Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlenin Yardımcı Öğeleri Soruları

Birbiri ardına düşen yıldırımlar mahalleyi
koca bir el feneri gibi aydınlatıyordu.
11. Bu cümlenin ögeleri sırasıyla aşağı-
dakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
A) Belirtisiz nesne - belirtili nesne - zarf
tamlayıcısı - yüklem
B) Özne - yer
tamlayıcısı - zarf tamlayıcı-
sı- yüklem
C) Özne - belirtili nesne - zarf tamlayıcısı -
yüklem
D) Özne - belirtisiz nesne - yüklem
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
Birbiri ardına düşen yıldırımlar mahalleyi koca bir el feneri gibi aydınlatıyordu. 11. Bu cümlenin ögeleri sırasıyla aşağı- dakilerden hangisinde doğru verilmiştir? A) Belirtisiz nesne - belirtili nesne - zarf tamlayıcısı - yüklem B) Özne - yer tamlayıcısı - zarf tamlayıcı- sı- yüklem C) Özne - belirtili nesne - zarf tamlayıcısı - yüklem D) Özne - belirtisiz nesne - yüklem
2. Guncel Kontur
3. Vakıf, dernek vb. kuruluşların toplumsal hayatlak
4. Metin
Toprak Dede'nin Sesi
Ben "Toprak Dede'nin sesi" dedim ama siz doğrudan "toprağın sesi" diye anlayabilirsiniz. Hat-
ta büyük resme bakarak bunu ağacın sesi, suyun sesi, havanın sesi deyip tüm tabiata teşmil ede
bilirsiniz.
Toprak Dede, bildiğiniz gibi TEMA Vakfı Onursal Başkanı Hayrettin Karaca. Bir uzun zaman-
dan beri ülkemiz toprağını korumaya adadı kendini. Erozyona dikkat çekti, ağaç dikimine yönel-
di, bilhassa dağlara taşlara meşe tohumu ekerek bu uzun ömürlü ağacın ülkemiz için ne kadar
kıymetli olduğunu söyledi.
Aslında bütün bunlardan daha önemlisi bir "zihniyet sembolü" olarak kullandığı şu ifadelerdir.
"Eskiden biz Edirnekapı marulu, Çengelköy hiyarı diyorduk. Sabah toplanıp öğlene doğru ye-
nirdi. Şimdiki gibi binlerce kilometre öteden gelmezdi. Yapmamız gereken şey şu:
İhtiyacımızdan fazla tüketmeyeceğiz.
Ben başka bir çare bulamadım... Ben kendi ihtiyacımdan fazlasını tüketmezsem bu global eko-
nomiyi ortadan kaldırabiliriz. Nedir benim ihtiyacım:
ve sağ-
ile
ne
S
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
2. Guncel Kontur 3. Vakıf, dernek vb. kuruluşların toplumsal hayatlak 4. Metin Toprak Dede'nin Sesi Ben "Toprak Dede'nin sesi" dedim ama siz doğrudan "toprağın sesi" diye anlayabilirsiniz. Hat- ta büyük resme bakarak bunu ağacın sesi, suyun sesi, havanın sesi deyip tüm tabiata teşmil ede bilirsiniz. Toprak Dede, bildiğiniz gibi TEMA Vakfı Onursal Başkanı Hayrettin Karaca. Bir uzun zaman- dan beri ülkemiz toprağını korumaya adadı kendini. Erozyona dikkat çekti, ağaç dikimine yönel- di, bilhassa dağlara taşlara meşe tohumu ekerek bu uzun ömürlü ağacın ülkemiz için ne kadar kıymetli olduğunu söyledi. Aslında bütün bunlardan daha önemlisi bir "zihniyet sembolü" olarak kullandığı şu ifadelerdir. "Eskiden biz Edirnekapı marulu, Çengelköy hiyarı diyorduk. Sabah toplanıp öğlene doğru ye- nirdi. Şimdiki gibi binlerce kilometre öteden gelmezdi. Yapmamız gereken şey şu: İhtiyacımızdan fazla tüketmeyeceğiz. Ben başka bir çare bulamadım... Ben kendi ihtiyacımdan fazlasını tüketmezsem bu global eko- nomiyi ortadan kaldırabiliriz. Nedir benim ihtiyacım: ve sağ- ile ne S
7. Issız gökyüzünün ardından
Dağlara bakıp ağlamak istiyorum
Bu dizelerin öge dizilişi aşağıdakilerden hangisinde
sırasıyla verilmiştir?
A) Özne - yüklem
B) Belirtisiz nesne - yüklem
tümleç - yür
cağıdaki cümlelerin har
evinde kullanıl
kaç
. Vön
C) Dolaylı tümleç - belirtisiz nesne - yüklem
D) Zarf tümleci - belirtisiz nesne - yüklem
E) Dolaylı tümleç - zarf tümleci - nesne - yüklem
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
7. Issız gökyüzünün ardından Dağlara bakıp ağlamak istiyorum Bu dizelerin öge dizilişi aşağıdakilerden hangisinde sırasıyla verilmiştir? A) Özne - yüklem B) Belirtisiz nesne - yüklem tümleç - yür cağıdaki cümlelerin har evinde kullanıl kaç . Vön C) Dolaylı tümleç - belirtisiz nesne - yüklem D) Zarf tümleci - belirtisiz nesne - yüklem E) Dolaylı tümleç - zarf tümleci - nesne - yüklem
ORIJINAL
R
SORULAR
ULAR 1
1. I. Hiç kuşku yok ki ozan, hepimizin gündelik yaşamda kullan-
dığı dilden yararlanır. Ne var ki onun dili, gündelik dilden
çeşitli açılardan ayrışan bir dildy. En başta ozanın dilinde
sözcükler, gündelik dilin epey ötesine giden çağrışımlar
barındırır. Sözcükler, mecazlı olup sezgisel yönden kuv-
vetlidir. Bu nedenle ozan, şiirlerinde etkileyici bir anlatıma
ulaşma fırsatı bulur. O, estetik yönü güçlü eserler vermek
için dilin olanaklarından en geniş ölçüde faydalanır.
II. Yazarlar, uzun yıllara dayalı edebî ve kültürel unsurlara
sahip olursa ilgi çekici eserler kaleme alabilirler. Gerçek-
ten de yazarlık; birikim isteyen, ciddi ve değerli yazı ça-
basına verilen addı Sıradan bir yazma çabası, yazarlık
kapsamında değerlendirilemez çünkü yazarlığın doğasın-
da gerek içerik gerekse de anlatım yönünden estetik bir
tavır söz konusudur.
Yukarıda verilen "I" ve "Il" numaralı metinlerin ortak özelli-
ği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Karşılaştırma cümlesi içerme
B) Amaç cümlesine yer verme
C) Tanım cümlesine yer verme
D) Gerekçeli yargı içerme
E) Koşula bağlılık içerme
3.
●
●
Insa
Me
alti
Go
Bi
or
Yuka
vurg
A) U
B
UcDo
Best
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
ORIJINAL R SORULAR ULAR 1 1. I. Hiç kuşku yok ki ozan, hepimizin gündelik yaşamda kullan- dığı dilden yararlanır. Ne var ki onun dili, gündelik dilden çeşitli açılardan ayrışan bir dildy. En başta ozanın dilinde sözcükler, gündelik dilin epey ötesine giden çağrışımlar barındırır. Sözcükler, mecazlı olup sezgisel yönden kuv- vetlidir. Bu nedenle ozan, şiirlerinde etkileyici bir anlatıma ulaşma fırsatı bulur. O, estetik yönü güçlü eserler vermek için dilin olanaklarından en geniş ölçüde faydalanır. II. Yazarlar, uzun yıllara dayalı edebî ve kültürel unsurlara sahip olursa ilgi çekici eserler kaleme alabilirler. Gerçek- ten de yazarlık; birikim isteyen, ciddi ve değerli yazı ça- basına verilen addı Sıradan bir yazma çabası, yazarlık kapsamında değerlendirilemez çünkü yazarlığın doğasın- da gerek içerik gerekse de anlatım yönünden estetik bir tavır söz konusudur. Yukarıda verilen "I" ve "Il" numaralı metinlerin ortak özelli- ği aşağıdakilerden hangisidir? A) Karşılaştırma cümlesi içerme B) Amaç cümlesine yer verme C) Tanım cümlesine yer verme D) Gerekçeli yargı içerme E) Koşula bağlılık içerme 3. ● ● Insa Me alti Go Bi or Yuka vurg A) U B UcDo Best
7. Doğaya ve bireye tutkun olan romancılarımız her gün kullandığımız sözcüklerle yalın bir
özne
dt.
özne/dolaylı tamlea/yöklen
anlatıma varmaya çalışıyorlar.
yüklen
cümlesinin ögelerini bulunuz. (10 Puan)
citli duygu ve düşünceleri günlük hayatın
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
7. Doğaya ve bireye tutkun olan romancılarımız her gün kullandığımız sözcüklerle yalın bir özne dt. özne/dolaylı tamlea/yöklen anlatıma varmaya çalışıyorlar. yüklen cümlesinin ögelerini bulunuz. (10 Puan) citli duygu ve düşünceleri günlük hayatın
ZDEBİR
AYINLARK
27. (1) Kedilerin kutu, çamaşır sepeti hatta zemine bamlarla oluş
göstermesi
turulmuş kapalı şekiller içerisine oturmaret
sikça görülen bir olgu. (1) Kedilerle zaman geçirdiyseniz onları
sürekli küçük kutuların içinde görebilirsiniz. (11) Kedilerin iki
boyutlu çerçevelerin içerisine oturmayı tercih etmeleri ise ol
dukça ilginç bir durum olmasına rağmen çoğu kişi tarafından
bilinmiyor. (IV) Kedilerin bu davranışının hayvansal içgüdüleri
ile alakalı olduğu düşünülüyor. (V) Saklanabilecekleri, kendi-
lerini güvende hissedebilecekleri veya avlarını gözleyebilecek-
leri kapalı yerler kedileri kendine çekiyor.
A
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisi yanlıştır?
A) 1. cümle, Iki ögell bir isim cümlesidir.
B) II. cümle, yapısına göre birleşik cümledir.
C) IL cümlede, bir isim hem niteleme hem belirtme sifati al-
matyti
D) IV. cümlenin yüklemi, dönüşlü fiild
E) V cümlenin öznesi, bir sifat tamlamasidir.
ny
ES
135
NOVA
VA
WA FED
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
ZDEBİR AYINLARK 27. (1) Kedilerin kutu, çamaşır sepeti hatta zemine bamlarla oluş göstermesi turulmuş kapalı şekiller içerisine oturmaret sikça görülen bir olgu. (1) Kedilerle zaman geçirdiyseniz onları sürekli küçük kutuların içinde görebilirsiniz. (11) Kedilerin iki boyutlu çerçevelerin içerisine oturmayı tercih etmeleri ise ol dukça ilginç bir durum olmasına rağmen çoğu kişi tarafından bilinmiyor. (IV) Kedilerin bu davranışının hayvansal içgüdüleri ile alakalı olduğu düşünülüyor. (V) Saklanabilecekleri, kendi- lerini güvende hissedebilecekleri veya avlarını gözleyebilecek- leri kapalı yerler kedileri kendine çekiyor. A Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisi yanlıştır? A) 1. cümle, Iki ögell bir isim cümlesidir. B) II. cümle, yapısına göre birleşik cümledir. C) IL cümlede, bir isim hem niteleme hem belirtme sifati al- matyti D) IV. cümlenin yüklemi, dönüşlü fiild E) V cümlenin öznesi, bir sifat tamlamasidir. ny ES 135 NOVA VA WA FED
10. Yüksek çözünürlüklü uydu görüntülerinin analizi, nehrin bu
bölümünde yeşil renkli bir atık su akıntısının denize ulaştı-
ğını ve 20 km ilerleyerek deniz yaşamını barındıran bölge-
lere doğru ilerlediğini gösteriyor.
Bu cümlede aşağıdaki ögelerden hangisi bulunmamak-
tadır?
A) Yüklem
C) Yer tamlayıcısı
B) Özne
D) Zarf tümleci
E) Belirtili nesne
www.krakademi.com
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
10. Yüksek çözünürlüklü uydu görüntülerinin analizi, nehrin bu bölümünde yeşil renkli bir atık su akıntısının denize ulaştı- ğını ve 20 km ilerleyerek deniz yaşamını barındıran bölge- lere doğru ilerlediğini gösteriyor. Bu cümlede aşağıdaki ögelerden hangisi bulunmamak- tadır? A) Yüklem C) Yer tamlayıcısı B) Özne D) Zarf tümleci E) Belirtili nesne www.krakademi.com
18. (Yusuf Atılgan'ın aynı adirromanindan sinemaya uyarlanan
Anayurt Otell ni merak uyandıran, heyecanlı öyküye sahip bir
film olarak düşünebilirsiniz. (II) Yaşamı oldukça ayrıksı olan
başkahraman Zebercet'in adı da çok karşılaşılan bir isim de-
ğildir(III) Az bulunan değerli bir taşın adı olan bu kelime, ro-
man başkahramanının toplum içindeki ayrıksılığını simgeler.
(IV) Romanın en başarılı yanı olan bu ruh bilimsel katman,
filmde de aynı etkinlik ve aynı kapsamla vurgulanıyor. (V) Ro-
manda otel dışına çıkmayan ve daha çok geçmişinden kimi
anılarla tanıdığımız Zebercet, filmde zaman zaman toplumun
içine karışır.
SYO
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangileri, öge sa-
yısı bakımından özdeştir?
A) I ve II
LEDER
FLOKCE
D) III ve V
ERA
B) ve III
E) IV ve V
C) II ve IV
5
10
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
18. (Yusuf Atılgan'ın aynı adirromanindan sinemaya uyarlanan Anayurt Otell ni merak uyandıran, heyecanlı öyküye sahip bir film olarak düşünebilirsiniz. (II) Yaşamı oldukça ayrıksı olan başkahraman Zebercet'in adı da çok karşılaşılan bir isim de- ğildir(III) Az bulunan değerli bir taşın adı olan bu kelime, ro- man başkahramanının toplum içindeki ayrıksılığını simgeler. (IV) Romanın en başarılı yanı olan bu ruh bilimsel katman, filmde de aynı etkinlik ve aynı kapsamla vurgulanıyor. (V) Ro- manda otel dışına çıkmayan ve daha çok geçmişinden kimi anılarla tanıdığımız Zebercet, filmde zaman zaman toplumun içine karışır. SYO Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangileri, öge sa- yısı bakımından özdeştir? A) I ve II LEDER FLOKCE D) III ve V ERA B) ve III E) IV ve V C) II ve IV 5 10
12. Ahmet Haşim, Vatan adlı denemesinde bir memleketin
yatan teşkil etmesi için güzel, mamur ve zengin olmasının
kafi gelmediğini yazar.
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıdakilerin
hangisinde verilmiştir?
A) Özne - yer tamlayıcısı - zarf tümleci - belirtili nesne -
yüklem
Özne - yer tamlayıcısı - belirtili nesne - yüklem
B)
C) Yer tamlayıcısı - zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem
D) Belirtisiz nesne - zarf tümleci - yer tamlayıcısı -
yüklem
E) Özne - zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
12. Ahmet Haşim, Vatan adlı denemesinde bir memleketin yatan teşkil etmesi için güzel, mamur ve zengin olmasının kafi gelmediğini yazar. Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) Özne - yer tamlayıcısı - zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem Özne - yer tamlayıcısı - belirtili nesne - yüklem B) C) Yer tamlayıcısı - zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem D) Belirtisiz nesne - zarf tümleci - yer tamlayıcısı - yüklem E) Özne - zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI
19.15 Mayıs 1987'de Ankara'da doğdum. (M) Bir yaşıma
geldiğimde babamın işi gereği Ankara'dan Denizli'ye
taşındık.
Hayatımın ilk 5 yılını burada babam Mustafa
Bey ve annem Fatma Hanım ile geçirdim. Sonrasında
gelen tayin haberi ile Tokat'a taşındık (V) Zile'deki
maceramıza böylece başladık.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde altı
çizili öge diğerlerinden farklıdır?
AYT
BHT CHI DIV
E) V
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 19.15 Mayıs 1987'de Ankara'da doğdum. (M) Bir yaşıma geldiğimde babamın işi gereği Ankara'dan Denizli'ye taşındık. Hayatımın ilk 5 yılını burada babam Mustafa Bey ve annem Fatma Hanım ile geçirdim. Sonrasında gelen tayin haberi ile Tokat'a taşındık (V) Zile'deki maceramıza böylece başladık. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde altı çizili öge diğerlerinden farklıdır? AYT BHT CHI DIV E) V
12. Romanesk akımı, süslemelerin ve heykellerin
önemsenmeyip mimarinin ön planda tutul-
duğu, yer yer "kaba" olarak tanımlanan bir
akımdır. 1066 yılında Normanların İngiltere'yi
fethetmesiyle başlamış, 12. yüzyıla kadar sür-
müştür.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yok-
tur?
A) Birleşik cümle
B) Bağımlı sıralı cümle
C) İsim cümlesi
D) Sifat-fiil grubu
Sözde özne
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
12. Romanesk akımı, süslemelerin ve heykellerin önemsenmeyip mimarinin ön planda tutul- duğu, yer yer "kaba" olarak tanımlanan bir akımdır. 1066 yılında Normanların İngiltere'yi fethetmesiyle başlamış, 12. yüzyıla kadar sür- müştür. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yok- tur? A) Birleşik cümle B) Bağımlı sıralı cümle C) İsim cümlesi D) Sifat-fiil grubu Sözde özne
3. Gruptaki herkes, bu gecikmenin hatasını bir
başkasında arıyordu.
Bu cümlede altı çizili öge aşağıdakilerden
hangisidir?(5p)
A)Özne.
B) Dolaylı Tümleç
C)Zarf Tümleci. D) Belirtili Nesne
E) Dolaylı Tümleç
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
3. Gruptaki herkes, bu gecikmenin hatasını bir başkasında arıyordu. Bu cümlede altı çizili öge aşağıdakilerden hangisidir?(5p) A)Özne. B) Dolaylı Tümleç C)Zarf Tümleci. D) Belirtili Nesne E) Dolaylı Tümleç
E) Yaz gecelerini ozluyorum.
5. "Onu parkta gördüm." cümlesinde aşağıdaki ögelerden
hangisi yoktur?
B) Yüklem
E) Nesne
C) Zarf Tümleci
Özne
D) Dolaylı Tümleç
6. Aşağıdaki cümlelerden hangisi emir cümlesi değildir?
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
E) Yaz gecelerini ozluyorum. 5. "Onu parkta gördüm." cümlesinde aşağıdaki ögelerden hangisi yoktur? B) Yüklem E) Nesne C) Zarf Tümleci Özne D) Dolaylı Tümleç 6. Aşağıdaki cümlelerden hangisi emir cümlesi değildir?
18) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, sifat tamlaması belirtisiz
nesne görevindedir?
A) Sınıfta ayrıca kitap okuma saatimiz vardı.
B) Nedim'in şiirlerini okurken arkadaşımızı dikkatle dinlerdik.
C) Sınıfımızda edebiyata ilgi duyan öğrenci çok azdı.
D) Öğretmen, Cumhuriyet dönemi edebiyatını öğrenmemizi isterdi.
E) Öğretmenimiz bize yeri geldikçe güzel şiirler okurdu.
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
18) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, sifat tamlaması belirtisiz nesne görevindedir? A) Sınıfta ayrıca kitap okuma saatimiz vardı. B) Nedim'in şiirlerini okurken arkadaşımızı dikkatle dinlerdik. C) Sınıfımızda edebiyata ilgi duyan öğrenci çok azdı. D) Öğretmen, Cumhuriyet dönemi edebiyatını öğrenmemizi isterdi. E) Öğretmenimiz bize yeri geldikçe güzel şiirler okurdu.
3. Dil biliminde söz söyleme becerisinin sanat güzelliğine kavuşmuş
seviyesine yaygın olarak hitabet denir.
Yukarıda yer alan cümlede hangi sözcük ya da sözcük öbeği
vurgulanmıştır?
Dil biliminde
Söz söyleme becerisinin sanat güzelliğine kavuşmuş seviyesine
Yaygın olarak
D. Hitabet
A
B
6
E. Denir
4. Bakanlık tarafından görevlendirilen mülkiye başmüfettişi sorumluları tespit
etmek için Bursa'daki fabrika alanında yarın kılı kırk yaracaktır.
Yukarıda yer alan cümlede, vurgu hangi sözcük ya da sözcük öbeğinde
yoğunlaşmıştır?
A.
Bakanlık tarafından görevlendirilen mülkiye başmüfettişi
B. Sorumluları tespit etmek için
C.
Bursa'daki fabrika alanında
D. Yarın
E. Kırk
5. Babamız vefat ettikten sonra annem bizim için uzun yıllar saçını süpürge
etti.
ő
4
Yukarıdaki cümlede yapılan vurguyla aşağıdaki sorulardan özellikle
hangisine cevap verilmiştir?
A. Neyi?
B.
Ne zaman?
C. Kim için?
D. Kim?
E.
Ne kadar?
Code
Vuray
yüklem
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
3. Dil biliminde söz söyleme becerisinin sanat güzelliğine kavuşmuş seviyesine yaygın olarak hitabet denir. Yukarıda yer alan cümlede hangi sözcük ya da sözcük öbeği vurgulanmıştır? Dil biliminde Söz söyleme becerisinin sanat güzelliğine kavuşmuş seviyesine Yaygın olarak D. Hitabet A B 6 E. Denir 4. Bakanlık tarafından görevlendirilen mülkiye başmüfettişi sorumluları tespit etmek için Bursa'daki fabrika alanında yarın kılı kırk yaracaktır. Yukarıda yer alan cümlede, vurgu hangi sözcük ya da sözcük öbeğinde yoğunlaşmıştır? A. Bakanlık tarafından görevlendirilen mülkiye başmüfettişi B. Sorumluları tespit etmek için C. Bursa'daki fabrika alanında D. Yarın E. Kırk 5. Babamız vefat ettikten sonra annem bizim için uzun yıllar saçını süpürge etti. ő 4 Yukarıdaki cümlede yapılan vurguyla aşağıdaki sorulardan özellikle hangisine cevap verilmiştir? A. Neyi? B. Ne zaman? C. Kim için? D. Kim? E. Ne kadar? Code Vuray yüklem
12. "Şu saf, mavi gök altında âlem böyle kurulmuş." dizesi-
nin öge sıralanışı aşağıdakilerin hangisinde doğru
verilmiştir?
A) Dolaylı tümleç - Özne - Zarf tümleci - Yüklem
B) Zarf tümleci - Özne - Yüklem
C) Özne - Dolaylı tümleç - Nesne - Zarf tümleci - Yükle
D) Özne - Zarf tümleci - Yüklem
E) Dolaylı tümleç - Nesne - Zarf tümleci - Yüklem
H|||
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
12. "Şu saf, mavi gök altında âlem böyle kurulmuş." dizesi- nin öge sıralanışı aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? A) Dolaylı tümleç - Özne - Zarf tümleci - Yüklem B) Zarf tümleci - Özne - Yüklem C) Özne - Dolaylı tümleç - Nesne - Zarf tümleci - Yükle D) Özne - Zarf tümleci - Yüklem E) Dolaylı tümleç - Nesne - Zarf tümleci - Yüklem H|||