Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fiilimsiler Soruları

10. Fiilimsiler; işteşlik, edilgenlik, dönüşlülük gibi çatı eklerini
alabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki fiilimsi bu açıkla-
maya örnek gösterilemez?
A) Kucaklaşarak, uzun uzun el sıkışarak ayrıldılar.
B) Yaşlı adam, iki yanına bakınarak yürüyordu.
6) Söylenen hiçbir söz, sessizlik kadar etkilemez insanı.
D) Kurmaca gerçeği çözümlemek büyük çaba gerektirir.
E) Bir kitabın okunması etki gücüne bağlıdır.
goe
Ceranda
Lise Türkçe
Fiilimsiler
10. Fiilimsiler; işteşlik, edilgenlik, dönüşlülük gibi çatı eklerini alabilir. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki fiilimsi bu açıkla- maya örnek gösterilemez? A) Kucaklaşarak, uzun uzun el sıkışarak ayrıldılar. B) Yaşlı adam, iki yanına bakınarak yürüyordu. 6) Söylenen hiçbir söz, sessizlik kadar etkilemez insanı. D) Kurmaca gerçeği çözümlemek büyük çaba gerektirir. E) Bir kitabın okunması etki gücüne bağlıdır. goe Ceranda
at fiil
4.
Aşağıdaki cümlelerde yer alan altı çizili söz-
cüklerden hangisi fiilimsidir?
5.
/ -er,
2<
O NOU
1
A) Yetişen ustalar ve halkın iltifatı sayesinde hat
sanatı ölmez artık.
1
(kip
anın
Ende
az/
dır.
siler
1
1
B) Medyada bu sanattan söz edilsin diye bek-
ledi yıllarca Hattat Hasan Çelebi.
C) Evliya Çelebi'yi dünya çapındaki "Seyahat-
name" adlı eseriyle tanıdık okul yıllarında.
1
1
1
I
D) Baban gelmeden masadaki yemeklere do- !
kunma sakm, diye uyarmıştı annem beni.
Kırılmis kiremitleri değiştirerek çatının ona-
rimini tamamladı ustalar nihayet.
1
1
1
1
Lise Türkçe
Fiilimsiler
at fiil 4. Aşağıdaki cümlelerde yer alan altı çizili söz- cüklerden hangisi fiilimsidir? 5. / -er, 2< O NOU 1 A) Yetişen ustalar ve halkın iltifatı sayesinde hat sanatı ölmez artık. 1 (kip anın Ende az/ dır. siler 1 1 B) Medyada bu sanattan söz edilsin diye bek- ledi yıllarca Hattat Hasan Çelebi. C) Evliya Çelebi'yi dünya çapındaki "Seyahat- name" adlı eseriyle tanıdık okul yıllarında. 1 1 1 I D) Baban gelmeden masadaki yemeklere do- ! kunma sakm, diye uyarmıştı annem beni. Kırılmis kiremitleri değiştirerek çatının ona- rimini tamamladı ustalar nihayet. 1 1 1 1
8.
Bazı sözcükler fiilimsi eki almasına rağmen fiilimsi özelli-
ğini yitirip kalıcı adlar oluşturabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya uy-
gun bir kullanım vardır?
A) Akşamleyin ne yiyeceğine bir türlü karar veremedi.
B) Kışlık giyeceklerini topladı, sonra dolaba bıraktı.
C) Her şeyi bana anlatacağını pek sanmıyorum.
D) Öğrendiklerini tekrar etmezsen çalışman boşa gider.
E) Daha önce görmediği bu adamla ne konuşacağını bil-
miyordu.
Lise Türkçe
Fiilimsiler
8. Bazı sözcükler fiilimsi eki almasına rağmen fiilimsi özelli- ğini yitirip kalıcı adlar oluşturabilir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya uy- gun bir kullanım vardır? A) Akşamleyin ne yiyeceğine bir türlü karar veremedi. B) Kışlık giyeceklerini topladı, sonra dolaba bıraktı. C) Her şeyi bana anlatacağını pek sanmıyorum. D) Öğrendiklerini tekrar etmezsen çalışman boşa gider. E) Daha önce görmediği bu adamla ne konuşacağını bil- miyordu.
13. Bilimin ürettiğinin, hızla gelişen teknoloji kullanılarak
ürüne dönüştürüldüğü bir çağdayız.
Bu cümle için aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Edilgen çatılı fiillere yer verilmiştir.
B) Birden fazla fiilimsiye yer verilmiştir.
C) Yüklem ek fiilin geniş zamanıyla çekimlenmiştir.
D) Zarf tümleci ve yüklemden oluşmuştur.
E) Fiilden fiil yapan ekler kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Fiilimsiler
13. Bilimin ürettiğinin, hızla gelişen teknoloji kullanılarak ürüne dönüştürüldüğü bir çağdayız. Bu cümle için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Edilgen çatılı fiillere yer verilmiştir. B) Birden fazla fiilimsiye yer verilmiştir. C) Yüklem ek fiilin geniş zamanıyla çekimlenmiştir. D) Zarf tümleci ve yüklemden oluşmuştur. E) Fiilden fiil yapan ekler kullanılmıştır.
9.
Q
Yıllarca kapalı kalmış ahşap, oymalı kapı ardına kadar açıl-
dı. Pas tutmuş dövme menteşeler can havliyle gicırdadı.
Sanki yaslandığı duvari uyandırmak istercesine büyük bir-
gürültüyle esnedi, gerindi, kendine geldi.
I. "kalmış" sözcüğü çekimli fiile örnektir.
II. Birden fazla sıfat-fiil kullanılmıştır.
III. Üç farklı türde fiilimsiye örnek kullanım vardır.
IV. Zarf-fiil
, cümleye durum anlamı katmıştır.
V. İyelik eki almış sifat-fiil örneklendirilmiştir.
Bu parçayla ilgili belirlemelerin hangisinde yanlışlık ya-
pılmıştır?
A) I.
B) il.
C) III. D) IV. E) V.
1
h
Lise Türkçe
Fiilimsiler
9. Q Yıllarca kapalı kalmış ahşap, oymalı kapı ardına kadar açıl- dı. Pas tutmuş dövme menteşeler can havliyle gicırdadı. Sanki yaslandığı duvari uyandırmak istercesine büyük bir- gürültüyle esnedi, gerindi, kendine geldi. I. "kalmış" sözcüğü çekimli fiile örnektir. II. Birden fazla sıfat-fiil kullanılmıştır. III. Üç farklı türde fiilimsiye örnek kullanım vardır. IV. Zarf-fiil , cümleye durum anlamı katmıştır. V. İyelik eki almış sifat-fiil örneklendirilmiştir. Bu parçayla ilgili belirlemelerin hangisinde yanlışlık ya- pılmıştır? A) I. B) il. C) III. D) IV. E) V. 1 h
cük
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf-fiil farklı bir
sorunun cevabıdır?
A) Dede Korkut Hikâyeleri'ni okuduğumda gelenek ve
göreneklerimiz hakkında bilgi edindim.
B) Kerem ile Asli adlı hikâyeden yola çıkarak halk hika-
yelerinin genel özelliklerini tespit ettik.
C) Tasavvufun genel özelliklerini öğrenmeden Leyla vü
Mecnun mesnevisini anlamak kolay olmayacaktır.
B) Ortaokul yıllarımda Ömer Seyfettin'in -Bomba baş-
ta olmak üzere - bazı hikâyelerini ağlaya ağlaya
okurdum.
E) Sami Paşazade Sezai'in "Kediler” adlı hikâyesini
anlamışçasına hareket etmesi hiç inandırıcı gelmi-
yor.
di.
2.
V
Lise Türkçe
Fiilimsiler
cük 10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf-fiil farklı bir sorunun cevabıdır? A) Dede Korkut Hikâyeleri'ni okuduğumda gelenek ve göreneklerimiz hakkında bilgi edindim. B) Kerem ile Asli adlı hikâyeden yola çıkarak halk hika- yelerinin genel özelliklerini tespit ettik. C) Tasavvufun genel özelliklerini öğrenmeden Leyla vü Mecnun mesnevisini anlamak kolay olmayacaktır. B) Ortaokul yıllarımda Ömer Seyfettin'in -Bomba baş- ta olmak üzere - bazı hikâyelerini ağlaya ağlaya okurdum. E) Sami Paşazade Sezai'in "Kediler” adlı hikâyesini anlamışçasına hareket etmesi hiç inandırıcı gelmi- yor. di. 2. V
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat-fiil öteki-
lerden farklı bir görevde kullanılmıştır?
A) Davetsiz gelen, döşeksiz oturur.
B) Kör ile yatan, şaşı kalkar.
C Eken biçer, konan göçer.
D) Denize düşen, yılana sarılır.
EN Görünen köy, kılavuz istemez.
Lise Türkçe
Fiilimsiler
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat-fiil öteki- lerden farklı bir görevde kullanılmıştır? A) Davetsiz gelen, döşeksiz oturur. B) Kör ile yatan, şaşı kalkar. C Eken biçer, konan göçer. D) Denize düşen, yılana sarılır. EN Görünen köy, kılavuz istemez.
C) II. cümlede hem Isim hem sifat tamlaması Valur
D) IV. cümlenin sonuna nokta yerine üç nokta getirilmelidic
E) V gümlede herhangi bir ses olayı yoktur.
12. (1) Gece körlüğo ya da daha az bilinen adiyla niktalopi, gö-
zün gece karanlığı gibi düşük işik koşullarına uyum sağ-
layamaması ile karakterize bir durumdur. (II) Gece körlü-
ğünün kendisi bir rahatsızlık değil, aksine mevcut bir göz
hastalığının sonucudur ve bazı olgularda gözlerin işiktan
karanlığa geçerken adapte olması normalden daha uzun
sürer. (III) Normalde gözler loş ışığa doğal ve hızlı bir şe-
kilde uyum sağlayabilir. (IV) Gece körlüğü, bir kişinin gör-
me yeteneğini olumsuz yönde etkilese de tam körlüğe ne-
den olmaz. (V) Gece körlüğü, geceleri araç kullanırken yol
işaretlerini görmede sorunlara ve parlak ışıklardan aşırı
etkilenmeye neden olabilir.
14.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki
bilgilerden hangisi yanlistir?
V
d
A) I. cümle, iki ögeden oluşan bir isim cümlesidir.
B) II. cümlede farklı türden fiilimsiler ile miktar zarfı buluh-
maktadır.
m
ak
(11
cu
vu
C) II. cümlede hem niteleme hem belirtme sıfatı almış
sözcük vardir.
D) IV. cümle içerisinde hem isim hem sifat tamlamasının
olduğu bağlı cümledir.
E) V. cümlenin yüklemi yapısına göre birleşik, öznesine
göre etken çatılı bir fiildir.
Bu
ögg
MIRAY YAYINLARI
4
Lise Türkçe
Fiilimsiler
C) II. cümlede hem Isim hem sifat tamlaması Valur D) IV. cümlenin sonuna nokta yerine üç nokta getirilmelidic E) V gümlede herhangi bir ses olayı yoktur. 12. (1) Gece körlüğo ya da daha az bilinen adiyla niktalopi, gö- zün gece karanlığı gibi düşük işik koşullarına uyum sağ- layamaması ile karakterize bir durumdur. (II) Gece körlü- ğünün kendisi bir rahatsızlık değil, aksine mevcut bir göz hastalığının sonucudur ve bazı olgularda gözlerin işiktan karanlığa geçerken adapte olması normalden daha uzun sürer. (III) Normalde gözler loş ışığa doğal ve hızlı bir şe- kilde uyum sağlayabilir. (IV) Gece körlüğü, bir kişinin gör- me yeteneğini olumsuz yönde etkilese de tam körlüğe ne- den olmaz. (V) Gece körlüğü, geceleri araç kullanırken yol işaretlerini görmede sorunlara ve parlak ışıklardan aşırı etkilenmeye neden olabilir. 14. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlistir? V d A) I. cümle, iki ögeden oluşan bir isim cümlesidir. B) II. cümlede farklı türden fiilimsiler ile miktar zarfı buluh- maktadır. m ak (11 cu vu C) II. cümlede hem niteleme hem belirtme sıfatı almış sözcük vardir. D) IV. cümle içerisinde hem isim hem sifat tamlamasının olduğu bağlı cümledir. E) V. cümlenin yüklemi yapısına göre birleşik, öznesine göre etken çatılı bir fiildir. Bu ögg MIRAY YAYINLARI 4
- (1) Her yaştan insanı kitaplara yönelten şey, düş kurmaya duy-
duğumuz o bitmez tükenmez ihtiyaçtır. (11) Bunun yanında ki-
taplar, sinema ve animasyon gibi görsel alanlara da aktarıl-
maktadır. (III) Kitapları görsel alanlara aktardığınızda onların
taşıdıkları güzellikler ve hayal gücünün enginliği ister istemez
yok olacaktır. (IV) Bu savimi elbette kabul etmeyenler çıkacak-
tır. (V) Ancak ben düş kurma ihtiyacının sadece ve sadece ki-
taplarla sağlanacağına inananlardanım.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda ve-
rilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I.de, birden fazla yan cümlecik vardır.
B) II.nin dolaylı tümlecinde hem ilgeç hem bağlaç kullanıl-
mıştır.
CHI.nün yüklemi, geçişli bir eylemdir.
D) IV.nün öznesi, adlaşmış sıfat-fiildir.
E) V.nin yüklemi, sifat-fiil grubudur
)
Lise Türkçe
Fiilimsiler
- (1) Her yaştan insanı kitaplara yönelten şey, düş kurmaya duy- duğumuz o bitmez tükenmez ihtiyaçtır. (11) Bunun yanında ki- taplar, sinema ve animasyon gibi görsel alanlara da aktarıl- maktadır. (III) Kitapları görsel alanlara aktardığınızda onların taşıdıkları güzellikler ve hayal gücünün enginliği ister istemez yok olacaktır. (IV) Bu savimi elbette kabul etmeyenler çıkacak- tır. (V) Ancak ben düş kurma ihtiyacının sadece ve sadece ki- taplarla sağlanacağına inananlardanım. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda ve- rilenlerden hangisi yanlıştır? A) I.de, birden fazla yan cümlecik vardır. B) II.nin dolaylı tümlecinde hem ilgeç hem bağlaç kullanıl- mıştır. CHI.nün yüklemi, geçişli bir eylemdir. D) IV.nün öznesi, adlaşmış sıfat-fiildir. E) V.nin yüklemi, sifat-fiil grubudur )
- Zarf-Fiil. Çekimli fiil
O
3.
Ben, seni unutmak için sevmedim.
Gülmen, ayrılık demekmiş bilmedim
Bekledim sabah akşam yollarını
Ölmek istedim bir türlü ölmedim
Bu dizelerle ilgili yapılan değerlendirmelerden hangisi
yanlıştır?
A) Ek eylem ile yüklem olmuş ad-eylem vardır.
By İyelik eki almış ad-eylem kullanılmıştır.
C) Olumsuz eylemden türetilmiş ad-eylem yer almıştır.
D) Üçüncü dizenin dışındaki bütün dizelerde ad-eylem
görülmektedir.
E) Edat grubu içinde kullanılan ad-eylem bulunmaktadır.
Lise Türkçe
Fiilimsiler
- Zarf-Fiil. Çekimli fiil O 3. Ben, seni unutmak için sevmedim. Gülmen, ayrılık demekmiş bilmedim Bekledim sabah akşam yollarını Ölmek istedim bir türlü ölmedim Bu dizelerle ilgili yapılan değerlendirmelerden hangisi yanlıştır? A) Ek eylem ile yüklem olmuş ad-eylem vardır. By İyelik eki almış ad-eylem kullanılmıştır. C) Olumsuz eylemden türetilmiş ad-eylem yer almıştır. D) Üçüncü dizenin dışındaki bütün dizelerde ad-eylem görülmektedir. E) Edat grubu içinde kullanılan ad-eylem bulunmaktadır.
5.
"-ma,-me" isim-fiil ekini alan sözcükler bazen sifat
göreviyle kullanılabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-ma,-me" isim-fiil
ekini alan sözcük bu açıklamaya örnek oluşturmaz?
A) Taşıma su ile değirmen dönmez, derdi hep.
B) Babadan kalma yalıyı yok pahasına satmış.
C) Annesine, yapma çiçekler hediye etti.
D) Yazma eserlere herkes sahip çıkmalıdır.
E) Çalışmanın olduğu yerde emek karşılığını bulur.
Lise Türkçe
Fiilimsiler
5. "-ma,-me" isim-fiil ekini alan sözcükler bazen sifat göreviyle kullanılabilir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-ma,-me" isim-fiil ekini alan sözcük bu açıklamaya örnek oluşturmaz? A) Taşıma su ile değirmen dönmez, derdi hep. B) Babadan kalma yalıyı yok pahasına satmış. C) Annesine, yapma çiçekler hediye etti. D) Yazma eserlere herkes sahip çıkmalıdır. E) Çalışmanın olduğu yerde emek karşılığını bulur.
231
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük zarf-
fiildir?
A) Yazarın dilinin anlaşılır olması, eserlerinin beğenilmesini
sağlıyor.
B) Başımıza ne geldiyse bu anlamsız gülmeden geldi.
C) Herkes okuyan insanları örnek almalıdır.
D) Sen de gönülsüzcesine hareket etmesen.
E) Eve ulaşınca beni aramasını söylemiştim.
Lise Türkçe
Fiilimsiler
231 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük zarf- fiildir? A) Yazarın dilinin anlaşılır olması, eserlerinin beğenilmesini sağlıyor. B) Başımıza ne geldiyse bu anlamsız gülmeden geldi. C) Herkes okuyan insanları örnek almalıdır. D) Sen de gönülsüzcesine hareket etmesen. E) Eve ulaşınca beni aramasını söylemiştim.
ASIA
E) V. cümlede adlaşmış ortaç kullanılmiştir.
2. Bir gördüğünüz insan vardır. Bir de insanda göre-
medikleriniz. Dalında dipdiri duran bir gül için bah-
çıvanın ne emekler sarf ettiğini bilemezsiniz. Yap-
raklarını dökmüş, boynunu bükmüş bir ağacı da he-
men zavallı bellemeyin. Siz onun yaşadığı fırtınala-
ri görmediniz ki...
AYDIN YAYINLARI
Bu parçada kaç fiilimsi kullanılmıştır?
E) 8
D) 7
B) 5
C) 6
A) 4
Lise Türkçe
Fiilimsiler
ASIA E) V. cümlede adlaşmış ortaç kullanılmiştir. 2. Bir gördüğünüz insan vardır. Bir de insanda göre- medikleriniz. Dalında dipdiri duran bir gül için bah- çıvanın ne emekler sarf ettiğini bilemezsiniz. Yap- raklarını dökmüş, boynunu bükmüş bir ağacı da he- men zavallı bellemeyin. Siz onun yaşadığı fırtınala- ri görmediniz ki... AYDIN YAYINLARI Bu parçada kaç fiilimsi kullanılmıştır? E) 8 D) 7 B) 5 C) 6 A) 4
6.
Adlaşmış sifat-fiiller, isim gibi kullanılip isimlerin aldığı co-
kim eklerini alabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya uy
gun bir örnek vardır?
A) ikinci Yeniler, anlaşılmaz şiirler yazmışlardır.
B) Artik dayanacak gücü kalmamıştı adamin.
C) Verilen sözlerin tutulmaması bizi kızdırdı.
D) Önümüzdeki hafta bitirilecek işlerin listesini verdi.
E) Konuşanı dinlememek büyük bir saygısızlıktır.
Lise Türkçe
Fiilimsiler
6. Adlaşmış sifat-fiiller, isim gibi kullanılip isimlerin aldığı co- kim eklerini alabilir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya uy gun bir örnek vardır? A) ikinci Yeniler, anlaşılmaz şiirler yazmışlardır. B) Artik dayanacak gücü kalmamıştı adamin. C) Verilen sözlerin tutulmaması bizi kızdırdı. D) Önümüzdeki hafta bitirilecek işlerin listesini verdi. E) Konuşanı dinlememek büyük bir saygısızlıktır.
32. Aşağıdaki dizelerin hangisinde fiilimsi vardır?
A) Yaşadın beş sene kalbimde misafir demedim
Bu firar aklına nerden, ne zaman esti senin
B) Sen bir ahu gibi dağdan dağa kaçsan da yine
Seni aşkım canavarlar gibi takip edecek
C) Neden sonra sarsıldı altımda demir yaylar
Gözlerimin önünden geçti kervansaraylar
D) Ağır ağır önümden geçti deve kervanı
Bir kenarda göründü beldenin viran hanı
E) Şişesi is bağlamış bir lambanın ışığı
Her yüzü çiziyordu bir hüzün kırışığı
Lise Türkçe
Fiilimsiler
32. Aşağıdaki dizelerin hangisinde fiilimsi vardır? A) Yaşadın beş sene kalbimde misafir demedim Bu firar aklına nerden, ne zaman esti senin B) Sen bir ahu gibi dağdan dağa kaçsan da yine Seni aşkım canavarlar gibi takip edecek C) Neden sonra sarsıldı altımda demir yaylar Gözlerimin önünden geçti kervansaraylar D) Ağır ağır önümden geçti deve kervanı Bir kenarda göründü beldenin viran hanı E) Şişesi is bağlamış bir lambanın ışığı Her yüzü çiziyordu bir hüzün kırışığı
3.
1. Buraya gelmeden evlerinin yakınındaki kotophaneye uğramıştı.
II. Obörd önce hiçbir şey anlamadı, yaptığı işe devam etti.
III. Daha önce de buraya gelmiş ve ona uğrayıp gitmişti.
N. Omrüm bu evi temizlemekle geçecek, bunu biliyorum.
V. Şiirimizin evrelerini izleyen bir okur kuşkusuz bu sonuca varır.
Numaralanmış cümlelerdeki fiilimsi türleri eşleştirildiğinde hangisi dışanda kalır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E)V.
Lise Türkçe
Fiilimsiler
3. 1. Buraya gelmeden evlerinin yakınındaki kotophaneye uğramıştı. II. Obörd önce hiçbir şey anlamadı, yaptığı işe devam etti. III. Daha önce de buraya gelmiş ve ona uğrayıp gitmişti. N. Omrüm bu evi temizlemekle geçecek, bunu biliyorum. V. Şiirimizin evrelerini izleyen bir okur kuşkusuz bu sonuca varır. Numaralanmış cümlelerdeki fiilimsi türleri eşleştirildiğinde hangisi dışanda kalır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E)V.