Fiilimsiler Soruları
![5. "Gül Bahtiyarı" oyunu, Denizli'de genç kızlar arasında,
bahar mevsimlerinde oynanan bir oyun. Bahtiyar
1
gülü, Denizli'de yetişen ve çok iri çiçekler veren, na-
11
dir bulunan bir gül. Daha çok genç kızlardan oluşan
IV
meraklılar, kimin bahçesinde Bahtiyar gülü bulun-
duğunu takip eder, birbirlerine haber verirler. Önce
eğlence yeri ve günü belirlenir. Dalindan özenle ko-
parılan güller meraklılarının gözleri önünde bir kü-
çük küpün içine konduktan sonra eğlenceye katılan,
V
sırası geldiğinde küpün içine yüzük, küpe, bilezik
gibi ziynet eşyasını bırakır.
Bu parçadaki numaralanmış fiilimsilerden han-
gisi diğerlerinden farklı görevde kullanılmıştır?
E) V
D) IV
C) III
B) II
AN](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211209043410680677-2883701.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Fiilimsiler5. "Gül Bahtiyarı" oyunu, Denizli'de genç kızlar arasında,
bahar mevsimlerinde oynanan bir oyun. Bahtiyar
1
gülü, Denizli'de yetişen ve çok iri çiçekler veren, na-
11
dir bulunan bir gül. Daha çok genç kızlardan oluşan
IV
meraklılar, kimin bahçesinde Bahtiyar gülü bulun-
duğunu takip eder, birbirlerine haber verirler. Önce
eğlence yeri ve günü belirlenir. Dalindan özenle ko-
parılan güller meraklılarının gözleri önünde bir kü-
çük küpün içine konduktan sonra eğlenceye katılan,
V
sırası geldiğinde küpün içine yüzük, küpe, bilezik
gibi ziynet eşyasını bırakır.
Bu parçadaki numaralanmış fiilimsilerden han-
gisi diğerlerinden farklı görevde kullanılmıştır?
E) V
D) IV
C) III
B) II
AN
![9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf-fiil, ötekilerden
farklı bir sorunun yanıtıdır?
A) Buradan gitti gideli birçok şey değişti.
B) Hiç dışarı çıkmadan akşama kadar oturdu.
C) Atlılar, tozu dumana katarak ilerliyordu.
D) Başından geçen olayları anlata anlata bitiremedi.
Zavallı adamı dün akşam öldüresiye dövmüşler.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211206121847195147-635425.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Fiilimsiler9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf-fiil, ötekilerden
farklı bir sorunun yanıtıdır?
A) Buradan gitti gideli birçok şey değişti.
B) Hiç dışarı çıkmadan akşama kadar oturdu.
C) Atlılar, tozu dumana katarak ilerliyordu.
D) Başından geçen olayları anlata anlata bitiremedi.
Zavallı adamı dün akşam öldüresiye dövmüşler.
![13. İntikam almayı ya da kendisini korumayı bilen insan-
lar bunu nasıl yapar? Bu insanlar intikam ateşiyle
yanıp tutuşmaya başladıklarında bu ateş bütün var-
liklarini kaplayıp onlara zarar verebilir.
Bu parçada kaç eylemsi kullanılmıştır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9 E) 10](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211207004021147700-2270814.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Fiilimsiler13. İntikam almayı ya da kendisini korumayı bilen insan-
lar bunu nasıl yapar? Bu insanlar intikam ateşiyle
yanıp tutuşmaya başladıklarında bu ateş bütün var-
liklarini kaplayıp onlara zarar verebilir.
Bu parçada kaç eylemsi kullanılmıştır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9 E) 10
![Mustafa Meraki Bey kırk beş yaşında, alafrangaya aşırı derecede meraklı bir insandır. Bu beyin on beş
| maşında Mihriban adında bir kızı ve yirmi yedi yaşında Fêlatun Bey adında bir oğlu vardır. Çocuklarını güzel
gaudirir ama eğitimlerine özen göstermez. Felâtun Bey; alafrangalık bakımından babasını bile geçen, tembel-
işinden
Bilginiz Olsun
Ahmet Mithat Efendi;
ve gezmeye eğlenmeye düşkünlüğünden kalemdeki işine haftada ancak üç saat uğrayan biridir. Ba-
basının ayda yirmi bin kuruşu bulan gelirine güvenen Felâtun Bey; yeni çıkan
Fransızca kitapları alıp okumadan kütüphanesine yerleştiren, bir giydiğini bir
daha giymeyen gösteriş meraklısı bir gençtir.
eserlerini yazdığı dönem- Babası eski Tophane kavaslarından olan Râkım Efendi, fakir bir ailedendir.
de edebiyattan anlama-
Bir yaşında yetim kalır. Annesi ve Fedayi adlı dadısı tarafından büyütülür. On
yanların çokluğu sebebiy-
altı yaşında Hariciye kalemine giren Râkım Efendi kendi kendisini yetiştirir.
halkın geneline hitap
Fransızca ve Farsça öğrenen, zamanın bilimlerine az çok vâkıf olan Râkım Efen-
derek onları aydınlat-
di; çevirmenlik, gazete yazarlığı ve öğretmenlik yapar. Birkaç yıl içinde aylık
tapa, onların dertlerine gelirini kalemden aldığı yüz elli kuruşluk aylığa ihtiyacı kalmayacak biçimde
artırınca kalemdeki işinden ayrılır
. Bir tercüme işinden eline geçen para ile Ca-
nan adında bir cariye satın alır. Râkım'ın evine ilk geldiği günlerde hastalıklı
görünen bu kız, zamanla düzelir.
prs Ziklas'ın Can ve Margrit adlarındaki kızla-
cüman olmaya çalıştığı-
tabelittir.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211204114039002305-4148268.jpg?w=256)
Lise Türkçe
FiilimsilerMustafa Meraki Bey kırk beş yaşında, alafrangaya aşırı derecede meraklı bir insandır. Bu beyin on beş
| maşında Mihriban adında bir kızı ve yirmi yedi yaşında Fêlatun Bey adında bir oğlu vardır. Çocuklarını güzel
gaudirir ama eğitimlerine özen göstermez. Felâtun Bey; alafrangalık bakımından babasını bile geçen, tembel-
işinden
Bilginiz Olsun
Ahmet Mithat Efendi;
ve gezmeye eğlenmeye düşkünlüğünden kalemdeki işine haftada ancak üç saat uğrayan biridir. Ba-
basının ayda yirmi bin kuruşu bulan gelirine güvenen Felâtun Bey; yeni çıkan
Fransızca kitapları alıp okumadan kütüphanesine yerleştiren, bir giydiğini bir
daha giymeyen gösteriş meraklısı bir gençtir.
eserlerini yazdığı dönem- Babası eski Tophane kavaslarından olan Râkım Efendi, fakir bir ailedendir.
de edebiyattan anlama-
Bir yaşında yetim kalır. Annesi ve Fedayi adlı dadısı tarafından büyütülür. On
yanların çokluğu sebebiy-
altı yaşında Hariciye kalemine giren Râkım Efendi kendi kendisini yetiştirir.
halkın geneline hitap
Fransızca ve Farsça öğrenen, zamanın bilimlerine az çok vâkıf olan Râkım Efen-
derek onları aydınlat-
di; çevirmenlik, gazete yazarlığı ve öğretmenlik yapar. Birkaç yıl içinde aylık
tapa, onların dertlerine gelirini kalemden aldığı yüz elli kuruşluk aylığa ihtiyacı kalmayacak biçimde
artırınca kalemdeki işinden ayrılır
. Bir tercüme işinden eline geçen para ile Ca-
nan adında bir cariye satın alır. Râkım'ın evine ilk geldiği günlerde hastalıklı
görünen bu kız, zamanla düzelir.
prs Ziklas'ın Can ve Margrit adlarındaki kızla-
cüman olmaya çalıştığı-
tabelittir.
![14. Uyu! Gözlerinde renksiz bir perde
Bir parça uzaklaş kederlerinden
Bir ruh gülümsüyor gibi derinden
Mehtabin ördüğü saatler nerde
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Sifat-tiil
B)
Edat
G Zaman zarfi
D) Belgisiz sifat
E) Soru zamiri](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211210202132189378-2269784.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Fiilimsiler14. Uyu! Gözlerinde renksiz bir perde
Bir parça uzaklaş kederlerinden
Bir ruh gülümsüyor gibi derinden
Mehtabin ördüğü saatler nerde
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Sifat-tiil
B)
Edat
G Zaman zarfi
D) Belgisiz sifat
E) Soru zamiri
![8.
Fiilimsi ekleriyle türetilen bazı sözcükler zamanla kalıcı
isim durumuna gelir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı türde bir fiilim-
siden türemiş kalıcı isim kullanılmıştır?
A) Küresel ısınma ile birlikte dünyanın her yerinde den-
gesiz yağışlar meydana gelmeye başlamıştır.
B) Yeni açtığı lokantasındaki artan yiyeceklerin hepsini
sokak hayvanları için ayırıyordu.
c) insan geçmişinden ders çıkartmayı bilmeli, hatalarını
tekrar etmemelidir.
D) Gürültü kirliliğinde, dolmuş şoförlerinin müşteri çek-
mek adına sürekli korna çalması da etkili olmaktadır.
E) Geleceğin ne getireceği belli olmasa da insan her ko-
şula kendini hazırlamasını bilmelidir.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211215120317709047-4187716.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Fiilimsiler8.
Fiilimsi ekleriyle türetilen bazı sözcükler zamanla kalıcı
isim durumuna gelir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı türde bir fiilim-
siden türemiş kalıcı isim kullanılmıştır?
A) Küresel ısınma ile birlikte dünyanın her yerinde den-
gesiz yağışlar meydana gelmeye başlamıştır.
B) Yeni açtığı lokantasındaki artan yiyeceklerin hepsini
sokak hayvanları için ayırıyordu.
c) insan geçmişinden ders çıkartmayı bilmeli, hatalarını
tekrar etmemelidir.
D) Gürültü kirliliğinde, dolmuş şoförlerinin müşteri çek-
mek adına sürekli korna çalması da etkili olmaktadır.
E) Geleceğin ne getireceği belli olmasa da insan her ko-
şula kendini hazırlamasını bilmelidir.
![nörülmemesi
nasır
mis birilerinde
A)
im verecedimi
döndum
anlar
FİİLİMSİLER KONU TESTLERİ - www.edebiyatogretme
leni
1. Hayatın bütün inceliklerinden kopup insanlığın ortak
11
dertlerinden soyunduğumuz, çok iyi yaşayabilecekken
7. Ve alcalırdı sessizlik bir ağaç
akar
ang
Kök salardı sende ve bende,
bilinmez bir nedenle bundan vazgecerek yüzümüzü
IV
ölüme döndürdüğümüz bugünlerde acıklı hikâyeleri
V.
hatırlıyoruz.
Toprağın sıraya dizilmiş suy
V
Yukarıdaki dizelerder
hangi ikisi eylemsi deği
A
A) I. ile III.
r
"On
B
DL. ile 11.
Yukarıdaki cümlede numaralanmış sözcüklerden
hangisi "eylemsi (fiilimsi)" değildir?
D) IV.
E) V.
8. Düşünce bir anlatım
AVT.
B) II.
C) II.
Yasak konması, ir
111
"Ispinoza" benze
2.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde altı çizili eylemsi
iğerlerinden farklı türde bir eylemsidir?
düşünmez; dü](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211215181852331012-4189273.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Fiilimsilernörülmemesi
nasır
mis birilerinde
A)
im verecedimi
döndum
anlar
FİİLİMSİLER KONU TESTLERİ - www.edebiyatogretme
leni
1. Hayatın bütün inceliklerinden kopup insanlığın ortak
11
dertlerinden soyunduğumuz, çok iyi yaşayabilecekken
7. Ve alcalırdı sessizlik bir ağaç
akar
ang
Kök salardı sende ve bende,
bilinmez bir nedenle bundan vazgecerek yüzümüzü
IV
ölüme döndürdüğümüz bugünlerde acıklı hikâyeleri
V.
hatırlıyoruz.
Toprağın sıraya dizilmiş suy
V
Yukarıdaki dizelerder
hangi ikisi eylemsi deği
A
A) I. ile III.
r
"On
B
DL. ile 11.
Yukarıdaki cümlede numaralanmış sözcüklerden
hangisi "eylemsi (fiilimsi)" değildir?
D) IV.
E) V.
8. Düşünce bir anlatım
AVT.
B) II.
C) II.
Yasak konması, ir
111
"Ispinoza" benze
2.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde altı çizili eylemsi
iğerlerinden farklı türde bir eylemsidir?
düşünmez; dü
![5. Kıyıköy'ün eski adı Midye. Kazandere ile Pabuçde-
re'nin denize döküldüğü yerde, yüksek bir kayalığın
üzerinde kurulu. Bu ilginç konumunun yanı sıra dara-
cik sokakları, eski ahşap evleri ve balıkçı yaşantısı,
burayi büyüleyici hâle getiriyor. Bir zamanların zor
ulaşılır balıkçı köyü, artık keşfedilmiş bir yer. Kıyıyı
II
INI
izleyen orman yolları, Kıyıköy ve İğneada arasında
IV
da aynı şekilde uzayıp gidiyor.
V
Bu parçadaki numaralanmış fiilimsilerden hangisi
sifat olarak kullanılmamıştır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211215173352385996-3639157.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Fiilimsiler5. Kıyıköy'ün eski adı Midye. Kazandere ile Pabuçde-
re'nin denize döküldüğü yerde, yüksek bir kayalığın
üzerinde kurulu. Bu ilginç konumunun yanı sıra dara-
cik sokakları, eski ahşap evleri ve balıkçı yaşantısı,
burayi büyüleyici hâle getiriyor. Bir zamanların zor
ulaşılır balıkçı köyü, artık keşfedilmiş bir yer. Kıyıyı
II
INI
izleyen orman yolları, Kıyıköy ve İğneada arasında
IV
da aynı şekilde uzayıp gidiyor.
V
Bu parçadaki numaralanmış fiilimsilerden hangisi
sifat olarak kullanılmamıştır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
![6. I. Yakmaya en sönmez yerden başladın
II. Görülmez dallarda kuşlar ötüşür
III. Bir daha dönmez giden sevgililer
IV. Bilinmez bir diyarda buldum seni
V. Geçmez zaman bu dar sahilde
Numaralanmış dizelerin hangilerinde "-mez,-maz” eki
ötekilerden farklı bir işlevde kullanılmıştır?
B) II ve III
C) III ve v
A) I ve III
E) II ve IV
D) II ve V](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211210142537961944-2468366.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Fiilimsiler6. I. Yakmaya en sönmez yerden başladın
II. Görülmez dallarda kuşlar ötüşür
III. Bir daha dönmez giden sevgililer
IV. Bilinmez bir diyarda buldum seni
V. Geçmez zaman bu dar sahilde
Numaralanmış dizelerin hangilerinde "-mez,-maz” eki
ötekilerden farklı bir işlevde kullanılmıştır?
B) II ve III
C) III ve v
A) I ve III
E) II ve IV
D) II ve V
![14. I. Konu ve anlamın ikinci plana itildiği süslü
nesirde yazarların amacı ustalik göstermektir.
II. Divan nesrinin önemli eserlerinden olan Fuzuli'nin
Leyla ile Mecnun'u süslü nesir örneğidir.
III. Şairlerin yaşamını anlatan, şiirlerinden örnekler
veren tezkireler edebiyat tarihinin yerini tutarlar.
IV. Sinan Paşa'nın Tazarruname adlı eseri süslü nesir
örneklerindendir.
V. Öğretici bir amacı olan bilim ve kültür konularında
yazılmış eserlerin çoğu orta nesir özelliği taşır.
Divan edebiyatı nesri (düzyazı) ile ilgili olarak
numaralı cümlelerden hangisinde bir bilgi
yanlışı vardır?
A) I. B)II. C) III. D) IV. E) V.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211213185436408219-4182994.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Fiilimsiler14. I. Konu ve anlamın ikinci plana itildiği süslü
nesirde yazarların amacı ustalik göstermektir.
II. Divan nesrinin önemli eserlerinden olan Fuzuli'nin
Leyla ile Mecnun'u süslü nesir örneğidir.
III. Şairlerin yaşamını anlatan, şiirlerinden örnekler
veren tezkireler edebiyat tarihinin yerini tutarlar.
IV. Sinan Paşa'nın Tazarruname adlı eseri süslü nesir
örneklerindendir.
V. Öğretici bir amacı olan bilim ve kültür konularında
yazılmış eserlerin çoğu orta nesir özelliği taşır.
Divan edebiyatı nesri (düzyazı) ile ilgili olarak
numaralı cümlelerden hangisinde bir bilgi
yanlışı vardır?
A) I. B)II. C) III. D) IV. E) V.
![11. "-mış, -miş" eki aşağıdaki cümlelerin hangisinde "Yol
boyunca islak toprak ve çürümüş tahta üzerinde yürüdük.
cümlesindeki işleviyle kullanılmıştır?
HOCALARA GELDİK
A) Cadde bir samanyolu gibi uzanmış önümüzde.
B) Pencereme kadar, akasya da yükselmiş bahçeden.
C) Saçlar ağarmış, yüz buruşmuş, gözler küçüldükçe
küçülmüş.
D) Zamanı gelmiş, onlar da kalkıp gitmişler sessizce.
E) Kurutulmuş güller gibi unutulduk bu yerde.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211218115150202032-855853.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Fiilimsiler11. "-mış, -miş" eki aşağıdaki cümlelerin hangisinde "Yol
boyunca islak toprak ve çürümüş tahta üzerinde yürüdük.
cümlesindeki işleviyle kullanılmıştır?
HOCALARA GELDİK
A) Cadde bir samanyolu gibi uzanmış önümüzde.
B) Pencereme kadar, akasya da yükselmiş bahçeden.
C) Saçlar ağarmış, yüz buruşmuş, gözler küçüldükçe
küçülmüş.
D) Zamanı gelmiş, onlar da kalkıp gitmişler sessizce.
E) Kurutulmuş güller gibi unutulduk bu yerde.
![13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-me,-ma" eki alan
sözcük farklı bir görevde kullanılmıştır?
dy A) Okulların kapanmasına üç hafta var.
olpo Bugün tahtayı silme sırası bendeydi.
C) Bana umutsuz olma diye öğütte bulundu.
D) En iyisi oturup dönmesini bekleyelim.
E) Konuşmaya başladı mı susmak bilmiyor.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211216190924505391-882728.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Fiilimsiler13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-me,-ma" eki alan
sözcük farklı bir görevde kullanılmıştır?
dy A) Okulların kapanmasına üç hafta var.
olpo Bugün tahtayı silme sırası bendeydi.
C) Bana umutsuz olma diye öğütte bulundu.
D) En iyisi oturup dönmesini bekleyelim.
E) Konuşmaya başladı mı susmak bilmiyor.
![3.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde farklı türden fiilimsiler
bir arada kullanılmıştır?
A) Kapanmış her çaldığım kapı yüzüme
Ummuşum, aramışım, bulamamışım
B) Bir bademin altına yorgun oturmak biraz
Ayrı ayrı seyretmek çiçek açmış her dalı
C) Ateş yakacağım uzak kıyılarında senin
Gelip duracaklar gözbebeklerimde gemiler
D) Bakıyorsun aramızda büyüyen sessizliğe
Sessizlik bir türküdür, serüvendir seninle
E) Yalnızlık tarlasının geniş düzünde
Tek başına yaşayan kuşlar gibi](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211214170930647833-1259865.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Fiilimsiler3.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde farklı türden fiilimsiler
bir arada kullanılmıştır?
A) Kapanmış her çaldığım kapı yüzüme
Ummuşum, aramışım, bulamamışım
B) Bir bademin altına yorgun oturmak biraz
Ayrı ayrı seyretmek çiçek açmış her dalı
C) Ateş yakacağım uzak kıyılarında senin
Gelip duracaklar gözbebeklerimde gemiler
D) Bakıyorsun aramızda büyüyen sessizliğe
Sessizlik bir türküdür, serüvendir seninle
E) Yalnızlık tarlasının geniş düzünde
Tek başına yaşayan kuşlar gibi
![YAYIN DENİZ
f
10._-me. -ma eki fiillere olumsuzluk anlamı kattığı gibi fiil
köklerine gelerek cümlede isim görevinde de kullanıla.
bilir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ma,
-me" eki diğerlerinden farkli bir işlevde kullanılmıştır?
A) Şirket, isçilerin calisma koşullarını daha da iyileşti-
rivor
dunsuelle
B) Gü ne komşuna, gelir başına, demiş atalarımız.
C) Yüż te i öğrenecekmiş bu yaz özel bir hocadan.
DTırnak ve alışkanlığı bu yaşa kadar devam etmiş.
El Gereksiz konus lası bir gün başına büyük dert
açacak.
OL V6 08 V2 99 O'S VA
a' V2
al](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211215163606193463-3924294.jpg?w=256)
Lise Türkçe
FiilimsilerYAYIN DENİZ
f
10._-me. -ma eki fiillere olumsuzluk anlamı kattığı gibi fiil
köklerine gelerek cümlede isim görevinde de kullanıla.
bilir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ma,
-me" eki diğerlerinden farkli bir işlevde kullanılmıştır?
A) Şirket, isçilerin calisma koşullarını daha da iyileşti-
rivor
dunsuelle
B) Gü ne komşuna, gelir başına, demiş atalarımız.
C) Yüż te i öğrenecekmiş bu yaz özel bir hocadan.
DTırnak ve alışkanlığı bu yaşa kadar devam etmiş.
El Gereksiz konus lası bir gün başına büyük dert
açacak.
OL V6 08 V2 99 O'S VA
a' V2
al
![kul-
12. Fiilden türeyip eylem anlamını kaybetmeden, cümlede isim,
sifat ve zarf olarak görev yapan sözcüklere fiilimsi denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu tanımı örneklen-
diren bir sözcük kullanılmıştır?
A) Açık pencerenin önünde oturma; hasta olursun.
B) Uçurtmanın ipi koptu ve uçurtma gözden kayboldu.
C) Şuraya oturup olanları sakince anlat bakalım.
D) Küçük kızıma bir masal kitabı aldım.
E) Çalışkan öğrencilere denemelerle dolu bir soru banka-
si hediye edildi.
7.
8-B
9.B
10-B
11A
12](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211214170832756613-3722120.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Fiilimsilerkul-
12. Fiilden türeyip eylem anlamını kaybetmeden, cümlede isim,
sifat ve zarf olarak görev yapan sözcüklere fiilimsi denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu tanımı örneklen-
diren bir sözcük kullanılmıştır?
A) Açık pencerenin önünde oturma; hasta olursun.
B) Uçurtmanın ipi koptu ve uçurtma gözden kayboldu.
C) Şuraya oturup olanları sakince anlat bakalım.
D) Küçük kızıma bir masal kitabı aldım.
E) Çalışkan öğrencilere denemelerle dolu bir soru banka-
si hediye edildi.
7.
8-B
9.B
10-B
11A
12
![Jargon, argodan farklıdır. Argo, özel dile verilen addir
Jargon ise bu özel dil içinde adacik halinde bir coğrafi
bölgedir. Yani grupların veya bir mesleğe mensup alan
ların anlaşırlık oranları çok düşük, kendine özgü konus
ma biçimidir. Genellikle ortak dil unsurlarına, yabancı dil-
lerden alınan unsurların da katılmasıyla meydana gelir.
Bu parçadan harketle jargonla ilgili olarak
I. yabancı sözcükler içerdiği,
II. coğrafyalara göre değiştiği,
III. kendine özgü üslubu olduğu
ifadelerinden hangileri söylenebilir?
A) Yalnız ! B) Yalnız 11 C) Yalnız III
D) I ve II E) II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211218081147186557-2462318.jpg?w=256)
Lise Türkçe
FiilimsilerJargon, argodan farklıdır. Argo, özel dile verilen addir
Jargon ise bu özel dil içinde adacik halinde bir coğrafi
bölgedir. Yani grupların veya bir mesleğe mensup alan
ların anlaşırlık oranları çok düşük, kendine özgü konus
ma biçimidir. Genellikle ortak dil unsurlarına, yabancı dil-
lerden alınan unsurların da katılmasıyla meydana gelir.
Bu parçadan harketle jargonla ilgili olarak
I. yabancı sözcükler içerdiği,
II. coğrafyalara göre değiştiği,
III. kendine özgü üslubu olduğu
ifadelerinden hangileri söylenebilir?
A) Yalnız ! B) Yalnız 11 C) Yalnız III
D) I ve II E) II ve III