Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İsim Soruları

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem edat hem bağlaç
kullanılmıştır?
A) Ve gönül Tanri'sina der ki: Pervam yok verdiğin elemden.
B) Terzi olsa da babam sökük dikmesini beceremem.
C) Sen de benim gibi gerçekleri biliyorsun.
D) Bu konuda söylediklerimin hepsini unutun.
E) Her şey nasıl da anlamlıydı bir zamanlar.
Lise Türkçe
İsim
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem edat hem bağlaç kullanılmıştır? A) Ve gönül Tanri'sina der ki: Pervam yok verdiğin elemden. B) Terzi olsa da babam sökük dikmesini beceremem. C) Sen de benim gibi gerçekleri biliyorsun. D) Bu konuda söylediklerimin hepsini unutun. E) Her şey nasıl da anlamlıydı bir zamanlar.
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-a/-e" eki, ek-
lendiği sözcüğe farklı bir anlam katmıştır?
A) Okula zamanında gitmek gerekir.
B) Kızıma yeni bir elbise alacağım.
C) Başa gelen ne varsa çekilmelidir.
D) Hiçbirinize doyum olmuyor ki!
E) Ardahan'a siz de mi gitmediniz?
Lise Türkçe
İsim
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-a/-e" eki, ek- lendiği sözcüğe farklı bir anlam katmıştır? A) Okula zamanında gitmek gerekir. B) Kızıma yeni bir elbise alacağım. C) Başa gelen ne varsa çekilmelidir. D) Hiçbirinize doyum olmuyor ki! E) Ardahan'a siz de mi gitmediniz?
TÜRKÇE TESTİ
=ımını,
ardan
met,
ayrı
L
ök
DENEME-8
Bilge Garnal.
3. "Deliler", yalnızca yiğitlik, korkusuzluk ve savaş sırasındaki
önemli mücadeleleriyle değil, giyimleri savaş tarzları ve üst-
lendikleri misyona da Türk askerî tarihinin en ilginç ve en
korkunç görünümlü askerî yapılanmasıdır.
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi (yoktur?
A) İlgeç ve bağlaç
B) Türemiş sifat
Zami
D) Eklendiği adın kime neye ait olduğunu bildiren çekim eki
E) Sifatı derecelendiren azlık-çokluk zarfı
Lise Türkçe
İsim
TÜRKÇE TESTİ =ımını, ardan met, ayrı L ök DENEME-8 Bilge Garnal. 3. "Deliler", yalnızca yiğitlik, korkusuzluk ve savaş sırasındaki önemli mücadeleleriyle değil, giyimleri savaş tarzları ve üst- lendikleri misyona da Türk askerî tarihinin en ilginç ve en korkunç görünümlü askerî yapılanmasıdır. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi (yoktur? A) İlgeç ve bağlaç B) Türemiş sifat Zami D) Eklendiği adın kime neye ait olduğunu bildiren çekim eki E) Sifatı derecelendiren azlık-çokluk zarfı
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adlaşmış sifat-fiili kul-
lanılmıştır?
A) Yolcular bozulan arabanın onarılmasını bekliyorlardı.
B) Babasını aniden karşısında görünce çok şaşırdı.
C) Yıllardır herkesten gizlediği sırrını benimle paylaştı.
D) Herkes kendisinden isteneni yapmaya çalışmalı.
E) Akşamüstü sahilde uzun bir yürüyüş yaptık.
Lise Türkçe
İsim
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adlaşmış sifat-fiili kul- lanılmıştır? A) Yolcular bozulan arabanın onarılmasını bekliyorlardı. B) Babasını aniden karşısında görünce çok şaşırdı. C) Yıllardır herkesten gizlediği sırrını benimle paylaştı. D) Herkes kendisinden isteneni yapmaya çalışmalı. E) Akşamüstü sahilde uzun bir yürüyüş yaptık.
Biçimce tekil, anlamca çoğul olan adlara "topluluk adı" de-
nir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "topluluk adı" kullanıl-
mıştır?
A) 29 Ekim için sınıf süslendi, camlara bayraklar asıldı.
B) Yapılan kutlamalara ildeki diğer okullardan da öğrenci-
ler katıldı.
C) Herkes her şeyden memnun olacak, diye bir şey yok.
D). Dün farklı bir grup sahneye çıktı Şinasi Sahnesinde.
E) Konuklar konserde oldukça mutlu oldu.
Lise Türkçe
İsim
Biçimce tekil, anlamca çoğul olan adlara "topluluk adı" de- nir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "topluluk adı" kullanıl- mıştır? A) 29 Ekim için sınıf süslendi, camlara bayraklar asıldı. B) Yapılan kutlamalara ildeki diğer okullardan da öğrenci- ler katıldı. C) Herkes her şeyden memnun olacak, diye bir şey yok. D). Dün farklı bir grup sahneye çıktı Şinasi Sahnesinde. E) Konuklar konserde oldukça mutlu oldu.
7. Ne güzel geçmişti bütün bir yaz
Başımda kavak yelleri esen o yaş
Bense banimeli kadar beyazssifol
Calmıştınız kalbimi bilmeden biraz
Bu dizeler için aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
Sifatin derecesini artıran zarf vardır.
BBir isim birden fazla belirtme sıfatı almıştır.
Kişi zamiri kullanılmıştır.
Bir
Birleşik sözcük vardır.
Adlaşmış sıfata yer verilmiştir.
Lise Türkçe
İsim
7. Ne güzel geçmişti bütün bir yaz Başımda kavak yelleri esen o yaş Bense banimeli kadar beyazssifol Calmıştınız kalbimi bilmeden biraz Bu dizeler için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Sifatin derecesini artıran zarf vardır. BBir isim birden fazla belirtme sıfatı almıştır. Kişi zamiri kullanılmıştır. Bir Birleşik sözcük vardır. Adlaşmış sıfata yer verilmiştir.
3. 1. En sonunda varmışsın bir Erzincanlıya
II. Bilmem, şimdi hâlâ ilk kocanda misin
III. Hâlâ dağları karlı Erzincan'da mısın
IV. Bırak, geçmiş günleri gönlüm hatırlasın
V. Hatırda kalan şey değişmez zamanla
Bu dizelerin hangilerinde birden fazla yüklem vardır?
A) I ve II
D) III ve V
B) II ve III
E) IV ve V
C) II ve IV
Lise Türkçe
İsim
3. 1. En sonunda varmışsın bir Erzincanlıya II. Bilmem, şimdi hâlâ ilk kocanda misin III. Hâlâ dağları karlı Erzincan'da mısın IV. Bırak, geçmiş günleri gönlüm hatırlasın V. Hatırda kalan şey değişmez zamanla Bu dizelerin hangilerinde birden fazla yüklem vardır? A) I ve II D) III ve V B) II ve III E) IV ve V C) II ve IV
6.
Çamaşır makinesini kullanmayı bilenler aynı mantıkla bulaşık
1
makinesini de kullanabilirler. Düdüklü tencerenin diğer tence-
||
|||
relerden ne farkı olduğu, bir arabanın motorunun nasıl çalıştığı
IV
gibi bilgiler bile insanı başka bilgilere götürmeye yetebilir.
V
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi sifat değildir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
107
Lise Türkçe
İsim
6. Çamaşır makinesini kullanmayı bilenler aynı mantıkla bulaşık 1 makinesini de kullanabilirler. Düdüklü tencerenin diğer tence- || ||| relerden ne farkı olduğu, bir arabanın motorunun nasıl çalıştığı IV gibi bilgiler bile insanı başka bilgilere götürmeye yetebilir. V Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi sifat değildir? A) I B) II C) III D) IV E) V 107
2. Toplumların da bir ömrü vardır. Onların ömrü, öz benliklerine
1
sahip çıkmaları ile uzar; bunları kıymetten düşürdükleri oranda
11
da kısalır. Kimi milletler kendi dillerine sahip çıkamadıkları için
III
IV
bozulmuşlar, bazıları da geleneksel değerlerini küçümsedikleri
V
için tarihten silinmişlerdir.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi zamir değil-
dir?
AYI
B) II
C) III
D) IV
E) V
5. Hin
Cer
ya
ni
Lise Türkçe
İsim
2. Toplumların da bir ömrü vardır. Onların ömrü, öz benliklerine 1 sahip çıkmaları ile uzar; bunları kıymetten düşürdükleri oranda 11 da kısalır. Kimi milletler kendi dillerine sahip çıkamadıkları için III IV bozulmuşlar, bazıları da geleneksel değerlerini küçümsedikleri V için tarihten silinmişlerdir. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi zamir değil- dir? AYI B) II C) III D) IV E) V 5. Hin Cer ya ni
8.
Vargit çiçeği, yaz bitip de soğuklar yavaşça kapıya
ta
dayanınca yayla sakinlerine artık göç etme zilinin
11 art
çaldığını haber veriyor. Vargitler, ormanlık bölgelerde,
Lifst
mera ve çayırlarda kendiliğinden yetişiyor. İnsan
111
böylesi zarafetin/1000-3000 metre rakımdaki sert hava
IV
koşullarına meydan okuyuşuna şaşırıyor. Tabiata aşkla
bağlı biriyseniz onunla kurduğunuz ilişki bu küçük
hikâyelerle yeniden canlanıyor.
Zat
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi türü
bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) I B) II
D) N
C) III
E) V
(2018-MSÜS)
İNFORMAL YAYINLARI KARA KUTU YA
Lise Türkçe
İsim
8. Vargit çiçeği, yaz bitip de soğuklar yavaşça kapıya ta dayanınca yayla sakinlerine artık göç etme zilinin 11 art çaldığını haber veriyor. Vargitler, ormanlık bölgelerde, Lifst mera ve çayırlarda kendiliğinden yetişiyor. İnsan 111 böylesi zarafetin/1000-3000 metre rakımdaki sert hava IV koşullarına meydan okuyuşuna şaşırıyor. Tabiata aşkla bağlı biriyseniz onunla kurduğunuz ilişki bu küçük hikâyelerle yeniden canlanıyor. Zat Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi türü bakımından diğerlerinden farklıdır? A) I B) II D) N C) III E) V (2018-MSÜS) İNFORMAL YAYINLARI KARA KUTU YA
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde diğerlerinden fark-
li bir zamir kullanılmıştır?
A) Aldığım sebzelerin birçoğu çürük çıktı
B) Misafirlerin bazıları geldi bazıları gelmedi.
Le Mesai saatlerinde herkes işinin başında olacak.
Ben etrafta beni seven kimse göremiyorum.
(E) Diğerlerine bu kadar anlayışlı davranmamıştı.
ÜNYASI EĞİTİM DÜNYASIEĞİTİM DÜNYASI EĞİTİM DÜNYAS
18
Lise Türkçe
İsim
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde diğerlerinden fark- li bir zamir kullanılmıştır? A) Aldığım sebzelerin birçoğu çürük çıktı B) Misafirlerin bazıları geldi bazıları gelmedi. Le Mesai saatlerinde herkes işinin başında olacak. Ben etrafta beni seven kimse göremiyorum. (E) Diğerlerine bu kadar anlayışlı davranmamıştı. ÜNYASI EĞİTİM DÜNYASIEĞİTİM DÜNYASI EĞİTİM DÜNYAS 18
TYT/TÜR
14. Bu konudaki farklı düşüncelere rağmen şu görüşe ikna
olunmuştur: Toplumun kültürüyle yazını arasında derin bir
doğrudan veya dolaylı olarak bulunur. Özellikle romanlar,
bağ vardır. Ulusun kültürel değerleri, yazın yapıtlarında
hikâyeler, şiirler üretildikleri toplumun kültürel yapısından
izler barındırır.
Bu parçada aşağıdaki sözcük türlerinden hangisinin
örneği yoktur?
A) llgeç
J
OMU
?
D) Adil
si feb
B) Ön ad
Zumir
B
E) Bağlaç
8
C) Belirteç
T
Zork
2
Lise Türkçe
İsim
TYT/TÜR 14. Bu konudaki farklı düşüncelere rağmen şu görüşe ikna olunmuştur: Toplumun kültürüyle yazını arasında derin bir doğrudan veya dolaylı olarak bulunur. Özellikle romanlar, bağ vardır. Ulusun kültürel değerleri, yazın yapıtlarında hikâyeler, şiirler üretildikleri toplumun kültürel yapısından izler barındırır. Bu parçada aşağıdaki sözcük türlerinden hangisinin örneği yoktur? A) llgeç J OMU ? D) Adil si feb B) Ön ad Zumir B E) Bağlaç 8 C) Belirteç T Zork 2
Doğal destanlar ulusların çocukluk dönemlerinde ken-
1
||
diliğinden ortaya çıkan, halkın düş gücüyle zenginleşip
boyutlanan ya da ulusal bir ozanca şiirleştirilen ürünler-
|||
IV
dir. Yapma destanlar ise tek kişinin yaratımıdır.
V
Yukarıdaki numaralandırılmış sözcüklerden hangi-
si bir adı niteleme göreviyle kullanılmamıştır?
-B) II
C) III
D) IV
erv
26
Lise Türkçe
İsim
Doğal destanlar ulusların çocukluk dönemlerinde ken- 1 || diliğinden ortaya çıkan, halkın düş gücüyle zenginleşip boyutlanan ya da ulusal bir ozanca şiirleştirilen ürünler- ||| IV dir. Yapma destanlar ise tek kişinin yaratımıdır. V Yukarıdaki numaralandırılmış sözcüklerden hangi- si bir adı niteleme göreviyle kullanılmamıştır? -B) II C) III D) IV erv 26
6.
D) Iyelik eki al
E) Bulunma durum eki almış
Güneşin eriyip toprakları, yaprakları kavrayıp ka-
T
vurduğu, yalayıp parlattığı bir gün. Gökten dö-
külen sıcak, yanakları yakıyor, göğüsleri eziyor,
11
nefesleri tıkıyor. Elle tutulabilir bir alev hâline ge-
|||
liyor. Ortalık gözleri kamaştıracak derecede aydın-
IV
lik; yer, gök bir kor hâlinde için için yanıyordu.
V
numaralanmış kelimelerden
Bu parçadaki
hangisinin türü farklıdır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV. E) V.
6
ESEN ÜÇRENK
IVITE
ye
Lise Türkçe
İsim
6. D) Iyelik eki al E) Bulunma durum eki almış Güneşin eriyip toprakları, yaprakları kavrayıp ka- T vurduğu, yalayıp parlattığı bir gün. Gökten dö- külen sıcak, yanakları yakıyor, göğüsleri eziyor, 11 nefesleri tıkıyor. Elle tutulabilir bir alev hâline ge- ||| liyor. Ortalık gözleri kamaştıracak derecede aydın- IV lik; yer, gök bir kor hâlinde için için yanıyordu. V numaralanmış kelimelerden Bu parçadaki hangisinin türü farklıdır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 6 ESEN ÜÇRENK IVITE ye
TYT (Temel Yeterlilik Testi)
10. (I) Yazar, sevimli karakterin yardımıyla, çocuklarla paylaş-
mak istediği pek çok meseleyi hikâyeleştiriyor. (II) Vefa,
sabır gibi erdemler çocuklara ne kadar aktarılabilir, far-
tışmak gerek. (III) Çocuklar çoğunlukla şimdiki zaman-
da yaşayan, sabırsız ve yenilikleri coşkuyla karşılayan
varlıklar. (IV) Son derece sevimli, enerjik, neşeli, açık
sözlü dünyalarında ne yazık ki duyarlılığı büyüdükçe öğ-
renirler. (V) Bu, duyarsız oldukları anlamına gelmez, du-
yarlılık sonradan kazanılan ve sürekli geliştirilen bir şey-
dir.
Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) I. cümlede, üstünlük belirteci kullanılmıştır.
B II. cümlede, kurallı birleşik eylem kullanılmıştır.
DESPICABLE down
III. cümiede, sifat yapan -ki vardır.
V. cümlede, kurallı birleşik sıfat vardır.
EV. cümlede, iyelik eki alan sözcük vardır.
8
12
Lise Türkçe
İsim
TYT (Temel Yeterlilik Testi) 10. (I) Yazar, sevimli karakterin yardımıyla, çocuklarla paylaş- mak istediği pek çok meseleyi hikâyeleştiriyor. (II) Vefa, sabır gibi erdemler çocuklara ne kadar aktarılabilir, far- tışmak gerek. (III) Çocuklar çoğunlukla şimdiki zaman- da yaşayan, sabırsız ve yenilikleri coşkuyla karşılayan varlıklar. (IV) Son derece sevimli, enerjik, neşeli, açık sözlü dünyalarında ne yazık ki duyarlılığı büyüdükçe öğ- renirler. (V) Bu, duyarsız oldukları anlamına gelmez, du- yarlılık sonradan kazanılan ve sürekli geliştirilen bir şey- dir. Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) I. cümlede, üstünlük belirteci kullanılmıştır. B II. cümlede, kurallı birleşik eylem kullanılmıştır. DESPICABLE down III. cümiede, sifat yapan -ki vardır. V. cümlede, kurallı birleşik sıfat vardır. EV. cümlede, iyelik eki alan sözcük vardır. 8 12
da Rönesans
ccaccio (Bokasyo
eri" isimli
eseriye
neğini vermiş
ilk hikâye dene
"Müsameretre
Batılı anlamda
sonra görülme
aye örneklerin
etaif-i Rivaya
HİKÂYE
DİL BİLGİSİ / İsimler ve Bunların Metindeki İşlevleri
1. Yalnız bir çocuk vardı ki gelip geçenler onun far-
kında değillerdi. Ufak bir kız. Başı açık, elbisesi
yama içinde, yoksul bir kızcağız. Bir kapının önü-
ne büzülmüş, çıplak ayaklarını altına almıştı. So-
ğuktan morarmış tir tir titriyordu. Üzerinde oturdu-
ğu taş basamak da buz gibiydi.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Basit isim
B) Somut isim
C) Tekil isim
D) Küçültme eki almış isim
E) Birleşik isim
3.
Lise Türkçe
İsim
da Rönesans ccaccio (Bokasyo eri" isimli eseriye neğini vermiş ilk hikâye dene "Müsameretre Batılı anlamda sonra görülme aye örneklerin etaif-i Rivaya HİKÂYE DİL BİLGİSİ / İsimler ve Bunların Metindeki İşlevleri 1. Yalnız bir çocuk vardı ki gelip geçenler onun far- kında değillerdi. Ufak bir kız. Başı açık, elbisesi yama içinde, yoksul bir kızcağız. Bir kapının önü- ne büzülmüş, çıplak ayaklarını altına almıştı. So- ğuktan morarmış tir tir titriyordu. Üzerinde oturdu- ğu taş basamak da buz gibiydi. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Basit isim B) Somut isim C) Tekil isim D) Küçültme eki almış isim E) Birleşik isim 3.