Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Noktalama İşaretleri Soruları

safhasın-
doğrultu-
re üç tür
a halkalı
se göz-
üçünün
Ay,
uğun-
rülür.
daki-
ada
TÜRKÇE
B
11. Aşağıdakilerden hangisinde bir noktalama yanlışlığı yapılmış-
tır?
A) Ahmet Hamdi Tanpınar, "Şiirler içinde 'Endülüs'te Raks' gibisi
var mı?" dedi.
B) Halikarnas Balıkçısı [Cevat Şakir Kabaağaçlı(1886-1973)] en
güzel eserlerini Bodrum'da yazmıştır.
C) Yaşlı kadın (Sandalyeden kalkıp sahnenin önüne doğru ilerler.):
- Off, ihtiyarlık ne zormuş!
D) Gizli gizli konuşurlarken yanlarına biri gelecek olursa, hemen
susarlar.
E) Yahya Kemal'in "Aziz İstanbul'unu okudunuz mu, dedi.
15. (1) Su
düze
rem
nd
hü
ta
N
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
safhasın- doğrultu- re üç tür a halkalı se göz- üçünün Ay, uğun- rülür. daki- ada TÜRKÇE B 11. Aşağıdakilerden hangisinde bir noktalama yanlışlığı yapılmış- tır? A) Ahmet Hamdi Tanpınar, "Şiirler içinde 'Endülüs'te Raks' gibisi var mı?" dedi. B) Halikarnas Balıkçısı [Cevat Şakir Kabaağaçlı(1886-1973)] en güzel eserlerini Bodrum'da yazmıştır. C) Yaşlı kadın (Sandalyeden kalkıp sahnenin önüne doğru ilerler.): - Off, ihtiyarlık ne zormuş! D) Gizli gizli konuşurlarken yanlarına biri gelecek olursa, hemen susarlar. E) Yahya Kemal'in "Aziz İstanbul'unu okudunuz mu, dedi. 15. (1) Su düze rem nd hü ta N
anlayarak doğru çözmeye çalışınız.
a
Günümüzde kendi kendine oyun kuramadığı için üretken olama-
yan çocuklar; edilgen, çevreye karşı ilgisiz, evlere hapsolmuş bir
şekilde yaşıyor.
Aşağıdakilerin hangisinde noktalı-virgül () bu cümledeki işle-
viyle kullanılmıştır?
Bazı çocukların hayal güçleri; erken yaşta tanıştıkları ve ha-
yatlarının doğal bir parçası olan televizyonla, bilgisayar oyun-
larıyla sınırlanmış durumda.
B) Televizyondaki reklamlar, çocukları ticari birer araç olarak
görüyor; onlara sürekli tüketmeyi, zevk almayı ve doyumsuz
olmayı aşılıyor.
C) Gençlerimize kaba kuvveti ve silah kullanmayı özendiren, sa-
nat değeri düşük filmlerle; yaşlılarımıza dedikoduyu şeker
şerbet gösteren kadın programlarıyla işkence ediyoruz.
D) iş insanı ebeveynler, insan ilişkilerinin öneminin yeterince
Texto kavrayamadı; kreşlere emanet edilen çocuklar, gelişimleriy-
le ilgili birtakım sorunlarla karşılaştı.
E) Okuyarak bilmek, çocuğun hayal dünyasını; gezerek, görerek,
dokunarak, yaşayarak bilmek ise dünyaya bakışını değiştirir.
Arpa verilmeyen at, kamçı zoruyla yürümez.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
anlayarak doğru çözmeye çalışınız. a Günümüzde kendi kendine oyun kuramadığı için üretken olama- yan çocuklar; edilgen, çevreye karşı ilgisiz, evlere hapsolmuş bir şekilde yaşıyor. Aşağıdakilerin hangisinde noktalı-virgül () bu cümledeki işle- viyle kullanılmıştır? Bazı çocukların hayal güçleri; erken yaşta tanıştıkları ve ha- yatlarının doğal bir parçası olan televizyonla, bilgisayar oyun- larıyla sınırlanmış durumda. B) Televizyondaki reklamlar, çocukları ticari birer araç olarak görüyor; onlara sürekli tüketmeyi, zevk almayı ve doyumsuz olmayı aşılıyor. C) Gençlerimize kaba kuvveti ve silah kullanmayı özendiren, sa- nat değeri düşük filmlerle; yaşlılarımıza dedikoduyu şeker şerbet gösteren kadın programlarıyla işkence ediyoruz. D) iş insanı ebeveynler, insan ilişkilerinin öneminin yeterince Texto kavrayamadı; kreşlere emanet edilen çocuklar, gelişimleriy- le ilgili birtakım sorunlarla karşılaştı. E) Okuyarak bilmek, çocuğun hayal dünyasını; gezerek, görerek, dokunarak, yaşayarak bilmek ise dünyaya bakışını değiştirir. Arpa verilmeyen at, kamçı zoruyla yürümez.
oğduğum yere
or sümbül vardır
bir serin dere
ül vardır
olarak aşağıdakilerden
2
ulama vardır.
i (sertleşmesi) vardır.
si olmuş sözcük vardır.
i olmuştur.
ü kullanılmıştır.
9. Öğretmenimiz derste Ali'ye (¹)
- Yaz tatilinde nereleri gördün () diye sordu ()
Ali, şöyle cevapladı ( )
- Ankara, Konya, Kayseri ve Nevşehir ()
Bu parçada ayraçla belirtilen yerlere sırasıy-
la hangi noktalama işaretleri getirilmelidir?
A) (-) (?) (,) ( : ) (...)
B) (,) (,) (.) (0)
C) (:) (?) (.) (, ) ( . )
D) (:) (,) (?) (:) (...)
(:) (?) (;) (.) (.)
E
E) (:) (?) (
12. İnci (1) se
tanecikle
cileri Ba
Bu par
lerine
reti ge
A) I ve
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
oğduğum yere or sümbül vardır bir serin dere ül vardır olarak aşağıdakilerden 2 ulama vardır. i (sertleşmesi) vardır. si olmuş sözcük vardır. i olmuştur. ü kullanılmıştır. 9. Öğretmenimiz derste Ali'ye (¹) - Yaz tatilinde nereleri gördün () diye sordu () Ali, şöyle cevapladı ( ) - Ankara, Konya, Kayseri ve Nevşehir () Bu parçada ayraçla belirtilen yerlere sırasıy- la hangi noktalama işaretleri getirilmelidir? A) (-) (?) (,) ( : ) (...) B) (,) (,) (.) (0) C) (:) (?) (.) (, ) ( . ) D) (:) (,) (?) (:) (...) (:) (?) (;) (.) (.) E E) (:) (?) ( 12. İnci (1) se tanecikle cileri Ba Bu par lerine reti ge A) I ve
C
8. Üç binin, beş binin ne kıymeti var yanında ( ) Versin. Dağ, taş
malı var. Kesesinin dibi mi delinir? Üç bini aldım mı, beş yü-
zünü Eşşek Gemşir'e atarım, beş yüzünü kıza, iki binini de (),
Kadın elini tuttu kocasının. Sıktı)
-
-
-
-
-
Ah, dedi, ah Reşit Efendi!
İki bini cebe küt diye attım mı karada ölüm yok bana.
Yok ki yok.
Berber dükkânını da satarım. Bir iki bin de ordan... Etti mi
sana dört bin? Yüz lira mi verdim? İki yüz, iki yüz elli, üç
yüz liralık karşılık alırım. Paranı kârıyla verdi verdi, verme-
di mi, malın üstüne cup otururum. Buna ne Allah ne de
kulu bir şey diyebilir.
Çütlüğe hanım olsa daha iyi () dedi.
Daha iyi olduğuna şüphe yok. Buldum da yemedim mi ki ()
Bu parçada parantezle () belirtilen yerlere, aşağıdakilerin
hangisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla
getirilmelidir?
A) (?) (..:) (:) () (!)
€) (2) () () () (?..) —
B
B(...) (...) (:) () (?)
D) (...) (.) () () (?..)
RA
E) (?) (...) () () (?..)
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
C 8. Üç binin, beş binin ne kıymeti var yanında ( ) Versin. Dağ, taş malı var. Kesesinin dibi mi delinir? Üç bini aldım mı, beş yü- zünü Eşşek Gemşir'e atarım, beş yüzünü kıza, iki binini de (), Kadın elini tuttu kocasının. Sıktı) - - - - - Ah, dedi, ah Reşit Efendi! İki bini cebe küt diye attım mı karada ölüm yok bana. Yok ki yok. Berber dükkânını da satarım. Bir iki bin de ordan... Etti mi sana dört bin? Yüz lira mi verdim? İki yüz, iki yüz elli, üç yüz liralık karşılık alırım. Paranı kârıyla verdi verdi, verme- di mi, malın üstüne cup otururum. Buna ne Allah ne de kulu bir şey diyebilir. Çütlüğe hanım olsa daha iyi () dedi. Daha iyi olduğuna şüphe yok. Buldum da yemedim mi ki () Bu parçada parantezle () belirtilen yerlere, aşağıdakilerin hangisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla getirilmelidir? A) (?) (..:) (:) () (!) €) (2) () () () (?..) — B B(...) (...) (:) () (?) D) (...) (.) () () (?..) RA E) (?) (...) () () (?..)
WOEN
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı G
yoktur?
M
A) Ülkemizde ilk nüfus sayımının yapıldığı 1927 de
Türkiye'nin nüfusu 13,6 milyon olarak belirlenmiş-
A
K
tir.
A
B) Köy altı yerleşmelerinin ortaya çıkmasında hay- D
vanlar için otlak ve barınak temini, tarım arazile- E
M
rinin yetersiz, ya da parçalı olması etkili olmuştur.
i
C) TÜİK. in 2016 verilerine göre 25 yaş ve üzeri oku-
ma yazma bilmeyenlerin oranı yaklaşık %5'tir.
DÜlkenin en fazla göç alan yerleri iş olanaklarının
fazla, sanayinin gelişmiş olduğu Marmara, Ege,
Akdeniz kıyıları ile Güneydoğu Anadolu'daki bazı
illerdir.
E) 2016 yılında yapılan nüfus sayımına göre
-Türkiye'de yıllık nüfus artış hızı- binde 13,5'tir.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
WOEN 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı G yoktur? M A) Ülkemizde ilk nüfus sayımının yapıldığı 1927 de Türkiye'nin nüfusu 13,6 milyon olarak belirlenmiş- A K tir. A B) Köy altı yerleşmelerinin ortaya çıkmasında hay- D vanlar için otlak ve barınak temini, tarım arazile- E M rinin yetersiz, ya da parçalı olması etkili olmuştur. i C) TÜİK. in 2016 verilerine göre 25 yaş ve üzeri oku- ma yazma bilmeyenlerin oranı yaklaşık %5'tir. DÜlkenin en fazla göç alan yerleri iş olanaklarının fazla, sanayinin gelişmiş olduğu Marmara, Ege, Akdeniz kıyıları ile Güneydoğu Anadolu'daki bazı illerdir. E) 2016 yılında yapılan nüfus sayımına göre -Türkiye'de yıllık nüfus artış hızı- binde 13,5'tir.
TÜRKÇE TESTİ
15. Vücudun da öyküsü olur mu () demeyin. Var () Lie-
berman şöyle diyor ) "Vücudunuzun iki tane öyküsü
vardır () Biri yaşamınızın hikâyesidir () biyografiniz-
biy
dir. Diğeri ise evrimseldir.
Bu parçada parantezle () belirtilen yerlere aşağı-
daki noktalama işaretlerinden hangileri sırasıyla
getirilmelidir?
A) (?) () (?) (:) (,)
C) ((((:) (.)
B) (,) (!) () () ()
D) (;) () () () ()
ET(?) () () () ()
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
TÜRKÇE TESTİ 15. Vücudun da öyküsü olur mu () demeyin. Var () Lie- berman şöyle diyor ) "Vücudunuzun iki tane öyküsü vardır () Biri yaşamınızın hikâyesidir () biyografiniz- biy dir. Diğeri ise evrimseldir. Bu parçada parantezle () belirtilen yerlere aşağı- daki noktalama işaretlerinden hangileri sırasıyla getirilmelidir? A) (?) () (?) (:) (,) C) ((((:) (.) B) (,) (!) () () () D) (;) () () () () ET(?) () () () ()
29. (1) "Ülkemizin üç yanı denizlerle kaplıdır." sözünü
çocukluğumuzdan bu yana okuruz, duyarız. (II) Oysa
nişi denizle bu zenginliğe yakışır bir ilişki kuramamışızdır.
(III) Ne köklü bir denizcilik kültürümüz, ne belirgin bir
clydeniz mahsulleri mutfağımız vardır. (IV) Hayatı boyunca
denizi hiç görmemiş insanlar olduğunu bile duyuyoruz.
(V) Tutup da "Deniz bizim ayrılmaz bir parçamızdır."
demek için somut bir sebep göremiyorum.10 (8)
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
noktalama yanlışı vardır?
(0
A) I
B) II
C) III 1D) IVE) V (@
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
29. (1) "Ülkemizin üç yanı denizlerle kaplıdır." sözünü çocukluğumuzdan bu yana okuruz, duyarız. (II) Oysa nişi denizle bu zenginliğe yakışır bir ilişki kuramamışızdır. (III) Ne köklü bir denizcilik kültürümüz, ne belirgin bir clydeniz mahsulleri mutfağımız vardır. (IV) Hayatı boyunca denizi hiç görmemiş insanlar olduğunu bile duyuyoruz. (V) Tutup da "Deniz bizim ayrılmaz bir parçamızdır." demek için somut bir sebep göremiyorum.10 (8) Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı vardır? (0 A) I B) II C) III 1D) IVE) V (@
GARI
Bu testi süre tutmadan, sadece soru tipinin mantığın
iğneyle kuyu kazar gibi sabırla hayal ederek kurduğum bu âlem;
bana o zaman her şeyden daha gerçek, daha inandırıcıymış gi-
bi gelir.
Aşağıdakilerin hangisinde noktalı virgül (;) bu cümledeki işle-
viyle kullanılmıştır?
A) Her gün karşılaşıp selamlaştığım, çocukluğumu bilen bu in-
sanları üzmekten korkarım ben; onların güldüklerine güler,
onların ağladıklarına ağlarım çoğu zaman.
B) Hemen hepimiz yazılarımızda yerli yersiz alıntılar yapmayı
bir maharet sayıyoruz; sözü yabancı ozanlara, çağdaş düşü-
nürlere bırakmaktan fazlasıyla hoşlanıyoruz.
Memleketinin his dünyasını yansıtabilen şairler; aynı pınar-
dan su içen, aynı güneş altında isinan, aynı ağacın gölgesin-
de oturan insanlardır ancak.
D) Çocuklar şiire pek ilgi duymaz; onlar, metinlerde geçen söz-
cüklerin ve yansıttıkları anlamın büyüsünden çok, anlatılan-
lara odaklanır.
Okuyucusunun gönlünde taht kurmuş bir şairin dizelerinde
ses, ritim, ahenk, musiki; ressamın tuvalinde renk, şekil ve
perspektif uyumu öne çıkar.
Benim öyküyle tanışmam, ortaokulda ödev için kütüphaneye
rastlar.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
GARI Bu testi süre tutmadan, sadece soru tipinin mantığın iğneyle kuyu kazar gibi sabırla hayal ederek kurduğum bu âlem; bana o zaman her şeyden daha gerçek, daha inandırıcıymış gi- bi gelir. Aşağıdakilerin hangisinde noktalı virgül (;) bu cümledeki işle- viyle kullanılmıştır? A) Her gün karşılaşıp selamlaştığım, çocukluğumu bilen bu in- sanları üzmekten korkarım ben; onların güldüklerine güler, onların ağladıklarına ağlarım çoğu zaman. B) Hemen hepimiz yazılarımızda yerli yersiz alıntılar yapmayı bir maharet sayıyoruz; sözü yabancı ozanlara, çağdaş düşü- nürlere bırakmaktan fazlasıyla hoşlanıyoruz. Memleketinin his dünyasını yansıtabilen şairler; aynı pınar- dan su içen, aynı güneş altında isinan, aynı ağacın gölgesin- de oturan insanlardır ancak. D) Çocuklar şiire pek ilgi duymaz; onlar, metinlerde geçen söz- cüklerin ve yansıttıkları anlamın büyüsünden çok, anlatılan- lara odaklanır. Okuyucusunun gönlünde taht kurmuş bir şairin dizelerinde ses, ritim, ahenk, musiki; ressamın tuvalinde renk, şekil ve perspektif uyumu öne çıkar. Benim öyküyle tanışmam, ortaokulda ödev için kütüphaneye rastlar.
13. Balıkçı ()
A) () (?) () (?)
Di GOOOM
0003
Bugün denize açılalım mı () deyince ben de he- Unlem İşareti (1)
men cevabını verdim (.)
Dün niçin açılmadık ()
Bu parçada ayraçla belirtilen yerlere aşağıda ve-
rilenlerden hangisi, sırasıyla getirilmelidir?
E
88
B) (:) (0) () (?)
DES37
TEST
1. Sevinme, şaşırma, kon
duygulan anlatan cüm
ibarelerin sonuna ko
Hava ne kadar soğuk!
Aşk olsun!
2. Seslenme, hitap w
lerinden sonra ke
Ordular! ilk hedefir
Beril
3. Alay, kinaye, k
lami kazans
sözden son
de Istese s
(!) ama iç
miyormu
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
13. Balıkçı () A) () (?) () (?) Di GOOOM 0003 Bugün denize açılalım mı () deyince ben de he- Unlem İşareti (1) men cevabını verdim (.) Dün niçin açılmadık () Bu parçada ayraçla belirtilen yerlere aşağıda ve- rilenlerden hangisi, sırasıyla getirilmelidir? E 88 B) (:) (0) () (?) DES37 TEST 1. Sevinme, şaşırma, kon duygulan anlatan cüm ibarelerin sonuna ko Hava ne kadar soğuk! Aşk olsun! 2. Seslenme, hitap w lerinden sonra ke Ordular! ilk hedefir Beril 3. Alay, kinaye, k lami kazans sözden son de Istese s (!) ama iç miyormu
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı
yapılmıştır?
AY Ülkemizin en fazla yağış alan yerleri Doğu Kara-
deniz, Menteşeler, Toroslar ve Nur Dağları ile iç
kesimlerdeki bazı yüksek alanlardır.
B) Ülkemizin orta derecede yağış alan yerleri Akde-
niz, Ege, Marmara ve Doğu Anadolu, Orta Karade-
niz ile İç Anadolu'nun kuzey kesimleridir.
C) Iç Anadolu, Güneydoğu Anadolu'nun güneyi, Iğdır
Ovası ve Doğu Anadolu'nun çukur yerlerinin yıllık
yağış ortalaması 500 mm. den azdır.
DY Ülkemizde yılda 250 milimetre yağış alan yerler ol-
duğu gibi yılda 200 mm'den fazla yağış alan yerler
de bulunmaktadır.
E) Ülkemizin en fazla yağış alan yeri olan Rize'de yıl-
lık yağış ortalaması, 2233 mm civarındadır.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı yapılmıştır? AY Ülkemizin en fazla yağış alan yerleri Doğu Kara- deniz, Menteşeler, Toroslar ve Nur Dağları ile iç kesimlerdeki bazı yüksek alanlardır. B) Ülkemizin orta derecede yağış alan yerleri Akde- niz, Ege, Marmara ve Doğu Anadolu, Orta Karade- niz ile İç Anadolu'nun kuzey kesimleridir. C) Iç Anadolu, Güneydoğu Anadolu'nun güneyi, Iğdır Ovası ve Doğu Anadolu'nun çukur yerlerinin yıllık yağış ortalaması 500 mm. den azdır. DY Ülkemizde yılda 250 milimetre yağış alan yerler ol- duğu gibi yılda 200 mm'den fazla yağış alan yerler de bulunmaktadır. E) Ülkemizin en fazla yağış alan yeri olan Rize'de yıl- lık yağış ortalaması, 2233 mm civarındadır.
23. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama yanlışlı-
ğı yoktur?
Durakta bekleyen yolculardan birkaçı perondaki gö-
revliye: "Otobüs bu saatten sonra gelir mi, biraz da-
ha bekleyelim mi?" diye sordu.
B) Durakta bekleyen yolculardan birkaçı perondaki gö-
revliye, "Otobüs bu saatten sonra gelir mi, biraz da-
ha bekleyelim mi" diye sordu?
C) Durakta bekleyen yolculardan birkaçı perondaki gö-
revliye, "Otobüs bu saatten sonra gelir mi, biraz da-
ha bekleyelim mi" diye sordu.
D) Durakta bekleyen yolculardan birkaçı perondaki gö-
revliye, "Otobüs bu saatten sonra gelir mi? biraz da-
ha bekleyelim mi?" diye sordu.
(E) Durakta bekleyen yolculardan birkaçı perondaki gö-
revliye, "Otobüs bu saatten sonra gelir mi, biraz da-
ha bekleyelim mi?" diye sordu.
10
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
23. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama yanlışlı- ğı yoktur? Durakta bekleyen yolculardan birkaçı perondaki gö- revliye: "Otobüs bu saatten sonra gelir mi, biraz da- ha bekleyelim mi?" diye sordu. B) Durakta bekleyen yolculardan birkaçı perondaki gö- revliye, "Otobüs bu saatten sonra gelir mi, biraz da- ha bekleyelim mi" diye sordu? C) Durakta bekleyen yolculardan birkaçı perondaki gö- revliye, "Otobüs bu saatten sonra gelir mi, biraz da- ha bekleyelim mi" diye sordu. D) Durakta bekleyen yolculardan birkaçı perondaki gö- revliye, "Otobüs bu saatten sonra gelir mi? biraz da- ha bekleyelim mi?" diye sordu. (E) Durakta bekleyen yolculardan birkaçı perondaki gö- revliye, "Otobüs bu saatten sonra gelir mi, biraz da- ha bekleyelim mi?" diye sordu. 10
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül (,) doğru kullanıl-
.mamıştır?
A) Umutlandim, endişelendim, sevince de korkuya da kapıl-
dım.
B). İçimizden geldiği gibi, yaşayacak kadar cesur değiliz.
C) Deri, mobilya üretiminde de yaygın olarak kullanılıyor. +
D) Adam almış eline bir dürbün, açıklara bakıyor.
canchi/et
E) Ozanlığın, yazarlığın bilincine varmış hiçbir sanatçı, gün-
lük dille yetinmez.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül (,) doğru kullanıl- .mamıştır? A) Umutlandim, endişelendim, sevince de korkuya da kapıl- dım. B). İçimizden geldiği gibi, yaşayacak kadar cesur değiliz. C) Deri, mobilya üretiminde de yaygın olarak kullanılıyor. + D) Adam almış eline bir dürbün, açıklara bakıyor. canchi/et E) Ozanlığın, yazarlığın bilincine varmış hiçbir sanatçı, gün- lük dille yetinmez.
ken
8.
Sanat müziği insanın ruhunu dinlendiriyor (Sakin
(N) ağır (1) bununla birlikte anlamlı (1) dinlendirici
bir müzik (
Yukarıdaki numaralanmış yerlerden hangisine
noktah virgül (;) getirilebilir?
B) I
CVIII
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
ken 8. Sanat müziği insanın ruhunu dinlendiriyor (Sakin (N) ağır (1) bununla birlikte anlamlı (1) dinlendirici bir müzik ( Yukarıdaki numaralanmış yerlerden hangisine noktah virgül (;) getirilebilir? B) I CVIII D) IV E) V
Bakkal Ekrem Efendi çok cömert biri () olduğundan
fazla vermemek için pirinci üç defa tartmıştı.
Bu cümlede ayraçla () belirtilen yere aşağıda-
ki noktalama işaretlerinden hangisi getirilebilir?
A) Kısa çizgi (-)
C) Nokta (.)
bu gezegen
B) Ünlem işareti (!)
D) Kesme işareti (')
E) Noktalı virgül (;)
12. Suut Kemal Yetkin deneme (à günlük ve eleştiri tü
$0
15
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
Bakkal Ekrem Efendi çok cömert biri () olduğundan fazla vermemek için pirinci üç defa tartmıştı. Bu cümlede ayraçla () belirtilen yere aşağıda- ki noktalama işaretlerinden hangisi getirilebilir? A) Kısa çizgi (-) C) Nokta (.) bu gezegen B) Ünlem işareti (!) D) Kesme işareti (') E) Noktalı virgül (;) 12. Suut Kemal Yetkin deneme (à günlük ve eleştiri tü $0 15
B
16. Köyün en ihtiyarı () en varlıklısı olan ve hiç derdi olma-
ması gereken bu adam komşusundan sebep dert sahibi
oldu. Bir gün, Dulkadıroğlu'nu kapısı önünde görerek
ona ()
- Sen oraya bağ mı yapacaksın () dedi.
Dulkadıroğlu şöyle cevap verdi ( )
- Ha () yapacağım.
-Kimseden sordun mu?
Arume 200
A) () () () () () (?)
C) () (-) (-) () () ()
- Sormadım. Ne diye soracakmışım ()
Bu parçada ayraçlarla gösterilen yerlere aşağıdaki-
lerin hangisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla
getirilmelidir?
4 Shachihata
E) () () () () () (...)
B) (,) (,) (;) (,) (;) ()
D) () () () :) :) (?)
+
17. Gözlerinizi kapatın ve bir "top" düşünün. Top dediğim-
de gözünüzün önüne bir futbol topu mu geldi yoksa bir
basketbol ya da bir voleybol topu mu geldi? Golf topu ya
da bombardıman topu mu geldi aklınıza? Aklına rama-
Jam
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
B 16. Köyün en ihtiyarı () en varlıklısı olan ve hiç derdi olma- ması gereken bu adam komşusundan sebep dert sahibi oldu. Bir gün, Dulkadıroğlu'nu kapısı önünde görerek ona () - Sen oraya bağ mı yapacaksın () dedi. Dulkadıroğlu şöyle cevap verdi ( ) - Ha () yapacağım. -Kimseden sordun mu? Arume 200 A) () () () () () (?) C) () (-) (-) () () () - Sormadım. Ne diye soracakmışım () Bu parçada ayraçlarla gösterilen yerlere aşağıdaki- lerin hangisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla getirilmelidir? 4 Shachihata E) () () () () () (...) B) (,) (,) (;) (,) (;) () D) () () () :) :) (?) + 17. Gözlerinizi kapatın ve bir "top" düşünün. Top dediğim- de gözünüzün önüne bir futbol topu mu geldi yoksa bir basketbol ya da bir voleybol topu mu geldi? Golf topu ya da bombardıman topu mu geldi aklınıza? Aklına rama- Jam
BJ) (-) ( ) ( )
A) I
(1) Çocuğun gelişmesini acımasızlıkla, yoksulluk engeller. (II)
Çocuğun sihirle, yoksullukla ve sevgiyle dolu bir dil, düşünce ve
duygu dünyası vardır. (III) Çocuğa sınırsız sevgi verilmeli, ona
güvenilmelidir. (IV) Çocuğu büyüten şey, sevgi ve hoşgörüdür.
(V) Çocuğun ne dediği, ne düşündüğü kolayca anlaşılmaz.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde virgül
yanlış kullanılmıştır?
EX(...) () () ()
B) II
D) IV
laihin arasına ko
11. Uzun cüm
belirtme
tırnak işareti (" ") gerek-
III. Anlam
na ko
hangilerinin
A) Yalnız 1
D) I ve II
sed pea
THE
B) Yalnız II
E)I
Sa, 20 7. Kitaptan niçin korkarlar? Bunu bi-
imcam
tan korkmak, insan düşüncesinc
11
memektir. Kitaptan korkan adam
mahrum ediyor demektir. "Bira
rum!" demekle, "Falan kitab
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
BJ) (-) ( ) ( ) A) I (1) Çocuğun gelişmesini acımasızlıkla, yoksulluk engeller. (II) Çocuğun sihirle, yoksullukla ve sevgiyle dolu bir dil, düşünce ve duygu dünyası vardır. (III) Çocuğa sınırsız sevgi verilmeli, ona güvenilmelidir. (IV) Çocuğu büyüten şey, sevgi ve hoşgörüdür. (V) Çocuğun ne dediği, ne düşündüğü kolayca anlaşılmaz. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde virgül yanlış kullanılmıştır? EX(...) () () () B) II D) IV laihin arasına ko 11. Uzun cüm belirtme tırnak işareti (" ") gerek- III. Anlam na ko hangilerinin A) Yalnız 1 D) I ve II sed pea THE B) Yalnız II E)I Sa, 20 7. Kitaptan niçin korkarlar? Bunu bi- imcam tan korkmak, insan düşüncesinc 11 memektir. Kitaptan korkan adam mahrum ediyor demektir. "Bira rum!" demekle, "Falan kitab