Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İsim Soruları

9.
Kara gökler kül rengi bulutlarla kapanık;
Evlerin bacasını kolluyor yıldırımlar.
in cin uykuda, yalnız iki yoldaş uyanık;
Biri benim, biri de serseri kaldırımlar.
Bu dörtlükle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Farklı tamlamalara yer verilmiştir.
B) Niteleme sıfatı vardır.
C) Belgisiz zamirlere yer verilmiştir.
D) İsim tamlaması vardır.
E) Bağlaç görevinde birden fazla sözcük vardır.
Lise Türkçe
İsim
9. Kara gökler kül rengi bulutlarla kapanık; Evlerin bacasını kolluyor yıldırımlar. in cin uykuda, yalnız iki yoldaş uyanık; Biri benim, biri de serseri kaldırımlar. Bu dörtlükle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Farklı tamlamalara yer verilmiştir. B) Niteleme sıfatı vardır. C) Belgisiz zamirlere yer verilmiştir. D) İsim tamlaması vardır. E) Bağlaç görevinde birden fazla sözcük vardır.
10. Her akşamüstü oyuncakçı
Camekânından
Çocuk ellerinin
İzlerini
Silerdi
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Birleşik sözcük
B) isimden isim yapım eki
C) İyelik eki
D) Çoğul eki
E) Görülen geçmiş zaman kip eki
Bir göz bozqundur
göre
Lise Türkçe
İsim
10. Her akşamüstü oyuncakçı Camekânından Çocuk ellerinin İzlerini Silerdi Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Birleşik sözcük B) isimden isim yapım eki C) İyelik eki D) Çoğul eki E) Görülen geçmiş zaman kip eki Bir göz bozqundur göre
8.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlayanı "-den"
ekiyle kurulmuş bir isim tamlaması vardır?
A) Aklından geçen her şeyi bana da anlatırdı.
B) Okuldan gelir gelmez ödevlerimi yaptım.
C) Yolculardan biri şoförü sert bir dille uyardı.
D) Yazar düşüncelerinden dolayı sürgüne gönderil-
mış.
E) Herkese sorunlarından söz eder, kendisi kimseyi
dinlemezdi.
e
....
Yays
Lise Türkçe
İsim
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlayanı "-den" ekiyle kurulmuş bir isim tamlaması vardır? A) Aklından geçen her şeyi bana da anlatırdı. B) Okuldan gelir gelmez ödevlerimi yaptım. C) Yolculardan biri şoförü sert bir dille uyardı. D) Yazar düşüncelerinden dolayı sürgüne gönderil- mış. E) Herkese sorunlarından söz eder, kendisi kimseyi dinlemezdi. e .... Yays
Ön Ad)
5.
8.Ünite
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, bir isim hem niteleme hem
de belirtme sıfatı almıştır?
A) Kendisini bu hâllere düşüreni hepimiz biliyorduk.
Bakşam yaralıyı, başka bir hastaneye naklettiler.
C) Bu şarkıyı aşkından kahrolanlara armağan ediyoruz.
D) Bizim ihtiyar, Anadolu kültürünü yansıtan bu türküyü çok be-
ğenmişti.
E) Hastaya daha önceki rahatsızlığını sorup ona ilaç yazdı.
6. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde, hem niteleme hem de
belirtme sıfatı kullanılmıştır?
A) Ateş olmayan yerden duman çıkmaz.
Lise Türkçe
İsim
Ön Ad) 5. 8.Ünite Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, bir isim hem niteleme hem de belirtme sıfatı almıştır? A) Kendisini bu hâllere düşüreni hepimiz biliyorduk. Bakşam yaralıyı, başka bir hastaneye naklettiler. C) Bu şarkıyı aşkından kahrolanlara armağan ediyoruz. D) Bizim ihtiyar, Anadolu kültürünü yansıtan bu türküyü çok be- ğenmişti. E) Hastaya daha önceki rahatsızlığını sorup ona ilaç yazdı. 6. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde, hem niteleme hem de belirtme sıfatı kullanılmıştır? A) Ateş olmayan yerden duman çıkmaz.
9.
(1) Türklerin yegâne sebebi "cihan" anlayışıdır.
(II) Islamiyet'ten önce cihan anlayışı olarak başlasa da
Islamiyet ile beraber bu anlayış "cihat" olarak devam
etmiştir. (III) İsim olarak değişse bile işlev olarak aynıdır,
dünyaya hâkim olma gayesidir. (IV) Bunu çok eski
zamanlarda dahi herkes böyle bilmiştir. (V) Bu gaye
uğruna çaba gösteren kimseler kutlu sayılmıştır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
isim türünde sözcüğe yer yerilmemiştir?
A) V
C) III
B) II
DIV
E) I
Lise Türkçe
İsim
9. (1) Türklerin yegâne sebebi "cihan" anlayışıdır. (II) Islamiyet'ten önce cihan anlayışı olarak başlasa da Islamiyet ile beraber bu anlayış "cihat" olarak devam etmiştir. (III) İsim olarak değişse bile işlev olarak aynıdır, dünyaya hâkim olma gayesidir. (IV) Bunu çok eski zamanlarda dahi herkes böyle bilmiştir. (V) Bu gaye uğruna çaba gösteren kimseler kutlu sayılmıştır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde isim türünde sözcüğe yer yerilmemiştir? A) V C) III B) II DIV E) I
aşağıda
Bu testte 18 soru vardır.
2. Süreniz 30 dk.dır.
1. Kişi seni severse
Soyunur aya karşı
Sever
Ölüşüne dek
Bu dizelerde kaç tane edat kullanılmıştır?
B) 2
C) 4
ermA) 1
D) 5 E) 3
hupeled üpüosda hoda (@
Lise Türkçe
İsim
aşağıda Bu testte 18 soru vardır. 2. Süreniz 30 dk.dır. 1. Kişi seni severse Soyunur aya karşı Sever Ölüşüne dek Bu dizelerde kaç tane edat kullanılmıştır? B) 2 C) 4 ermA) 1 D) 5 E) 3 hupeled üpüosda hoda (@
7. Tamlayan durumundaki bir ismin veya zamirin tamlananı
bir isim tamlaması ise bu söz grubu zincirleme isim tamla-
masıdır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu şekilde kurulmuş
bir zincirleme isim tamlaması yoktur?
A) Alnını, medresenin serin taşlarına dayayan Hüsam Çe-
lebi, gece boyunca derin derin düşündü.
B) Efendisinin ayak seslerini dinlerken onu anlamaktan ne
kadar uzak olduğunu fark etti.
C) Onun ruh denizinde metafizik dalgalar yükselip alçalı-
yordu.
D) Bu koca okyanus, gönlünün ışıltılı söz incilerini ne za-
man sahile dökmeye başlayacaktı.
E) Moğol baskısı, Konyalıların bütün yaşama sevincini ve
gelecek ümitlerini alıp götürmüştü.
Lise Türkçe
İsim
7. Tamlayan durumundaki bir ismin veya zamirin tamlananı bir isim tamlaması ise bu söz grubu zincirleme isim tamla- masıdır. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu şekilde kurulmuş bir zincirleme isim tamlaması yoktur? A) Alnını, medresenin serin taşlarına dayayan Hüsam Çe- lebi, gece boyunca derin derin düşündü. B) Efendisinin ayak seslerini dinlerken onu anlamaktan ne kadar uzak olduğunu fark etti. C) Onun ruh denizinde metafizik dalgalar yükselip alçalı- yordu. D) Bu koca okyanus, gönlünün ışıltılı söz incilerini ne za- man sahile dökmeye başlayacaktı. E) Moğol baskısı, Konyalıların bütün yaşama sevincini ve gelecek ümitlerini alıp götürmüştü.
Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi hem sifat hem
zamir görevinde kullanılabilir?
A) Sınavda zor soruları öğretmene çözdürdü.
B) Kitabımı nereye koydunuz?
C) Dün akşam misafirliğe kime gittiniz?
D) Bilinçli bir toplum olaylara sağduyulu yaklaşır.
E) Dün kimi gördümse morali bozuktu.
Lise Türkçe
İsim
Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi hem sifat hem zamir görevinde kullanılabilir? A) Sınavda zor soruları öğretmene çözdürdü. B) Kitabımı nereye koydunuz? C) Dün akşam misafirliğe kime gittiniz? D) Bilinçli bir toplum olaylara sağduyulu yaklaşır. E) Dün kimi gördümse morali bozuktu.
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-gin / -gin" ekini al-
mış sözcük tür bakımından farklıdır?
yan-yin
A) Çıkan yangından sonra bomboş kırlar, bayırlar kalmış.
B) O, olgun bir insandır, bunu önemsemez.
in
Ne yapsa da üzgün arkadaşlarını neşelendirememişti.
D) Solgun çiçekler yağmurdan sonra tekrar canlandı.
E) Güneşin ölgün ışıkları bizi ısıtmaya yetmiyordu.
Lise Türkçe
İsim
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-gin / -gin" ekini al- mış sözcük tür bakımından farklıdır? yan-yin A) Çıkan yangından sonra bomboş kırlar, bayırlar kalmış. B) O, olgun bir insandır, bunu önemsemez. in Ne yapsa da üzgün arkadaşlarını neşelendirememişti. D) Solgun çiçekler yağmurdan sonra tekrar canlandı. E) Güneşin ölgün ışıkları bizi ısıtmaya yetmiyordu.
2. (1) Eli kolu tutmadığında, umarsız kaldığında niye ağıt ya-
kardı dedem? (II) Çocuk yüreğimi bir kama ucu gibi yakan
ezgileri şimdi daha iyi anlıyorum. (III) Ozanlar anlattılar bana
bu ezgiyi. (IV) Insanımız onu yıkmak isteyen güçlere, ölüme,
korkuya ağıtla direnir. (V) Yarattığı ağıt dünyasında kendini
yeniden var eder.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde
edat kullanılmıştır?
A) I ve II
D) Il ve V
B) I ve Ill
E) Ill ve V
C) Il ve IV
Sonuc Yayınları
Lise Türkçe
İsim
2. (1) Eli kolu tutmadığında, umarsız kaldığında niye ağıt ya- kardı dedem? (II) Çocuk yüreğimi bir kama ucu gibi yakan ezgileri şimdi daha iyi anlıyorum. (III) Ozanlar anlattılar bana bu ezgiyi. (IV) Insanımız onu yıkmak isteyen güçlere, ölüme, korkuya ağıtla direnir. (V) Yarattığı ağıt dünyasında kendini yeniden var eder. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde edat kullanılmıştır? A) I ve II D) Il ve V B) I ve Ill E) Ill ve V C) Il ve IV Sonuc Yayınları
7.
●
Yalnız insanlar, gördükleri her yağmurun peşinden gi-Z
der.
Yalnızlar, yüreğin diline yeni sözcükler katar.
Koca konakta, yıllardır yalnız yaşıyor.
Seninle ders çalışırım yalnız biraz beklemelisin.
Bu soruyu yalnız sen çözebilirsin bana göre.
"Yalnız" sözcüğü yukarıdaki cümlelerde kaç farklı gö-
revde kullanılmıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
DY4
EY5
Lise Türkçe
İsim
7. ● Yalnız insanlar, gördükleri her yağmurun peşinden gi-Z der. Yalnızlar, yüreğin diline yeni sözcükler katar. Koca konakta, yıllardır yalnız yaşıyor. Seninle ders çalışırım yalnız biraz beklemelisin. Bu soruyu yalnız sen çözebilirsin bana göre. "Yalnız" sözcüğü yukarıdaki cümlelerde kaç farklı gö- revde kullanılmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 DY4 EY5
I
ni
nu
e bir
TYT
9. Namib Çölü, çöl olmasına rağmen okyanusa kıyısı olan
||
I
bir yer. Çölün Atlas Okyanusu'na bakan kıyısında sabah
saatlerinde bir sis oluşur. Welwitsehia bitkisi ve Namib
|||
böceği gibi canlılar da bu sisteki suyu kullanarak çölde
IV
hayatta kalabilir.
Bu parçada numaralandırılmış sözcüklerin hangisi
"belirtme durumu eki" almıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
11. B
y
C
1
Lise Türkçe
İsim
I ni nu e bir TYT 9. Namib Çölü, çöl olmasına rağmen okyanusa kıyısı olan || I bir yer. Çölün Atlas Okyanusu'na bakan kıyısında sabah saatlerinde bir sis oluşur. Welwitsehia bitkisi ve Namib ||| böceği gibi canlılar da bu sisteki suyu kullanarak çölde IV hayatta kalabilir. Bu parçada numaralandırılmış sözcüklerin hangisi "belirtme durumu eki" almıştır? A) I B) II C) III D) IV E) V 11. B y C 1
9.
Yazmak işin en kolay kısmı, düşünce olgunlaşıncaya kadar
kelimeleri teraziye koymak; işte o, biraz zorluyor.
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisinin örneği yok-
tur?
A) Zamir
D) Bağlaç
B) Zarf
E) Sifat
C) Edat
Lise Türkçe
İsim
9. Yazmak işin en kolay kısmı, düşünce olgunlaşıncaya kadar kelimeleri teraziye koymak; işte o, biraz zorluyor. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisinin örneği yok- tur? A) Zamir D) Bağlaç B) Zarf E) Sifat C) Edat
1. Bu nasıl bir dünya, hikâyesi zor;
Mekânı bir satıh, zamanı vehim.
Bütün bir kâinat muşamba dekor,
Vatanım, sevgilim, dostum ve hocam.
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yan-
uştir?
CA
A) Anlamca kaynaşmış birleşik sifat kullanılmıştır.
B) Uçüncü tekil iyelik eki kullanılmıştır.
Turemiş isim kullanılmıştır.
D) Birden fazla ek eylem kullanılmıştır.
isim durum ekleri kullanılmıştır.
Dis
Lise Türkçe
İsim
1. Bu nasıl bir dünya, hikâyesi zor; Mekânı bir satıh, zamanı vehim. Bütün bir kâinat muşamba dekor, Vatanım, sevgilim, dostum ve hocam. Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yan- uştir? CA A) Anlamca kaynaşmış birleşik sifat kullanılmıştır. B) Uçüncü tekil iyelik eki kullanılmıştır. Turemiş isim kullanılmıştır. D) Birden fazla ek eylem kullanılmıştır. isim durum ekleri kullanılmıştır. Dis
1.
Canal Higie
SÖZCÜK TÜRLERİ
Zarflar (Belirteçler)
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir eylem birden
fazla zarfla nitelenmiştir?
A) Yazar eserlerinde dili yalın ve etkileyici kullanmıştır,
böylece başarıyı yakalamıştır.
iyi bir yazarın aynı zamanda iyi bir gözlemci olduğu
tartışılmaz bir gerçektir.
C) Deneyimli ve çalışkan bir gazeteciydi orada
tanıştığımız arkadaş.
D) Anadolu'nun bu eski ve tarihî yapılarını dolaşırken
şaşkınlığımızı gizleyememiştik.
E) Öyle güzel bir konuşma ancak kültür seviyesi
yüksek olan kişilerce yapılabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde exlomi
Lise Türkçe
İsim
1. Canal Higie SÖZCÜK TÜRLERİ Zarflar (Belirteçler) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir eylem birden fazla zarfla nitelenmiştir? A) Yazar eserlerinde dili yalın ve etkileyici kullanmıştır, böylece başarıyı yakalamıştır. iyi bir yazarın aynı zamanda iyi bir gözlemci olduğu tartışılmaz bir gerçektir. C) Deneyimli ve çalışkan bir gazeteciydi orada tanıştığımız arkadaş. D) Anadolu'nun bu eski ve tarihî yapılarını dolaşırken şaşkınlığımızı gizleyememiştik. E) Öyle güzel bir konuşma ancak kültür seviyesi yüksek olan kişilerce yapılabilir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde exlomi
e.
j-
K-
1.
d-
h-
f-
B-
i-
b-
4- Aşağıdaki cümlelerin yüklemleri nasıl oluşmuştur? Yazınız.(Örneğin : isim tamlamasi, sifat tamlaması,
deyim, birleşik fiil, fiil, isim, ikileme, edat grubu, zamir, adlaşmış sifat, pekiştirme...)
Mehmet Ali'nin bana bir "Allahaismarladık" demeden gitmiş olmasına ihtimal vermiyorum
a-
Kimi zaman kitap okumak için sahil kiyisina inerim.
c- Yazar adayının zamanla kendi tekniğini oluşturması önemlidir.
Edebiyat dersinden aldığın yüksek notlardan sonra gözüme girdin.
Bir masalmiş geçen yıllar.
Çocuk neredeyse yolun ortasındaydı.
Lüleburgaz'daki kütüphane memuru benim.
Hayatta en sevdiğim şey kitaplarımı sallanan sandalyemde okumaktır.
Minik kızın saçları upuzundu.
Küçük kız hepsinden daha uyanıktı.
Dışarı çıktığımızda hava serin gibiydi.
Bu hafta sonu arkadaşlarla Tekirdağ'a gidebiliriz.
Lise Türkçe
İsim
e. j- K- 1. d- h- f- B- i- b- 4- Aşağıdaki cümlelerin yüklemleri nasıl oluşmuştur? Yazınız.(Örneğin : isim tamlamasi, sifat tamlaması, deyim, birleşik fiil, fiil, isim, ikileme, edat grubu, zamir, adlaşmış sifat, pekiştirme...) Mehmet Ali'nin bana bir "Allahaismarladık" demeden gitmiş olmasına ihtimal vermiyorum a- Kimi zaman kitap okumak için sahil kiyisina inerim. c- Yazar adayının zamanla kendi tekniğini oluşturması önemlidir. Edebiyat dersinden aldığın yüksek notlardan sonra gözüme girdin. Bir masalmiş geçen yıllar. Çocuk neredeyse yolun ortasındaydı. Lüleburgaz'daki kütüphane memuru benim. Hayatta en sevdiğim şey kitaplarımı sallanan sandalyemde okumaktır. Minik kızın saçları upuzundu. Küçük kız hepsinden daha uyanıktı. Dışarı çıktığımızda hava serin gibiydi. Bu hafta sonu arkadaşlarla Tekirdağ'a gidebiliriz.