Gezi Yazısı Soruları
![16. L. Evliya Çelebi, 15. yüzyılda yaşamış olup
Türk edebiyatında günlük türünün önemi
eserlerinden sayılan Seyahatnameyi
kaleme almıştır. 10 ciltten oluşan bu ese
50 yılda tamamlamıştır.
II. Kabusname 15. yüzyılda II. Murat'in em
Mercimek Ahmet tarafından Farsçadan
çevirisi yapılan bir öğüt kitabıdır.
III. Süslü nesir temsilcisi olan Veysi, 16 ve 17.
yüzyıllar arasında yaşamıştır. En önemi
eserlerinden biri Habname'dir.
IV. Naima ve Peçevi, tarih alanında yaptiklan
çalışmalarla tanınır ve her ikisinin de
kendi adıyla yazdıkları tarih kitapları
bulunmaktadır.
V. Türk edebiyatında ilk tezkire sayılan
Mecalisü'n-Nefais'te Sehi Bey Anadolu'dak
divan ve halk şairlerinin yaşamlanını,
çalışmalarını anlatmıştır.
Bu bölümlerin hangilerinde bilgi yanlışı
vardır?
A) I ve Ill
D) II ve IV
B) I ve V
C) Il vell
E) IV ve V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309200820126701-4561621.png?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı16. L. Evliya Çelebi, 15. yüzyılda yaşamış olup
Türk edebiyatında günlük türünün önemi
eserlerinden sayılan Seyahatnameyi
kaleme almıştır. 10 ciltten oluşan bu ese
50 yılda tamamlamıştır.
II. Kabusname 15. yüzyılda II. Murat'in em
Mercimek Ahmet tarafından Farsçadan
çevirisi yapılan bir öğüt kitabıdır.
III. Süslü nesir temsilcisi olan Veysi, 16 ve 17.
yüzyıllar arasında yaşamıştır. En önemi
eserlerinden biri Habname'dir.
IV. Naima ve Peçevi, tarih alanında yaptiklan
çalışmalarla tanınır ve her ikisinin de
kendi adıyla yazdıkları tarih kitapları
bulunmaktadır.
V. Türk edebiyatında ilk tezkire sayılan
Mecalisü'n-Nefais'te Sehi Bey Anadolu'dak
divan ve halk şairlerinin yaşamlanını,
çalışmalarını anlatmıştır.
Bu bölümlerin hangilerinde bilgi yanlışı
vardır?
A) I ve Ill
D) II ve IV
B) I ve V
C) Il vell
E) IV ve V
![6. "Dünyayı bir yana, seni bir yana koysalar yine de bana
sen gereksin, ey vefasız, sen!"
Bu açıklama aşağıdaki beyitlerin hangisine aittir?
A) Dünyâyı girişmeyle esir eyledi bilmem
Câdû midir ol gamze-i fettân ne belâdır
B) Dâr-ı dünyâ delü gönlüm gibi virân olsa
Ne cihân olsa ne cân olsa ne hicrân olsa
C) Seni dünyâ gibi yalancı vü yüze gülici
Bilmez ol ahd ü amân derler idi gerçek imiş
D) Dünyâyı bir yana kosalar bir yana seni
Bana seni gerek seni ey bîvefâ seni
E) Minnet Hudâ'ya devlet-i dünyâ fenâ bulur
Bâkî kalur sahîfe-i âlemde adumuz](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309190028965570-5361910.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı6. "Dünyayı bir yana, seni bir yana koysalar yine de bana
sen gereksin, ey vefasız, sen!"
Bu açıklama aşağıdaki beyitlerin hangisine aittir?
A) Dünyâyı girişmeyle esir eyledi bilmem
Câdû midir ol gamze-i fettân ne belâdır
B) Dâr-ı dünyâ delü gönlüm gibi virân olsa
Ne cihân olsa ne cân olsa ne hicrân olsa
C) Seni dünyâ gibi yalancı vü yüze gülici
Bilmez ol ahd ü amân derler idi gerçek imiş
D) Dünyâyı bir yana kosalar bir yana seni
Bana seni gerek seni ey bîvefâ seni
E) Minnet Hudâ'ya devlet-i dünyâ fenâ bulur
Bâkî kalur sahîfe-i âlemde adumuz
![top-
-. Sa-
e şi-
nza-
dür.
man-
5. Aşağıdakilerin hangisinde divan şairi Nedim'le ilgili yan-
lış bilgi verilmiştir?
A) Divan edebiyatında bir nevi sembolizm sayılan "Sebk-i
Hindi" akımının temsilcisidir.
B) Gazellerinde ve özellikle şarkılarında oldukça sade bir
dili vardır.
Özellikle şarkılarında divan edebiyatının soyut, hayat-
tan kopuk sanat anlayışını aşabilmiştir.
Zevk ve eğlence şairi olmuş, din ve tasavvufla ilgilen-
memiştir.
E) Şiirlerinde İstanbul'un doğasını, mesire yerlerini anla-
tan şairde İstanbul sevgisi, önemli bir konudur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309184042978778-5333021.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısıtop-
-. Sa-
e şi-
nza-
dür.
man-
5. Aşağıdakilerin hangisinde divan şairi Nedim'le ilgili yan-
lış bilgi verilmiştir?
A) Divan edebiyatında bir nevi sembolizm sayılan "Sebk-i
Hindi" akımının temsilcisidir.
B) Gazellerinde ve özellikle şarkılarında oldukça sade bir
dili vardır.
Özellikle şarkılarında divan edebiyatının soyut, hayat-
tan kopuk sanat anlayışını aşabilmiştir.
Zevk ve eğlence şairi olmuş, din ve tasavvufla ilgilen-
memiştir.
E) Şiirlerinde İstanbul'un doğasını, mesire yerlerini anla-
tan şairde İstanbul sevgisi, önemli bir konudur.
![edi-
Kya-
V
ur.
bir
4. Aşağıda verilen hangi iki eser aynı sanatçıya ait değil-
dir?
A) Tazarruname - Maarifname
BFhi Ma Fih - Divan-ı Kebir
CMünşeat-Hayrabat
D) Siham-ı Kaza - Şah u Geda
E) Mizânü'l-Hakk - Cihannüma
(A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309184018285437-5333021.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısıedi-
Kya-
V
ur.
bir
4. Aşağıda verilen hangi iki eser aynı sanatçıya ait değil-
dir?
A) Tazarruname - Maarifname
BFhi Ma Fih - Divan-ı Kebir
CMünşeat-Hayrabat
D) Siham-ı Kaza - Şah u Geda
E) Mizânü'l-Hakk - Cihannüma
(A
![7.
Divan edebiyatıyla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisin-
de bir bilgi yanlışı vardır?
A) 13. yüzyılda gelişmeye başlamış 16. ve 17. yüzyıllarda
en olgun dönemini yaşamış, 19. yüzyılın sonlarına ka-
dar sürmüştür.
B) Nazım birimi genellikle beyittir ve anlam beyitte tamam-
lanır.
C) Nazım ölçüsü "aruz"dur, şiirlerde tam ve zengin uyak
kullanılmıştır.
D) Şiirlerin konuyu içeren başlıkları olmadığı için şiirler da-
ha çok nazım biçimlerine göre adlandırılmıştır.
E) Şairler, özgün söyleyişler yerine özgün konulara yönel-
mişlerdir.
10.
---
ya
la
da
a
E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309180608009290-5333021.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı7.
Divan edebiyatıyla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisin-
de bir bilgi yanlışı vardır?
A) 13. yüzyılda gelişmeye başlamış 16. ve 17. yüzyıllarda
en olgun dönemini yaşamış, 19. yüzyılın sonlarına ka-
dar sürmüştür.
B) Nazım birimi genellikle beyittir ve anlam beyitte tamam-
lanır.
C) Nazım ölçüsü "aruz"dur, şiirlerde tam ve zengin uyak
kullanılmıştır.
D) Şiirlerin konuyu içeren başlıkları olmadığı için şiirler da-
ha çok nazım biçimlerine göre adlandırılmıştır.
E) Şairler, özgün söyleyişler yerine özgün konulara yönel-
mişlerdir.
10.
---
ya
la
da
a
E
![/1-
a-
Ü-
ha
a-
hi
13. Zalim olsa ne rütbe bi-perva
Yine bünyadı-ı zulmü biz yıkarız
Merkez-i hâke atsalar da bizi
Kürre-i arzı patlatır çıkarız
Aşağıdakilerin hangisi bu dizelerin divan edebiyatı ürü-
nü olmadığının en önemli kanıtıdır?
A) Nazım birimi
C) İşlenen konu
Colou, done.
B) Dil anlayışı
D) Kullanılan ölçü
E) Uyak örgüsü](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309180243839357-5333021.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı/1-
a-
Ü-
ha
a-
hi
13. Zalim olsa ne rütbe bi-perva
Yine bünyadı-ı zulmü biz yıkarız
Merkez-i hâke atsalar da bizi
Kürre-i arzı patlatır çıkarız
Aşağıdakilerin hangisi bu dizelerin divan edebiyatı ürü-
nü olmadığının en önemli kanıtıdır?
A) Nazım birimi
C) İşlenen konu
Colou, done.
B) Dil anlayışı
D) Kullanılan ölçü
E) Uyak örgüsü
![2.
I. Mazmun- ortak kullanılan söz
II. Hamse - beş mesnevi
III. Nazire- taklidi şiir
IV. Azade - en güzel dize
V. Mukaffa - kafiyeli söz
Yukarıdaki eşleştirmelerin hangisinde bilgi yanlışı var-
dir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
5.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309174934091906-5333021.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı2.
I. Mazmun- ortak kullanılan söz
II. Hamse - beş mesnevi
III. Nazire- taklidi şiir
IV. Azade - en güzel dize
V. Mukaffa - kafiyeli söz
Yukarıdaki eşleştirmelerin hangisinde bilgi yanlışı var-
dir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
5.
![10.
ile beliren,
ile olgunlaşmaya başlayan "Mahal-
lîleşme"nin 18. yüzyıldaki en büyük temsilcisi ----'dir. Bir
bakıma kendi adıyla nitelenen bu akım, bir çeşit yerlilik
merakıdır. Şair, çok sevdiği İstanbul ile ilgili sahneler sun-
ması, mahalle ağzı da diyebileceğimiz günlük konuşma di-
lini kullanması, şiirlerinde somutlaştırma yapması, deyim-
lere yer vermesi ve çeşitli gelenek ve göreneklere işaret et-
mesi bakımından "Mahallîleşme Cereyanı"nı mükemmel-
leştirmiştir.
--==
====
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki-
lerden hangisi getirilmelidir?
Nahallileşme akımını
Nedim başlatmamış
mıydı?
A) Neşati, Nabi, Nedim
B) Necati, Baki, Nabi
C) Nedim, Necati, Baki
D) Necati, Baki, Nedim
E) Nef'i, Necati, Nedim
V
S](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309162720587973-5333021.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı10.
ile beliren,
ile olgunlaşmaya başlayan "Mahal-
lîleşme"nin 18. yüzyıldaki en büyük temsilcisi ----'dir. Bir
bakıma kendi adıyla nitelenen bu akım, bir çeşit yerlilik
merakıdır. Şair, çok sevdiği İstanbul ile ilgili sahneler sun-
ması, mahalle ağzı da diyebileceğimiz günlük konuşma di-
lini kullanması, şiirlerinde somutlaştırma yapması, deyim-
lere yer vermesi ve çeşitli gelenek ve göreneklere işaret et-
mesi bakımından "Mahallîleşme Cereyanı"nı mükemmel-
leştirmiştir.
--==
====
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki-
lerden hangisi getirilmelidir?
Nahallileşme akımını
Nedim başlatmamış
mıydı?
A) Neşati, Nabi, Nedim
B) Necati, Baki, Nabi
C) Nedim, Necati, Baki
D) Necati, Baki, Nedim
E) Nef'i, Necati, Nedim
V
S
![2. Fuzuli rind-i şeydâdır hemişe halka rüsvâdır
Sorun kim bu ne sevdâdır bu sevdadan usanmaz mi
Bu beyit için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Bir gazelin musarra beyitidir.
B) Makta beyiti olduğu söylenebilir.
Musammat gazelden alınmıştır.
D) xa biçiminde uyaklanmıştır.
E) Aşk konusu dile getirilmiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309160530850640-5333021.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı2. Fuzuli rind-i şeydâdır hemişe halka rüsvâdır
Sorun kim bu ne sevdâdır bu sevdadan usanmaz mi
Bu beyit için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Bir gazelin musarra beyitidir.
B) Makta beyiti olduğu söylenebilir.
Musammat gazelden alınmıştır.
D) xa biçiminde uyaklanmıştır.
E) Aşk konusu dile getirilmiştir.
![36
9. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcüğün
türü diğerlerinden farklıdır?
A) Akşehir'de geçen olaylar Salih'in savaştan
dönmesi ile başlar.
B) Geri döndüğünde Akşehir'i eskisi gibi bulamaz.
C) Çocukluk arkadaşı Niko'nun, köylülerin hatta
annesinin bile ona bakışı değişmiştir.
D) Akşehir, Kuvayimilliye ve İstanbullu Hoca taraf-
tarları olmak üzere ikiye ayrılmıştır.
E) Recep onlardan beş dakika kadar önce
Çakırsaraylı'nın yanına varmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309153518127039-4420954.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı36
9. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcüğün
türü diğerlerinden farklıdır?
A) Akşehir'de geçen olaylar Salih'in savaştan
dönmesi ile başlar.
B) Geri döndüğünde Akşehir'i eskisi gibi bulamaz.
C) Çocukluk arkadaşı Niko'nun, köylülerin hatta
annesinin bile ona bakışı değişmiştir.
D) Akşehir, Kuvayimilliye ve İstanbullu Hoca taraf-
tarları olmak üzere ikiye ayrılmıştır.
E) Recep onlardan beş dakika kadar önce
Çakırsaraylı'nın yanına varmıştır.
![(1) Sözcüklerle müzik yapma sanatıdır yazı. (II) Içinizdeki çığ-
lığın, yakarışın bestelenmesidir. (III) Doğru sözcükleri uyumla
dizeceğiniz nota kâğıdı gibidir. (IV) Bazen coşkulu bir marşın,
bazen romantik bir şarkının harflerle geliştirilmesidir. (V) Yazı-
da sözcükler yerini arayan dinleyiciler gibi telaşla koşuşturur.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı-
da verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) 1. cümle, devrik bir isim cümlesidir.
B) II. cümle, yüklemi ek eylem almış birleşik bir cümledir.
C) III. cümle, öznesi isim tamlaması olan basit bir cümledir.
D) IV. cümle, içinde zarf tümleci olan kurallı bir cümledir.
E) V. cümle, olumlu bir fiil cümlesidir.
6.
(1) Anlayış, karşısındakinin görüşünü anlamaktır. (II) Başkala-
li anla-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309135407327132-5372897.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı(1) Sözcüklerle müzik yapma sanatıdır yazı. (II) Içinizdeki çığ-
lığın, yakarışın bestelenmesidir. (III) Doğru sözcükleri uyumla
dizeceğiniz nota kâğıdı gibidir. (IV) Bazen coşkulu bir marşın,
bazen romantik bir şarkının harflerle geliştirilmesidir. (V) Yazı-
da sözcükler yerini arayan dinleyiciler gibi telaşla koşuşturur.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı-
da verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) 1. cümle, devrik bir isim cümlesidir.
B) II. cümle, yüklemi ek eylem almış birleşik bir cümledir.
C) III. cümle, öznesi isim tamlaması olan basit bir cümledir.
D) IV. cümle, içinde zarf tümleci olan kurallı bir cümledir.
E) V. cümle, olumlu bir fiil cümlesidir.
6.
(1) Anlayış, karşısındakinin görüşünü anlamaktır. (II) Başkala-
li anla-
![5.
B) II.
C) III. cümle; bileşik, devrik bir fiil cümlesidir.
D) IV. cümle, bağımlı sıralı cümledir.
E) V. cümle; bileşik, devrik, olumlu fiil cümlesidir.
a
dikleri te
öğrenm
çocukl
oluml
Bu pa
(1) Konuşurken veya yazarken aralara yabancı sözcük sıkış-
tırmak, bağımsızlık gururunun nasıl törpülendiğini gösteren
acı bir örnektir. (II) Yabancı dil ne kadar önemli olursa olsun,
insanın ana dili daha önemlidir. (III) Temel görevimiz, gençleri-
mizi düşünen, eleştiren ve düşüncelerini düzgün ifade edebilen
bireyler olarak yetiştirmektir. (IV) Öğrencinin kendi dilini ikinci
sınıf, yetersiz bir iletişim aracı olarak görmesi çok sakıncalı bir
durumdur. (V) Böyle bir öğrenciden kendi diline ve kültürüne,
ana diline saygı duyması nasıl beklenebilir?
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı-
da verilenlerden hangisi yanlıştır?
daki
A)
B)
13
A) I. cümle; özne ve yüklemden oluşmuş, bir isim cümlesidir.
B) II. cümle; yüklemi ek eylem almış, kurallı bir cümledir.
C) III. cümle; Ööznesi söz öbeği olan sıralı bir cümledir.
D) IV. cümle; yüklemi sıfat tamlaması olan, birleşik bir cümledir.
E) V. cümle; yüklemi fiil olan, sözde soru cümlesidir.
C
kimi zama](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309135101158994-5372897.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı5.
B) II.
C) III. cümle; bileşik, devrik bir fiil cümlesidir.
D) IV. cümle, bağımlı sıralı cümledir.
E) V. cümle; bileşik, devrik, olumlu fiil cümlesidir.
a
dikleri te
öğrenm
çocukl
oluml
Bu pa
(1) Konuşurken veya yazarken aralara yabancı sözcük sıkış-
tırmak, bağımsızlık gururunun nasıl törpülendiğini gösteren
acı bir örnektir. (II) Yabancı dil ne kadar önemli olursa olsun,
insanın ana dili daha önemlidir. (III) Temel görevimiz, gençleri-
mizi düşünen, eleştiren ve düşüncelerini düzgün ifade edebilen
bireyler olarak yetiştirmektir. (IV) Öğrencinin kendi dilini ikinci
sınıf, yetersiz bir iletişim aracı olarak görmesi çok sakıncalı bir
durumdur. (V) Böyle bir öğrenciden kendi diline ve kültürüne,
ana diline saygı duyması nasıl beklenebilir?
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı-
da verilenlerden hangisi yanlıştır?
daki
A)
B)
13
A) I. cümle; özne ve yüklemden oluşmuş, bir isim cümlesidir.
B) II. cümle; yüklemi ek eylem almış, kurallı bir cümledir.
C) III. cümle; Ööznesi söz öbeği olan sıralı bir cümledir.
D) IV. cümle; yüklemi sıfat tamlaması olan, birleşik bir cümledir.
E) V. cümle; yüklemi fiil olan, sözde soru cümlesidir.
C
kimi zama
![2
10. Divan edebiyatı ile halk edebiyatı XVII yüzyıldan iti-
? baren yavaş yavaş birbirine yaklaşmaya başlar. Ma-
hallileşme düşüncesiyle halk şairleri, divan şiirine, di-
van şairleri de halk şirine öykünür. Halk şairleri aruzla
divan tarzı şiirler yazmış; divan şairlerinin bazıları da
hece vezniyle koşma yazıp bu şiirlerini divanlanna
da almışlardır.
Aşağıdaki sanatçılardan hangisi bu parçada an-
latılanlara örnek olarak gösterilemez?
A) Nedim
B) Dadaloğlu
C) Erzurumlu Emrah
D) Şeyh Gålip
E) Âşık Ömer
DETAEX Hd](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309132103774005-290341.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı2
10. Divan edebiyatı ile halk edebiyatı XVII yüzyıldan iti-
? baren yavaş yavaş birbirine yaklaşmaya başlar. Ma-
hallileşme düşüncesiyle halk şairleri, divan şiirine, di-
van şairleri de halk şirine öykünür. Halk şairleri aruzla
divan tarzı şiirler yazmış; divan şairlerinin bazıları da
hece vezniyle koşma yazıp bu şiirlerini divanlanna
da almışlardır.
Aşağıdaki sanatçılardan hangisi bu parçada an-
latılanlara örnek olarak gösterilemez?
A) Nedim
B) Dadaloğlu
C) Erzurumlu Emrah
D) Şeyh Gålip
E) Âşık Ömer
DETAEX Hd
![cumle, basittir.
EXV.
V. cümle, birden çok yükleme sahiptir.
Soru 9
(1) Sert ve uzun bir kış gelip çatmıştı. (II) Kar
hemen hiç yağmadı. (III) Günler sisli, karanlık
ve sonsuz bir geceyi andırıyordu. (IV) Bütün
hafta boyunca sisi dağıtacak bir rüzgâr es-
medi. (V) Caddelerdeki lambaların da yan-
ması bizi iyice iyice karamsarlığa sürükledi.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden
hangi ikisi, yapısı bakımından ötekilerden
farklıdır? Bast-Birleşik Sird-Bogli
A) II ve III.
B) I ve V.
D) III ve V.
C) II ve IV.
E) IV ve V.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309135901694170-3827605.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısıcumle, basittir.
EXV.
V. cümle, birden çok yükleme sahiptir.
Soru 9
(1) Sert ve uzun bir kış gelip çatmıştı. (II) Kar
hemen hiç yağmadı. (III) Günler sisli, karanlık
ve sonsuz bir geceyi andırıyordu. (IV) Bütün
hafta boyunca sisi dağıtacak bir rüzgâr es-
medi. (V) Caddelerdeki lambaların da yan-
ması bizi iyice iyice karamsarlığa sürükledi.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden
hangi ikisi, yapısı bakımından ötekilerden
farklıdır? Bast-Birleşik Sird-Bogli
A) II ve III.
B) I ve V.
D) III ve V.
C) II ve IV.
E) IV ve V.
![NONOT
lıntıya
Z.
9.
10.
HAVES
XV
Aşağıdakilerden hangisi bir kasidenin hem bölümünü
hem de türünü adlandırmak için kullanılan bir terim-
dir?
A) Methiye
D) Nesip
B) Mersiye
C) Hicviye
E) Tegazzül
Aşağıdakilerden hangisi kasidenin bölümlerinden biri
değildir?
A) Nesip-teşbib B) Girizgah +
D) Münacat
E) Dua
C) Fahriye +
+
3
Distan
Jaba
(](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309124854290562-2027264.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi YazısıNONOT
lıntıya
Z.
9.
10.
HAVES
XV
Aşağıdakilerden hangisi bir kasidenin hem bölümünü
hem de türünü adlandırmak için kullanılan bir terim-
dir?
A) Methiye
D) Nesip
B) Mersiye
C) Hicviye
E) Tegazzül
Aşağıdakilerden hangisi kasidenin bölümlerinden biri
değildir?
A) Nesip-teşbib B) Girizgah +
D) Münacat
E) Dua
C) Fahriye +
+
3
Distan
Jaba
(
![10.
1.grup
I. Heşt Behişt
II.
Habname
III. Kelile ve Dimne
(IV. Kabusname
A)I.
II. grup eseblosu (1)
Veysi
Tezkire
Kul Mesud
Mercimek Ahmet
V. Şeyyad Hamza
Yukarıdaki I. grupta verilenler II. grupta verilenlerleta
eşleştirilirse hangisi dışarıda kalır?
B) II. C) III. D) IV.
E) V.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309111356746487-1965328.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı10.
1.grup
I. Heşt Behişt
II.
Habname
III. Kelile ve Dimne
(IV. Kabusname
A)I.
II. grup eseblosu (1)
Veysi
Tezkire
Kul Mesud
Mercimek Ahmet
V. Şeyyad Hamza
Yukarıdaki I. grupta verilenler II. grupta verilenlerleta
eşleştirilirse hangisi dışarıda kalır?
B) II. C) III. D) IV.
E) V.