hangi tarihi döneme baksak her devlet liderinin yanında danıştığı bir bilge, bir öğretmen bulunmaktadır. (III) İsla- miyet'in ilk ürünlerinden olan Kutadgu Bilig'e baktığı- mızda devlet yönetiminde bilginin ne kadar önemli ol- duğunu görebiliriz. (IV) Göktürk Kitabaleri'ni incelediği- mizde devletin her zaman bilge insanların yönetimin- deyken başarılı olduğu yazmaktadır. (V) Osmanlı Dev- leti'nin padişahlarının çoğu da bir lalanın, öğretmenin yanında yetişmiştir. Bu parçada numaralı cümlelerin hangisinin öge di- zilişi "zarf tümleci-dolaylı tümleç-özne-yüklem" şeklin- dedir? A) I D) IV B) II E)V C) III
14. "Uzun yıllardır Ankara'daki İngiliz elçiliğinde görev
yapan bu yaşlı diplomat birkaç gün sonra ülkesine dö-
necek."
Bu cümlenin ögelerinin sıralanışı aşağıdakilerin
hangisinde doğru verilmiştir?
A) Zarf tümleci - dolaylı tümleç - özne - dolaylı tümleç -
yüklem
B) Zarftümleci - dolaylı tümleç - özne - zarf tümleci - yük-
lem
C) Dolaylı tümleç - özne - zarf tümleci - dolaylı tümleç -
yüklem
D) Özne - zarf tümleci - dolaylı tümleç - yüklem
E) Özne-dolaylı tümleç - yüklem
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
14. "Uzun yıllardır Ankara'daki İngiliz elçiliğinde görev yapan bu yaşlı diplomat birkaç gün sonra ülkesine dö- necek." Bu cümlenin ögelerinin sıralanışı aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? A) Zarf tümleci - dolaylı tümleç - özne - dolaylı tümleç - yüklem B) Zarftümleci - dolaylı tümleç - özne - zarf tümleci - yük- lem C) Dolaylı tümleç - özne - zarf tümleci - dolaylı tümleç - yüklem D) Özne - zarf tümleci - dolaylı tümleç - yüklem E) Özne-dolaylı tümleç - yüklem
Ozna
14. (1) İstasyondan kalkıp vilayet merkezine giden kamyon iki
saat kadar sarstıktan sonra, beni gideceğim köye ayrlan
yoktu.
yolun başında bıraktı. (II) İki adım bile atacak hâlim
(III) Çantamı yanıma koyarak kenarlarından otlar fırlayan bir
taşın üstüne oturdum. (IV) Kafamdaki uğultuyu dinliyordum.
(MV) içi tozla karışık ter kokan kamyon, dünyanın bu en bozuk
yolunda bizi birbirimize vura vura sersem etmişti.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin öge sıralanışıyla
ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A I. cümle özne, zarf tūmleci, nesne, dolaylı tümleç ve yük-
lemden oluşmuştur.
B) II. cümle belirtisiz nesne ve yüklemden oluşmuştur.
III. cümle zarf tümleci, dolaylı tümleç ve yüklemden oluş-
muştur.
soggin
D) IV. cümle belirtili nesne ve yüklemden oluşmuştur.
E)
cümle özne, dolaylı tümleç, belirtili nesne, zarf tümleci
ve yüklemden oluşmuştur.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
Ozna 14. (1) İstasyondan kalkıp vilayet merkezine giden kamyon iki saat kadar sarstıktan sonra, beni gideceğim köye ayrlan yoktu. yolun başında bıraktı. (II) İki adım bile atacak hâlim (III) Çantamı yanıma koyarak kenarlarından otlar fırlayan bir taşın üstüne oturdum. (IV) Kafamdaki uğultuyu dinliyordum. (MV) içi tozla karışık ter kokan kamyon, dünyanın bu en bozuk yolunda bizi birbirimize vura vura sersem etmişti. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin öge sıralanışıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A I. cümle özne, zarf tūmleci, nesne, dolaylı tümleç ve yük- lemden oluşmuştur. B) II. cümle belirtisiz nesne ve yüklemden oluşmuştur. III. cümle zarf tümleci, dolaylı tümleç ve yüklemden oluş- muştur. soggin D) IV. cümle belirtili nesne ve yüklemden oluşmuştur. E) cümle özne, dolaylı tümleç, belirtili nesne, zarf tümleci ve yüklemden oluşmuştur.
10. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, yalnızca özne
ve yüklemcion-oluşmuştur?
A) Buradaki tepeler baştan başa ormanla kaplıydı.
BBuradaki kuşların tüyleri şaşılacak kadar parlakti.
C) Buradaki çamların hepsi yemyeşildi.
D) Buradaki orman, varlığını şu ırmağa borçluydu.
E) Buradaki ağaçlanın dibi ötenlere göre daha is-
laktı.
(1990-OSS)
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
10. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, yalnızca özne ve yüklemcion-oluşmuştur? A) Buradaki tepeler baştan başa ormanla kaplıydı. BBuradaki kuşların tüyleri şaşılacak kadar parlakti. C) Buradaki çamların hepsi yemyeşildi. D) Buradaki orman, varlığını şu ırmağa borçluydu. E) Buradaki ağaçlanın dibi ötenlere göre daha is- laktı. (1990-OSS)
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögelere ayırmada
bir yanlışlık yapılmıştır?
A Sohbet/gezi yazılarıyla / zaman zaman / kesişir.
6
B) Tasavvuf düşüncesi Türk edebiyatına / 12. yüzyılda /
girmiştir.
CPansiyonda çalışanlar onun kim olduğunu / bilmi-
yordu.
N
R.
DY Fransız edebiyatının ünlü eserlerinden olan bu ro-
man / realist akımın başarılı bir örneğidir.
E) Moliere /dünyanın en büyük komedi yazarlarından-
dir. L
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögelere ayırmada bir yanlışlık yapılmıştır? A Sohbet/gezi yazılarıyla / zaman zaman / kesişir. 6 B) Tasavvuf düşüncesi Türk edebiyatına / 12. yüzyılda / girmiştir. CPansiyonda çalışanlar onun kim olduğunu / bilmi- yordu. N R. DY Fransız edebiyatının ünlü eserlerinden olan bu ro- man / realist akımın başarılı bir örneğidir. E) Moliere /dünyanın en büyük komedi yazarlarından- dir. L
TYT / TÜRKÇE
12. (1) Ne zaman mektuplardan söz edilse bir koruluk hatırlıyo-
rum.
. (II) Ağaçların gölgesindeki banklardan birinde bir kadın
Zoturuyor. (III) Yanında bir tahta kutu, elinde bir mektup var.
(IV) Almanya'da "savaştan dönmemiş bir nişanlı" öyküsü sık
görülür. (V) Mektupların kutusu bombalanan evinden kurta-
rabildiği tek eşyasıdır kadının.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin öge sıralanışıyla
ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A. cümle zarf tümleci, nesne ve yüklemden oluşmuştur.
B) II. cümle dolaylı tümleç, özne ve yüklemden oluşmuştur.
C) MI. cümlede birden fazla özne aynı yükleme bağlanmıştır.
D) IV. cümlede sözde özneye yer verilmiştir.
E) V. cümle nesne, dolaylı tümleç ve yüklemden oluşmuş-
tur.
are being
THOVEN
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
TYT / TÜRKÇE 12. (1) Ne zaman mektuplardan söz edilse bir koruluk hatırlıyo- rum. . (II) Ağaçların gölgesindeki banklardan birinde bir kadın Zoturuyor. (III) Yanında bir tahta kutu, elinde bir mektup var. (IV) Almanya'da "savaştan dönmemiş bir nişanlı" öyküsü sık görülür. (V) Mektupların kutusu bombalanan evinden kurta- rabildiği tek eşyasıdır kadının. Bu parçada numaralanmış cümlelerin öge sıralanışıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A. cümle zarf tümleci, nesne ve yüklemden oluşmuştur. B) II. cümle dolaylı tümleç, özne ve yüklemden oluşmuştur. C) MI. cümlede birden fazla özne aynı yükleme bağlanmıştır. D) IV. cümlede sözde özneye yer verilmiştir. E) V. cümle nesne, dolaylı tümleç ve yüklemden oluşmuş- tur. are being THOVEN
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin cevabı özne de yüklem
de değildir?
A) - Proje Ödevini zamanında teslim edebilecek misin?
- Edebileceğim.
B) Yan dairemize taşınan kimin akrabasıymış?
- Alt komsumuzun.
C) - Babam işten gelirken ne getirsin?
- Ekmek ve yoğurt.
D) - Bizim park yerimize yanlışlıkla park eden kimdi?
- Yöneticinin oğluydu.
E) - Yeni aldığım siyah elbisem nerede?
- Ütü masasının üstünde.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin cevabı özne de yüklem de değildir? A) - Proje Ödevini zamanında teslim edebilecek misin? - Edebileceğim. B) Yan dairemize taşınan kimin akrabasıymış? - Alt komsumuzun. C) - Babam işten gelirken ne getirsin? - Ekmek ve yoğurt. D) - Bizim park yerimize yanlışlıkla park eden kimdi? - Yöneticinin oğluydu. E) - Yeni aldığım siyah elbisem nerede? - Ütü masasının üstünde.
Edilgen Gatili omlede
6. "Şiir" kelimesi, aşağıdaki cümlelerin hangisinde
sözde özne göreviyle kullanılmıştır?
A) Şiir, etki alanının genişliği nedeniyle önemlidir.
B) Şiir, ülkemizde de diğer türlerden çok sevilir.
C) Şiir, günümüzde de önemli yer tutar.
D) Şiir, konu zenginliği sınırsız bir sanat dalıdır.
E) Şiir, özellikleri toplumdan topluma değişen bir sanat-
tır.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
Edilgen Gatili omlede 6. "Şiir" kelimesi, aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözde özne göreviyle kullanılmıştır? A) Şiir, etki alanının genişliği nedeniyle önemlidir. B) Şiir, ülkemizde de diğer türlerden çok sevilir. C) Şiir, günümüzde de önemli yer tutar. D) Şiir, konu zenginliği sınırsız bir sanat dalıdır. E) Şiir, özellikleri toplumdan topluma değişen bir sanat- tır.
k oluş-
olabi-
k kay-
tekrar
lir. Bu
na ne-
üven-
manda
inden
5
B
16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögelere ayırma-
da bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Sanatta yorumdan söz edildiğinde / sanatçının ya
da sanat eserinin yorumu / düşünülür.
B) Sanatçının duyarlılığı / içindeki dünyayı korumak
için / elindeki en güçlü / savunma silahıdır.
Mer
C) Sanat yetkinliği / sanatın dününe ve bugününe iliş-
kin araştırmaların toplum bilimsel sonucudur.
D) Bilgi toplumu/geleheksel eğitim biçimlerinden sağ-
lanacak bilgilerle sınırlı bir kavram değildir.
E) Biz eleştirmenler / günümüzde / sanata kendilerini
adayanları / sanattan / soğutuyoruz.
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
k oluş- olabi- k kay- tekrar lir. Bu na ne- üven- manda inden 5 B 16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögelere ayırma- da bir yanlışlık yapılmıştır? A) Sanatta yorumdan söz edildiğinde / sanatçının ya da sanat eserinin yorumu / düşünülür. B) Sanatçının duyarlılığı / içindeki dünyayı korumak için / elindeki en güçlü / savunma silahıdır. Mer C) Sanat yetkinliği / sanatın dününe ve bugününe iliş- kin araştırmaların toplum bilimsel sonucudur. D) Bilgi toplumu/geleheksel eğitim biçimlerinden sağ- lanacak bilgilerle sınırlı bir kavram değildir. E) Biz eleştirmenler / günümüzde / sanata kendilerini adayanları / sanattan / soğutuyoruz. Diğer sayfaya geçiniz.