Cümlenin Yardımcı Öğeleri Soruları
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri9. Delikanlı bunun üzerine yol parası tedarikine çıktı. (11) Fakat evindeki eski bir çifteye bir liradan fazla veren bulunmadı.
(III) Beş lira gibi mühim bir parayı köyde bir araya getirebilmek, bir hafta uğraştığı halde, mümkün olmadı. (IV) Ne
yapacağını şaşırmış bir halde iken bakkalın oğluna rastladı. (V) Bu çocuk bir zamanlar babasının yanından kaçıp şoför
muavinliği yapmıştı.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde ögelerin dizilişi "özne, zarf tümleci, zarf tümleci, nesne, yüklem"
biçimindedir?
A) I.
C) III.
D) IV.
B) II.
E) V.
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı ÖğeleriAşağıdaki cümlelerde yer alan yer tamlayıcılarını bulup altını çizin. Hangi soruya karşılık
bulunduğunu belirtiniz.
Cümleler
Malzemeleri internetten sipariş verdim.
Bu akşam dayımlara gideceğiz.
Istanbul'da olaylar yaşanmış.
Akşam Mervelerde kalacağız.
Yeğenimle tatile Bodrum'a gittik.
Arkadaşımdan borç para istedim.
Sana kimse inanmıyor artık.
Seni evden kovmuştum.
Onu bakkalda bulabiliriz.
Beni benden uzaklaştırma.
Kime Kimde Kimden Nereye Nerede Nereden
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri11. Parasız Yatılı adlı hikâye kitabıyla çok önemli bir başarı
yakalayan Füruzan,
Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa
öge dizilişi "özne - zarf tümleci - yer tamlayıcısı - yüklem"
şeklinde olur?
A) içten ve samimi bir dil kullanarak okurlarının gönlünde
taht kurmayı başardı
B) bir süre sonra romana kayarak farklı bir alanda da
başarılı olabileceğini kanıtladı
C) 2000'li yılların başında çağdaş Türk edebiyatının
önemli isimlerinden biri hâline geldi
D) eseri yazdığı dönemde alanında yetkin olmayan bir-
çok eleştirmenin saldırısına maruz kaldı
E) Türk öykücülüğünde genellikle "küçük insanlar" diye
adlandırılan toplumun ezilmiş insanlarına odaklandı
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öge dizilişi “özne-
nesne-yüklem" şeklindedir?
A) Toplumcu gerçekçi eleştiri, edebiyatı yaratıldığı ta-
rihsel ve toplumsal koşullar içinde inceleyen, kendi
tarihsel ve toplumsal koşullarının da bilincinde olan,
geniş kapsamlı bir çözümlemeler bütününün parçası-
dır.
B) Toplumcu gerçekçilik terimi, ilk olarak 23 Mayıs
1932'de Sovyetler Birliğinde yayımlanan Edebiyat
Gazetesi'nde Gronsky tarafından kullanılır.
C) Yazarın ilerici toplumsal olayların en ön safında yer
almasını isteyen Nazım Hikmet, söyledikleri ve yaz-
dıklarıyla toplumcu gerçekçi eleştirinin öncüleri ara-
sında yer alır.
D) Edebiyat-ı Cedide'yi analitik açıdan otopsi-masasina
yatırdığını söyleyen Kıvılcımlı ilk kitabında Edebiyat-ı
Cedide'yi derli toplu bir şekilde gözden geçirdiğini;
ikinci kitabında ise onun felsefe, hayat, tabiat, insan,
kadın, sosyal kavrayışlarını bölük bölük didikleyece-
ăini belirtir.
E) Sanat ve edebiyatın iki koldan ilerlediğini söyleyen
araştırmacı, bireyi ön plana alan, aşırı bireycilik ya-
pan sanatçıların değil, toplumu ön plana alan, top-
lumların genel gidişine, eğilimlerine uygun eserler
veren yazarları hep destekler.
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri5.
Sen sık sık gülen gülerken de
Sevecen bir Akdeniz çizgisini
Sol yanına ağzının
İliştiren çocuk özenle
Yabana mi atıyorum yani seni
TESTI
Aşağıdaki
Şiir (İçerik-Gelenek ve Gerçeklik)
lemez?
7.
A) Gari
Bu dizelerin anlamlı, doğru ve tam bir şekilde düzyazıya
çevrilmiş şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A) Seni yani yabana mi atıyorum, sık sık gülen ve
gülerken de ağzının sollyanına sevecen bir Akdeniz
çizgisini özenle iliştiren adam?
By Son gülerken ağzının sol yanına bir Akdeniz
çizgisini sevecen bir şekilde iliştiren çocuk, seni
yabana mi atıyorum yani?
C) Sık sık gülen, gülerken de ağzının sol yapina bir
Akdeniz çizgisini dikkatle iliştiren çocuk, seni mi
yabana atıyorum yani?
D) Bir Akdeniz çizgisini özenle yanağına iliştiren ve
sevecen ağzını sol yanıyla sık sık gülen çocuk,
yani seni yabana mi atıyorum?
Degerlendirme ve Sınav Hizmetri Gen Müdürlüğü
E) Sen, sık sık gülen, gülerken de ağzının sol yanına
sevecen bir Akdeniz çizgisini özenle iliştiren çocuk,
yani seni yabana mi atıyorum?
Diadore
6. Bu şiir türünde bir düşünceyi aktarmak veya belli bir
konuda öğüt, bilgi, ders vermek amacı güdülür. Daha çok
dini, ahlaki, felsefi, sosyal konularda yazılır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü
edilen şiir türünü örneklemektedir?
M
B) M
B
C
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri21:38 | 80,8KB/s
20 ve 21. soruları aşağıdaki metne göre
cevaplayınız.
Bu bir hamal küfesiymiş... Aceb kimin?
Derken; On üç yaşında kadar bir çocuk gelip öte-
den,
Gerildi, tekmeyi indirdi öyle bir küfeye:
Teker meker küfe bitap düştü ta öteye.
Benim babam senin altında öldü, sen hâlâ
Kurumla yat sokağın ortasında böyle daha!
O anda karşıki evden bir orta yaşlı kadın
Göründü:
- Oh benim oğlum, gel etme kırma sakın!
Ne istedin küfeden, yavrum?
Ağzı yok dili yok,
Baban sekiz sene kullandı...
Hem de derdi ki:
"Çok uğurlu bir küfedir, kalmadım hemen yüksüz..."
Baban gidince demek kaldı, âdeta öksüz!
vo 4.5G
LTE IN
Onunla besleyeceksin ananla kardeşini.
Bebek misin daha öğrenmedin mi sen işini?
20. Bu parça aşağıdaki edebî akımların hangisine
özgü nitelikler taşımaktadır?
A) Realizm
C) Sembolizm
B) Natüralizm
D) Parnasizm
E) Romantizm
21. Altı çizili dizelerde öge sıralanışı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Zarf tümleci - dolaylı tümleç - özne - yüklem
B) Dolaylı tümleç - zarf tümleci - özne - yüklem
C) Zarf tümleci - özne - nesne - yüklem
D) Dolaylı tümleç - zarf tümleci - nesne - yüklem
E) Zarf tümleci - dolaylı tümleç - nesne - yüklem
54
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri2. Aşağıdakilerin hangisinde verilen cümlelerin ögeleri,
ayraç içerisinde yanlış belirtilmiştir?
A) Aynı yemeği paylaştığınız dostlarınız, aynı havayı
teneffüs edemeyecek kadar uzağa gidebilir.
(özne-dolaylı tümleç-yüklem)
B) Köylüler, mevsimin bu aylarında çok çalışırlar.
(özne-dolaylı tümleç-zarf tümleci-yüklem)
C) Doğduğum şehre çok uzun yıllar sonra tekrardan
dönebildim.
(dolaylı tümleç-zarf tümleci-zarf tümleci-yüklem)
D) Yeni demlenen çayın rengindeki açıklığı hiç kimse
tam olarak izah edememişti.
(belirtili nesne-özne-zarf tümleci-yüklem)
E) Güzel bir hayat yaşayabilmem için bana her türlü
olanağı sağlamıştı.
(zarf tümleci-dolaylı tümleç-belirtili nesne-yüklem)
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri2. 1. Baktıkça gözlerine derinden
Üstüme başıma güller dökülür
II. Benim doğduğum köyleri
Geceleri eşkıyalar basardı
III. Beni dünyaya bağlayan
Şu zayıf kollarındır
IV. Duvarlar, geceler ve yıllar aşarak
Bir ses uzanıyor eski bahardan
V. Haykırıyor gönlüme engin denizler, dağlar
Gidip gelmemek, gelip de görmemek var
Yukarıda numaralanmış dizelerden hangisinde I. dize,
II. dizenin herhangi bir ögesi değildir?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tümleci yoktur?
A) Yaşlı kadın, tüm sorularımıza gözü yaşlı bir şekilde
cevap veriyordu.
B) Üniversite yıllarındaki zorlu günlerim, hâlâ ilk günkü
yaşanmışlığıyla aklımdaydı.
C) Hava çok sıcak olduğundan ellerimde duyarsızlık
hissi başlamıştı.
D) Küçük bir kız çocuğu, kapıyı çalmadan içeriye
girmişti.
E) Dünün dertlerini, gelecek günlerin umutları
unutturacak bize.
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri9. Kalbim yine üzgün seni andım da derinden
Geçtim vine dün eski hazan bahçelerinden!
Üzgün ve kırılmış gibi en ince yerinden
Geçtim yine dün eski hazan bahçelerinden!
Bu dörtlükte, altı çizili dizede dolaylı tümleç olan
unsur aşağıdakilerden hangisidir?
A) bahçelerinden
B) hazan bahçelerinden
C) eski hazan bahçelerinden
D) dün eski hazan bahçelerinden
E) yine dün eski hazan bahçelerinden
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri2. Yazarın özgürce seçtiği herhangi bir konu üzerinde kesin
sonuçlara gitmeden kendi görüş ve düşüncelerini kendi ken-
disiyle konuşuyormuş gibi serbestçe anlattığı yazılara de-
neme denir. "Deneme" kavramı ilk kez 16. yüzyılda Fransız
ünlü deneme ustası ve deneme türünün kurucusu Montaigne
tarafından kullanılmıştır. Montaigne'nin kitabının ön sözünde
söylediği şu sözler denemenin ilkelerini ortaya koymaktadır:
"Eğer mümkün olsaydı karşınıza anadan doğma çıkardım.
Bu kitapta size asla bir şey kanıtlama iddiam yoktur. Elim-
den geldiğince size beni anlattım. Bana hak vermenizi da
ya
yargılamanızı istemiyorum. Herkes önüne bakar, ben içime
bakarım. Benim işim yalnız kendimledir. Hep kendimi gözden
geçiririm, kendimi yoklarım, kendimi tadarım."
Bu parçada altı çizili sözlerin öge değeri, aşağıdakilerin
hangisinde doğru verilmiştir?
A) Yüklem
B) Özne
C) Belirtili nesne
D) Belirtisiz nesne
E) Zarf tamlayıcısı
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı ÖğeleriTIL K/2
Aşağıdaki cümlelerde "mi, mi" soru ekinin hangi ögeyi bul-
durmaya yönelik olduğunu bulunuz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Konuyu ona iyice açıkladın mı?
Dizilerde hep mutsuz aşklar mı anla-
tılıyor?
Sana bu kalemi Ali mi aldı?
Doğum gününde ona kolye mi aldın?
9.
Kardeşin aşağı mı indi?
10. Sen miydin bu sözleri söyleyen?
7.
Yarın akşam mı oraya gideceksiniz?
Geçen yıl Topkapı Sarayı'nı mı gördü-
nüz?
8.
Paragrafı bu romandan mı aldın?
Yazar, gerçekleri bir tutanakçı gibi mi
anlatır?
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri6. Nesiller, devirlere şekil ve renk veren esas kitleyi teşkil eder.
Hatta sivrilmiş şahsiyetlerin kendi nesillerinden tamamıyla ayrı
varlıklar değil, bilakis onları en iyi surette temsil ve ifade eden
kabiliyet ve deha sahibi insanlar olduğu iddia olunabilir. Bu
müstesna fertleri bize tek ve yüksek gösteren şey, onlardaki
ifade ve temsil kudreti ile beraber, kendilerine uzak mesafe-
lerden bakmamızdır. Çünkü yakınlarına vardığımız, içlerinde
bulundukları muhiti teşkil ettiğimiz zaman etraflarında onlara
benzer küçük çapta bir yığın insan ve insancık buluruz.
Bu parçada altı çizili sözcüklerin ortak özelliği aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Cümle dışı (öge dışı) unsur olmaları
B) Neden-sonuç ilgisi kurmaları
C) Sözcükleri birbirine bağlamaları
D) Sözcükler arasında ilgi kurmaları
E) Zarf tamlayıcısı görevinde kullanılmaları
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri"İnsan âlemde hayal ettiği müddetçe yaşar."
Yahya Kemal Beyatlı
Bu görseldeki özdeyişin öge dizilişi aşağıdakilerden han-
gisinde doğru verilmiştir?
A) Özne - yer tamlayıcısı - zarf tamlayıcısı - yüklem
B) Özne - yer tamlayıcısı - belirtili nesne - yüklem
C) Belirtisiz nesne - yer tamlayıcısı - zarf tamlayıcısı - Yük-
lem
D) Özne - belirtili nesne - zarf tamlayıcısı - yüklem
E) Yüklem - yer tamlayıcısı - zarf tamlayıcısı - Özne
3-
im
de
en
pa
je
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri1. Şu ana kadar elde ettiğimiz arkeolojik bulgulardan
yola çıkarak camın ilk kez MÖ 4. binyılda şeffaf sır
şeklinde ortaya çıktığını anlıyoruz.
Bu cümlenin zarf tümlecinde aşağıdakilerden
hangisi yoktur?
A) Sıra sayı sıfatı
C) Sifat-fiil
Zarf-fiil
molly-onzon
B) Edat
Dişaret sifati
4.
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri31. Aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı özne de yüklem de
değildir?
E
Bu kaynaklar nerededir?
- Kütüphanede.
B) - Fuara kim gelecek?
Orhan Pamuk.
A)
C) - Çantanda ne var?
Yeni bir roman.
D) - Burada ne yapıyor?
- Çalışıyor.
E) -Size.ne getirdi?
Birkaç dergi.
volisyon
34.
0
(+
Ofiste halışıyor
Kayna