Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Edat Soruları

6.
P
Übülöp bis idip gibsthia inavupnu ulol SDY
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "başka" sözcüğü edat
göreviyle kullanılmamıştır?
A) İnsanı sinirlendirmekten başka faydası yoktur onun!
B) Hamdi adlı oğlundan başka kimsesi yokmuş.
Konuyu başka bir gün etraflıca tartışalım.
D) Babası, paradan başka bir şey düşünemez ki.
E) Senden başka kimseyi sevemem, derdi hep.
Türkçe Soru Bankası
Lise Türkçe
Edat
6. P Übülöp bis idip gibsthia inavupnu ulol SDY Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "başka" sözcüğü edat göreviyle kullanılmamıştır? A) İnsanı sinirlendirmekten başka faydası yoktur onun! B) Hamdi adlı oğlundan başka kimsesi yokmuş. Konuyu başka bir gün etraflıca tartışalım. D) Babası, paradan başka bir şey düşünemez ki. E) Senden başka kimseyi sevemem, derdi hep. Türkçe Soru Bankası
birken
2. "Görkem, Barış'la dolaşmaktan hoşlanıyordu."
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde-la (-le) eki bu
cümledeki göreviyle kullanılmıştır?
A) Levent'le Evren sessiz sesiz konuşuyorlarmış.
B) Nasiple kısmet el ele vermiş.
C) Murat hızla yerinden fırladı.
D) Verda'yla Ferda sözcükleri arasında ne fark var.
E) Ders anlatırken kalemlerle oynamamanızı söy-
lemiştim.
eelat
5 "Or
As
SC
ku
A
E
Lise Türkçe
Edat
birken 2. "Görkem, Barış'la dolaşmaktan hoşlanıyordu." Aşağıdaki cümlelerin hangisinde-la (-le) eki bu cümledeki göreviyle kullanılmıştır? A) Levent'le Evren sessiz sesiz konuşuyorlarmış. B) Nasiple kısmet el ele vermiş. C) Murat hızla yerinden fırladı. D) Verda'yla Ferda sözcükleri arasında ne fark var. E) Ders anlatırken kalemlerle oynamamanızı söy- lemiştim. eelat 5 "Or As SC ku A E
ya-
ğü,
am
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ile" kelimesi
farklı bir görevle kullanılmıştır?
A) Çok kötü bir kazaydı. Arabalarla insanlar birbiri-
ne geçmişti.
B) Salonu sıralarla masalar kaplamıştı.
C) Öğretmenlerle öğrenciler aynı salonda toplandı.
D) Çapayla, kazmayla toprağı kabartıp, havalan-
dırdılar.
E) Orkestrayla solist arasında hiç bir uyum yoktu.
2.
Lise Türkçe
Edat
ya- ğü, am 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ile" kelimesi farklı bir görevle kullanılmıştır? A) Çok kötü bir kazaydı. Arabalarla insanlar birbiri- ne geçmişti. B) Salonu sıralarla masalar kaplamıştı. C) Öğretmenlerle öğrenciler aynı salonda toplandı. D) Çapayla, kazmayla toprağı kabartıp, havalan- dırdılar. E) Orkestrayla solist arasında hiç bir uyum yoktu. 2.
daha
şağı-
kiyle
yeri
sin-
bul
p-
ce
ve
12. "Dün akşam size gelirken eldivenleri ile beresini du-
şürmüş." cümlesindeki "ile" sözcüğü aşağıdaki-
lerden hangisinde aynı görevde kullanılmıştır?
A) Bu konuda ancak onunla görüşürüm.
B) Tüm öğrencilerine sevgiyle bakıyordu.
C) Genç adam hayretle arkadaşının yüzüne baktı.
D) İçeri girmesi ile yıkılması bir oldu.
E) Daima kardeşinin başarısı ile övünürdü.
3.
Lise Türkçe
Edat
daha şağı- kiyle yeri sin- bul p- ce ve 12. "Dün akşam size gelirken eldivenleri ile beresini du- şürmüş." cümlesindeki "ile" sözcüğü aşağıdaki- lerden hangisinde aynı görevde kullanılmıştır? A) Bu konuda ancak onunla görüşürüm. B) Tüm öğrencilerine sevgiyle bakıyordu. C) Genç adam hayretle arkadaşının yüzüne baktı. D) İçeri girmesi ile yıkılması bir oldu. E) Daima kardeşinin başarısı ile övünürdü. 3.
gisin-
u.
6. Aşağıdaki cümlelerin hangsinde -la (-le) eki,
"Hastanızı güzel bir çiçekle ziyaret etmeniz iyi olur."
cümlesindeki görev ve anlamıyla kullanılmıştır?
235
A) Şafakla yola çıkacağız.
B) Kurum öğretmenlerini güzel hediyelerle onur-
landırdı.
C) Masayla sandalyeleri odanın bir köşesine çekti-
ler.
D) Toplumsal yaşamda etkiyle tepki, kardeştir.
E) Başarılı olmak için insanlara sevgiyle yaklaşma-
lisin.-
M
Lise Türkçe
Edat
gisin- u. 6. Aşağıdaki cümlelerin hangsinde -la (-le) eki, "Hastanızı güzel bir çiçekle ziyaret etmeniz iyi olur." cümlesindeki görev ve anlamıyla kullanılmıştır? 235 A) Şafakla yola çıkacağız. B) Kurum öğretmenlerini güzel hediyelerle onur- landırdı. C) Masayla sandalyeleri odanın bir köşesine çekti- ler. D) Toplumsal yaşamda etkiyle tepki, kardeştir. E) Başarılı olmak için insanlara sevgiyle yaklaşma- lisin.- M
AYT/TDE-SOS-1
7.
Usanmaz kendini insan bilenler halka hizmetten
Mürüvvet-mend olan mazluma el çekmez ianetten
Hâkir olduysa millet şanına noksan gelir sanma
Yere düşmekle cevher sâkıt olmaz kadr ü kıymetten
Ne mümkün zulm ile bidâd ile imhayı hürriyet
Çalış idraki kaldır muktedirsen âdemiyetten
Yukarıdaki dizelerin divan şiirinden değil de Tanzimat
9
şiirinden alındığını kanıtlayan açıklama hangisidir?
A) Beyit nazım birimiyle yazılması
B) Ahenk unsurlarının kullanılması
C) Arapça - Farsça sözcüklere yer verilmesi
D) Hürriyet, halk gibi kavramlarla toplumsal temalara
vurgu yapması
E) Aruz ölçüsüyle yazılmış olması
Lise Türkçe
Edat
AYT/TDE-SOS-1 7. Usanmaz kendini insan bilenler halka hizmetten Mürüvvet-mend olan mazluma el çekmez ianetten Hâkir olduysa millet şanına noksan gelir sanma Yere düşmekle cevher sâkıt olmaz kadr ü kıymetten Ne mümkün zulm ile bidâd ile imhayı hürriyet Çalış idraki kaldır muktedirsen âdemiyetten Yukarıdaki dizelerin divan şiirinden değil de Tanzimat 9 şiirinden alındığını kanıtlayan açıklama hangisidir? A) Beyit nazım birimiyle yazılması B) Ahenk unsurlarının kullanılması C) Arapça - Farsça sözcüklere yer verilmesi D) Hürriyet, halk gibi kavramlarla toplumsal temalara vurgu yapması E) Aruz ölçüsüyle yazılmış olması
sorange yo
Jaglac dur
5.
1 by gum
L Bana ancak siz yardım edebilirsiniz.
II. Geç kaldığımızdan dolayı annem biraz kızdı.
III. Seni sevdiği için korumaya çalışıyor.
IV. Oraya kardeşim ile gideceğim.
V. Oysaki bu işlerin yolunu değiştirmekten başka
bir şey yapmamıştır.
Edet
Numaralanmış cümlelerin hangisinde hem ilgeç
hem de bağlaç kullanılmıştır?
A) I
B) II
C) III D) IV EV
Bouffa
V. Ne varark soluğum
Ed. Turk Surinde
cilik
lagelen milli ölçüdür
Numaralanmış cümleleris
lanılmıştır?
Al
BIN
C
Lise Türkçe
Edat
sorange yo Jaglac dur 5. 1 by gum L Bana ancak siz yardım edebilirsiniz. II. Geç kaldığımızdan dolayı annem biraz kızdı. III. Seni sevdiği için korumaya çalışıyor. IV. Oraya kardeşim ile gideceğim. V. Oysaki bu işlerin yolunu değiştirmekten başka bir şey yapmamıştır. Edet Numaralanmış cümlelerin hangisinde hem ilgeç hem de bağlaç kullanılmıştır? A) I B) II C) III D) IV EV Bouffa V. Ne varark soluğum Ed. Turk Surinde cilik lagelen milli ölçüdür Numaralanmış cümleleris lanılmıştır? Al BIN C
MASAL/ FAB
Edat-Bağlaç-Un
"ile" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde
"Kör ile yatan şaşı kalkar." atasözündekiyle aynı
görevde kullanılmamıştır?
A) Farklı görüşlere sahip kişilerin konu ile ilgili dü-
şüncelerini ortaya koymalarını özellikle isterdi.
B) Gece yolculuğunun iziyle parlıyor ay, sevgilim son
Jat
bir kez bak bana!
Baglac
C) Yani hep dünya ile, diyar ile, şehir ile düşünmü-
şüz; dünyadaki duygularımızla kavramaya çalış-
mışız.
D) Hikâye yazarak başladığı yazarlık uğraşında Türk
edebiyatı alanındaki araştırmaları ile edebiyat ta-
rihi çalışmaları incelemeye değerdir.
E) Son saniyede attığı sayıyla takımının şampiyon
olmasını sağladı.
Ankara Yayıncılık
4.
E
Lise Türkçe
Edat
MASAL/ FAB Edat-Bağlaç-Un "ile" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde "Kör ile yatan şaşı kalkar." atasözündekiyle aynı görevde kullanılmamıştır? A) Farklı görüşlere sahip kişilerin konu ile ilgili dü- şüncelerini ortaya koymalarını özellikle isterdi. B) Gece yolculuğunun iziyle parlıyor ay, sevgilim son Jat bir kez bak bana! Baglac C) Yani hep dünya ile, diyar ile, şehir ile düşünmü- şüz; dünyadaki duygularımızla kavramaya çalış- mışız. D) Hikâye yazarak başladığı yazarlık uğraşında Türk edebiyatı alanındaki araştırmaları ile edebiyat ta- rihi çalışmaları incelemeye değerdir. E) Son saniyede attığı sayıyla takımının şampiyon olmasını sağladı. Ankara Yayıncılık 4. E
aç
DALIMITSIZ EGITIM KURUML
8. Aşağıdakilerden hangisinde başka" sözcüğü edat
görevinde kullanılmıştır?
Birinden yardım istemekten başka çıkar bir yol
yoktu ve ben yardım isteyeceğime ölmeyi yeğlerim.
B) Bütün bunların beni herkesin gözünde başka bir
insan yapmaya yetmemesi beni derinden yaralıyor. P
C) Başkasının işiyle övünen, başkasının üstünden
geçinen insanların rağbet görmesine karşıyım.
D) Bugün sana yaptığıyla yarın bana yaptığı asla aynı
değildi, her gün herkese başka davranıyordu.
EX"Başka yer, başka zaman; sensiz ömrüm olsun."
diyerek hayal kırıklığını haykırıyor Müslüm Gürses.
SM
Lise Türkçe
Edat
aç DALIMITSIZ EGITIM KURUML 8. Aşağıdakilerden hangisinde başka" sözcüğü edat görevinde kullanılmıştır? Birinden yardım istemekten başka çıkar bir yol yoktu ve ben yardım isteyeceğime ölmeyi yeğlerim. B) Bütün bunların beni herkesin gözünde başka bir insan yapmaya yetmemesi beni derinden yaralıyor. P C) Başkasının işiyle övünen, başkasının üstünden geçinen insanların rağbet görmesine karşıyım. D) Bugün sana yaptığıyla yarın bana yaptığı asla aynı değildi, her gün herkese başka davranıyordu. EX"Başka yer, başka zaman; sensiz ömrüm olsun." diyerek hayal kırıklığını haykırıyor Müslüm Gürses. SM
3. Hem anne hem de baba tarafının "sofuluk" göreneğini
yaşatmadıklarını çocukluk hatıralarında yazan
Yahya Kemal, her iki tarafın da "kavi Müslüman"
olduklarını belirtiyor. Müslümanlığın ramazanından,
bayramlarından kandillerinden başka şartlarıyla
meşgul olmadıklarını da söyleyen Yahya Kemal;
annesinin zaman zaman namaz kılıp, akşamüstleri
Yasin okuyarak peygamberle ahiretten söz ettiğini
yazıyor. Buna göre, İslam'ın sadece itikat cephesiyle
meşgul olan ailesi, şaire göre sofu değildi.
Yukarıdaki parçada kaç tane ilgeç vardır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
edet
E) 7
Lise Türkçe
Edat
3. Hem anne hem de baba tarafının "sofuluk" göreneğini yaşatmadıklarını çocukluk hatıralarında yazan Yahya Kemal, her iki tarafın da "kavi Müslüman" olduklarını belirtiyor. Müslümanlığın ramazanından, bayramlarından kandillerinden başka şartlarıyla meşgul olmadıklarını da söyleyen Yahya Kemal; annesinin zaman zaman namaz kılıp, akşamüstleri Yasin okuyarak peygamberle ahiretten söz ettiğini yazıyor. Buna göre, İslam'ın sadece itikat cephesiyle meşgul olan ailesi, şaire göre sofu değildi. Yukarıdaki parçada kaç tane ilgeç vardır? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 edet E) 7
YAYINLARI
6.eb Aşağıdaki cümlelerin hangisine, "ile" edati durum an-
lamı katmıştır?
slimsins
A) Seninle bir gün kavuşacağız elbet.
B) Bal bal demekle ağız tatlanmaz.
C) Dost ile ye, iç; alışveriş etme.
D) Topalla gezen aksamak öğrenir.
E) Aç ile dost olayım diyen, peşin, karnını doyursun.
sxhid mibi Isopu
nebrihey witsblimol isimidles ab misi8 (0
nipedves vid Idle osb uçuruv sib ağsqof
xlinsyu asbloy bili sinley ,abuslyu nis nl (3
thical heanea eb hid mined hiB
Lise Türkçe
Edat
YAYINLARI 6.eb Aşağıdaki cümlelerin hangisine, "ile" edati durum an- lamı katmıştır? slimsins A) Seninle bir gün kavuşacağız elbet. B) Bal bal demekle ağız tatlanmaz. C) Dost ile ye, iç; alışveriş etme. D) Topalla gezen aksamak öğrenir. E) Aç ile dost olayım diyen, peşin, karnını doyursun. sxhid mibi Isopu nebrihey witsblimol isimidles ab misi8 (0 nipedves vid Idle osb uçuruv sib ağsqof xlinsyu asbloy bili sinley ,abuslyu nis nl (3 thical heanea eb hid mined hiB
le
-8
LIMI
75
(Amaç) 7
D
14.1. Yazıldığı ana kadar yaşananlardan önemli olanlar
belirli bir sıra düzeniyle yazılır.
S
II. Uyandığı gibi annesini soran çocuklarda güven
problemi oluşabilir.
III. Mektup bir haberi, duyguyu iletmek için kullanılır.
IV. Edirne'nin üç şerefelisi de kandillerden kaftanı ile
ona karşı çıkmış.
V. Fuzûlî bana göre Bakî'den daha başarılı bir
oston
sanatçıdır.
Numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A) I. cümlede, ile" edati pirliktelik anlamı katmıştır.
B) II. cümlede, "gibi" edatı benzetme anlamı katmıştır. /
C) III. cümlede, "için" edati nedensellik ilgisi
kurmuştur.
V. cümlede, birden çok edat kullanılmamıştır.
E) V. cümlede, "göre" edatı karşılaştırma anlamı
katmıştır.
Doğru
Yanlış
Lise Türkçe
Edat
le -8 LIMI 75 (Amaç) 7 D 14.1. Yazıldığı ana kadar yaşananlardan önemli olanlar belirli bir sıra düzeniyle yazılır. S II. Uyandığı gibi annesini soran çocuklarda güven problemi oluşabilir. III. Mektup bir haberi, duyguyu iletmek için kullanılır. IV. Edirne'nin üç şerefelisi de kandillerden kaftanı ile ona karşı çıkmış. V. Fuzûlî bana göre Bakî'den daha başarılı bir oston sanatçıdır. Numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) I. cümlede, ile" edati pirliktelik anlamı katmıştır. B) II. cümlede, "gibi" edatı benzetme anlamı katmıştır. / C) III. cümlede, "için" edati nedensellik ilgisi kurmuştur. V. cümlede, birden çok edat kullanılmamıştır. E) V. cümlede, "göre" edatı karşılaştırma anlamı katmıştır. Doğru Yanlış
ZCÜK TÜRLERİ-1-2
10. (1) Birçok dağı, gölü, yaylayı aştıktan sonra Torosların zirve-
sindeydik. (II) Soğuğun, rüzgârın ve karın kemirdiği zirveye
çıkarken çok yorulmuş hatta geri dönmeyi düşünmüştüm. (III)
Dünya ile olan bağlantımız sıfırdı. (IV) Gündüzleri dağlar, vadi-
ler, geceleri de sadece yıldızlar vardı hayatımızda. (V) Toroslar
ne kadar heybetliyse çiçekleri de o kadar güzel ve narindi.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde edat kullanılmamış-
tır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
nin-
Lise Türkçe
Edat
ZCÜK TÜRLERİ-1-2 10. (1) Birçok dağı, gölü, yaylayı aştıktan sonra Torosların zirve- sindeydik. (II) Soğuğun, rüzgârın ve karın kemirdiği zirveye çıkarken çok yorulmuş hatta geri dönmeyi düşünmüştüm. (III) Dünya ile olan bağlantımız sıfırdı. (IV) Gündüzleri dağlar, vadi- ler, geceleri de sadece yıldızlar vardı hayatımızda. (V) Toroslar ne kadar heybetliyse çiçekleri de o kadar güzel ve narindi. Numaralanmış cümlelerin hangisinde edat kullanılmamış- tır? A) I B) II C) III D) IV E) V nin-
6.
c
7
I. Tıpkı babasına benziyor hiç kusura bakmayın.
II. Bu is adeta benim üzerime yapışmıştı.
III. Konuyu bile doğru düzgün dinlememişsin.
IV. Arkadaşına değil sana vermiştim bu görevi.
V. Sanki seni bir yerlerden tanıyorum.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde ilgeç yoktur?
E) V
A) I
B) II
C III
D) IV
Lise Türkçe
Edat
6. c 7 I. Tıpkı babasına benziyor hiç kusura bakmayın. II. Bu is adeta benim üzerime yapışmıştı. III. Konuyu bile doğru düzgün dinlememişsin. IV. Arkadaşına değil sana vermiştim bu görevi. V. Sanki seni bir yerlerden tanıyorum. Numaralanmış cümlelerin hangisinde ilgeç yoktur? E) V A) I B) II C III D) IV
(Avuç içi kadar bir parkta bir banka oturdum. (II) Hiç
tanımadığım bir adamla yan yana oturuyorduk. (III) İkimiz
de bir dost bulmanın kendine özgü neşesini yaşıyorduk.
(IV) Karşı apartmanda oturduğunu fakat hep parkta vakit
geçirdiğini söyledi. (V) Bir zamanlar emekli olmaktan
başka bir derdi yokken şimdi yalnızlıktan doğan bir sürü
derdi varmış.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisinde
ilgeç (edat) kullanılmamıştır?
AT. B) C) III.
D) IV. E) V.
Lise Türkçe
Edat
(Avuç içi kadar bir parkta bir banka oturdum. (II) Hiç tanımadığım bir adamla yan yana oturuyorduk. (III) İkimiz de bir dost bulmanın kendine özgü neşesini yaşıyorduk. (IV) Karşı apartmanda oturduğunu fakat hep parkta vakit geçirdiğini söyledi. (V) Bir zamanlar emekli olmaktan başka bir derdi yokken şimdi yalnızlıktan doğan bir sürü derdi varmış. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisinde ilgeç (edat) kullanılmamıştır? AT. B) C) III. D) IV. E) V.
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, ayraç içinde belirti-
lenin örneği yoktur?
A) Duygularımızın, isteklerimizin ve düşüncelerimizin
belirlenmiş bir ses, ezgi ve hareket birlikteliği içinde
sergilenmesini türküler sağlar.
(Edat)
B) Birbirine sevgiyle, hoşgörüyle, anlayışla yaklaşan
insanlarımızın tatlı sözleri; bayram günlerinin en hoş
hatırlanan olayları içinde önemli bir yer tutar.
(Derecelendirme zarfı)
C) Genç kızlar evlerinde el işlerini yaparken, çeyiz hazır-
larken, arkadaşlarıyla birlikte hoşça vakit geçirirken
beklentilerini türküyle dile getirirler.
(Niteleme sıfatı)
D) Kimi iş bulma derdindedir, kimi askerlik vaktinin ya-
kınlaşması üzerine askerlikle ilgili türküleri can kula-
ğıyla dinler, kimi de yolu gurbete düşecekse gurbet
türkülerinden medet umar.
(Bağlaç)
E) Delikanlılığa adım atmaya çalışan çocuklardan biri,
türkü dünyasının içinden kendi hakkı olduğuna inan-
dığı ürünleri bulup çıkarır.
(Belgisiz zamir)
Lise Türkçe
Edat
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, ayraç içinde belirti- lenin örneği yoktur? A) Duygularımızın, isteklerimizin ve düşüncelerimizin belirlenmiş bir ses, ezgi ve hareket birlikteliği içinde sergilenmesini türküler sağlar. (Edat) B) Birbirine sevgiyle, hoşgörüyle, anlayışla yaklaşan insanlarımızın tatlı sözleri; bayram günlerinin en hoş hatırlanan olayları içinde önemli bir yer tutar. (Derecelendirme zarfı) C) Genç kızlar evlerinde el işlerini yaparken, çeyiz hazır- larken, arkadaşlarıyla birlikte hoşça vakit geçirirken beklentilerini türküyle dile getirirler. (Niteleme sıfatı) D) Kimi iş bulma derdindedir, kimi askerlik vaktinin ya- kınlaşması üzerine askerlikle ilgili türküleri can kula- ğıyla dinler, kimi de yolu gurbete düşecekse gurbet türkülerinden medet umar. (Bağlaç) E) Delikanlılığa adım atmaya çalışan çocuklardan biri, türkü dünyasının içinden kendi hakkı olduğuna inan- dığı ürünleri bulup çıkarır. (Belgisiz zamir)