Fiilimsiler Soruları

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı Testi için ayrılan kısmı 1. 18m Kabile büyükleri Leyla'yı istemek için Leyla'nın evine giderler 3. ama Leyla'nın babası bir deliye kız veremeyeceğini ancak 11 akıllanırsa verebileceğini söyler. Bunun üzerine babası Mecnun en iyi doktorlara götürür. Sonunda Kâbe'ye götürmeye karar verir. Mecnun'un dua edip bu dertten un ken kurtulmasını ister ama Mecnun, duasını Leyla'ya duyduğu IV aşkın artması yönünde eder. Allah, Mecnun'un duasını kabul edip aşk derdini daha da arttırır. V Bu parçada numaralanmış eylemsiler (fiilimsiler), türleri- ne göre eşleştirildiğinde hangisi dışta kalır? A) B) II C) III D) IV E) EN

10. Kuzey Afrika'nın coğrafi konumu onu önemli kılan Gube faktörlerdendir. Bölgenin zengin petrol yatakları, II III Akdeniz'i kontrol eden kıyıları ve Mısır'da bulunan kara IV bağlantısı, Kuzey Afrika'yı stratejik açıdan önemli kılar. V Bu parçadaki altı çizili sözcüklerle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) I. sözcük iyelik eki almıştır. B) 1). sözcük ek fiil almıştır. C) III. sözcük tamlayan eki almıştır. D) IV. sözcük bağ-fiil eki almıştır. E) V. sözcük geniş zaman eki almıştır

Filozof Diogenes'e çevresindekiler "Ihtiyarladınız. Artık bundan sonra dinlenmeniz gerek." der. Diogenes, "Niçin?" diye sorup şöyle devam eder: "Eğer koşucu olsaydım koşunun sonuna doğru yavaşlamam mı gerekirdi? Yoksa tam aksine bütün gücümle koşmak zorunda mı kalırdım?" Bu parçada Diogenes'in vurgulamak istediği düşünce aşağıdakilerden hangisidir? A) Yaşlılığın tecrübesiyle gençliğin enerjisinin birleştirilmesi gerektiği B) Yaşlıların ara vererek de olsa çalışması gerektiği c)Xaşlılığın üretkenliğe engel olmadığı D) Insanın yaşlandıkça daha sabırlı olduğu E) Gençlikteki hareketliliğin yaşlılıkta azaldığı

1 7. Tüm fiilimsi ekleri, fiilden isim soylu sözcük türeten yapım ekle- ridir. Ancak her fiilden isim türetme eki fiilimsi yapmaz. Bu yüz- den bu eklere dikkat edilmelidir. Bunlar, fiilimsi yaptığı gibi kali- ci isimler de türetir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsilere özgü eklerden bi- rini aldığı hâlde fiilimsi olarak kullanılmayan bir sözcük vardır? A) Tatil dönüşü evde hiçbir şey olmadığı için dışarıda yedik. B) Bu akşam radyoda dinlediğim şarkıyla 80'lere gidiverdim. C) Öğrencilerimiz bu sene sınavlarda oldukça başarılı oldular. D) İnsanlar, şimdilerde kendilerine vakit ayırmak istiyor. E) Ambulans, kazadan kurtulanları alarak uzaklaştı. 390

1. (1) 1945 yilinin 6 Ağustos sabahı, Japonya'nın Honshu Adası'nın güneybatı kesimindeki Ota Nehri'nin tarım bakımından zengin deltasında kurulmuş Hiroşima'da, sicak ve sıradan bir yaz günü başlamıştı. (II) Ancak birkaç saat sonra gökyüzünde düşman uçakları belirince bütün şehri, siren sesleri sardı. (III) Dev bir yıldırımın ardından çok padek bir işik her yeri kapladı. (IV) Sonra yangınlar başladı ve koca şehir dakikalar içinde kul oldu. (V) Bu olay, hayatta kalanlar tarafından "bir dizi işık parlaması", "sağir edici patlamalar ve "canlıları kavuran bir firtina" şeklinde anlatıldı. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde sifat-fiil vardır? A) B) C) INI D) IV EDV

? 14. Burada sözünü ettiğimiz durumlar, üslup tartışmaları için I firsat yaratır; bu da şiddetli kavgalara yol açabilir. Bunlar arasında en etkileyici bulduğum örnekleri ve meydan II okumalara gösterilen çeşitli tepkileri bu kitapta ele III IV alacağım. V Bu parçada altı çizili şözcüklerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A1. sözcük iyelik eki almış sifat-fiildir. B) II. sözcük bulunma durumu eki almış addır. UI. sözcük edilgen çatili fiilden türemiş sifat-fiildir. DXXV: Sözcük çokluk ve belirtme durumu eki almış addır.? FDV. sözcük ek fiib eki almış fiildir.

5. Bir cümlenin yargı sayısı cumledeki eylemlerin, eylemsilerin ve ek eylem almış sözcüklerin toplamına eşittir. Aşağıdakilerden hangisi tek yargılı bir cümledir? A) Çoğu anne-baba çocuklarının kendilerini anlamadıklarından yakini. B) Hatta bazı anne-babalar çocuklarının dayılarıyla ya da amcalanıyla çok daha iyi anlaştıklarını gözlemlerler. c) Bunun sebebi, bu amca ya da dayıların yeğenleriyle iletişim kurarken farkında olmadan başarılı iletişim kurallarını uygulamalarıdır. D) Bunlar öyle ezberlenmesi gereken zor ve akademik bir kurallar silsilesi değildir tabii ki. E) Burada en önemli nokta, çocukla iletişim öncesi bir hazırlık sürecinin gerekliliğidir. Korku, içinde bulunulan durum tehlikeli olarak düşünüldüğünde ---- namlanırsa yüklemin türüne göre farklı olur?

10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-mış, -miş -muş, -müş" ekini alan sözcük fiilimsi değildir? A) Dalları eğilmiş bu ağaçlar habercisidir yaklaş- makta olan baharın. B) Ağlamaktan kurumuş gözleriyle bize bakıyordu küçük çocuk. Ağır vasıtalar bölünmüş yolun sağında gidiyordu her zaman. D) Hava iyice kararmış biz içeride heyecanla maçı izlerken. E Üzerinde rengi solmuş bir kazakla dikildi karsi- miza.

11. Japonya'da Batılılaşma olarak adlandırabileceğimiz 1 Meiji Devrimi'nin genç yöneticileri, ülkelerini dünya lideri yapacak gücü sağlamak için disiplin, tükenmez bir II bağlılık, fedakârlık ve yaptığı işe kendini adayan çalışma IV V tarzı biçimindeki geleneksel samuray değerlerini bu uğurda çok güzel kullandılar. Bu parçada altı çizili fiilimsilerden hangisinin türü diğerlerinden farklıdır? A) BY 11 C) III DIY EX >

11. "-me, -ma ekini alan fiiller cümlede isim ya da sifat görevinde kullanılabilir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-me, -ma” ekini alan sözcük ötekilerden farklı bir türde kullanılmıştır? Prf Yayinlari A) Öğretmenime bir dolma kalem almıştım. B) Saksıdaki yapma çiçekler güzel görünüyor. C) Taşıma su ile değirmen dönmez, bunu biliyorum. D) Birazdan sizi bekleme salonuna alırlar. E) Süzme yoğurdun raf ömrü daha kısadır.

8. Bulutları çarpışa çarpışa yorgun düşmüş bir gökyüzü- dür artık gülüşün. İçinde, yıldız kaymaları ve şimşekler karışır birbirine ve hayran olduğun sonsuzluğu kendi bakışların anlatırken ey güzel, sen düşlerini kuruyor- sun hâlâ, uzak denizlerde boğulmuş bir aşkın. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur? Al Sifat - fiil grubu B) Durum zarfi C Ek fil gol yuzadir D) İşaret zamiri E) Dönüşlülük zamiri

10 20. Zulmü alkışlayamam, zalimi asla sevemem; Gelenin keyfi için geçmişe kalkıp sövemem. Üç buçuk soysuzun ardından zağarlık yapamam; Hele hak namına haksızlığa ölsem tapamam. Yumuşak başlı isem, kim dedi uysal koyunum? Kesilir belki, fakat çekmeye gelmez boynum! Kanayan bir yara gördüm mü yanar ta ciğerim, Onu dindirmek için kamçı yerim, çifte yerim! Adam aldırma da geç git, diyemem aldırırım. Çiğnerim, çiğnenirim, hakkı tutar kaldırırım! zağar: Bir tür av köpeği, tazı. Mehmet Akif Ersoy'a ait bu dizelerde vurgulanmak iste- nen temel kavram ve düşünce aşağıdakilerden hangisi- dir? A) Yardımlaşmak, zor durumda kalan insanlara elinden gel- diğince maddi yardımda bulunmak B) Çuvaldızı kendine batırmak, başkalarını eleştirirken kendi kusurlarını unutmamak C) Birliktelik, insanların sorunlarının çözümünde onlarla ortak hareket etmeye önem vermek D) Empati, insanları sevmeye, kendimizi onların yerine koy- maya, onlara karşı yapıçı olmaya özen göstermek E) Erdem, mazlum düşen doğrunun yanında yer alıp onu savunmak uğruna bedel ödemeye hazır olmak

2. Bir toplumun sözlü ve yazılı bütün kültür değerleri dile aktarıldığından, dil sosyal yapının ve kültürün sadık bir aynası durumundadır. Bir şair duygu ve düşüncelerini kendi toplumunun fertlerine ancak dili ile ulaştırabilir. Bir yazar, bir bilim adamı, bir düşünür, fikirlerini kendi dışına ve ilgili çevrelere dil yolu ile aktarabilir. Bu parçada, I. İsim-fiil II. Sifat-fiil III. Zarf-fiil numaralanmış fiilimsilerden hangileri vardır? A) Yalnız ! B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve III E) II ve III

8. Türkiye, kooperatif sayısı bakımından Avrupa Birliği içe- risinde en yüksek sayıya sahip ikinci ülkedir. Buna karşı- lik Türkiye, işlem hacmi ve üye sayısı bakımından Avrupa Birliği ülkeleri içerisinde son sıralarda yer almaktadır. Bu bilgi Türkiye'de kooperatiflerin büyüme konusunda sıkıntı- lar yaşadığını göstermektedir. Bu parçada aşağıda verilenlerden hangisi yoktur? A) Zamir B) Sayı sifati C) Derecelendirme zarfı D) İsim fiil E) Zarf fiil

4. (1) Kosova'nın başkenti Priştine'nin sokakları, caddeleri civil civil ve herkes gülümsüyor. (11) Kendi gibi içinde yaşayanlar da genç bu şehrin. (III) Bu gençler, savaş günlerini hiç yaşamamış ya da hatırlamıyorlar. (IV) Belki de anne babalarından dinledikleri ani- larında gizliyorlar hüzünlerini. (V) Belki de geleceğe umutla bak- mak istemelerinden hep gülüyor yüzler... Bu parçadaki numaralanmış cümleler için aşağıdakilerden han- gisi söylenemez? A) I. cümlede basit çekimli bir durum fiili vardır. B) II. cümlede geniş zaman ek fiili düşmüştür. C) III. cümlede birden çok çekimli fiil vardır. D) IV. cümlede sifat-fiil kullanılmıştır. E) V. cümlede üç fiilimsi türü de örneklenmiştir.

12. "-mış (-mış, -muş, -müş)" eki aşağıdaki cümlelerin hangisinde sifat-fiil yapma göreviyle kullanılmıştır? A) O bu yörede tanınmış bir kişiydi. B) Akşam taşınmıştı eşyaların çoğu. C) Okul müdürüyle görüşmüş az önce. D) Bu çocuğa çok iyi bakılmış belli. E) Sanırım okula yine gelmemiş.