%71 Dev İndirim! Hem 2024 hem de 2025 paketlerinde fiyat artışından etkilenmemek için bugün paketini al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Cümlenin Yardımcı Öğeleri Soruları

na
24. Birileri hayallerini sizin üzerinden gerçekleştirecek diye
bir mesleğe talip olunmaz.
Bu cümle ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebi-
lir?
A) Yüklemi dönüşlü-geçişsiz bir eylemdir.
B) Cümlede gerçek ya da sözde özne yoktur.
C) Bağımlı sıralı bir cümledir.
D) İsim-fiile yer verilmiştir.
E) Bir ad birden çok sıfatla nitelenmiştir.
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
na 24. Birileri hayallerini sizin üzerinden gerçekleştirecek diye bir mesleğe talip olunmaz. Bu cümle ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebi- lir? A) Yüklemi dönüşlü-geçişsiz bir eylemdir. B) Cümlede gerçek ya da sözde özne yoktur. C) Bağımlı sıralı bir cümledir. D) İsim-fiile yer verilmiştir. E) Bir ad birden çok sıfatla nitelenmiştir.
6.
(1) Yemek yemeyi ve yapmayı sevmesem de ye-
mek kitaplarının faydasına inanırım. (II) Fast food
çağının çocuklarına, günbegün yok olan yerel ye-
meklerimizi tanıtıyor bu kitaplar. (III) Doğayla bü-
tün bütün kopan bağlarımızı yeniden kurmaya ça-
lışıyor. (IV) Şehirli kadınlara, çocuklara, manavlar-
da gördükleri otların, sebzelerin fabrikalarda üretil-
mediğini, ağaçlardan toplanmadığını öğretiyor. (V)
Az şey mi bu?
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde bir çıkarım yapılmıştır?
A) I..
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
6. (1) Yemek yemeyi ve yapmayı sevmesem de ye- mek kitaplarının faydasına inanırım. (II) Fast food çağının çocuklarına, günbegün yok olan yerel ye- meklerimizi tanıtıyor bu kitaplar. (III) Doğayla bü- tün bütün kopan bağlarımızı yeniden kurmaya ça- lışıyor. (IV) Şehirli kadınlara, çocuklara, manavlar- da gördükleri otların, sebzelerin fabrikalarda üretil- mediğini, ağaçlardan toplanmadığını öğretiyor. (V) Az şey mi bu? Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde bir çıkarım yapılmıştır? A) I.. B) II. C) III. D) IV. E) V.
www.
8. Döneminin siyasi yapısını gösteren tüm unsurları, -
Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa
öge dizilişi "belirtili nesne - yer tamlayıcısı - Zarf tümleci
- yüklem - özne" şeklinde olur?
romanlarında bütün yönleriyle anlatmıştır Yakup
Kadri
B) tüm gerçekçiliğiyle göstermiştir yazar
C) farklı türlerdeki eserlerinde ele almıştır
D) eserlerinin içeriğine ustalıkla yedirmiştir
E) toplumu bilinçlendirecek şekilde işlemiştir Yakup
Kadri
A)
(A)
11
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
www. 8. Döneminin siyasi yapısını gösteren tüm unsurları, - Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa öge dizilişi "belirtili nesne - yer tamlayıcısı - Zarf tümleci - yüklem - özne" şeklinde olur? romanlarında bütün yönleriyle anlatmıştır Yakup Kadri B) tüm gerçekçiliğiyle göstermiştir yazar C) farklı türlerdeki eserlerinde ele almıştır D) eserlerinin içeriğine ustalıkla yedirmiştir E) toplumu bilinçlendirecek şekilde işlemiştir Yakup Kadri A) (A) 11
devlet gibidir. Sen köke bak, gövdeyi ayakta
nü kemiren kurtları ayıklar, toprağını eller,
ainda verirsen; gövdeye balta vurmaz,
antarlardan temizlersen vani
Deneme
G
Deposu
DİL BİLGİSİ
6. (1) Kendi ülkesinde okursuz bir yazar durumuna düşen
Kundera yine de yazmaya devam etti. (II) Çekoslovakya'dan
ayrılışından önceki beş yılda iki roman ve bir oyun kaleme
aldı. (III) Yazdığı bu eserlerin güncel siyasetle hiçbir ilintisi
yoktu. (IV) Okunmayan bir yazar olmak ona büyük bir hareket
özgürlüğü sağladı. (V) Haziran 1969'da tamamlanan Yaşam
Başka Yerde adlı romanında tahmin edilenin aksine ülkenin
siyasal acılarına odaklanmaz.
y
12.-13. soruları asax
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisinde öge
sayısı daha azdır?
A) I
B) II
C) III
24
D) IV
hot
E) V
8.
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
devlet gibidir. Sen köke bak, gövdeyi ayakta nü kemiren kurtları ayıklar, toprağını eller, ainda verirsen; gövdeye balta vurmaz, antarlardan temizlersen vani Deneme G Deposu DİL BİLGİSİ 6. (1) Kendi ülkesinde okursuz bir yazar durumuna düşen Kundera yine de yazmaya devam etti. (II) Çekoslovakya'dan ayrılışından önceki beş yılda iki roman ve bir oyun kaleme aldı. (III) Yazdığı bu eserlerin güncel siyasetle hiçbir ilintisi yoktu. (IV) Okunmayan bir yazar olmak ona büyük bir hareket özgürlüğü sağladı. (V) Haziran 1969'da tamamlanan Yaşam Başka Yerde adlı romanında tahmin edilenin aksine ülkenin siyasal acılarına odaklanmaz. y 12.-13. soruları asax Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisinde öge sayısı daha azdır? A) I B) II C) III 24 D) IV hot E) V 8.
2.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tümlecl vurgulan-
mıştır?
A) Ara sıra bu konuda hata yaptığını düşünüyorum.
B)/Bu filmi izlediğimde yaşanmışlıklarıma uzanıyorum.
İnsanlar birbirini anladıkça dostluklar gelişiyor
DAralıksız çalıştığımda kendimi yorgun hissediyorum.
E) Haftalık çalışma planlarımı daima kendim yaparım.
6
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tümlecl vurgulan- mıştır? A) Ara sıra bu konuda hata yaptığını düşünüyorum. B)/Bu filmi izlediğimde yaşanmışlıklarıma uzanıyorum. İnsanlar birbirini anladıkça dostluklar gelişiyor DAralıksız çalıştığımda kendimi yorgun hissediyorum. E) Haftalık çalışma planlarımı daima kendim yaparım. 6
meler, S
elem
N "Ey kuş!" dedi içinden. "Ey mübarek kuş! Ey kutlu kuş!"
Nenesinin anlattığı kuştu bu; o uzun boylu, kemikli, za-
yıf, güçlü kuvvetli ve bir bakışıyla herkesi korkutan nenesi-
nin geceler boyu övdüğü kuş. Sonunda gelmişti işte, uçsuz
bucaksız gökyüzünde süzülerek evlerinin önüne inmiş, onca
insanoğlu arasından Meryem'i seçerek boynuna bindirip yine
göğe yükselmişti.
göre kusa. "Gak!" dedi mi süt ve-
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
meler, S elem N "Ey kuş!" dedi içinden. "Ey mübarek kuş! Ey kutlu kuş!" Nenesinin anlattığı kuştu bu; o uzun boylu, kemikli, za- yıf, güçlü kuvvetli ve bir bakışıyla herkesi korkutan nenesi- nin geceler boyu övdüğü kuş. Sonunda gelmişti işte, uçsuz bucaksız gökyüzünde süzülerek evlerinin önüne inmiş, onca insanoğlu arasından Meryem'i seçerek boynuna bindirip yine göğe yükselmişti. göre kusa. "Gak!" dedi mi süt ve-
mek daha virüsüne antibiyotikler tesir etmiyor. O
halde bu korkunç hastalık insan nesillerinden binde
birine çaresiz yapışacak. Korkunç sıfatıyla sıfatladığı-
ma bakmayın! Bu hastalık yalnız tutulmayanlar icin
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
mek daha virüsüne antibiyotikler tesir etmiyor. O halde bu korkunç hastalık insan nesillerinden binde birine çaresiz yapışacak. Korkunç sıfatıyla sıfatladığı- ma bakmayın! Bu hastalık yalnız tutulmayanlar icin
3.
yınız.
(0) Guy de Maupassant "olay öyküsü" olarak adlandınlacak
olan bir öykü yaklaşımının temellerini atar. (1) Maupassant,
okura tamamlanmış bir hayat sunar. () Bir durumu ya da
kesiti değil, tümüyle sonucu ve bütün bir hayatı aktarır.
(V) Öyküyü, dolaysız anlatımla "son"a yönelik olarak kur-
gular, serim, düğüm, çözüm bölümlerine bağlı kalır.
M Anlatılan konu biçimsel yapının hep önündedir.
(VI)Maupassant, garip ve ender görülen, hiç anlatılmamış
byküler peşindedir. ) Sürprizler, olağanüstü olaylar üze-
rine kurar öykülerini. III) Okuru şaşırtmak, irkiltmek, sars-
mak için de sürpriz sonlara başvurur. (IX) Çarpıcı olaylar,
tesadüfler, mucizevi karşılaşmalar, gizemli olaylar, deliler
ve hayaletler...(X) Onun için öyküye değer olan sıradanlık
değil, anormallik, sıra dışılıktır.
Bu parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci parag-
raf kaçıncı cümleyle başlar?
A) V
B) VI
C) VII
D) VIII E) IX
Bu parçada Maupassant ve öyküleriyle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Bir öykü anlayışınım onunla başladığına
B) Giriş - gelişme - sonuç bölümlerinden oluştuğuna
Anlatımsat etkileyiciliği öncelediğine
D) Öykülerde bir fett hedeflediğine...
Tuhaf olayların peşinde olduğuna
Limit Yayımlanı
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
3. yınız. (0) Guy de Maupassant "olay öyküsü" olarak adlandınlacak olan bir öykü yaklaşımının temellerini atar. (1) Maupassant, okura tamamlanmış bir hayat sunar. () Bir durumu ya da kesiti değil, tümüyle sonucu ve bütün bir hayatı aktarır. (V) Öyküyü, dolaysız anlatımla "son"a yönelik olarak kur- gular, serim, düğüm, çözüm bölümlerine bağlı kalır. M Anlatılan konu biçimsel yapının hep önündedir. (VI)Maupassant, garip ve ender görülen, hiç anlatılmamış byküler peşindedir. ) Sürprizler, olağanüstü olaylar üze- rine kurar öykülerini. III) Okuru şaşırtmak, irkiltmek, sars- mak için de sürpriz sonlara başvurur. (IX) Çarpıcı olaylar, tesadüfler, mucizevi karşılaşmalar, gizemli olaylar, deliler ve hayaletler...(X) Onun için öyküye değer olan sıradanlık değil, anormallik, sıra dışılıktır. Bu parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci parag- raf kaçıncı cümleyle başlar? A) V B) VI C) VII D) VIII E) IX Bu parçada Maupassant ve öyküleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Bir öykü anlayışınım onunla başladığına B) Giriş - gelişme - sonuç bölümlerinden oluştuğuna Anlatımsat etkileyiciliği öncelediğine D) Öykülerde bir fett hedeflediğine... Tuhaf olayların peşinde olduğuna Limit Yayımlanı
İLGİSİ
2
11. Uzun süredir yayın hayatında olanların bazı adlar konu-
sunda ihmalleri, göz ardı etmeleri ya da inisiyatif alıp bu
adlan hiçbir metinde kullanmamaları elbette olur.
Bu cümlenin öge sıralanışı aşağıdakilerin hangisinde
doğru olarak verilmiştir?
A) Zarf tümleci-dolaylı tümleç-özne-dolaylı tümleç
- yüklem
B) Belirtili nesne-dolaylı tümleç - zarf tümleci - yüklem
C) Zarf tümleci - özne - zarf tümleci - yüklem
D) Özne - zarf tümleci - yüklem
E) Özne - dolaylı tümleç - zarf tümleci - yüklem
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
İLGİSİ 2 11. Uzun süredir yayın hayatında olanların bazı adlar konu- sunda ihmalleri, göz ardı etmeleri ya da inisiyatif alıp bu adlan hiçbir metinde kullanmamaları elbette olur. Bu cümlenin öge sıralanışı aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? A) Zarf tümleci-dolaylı tümleç-özne-dolaylı tümleç - yüklem B) Belirtili nesne-dolaylı tümleç - zarf tümleci - yüklem C) Zarf tümleci - özne - zarf tümleci - yüklem D) Özne - zarf tümleci - yüklem E) Özne - dolaylı tümleç - zarf tümleci - yüklem
12. Tüm yanardağların milyonlarca yıl boyunca püskürttüğü
yumuşak kayaçlar/----.
Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa öge
dizilişi "özne - zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem"
şeklinde olur?
A) yeryüzünün dış yüzeyinde bulunan kızgın gaz kütlesinin
soğumasını ve katılaşmasını sağlamıştır.
B) bir ya da birden fazla mineralin bir araya gelmesiyle
meydana gelmiştir.
4 milyar yıl geçmişi bulunan yeryüzünde varlıklarını
devam ettirmektedir.
D) başkalaşım öncesindeki hâllerine benzer özellikler
gösterir.
yüzeyde akan nehirlerin aşındırmasıyla derin ve uzun
vadileri oluşturmuştur.
SÓ
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
12. Tüm yanardağların milyonlarca yıl boyunca püskürttüğü yumuşak kayaçlar/----. Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa öge dizilişi "özne - zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem" şeklinde olur? A) yeryüzünün dış yüzeyinde bulunan kızgın gaz kütlesinin soğumasını ve katılaşmasını sağlamıştır. B) bir ya da birden fazla mineralin bir araya gelmesiyle meydana gelmiştir. 4 milyar yıl geçmişi bulunan yeryüzünde varlıklarını devam ettirmektedir. D) başkalaşım öncesindeki hâllerine benzer özellikler gösterir. yüzeyde akan nehirlerin aşındırmasıyla derin ve uzun vadileri oluşturmuştur. SÓ
38. Pinardan gelen patika kumunun kenar yolla birleştiği yer-
de geçenlerde bir ağaç kesmişlerdi.
+
y
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıdakilerin
hangisinde doğru verilmiştir?
lerin İMC
A) Yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) - yer tamlayıcısı (do-
laylı tümleç) - belirtisiz nesne - yüklem
B) Yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) - belirtili nesne - zarf
tümleci - yüklem
C) Ozne - yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) - zarf tümleci
- belirtisiz nesne - yüklem
D) Ker tamlayıcısı (dolaylı tümleç) - zarf tümleci - belirti-
Biz nesne - yüklem
E) Özne - zarf tümleci - yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç)
- zarf tümleci - yüklem
40. A
1
edilme sites (3
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
38. Pinardan gelen patika kumunun kenar yolla birleştiği yer- de geçenlerde bir ağaç kesmişlerdi. + y Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? lerin İMC A) Yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) - yer tamlayıcısı (do- laylı tümleç) - belirtisiz nesne - yüklem B) Yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) - belirtili nesne - zarf tümleci - yüklem C) Ozne - yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) - zarf tümleci - belirtisiz nesne - yüklem D) Ker tamlayıcısı (dolaylı tümleç) - zarf tümleci - belirti- Biz nesne - yüklem E) Özne - zarf tümleci - yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) - zarf tümleci - yüklem 40. A 1 edilme sites (3
2. Aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı, nesne de özne de
değildir?
A) Zor günlerinizde hangi akrabanız yardımcı oldu?
- Amcam ve teyzem.
B) Şiirlerinizi yayımlamak isteyen kimdi?
ptedi
- Oktay Rifat Bey.
P
C) Ona ne hediye ettin?
- Gömlek.
D) Öğrencilere ne söylendi?
- Okula geç kalmamaları.
EXTuristler sana nereyi sordu?
- Kapalıçarşı'yı.
5
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
2. Aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı, nesne de özne de değildir? A) Zor günlerinizde hangi akrabanız yardımcı oldu? - Amcam ve teyzem. B) Şiirlerinizi yayımlamak isteyen kimdi? ptedi - Oktay Rifat Bey. P C) Ona ne hediye ettin? - Gömlek. D) Öğrencilere ne söylendi? - Okula geç kalmamaları. EXTuristler sana nereyi sordu? - Kapalıçarşı'yı. 5
Aşağıdaki cümlelerde sorunun hangi ögeyi buldurmaya yönelik olduğunu ayraç içerisine yazınız.
a. Çantanda bunlardan başka ne var?
b. Ankara'ya baban dün mü gitti?
c. Ödevlerin teslimi için son gün ne zaman?
ç. Gittiğin yerden bize ne getirdin?
d. Dünden beri aradığım evraklar nerede?
e. Tatil için nereye gideceksiniz?
f. Neyi sorduğumu o anlamamış mı?
g. Şimdi mi aklı başına gelmiş arkadaşımızın?
(.........
(........
(.....
(..B.Sin N
(....D.....T
(.......
(.........
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
Aşağıdaki cümlelerde sorunun hangi ögeyi buldurmaya yönelik olduğunu ayraç içerisine yazınız. a. Çantanda bunlardan başka ne var? b. Ankara'ya baban dün mü gitti? c. Ödevlerin teslimi için son gün ne zaman? ç. Gittiğin yerden bize ne getirdin? d. Dünden beri aradığım evraklar nerede? e. Tatil için nereye gideceksiniz? f. Neyi sorduğumu o anlamamış mı? g. Şimdi mi aklı başına gelmiş arkadaşımızın? (......... (........ (..... (..B.Sin N (....D.....T (....... (.........
ili
Sor
8200
12. 1500 yıllık bir tarih barındıran, dünyanın en önem-
li şaheserlerinden olan Ayasofya, İstanbul'un en
önemli yapılarındandır. ylen
Bu cümledeki ögelerin sıralanışı ile aşağıdaki
gümlelerden hangisi özdeştir?
A) Türkiye ve İstanbul'da en çok ziyaret edilen mü-
zeler arasında 1. sırada yer alan Ayasofya Ca-
misi, yıllara meydan okuyan önemli bir yapıdır.
B) Ayasofya Camisi'nin bahçesindeki mezarlığa in-
şa edilen ilk türbe, Sultan İkinci Selim'e aittir.
9 Mayıs 1453'te İstanbul fethedilince Fatih Sul-
tan Mehmet Han Ayasofya'nın camiye çevrilme-
sini emretmiştir.
DAyasofya Camisi, 1809'da Sultan İkinci Mah-
mut Han, 1847 senesinde Abdülmecidt Han ve
1894'te İkinci Abdülhamit Han devirlerinde ta-
mir edildi.
E) Mustafa İzzet Efendi'nin 7,5 m çapındaki lafza-
tullah hattı, Abdülmecit Han zamanında duva-
ra asılmıştır.
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
ili Sor 8200 12. 1500 yıllık bir tarih barındıran, dünyanın en önem- li şaheserlerinden olan Ayasofya, İstanbul'un en önemli yapılarındandır. ylen Bu cümledeki ögelerin sıralanışı ile aşağıdaki gümlelerden hangisi özdeştir? A) Türkiye ve İstanbul'da en çok ziyaret edilen mü- zeler arasında 1. sırada yer alan Ayasofya Ca- misi, yıllara meydan okuyan önemli bir yapıdır. B) Ayasofya Camisi'nin bahçesindeki mezarlığa in- şa edilen ilk türbe, Sultan İkinci Selim'e aittir. 9 Mayıs 1453'te İstanbul fethedilince Fatih Sul- tan Mehmet Han Ayasofya'nın camiye çevrilme- sini emretmiştir. DAyasofya Camisi, 1809'da Sultan İkinci Mah- mut Han, 1847 senesinde Abdülmecidt Han ve 1894'te İkinci Abdülhamit Han devirlerinde ta- mir edildi. E) Mustafa İzzet Efendi'nin 7,5 m çapındaki lafza- tullah hattı, Abdülmecit Han zamanında duva- ra asılmıştır.
ALA
ÖZ
AY
A (
L (
TU
TU
URU
ALA
RU
ALA
11. Sınıf
411/
TÜRK DİLİ VE ED
1. Bu testte 30 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı
1. (1) Renklerin anlamı, hayatımızın her köşesine etki
ediyor aslında. (II) Araştırmalar, renklerin insanların
psikolojisini etkilediğini gösteriyor. (III) Mesela sarı
giydiğinizde karşınızdakine geçicilik hissi gönderi-
yorsunuz. (IV) Kahverengi bir takımla iş görüşmesine
gitmek, karşı tarafa güvensiz bir ifade yansıtmanıza
neden oluyor. (V) Kullandığınız yanlış bir renk, insan-
lara farklı mesajlar gönderebiliyor.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili ola-
rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümle, dört ögelidir.
B) II. cümlenin ögeleri, özne - nesne - yüklem şek-
linde sıralanmıştır.
C) III. cümlede hem zarf tümleci hem de dolaylı tüm-
leç vardır.
D) IV. cümlede iki farklı dolaylı tümleç kullanılmıştır.
E) V. cümlede, belirtisiz nesne vardır.
adrioa
ncılık
3
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
ALA ÖZ AY A ( L ( TU TU URU ALA RU ALA 11. Sınıf 411/ TÜRK DİLİ VE ED 1. Bu testte 30 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı 1. (1) Renklerin anlamı, hayatımızın her köşesine etki ediyor aslında. (II) Araştırmalar, renklerin insanların psikolojisini etkilediğini gösteriyor. (III) Mesela sarı giydiğinizde karşınızdakine geçicilik hissi gönderi- yorsunuz. (IV) Kahverengi bir takımla iş görüşmesine gitmek, karşı tarafa güvensiz bir ifade yansıtmanıza neden oluyor. (V) Kullandığınız yanlış bir renk, insan- lara farklı mesajlar gönderebiliyor. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili ola- rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümle, dört ögelidir. B) II. cümlenin ögeleri, özne - nesne - yüklem şek- linde sıralanmıştır. C) III. cümlede hem zarf tümleci hem de dolaylı tüm- leç vardır. D) IV. cümlede iki farklı dolaylı tümleç kullanılmıştır. E) V. cümlede, belirtisiz nesne vardır. adrioa ncılık 3
imions muntad olun
2. Vücuda dışarıdan gelen zararlı bakteriler, bağışıklık
sistemini aşarak kişilerde hastalığı tetikler.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi, öge dizilişi ba-
kımından bu cümleyle özdeştir?
A) Tüm dünyada yanlış, gereksiz, etkisiz ve yüksek
maliyetli ilaç kullanımı, çeşitli boyutlarda sorunla-
ra neden olmaktadır.
B) Vücudun çeşitli yabancı maddelere aşırı reaksi-
yonu sonucu ortaya çıkan rahatsızlıklara alerjik
hastalıklar denir.
C) Eski dönemlerde insanlar baş ve eklem ağrılarını
azaltmak için söğüt ağacının kabuklarını ezerler-
miş.
D) Klinik farmakoloji, ilaçların insan organizması
üzerindeki etkilerini ve insan vücudundaki süre-
cini inceler.
E) Sağlıksız gıdalar, yaşamımız boyuca bizlere diyeti
zorunlu kılar.
Ankara Ya
4.
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
imions muntad olun 2. Vücuda dışarıdan gelen zararlı bakteriler, bağışıklık sistemini aşarak kişilerde hastalığı tetikler. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, öge dizilişi ba- kımından bu cümleyle özdeştir? A) Tüm dünyada yanlış, gereksiz, etkisiz ve yüksek maliyetli ilaç kullanımı, çeşitli boyutlarda sorunla- ra neden olmaktadır. B) Vücudun çeşitli yabancı maddelere aşırı reaksi- yonu sonucu ortaya çıkan rahatsızlıklara alerjik hastalıklar denir. C) Eski dönemlerde insanlar baş ve eklem ağrılarını azaltmak için söğüt ağacının kabuklarını ezerler- miş. D) Klinik farmakoloji, ilaçların insan organizması üzerindeki etkilerini ve insan vücudundaki süre- cini inceler. E) Sağlıksız gıdalar, yaşamımız boyuca bizlere diyeti zorunlu kılar. Ankara Ya 4.