Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Gezi Yazısı Soruları

16. L. Evliya Çelebi, 15. yüzyılda yaşamış olup
Türk edebiyatında günlük türünün önemi
eserlerinden sayılan Seyahatnameyi
kaleme almıştır. 10 ciltten oluşan bu ese
50 yılda tamamlamıştır.
II. Kabusname 15. yüzyılda II. Murat'in em
Mercimek Ahmet tarafından Farsçadan
çevirisi yapılan bir öğüt kitabıdır.
III. Süslü nesir temsilcisi olan Veysi, 16 ve 17.
yüzyıllar arasında yaşamıştır. En önemi
eserlerinden biri Habname'dir.
IV. Naima ve Peçevi, tarih alanında yaptiklan
çalışmalarla tanınır ve her ikisinin de
kendi adıyla yazdıkları tarih kitapları
bulunmaktadır.
V. Türk edebiyatında ilk tezkire sayılan
Mecalisü'n-Nefais'te Sehi Bey Anadolu'dak
divan ve halk şairlerinin yaşamlanını,
çalışmalarını anlatmıştır.
Bu bölümlerin hangilerinde bilgi yanlışı
vardır?
A) I ve Ill
D) II ve IV
B) I ve V
C) Il vell
E) IV ve V
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
16. L. Evliya Çelebi, 15. yüzyılda yaşamış olup Türk edebiyatında günlük türünün önemi eserlerinden sayılan Seyahatnameyi kaleme almıştır. 10 ciltten oluşan bu ese 50 yılda tamamlamıştır. II. Kabusname 15. yüzyılda II. Murat'in em Mercimek Ahmet tarafından Farsçadan çevirisi yapılan bir öğüt kitabıdır. III. Süslü nesir temsilcisi olan Veysi, 16 ve 17. yüzyıllar arasında yaşamıştır. En önemi eserlerinden biri Habname'dir. IV. Naima ve Peçevi, tarih alanında yaptiklan çalışmalarla tanınır ve her ikisinin de kendi adıyla yazdıkları tarih kitapları bulunmaktadır. V. Türk edebiyatında ilk tezkire sayılan Mecalisü'n-Nefais'te Sehi Bey Anadolu'dak divan ve halk şairlerinin yaşamlanını, çalışmalarını anlatmıştır. Bu bölümlerin hangilerinde bilgi yanlışı vardır? A) I ve Ill D) II ve IV B) I ve V C) Il vell E) IV ve V
6. "Dünyayı bir yana, seni bir yana koysalar yine de bana
sen gereksin, ey vefasız, sen!"
Bu açıklama aşağıdaki beyitlerin hangisine aittir?
A) Dünyâyı girişmeyle esir eyledi bilmem
Câdû midir ol gamze-i fettân ne belâdır
B) Dâr-ı dünyâ delü gönlüm gibi virân olsa
Ne cihân olsa ne cân olsa ne hicrân olsa
C) Seni dünyâ gibi yalancı vü yüze gülici
Bilmez ol ahd ü amân derler idi gerçek imiş
D) Dünyâyı bir yana kosalar bir yana seni
Bana seni gerek seni ey bîvefâ seni
E) Minnet Hudâ'ya devlet-i dünyâ fenâ bulur
Bâkî kalur sahîfe-i âlemde adumuz
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
6. "Dünyayı bir yana, seni bir yana koysalar yine de bana sen gereksin, ey vefasız, sen!" Bu açıklama aşağıdaki beyitlerin hangisine aittir? A) Dünyâyı girişmeyle esir eyledi bilmem Câdû midir ol gamze-i fettân ne belâdır B) Dâr-ı dünyâ delü gönlüm gibi virân olsa Ne cihân olsa ne cân olsa ne hicrân olsa C) Seni dünyâ gibi yalancı vü yüze gülici Bilmez ol ahd ü amân derler idi gerçek imiş D) Dünyâyı bir yana kosalar bir yana seni Bana seni gerek seni ey bîvefâ seni E) Minnet Hudâ'ya devlet-i dünyâ fenâ bulur Bâkî kalur sahîfe-i âlemde adumuz
top-
-. Sa-
e şi-
nza-
dür.
man-
5. Aşağıdakilerin hangisinde divan şairi Nedim'le ilgili yan-
lış bilgi verilmiştir?
A) Divan edebiyatında bir nevi sembolizm sayılan "Sebk-i
Hindi" akımının temsilcisidir.
B) Gazellerinde ve özellikle şarkılarında oldukça sade bir
dili vardır.
Özellikle şarkılarında divan edebiyatının soyut, hayat-
tan kopuk sanat anlayışını aşabilmiştir.
Zevk ve eğlence şairi olmuş, din ve tasavvufla ilgilen-
memiştir.
E) Şiirlerinde İstanbul'un doğasını, mesire yerlerini anla-
tan şairde İstanbul sevgisi, önemli bir konudur.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
top- -. Sa- e şi- nza- dür. man- 5. Aşağıdakilerin hangisinde divan şairi Nedim'le ilgili yan- lış bilgi verilmiştir? A) Divan edebiyatında bir nevi sembolizm sayılan "Sebk-i Hindi" akımının temsilcisidir. B) Gazellerinde ve özellikle şarkılarında oldukça sade bir dili vardır. Özellikle şarkılarında divan edebiyatının soyut, hayat- tan kopuk sanat anlayışını aşabilmiştir. Zevk ve eğlence şairi olmuş, din ve tasavvufla ilgilen- memiştir. E) Şiirlerinde İstanbul'un doğasını, mesire yerlerini anla- tan şairde İstanbul sevgisi, önemli bir konudur.
edi-
Kya-
V
ur.
bir
4. Aşağıda verilen hangi iki eser aynı sanatçıya ait değil-
dir?
A) Tazarruname - Maarifname
BFhi Ma Fih - Divan-ı Kebir
CMünşeat-Hayrabat
D) Siham-ı Kaza - Şah u Geda
E) Mizânü'l-Hakk - Cihannüma
(A
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
edi- Kya- V ur. bir 4. Aşağıda verilen hangi iki eser aynı sanatçıya ait değil- dir? A) Tazarruname - Maarifname BFhi Ma Fih - Divan-ı Kebir CMünşeat-Hayrabat D) Siham-ı Kaza - Şah u Geda E) Mizânü'l-Hakk - Cihannüma (A
7.
Divan edebiyatıyla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisin-
de bir bilgi yanlışı vardır?
A) 13. yüzyılda gelişmeye başlamış 16. ve 17. yüzyıllarda
en olgun dönemini yaşamış, 19. yüzyılın sonlarına ka-
dar sürmüştür.
B) Nazım birimi genellikle beyittir ve anlam beyitte tamam-
lanır.
C) Nazım ölçüsü "aruz"dur, şiirlerde tam ve zengin uyak
kullanılmıştır.
D) Şiirlerin konuyu içeren başlıkları olmadığı için şiirler da-
ha çok nazım biçimlerine göre adlandırılmıştır.
E) Şairler, özgün söyleyişler yerine özgün konulara yönel-
mişlerdir.
10.
---
ya
la
da
a
E
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
7. Divan edebiyatıyla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisin- de bir bilgi yanlışı vardır? A) 13. yüzyılda gelişmeye başlamış 16. ve 17. yüzyıllarda en olgun dönemini yaşamış, 19. yüzyılın sonlarına ka- dar sürmüştür. B) Nazım birimi genellikle beyittir ve anlam beyitte tamam- lanır. C) Nazım ölçüsü "aruz"dur, şiirlerde tam ve zengin uyak kullanılmıştır. D) Şiirlerin konuyu içeren başlıkları olmadığı için şiirler da- ha çok nazım biçimlerine göre adlandırılmıştır. E) Şairler, özgün söyleyişler yerine özgün konulara yönel- mişlerdir. 10. --- ya la da a E
/1-
a-
Ü-
ha
a-
hi
13. Zalim olsa ne rütbe bi-perva
Yine bünyadı-ı zulmü biz yıkarız
Merkez-i hâke atsalar da bizi
Kürre-i arzı patlatır çıkarız
Aşağıdakilerin hangisi bu dizelerin divan edebiyatı ürü-
nü olmadığının en önemli kanıtıdır?
A) Nazım birimi
C) İşlenen konu
Colou, done.
B) Dil anlayışı
D) Kullanılan ölçü
E) Uyak örgüsü
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
/1- a- Ü- ha a- hi 13. Zalim olsa ne rütbe bi-perva Yine bünyadı-ı zulmü biz yıkarız Merkez-i hâke atsalar da bizi Kürre-i arzı patlatır çıkarız Aşağıdakilerin hangisi bu dizelerin divan edebiyatı ürü- nü olmadığının en önemli kanıtıdır? A) Nazım birimi C) İşlenen konu Colou, done. B) Dil anlayışı D) Kullanılan ölçü E) Uyak örgüsü
2.
I. Mazmun- ortak kullanılan söz
II. Hamse - beş mesnevi
III. Nazire- taklidi şiir
IV. Azade - en güzel dize
V. Mukaffa - kafiyeli söz
Yukarıdaki eşleştirmelerin hangisinde bilgi yanlışı var-
dir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
5.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
2. I. Mazmun- ortak kullanılan söz II. Hamse - beş mesnevi III. Nazire- taklidi şiir IV. Azade - en güzel dize V. Mukaffa - kafiyeli söz Yukarıdaki eşleştirmelerin hangisinde bilgi yanlışı var- dir? A) I B) II C) III D) IV E) V 5.
10.
ile beliren,
ile olgunlaşmaya başlayan "Mahal-
lîleşme"nin 18. yüzyıldaki en büyük temsilcisi ----'dir. Bir
bakıma kendi adıyla nitelenen bu akım, bir çeşit yerlilik
merakıdır. Şair, çok sevdiği İstanbul ile ilgili sahneler sun-
ması, mahalle ağzı da diyebileceğimiz günlük konuşma di-
lini kullanması, şiirlerinde somutlaştırma yapması, deyim-
lere yer vermesi ve çeşitli gelenek ve göreneklere işaret et-
mesi bakımından "Mahallîleşme Cereyanı"nı mükemmel-
leştirmiştir.
--==
====
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki-
lerden hangisi getirilmelidir?
Nahallileşme akımını
Nedim başlatmamış
mıydı?
A) Neşati, Nabi, Nedim
B) Necati, Baki, Nabi
C) Nedim, Necati, Baki
D) Necati, Baki, Nedim
E) Nef'i, Necati, Nedim
V
S
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
10. ile beliren, ile olgunlaşmaya başlayan "Mahal- lîleşme"nin 18. yüzyıldaki en büyük temsilcisi ----'dir. Bir bakıma kendi adıyla nitelenen bu akım, bir çeşit yerlilik merakıdır. Şair, çok sevdiği İstanbul ile ilgili sahneler sun- ması, mahalle ağzı da diyebileceğimiz günlük konuşma di- lini kullanması, şiirlerinde somutlaştırma yapması, deyim- lere yer vermesi ve çeşitli gelenek ve göreneklere işaret et- mesi bakımından "Mahallîleşme Cereyanı"nı mükemmel- leştirmiştir. --== ==== Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki- lerden hangisi getirilmelidir? Nahallileşme akımını Nedim başlatmamış mıydı? A) Neşati, Nabi, Nedim B) Necati, Baki, Nabi C) Nedim, Necati, Baki D) Necati, Baki, Nedim E) Nef'i, Necati, Nedim V S
2. Fuzuli rind-i şeydâdır hemişe halka rüsvâdır
Sorun kim bu ne sevdâdır bu sevdadan usanmaz mi
Bu beyit için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Bir gazelin musarra beyitidir.
B) Makta beyiti olduğu söylenebilir.
Musammat gazelden alınmıştır.
D) xa biçiminde uyaklanmıştır.
E) Aşk konusu dile getirilmiştir.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
2. Fuzuli rind-i şeydâdır hemişe halka rüsvâdır Sorun kim bu ne sevdâdır bu sevdadan usanmaz mi Bu beyit için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Bir gazelin musarra beyitidir. B) Makta beyiti olduğu söylenebilir. Musammat gazelden alınmıştır. D) xa biçiminde uyaklanmıştır. E) Aşk konusu dile getirilmiştir.
36
9. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcüğün
türü diğerlerinden farklıdır?
A) Akşehir'de geçen olaylar Salih'in savaştan
dönmesi ile başlar.
B) Geri döndüğünde Akşehir'i eskisi gibi bulamaz.
C) Çocukluk arkadaşı Niko'nun, köylülerin hatta
annesinin bile ona bakışı değişmiştir.
D) Akşehir, Kuvayimilliye ve İstanbullu Hoca taraf-
tarları olmak üzere ikiye ayrılmıştır.
E) Recep onlardan beş dakika kadar önce
Çakırsaraylı'nın yanına varmıştır.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
36 9. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcüğün türü diğerlerinden farklıdır? A) Akşehir'de geçen olaylar Salih'in savaştan dönmesi ile başlar. B) Geri döndüğünde Akşehir'i eskisi gibi bulamaz. C) Çocukluk arkadaşı Niko'nun, köylülerin hatta annesinin bile ona bakışı değişmiştir. D) Akşehir, Kuvayimilliye ve İstanbullu Hoca taraf- tarları olmak üzere ikiye ayrılmıştır. E) Recep onlardan beş dakika kadar önce Çakırsaraylı'nın yanına varmıştır.
(1) Sözcüklerle müzik yapma sanatıdır yazı. (II) Içinizdeki çığ-
lığın, yakarışın bestelenmesidir. (III) Doğru sözcükleri uyumla
dizeceğiniz nota kâğıdı gibidir. (IV) Bazen coşkulu bir marşın,
bazen romantik bir şarkının harflerle geliştirilmesidir. (V) Yazı-
da sözcükler yerini arayan dinleyiciler gibi telaşla koşuşturur.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı-
da verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) 1. cümle, devrik bir isim cümlesidir.
B) II. cümle, yüklemi ek eylem almış birleşik bir cümledir.
C) III. cümle, öznesi isim tamlaması olan basit bir cümledir.
D) IV. cümle, içinde zarf tümleci olan kurallı bir cümledir.
E) V. cümle, olumlu bir fiil cümlesidir.
6.
(1) Anlayış, karşısındakinin görüşünü anlamaktır. (II) Başkala-
li anla-
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
(1) Sözcüklerle müzik yapma sanatıdır yazı. (II) Içinizdeki çığ- lığın, yakarışın bestelenmesidir. (III) Doğru sözcükleri uyumla dizeceğiniz nota kâğıdı gibidir. (IV) Bazen coşkulu bir marşın, bazen romantik bir şarkının harflerle geliştirilmesidir. (V) Yazı- da sözcükler yerini arayan dinleyiciler gibi telaşla koşuşturur. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı- da verilenlerden hangisi yanlıştır? A) 1. cümle, devrik bir isim cümlesidir. B) II. cümle, yüklemi ek eylem almış birleşik bir cümledir. C) III. cümle, öznesi isim tamlaması olan basit bir cümledir. D) IV. cümle, içinde zarf tümleci olan kurallı bir cümledir. E) V. cümle, olumlu bir fiil cümlesidir. 6. (1) Anlayış, karşısındakinin görüşünü anlamaktır. (II) Başkala- li anla-
5.
B) II.
C) III. cümle; bileşik, devrik bir fiil cümlesidir.
D) IV. cümle, bağımlı sıralı cümledir.
E) V. cümle; bileşik, devrik, olumlu fiil cümlesidir.
a
dikleri te
öğrenm
çocukl
oluml
Bu pa
(1) Konuşurken veya yazarken aralara yabancı sözcük sıkış-
tırmak, bağımsızlık gururunun nasıl törpülendiğini gösteren
acı bir örnektir. (II) Yabancı dil ne kadar önemli olursa olsun,
insanın ana dili daha önemlidir. (III) Temel görevimiz, gençleri-
mizi düşünen, eleştiren ve düşüncelerini düzgün ifade edebilen
bireyler olarak yetiştirmektir. (IV) Öğrencinin kendi dilini ikinci
sınıf, yetersiz bir iletişim aracı olarak görmesi çok sakıncalı bir
durumdur. (V) Böyle bir öğrenciden kendi diline ve kültürüne,
ana diline saygı duyması nasıl beklenebilir?
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı-
da verilenlerden hangisi yanlıştır?
daki
A)
B)
13
A) I. cümle; özne ve yüklemden oluşmuş, bir isim cümlesidir.
B) II. cümle; yüklemi ek eylem almış, kurallı bir cümledir.
C) III. cümle; Ööznesi söz öbeği olan sıralı bir cümledir.
D) IV. cümle; yüklemi sıfat tamlaması olan, birleşik bir cümledir.
E) V. cümle; yüklemi fiil olan, sözde soru cümlesidir.
C
kimi zama
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
5. B) II. C) III. cümle; bileşik, devrik bir fiil cümlesidir. D) IV. cümle, bağımlı sıralı cümledir. E) V. cümle; bileşik, devrik, olumlu fiil cümlesidir. a dikleri te öğrenm çocukl oluml Bu pa (1) Konuşurken veya yazarken aralara yabancı sözcük sıkış- tırmak, bağımsızlık gururunun nasıl törpülendiğini gösteren acı bir örnektir. (II) Yabancı dil ne kadar önemli olursa olsun, insanın ana dili daha önemlidir. (III) Temel görevimiz, gençleri- mizi düşünen, eleştiren ve düşüncelerini düzgün ifade edebilen bireyler olarak yetiştirmektir. (IV) Öğrencinin kendi dilini ikinci sınıf, yetersiz bir iletişim aracı olarak görmesi çok sakıncalı bir durumdur. (V) Böyle bir öğrenciden kendi diline ve kültürüne, ana diline saygı duyması nasıl beklenebilir? Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı- da verilenlerden hangisi yanlıştır? daki A) B) 13 A) I. cümle; özne ve yüklemden oluşmuş, bir isim cümlesidir. B) II. cümle; yüklemi ek eylem almış, kurallı bir cümledir. C) III. cümle; Ööznesi söz öbeği olan sıralı bir cümledir. D) IV. cümle; yüklemi sıfat tamlaması olan, birleşik bir cümledir. E) V. cümle; yüklemi fiil olan, sözde soru cümlesidir. C kimi zama
2
10. Divan edebiyatı ile halk edebiyatı XVII yüzyıldan iti-
? baren yavaş yavaş birbirine yaklaşmaya başlar. Ma-
hallileşme düşüncesiyle halk şairleri, divan şiirine, di-
van şairleri de halk şirine öykünür. Halk şairleri aruzla
divan tarzı şiirler yazmış; divan şairlerinin bazıları da
hece vezniyle koşma yazıp bu şiirlerini divanlanna
da almışlardır.
Aşağıdaki sanatçılardan hangisi bu parçada an-
latılanlara örnek olarak gösterilemez?
A) Nedim
B) Dadaloğlu
C) Erzurumlu Emrah
D) Şeyh Gålip
E) Âşık Ömer
DETAEX Hd
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
2 10. Divan edebiyatı ile halk edebiyatı XVII yüzyıldan iti- ? baren yavaş yavaş birbirine yaklaşmaya başlar. Ma- hallileşme düşüncesiyle halk şairleri, divan şiirine, di- van şairleri de halk şirine öykünür. Halk şairleri aruzla divan tarzı şiirler yazmış; divan şairlerinin bazıları da hece vezniyle koşma yazıp bu şiirlerini divanlanna da almışlardır. Aşağıdaki sanatçılardan hangisi bu parçada an- latılanlara örnek olarak gösterilemez? A) Nedim B) Dadaloğlu C) Erzurumlu Emrah D) Şeyh Gålip E) Âşık Ömer DETAEX Hd
cumle, basittir.
EXV.
V. cümle, birden çok yükleme sahiptir.
Soru 9
(1) Sert ve uzun bir kış gelip çatmıştı. (II) Kar
hemen hiç yağmadı. (III) Günler sisli, karanlık
ve sonsuz bir geceyi andırıyordu. (IV) Bütün
hafta boyunca sisi dağıtacak bir rüzgâr es-
medi. (V) Caddelerdeki lambaların da yan-
ması bizi iyice iyice karamsarlığa sürükledi.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden
hangi ikisi, yapısı bakımından ötekilerden
farklıdır? Bast-Birleşik Sird-Bogli
A) II ve III.
B) I ve V.
D) III ve V.
C) II ve IV.
E) IV ve V.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
cumle, basittir. EXV. V. cümle, birden çok yükleme sahiptir. Soru 9 (1) Sert ve uzun bir kış gelip çatmıştı. (II) Kar hemen hiç yağmadı. (III) Günler sisli, karanlık ve sonsuz bir geceyi andırıyordu. (IV) Bütün hafta boyunca sisi dağıtacak bir rüzgâr es- medi. (V) Caddelerdeki lambaların da yan- ması bizi iyice iyice karamsarlığa sürükledi. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangi ikisi, yapısı bakımından ötekilerden farklıdır? Bast-Birleşik Sird-Bogli A) II ve III. B) I ve V. D) III ve V. C) II ve IV. E) IV ve V.
NONOT
lıntıya
Z.
9.
10.
HAVES
XV
Aşağıdakilerden hangisi bir kasidenin hem bölümünü
hem de türünü adlandırmak için kullanılan bir terim-
dir?
A) Methiye
D) Nesip
B) Mersiye
C) Hicviye
E) Tegazzül
Aşağıdakilerden hangisi kasidenin bölümlerinden biri
değildir?
A) Nesip-teşbib B) Girizgah +
D) Münacat
E) Dua
C) Fahriye +
+
3
Distan
Jaba
(
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
NONOT lıntıya Z. 9. 10. HAVES XV Aşağıdakilerden hangisi bir kasidenin hem bölümünü hem de türünü adlandırmak için kullanılan bir terim- dir? A) Methiye D) Nesip B) Mersiye C) Hicviye E) Tegazzül Aşağıdakilerden hangisi kasidenin bölümlerinden biri değildir? A) Nesip-teşbib B) Girizgah + D) Münacat E) Dua C) Fahriye + + 3 Distan Jaba (
10.
1.grup
I. Heşt Behişt
II.
Habname
III. Kelile ve Dimne
(IV. Kabusname
A)I.
II. grup eseblosu (1)
Veysi
Tezkire
Kul Mesud
Mercimek Ahmet
V. Şeyyad Hamza
Yukarıdaki I. grupta verilenler II. grupta verilenlerleta
eşleştirilirse hangisi dışarıda kalır?
B) II. C) III. D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
10. 1.grup I. Heşt Behişt II. Habname III. Kelile ve Dimne (IV. Kabusname A)I. II. grup eseblosu (1) Veysi Tezkire Kul Mesud Mercimek Ahmet V. Şeyyad Hamza Yukarıdaki I. grupta verilenler II. grupta verilenlerleta eşleştirilirse hangisi dışarıda kalır? B) II. C) III. D) IV. E) V.