Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İsim Soruları

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem işaret sıfatı hem
sayı sıfatı bir arada kullanılmıştır?
A) Komşumuzun ilk çocuğu daha beş yaşında, okula
başlamadı.
B) Bu adamın bazı sorunları olduğunu sen bilmiyor muydun?
C) Bazı öğrenciler beşerli gruplar hâlinde çalışıyor.
D) Hayvanlara zarar veren böyle insanların çift kişilikli olduğu
söyleniyor.
E) Öyle bir havada gel ki bahçede oturup çay içebilelim.
Lise Türkçe
İsim
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem işaret sıfatı hem sayı sıfatı bir arada kullanılmıştır? A) Komşumuzun ilk çocuğu daha beş yaşında, okula başlamadı. B) Bu adamın bazı sorunları olduğunu sen bilmiyor muydun? C) Bazı öğrenciler beşerli gruplar hâlinde çalışıyor. D) Hayvanlara zarar veren böyle insanların çift kişilikli olduğu söyleniyor. E) Öyle bir havada gel ki bahçede oturup çay içebilelim.
III. Insana verirsin, daha çok ister; yine verirsin, daha da
çok ister.
IV. Mutluluğum belki de şundan ileri geliyor: Bende olan-
lara seviniyor, olmayanların üzerine de düşmüyorum.
V. Erdem, kendi kendisiyle yetinir; ne kurallara başvu-
rur, ne laflara, ne gösterişlere.
Numaralanmış cümlelerin hangileri anlamca birbiri-
ne en yakındır?
X) I ve III
B) II ve V
DII ve IV
E) ve IV
SIIl ve V
7. 1. Çocuğunu mutlu edebilmek için çırpınıp duruyordu.
II. Seni görebilmek için geldim bunca yolu.
III. Ödevlerini daha iyi yapabilmek için ablasından yar-
dım istedi.
IV. Uyarılara kulak asmadığı için kabak onun başına pat-
ladı.
V. Önünü görebilmek için düşüncelerine önem verdiği
kişilere danıştı.
Numaralanmış örneklerin hangisinde "için" edati
cümleye diğerlerinden farklı bir anlam katmıştır?
A) I
B) II
C) III D) IV
E) V
Bir nisan
8. (1) Toplumsal ya da doğal olaylar bütünlüğü içinde ele
alınan düşünce ve bilim tarihi çalışmalarının/sayısı azım-
sanamaz. (II) Bu tür çalışmalarda/ karma, eklektik veya
ansiklopedik bir çabayla karşılaşılmaktadır. (III) Düşünce
Zincirlere
IV
Kanatlar
Allah'a
Bu diz
hem ya
A) I ve
10. Güçl
of
içeri
ve
ira
nim
ye
IS
alo
E
S
11
Lise Türkçe
İsim
III. Insana verirsin, daha çok ister; yine verirsin, daha da çok ister. IV. Mutluluğum belki de şundan ileri geliyor: Bende olan- lara seviniyor, olmayanların üzerine de düşmüyorum. V. Erdem, kendi kendisiyle yetinir; ne kurallara başvu- rur, ne laflara, ne gösterişlere. Numaralanmış cümlelerin hangileri anlamca birbiri- ne en yakındır? X) I ve III B) II ve V DII ve IV E) ve IV SIIl ve V 7. 1. Çocuğunu mutlu edebilmek için çırpınıp duruyordu. II. Seni görebilmek için geldim bunca yolu. III. Ödevlerini daha iyi yapabilmek için ablasından yar- dım istedi. IV. Uyarılara kulak asmadığı için kabak onun başına pat- ladı. V. Önünü görebilmek için düşüncelerine önem verdiği kişilere danıştı. Numaralanmış örneklerin hangisinde "için" edati cümleye diğerlerinden farklı bir anlam katmıştır? A) I B) II C) III D) IV E) V Bir nisan 8. (1) Toplumsal ya da doğal olaylar bütünlüğü içinde ele alınan düşünce ve bilim tarihi çalışmalarının/sayısı azım- sanamaz. (II) Bu tür çalışmalarda/ karma, eklektik veya ansiklopedik bir çabayla karşılaşılmaktadır. (III) Düşünce Zincirlere IV Kanatlar Allah'a Bu diz hem ya A) I ve 10. Güçl of içeri ve ira nim ye IS alo E S 11
Ülkemizde de üstün zekâlı bireylerin eğitimine ayrı
1
||
bir özen gösterilmeli, bu doğrultuda açılan eğitim
|||
kurumları yaygınlaştırılmalı ve özellikle de üstün
zekâlı bireylerin duygusal zekâlarına yönelik
IV
programlara da yer verilmelidir.
V
Bu cümledeki numaralanmış sözcüklerle ilgili ola-
rak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. sözcük, hem yapım hem çekim eki almıştır.
B) II. sözcük, eylemden eylem, eylemden ad biçimin-
de türemiştir.
C) III. sözcük, bulunma hâl eki almıştır.
D) IV. sözcük, çekim eki almıştır.
-E) V. sözcük, anlamca kaynaşmış birleşik eylemdir.
Lise Türkçe
İsim
Ülkemizde de üstün zekâlı bireylerin eğitimine ayrı 1 || bir özen gösterilmeli, bu doğrultuda açılan eğitim ||| kurumları yaygınlaştırılmalı ve özellikle de üstün zekâlı bireylerin duygusal zekâlarına yönelik IV programlara da yer verilmelidir. V Bu cümledeki numaralanmış sözcüklerle ilgili ola- rak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. sözcük, hem yapım hem çekim eki almıştır. B) II. sözcük, eylemden eylem, eylemden ad biçimin- de türemiştir. C) III. sözcük, bulunma hâl eki almıştır. D) IV. sözcük, çekim eki almıştır. -E) V. sözcük, anlamca kaynaşmış birleşik eylemdir.
A
1
6.
Esas olarak bu ikinci romanı yazarken farkına vardığım bir
durum var: Insan, roman yazarken dış dünyanın "güncel
gerçeklerinden" elini eteğini çekme gereksinimi duyabili-
yormuş.
Bu cümlede kaç sıfat tamlaması vardır?
CENTERSPOR
A) 2
B) 3
4
D) 5
E) 6
TYT TÜRKÇE SORU BANKASI
Lise Türkçe
İsim
A 1 6. Esas olarak bu ikinci romanı yazarken farkına vardığım bir durum var: Insan, roman yazarken dış dünyanın "güncel gerçeklerinden" elini eteğini çekme gereksinimi duyabili- yormuş. Bu cümlede kaç sıfat tamlaması vardır? CENTERSPOR A) 2 B) 3 4 D) 5 E) 6 TYT TÜRKÇE SORU BANKASI
3. "Deliler", yalnızca yiğitlik, korkusuzluk ve savaş sırasındaki
önemli mücadeleleriyle değil, giyimleri savaş tarzları ve üst-
lendikleri misyonla da Türk askerî tarihinin en ilginç ve en
korkunç görünümlü askerî yapılanmasıdır.
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur?
Allgeç ve bağlaç
B) Türemiş sifat
C) Zamir
D) Eklendiği adın kime, neye ait olduğunu bildiren çekim eki
E) Sifatı derecelendiren azlık-çokluk zarfı
Lise Türkçe
İsim
3. "Deliler", yalnızca yiğitlik, korkusuzluk ve savaş sırasındaki önemli mücadeleleriyle değil, giyimleri savaş tarzları ve üst- lendikleri misyonla da Türk askerî tarihinin en ilginç ve en korkunç görünümlü askerî yapılanmasıdır. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur? Allgeç ve bağlaç B) Türemiş sifat C) Zamir D) Eklendiği adın kime, neye ait olduğunu bildiren çekim eki E) Sifatı derecelendiren azlık-çokluk zarfı
(1) Severek tükettiğimiz meyvelerden birisi de üzü
dür. (II) Tadı ve kabuğundaki aroma maddesiyle i
himizi açan üzümün pek çok yaranı vardır. (II) (
değerlerinin yüksek olması nedeniyle önemli bir b
kaynağıdır. (IV) Üzüm; karaciğer, böbrek ve bağı
hastalıklarında doğal bir ilaç etkisi yapar. (V) Bede
ve zihinsel yorgunluğu, kansızlığı giderir.
Bu parçanın numaralanmış cümleleriyle ilgili
rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede belirtili ad tamlamasında tamlaya
"in"in yerine "-den" kullanılmıştır.
B) II. cümlede edat ve bağlaç türünde sözcük
nılmıştır.
C) III. cümlede ad-eylem vardır.
D) IV. cümlede bir sözcük hem niteleme hem b
sıfatı almıştır.
E) V. cümlede tamlayanı birden fazla olan be
tamlaması kullanılmıştır.
(1) İnsanlık tarihinden günümüze milyonlard
kalmıştır. (II) Bu kitapların bir bölümü bugü
mış, özel kütüphanelerde korunmaktadır. (III)
lar, araştırma yaptıklarında o kitapların asıllar
mikrofilmlerini incelemektedir. (IV) Kütüphan
ka açık olanlar ve yalnız araştırmacılara aç
Lise Türkçe
İsim
(1) Severek tükettiğimiz meyvelerden birisi de üzü dür. (II) Tadı ve kabuğundaki aroma maddesiyle i himizi açan üzümün pek çok yaranı vardır. (II) ( değerlerinin yüksek olması nedeniyle önemli bir b kaynağıdır. (IV) Üzüm; karaciğer, böbrek ve bağı hastalıklarında doğal bir ilaç etkisi yapar. (V) Bede ve zihinsel yorgunluğu, kansızlığı giderir. Bu parçanın numaralanmış cümleleriyle ilgili rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede belirtili ad tamlamasında tamlaya "in"in yerine "-den" kullanılmıştır. B) II. cümlede edat ve bağlaç türünde sözcük nılmıştır. C) III. cümlede ad-eylem vardır. D) IV. cümlede bir sözcük hem niteleme hem b sıfatı almıştır. E) V. cümlede tamlayanı birden fazla olan be tamlaması kullanılmıştır. (1) İnsanlık tarihinden günümüze milyonlard kalmıştır. (II) Bu kitapların bir bölümü bugü mış, özel kütüphanelerde korunmaktadır. (III) lar, araştırma yaptıklarında o kitapların asıllar mikrofilmlerini incelemektedir. (IV) Kütüphan ka açık olanlar ve yalnız araştırmacılara aç
hada
tinlik /
ola/
e su
4
KÖŞE BİLGİ Yayınları
mangel inox
12. Aşağıdakilerin hangisinde bir isim tamlaması, bir
sifat-fiil grubunun içinde yer almamıştır?
A) Taşların kovuklarında bitmiş sarı çiçekleri ayaklarımın
altından geçen suya atıyor, dalgın dalgın
düşünüyordum.
dslo a fond
B) Bir çengelli iğne ile iliştirilmiş kırmızı yün atkıyı
çıkardı, askıya asıp içeri geçti.VNCE
Müzik eğitimi alan kişilerin stresle daha kolay
mücadele ettiği söyleniyor.
D) Sabah odaya girdiğimde yatağın yanına düşmüş bir
kâğıt parçası dikkatimi çekti.
EX Kocaman bir ekin yığınının yanında çalışan yaşlı
adam, bizimle uzun uzun sohbet etti.
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
İsim
hada tinlik / ola/ e su 4 KÖŞE BİLGİ Yayınları mangel inox 12. Aşağıdakilerin hangisinde bir isim tamlaması, bir sifat-fiil grubunun içinde yer almamıştır? A) Taşların kovuklarında bitmiş sarı çiçekleri ayaklarımın altından geçen suya atıyor, dalgın dalgın düşünüyordum. dslo a fond B) Bir çengelli iğne ile iliştirilmiş kırmızı yün atkıyı çıkardı, askıya asıp içeri geçti.VNCE Müzik eğitimi alan kişilerin stresle daha kolay mücadele ettiği söyleniyor. D) Sabah odaya girdiğimde yatağın yanına düşmüş bir kâğıt parçası dikkatimi çekti. EX Kocaman bir ekin yığınının yanında çalışan yaşlı adam, bizimle uzun uzun sohbet etti. Diğer sayfaya geçiniz.
4.
"Ne yapacağınızı biliyor musunuz?", "Niçin
1
yaptığınızın farkında mısınız?" gibi
mentid si
sorulara cevap verdikçe odaklanma gelişir.
Odaklanma özeldir, bireyseldir. Bazen,
11
yaşamınızı tek bir kılıcın hareketi gibi
|||
düzenlemeniz olarak ifade edilir.
nine Yapacağınız şeylere odaklanmazsanız
IV
ümü yıllar sonra sizin için şöyle söyleyeceklerdir:
Çok şey yapmayı planladı ama hiçbirini
V
başaramadı.
Bu parçadaki numaralanmış sözcükler
tür bakımından eşleştirildiğinde hangisi
dışarıda kalır?
A) I B) II C) III D) IV
E) V
Lise Türkçe
İsim
4. "Ne yapacağınızı biliyor musunuz?", "Niçin 1 yaptığınızın farkında mısınız?" gibi mentid si sorulara cevap verdikçe odaklanma gelişir. Odaklanma özeldir, bireyseldir. Bazen, 11 yaşamınızı tek bir kılıcın hareketi gibi ||| düzenlemeniz olarak ifade edilir. nine Yapacağınız şeylere odaklanmazsanız IV ümü yıllar sonra sizin için şöyle söyleyeceklerdir: Çok şey yapmayı planladı ama hiçbirini V başaramadı. Bu parçadaki numaralanmış sözcükler tür bakımından eşleştirildiğinde hangisi dışarıda kalır? A) I B) II C) III D) IV E) V
TYT/TÜR
0420
11.30€
14. Bu konudaki farklı düşüncelere rağmen şu görüşe ikna er
olunmuştur: Toplumun kültürüyle yazını arasında derin bir
bağ vardır. Ulusun kültürel değerleri, yazın yapıtlarında
doğrudan veya dolaylı olarak bulunur. Özellikle romanlar,
hikâyeler, şiirler üretildikleri toplumun kültürel yapısından
izler barındırır.
Adil
Bu parçada aşağıdaki sözcük türlerinden hangisinin
örneği yoktur?
A) İlgeç
B) Ön ad
E) Bağlaç
C) Belirteç
C
Lise Türkçe
İsim
TYT/TÜR 0420 11.30€ 14. Bu konudaki farklı düşüncelere rağmen şu görüşe ikna er olunmuştur: Toplumun kültürüyle yazını arasında derin bir bağ vardır. Ulusun kültürel değerleri, yazın yapıtlarında doğrudan veya dolaylı olarak bulunur. Özellikle romanlar, hikâyeler, şiirler üretildikleri toplumun kültürel yapısından izler barındırır. Adil Bu parçada aşağıdaki sözcük türlerinden hangisinin örneği yoktur? A) İlgeç B) Ön ad E) Bağlaç C) Belirteç C
8)
Gülüm...
Bu kadar yıl değmezdi yaşamaya
1
||
Bir güne de sığardı aşkın
|||
Söyleseydin böyle olduğunu
V
IV
Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangi-
sinin kökü ötekilerden farklıdır?
A) I
C) III
B) II
D) IV
E) V
11
Lise Türkçe
İsim
8) Gülüm... Bu kadar yıl değmezdi yaşamaya 1 || Bir güne de sığardı aşkın ||| Söyleseydin böyle olduğunu V IV Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangi- sinin kökü ötekilerden farklıdır? A) I C) III B) II D) IV E) V 11
17. Dünya turu yapma tutkusu ile yanıp tutuşanların her şey-
|
||
|||
den önce doğru bir planlama yapmaları gerekiyor.
IV SHA
Bu cümlede numaralanmış sözcüklerin türleri, aşa-
ğıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru olarak veril-
miştir?
|
A)
isim
B) sifat
C)
sifat
D)
isim
E)
isim
||
edat
bağlaç
zamir
edat
zamir
zarf
sifat
zamir
sifat
sifat
IV
sifat
zarf
zarf
sifat
sifat
Lise Türkçe
İsim
17. Dünya turu yapma tutkusu ile yanıp tutuşanların her şey- | || ||| den önce doğru bir planlama yapmaları gerekiyor. IV SHA Bu cümlede numaralanmış sözcüklerin türleri, aşa- ğıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru olarak veril- miştir? | A) isim B) sifat C) sifat D) isim E) isim || edat bağlaç zamir edat zamir zarf sifat zamir sifat sifat IV sifat zarf zarf sifat sifat
8. İlerlemenin ve yeniliklerin Adana'ya büyük de-
1
ğişiklikler getirdiği doğru, ama bazı şeyler faz-
11
la değişmeden kalıyor yine de. Özellikle kuzu
etinden bol baharatla yapılan şiş kebap ve yöre
|||
IV
halkının "kıyma" dediği bir et yemeği. İkisi de
en soğuk kış günlerinde bile konukları ısıtma-
V
ya, hatta biraz da yakmaya yeter de artar bile.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerin
hangisi farklı bir görevde kullanılmıştır?
A) I
B) II C) III D) IV E) V
56
Lise Türkçe
İsim
8. İlerlemenin ve yeniliklerin Adana'ya büyük de- 1 ğişiklikler getirdiği doğru, ama bazı şeyler faz- 11 la değişmeden kalıyor yine de. Özellikle kuzu etinden bol baharatla yapılan şiş kebap ve yöre ||| IV halkının "kıyma" dediği bir et yemeği. İkisi de en soğuk kış günlerinde bile konukları ısıtma- V ya, hatta biraz da yakmaya yeter de artar bile. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerin hangisi farklı bir görevde kullanılmıştır? A) I B) II C) III D) IV E) V 56
1. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerden hangisi
edat değildir?
A) Tarih kitaplarına göre on milyon insan göç etmiş.
B) İstanbul'un denizi kadar havası da hoştur.
C) Şimdiye değin gördükleri ve duydukları onu etkile-
mişti.
D) İki yanı ağaçlı yoldan çarşıya doğru yürümeye başla-
dik.
E) Büyüklerimizin yanında bizler konuşamıyorduk bile.
(
Lise Türkçe
İsim
1. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerden hangisi edat değildir? A) Tarih kitaplarına göre on milyon insan göç etmiş. B) İstanbul'un denizi kadar havası da hoştur. C) Şimdiye değin gördükleri ve duydukları onu etkile- mişti. D) İki yanı ağaçlı yoldan çarşıya doğru yürümeye başla- dik. E) Büyüklerimizin yanında bizler konuşamıyorduk bile. (
lay bir şekilde
klar da öğren-
er, Türkiye'de
enme güçlüğü
molalarla sık
abilmeli.
ğıdakilerden
er almıştır.
maktadır.
pları vardır.
8
29. Nasıl meyvenin çekirdeği kırılmak zorundaysa canevinin
güneşin altında durması için siz de acıyı tanımak zorunda-
sınız.
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Edat ve bağlaç
B Birden fazla isim tamlaması
C) Farklı türde fiilimsiler
D) Farklı kipte ek fiiller
E) İyelik ve durum eklerini birlikte almış sözcük
Lise Türkçe
İsim
lay bir şekilde klar da öğren- er, Türkiye'de enme güçlüğü molalarla sık abilmeli. ğıdakilerden er almıştır. maktadır. pları vardır. 8 29. Nasıl meyvenin çekirdeği kırılmak zorundaysa canevinin güneşin altında durması için siz de acıyı tanımak zorunda- sınız. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Edat ve bağlaç B Birden fazla isim tamlaması C) Farklı türde fiilimsiler D) Farklı kipte ek fiiller E) İyelik ve durum eklerini birlikte almış sözcük
8. Aşağıdaki dizelerin hangisinde ikileme, türce diğer-
lerinden farklıdır?
Bir keder basar içimi kara kara
B) Dostlarla da ayrıldı yollarımız bir bir
C) Ötme bülbül garip garip, gönül şen değil
D) Gidiyorum gurbeti gönlümde duya duya
E) İçimde güller ağlar, ben ağlarım sessiz sessiz
Lise Türkçe
İsim
8. Aşağıdaki dizelerin hangisinde ikileme, türce diğer- lerinden farklıdır? Bir keder basar içimi kara kara B) Dostlarla da ayrıldı yollarımız bir bir C) Ötme bülbül garip garip, gönül şen değil D) Gidiyorum gurbeti gönlümde duya duya E) İçimde güller ağlar, ben ağlarım sessiz sessiz
amla-
ması
57
18. Bu sorunun yanıtını biraz da yazarın kişiliğinde ara-
makta yarar var. Onun acımasızlığı, hırsı, dikkati ve
unutmazlığı ile kavgacılığı, ortaya koyduğu tezlerin
tartışılıp eleştirilmesi konusunda çok kişide bir çekin-
genlik yaratıyor.
Bu parçayı oluşturan sözcükler için aşağıdakile-
rin hangisi söylenemez?
A) Birden çok ad tamlaması vardır.
B) Tamlayanı ortak ad tamlaması vardır.
C) Türemiş birden çok ad vardır.
D) Farklı durumlarda adlar vardır.
E) Zincirleme ad tamlaması vardır.
Lise Türkçe
İsim
amla- ması 57 18. Bu sorunun yanıtını biraz da yazarın kişiliğinde ara- makta yarar var. Onun acımasızlığı, hırsı, dikkati ve unutmazlığı ile kavgacılığı, ortaya koyduğu tezlerin tartışılıp eleştirilmesi konusunda çok kişide bir çekin- genlik yaratıyor. Bu parçayı oluşturan sözcükler için aşağıdakile- rin hangisi söylenemez? A) Birden çok ad tamlaması vardır. B) Tamlayanı ortak ad tamlaması vardır. C) Türemiş birden çok ad vardır. D) Farklı durumlarda adlar vardır. E) Zincirleme ad tamlaması vardır.