Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fiilimsi Nedir? Soruları

5.
İsim-fiil eki aldığı hâlde hareket anlamını
yitirip kalıplaşan bazı sözcükler vardır.
Bu sözcüklerle isim-fiilleri karıştırmamak
gerekir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde ka-
lıcı isim kullanılmıştır?
A) Başındaki yazmasını düzelterek konuşmaya baş-
lardı.
B) Bir martının uçuşunu izlerken hayallere dalmıştı.
C) Bahçelerinde bir kuyu olsun diye bir çukur kazmaya
başladılar.
D) Size danışmayı düşündüğüm bazı önemli konular
var.
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
5. İsim-fiil eki aldığı hâlde hareket anlamını yitirip kalıplaşan bazı sözcükler vardır. Bu sözcüklerle isim-fiilleri karıştırmamak gerekir. Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde ka- lıcı isim kullanılmıştır? A) Başındaki yazmasını düzelterek konuşmaya baş- lardı. B) Bir martının uçuşunu izlerken hayallere dalmıştı. C) Bahçelerinde bir kuyu olsun diye bir çukur kazmaya başladılar. D) Size danışmayı düşündüğüm bazı önemli konular var.
35. İtiraf etmek gerekirse birkaç sene öncesine kadar sonuç
kısmını planlamanın önemini kavrayamamıştım. Sonuç
kısmının önemini ancak Boston Globe'da ders verirken
anlayabildim. Tecrübeli yazarlara, yazılarını planlama
aşamasında sonuç kısmı hakkında fikirleri olup olmadığını
sordum ve "evet" yanıtını aldım. Bu yazarlar tabii ki
sonuç kısmını değiştirebilirler ancak her ne olursa olsun
nereye gittiklerini biliyorlar! John McPee bana ilk önce
sonuç kısmını yazmak gerektiğini söylediğinde ona pek
inanmamıştım. Ama onun dışındaki birçok yazar da sonuç
kısmının önemini vurguluyordu.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi diğer
yazarların aynı doğrultuda söylemiş olduğu sözlerden
biri değildir?
A)
Eğer bir öykünün sonunu bilmiyorsam, onu yazmaya
başlamam.
B) Kitabımın uzunluğunu bilemesem de sonunda ne
olacağını her zaman bilirim.
C) Sonuç kısmına ne kadar kaldığını bilmem ama
öykünün sonunda ne olacağını bilirim.
E
D) Son cümlenin ne olacağını bilirim ama oraya nasıl
ulaşacağımı bilmem.
Kitabın sonunu bilerek o kitabı yine de okuyan
okuyucu ben değilimdir.
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
35. İtiraf etmek gerekirse birkaç sene öncesine kadar sonuç kısmını planlamanın önemini kavrayamamıştım. Sonuç kısmının önemini ancak Boston Globe'da ders verirken anlayabildim. Tecrübeli yazarlara, yazılarını planlama aşamasında sonuç kısmı hakkında fikirleri olup olmadığını sordum ve "evet" yanıtını aldım. Bu yazarlar tabii ki sonuç kısmını değiştirebilirler ancak her ne olursa olsun nereye gittiklerini biliyorlar! John McPee bana ilk önce sonuç kısmını yazmak gerektiğini söylediğinde ona pek inanmamıştım. Ama onun dışındaki birçok yazar da sonuç kısmının önemini vurguluyordu. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi diğer yazarların aynı doğrultuda söylemiş olduğu sözlerden biri değildir? A) Eğer bir öykünün sonunu bilmiyorsam, onu yazmaya başlamam. B) Kitabımın uzunluğunu bilemesem de sonunda ne olacağını her zaman bilirim. C) Sonuç kısmına ne kadar kaldığını bilmem ama öykünün sonunda ne olacağını bilirim. E D) Son cümlenin ne olacağını bilirim ama oraya nasıl ulaşacağımı bilmem. Kitabın sonunu bilerek o kitabı yine de okuyan okuyucu ben değilimdir.
(Kubilay ORAL)
Fiilimsiler, fiillere getirilen "fiilimsi ekleri" ile orta-
ya çıkarlar. Yani fiiller bazı ekler sayesinde fiilimsi
olurlar. Bu ekler fiilden isim yapma ekleri olarak da
bilinir ki bunlar eklendiği fiili isim soylu sözcük
yaparak o sözcüğün cümlede isimlerin kullanılabil-
diği çeşitli görevlere sokar.
SORU 1
Bu bilgilere göre aşağıdaki cümlelerin hangi-
sinde fiilimsi eki almış bir kelime bulunmamak-
tadır?
A) Babam dün bana ders çalıştırırken uyuyakaldı.
B) Sahilde yürüyüp eve dönecektik ama oradan
sinemaya geçtik.
C) Uzun boylu, sarı saçlı bir çocuk bizim sınıfa
kaydolmuş.
D) Yaşlanmış yüzü ile karşımda öylece duruyordu,
hiçbir şey diyemedim.
S
K
li
SC
de
B
ti
A
B
C
D
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
(Kubilay ORAL) Fiilimsiler, fiillere getirilen "fiilimsi ekleri" ile orta- ya çıkarlar. Yani fiiller bazı ekler sayesinde fiilimsi olurlar. Bu ekler fiilden isim yapma ekleri olarak da bilinir ki bunlar eklendiği fiili isim soylu sözcük yaparak o sözcüğün cümlede isimlerin kullanılabil- diği çeşitli görevlere sokar. SORU 1 Bu bilgilere göre aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde fiilimsi eki almış bir kelime bulunmamak- tadır? A) Babam dün bana ders çalıştırırken uyuyakaldı. B) Sahilde yürüyüp eve dönecektik ama oradan sinemaya geçtik. C) Uzun boylu, sarı saçlı bir çocuk bizim sınıfa kaydolmuş. D) Yaşlanmış yüzü ile karşımda öylece duruyordu, hiçbir şey diyemedim. S K li SC de B ti A B C D
9. Nasir tutmuş elleriyle ak düşmüş sakal-
larını sıvazlayıp yürümeye devam etti.
Altı çizili fiilimsilerin türü hangisin-
de sırasıyla doğru verilmiştir?
A) Sifat-fiil / zarf-fiil / isim-fiil
BZarf-fiil / zarf-fiil / isim-fiil
C) Zarf-fiil / sifat-fiil / isim-fiil
D) Sifat-fiil /sifat-fiil / isim-fiil
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
9. Nasir tutmuş elleriyle ak düşmüş sakal- larını sıvazlayıp yürümeye devam etti. Altı çizili fiilimsilerin türü hangisin- de sırasıyla doğru verilmiştir? A) Sifat-fiil / zarf-fiil / isim-fiil BZarf-fiil / zarf-fiil / isim-fiil C) Zarf-fiil / sifat-fiil / isim-fiil D) Sifat-fiil /sifat-fiil / isim-fiil
Insanlığın gelişiminde önemli bir evre olan yerleşik toplumsal hayata geçişle tarımın başlangıcı ve avcılık gibi önemli sosyal
değişimlere tanıklık eden Çatalhöyük Neolitik Kenti, Güney Anadolu Platosu'nda yaklaşık 14 hektarlık bir alan üzerinde yer
alıyor. İki höyükten oluşan Çatalhöyük Neolitik Kenti'nin daha uzun olan Doğu Höyüğü, MÖ 7400 ve 6200 yılları arasına ta-
rihlenen 18 Neolitik yerleşim katmanından oluşmuştur. (1) Söz konusu katmanlarda, sosyal örgütlenmeyi ve yerleşik hayata
geçişi simgeleyen duvar resimleri, rölyefler, heykeller ve diğer sanatsal öğeler yer alıyor.(II) Batı Höyüğü ise MÖ 6.200 ve
5.200 yılları arasına tarihlenen Kalkolitik Dönem'e ait kültürel özellikler göstermektedir. (III) Bu özellikleriyle Çatalhöyük, aynı
coğrafyada 2000 yıldan fazla bir süredir var olan köylerden kentsel hayata geçişin de önemli bir kanıtıdır. (IV) Çatalhöyük'teki
içlerine çatılardan girilen birbirine bitişik evler ile sokağı olmayan yerleşim ünik bir özellik sergiliyor. (V) Ortadoğu ve Anado-
lu'da farklı Neolitik alanlar bulunmasına rağmen, Çatalhöyük Neolitik Kenti, kalıntıların boyutu, yaşayan toplumun yoğunluğu,
güçlü sanatsal ve kültürel gelenekler ve zaman içindeki sürekliliğin benzersiz bileşimi ile olağanüstü evrensel değer taşıyor.
Bu metindeki altı çizili cümle ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) İsim-fiil kullanılmıştır.
B) Sifat-fiil kullanılmıştır.
C) Zarf- fiil kullanılmıştır.
D) Çekimli fiil kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
Insanlığın gelişiminde önemli bir evre olan yerleşik toplumsal hayata geçişle tarımın başlangıcı ve avcılık gibi önemli sosyal değişimlere tanıklık eden Çatalhöyük Neolitik Kenti, Güney Anadolu Platosu'nda yaklaşık 14 hektarlık bir alan üzerinde yer alıyor. İki höyükten oluşan Çatalhöyük Neolitik Kenti'nin daha uzun olan Doğu Höyüğü, MÖ 7400 ve 6200 yılları arasına ta- rihlenen 18 Neolitik yerleşim katmanından oluşmuştur. (1) Söz konusu katmanlarda, sosyal örgütlenmeyi ve yerleşik hayata geçişi simgeleyen duvar resimleri, rölyefler, heykeller ve diğer sanatsal öğeler yer alıyor.(II) Batı Höyüğü ise MÖ 6.200 ve 5.200 yılları arasına tarihlenen Kalkolitik Dönem'e ait kültürel özellikler göstermektedir. (III) Bu özellikleriyle Çatalhöyük, aynı coğrafyada 2000 yıldan fazla bir süredir var olan köylerden kentsel hayata geçişin de önemli bir kanıtıdır. (IV) Çatalhöyük'teki içlerine çatılardan girilen birbirine bitişik evler ile sokağı olmayan yerleşim ünik bir özellik sergiliyor. (V) Ortadoğu ve Anado- lu'da farklı Neolitik alanlar bulunmasına rağmen, Çatalhöyük Neolitik Kenti, kalıntıların boyutu, yaşayan toplumun yoğunluğu, güçlü sanatsal ve kültürel gelenekler ve zaman içindeki sürekliliğin benzersiz bileşimi ile olağanüstü evrensel değer taşıyor. Bu metindeki altı çizili cümle ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) İsim-fiil kullanılmıştır. B) Sifat-fiil kullanılmıştır. C) Zarf- fiil kullanılmıştır. D) Çekimli fiil kullanılmıştır.
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi yoktur?
A) Bizi görmedi de gitti desem, inanır mısın?
B) Annemin en sevdiği tatlı güllaçtır.
C) Bizi aramadığına göre özlememiş demektir.
D) Uyurken konuşabilen nadir insanlardandır kardeşim.
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi yoktur? A) Bizi görmedi de gitti desem, inanır mısın? B) Annemin en sevdiği tatlı güllaçtır. C) Bizi aramadığına göre özlememiş demektir. D) Uyurken konuşabilen nadir insanlardandır kardeşim.
FİİLİMSİ (EYLEMSİ)
1. Düğüne kaynak yaratabilmek için arabasını
satmış.
Bu cümledeki flilimsinin türce özdeşi aşa-
ğıdakilerden hangisinde vardır?
A) Gençlik yıllarında felsefe ve psikoloji ile ilgi-
lendiğini söyledi.
B) Memleketten çok insan sorunlarına dikkat
çekiyordu şiirlerinde.
C) Yangından çıkan kızıl alevler her yeri büyü-
süyle kaplamıştı.
D) Büyük şehirlerde yeşil alanların korunması-
na özen gösterilmelidir.
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
FİİLİMSİ (EYLEMSİ) 1. Düğüne kaynak yaratabilmek için arabasını satmış. Bu cümledeki flilimsinin türce özdeşi aşa- ğıdakilerden hangisinde vardır? A) Gençlik yıllarında felsefe ve psikoloji ile ilgi- lendiğini söyledi. B) Memleketten çok insan sorunlarına dikkat çekiyordu şiirlerinde. C) Yangından çıkan kızıl alevler her yeri büyü- süyle kaplamıştı. D) Büyük şehirlerde yeşil alanların korunması- na özen gösterilmelidir.
$
il
LIMIT YAYINLARI
13. Bir trenin düdük çala çala geçtiğini duyunca ne yaparsı-
11
1
niz? Doğrusu ben dinlemeden edemem. Hatta başımı kal-
|||
dınır sesin geldiği yanda bir pencere varsa treni görmeye
de çalışırım. Ne güzeldir trenlerin süzülerek gidişi! Geçti-
IV
ği yerdeki her şey onunla akıp gidiyor sanırsınız. Sonra bir
V
de bakarsınız ki tren gitmiş; geride evler, ağaçlar, direkler
kalmıştır yalnızca.
Bu parçada numaralanmış zarf-fiillerden hangisi cüm-
leye ötekilerden farklı bir anlam katmıştır?
A) I
BI
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
$ il LIMIT YAYINLARI 13. Bir trenin düdük çala çala geçtiğini duyunca ne yaparsı- 11 1 niz? Doğrusu ben dinlemeden edemem. Hatta başımı kal- ||| dınır sesin geldiği yanda bir pencere varsa treni görmeye de çalışırım. Ne güzeldir trenlerin süzülerek gidişi! Geçti- IV ği yerdeki her şey onunla akıp gidiyor sanırsınız. Sonra bir V de bakarsınız ki tren gitmiş; geride evler, ağaçlar, direkler kalmıştır yalnızca. Bu parçada numaralanmış zarf-fiillerden hangisi cüm- leye ötekilerden farklı bir anlam katmıştır? A) I BI C) III D) IV E) V
(1)
10. Sifat-fiiller cümle içinde ya sifat ya da adlaşmış sifat ola-
rak kullanılır.
Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde sifat-fiil
ötekilerden farklı bir görevde kullanılmıştır?
A) Söylenmemiş türküler var artık dilimde.
B) Gidecek hiçbir yerim yok bu akşam.
C) Alınan kararlar çıldırtıyor yıllardır beni.
D) Yapraklarını dökmüş dallar gibidir yüreğim.
E) Kaybolmuşların gözlerinde yitirdim umutlarımı.
14.
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
(1) 10. Sifat-fiiller cümle içinde ya sifat ya da adlaşmış sifat ola- rak kullanılır. Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde sifat-fiil ötekilerden farklı bir görevde kullanılmıştır? A) Söylenmemiş türküler var artık dilimde. B) Gidecek hiçbir yerim yok bu akşam. C) Alınan kararlar çıldırtıyor yıllardır beni. D) Yapraklarını dökmüş dallar gibidir yüreğim. E) Kaybolmuşların gözlerinde yitirdim umutlarımı. 14.
T.
275
www
7.
Zarf-filler, cümlede filill ya da başka fiilimsileri zaman ve-
ya durum yönünden niteleyen sözcüklerdir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf-fiil ötekilerden
farklı bir anlam katmıştır?
A) Gülünce gözlerinin içi gülüyordu genç kızın.
B) Buraya geldik geleli onu hiç görmedim.
C) Bize haber vermeden İstanbul'a gitti.
D) Gün doğmadan yola çıkmamız gerekiyor.
E) Oraya gider gitmez bize haber vermelisin.
Türkçe Soru Bankası
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
T. 275 www 7. Zarf-filler, cümlede filill ya da başka fiilimsileri zaman ve- ya durum yönünden niteleyen sözcüklerdir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf-fiil ötekilerden farklı bir anlam katmıştır? A) Gülünce gözlerinin içi gülüyordu genç kızın. B) Buraya geldik geleli onu hiç görmedim. C) Bize haber vermeden İstanbul'a gitti. D) Gün doğmadan yola çıkmamız gerekiyor. E) Oraya gider gitmez bize haber vermelisin. Türkçe Soru Bankası
ki
IM SORULAR
7. Romancı, yaşamdan aldıklarını dili ustaca kullanarak ve
kurgulamaya başvurarak anlatır. O, tarihçi veya haberci
değildir. Bu ikisi, olanı biteni olduğu gibi ve objektif
aktarmaya çalışır ki doğrusu da budur. Romancının ise
böyle bir kaygısı yoktur. Ayrıca romancı, yaşamı her hâliyle
aktarır. Yani romancı, okuyucusunu okyanusta yüzdürür,
hikâyeci gibi havuzda değil.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerin hangisidir?
A)
Hayatın belli bir kesitini okurla paylaşmak
B) Anlatılanların okurda yaşanmışlık duygusu
uyandırmasını sağlamak
C)
Yaşamın bütün gizli kalmış yönlerini açığa çıkarmak
D Okura hayatın bütün yönlerini anlatmak
E) Toplumun genelini ilgilendirecek konuları ele almak
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
ki IM SORULAR 7. Romancı, yaşamdan aldıklarını dili ustaca kullanarak ve kurgulamaya başvurarak anlatır. O, tarihçi veya haberci değildir. Bu ikisi, olanı biteni olduğu gibi ve objektif aktarmaya çalışır ki doğrusu da budur. Romancının ise böyle bir kaygısı yoktur. Ayrıca romancı, yaşamı her hâliyle aktarır. Yani romancı, okuyucusunu okyanusta yüzdürür, hikâyeci gibi havuzda değil. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerin hangisidir? A) Hayatın belli bir kesitini okurla paylaşmak B) Anlatılanların okurda yaşanmışlık duygusu uyandırmasını sağlamak C) Yaşamın bütün gizli kalmış yönlerini açığa çıkarmak D Okura hayatın bütün yönlerini anlatmak E) Toplumun genelini ilgilendirecek konuları ele almak
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adlaşmış si-
fat-fiil kullanılmıştır?
A) Söylenene göre bu yıl okuldan ayrılacakmış.
B) Salona aldığı kanepenin rengi çok güzeldi.
C) Sivilcelerime sürdüğüm krem bana iyi geldi.
D) Belediyenin yaptığı yollar hemen bozuluveri-
yor.
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adlaşmış si- fat-fiil kullanılmıştır? A) Söylenene göre bu yıl okuldan ayrılacakmış. B) Salona aldığı kanepenin rengi çok güzeldi. C) Sivilcelerime sürdüğüm krem bana iyi geldi. D) Belediyenin yaptığı yollar hemen bozuluveri- yor.
A) Tatilde nereye gideceğimi hala konuşmadık.
B) Hava soğuduğu zaman gölge veren ağaçlar unutulur.
Gülen yüzün hiç solmasın diye bütün bu çabalarım.
D) Önümüzde yeni umutlar, yaşanacak güzel günler var.
23. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde "-acak/-ecek"eki
sifat-fiil yapmamıştır?
A) Aslında yapılacak iş belli: Bu bataklığı kurutmak.
B) Buraya bir park yapılacak ama ne zaman?
C)Yarına yapılacak ödevler öğretmen tarafında belirlendi.
D) Yapılacak bir kazı çalışması ile gerçekler ortaya çıkartılabilir.
(24. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde adlaşmış sifat-fiil
kullanılmamıştır?
A) Senelerdir sessiz sedasız
3
a
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
A) Tatilde nereye gideceğimi hala konuşmadık. B) Hava soğuduğu zaman gölge veren ağaçlar unutulur. Gülen yüzün hiç solmasın diye bütün bu çabalarım. D) Önümüzde yeni umutlar, yaşanacak güzel günler var. 23. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde "-acak/-ecek"eki sifat-fiil yapmamıştır? A) Aslında yapılacak iş belli: Bu bataklığı kurutmak. B) Buraya bir park yapılacak ama ne zaman? C)Yarına yapılacak ödevler öğretmen tarafında belirlendi. D) Yapılacak bir kazı çalışması ile gerçekler ortaya çıkartılabilir. (24. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde adlaşmış sifat-fiil kullanılmamıştır? A) Senelerdir sessiz sedasız 3 a
Kıyısına tuz ileten rüzgârı-Sifat fiil
Balıkların yüzdüğünü duyarım-Sifat fiil
Dinlerim yosunların konuştuğunu,
Midyelerin ağladığını.- Sicat fill
1. Yukarıdaki dörtlükte kaç tane fiilimsi
kullanılmıştır?
A) 1
B) 2 93
D) 4
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
Kıyısına tuz ileten rüzgârı-Sifat fiil Balıkların yüzdüğünü duyarım-Sifat fiil Dinlerim yosunların konuştuğunu, Midyelerin ağladığını.- Sicat fill 1. Yukarıdaki dörtlükte kaç tane fiilimsi kullanılmıştır? A) 1 B) 2 93 D) 4
5. "Küflenmiş bulgurun hepsini attı."
Bu cümlede sifat-fiil, bir sifat tamlaması oluştur-
muştur.
Buna benzer kullanım aşağıdakilerin hangi-
sinde vardır?
A) Kalabalığa aldırmayanlar bir süre yürüdü.
B) Yaşamak ağrısı asıldı boynuma.
C) Sevdiğinden önce düşünmek gerek.X
D) Parkın içinde koşar adım yürüyordu.
L
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
5. "Küflenmiş bulgurun hepsini attı." Bu cümlede sifat-fiil, bir sifat tamlaması oluştur- muştur. Buna benzer kullanım aşağıdakilerin hangi- sinde vardır? A) Kalabalığa aldırmayanlar bir süre yürüdü. B) Yaşamak ağrısı asıldı boynuma. C) Sevdiğinden önce düşünmek gerek.X D) Parkın içinde koşar adım yürüyordu. L
3.
"Yakacak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerden hangi-
sinde sıfat-fill göreviyle kullanılmıştır?
A) Kiş günü yakacak olmadan çoluk çocuk ne
yapanız?
B) Anlaşdan oydu ki yanabilir atıkları sobada ya-
kaçaktı.
C) Yakacak kömür kalmayınca bir süre odunla
idare ettiler.
D) Yakacağım bütün fotoğrafları, diyerek öfkesini
gösterdi.
Q
1
6.
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
3. "Yakacak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerden hangi- sinde sıfat-fill göreviyle kullanılmıştır? A) Kiş günü yakacak olmadan çoluk çocuk ne yapanız? B) Anlaşdan oydu ki yanabilir atıkları sobada ya- kaçaktı. C) Yakacak kömür kalmayınca bir süre odunla idare ettiler. D) Yakacağım bütün fotoğrafları, diyerek öfkesini gösterdi. Q 1 6.