Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kök Soruları

sinin kökü, türü
EV.
"-ler, -lar" eki isimlerde çokluk işlevi görür. Ancak bunun dışında
çoğul eki cümleye benzerlik, abartma, saygı, yaklaşıklık, her
zaman, aile gibi anlamlar da katar.
Aşağıdakilerin hangisinde "-ler, -lar" eki cümleye çokluk
işlevinin dışında bir anlam katmıştır?
A) Salonun eşyalarını gelecek ay yeniliyoruz.
B) Hastaların hepsi doktorun kapıyı açmasını bekliyor.
C) Eski bayramların tadı yok, deyip duruyor.
D) Koltuğunun altında değişik türde kitaplar var.
E) Yirmi yaşlarında bir genç otobüste bana yer verdi.
Çözüm Yayınları
Lise Türkçe
Kök
sinin kökü, türü EV. "-ler, -lar" eki isimlerde çokluk işlevi görür. Ancak bunun dışında çoğul eki cümleye benzerlik, abartma, saygı, yaklaşıklık, her zaman, aile gibi anlamlar da katar. Aşağıdakilerin hangisinde "-ler, -lar" eki cümleye çokluk işlevinin dışında bir anlam katmıştır? A) Salonun eşyalarını gelecek ay yeniliyoruz. B) Hastaların hepsi doktorun kapıyı açmasını bekliyor. C) Eski bayramların tadı yok, deyip duruyor. D) Koltuğunun altında değişik türde kitaplar var. E) Yirmi yaşlarında bir genç otobüste bana yer verdi. Çözüm Yayınları
ndi.
mü-
I.
sa-
de
n,
bir
a
"adamın" sozcuğu tamlayan eki almıştır.
5. Aşağıdakilerin hangisinde deyimi oluşturan söz-
cüklerde türemiş yapılı sözcük yoktur?
A) Çoluk çocuk açıkta kaldılar fabrika kapanınca.
Okuldaki bütün öğretmenlere yağcılık yaparak sınıf
geçmeyi planlıyordu.
Ona güvenip iş verebilirsiniz, tuttuğunu koparan bir
delikanlıdır.
D) Takım kazanınca zevkten dört köşe olmuştu.
E) Yüzüne karşı söyle, arkasından atıp tutma adamın.
nesine
khem
ik kö
Lise Türkçe
Kök
ndi. mü- I. sa- de n, bir a "adamın" sozcuğu tamlayan eki almıştır. 5. Aşağıdakilerin hangisinde deyimi oluşturan söz- cüklerde türemiş yapılı sözcük yoktur? A) Çoluk çocuk açıkta kaldılar fabrika kapanınca. Okuldaki bütün öğretmenlere yağcılık yaparak sınıf geçmeyi planlıyordu. Ona güvenip iş verebilirsiniz, tuttuğunu koparan bir delikanlıdır. D) Takım kazanınca zevkten dört köşe olmuştu. E) Yüzüne karşı söyle, arkasından atıp tutma adamın. nesine khem ik kö
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kesme işaretinin
kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Yukarıda adı geçen Yönetmelik'in 2'nci maddesine
göre emekli olmaya hak kazanmışsınız.
B) Sadece biz böyle düşünmüyoruz, Boğaz'ın güzelli-
ğini tüm dünya kabul ediyor.
C) Türk Dil Kurumu'ndan ayrıldıktan sonra bir gazetede
yazmaya başladı.
D) Çocukluğumda alışveriş dendiğinde Üsküdar'daki
Dost Bakkaliyesinden öteberi almayı anlardım.
E) Ayşe Hanım'dan gelen teklif üzerine iş yerimizi İnkı-
lap Sokağı'na açmaya karar verdik.
Lise Türkçe
Kök
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kesme işaretinin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? A) Yukarıda adı geçen Yönetmelik'in 2'nci maddesine göre emekli olmaya hak kazanmışsınız. B) Sadece biz böyle düşünmüyoruz, Boğaz'ın güzelli- ğini tüm dünya kabul ediyor. C) Türk Dil Kurumu'ndan ayrıldıktan sonra bir gazetede yazmaya başladı. D) Çocukluğumda alışveriş dendiğinde Üsküdar'daki Dost Bakkaliyesinden öteberi almayı anlardım. E) Ayşe Hanım'dan gelen teklif üzerine iş yerimizi İnkı- lap Sokağı'na açmaya karar verdik.
en
FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
6.
Hayrola, neden öyle şaşkın şaşkın bana bakıyorsun?
D) Dün gece, televizyonun karşısında uyuyakalmışım.
EŞu kitabı, geçerken ona bırakıverirsen sevinirim.
"-li" eki, aşağıdaki cümlelerin hangisinde eklendiği söz-
cüğün anlamını değiştirmiş, türünü değiştirmemiştir?
poporali
A) Paralı askerler, gittikçe çoğalıyor.
B✈ Duygulu insanlar, huzur bulamaz.
ww
C) Yazılı belgeler, savımızı güçlendiriyor.gz +1 441
D) Bilgili insana saygımız sonsuzdur.
E) Divan edebiyatında sevgili kutsaldır.
by
Tuzemnische
$140
seu + g
biolixolo
Lise Türkçe
Kök
en FEN BİLİMLERİ YAYINLARI 6. Hayrola, neden öyle şaşkın şaşkın bana bakıyorsun? D) Dün gece, televizyonun karşısında uyuyakalmışım. EŞu kitabı, geçerken ona bırakıverirsen sevinirim. "-li" eki, aşağıdaki cümlelerin hangisinde eklendiği söz- cüğün anlamını değiştirmiş, türünü değiştirmemiştir? poporali A) Paralı askerler, gittikçe çoğalıyor. B✈ Duygulu insanlar, huzur bulamaz. ww C) Yazılı belgeler, savımızı güçlendiriyor.gz +1 441 D) Bilgili insana saygımız sonsuzdur. E) Divan edebiyatında sevgili kutsaldır. by Tuzemnische $140 seu + g biolixolo
zcük vo
2.
1.
MZIT
Aşağıdaki dizelerin hangisinde altı çizili sözcük, yapı-
sına göre ötekilerden farklıdır?
A) Yeni bir hayata başlamalı şimdi
B) Sulara çarpan gece rengindeydi kanım
C) Geceleri gökteki fitilli lambayı kısarım
D) Ben hep kendi işığımı gördüm k
E) Kömür gözlümden uzaklara yağıyorum
reak
Bir sözcüğün yapıca ve anlamca bölünemez durumdaki en
küçük parçası"kök"tür
5.
Kimi birle
şurken e
Aşağıda
şik söz
A) Hiç
biri
B) Or
ol
e) H
D) C
Lise Türkçe
Kök
zcük vo 2. 1. MZIT Aşağıdaki dizelerin hangisinde altı çizili sözcük, yapı- sına göre ötekilerden farklıdır? A) Yeni bir hayata başlamalı şimdi B) Sulara çarpan gece rengindeydi kanım C) Geceleri gökteki fitilli lambayı kısarım D) Ben hep kendi işığımı gördüm k E) Kömür gözlümden uzaklara yağıyorum reak Bir sözcüğün yapıca ve anlamca bölünemez durumdaki en küçük parçası"kök"tür 5. Kimi birle şurken e Aşağıda şik söz A) Hiç biri B) Or ol e) H D) C
EĞİTİM
T.C. MILLI
BAKANLIGI
firs
AZANIM
AVRAMA
K
TESTİ
2Y 10A
1. Nispet ekinin, belirtme durumu ve iyelik ekiyle karışması-
ni önlemek için düzeltme işareti (^) kullanılır.
Noktalama İşaretleri - 2
4. Ünle
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde düzeltme işareti
yanlış kullanılmıştır?
A) Cahit Sıtkı, şiirlerinde genellikle ferdi konuları işlemiş-
tir.
Tum resmî ve özel okullara bu durumla ilgili yazı gön-
derilecekmiş.
C) Romanları edebî yönden zayıf olsa da güçlü mesajlar
iletiyor okura.
D) Burdönemde, millî konulara ağırlık verildiğini görüyo-
ruz.
E) Sanatçı, insanî yönden güçlü karakterler kurgulamayı
başarıyor.
nav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
27
in kullanımı
III.
örn.
A) S
5.
Lise Türkçe
Kök
EĞİTİM T.C. MILLI BAKANLIGI firs AZANIM AVRAMA K TESTİ 2Y 10A 1. Nispet ekinin, belirtme durumu ve iyelik ekiyle karışması- ni önlemek için düzeltme işareti (^) kullanılır. Noktalama İşaretleri - 2 4. Ünle Buna göre aşağıdakilerin hangisinde düzeltme işareti yanlış kullanılmıştır? A) Cahit Sıtkı, şiirlerinde genellikle ferdi konuları işlemiş- tir. Tum resmî ve özel okullara bu durumla ilgili yazı gön- derilecekmiş. C) Romanları edebî yönden zayıf olsa da güçlü mesajlar iletiyor okura. D) Burdönemde, millî konulara ağırlık verildiğini görüyo- ruz. E) Sanatçı, insanî yönden güçlü karakterler kurgulamayı başarıyor. nav Hizmetleri Genel Müdürlüğü 27 in kullanımı III. örn. A) S 5.
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "basit, türemiş ve bir-
leşik" sözcük vardır?
A) Kızdığı zamanlar onu tanımak imkânsızdır.
B) Yükseklik korkusu olduğu için pencereden aşağıya
bakamazdı.
C) Ürkek ürkek çevresine bakıyor, neler olduğunu anla-
mak istiyordu.
D) O türkü kasetinden bir tane de bana bulursan sevi-
nirim.
E) Otobüs, ineceğim durağa yaklaştığında ben de kapı-
ya yöneldim.
Belirtili 1. T.
bry
bry
bry
bry
bry
Lise Türkçe
Kök
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "basit, türemiş ve bir- leşik" sözcük vardır? A) Kızdığı zamanlar onu tanımak imkânsızdır. B) Yükseklik korkusu olduğu için pencereden aşağıya bakamazdı. C) Ürkek ürkek çevresine bakıyor, neler olduğunu anla- mak istiyordu. D) O türkü kasetinden bir tane de bana bulursan sevi- nirim. E) Otobüs, ineceğim durağa yaklaştığında ben de kapı- ya yöneldim. Belirtili 1. T. bry bry bry bry bry
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "basit, türemiş ve bir-
leşik" sözcük vardır?
A) Kızdığı zamanlar onu tanımak imkânsızdır.
B) Yükseklik korkusu olduğu için pencereden aşağıya
bakamazdı.
C) Ürkek ürkek çevresine bakıyor, neler olduğunu anla-
mak istiyordu.
D) O türkü kasetinden bir tane de bana bulursan sevi-
nirim.
E) Otobüs, ineceğim durağa yaklaştığında ben de kapı-
ya yöneldim.
Lise Türkçe
Kök
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "basit, türemiş ve bir- leşik" sözcük vardır? A) Kızdığı zamanlar onu tanımak imkânsızdır. B) Yükseklik korkusu olduğu için pencereden aşağıya bakamazdı. C) Ürkek ürkek çevresine bakıyor, neler olduğunu anla- mak istiyordu. D) O türkü kasetinden bir tane de bana bulursan sevi- nirim. E) Otobüs, ineceğim durağa yaklaştığında ben de kapı- ya yöneldim.
gileri
ev.
bry
bry
bry
E
(12
12. Care yok matemin çok derinse de
1
Hasretin tükenmez yasın dinse de
11
|||
Gençliğin bilinmez bir türlü
IV
Kıymeti; güzel, dolu dolu geçse de
V
Test: 02
Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangisi
ötekilerden farklı bir isim çekim eki almıştır?
A) I. B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.)
1.
Te
Lise Türkçe
Kök
gileri ev. bry bry bry E (12 12. Care yok matemin çok derinse de 1 Hasretin tükenmez yasın dinse de 11 ||| Gençliğin bilinmez bir türlü IV Kıymeti; güzel, dolu dolu geçse de V Test: 02 Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangisi ötekilerden farklı bir isim çekim eki almıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.) 1. Te
anla-
sevi-
kapı-
cuk
bu
bry
bry
bry
bry
bry
14. Aşağıdaki dizelerin hangisinde "-ler, -lar" eki isim
çekim eki olarak kullanılmamıştır?
A) Bir gün yine beyazlar içinde gördüm;
Kast: nedir bilmem bir kere gönül verdim.
B) Turna derler böylesine halk türküsünde,
Çifte hasrettir uyuyakalmış göğsünde.
C) Aşkın dilini öğrenmeye Karacaoğlan'a varsam,
Diller döksem, güller döksem rüyasına, uyandırsam...
D) Bir gün yine gördüm ki pembeler giyinmiş,
Güllerin aynasına bakıp da övünmüş.
E) Ah, efendim, ben ne diyarlar gezdim,
Türküler içinde bir de bu türküyü yazdım.
3.
Lise Türkçe
Kök
anla- sevi- kapı- cuk bu bry bry bry bry bry 14. Aşağıdaki dizelerin hangisinde "-ler, -lar" eki isim çekim eki olarak kullanılmamıştır? A) Bir gün yine beyazlar içinde gördüm; Kast: nedir bilmem bir kere gönül verdim. B) Turna derler böylesine halk türküsünde, Çifte hasrettir uyuyakalmış göğsünde. C) Aşkın dilini öğrenmeye Karacaoğlan'a varsam, Diller döksem, güller döksem rüyasına, uyandırsam... D) Bir gün yine gördüm ki pembeler giyinmiş, Güllerin aynasına bakıp da övünmüş. E) Ah, efendim, ben ne diyarlar gezdim, Türküler içinde bir de bu türküyü yazdım. 3.
11. İlkokuldayken okuduğum kitaplardan bazıları çocuk
dünyamı zenginleştirmişti, diyebilirim.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde "-den, -dan" eki bu
cümledeki işleviyle kullanılmıştır?
kayıp-e-den
A Leyla'sını kaybeden sevdalılardan biri,
Beni sormuş dün gece çölün yıldızlarından.
B) Biz de geçtik isimsiz, meçhul bahçelerden;
İçinde taze güller, leylaklar vardı. bahce-ler-den
Coşarak ruhunun bütün hevesi,
Yükseldi uzaktan bir çoban
sesi.ak-dan
Beni günden güne meğer genç eden
Daima değişen maceralarmış.
Bir söğüt gölgesinde geçirsem yazı,
Bu sevda uykusundan hiç uyanmadan.
br
TÜRKÇE Modüler Soru Kitapçığı 04 (Set 1)
bry
bry
bry
bry
bry
gün-den
uyu-ku-s-un-do
bry
bry
15.
6
C
dan
Lise Türkçe
Kök
11. İlkokuldayken okuduğum kitaplardan bazıları çocuk dünyamı zenginleştirmişti, diyebilirim. Aşağıdaki dizelerin hangisinde "-den, -dan" eki bu cümledeki işleviyle kullanılmıştır? kayıp-e-den A Leyla'sını kaybeden sevdalılardan biri, Beni sormuş dün gece çölün yıldızlarından. B) Biz de geçtik isimsiz, meçhul bahçelerden; İçinde taze güller, leylaklar vardı. bahce-ler-den Coşarak ruhunun bütün hevesi, Yükseldi uzaktan bir çoban sesi.ak-dan Beni günden güne meğer genç eden Daima değişen maceralarmış. Bir söğüt gölgesinde geçirsem yazı, Bu sevda uykusundan hiç uyanmadan. br TÜRKÇE Modüler Soru Kitapçığı 04 (Set 1) bry bry bry bry bry gün-den uyu-ku-s-un-do bry bry 15. 6 C dan
is
for-mek
15. Mal sahibi, mülk sahibi
Hani bunun ilk sahibi
dert-li
Mal da yalan mülk de yalan
Var biraz da sen oyalan
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
Sahip-i
A) İyelik eki almış birden çok sözcük vardır.
BY Tamlayan eki almış zamir vardır.
Birleşik sözcük vardır.
Dy Durum eki almış isim vardır.
E) Türemiş yapıda fiil vardır.
16. Asağıdaki dizelerin h
of
:
14
A
Lise Türkçe
Kök
is for-mek 15. Mal sahibi, mülk sahibi Hani bunun ilk sahibi dert-li Mal da yalan mülk de yalan Var biraz da sen oyalan Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? Sahip-i A) İyelik eki almış birden çok sözcük vardır. BY Tamlayan eki almış zamir vardır. Birleşik sözcük vardır. Dy Durum eki almış isim vardır. E) Türemiş yapıda fiil vardır. 16. Asağıdaki dizelerin h of : 14 A
10. Niçin öldün diye sormayın dağlar taşlar bana,
Ben dirilir yeniden ölürüm, ölmek eğer,
||
Bu kadar güzelleşir, bu kadar eşit olursa,
|||
Geride, yurt işlenir, halk uyanır, vatan hür kalırsa.
IV
O zaman ölüm de yaşamaya benzer.
V
Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangisi
isimden fiil yapım eki almamıştır?
A) 1.
öl-ar
B) II.
C) H.
D) IV.
dir-i-lir güzel-
E) V.
Lise Türkçe
Kök
10. Niçin öldün diye sormayın dağlar taşlar bana, Ben dirilir yeniden ölürüm, ölmek eğer, || Bu kadar güzelleşir, bu kadar eşit olursa, ||| Geride, yurt işlenir, halk uyanır, vatan hür kalırsa. IV O zaman ölüm de yaşamaya benzer. V Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangisi isimden fiil yapım eki almamıştır? A) 1. öl-ar B) II. C) H. D) IV. dir-i-lir güzel- E) V.
eleştir-men-im
Sev-dik ter-i-Min
gisi - III
13. Giyimine her zaman özen gösterirdi.
Eserlerim bir gün herkes tarafından okunacak elbet.
• Yarışmada benim şiirim birinci seçildi.
• Sevdiklerimin bana kırıcı sözler söylemesi beni çok
üzdü.
Ben sanatçıların eserlerini tarafsız bir gözle inceleyen
bir eleştirmenim.
Bu cümlelerdeki altı çizili sözcüklerde yer alan "-m
(-im, -im)" eki kaç farklı görevde kullanılmıştır?
A) 1
B) 2
D) 4
gig-iy-i-n-e ben-in
eserter AM
C) 3
E) 5
Dillim
sor
Aşa
kul
Lise Türkçe
Kök
eleştir-men-im Sev-dik ter-i-Min gisi - III 13. Giyimine her zaman özen gösterirdi. Eserlerim bir gün herkes tarafından okunacak elbet. • Yarışmada benim şiirim birinci seçildi. • Sevdiklerimin bana kırıcı sözler söylemesi beni çok üzdü. Ben sanatçıların eserlerini tarafsız bir gözle inceleyen bir eleştirmenim. Bu cümlelerdeki altı çizili sözcüklerde yer alan "-m (-im, -im)" eki kaç farklı görevde kullanılmıştır? A) 1 B) 2 D) 4 gig-iy-i-n-e ben-in eserter AM C) 3 E) 5 Dillim sor Aşa kul
rilmiştir.
ğü yerle-
ir o
uk
D
8. Köylü çocuk yaşantısının zengin hatıraları ve tatlı
||
saçmalıkları denen şeyler yoktu bende. Toprağı hiç-
IV
bir zaman kazmamış ya da kuş yuvası aramamıştım.
V
Bu cümlelerdeki altı çizili sözcükler ve işlevleriyle ilgil
olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) 1. sözcük, belirtili isim tamlamasındaki basit yapılı tam
Hanandır.
II. sözcük, fiilden isim yapım eki alarak türemiş bi
simdir.
C) III. sözcük ayrılma hâl eki almış kişi zamiridir.
D) V. sözcük, bileşik yapılı belgisiz sıfattır.
E) V. sözcük, birden fazla yapım eki almış sifat-fiildir.
10.
Diğer sayfaya geçiniz
11.
Lise Türkçe
Kök
rilmiştir. ğü yerle- ir o uk D 8. Köylü çocuk yaşantısının zengin hatıraları ve tatlı || saçmalıkları denen şeyler yoktu bende. Toprağı hiç- IV bir zaman kazmamış ya da kuş yuvası aramamıştım. V Bu cümlelerdeki altı çizili sözcükler ve işlevleriyle ilgil olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) 1. sözcük, belirtili isim tamlamasındaki basit yapılı tam Hanandır. II. sözcük, fiilden isim yapım eki alarak türemiş bi simdir. C) III. sözcük ayrılma hâl eki almış kişi zamiridir. D) V. sözcük, bileşik yapılı belgisiz sıfattır. E) V. sözcük, birden fazla yapım eki almış sifat-fiildir. 10. Diğer sayfaya geçiniz 11.
gisi - IV
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-dır, -dir, -tir, -tir" eki,
çekim eki olarak kullanılmamıştır?
A) Mavimsi gökyüzü, sıcak havanın habercisidir
BY Gözlerindeki ışıltı, yüreğindeki merhamet sevdadandır.
C) Ona güvenim sonsuz, elinden geleni yapmaya çalış-
mistir.
Aşağia
DY Bu giysileri, vakit kaybetmeden kimsesiz çocuklara
ulaştır
E Sana ayıracak zamanı her zaman vardır
den ço
Lise Türkçe
Kök
gisi - IV 13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-dır, -dir, -tir, -tir" eki, çekim eki olarak kullanılmamıştır? A) Mavimsi gökyüzü, sıcak havanın habercisidir BY Gözlerindeki ışıltı, yüreğindeki merhamet sevdadandır. C) Ona güvenim sonsuz, elinden geleni yapmaya çalış- mistir. Aşağia DY Bu giysileri, vakit kaybetmeden kimsesiz çocuklara ulaştır E Sana ayıracak zamanı her zaman vardır den ço