Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlenin Temel Öğeleri Soruları

8. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin ögeleri "zarf
tamlayıcısı - Özne - yüklem" şeklinde sıralanmıştır?
A) Günümüzde evreni oluşturan elementlerin neler
olduğu ve özellikleri biliniyor.
B) İnsanlar yıllardır, fazla paraya sahip olunca daha
uzun yaşayacaklarını düşünür.
C) Bilgi edinmek ve doğru kararlar alabilmek için kul-
landığımız bazı iletişim araçları var.
D) Bilim insanları, böcek türleri arasında kelebek, an
ve gübre böceğinin bu süreçten daha fazla etki-
lendiğini ortaya koydu.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
8. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin ögeleri "zarf tamlayıcısı - Özne - yüklem" şeklinde sıralanmıştır? A) Günümüzde evreni oluşturan elementlerin neler olduğu ve özellikleri biliniyor. B) İnsanlar yıllardır, fazla paraya sahip olunca daha uzun yaşayacaklarını düşünür. C) Bilgi edinmek ve doğru kararlar alabilmek için kul- landığımız bazı iletişim araçları var. D) Bilim insanları, böcek türleri arasında kelebek, an ve gübre böceğinin bu süreçten daha fazla etki- lendiğini ortaya koydu.
in herhangi
3. Aşağıdaki cümlelerden hangisi ögelerinin sayısı
bakımından ötekilerden farklıdır?
A) Değişmez hükümler şeklinde nesilden nesile akta-
rılan bu sözler, anonim ürünlerdir.
B) Bir devlet adamının kalbi, kafasındadır.
C) Davasını bilmeyene şahit olma.
D) Atasözleri, ulusal benliğin aynasıdır.
E) Sonbahardan kalma, esintili, az güneşli bir gündü.
Aşağıdaki cür
dizilişi yönüy
A) Bağlandığ
mesi ve k
Öz eleştir
başanlı e
C) Bir sanat
pitin yaz
D) Yeni kon
çimde is
E) Toplum
görevi
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
in herhangi 3. Aşağıdaki cümlelerden hangisi ögelerinin sayısı bakımından ötekilerden farklıdır? A) Değişmez hükümler şeklinde nesilden nesile akta- rılan bu sözler, anonim ürünlerdir. B) Bir devlet adamının kalbi, kafasındadır. C) Davasını bilmeyene şahit olma. D) Atasözleri, ulusal benliğin aynasıdır. E) Sonbahardan kalma, esintili, az güneşli bir gündü. Aşağıdaki cür dizilişi yönüy A) Bağlandığ mesi ve k Öz eleştir başanlı e C) Bir sanat pitin yaz D) Yeni kon çimde is E) Toplum görevi
mayı
aut
2. Aşağıdakilerin hangisinde yüklem bir söz öbeğinden
oluşmamıştır?
A) Hastaya bakmaktan hasta olmak yeğdir.
B) Deveyi yardan uçuran bir tutam ottur.
C) İnsanın canı acıyan yerindedir.
D) Dost, dostun eyerlenmiş atıdır.
E) Eldeki yara, yarasıza duvar deliği gibidir.
Allyel
eis
D)
insan, yağmu
Hatrlar bir
Duran bir b
111
Çöküp pey
Yukandal
hangisi c
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
mayı aut 2. Aşağıdakilerin hangisinde yüklem bir söz öbeğinden oluşmamıştır? A) Hastaya bakmaktan hasta olmak yeğdir. B) Deveyi yardan uçuran bir tutam ottur. C) İnsanın canı acıyan yerindedir. D) Dost, dostun eyerlenmiş atıdır. E) Eldeki yara, yarasıza duvar deliği gibidir. Allyel eis D) insan, yağmu Hatrlar bir Duran bir b 111 Çöküp pey Yukandal hangisi c
7. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde özne ve yüklem
dışında başka bir öge yoktur?
Arı söğüdü, akıllı öğüdü sever.
B) Armut dalının dibine düşer.
C) Akıl yaşta değil, baştadır.
D) Ayağını yorganına göre uzat.
E) Ağaç yaşken eğilir.
10/Aşağ
öger
A)
B)
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
7. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde özne ve yüklem dışında başka bir öge yoktur? Arı söğüdü, akıllı öğüdü sever. B) Armut dalının dibine düşer. C) Akıl yaşta değil, baştadır. D) Ayağını yorganına göre uzat. E) Ağaç yaşken eğilir. 10/Aşağ öger A) B)
9.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tümleci
kullanılmamıştır?
A) Elif kütüphaneden gelene kadar dosyaları
bulduk.
B) Yoğun kar yağışı yolları kapattığından
mahsur kaldık.
C) Kimseye söylemeden kursa başvuru yap-
mış.
D) Geçen gün aldığım kitap, yazarın son kita-
bıdır.
E) Daha önce onu buralarda hiç görmemiş-
tim.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tümleci kullanılmamıştır? A) Elif kütüphaneden gelene kadar dosyaları bulduk. B) Yoğun kar yağışı yolları kapattığından mahsur kaldık. C) Kimseye söylemeden kursa başvuru yap- mış. D) Geçen gün aldığım kitap, yazarın son kita- bıdır. E) Daha önce onu buralarda hiç görmemiş- tim.
3. (1) 1855 yılında Paris'teki Doğa Bilimleri Müzesinde
3.
dünyadaki ilk antropoloji kürsüsünü kuran Armand de
Quatrefages de Breau, bu bilgi dalını, insanın doğal
tarihi olarak tanımlıyordu (11) Paris'te bir antropoloji
laboratuvarı, bir antropoloji okulu ve bir de antropoloji
derneği kuran çağdaşı Broca gibi Breau da, biyoloji ve
tıp alanında çalıştı. (III) Ama o dönemde antropoloji,
insana ilişkin incelemenin, nüfus bilimi, töreler, diller,
dinler, zihinsel yetenekler ve duygusal eğilimler gibi
öbür yönlerini kapsamaktaydı. (IV) Zamanla kita Av-
rupa'sında antropolojinin bu yönleri, etnoloji ve tarih
öncesinin incelemesi gibi özel dalların konusu olmaya
başlayınca terimin anlamı biyolojik yönle sınırlandı.
(V) Yakın bir geçmişte Anglosakson etkisiyle antro-
poloji, kita Avrupa'sında da geniş anlamını yeniden
kazanmaya yöneldi ve antropolojiyi oluşturan çeşitli
dallar da bir nitelemeyle belirtilir oldu: fiziksel ya da
biyolojik antropoloji ve toplumsal ya da kültürel antro-
poloji.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
311
Cyll
A)
D) IV
E) V
ücgen
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
3. (1) 1855 yılında Paris'teki Doğa Bilimleri Müzesinde 3. dünyadaki ilk antropoloji kürsüsünü kuran Armand de Quatrefages de Breau, bu bilgi dalını, insanın doğal tarihi olarak tanımlıyordu (11) Paris'te bir antropoloji laboratuvarı, bir antropoloji okulu ve bir de antropoloji derneği kuran çağdaşı Broca gibi Breau da, biyoloji ve tıp alanında çalıştı. (III) Ama o dönemde antropoloji, insana ilişkin incelemenin, nüfus bilimi, töreler, diller, dinler, zihinsel yetenekler ve duygusal eğilimler gibi öbür yönlerini kapsamaktaydı. (IV) Zamanla kita Av- rupa'sında antropolojinin bu yönleri, etnoloji ve tarih öncesinin incelemesi gibi özel dalların konusu olmaya başlayınca terimin anlamı biyolojik yönle sınırlandı. (V) Yakın bir geçmişte Anglosakson etkisiyle antro- poloji, kita Avrupa'sında da geniş anlamını yeniden kazanmaya yöneldi ve antropolojiyi oluşturan çeşitli dallar da bir nitelemeyle belirtilir oldu: fiziksel ya da biyolojik antropoloji ve toplumsal ya da kültürel antro- poloji. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? 311 Cyll A) D) IV E) V ücgen
10. SINIF
Sene
17. Yıllar önce kurduğun çatı) kelimelerin ağırlığını öğ-
Tendikçe yavaş yavaş üzerine çöküyor.
Bu cümlede virgülün kullanım işlevi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş öz-
neyi belirtmek
B) Cümle içinde ara sözleri ayırmak
C) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak
D) Anlama güç kazandırmak için tekrarlanan keli-
meleri ayırmak
E) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime grup-
lanını ayırmak
20. Du
de
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
10. SINIF Sene 17. Yıllar önce kurduğun çatı) kelimelerin ağırlığını öğ- Tendikçe yavaş yavaş üzerine çöküyor. Bu cümlede virgülün kullanım işlevi aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş öz- neyi belirtmek B) Cümle içinde ara sözleri ayırmak C) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak D) Anlama güç kazandırmak için tekrarlanan keli- meleri ayırmak E) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime grup- lanını ayırmak 20. Du de
1. Dar ve yokuşlu dağ yolu, köyün yakınından geçerek
ana yola bağlanıyordu.
Aşağıdaki cümlelerin hangisi, ögelerin dizilişi ba-
kımından bu cümleyle aynıdır?
A) Güçlerini esirgemeyen insanlardan oluşan top-
lumlar, bireylerin güçlerinin toplamını aşarlar.
B) Çağdaş eleştirinin zayıf noktalarından biri, sanat
yapıtının şekline aldırmayıp içeriğine önem ver-
mesidir.
C) Uygarlığın gelişimi, bilgi ve kültür değerlerinin ku-
şaktan kuşağa aktarılmasıyla sağlanmıştır.
D) Anlam bulanıklığının nedenlerinden biri de sözcü-
ğün yapısındaki kimi eklerin ne olduğunun belir-
sizliğidir.
E) Toplumsal değerlere en aykırı duran yazarlar bile,
o aykırılığa ihtiyacı olan toplum tarafından yaratıl
mıştır.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
1. Dar ve yokuşlu dağ yolu, köyün yakınından geçerek ana yola bağlanıyordu. Aşağıdaki cümlelerin hangisi, ögelerin dizilişi ba- kımından bu cümleyle aynıdır? A) Güçlerini esirgemeyen insanlardan oluşan top- lumlar, bireylerin güçlerinin toplamını aşarlar. B) Çağdaş eleştirinin zayıf noktalarından biri, sanat yapıtının şekline aldırmayıp içeriğine önem ver- mesidir. C) Uygarlığın gelişimi, bilgi ve kültür değerlerinin ku- şaktan kuşağa aktarılmasıyla sağlanmıştır. D) Anlam bulanıklığının nedenlerinden biri de sözcü- ğün yapısındaki kimi eklerin ne olduğunun belir- sizliğidir. E) Toplumsal değerlere en aykırı duran yazarlar bile, o aykırılığa ihtiyacı olan toplum tarafından yaratıl mıştır.
3.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi özne ve yüklem-
den oluşmaktadiny?
A) Bu eski konak günümüzde lokanta olarak kullanı-
lıyor.
B) Gökyüzünü, bulutları, karşı kıyıyı, denizde bir gö-
rünüp bir kaybolan küçük tekneleri izliyorum.
C) Ankara'da düzenlenen bu etkinlik, önümüzdeki
hafta bitecek.
D) Yüzyıllar önce ticaretin odak noktası olan bu kent,
artık canlılığını yitirdi.
E) Kitaplarının yayımlanmasını isteyen kişiler, top-
lumsal eleştiriye açık insanlardır.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
3. Aşağıdaki cümlelerden hangisi özne ve yüklem- den oluşmaktadiny? A) Bu eski konak günümüzde lokanta olarak kullanı- lıyor. B) Gökyüzünü, bulutları, karşı kıyıyı, denizde bir gö- rünüp bir kaybolan küçük tekneleri izliyorum. C) Ankara'da düzenlenen bu etkinlik, önümüzdeki hafta bitecek. D) Yüzyıllar önce ticaretin odak noktası olan bu kent, artık canlılığını yitirdi. E) Kitaplarının yayımlanmasını isteyen kişiler, top- lumsal eleştiriye açık insanlardır.
20. Türk edebiyatının önemli yazarlarından biri olan Ha-
san Ali Toptaş, hem kullandığı dilin ahengiyle hem es-
siz zarafetiyle okurlarını büyüleyecek olan bir roman
yazmış.
N
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıdaki-
lerin hangisinde verilmiştir?
A) Özne-zarf tümleci-belirtisiz nesne-yüklem
B) Özne-belirtisiz nesne-yüklem
e) Özne-zarf tümleci-zarf tümleci-yüklem
D) Belirtisiz nesne-dolaylı tümleç-özne-yüklem
ET Özne-dolaylı tümleç-belirtisiz nesne-yüklem
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
20. Türk edebiyatının önemli yazarlarından biri olan Ha- san Ali Toptaş, hem kullandığı dilin ahengiyle hem es- siz zarafetiyle okurlarını büyüleyecek olan bir roman yazmış. N Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıdaki- lerin hangisinde verilmiştir? A) Özne-zarf tümleci-belirtisiz nesne-yüklem B) Özne-belirtisiz nesne-yüklem e) Özne-zarf tümleci-zarf tümleci-yüklem D) Belirtisiz nesne-dolaylı tümleç-özne-yüklem ET Özne-dolaylı tümleç-belirtisiz nesne-yüklem
Geçen ay gösterime giren bu film, insanı ve insan iliş-
kilerini ele alıyor.
Bu cümlenin ögelerinin doğru sıralanışı aşağıda-
kilerin hangisinde doğru verilmiştir?
A) Zarf tümleci - Belirtisiz nesne - Dolaylı tümleç -
Yüklem
B) Özne - Belirtisiz nesne - Dolaylı tümleç - Yüklem
C) Zarf tümleci - Özne - Dolaylı tümleç - Yüklem
D) Özne - Belirtili nesne - Yüklem
E) Dolavli tümleç - Özne - Belirtili nesne - Yüklem
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
Geçen ay gösterime giren bu film, insanı ve insan iliş- kilerini ele alıyor. Bu cümlenin ögelerinin doğru sıralanışı aşağıda- kilerin hangisinde doğru verilmiştir? A) Zarf tümleci - Belirtisiz nesne - Dolaylı tümleç - Yüklem B) Özne - Belirtisiz nesne - Dolaylı tümleç - Yüklem C) Zarf tümleci - Özne - Dolaylı tümleç - Yüklem D) Özne - Belirtili nesne - Yüklem E) Dolavli tümleç - Özne - Belirtili nesne - Yüklem
Aşağıdaki cümlelerin hangisi özne, nesne, dolaylı
tümleç ve yüklemden oluşmuştur?
A) Müjgan Hanım, kendi kendine konuşur gibi, iki yıl-
dır bekliyorum, dedi.
B) Evladım, öğleyin hiçbir şey yemedin, değil mi?
C) iki koca kutu eski plak çıktı yukarıdan.
D) Annemle babam bu plakları koca konakta dinlerdi.
E) Sizin daha konuşacaklarınız vardır, biz gidelim.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
Aşağıdaki cümlelerin hangisi özne, nesne, dolaylı tümleç ve yüklemden oluşmuştur? A) Müjgan Hanım, kendi kendine konuşur gibi, iki yıl- dır bekliyorum, dedi. B) Evladım, öğleyin hiçbir şey yemedin, değil mi? C) iki koca kutu eski plak çıktı yukarıdan. D) Annemle babam bu plakları koca konakta dinlerdi. E) Sizin daha konuşacaklarınız vardır, biz gidelim.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne yoktur?
A) Romancılığı meslek edinen bir kişinin, romandan
başka düşüneceği şey olmamalıdır.
B) Her sanatçı, kendi becerisi olan sanat yapıtını, in-
sanların ondan tat alması için yaratır.
C) Kurtuluş Savaşı sırasında yaşadığı olayları ro-
manlaştırırken değişik teknikler kullanmıştır.
D) Büyük romancı olmak hevesiyle yola çıkan kişi,
önce roman yazmanın kurallarını öğrenmelidir.
E) Kendi dilinin anlatım olanaklarını iyi bilmeyen bir
sair, şiirlerinde dilinin güzelliklerini yansıtamaz.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne yoktur? A) Romancılığı meslek edinen bir kişinin, romandan başka düşüneceği şey olmamalıdır. B) Her sanatçı, kendi becerisi olan sanat yapıtını, in- sanların ondan tat alması için yaratır. C) Kurtuluş Savaşı sırasında yaşadığı olayları ro- manlaştırırken değişik teknikler kullanmıştır. D) Büyük romancı olmak hevesiyle yola çıkan kişi, önce roman yazmanın kurallarını öğrenmelidir. E) Kendi dilinin anlatım olanaklarını iyi bilmeyen bir sair, şiirlerinde dilinin güzelliklerini yansıtamaz.
ET
Bu cümle,
¡
TYT - Türkçe
13. "Birinci vazifen, Türk istiklalini, Türk Cumhuriyeti'ni
ilelebet, muhafaza ve müdafaa etmektir."
your
Mevcudiye
Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur.
Bu temeli şenin en kıymetli hazinendir.
Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda
mevcuttur.
cümlelerinden hangileriyle ögeleri ve ögelerinin
dizilişi bakımından aynıdır?
A) I ve II
B) Yalnız I
D) Yalnız III
Nesv
E) II ve III
C) I ve III
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
ET Bu cümle, ¡ TYT - Türkçe 13. "Birinci vazifen, Türk istiklalini, Türk Cumhuriyeti'ni ilelebet, muhafaza ve müdafaa etmektir." your Mevcudiye Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temeli şenin en kıymetli hazinendir. Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcuttur. cümlelerinden hangileriyle ögeleri ve ögelerinin dizilişi bakımından aynıdır? A) I ve II B) Yalnız I D) Yalnız III Nesv E) II ve III C) I ve III
Yirminci yüzyılın ilk çeyreğinde hem bilimselleşen
psikoloji hem de modern dönem edebiyatçıları
modern bilinç tahlilleri yapmıştır.
II. Kaynakların toplandığı dönem yazarımız onlarca
kitap taramıştır.
III. İşler çığırından çıktığında hepimizi kurtaran şey
psikoloji biliminin verileridir.
12. I.
IV. Yazmak, alın terini ve emeğini kaleminin mürek-
kebi haline getirme işidir.
V.
Yazarın kalemi bir kez yazmaya başladığında
okuyucunun zihni kitabın her yerindedir.
Bu numaralanmış cümleler, öge dizilişi bakımın-
dan eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi dışta
kalır?
A) 1
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
Yirminci yüzyılın ilk çeyreğinde hem bilimselleşen psikoloji hem de modern dönem edebiyatçıları modern bilinç tahlilleri yapmıştır. II. Kaynakların toplandığı dönem yazarımız onlarca kitap taramıştır. III. İşler çığırından çıktığında hepimizi kurtaran şey psikoloji biliminin verileridir. 12. I. IV. Yazmak, alın terini ve emeğini kaleminin mürek- kebi haline getirme işidir. V. Yazarın kalemi bir kez yazmaya başladığında okuyucunun zihni kitabın her yerindedir. Bu numaralanmış cümleler, öge dizilişi bakımın- dan eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi dışta kalır? A) 1 B) II C) III D) IV E) V
14.
Tarlalarda denizde yüzen balıklar gibi parlak
göründüğünden geçmiş zamanlarda patlıcana
"tarla balığı" benzetmesi yapılırdı.
TYT
. XVII. yüzyılda yaşayan Evliya Çelebi,
Seyahatnâme'sinde, patlıcanın mısır patlıcani, mor
patlıcan, Mora patlıcanı gibi çeşitlerinden ve
patlıcan dolmasından bahseder.
• XVI. yüzyılda Kanuni Sultan Süleyman'ın
şehzadeleri Bayezid ve Cihangir için yapılan sünnet
düğününde sunulan tatlıların arasında "patlıcan
reçeli'ne de yer verilmiştir.
Bu cümlelerle ilgili,
1. Bütün cümlelerde zarf tümleci vardır.
II. Bütün cümlelerde dolaylı tümleç vardır.
III. Bütün cümlelerde gerçek özne vardır.
yargılarından hangileri söylenemez?
A) Yalnız
zyıllardan b
O) I ve III
B) Yalnız
E II ve III
C) Yalnız III
NOMETRE YAYINLARI
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
14. Tarlalarda denizde yüzen balıklar gibi parlak göründüğünden geçmiş zamanlarda patlıcana "tarla balığı" benzetmesi yapılırdı. TYT . XVII. yüzyılda yaşayan Evliya Çelebi, Seyahatnâme'sinde, patlıcanın mısır patlıcani, mor patlıcan, Mora patlıcanı gibi çeşitlerinden ve patlıcan dolmasından bahseder. • XVI. yüzyılda Kanuni Sultan Süleyman'ın şehzadeleri Bayezid ve Cihangir için yapılan sünnet düğününde sunulan tatlıların arasında "patlıcan reçeli'ne de yer verilmiştir. Bu cümlelerle ilgili, 1. Bütün cümlelerde zarf tümleci vardır. II. Bütün cümlelerde dolaylı tümleç vardır. III. Bütün cümlelerde gerçek özne vardır. yargılarından hangileri söylenemez? A) Yalnız zyıllardan b O) I ve III B) Yalnız E II ve III C) Yalnız III NOMETRE YAYINLARI