Kök Soruları
![11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük fiil
kökünden türememiştir?
A) Bir metni anlamak ve algılamak için çeşitli teknikler kul-
lanılmalıdır.
B) Akdeniz Bölgesi'nin bitki örtüsünün neden maki oldu-
ğunu öğrendik.
C) Huzursuz bacak sendromundaki ağrı, harekete geç-
meyle azalır.
D) İlhan, yıllar önce amcasıyla tartıştığı için bu köyden ay-
rıldı.
E) Kitapta anlatılan bazı hikâyelerin yorumları okuyucula-
ra bırakılır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326115553520534-2082041.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Kök11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük fiil
kökünden türememiştir?
A) Bir metni anlamak ve algılamak için çeşitli teknikler kul-
lanılmalıdır.
B) Akdeniz Bölgesi'nin bitki örtüsünün neden maki oldu-
ğunu öğrendik.
C) Huzursuz bacak sendromundaki ağrı, harekete geç-
meyle azalır.
D) İlhan, yıllar önce amcasıyla tartıştığı için bu köyden ay-
rıldı.
E) Kitapta anlatılan bazı hikâyelerin yorumları okuyucula-
ra bırakılır.
![Sanatçı, bu romanında bir aşk hikâyesini coğrafya ve
mimariye dikkat ederek, üç zamanı da bir arada vere-
rek modern roman tekniğiyle anlatmıştır.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi
söylenemez?
A) Belirtisiz isim tamlaması kullanılmıştır.
B) Bir isim iyelik ve belirtme ekini almıştır.
C) Zincirleme isim tamlaması vardır.
D) Birleşik yapılı, kurallı bir cümledir. +
E) Sayı sıfatı kullanılmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326115926474770-5429388.jpg?w=256)
Lise Türkçe
KökSanatçı, bu romanında bir aşk hikâyesini coğrafya ve
mimariye dikkat ederek, üç zamanı da bir arada vere-
rek modern roman tekniğiyle anlatmıştır.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi
söylenemez?
A) Belirtisiz isim tamlaması kullanılmıştır.
B) Bir isim iyelik ve belirtme ekini almıştır.
C) Zincirleme isim tamlaması vardır.
D) Birleşik yapılı, kurallı bir cümledir. +
E) Sayı sıfatı kullanılmıştır.
![19. Okumak, haz duymaya, zihnimizi süslemeye ve tüm yetki-
ī
mizi artırmaya yarar. Haz duyurmak hususundaki faydası,
||
insan bir köşeye çekilip tek başına kaldığında kendini gös-
terir. Zihnimizi süslemesinin konuşurken, yetkimizi arttırma-
A) I.
sının da bir iş hakkında hüküm verirken, faydası dokunur.
B) II.
IV
Bu parçadaki numaralanmış virgüllerden hangisi yerinde
kullanılmamıştır?
C) III.
|||
V
D) IV.
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326110529920553-4629421.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Kök19. Okumak, haz duymaya, zihnimizi süslemeye ve tüm yetki-
ī
mizi artırmaya yarar. Haz duyurmak hususundaki faydası,
||
insan bir köşeye çekilip tek başına kaldığında kendini gös-
terir. Zihnimizi süslemesinin konuşurken, yetkimizi arttırma-
A) I.
sının da bir iş hakkında hüküm verirken, faydası dokunur.
B) II.
IV
Bu parçadaki numaralanmış virgüllerden hangisi yerinde
kullanılmamıştır?
C) III.
|||
V
D) IV.
E) V
![11. Entelektüel açıdan yüksek bir insana, yalnızlık, ikili bir yarar
1
11
sağlar: Birincisi, kendi kendisiyle olmak ve ikincisi başkalarıyla
HIZ YAYINLARI
birlikte olmamak. Her toplumsal ilişkinin ne çok zorlama, eziyet
IV
ve tehlikeyi beraberinde getirdiği düşünülürse bu ikinci yararın
V
değeri daha iyi anlaşılacaktır.
Bu parçada altı çizili sözcüklerden hangisi yapım eki alma-
mıştır?
BY II
III
D) IV
EY](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326104930353131-1368881.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Kök11. Entelektüel açıdan yüksek bir insana, yalnızlık, ikili bir yarar
1
11
sağlar: Birincisi, kendi kendisiyle olmak ve ikincisi başkalarıyla
HIZ YAYINLARI
birlikte olmamak. Her toplumsal ilişkinin ne çok zorlama, eziyet
IV
ve tehlikeyi beraberinde getirdiği düşünülürse bu ikinci yararın
V
değeri daha iyi anlaşılacaktır.
Bu parçada altı çizili sözcüklerden hangisi yapım eki alma-
mıştır?
BY II
III
D) IV
EY
![2. İnsanların binlerce yıldır kullandıkları başlıklar, onları sade-
1
ce güneş ve yağmurdan koruyan basit bir giyecek değildir.
Başlıkların tarihi, insanlık tarihi kadar eskidir. Günümüze ka-
IIL
dar ulaşan heykeller ve duvar resimleri, eski dönemde kulla-
IV
nılan başlıklar hakkında detaylı bilgiler vermektedir.
V
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi “üçüncü
çoğul kişi iyelik eki" almıştır?
-16
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326100151166498-4972750.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Kök2. İnsanların binlerce yıldır kullandıkları başlıklar, onları sade-
1
ce güneş ve yağmurdan koruyan basit bir giyecek değildir.
Başlıkların tarihi, insanlık tarihi kadar eskidir. Günümüze ka-
IIL
dar ulaşan heykeller ve duvar resimleri, eski dönemde kulla-
IV
nılan başlıklar hakkında detaylı bilgiler vermektedir.
V
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi “üçüncü
çoğul kişi iyelik eki" almıştır?
-16
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
![TÜRKÇE
9. Sözcük ve sözcük öbeklerinin öğretimi ana dili öğretim
en önemli çalışmalarından biridir. Çünkü okuma, yazı
konuşma ve dinleme olarak belirtilen dil becerilerinin
zandırılması ile sözcük dağarcığı arasında sıkı bir i
vardır. Öğrencilerin okuduklarını ve dinlediklerini an
malanı, sözcükleri doğru anlamlandırmalarına bağl
Sözcük dağarcıkları zengin kişilerin konuşma ve yaz
becerilerini daha etkili işletmeleri doğaldır. Ayrıca söza
IV
dağarcığının zenginliği öğrencinin diğer derslerdeki ba
risina da etki eder.
ak için ihtiyaç
ibi çalışıp pey-
a doğru bir bi-
n hangisidir?
rahat yaşamak
peynir, yağ, yo-
eri kendileri üret-
ihtiyaç duyduk-
in
, yağ, yoğurt gibi
str.
gibi çalışarak te-
ğurt gibi besinleri
am sürmüşlerdir.
en önemli besin
ibi yiyecekler üret-
eylere ihtiyaç duy-
IT.
de onlara en büyük
aynaklanı olan pey-
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi "üç
cü tekil kişi iyelik eki" almamıştır?
A) 1
B)
Onun
IV
11. Natu
sonu
kapla
cakl
teriy
Bu
aşa
A)
12. Te
a](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326094038147942-2545899.jpg?w=256)
Lise Türkçe
KökTÜRKÇE
9. Sözcük ve sözcük öbeklerinin öğretimi ana dili öğretim
en önemli çalışmalarından biridir. Çünkü okuma, yazı
konuşma ve dinleme olarak belirtilen dil becerilerinin
zandırılması ile sözcük dağarcığı arasında sıkı bir i
vardır. Öğrencilerin okuduklarını ve dinlediklerini an
malanı, sözcükleri doğru anlamlandırmalarına bağl
Sözcük dağarcıkları zengin kişilerin konuşma ve yaz
becerilerini daha etkili işletmeleri doğaldır. Ayrıca söza
IV
dağarcığının zenginliği öğrencinin diğer derslerdeki ba
risina da etki eder.
ak için ihtiyaç
ibi çalışıp pey-
a doğru bir bi-
n hangisidir?
rahat yaşamak
peynir, yağ, yo-
eri kendileri üret-
ihtiyaç duyduk-
in
, yağ, yoğurt gibi
str.
gibi çalışarak te-
ğurt gibi besinleri
am sürmüşlerdir.
en önemli besin
ibi yiyecekler üret-
eylere ihtiyaç duy-
IT.
de onlara en büyük
aynaklanı olan pey-
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi "üç
cü tekil kişi iyelik eki" almamıştır?
A) 1
B)
Onun
IV
11. Natu
sonu
kapla
cakl
teriy
Bu
aşa
A)
12. Te
a
![4. Kendimi ilk kez o derin mavinin kollarına bıraktığımda
Ivaoynelio
Hög
Heq nelhebnog
yaşadığım tarifsiz bir mutluluk oldu. Yüksek bir tepenin de-
||
nize doksan derece açıyla inen sarp yamacından yapmış-
ruszalo blive godiese
Illey abrie
ovitim ilk dalışımı. Yamacın bittiği yerden yukarıya doğru ya-
şam fışkırıyordu. Denizin tüm varlıklarını yakından izlemenin
sankeyfini yaşıyordum. Tekneye çıktığımda mavinin anlamı de-
IV
ğişmişti artık. Bu eşsiz maviliği yaşatmalı ve korumalıydık.
V
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisinde iye-
lik eki yoktur?
A) 1 B) 11
I
II
C) III
D) IV
VA
V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326085900902015-3355461.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Kök4. Kendimi ilk kez o derin mavinin kollarına bıraktığımda
Ivaoynelio
Hög
Heq nelhebnog
yaşadığım tarifsiz bir mutluluk oldu. Yüksek bir tepenin de-
||
nize doksan derece açıyla inen sarp yamacından yapmış-
ruszalo blive godiese
Illey abrie
ovitim ilk dalışımı. Yamacın bittiği yerden yukarıya doğru ya-
şam fışkırıyordu. Denizin tüm varlıklarını yakından izlemenin
sankeyfini yaşıyordum. Tekneye çıktığımda mavinin anlamı de-
IV
ğişmişti artık. Bu eşsiz maviliği yaşatmalı ve korumalıydık.
V
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisinde iye-
lik eki yoktur?
A) 1 B) 11
I
II
C) III
D) IV
VA
V
![3.
Osmanlı'nın Viyana Seferi'nde şehir tepelerine kurdu-
ğu bezemeli gül renkli otağ ve çadırlar, Viyanalıların
akıl erdiremediği bir görüntüydü.
Bu cümleyle ilgili,
1. Üç ögeli bir cümledir.
II. Özne ve yüklemi söz öbeğinden oluşmuştur.
III. Yüklemi çekimli eylemdir.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnızl
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326085048274482-4945354.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Kök3.
Osmanlı'nın Viyana Seferi'nde şehir tepelerine kurdu-
ğu bezemeli gül renkli otağ ve çadırlar, Viyanalıların
akıl erdiremediği bir görüntüydü.
Bu cümleyle ilgili,
1. Üç ögeli bir cümledir.
II. Özne ve yüklemi söz öbeğinden oluşmuştur.
III. Yüklemi çekimli eylemdir.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnızl
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) II ve III
![29. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili söz-
cüklerden hangisi farklı bir kökten türemiş-
tir?
A) Her sabah otobüsü yakalamak için çok
büyük bir çaba harcar, sonunda otobüse
nefes nefese binerdi.
B) Bu aşamadan sonra yapılacakların yazılı
olduğu listeye göz gezdirdi, uzun uzun
düşündü.
C) Bahçedeki çiçekleri suladıktan sonra onlar-
la konuşur, yapraklarını tek tek öperdi.
D) Yağmur dindikten sonra hepimiz sokağa
çıkıp gökkuşağını izlemeye koyulduk.
E) Düşüncelerini değiştirmek mümkün olmadı-
ğından onunla tartışmanın yersiz olduğunu
düşünüyordum.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326084309351429-4962841.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Kök29. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili söz-
cüklerden hangisi farklı bir kökten türemiş-
tir?
A) Her sabah otobüsü yakalamak için çok
büyük bir çaba harcar, sonunda otobüse
nefes nefese binerdi.
B) Bu aşamadan sonra yapılacakların yazılı
olduğu listeye göz gezdirdi, uzun uzun
düşündü.
C) Bahçedeki çiçekleri suladıktan sonra onlar-
la konuşur, yapraklarını tek tek öperdi.
D) Yağmur dindikten sonra hepimiz sokağa
çıkıp gökkuşağını izlemeye koyulduk.
E) Düşüncelerini değiştirmek mümkün olmadı-
ğından onunla tartışmanın yersiz olduğunu
düşünüyordum.
![i yapım
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcük işlevi
bakımından ötekilerden farklı bir ek almıştır?
A) Ona olan sevgim beni yıllarca ayakta tutmuştu.
B) Belgeyi uzatırken eli titriyordu zavallı adamın.
C) Bu ayı da atlatırsak bir daha sıkıntı yaşamayız.
D)
Çağırdığımız usta kırılan mili tamir edecekti.
E) Ben bu sesi dün gece de duydum, doğrusu biraz korktum.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326075424448285-2067731.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Köki yapım
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcük işlevi
bakımından ötekilerden farklı bir ek almıştır?
A) Ona olan sevgim beni yıllarca ayakta tutmuştu.
B) Belgeyi uzatırken eli titriyordu zavallı adamın.
C) Bu ayı da atlatırsak bir daha sıkıntı yaşamayız.
D)
Çağırdığımız usta kırılan mili tamir edecekti.
E) Ben bu sesi dün gece de duydum, doğrusu biraz korktum.
![Yaşam
sim
E) Vergi
D) Yanımda
Tsim
2. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi sa-
dece çekim eklerini almıştır?
Ben de diğerleri gibi onun yaptıklarını garip-
semiştim. yeye
TK.Fr
Her şey artık kısalmaya başlamıştı.
O da beni burada görmeliydi.
D) O da dördüncü kişiyi işe almak istemez mi?
E) Yapraklar yine sarardı, tabiat yine canlandı.
dort-uncu
you
3. Aşağıdaki seçeneklerdeki altı çizili
A) I
6. I. Kac
run
M HOCAM TYT
II. Oc
du
III. Be
m
IV. S
V. B
Yuka
hand
A)
B)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326075238801793-5468897.jpg?w=256)
Lise Türkçe
KökYaşam
sim
E) Vergi
D) Yanımda
Tsim
2. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi sa-
dece çekim eklerini almıştır?
Ben de diğerleri gibi onun yaptıklarını garip-
semiştim. yeye
TK.Fr
Her şey artık kısalmaya başlamıştı.
O da beni burada görmeliydi.
D) O da dördüncü kişiyi işe almak istemez mi?
E) Yapraklar yine sarardı, tabiat yine canlandı.
dort-uncu
you
3. Aşağıdaki seçeneklerdeki altı çizili
A) I
6. I. Kac
run
M HOCAM TYT
II. Oc
du
III. Be
m
IV. S
V. B
Yuka
hand
A)
B)
![isim
ALTIN ANAHTAR
87. "Kitaplığınızı yenilemek için ödül alan kitap ve yazarla
rın listesini gözden geçiriniz." cümlesi için aşağıdaki-
lerden hangisi söylenemez?
A Fiil cümlesi blo olmo B) Kurallı cümle
CBağlı cümle
Birleşik cümle
EXOlumlu cümle
90](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326055311730920-934672.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Kökisim
ALTIN ANAHTAR
87. "Kitaplığınızı yenilemek için ödül alan kitap ve yazarla
rın listesini gözden geçiriniz." cümlesi için aşağıdaki-
lerden hangisi söylenemez?
A Fiil cümlesi blo olmo B) Kurallı cümle
CBağlı cümle
Birleşik cümle
EXOlumlu cümle
90
![3.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ile (-la / -le)" ötekiler-
den farklı bir görevde kullanılmıştır?
A Yağışların başlamasıyla çiftçilerin yüzleri gülmeye baş-
ladı. (neden-sonuc)-edat
(B) Törende yaptığı konuşmayla herkesin takdirini kazan-
mıştı.(edat)
Eski arkadaşlarıyla buluşup sinemaya gideceklermiş. (
edot
Okulumuzda eski öğrencilerle yeni öğrencilerin tanış-
ması için bir etkinlik düzenlendi. (c)
E) Bu yıl Almanya'ya kendi arabamızla gitmeyi düşünüyo-
ruz.(aracılığıyla)-edat](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326031432018798-2037604.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Kök3.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ile (-la / -le)" ötekiler-
den farklı bir görevde kullanılmıştır?
A Yağışların başlamasıyla çiftçilerin yüzleri gülmeye baş-
ladı. (neden-sonuc)-edat
(B) Törende yaptığı konuşmayla herkesin takdirini kazan-
mıştı.(edat)
Eski arkadaşlarıyla buluşup sinemaya gideceklermiş. (
edot
Okulumuzda eski öğrencilerle yeni öğrencilerin tanış-
ması için bir etkinlik düzenlendi. (c)
E) Bu yıl Almanya'ya kendi arabamızla gitmeyi düşünüyo-
ruz.(aracılığıyla)-edat
![dos
EK Fill
O
• İsim Cümlesinde Ek Fiil B
1. Aşağıdakilerin hangisinde "-dır (bildirme)" eki farklı gö-
revde kullanılmıştır?
PSIS ZA
A) Edebiyat dergileri, edebiyat tutkunları için birer okuldur. sm
B) Duygularını sayfalara taşıyan kişidir, şair. s
C) Dergilere en çok yollanan tür şiirdir.
D) Bu dönemde öykü ve romana ilgi azdır. m
E) Uzun zamandır resim sergilerine gitmiyormuş.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326032855278385-4704958.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Kökdos
EK Fill
O
• İsim Cümlesinde Ek Fiil B
1. Aşağıdakilerin hangisinde "-dır (bildirme)" eki farklı gö-
revde kullanılmıştır?
PSIS ZA
A) Edebiyat dergileri, edebiyat tutkunları için birer okuldur. sm
B) Duygularını sayfalara taşıyan kişidir, şair. s
C) Dergilere en çok yollanan tür şiirdir.
D) Bu dönemde öykü ve romana ilgi azdır. m
E) Uzun zamandır resim sergilerine gitmiyormuş.
![kul-
aya
268
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili fiil, “geniş
zamanın şartı" biçimindedir?
A) Eşyaları beşinci kata çıkarsanız iyi olacak.
B) Keşke arada bir bizde de yemek pişirsen.
C) Ödevlerini bitirse de oyun oynamaya gelse.
Sorunun cevabını bulursan ödülü hak edersin.
E) Otobüsü kaçırsaydım işlerim altüst olacaktı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325233109517236-2015251.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Kökkul-
aya
268
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili fiil, “geniş
zamanın şartı" biçimindedir?
A) Eşyaları beşinci kata çıkarsanız iyi olacak.
B) Keşke arada bir bizde de yemek pişirsen.
C) Ödevlerini bitirse de oyun oynamaya gelse.
Sorunun cevabını bulursan ödülü hak edersin.
E) Otobüsü kaçırsaydım işlerim altüst olacaktı.
![ilgili
inin
Or-
11. Sadece uyanıkken gördükleriniz değilsiniz siz; rüyada gördük-
leriniz de işittikleriniz de sizsiniz.
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur?
A) Kuralli ve devrik cümleler
B) Basit cümle
C) Olumsuz cümle
D) Girişik birleşik cümle
E) İsim cümlesi
Bir cümlede
ne koder
films, el fil
PREMI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325215940618575-3936767.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Kökilgili
inin
Or-
11. Sadece uyanıkken gördükleriniz değilsiniz siz; rüyada gördük-
leriniz de işittikleriniz de sizsiniz.
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur?
A) Kuralli ve devrik cümleler
B) Basit cümle
C) Olumsuz cümle
D) Girişik birleşik cümle
E) İsim cümlesi
Bir cümlede
ne koder
films, el fil
PREMI