Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Gezi Yazısı Soruları

E TESTİ
CALARA GELDİK
11. Kola şişelerini, bulaşıkları topladık, pencereleri kapattık.cm
Bütün gece açık kalmışt
Bütün gece açık
kalmıştı pencere, yine de aylardır biriken
pen
4100
rutubet kokusu geçmemişti. Nurtenlerin yazlığını hep bu
kokuyla anımsarım zaten. İlk gençlik yıllarımın az sayıdaki
eğlenceli günlerinin kokusudur bu.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi ya-
pım eki almamıştır?
A) I
B) II
WWW.HOCALARAGELDIK.COM
anmetinet mial
D) IV
C) III
da-14
toplu
top) topla
koku
y.e
net mial smotica
im
BeSTA (3
yıl-lar-im-in
E) V
sa
ani-msa
yıl
1yell
y.e.
koklemah >kow
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
E TESTİ CALARA GELDİK 11. Kola şişelerini, bulaşıkları topladık, pencereleri kapattık.cm Bütün gece açık kalmışt Bütün gece açık kalmıştı pencere, yine de aylardır biriken pen 4100 rutubet kokusu geçmemişti. Nurtenlerin yazlığını hep bu kokuyla anımsarım zaten. İlk gençlik yıllarımın az sayıdaki eğlenceli günlerinin kokusudur bu. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi ya- pım eki almamıştır? A) I B) II WWW.HOCALARAGELDIK.COM anmetinet mial D) IV C) III da-14 toplu top) topla koku y.e net mial smotica im BeSTA (3 yıl-lar-im-in E) V sa ani-msa yıl 1yell y.e. koklemah >kow
şiirinde
gal değil mi? Ona göre
litelikli okur da hazine avcısı.
andan da içten içe bu hazinenin
zar, hazineyi ne denizin dibine
lamalıdır.
latılmak istenen aşağıdaki-
imgelerin anlaşnabilir olma-
çine sokmal ve oradan çıkışı
dir.
de anlaşılmayacak kadar derin
mi düşünceleriyle sentezleye-
rılamayacak bir anlatıma sahip
hallenin elektriğini kesmis.com
iz ama gününü daha kes-
zlık karşısında mahalleye
dükkanın önünde biz de
anlyhem de stres dolu bir
Biseli adamı, ben uzaktan
eğildi. Kurumun yetkilile-
şağıdaki anlamlardan
Kullanılmamıştır?
2
oluşturması açısın
dikkate alınarak uygulanmalıdır.
Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden
hangileri sırasıyla getirilmelidir?
AR
A
Ruralların-disiplin
B) alışkanlıkların - özgüven
C) yaşanılanların - eğlence
DY boş zamanlarım - disiplin
E) ödüllerin-yaşam
4. Yakın: Andıran, yaklaşan
Yüksek: Üst tarafta olan yer
Atmak: Rastgele bir yere koymak
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yakın, yüksek, atmak"
sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde kul-
Tanılmıştır?
A) Bana attığı tokat o an canımı çok yakmıştı, onu bir daha
affetmeyeceğimi düşünmüştüm. Çocuktum, yüksek bir te-
peye çıkıp bağıra bağıra ağlamış, tüm sinirimi gözyaşlarıma
karıştırıp yok etmiştim. Evin yakınlarında bir yer yapmıştım
kendime, oraya gidip onun gelmesini bekledim, hiçbir şey
olmamış gibi.
PR
B) Beş dönüme yakın bahçesi bir ormana benzerdi, Yüksekten
avluya bakan pencereden bu bahçeyi izlemeyi severdi. Ben
de o bahçeyi izlerken evdeki eşyaları bir o yana bir bu yana
atardım. Benim de en büyük eğlencem buydu.
Yakınlarda tanıdığım bir iş insanından bazı ipuçları öğren-
dim, iş hayatıyla ilgili. Eş, dost, arkadaş demeden eğer işine
zarar veriyorsa işten atmam gerektiğini özellikle vurguladı
bana. Yükselmek istiyorsam ancak tek başıma bunu yapa-
bileceğimi, çevremdekilerle aynı anda yükselemeyeceğimi
dile getirdi.
D Geçmişi bilmek, geleceği yakın eder insana. Ancak geçmişi
bilerek hayatın basamaklarını çıkıp en yükseğe ulaşabilir-
siniz. Etrafınızda ne kadar gereksiz şey varsa sırtınıza yük
olan he varsa hepsini atarak zirveye ulaşabilirsiniz.
EX En yakınım bile beni anlamıyordu. Gözümün hep yüksek-
lerde olduğunu söyleyerek beni bir kenara atıp dışlıyorlardı.
İşte, bu yüzden başarımı sadece kendime, azmime borç-
luydum. Bir başkasına değil.
Diğer Sayfaya Geçiniz
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
şiirinde gal değil mi? Ona göre litelikli okur da hazine avcısı. andan da içten içe bu hazinenin zar, hazineyi ne denizin dibine lamalıdır. latılmak istenen aşağıdaki- imgelerin anlaşnabilir olma- çine sokmal ve oradan çıkışı dir. de anlaşılmayacak kadar derin mi düşünceleriyle sentezleye- rılamayacak bir anlatıma sahip hallenin elektriğini kesmis.com iz ama gününü daha kes- zlık karşısında mahalleye dükkanın önünde biz de anlyhem de stres dolu bir Biseli adamı, ben uzaktan eğildi. Kurumun yetkilile- şağıdaki anlamlardan Kullanılmamıştır? 2 oluşturması açısın dikkate alınarak uygulanmalıdır. Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangileri sırasıyla getirilmelidir? AR A Ruralların-disiplin B) alışkanlıkların - özgüven C) yaşanılanların - eğlence DY boş zamanlarım - disiplin E) ödüllerin-yaşam 4. Yakın: Andıran, yaklaşan Yüksek: Üst tarafta olan yer Atmak: Rastgele bir yere koymak Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yakın, yüksek, atmak" sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde kul- Tanılmıştır? A) Bana attığı tokat o an canımı çok yakmıştı, onu bir daha affetmeyeceğimi düşünmüştüm. Çocuktum, yüksek bir te- peye çıkıp bağıra bağıra ağlamış, tüm sinirimi gözyaşlarıma karıştırıp yok etmiştim. Evin yakınlarında bir yer yapmıştım kendime, oraya gidip onun gelmesini bekledim, hiçbir şey olmamış gibi. PR B) Beş dönüme yakın bahçesi bir ormana benzerdi, Yüksekten avluya bakan pencereden bu bahçeyi izlemeyi severdi. Ben de o bahçeyi izlerken evdeki eşyaları bir o yana bir bu yana atardım. Benim de en büyük eğlencem buydu. Yakınlarda tanıdığım bir iş insanından bazı ipuçları öğren- dim, iş hayatıyla ilgili. Eş, dost, arkadaş demeden eğer işine zarar veriyorsa işten atmam gerektiğini özellikle vurguladı bana. Yükselmek istiyorsam ancak tek başıma bunu yapa- bileceğimi, çevremdekilerle aynı anda yükselemeyeceğimi dile getirdi. D Geçmişi bilmek, geleceği yakın eder insana. Ancak geçmişi bilerek hayatın basamaklarını çıkıp en yükseğe ulaşabilir- siniz. Etrafınızda ne kadar gereksiz şey varsa sırtınıza yük olan he varsa hepsini atarak zirveye ulaşabilirsiniz. EX En yakınım bile beni anlamıyordu. Gözümün hep yüksek- lerde olduğunu söyleyerek beni bir kenara atıp dışlıyorlardı. İşte, bu yüzden başarımı sadece kendime, azmime borç- luydum. Bir başkasına değil. Diğer Sayfaya Geçiniz
14. Kanuni Sultan Süleyman devrinde on üç yıl
sadrazamlik eden ve Makbul İbrahim Paşa diye anılan
Damat İbrahim Paşa, bir İtalyan gemicinin oğlu idi.
Bu cümlede özne görevindeki söz öbeğinin içinde
aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Türetilirken ünlü düşmesine uğramış bir sözcük
B) Sayı sifati
C) Farklı türden eylemsi
D) Bağlaç
E) Belirtisiz ad tamlaması
5. Birleşme sırasında kelimelerinden hiçbiri veya ikinci
kelimesi anlam değişikliğine uğramayan birincik
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
14. Kanuni Sultan Süleyman devrinde on üç yıl sadrazamlik eden ve Makbul İbrahim Paşa diye anılan Damat İbrahim Paşa, bir İtalyan gemicinin oğlu idi. Bu cümlede özne görevindeki söz öbeğinin içinde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Türetilirken ünlü düşmesine uğramış bir sözcük B) Sayı sifati C) Farklı türden eylemsi D) Bağlaç E) Belirtisiz ad tamlaması 5. Birleşme sırasında kelimelerinden hiçbiri veya ikinci kelimesi anlam değişikliğine uğramayan birincik
11. Her şeyin başlangıcı olan kuşkular vardır hayatta.
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur?
70
Tamlayanı zamir olan ad tamlaması
A)
B) Ek fiil
C) Hâl (durum) eki almış birden fazla sözcük
D) -Birden fazla yapım eki almış sözcük
E) Belgisiz sifat
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
11. Her şeyin başlangıcı olan kuşkular vardır hayatta. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur? 70 Tamlayanı zamir olan ad tamlaması A) B) Ek fiil C) Hâl (durum) eki almış birden fazla sözcük D) -Birden fazla yapım eki almış sözcük E) Belgisiz sifat
» TYT TÜRKÇE DENEME - 6
9. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangileri türce
özdeş değildir?
A) Hayalini gözlerime eyleme perde,
Turnalara sordum sahi kendisi ner'de?
B) Kem gözlerden aşkımıza çok değdi nazar,
Dert üstüne dert birikti hep azar azar.
C) Sinemde gizli yaramı kimse bilmiyor
Hiçbir tabip bu yarama merhem olmuyor
D) Ben güzelden böyle vefa ummazdım
Ak göğsün üstüne kondurdu beni
E) Nesini söyleyim canım efendim
Gayrı düzen tutmaz telimiz bizim
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
» TYT TÜRKÇE DENEME - 6 9. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangileri türce özdeş değildir? A) Hayalini gözlerime eyleme perde, Turnalara sordum sahi kendisi ner'de? B) Kem gözlerden aşkımıza çok değdi nazar, Dert üstüne dert birikti hep azar azar. C) Sinemde gizli yaramı kimse bilmiyor Hiçbir tabip bu yarama merhem olmuyor D) Ben güzelden böyle vefa ummazdım Ak göğsün üstüne kondurdu beni E) Nesini söyleyim canım efendim Gayrı düzen tutmaz telimiz bizim
2. Batılıların minyatür dedikleri İslam resmi, bağımsız
bir sanat olarak ortaya çıkmamıştır aslında. (II)
Minyatür, kitap süslemek amacıyla ortaya çıkmıştır. (III)
Bilindiği gibi kitap, matbaanin ortaya çıkmasına kadar
sadece belirli çevrelerin ulaşabildiği lüks bir tüketim
eşyasıydı. (IV) Tek bir kişinin yazdığı "yazma" olarak
adlandırılan kitaplar, yapımında büyük emek harcanan
kitaplardı, bu yüzden de ulaşılması zor eşyalardı. (V)
Kitabet denen bu yazma sanatı, önemli bir sanat
dalıydı.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) 1. cümlenin yüklemi birleşik yapılı, birleşik çekimli bir
eylemdir.
B) II. cümlenin öge dizilişi, özne-zarf tümleci-yüklem
şeklindedir.
C) III. cümle birleşik yapılı, kurallı bir isim cümlesidir.
D) IV. cümle özneleri ortak sıralı bir cümledir.
E) V. cümlede bir sifat tarafından belirtilmiş ad
tamlaması kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
2. Batılıların minyatür dedikleri İslam resmi, bağımsız bir sanat olarak ortaya çıkmamıştır aslında. (II) Minyatür, kitap süslemek amacıyla ortaya çıkmıştır. (III) Bilindiği gibi kitap, matbaanin ortaya çıkmasına kadar sadece belirli çevrelerin ulaşabildiği lüks bir tüketim eşyasıydı. (IV) Tek bir kişinin yazdığı "yazma" olarak adlandırılan kitaplar, yapımında büyük emek harcanan kitaplardı, bu yüzden de ulaşılması zor eşyalardı. (V) Kitabet denen bu yazma sanatı, önemli bir sanat dalıydı. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) 1. cümlenin yüklemi birleşik yapılı, birleşik çekimli bir eylemdir. B) II. cümlenin öge dizilişi, özne-zarf tümleci-yüklem şeklindedir. C) III. cümle birleşik yapılı, kurallı bir isim cümlesidir. D) IV. cümle özneleri ortak sıralı bir cümledir. E) V. cümlede bir sifat tarafından belirtilmiş ad tamlaması kullanılmıştır.
1. Fabl
II. Hikemi tarz
III. İlahi aşk
IV. Mevlid
Aşağıdaki mesnevilerden hangisi yukarıda verilen
kavramlardan herhangi biriyle ilişkilendirilemez?
B) Leyla vü Mecnun
A) Vesilet'ün - Necat
D) Harname
C) Hayriye
E) İskendername
megren
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
1. Fabl II. Hikemi tarz III. İlahi aşk IV. Mevlid Aşağıdaki mesnevilerden hangisi yukarıda verilen kavramlardan herhangi biriyle ilişkilendirilemez? B) Leyla vü Mecnun A) Vesilet'ün - Necat D) Harname C) Hayriye E) İskendername megren
E
10. Bu uçsuz bucaksız dünya içinde, bil ki
Mutlu yaşamak iki türlü insana vergi
Biri iyinin kötünün aslını bilir
Öteki ne dünyayı bilir, ne kendini
Günümüz Türkçesine çevrilmiş olan bu dizeler bieime
içerik özelliklerine göre aşağıdaki nazım biçimlerinin
hangisinden alınmış olabilir?
A) Şarkı
B) Murabba
D) Terkibibent
ainebla exib sid
E) Rubai
C) Müstezat
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
E 10. Bu uçsuz bucaksız dünya içinde, bil ki Mutlu yaşamak iki türlü insana vergi Biri iyinin kötünün aslını bilir Öteki ne dünyayı bilir, ne kendini Günümüz Türkçesine çevrilmiş olan bu dizeler bieime içerik özelliklerine göre aşağıdaki nazım biçimlerinin hangisinden alınmış olabilir? A) Şarkı B) Murabba D) Terkibibent ainebla exib sid E) Rubai C) Müstezat
6.
ORD
Bir yazarın hayatında çok gerekince çalınan kapıyı
açmamak da anımsayamadığı bir durumu bulmak için
bütün kitapları yere yıkmak da bir sabah uyanıD
yazılmış otuz sayfayı birden çöpe atmak da bir günün
hem içinde hem bütünüyle dışında olmak da vardır.
Bu cümle ile ilgili,
1. Sifat-fiil ve isim-fiil vardır.
II. Birden çok zarf-fiil kullanılmıştır.
III. Çekimli fiile yer verilmiştir.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız t
D) I ve II
BANKASI
x
E) Il ve
C) Yalnız III
195
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
6. ORD Bir yazarın hayatında çok gerekince çalınan kapıyı açmamak da anımsayamadığı bir durumu bulmak için bütün kitapları yere yıkmak da bir sabah uyanıD yazılmış otuz sayfayı birden çöpe atmak da bir günün hem içinde hem bütünüyle dışında olmak da vardır. Bu cümle ile ilgili, 1. Sifat-fiil ve isim-fiil vardır. II. Birden çok zarf-fiil kullanılmıştır. III. Çekimli fiile yer verilmiştir. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız t D) I ve II BANKASI x E) Il ve C) Yalnız III 195
halk
Aşağıda ayraç içinde verilen terimlerden hangisi, bir-
likte verilen açıklamaya uygun değildir?
Jasikone dungu
A) Kasidede doğa güzelliklerinden söz eden pastoral
bölüm (nesíb) tes bib
B) Kasidede asıl konuya girişi sağlamak için yazılan bir
iki beyitlik kısa bölüm (girizgah)
C) Kasidenin sunulduğu kişinin özelliklerinin abartılı bir
övgüyle anlatıldığı bölüm (methiye)
D) Kasidede şairin adının geçtiği bölüm (tegazzül)
E) Kasidede şairin kendisini övdüğü dizelerden oluşan
bölüm (fahriye)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
halk Aşağıda ayraç içinde verilen terimlerden hangisi, bir- likte verilen açıklamaya uygun değildir? Jasikone dungu A) Kasidede doğa güzelliklerinden söz eden pastoral bölüm (nesíb) tes bib B) Kasidede asıl konuya girişi sağlamak için yazılan bir iki beyitlik kısa bölüm (girizgah) C) Kasidenin sunulduğu kişinin özelliklerinin abartılı bir övgüyle anlatıldığı bölüm (methiye) D) Kasidede şairin adının geçtiği bölüm (tegazzül) E) Kasidede şairin kendisini övdüğü dizelerden oluşan bölüm (fahriye)
17 (1) Fazıl Hüsnü Dağlarca'nın son eseri Ug Şehitler
Destanı 1949 yılında İstanbul'da basılmıştır. (II) Yüz
kuruşa satılan altmış iki sayfalık bir kitaptır. (III) İkinci
İnönü Savaşı sırasında Üç Şehitler Tepesi'nin nasıl altı
kere kazanılıp kaybedildiğini anlatmaktadır. (IV) Ço-
ğu üç kıtayla altı dörtlük arasında değişen kırk dokuz
parçadan meydana gelmistir. (V) Bir ikt istisna bir
yana, bütün kıtalar dörder dizeliktir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangi-
leri yükleminin türüne göre diğerlerinden farklı-
dır?
A) I ve II
B) II ve III
D) III ve IV
C) II ve V
E) IV ve V
In Turemps Ind
IM
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
17 (1) Fazıl Hüsnü Dağlarca'nın son eseri Ug Şehitler Destanı 1949 yılında İstanbul'da basılmıştır. (II) Yüz kuruşa satılan altmış iki sayfalık bir kitaptır. (III) İkinci İnönü Savaşı sırasında Üç Şehitler Tepesi'nin nasıl altı kere kazanılıp kaybedildiğini anlatmaktadır. (IV) Ço- ğu üç kıtayla altı dörtlük arasında değişen kırk dokuz parçadan meydana gelmistir. (V) Bir ikt istisna bir yana, bütün kıtalar dörder dizeliktir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangi- leri yükleminin türüne göre diğerlerinden farklı- dır? A) I ve II B) II ve III D) III ve IV C) II ve V E) IV ve V In Turemps Ind IM
8.
Divan edebiyatı, Türklerin İslam kültüründen etkilen-
meleri sonucu ortaya çıkan bir edebiyattır. Bu edebi-
yat, bazı kaynaklarda ----, ----, ----,
gibi adlarla da
anılmaktadır. Ancak belli ilkeler çevresinde gelişen
bu edebiyat, şairlerin şiirlerini "Divan" denilen yazma
kitaplarda toplamalarından dolayı daha çok "divan ede-
biyatı" adıyla ifade edilmektedir.
Bu parçada boş bırakılan yerlere;
1. klasik Türk edebiyatı,
II. havas edebiyatı,
III. yüksek zümre edebiyatı,
IV. eski Türk edebiyatı,
V. avam edebiyatı
ifadelerinden hangisi getirilemez?
A) I
C) III
B) II
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
8. Divan edebiyatı, Türklerin İslam kültüründen etkilen- meleri sonucu ortaya çıkan bir edebiyattır. Bu edebi- yat, bazı kaynaklarda ----, ----, ----, gibi adlarla da anılmaktadır. Ancak belli ilkeler çevresinde gelişen bu edebiyat, şairlerin şiirlerini "Divan" denilen yazma kitaplarda toplamalarından dolayı daha çok "divan ede- biyatı" adıyla ifade edilmektedir. Bu parçada boş bırakılan yerlere; 1. klasik Türk edebiyatı, II. havas edebiyatı, III. yüksek zümre edebiyatı, IV. eski Türk edebiyatı, V. avam edebiyatı ifadelerinden hangisi getirilemez? A) I C) III B) II D) IV E) V
1. Aşağıdakilerden hangisi Geçiş Dönemi eserlerinin
ortak özelliği arasında sayılamaz?
A) İslami etkiyle kaleme alınmış olma
B) Arapça-Farsça kelimelere yer verme
C) Karahanlı Dönemi'nde oluşturulma
D) Mesnevi nazım biçimini kullanma
E) Öğretici amaçla yazılmış olma
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
1. Aşağıdakilerden hangisi Geçiş Dönemi eserlerinin ortak özelliği arasında sayılamaz? A) İslami etkiyle kaleme alınmış olma B) Arapça-Farsça kelimelere yer verme C) Karahanlı Dönemi'nde oluşturulma D) Mesnevi nazım biçimini kullanma E) Öğretici amaçla yazılmış olma
derin han-
iştır?
E) V
dönem-
ahanlı
esi ile
i'nde
arak
an-
4
17. Seherden seyre vardum murgzâra
Hezârân murg gördüm geldi zara
Gül ü lâleyle zeyn olmış çemenler
Oyuna girdi gönlekcek semenler
Çü gördüm nakş-ı Erjeng oldi sahra
Edüp bir nice rengîn şi'r peyda
Yukarıdaki beyitler aşağıdaki nazım biçimle-
rinden hangisiyle yazılmıştır?
A) Kita
B) Gazel
D) Kaside
C) Mesnevi
E) Müstezat
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
derin han- iştır? E) V dönem- ahanlı esi ile i'nde arak an- 4 17. Seherden seyre vardum murgzâra Hezârân murg gördüm geldi zara Gül ü lâleyle zeyn olmış çemenler Oyuna girdi gönlekcek semenler Çü gördüm nakş-ı Erjeng oldi sahra Edüp bir nice rengîn şi'r peyda Yukarıdaki beyitler aşağıdaki nazım biçimle- rinden hangisiyle yazılmıştır? A) Kita B) Gazel D) Kaside C) Mesnevi E) Müstezat Diğer sayfaya geçiniz.
is
Hari
11. Yönü, amacı, kapsamı, başarısı ne olursa olsun, insanın
yürüdüğü görünür ya da görünmez tüm yollar dilden ge-
çer.
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisinin örneği yok-
tur?
A) Edat
C) Çoğul ad
E) Bağlaç
Belgisiz sifat
D) Hâl eki almış ad
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
is Hari 11. Yönü, amacı, kapsamı, başarısı ne olursa olsun, insanın yürüdüğü görünür ya da görünmez tüm yollar dilden ge- çer. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisinin örneği yok- tur? A) Edat C) Çoğul ad E) Bağlaç Belgisiz sifat D) Hâl eki almış ad
18191311
A) I
6. I
B) II
C) III
Bir gün demez o şuh ki âyâ murâdı ne
Çoktan bu kûya Nâbî-i şeyda gelür gider
D) IV
||
Sen demüşsün kim kimün derdiyle giryândur
Nedim
Hey mürüvvetsüz senün derdünle giryân oldu hep
|||
Şeyhi'yem kim komışam canumi dilber yolina
Bende kimün nesi var bende-i yaram kime ne
IV
Baki çemende hayli perişan imiş varak
Benzer ki bir şikâyeti var rüzgârdan
A) I-1-IV-11
B) IV-II-III-1
-IV-1-11
D) IV-III-1-11
E) I-II-II-IV
Deneme 5
E)
Divan şiirinin önde gelen şairlerine ait yukarı-
daki beyitlerin kronolojik olarak yazılma sıra-
laması aşağıdakilerin hangisinde doğru veril-
miştir?
Limit Yayınları
2
7
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
18191311 A) I 6. I B) II C) III Bir gün demez o şuh ki âyâ murâdı ne Çoktan bu kûya Nâbî-i şeyda gelür gider D) IV || Sen demüşsün kim kimün derdiyle giryândur Nedim Hey mürüvvetsüz senün derdünle giryân oldu hep ||| Şeyhi'yem kim komışam canumi dilber yolina Bende kimün nesi var bende-i yaram kime ne IV Baki çemende hayli perişan imiş varak Benzer ki bir şikâyeti var rüzgârdan A) I-1-IV-11 B) IV-II-III-1 -IV-1-11 D) IV-III-1-11 E) I-II-II-IV Deneme 5 E) Divan şiirinin önde gelen şairlerine ait yukarı- daki beyitlerin kronolojik olarak yazılma sıra- laması aşağıdakilerin hangisinde doğru veril- miştir? Limit Yayınları 2 7