Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri Soruları

22. Necip, etrafına bakınarak:
"Havanın rengi gitgide soluyor." dedi.
Ve bastonuyla karşıdan ağır ağır yükselen bulut yığınları-
ni gösterdi. Süreyya:
- Ey, ne olacak, dedi; geçenki havaları düşünsene. Ne idi
o yağmur, o rüzgâr?
Bu parça, realist akımın hâkim olduğu, Fransız edebi-
yatının etkilerinin hissedildiği, bireyselliğin ön plana
çıktığı bir dönemde yazılan hangi romandan alınmış
olabilir?
A) Araba Sevdası
C) Eylül
E) Mürebbiye
B) Ask-i Memnu
DY Sergüzeşt
abril
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
22. Necip, etrafına bakınarak: "Havanın rengi gitgide soluyor." dedi. Ve bastonuyla karşıdan ağır ağır yükselen bulut yığınları- ni gösterdi. Süreyya: - Ey, ne olacak, dedi; geçenki havaları düşünsene. Ne idi o yağmur, o rüzgâr? Bu parça, realist akımın hâkim olduğu, Fransız edebi- yatının etkilerinin hissedildiği, bireyselliğin ön plana çıktığı bir dönemde yazılan hangi romandan alınmış olabilir? A) Araba Sevdası C) Eylül E) Mürebbiye B) Ask-i Memnu DY Sergüzeşt abril
8. İçinde yirmi bir hikâye bulunan eseri, Servetifünun sanatçıla-
rından olan Hüseyin Cahit Yalçın kaleme almıştır. Bunlardan
Görücü ve Köy Düğünü adlı iki hikâyesinde yerli halkın hayatı-
ni anlatır. Kitaptaki dokuz hikâyede seçkin kişileri anlatan
yazar on hikâyede ise İstanbul'daki azınlıkları anlatır. Kitaba
adını veren hikâyeyi II. Abdülhamit Dönemi baskılarından
bunalan Servetifünun sanatçılarının Yeni Zelanda'ya göç
etmeyi düşünmeleri, sonra da yol parası bulamadıkları için
Manisa'nın, Sarıçam köyündeki çiftliğe çekilmeye karar verme-
leri üzerine yazar. Ancak bu hayal edilen hayat gerçekleşme-
den, tatlı bir anı olarak kalır.
Bu parçada hakkında bilgi verilen hikâye aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Sevda
C) Hayat-ı Muhayyel
BŞemsa
DMuhsin Bey
E) Küçük Şeyler ist ebens
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
8. İçinde yirmi bir hikâye bulunan eseri, Servetifünun sanatçıla- rından olan Hüseyin Cahit Yalçın kaleme almıştır. Bunlardan Görücü ve Köy Düğünü adlı iki hikâyesinde yerli halkın hayatı- ni anlatır. Kitaptaki dokuz hikâyede seçkin kişileri anlatan yazar on hikâyede ise İstanbul'daki azınlıkları anlatır. Kitaba adını veren hikâyeyi II. Abdülhamit Dönemi baskılarından bunalan Servetifünun sanatçılarının Yeni Zelanda'ya göç etmeyi düşünmeleri, sonra da yol parası bulamadıkları için Manisa'nın, Sarıçam köyündeki çiftliğe çekilmeye karar verme- leri üzerine yazar. Ancak bu hayal edilen hayat gerçekleşme- den, tatlı bir anı olarak kalır. Bu parçada hakkında bilgi verilen hikâye aşağıdakiler- den hangisidir? A) Sevda C) Hayat-ı Muhayyel BŞemsa DMuhsin Bey E) Küçük Şeyler ist ebens
Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı var-
dir?
A) Servetifünun Edebiyatı sanatçıları, Batı edebi-
yatını taklit derecesinde benimsemişler; natüra-
list sanatçıları takip etmişlerdir.
B) Cenap Şahabettin, şiirlerinde kelimelerin musiki
değerlerine, ahengine önem vermiş ve bütün şi-
irlerini aruzla yazmıştır.
C) Servetifünun Dönemi'nde romanlardaki mekan-
lar, genellikle köşk, konak gibi kapalı yerler olup
romanlarda olaylar İstanbul'da geçer.
D) Servetifünun şairleri, divan şairlerinin aksine ka-
fiye göz içindir anlayışını benimsemiş ve şiirleri-
ni bu doğrultuda yazmışlardır.
E) Servetifünun Dönemi'nde nazım nesre yaklaş-
tırılmaya çalışılmış, mensur şiirin ilk örnekleri
verilmiştir.
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı var- dir? A) Servetifünun Edebiyatı sanatçıları, Batı edebi- yatını taklit derecesinde benimsemişler; natüra- list sanatçıları takip etmişlerdir. B) Cenap Şahabettin, şiirlerinde kelimelerin musiki değerlerine, ahengine önem vermiş ve bütün şi- irlerini aruzla yazmıştır. C) Servetifünun Dönemi'nde romanlardaki mekan- lar, genellikle köşk, konak gibi kapalı yerler olup romanlarda olaylar İstanbul'da geçer. D) Servetifünun şairleri, divan şairlerinin aksine ka- fiye göz içindir anlayışını benimsemiş ve şiirleri- ni bu doğrultuda yazmışlardır. E) Servetifünun Dönemi'nde nazım nesre yaklaş- tırılmaya çalışılmış, mensur şiirin ilk örnekleri verilmiştir.
4. Servetifünun
Dönemi'ndeki gezi yazısı için aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Dönemin sansürüne gezi yazıları da uğramış,
bu dönemde seyahat özgürlüğü de kısıtlanmış;
bu yüzden gezi yazısı bu dönemde pek gelişme-
miştir.
B) Dönemin gezi yazılarında mekân olarak Doğu
ve Batı karşımıza çıkar. Servetifünuncular gö-
revli ve sürgüne gittikleri Doğuyu; merak için,
okurlarına tanıtmak için gittikleri Batıyı anlatmış-
lardır.
C) Bu dönemde gezi yazılarının dili, şiir dilinden
daha sadedir ancak her türü edebi bir tür olarak
gören Cenap Şahabettin bu türde de ağır bir dil-
le eserler kaleme almıştır.
D) Bu dönemin en dikkat çeken gezi yazısı Cenap
Şahabettin'in "Hac Yolunda" adlı eseridir. Yazar,
görevli olarak gittiği kutsal topraklardaki Hac iş-
lerinden bahseder.
E) A. İhsan Tokgöz'ün "Alak-ı Irak, Avrupa Mektup-
ları, Avrupa'da Ne Gördüm" adlı eserleri de bu
dönemin önemli gezi yazılarıdır.
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
4. Servetifünun Dönemi'ndeki gezi yazısı için aşa- ğıdakilerden hangisi söylenemez? A) Dönemin sansürüne gezi yazıları da uğramış, bu dönemde seyahat özgürlüğü de kısıtlanmış; bu yüzden gezi yazısı bu dönemde pek gelişme- miştir. B) Dönemin gezi yazılarında mekân olarak Doğu ve Batı karşımıza çıkar. Servetifünuncular gö- revli ve sürgüne gittikleri Doğuyu; merak için, okurlarına tanıtmak için gittikleri Batıyı anlatmış- lardır. C) Bu dönemde gezi yazılarının dili, şiir dilinden daha sadedir ancak her türü edebi bir tür olarak gören Cenap Şahabettin bu türde de ağır bir dil- le eserler kaleme almıştır. D) Bu dönemin en dikkat çeken gezi yazısı Cenap Şahabettin'in "Hac Yolunda" adlı eseridir. Yazar, görevli olarak gittiği kutsal topraklardaki Hac iş- lerinden bahseder. E) A. İhsan Tokgöz'ün "Alak-ı Irak, Avrupa Mektup- ları, Avrupa'da Ne Gördüm" adlı eserleri de bu dönemin önemli gezi yazılarıdır.
30. (1) Servetifünûn topluluğu, 1896-1901 yılları
arasında Servet-i Fünûn dergisi etrafında toplanan
edebiyatçılardan oluşmuştur. (I) "Edebiyatıcedide" adıyla
da anılan bu topluluk Tevfik Fikret, Cenap Şahabettin,
Halit Ziya Uşaklıgil, Mehmet Rauf, Hüseyin Cahit
Yalçın, Süleyman Nazif, Ahmet Şuayp, Hüseyin Suat
Yalçın gibi sanatçılardan oluşmuştur. (II) Servetifünûn
edebiyatının geliştiği dönem, II. Abdülhamit Dönemi'dir
ve bu dönemdeki siyasi ve sosyal koşullar sebebiyle
Servetifünûn topluluğu, içe dönük ve karamsar bir yapıyla
Türk edebiyatındaki yerini almıştır. (Bu dönemde
yazılan romanlar arasında Halit Ziya Uşaklıgil'in Aşk-ı
Memnu, Kırık Hayatlar, Nemide; Mehmet Rauf'un Eylül,
Nadide, Hayal İçinde; Hüseyin Cahit Yalçın'ın Ferdâ-yi
Garâm, Bir Aşkın Tarihi adlı eserleri sayılabilir. V) Serveti-
fünûn sanatçılarından Hüseyin Cahit Yalçın tarafından
çevrilen Edebiyat ve Hukuk adlı makale, Servet-i Fünûn
dergisinin kapatılmasına ve bu topluluğun dağılmasına
neden olmuştur.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bir
bilgi yanlışı vardır?
hugl
AI
B) ||
C) H
D) IV
Avi(119
V
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
30. (1) Servetifünûn topluluğu, 1896-1901 yılları arasında Servet-i Fünûn dergisi etrafında toplanan edebiyatçılardan oluşmuştur. (I) "Edebiyatıcedide" adıyla da anılan bu topluluk Tevfik Fikret, Cenap Şahabettin, Halit Ziya Uşaklıgil, Mehmet Rauf, Hüseyin Cahit Yalçın, Süleyman Nazif, Ahmet Şuayp, Hüseyin Suat Yalçın gibi sanatçılardan oluşmuştur. (II) Servetifünûn edebiyatının geliştiği dönem, II. Abdülhamit Dönemi'dir ve bu dönemdeki siyasi ve sosyal koşullar sebebiyle Servetifünûn topluluğu, içe dönük ve karamsar bir yapıyla Türk edebiyatındaki yerini almıştır. (Bu dönemde yazılan romanlar arasında Halit Ziya Uşaklıgil'in Aşk-ı Memnu, Kırık Hayatlar, Nemide; Mehmet Rauf'un Eylül, Nadide, Hayal İçinde; Hüseyin Cahit Yalçın'ın Ferdâ-yi Garâm, Bir Aşkın Tarihi adlı eserleri sayılabilir. V) Serveti- fünûn sanatçılarından Hüseyin Cahit Yalçın tarafından çevrilen Edebiyat ve Hukuk adlı makale, Servet-i Fünûn dergisinin kapatılmasına ve bu topluluğun dağılmasına neden olmuştur. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? hugl AI B) || C) H D) IV Avi(119 V
Servetifünun Edebiyatı - Fecriati Topluluğu (Roman
Halit Ziya Uşaklıgil'in Mai ve Siyah, Mehmet Rauf'un Şipsevdi,
||
Hüseyin Cahit'in Nadide ve Hüseyin Rahmi'nin Ferda-yı Garam
IV
1.
ve Mürebbiye adlı romanları Servetifünun Dönemi'nde yazıl-
V
mış önemli eserlerdir.
Bu parçadaki bilgi yanlışını gidermek için numaralanmış
eserlerden hangi ikisi yer değiştirmelidir?
A) I ile III
D) III ile V
B) Il ile IV
E) IV ile V
C) II ile V
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
Servetifünun Edebiyatı - Fecriati Topluluğu (Roman Halit Ziya Uşaklıgil'in Mai ve Siyah, Mehmet Rauf'un Şipsevdi, || Hüseyin Cahit'in Nadide ve Hüseyin Rahmi'nin Ferda-yı Garam IV 1. ve Mürebbiye adlı romanları Servetifünun Dönemi'nde yazıl- V mış önemli eserlerdir. Bu parçadaki bilgi yanlışını gidermek için numaralanmış eserlerden hangi ikisi yer değiştirmelidir? A) I ile III D) III ile V B) Il ile IV E) IV ile V C) II ile V
ar.
1
7-i
a
ce,
6
E) Recaizade Ma
●
16. Batılı ölçütlere uygun, modern Türk roman ve
hikâyeciliğinin ilk büyük temsilcisidir.
• "Sanat için sanat" ilkesiyle hareket etmiş, toplumsal
konular yerine bireysel konuları işlemiştir.
• Realizmin etkisiyle gözleme dayalı ruh çözümlemeleri
yaparak karakterlerin psikolojik durumlarını olaylar içinde
ustaca eritmiştir.
Aşağıdakilerden hangisi, bazı özellikleri verilen yazara
ait eserlerden biri değildir?
A) Aşk-ı Memnu
C) Ferdi ve Şürekası
B) Kırık Hayatlar
D) Genç Kız Kalbi
E) Bir Ölünün Defteri
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
ar. 1 7-i a ce, 6 E) Recaizade Ma ● 16. Batılı ölçütlere uygun, modern Türk roman ve hikâyeciliğinin ilk büyük temsilcisidir. • "Sanat için sanat" ilkesiyle hareket etmiş, toplumsal konular yerine bireysel konuları işlemiştir. • Realizmin etkisiyle gözleme dayalı ruh çözümlemeleri yaparak karakterlerin psikolojik durumlarını olaylar içinde ustaca eritmiştir. Aşağıdakilerden hangisi, bazı özellikleri verilen yazara ait eserlerden biri değildir? A) Aşk-ı Memnu C) Ferdi ve Şürekası B) Kırık Hayatlar D) Genç Kız Kalbi E) Bir Ölünün Defteri Diğer sayfaya geçiniz.
2. Halit Ziya Uşaklıgil'in romanlarında kullandığı tek-
niklerle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Olayların gidişatını keserek geriye dönüş metodu-
nu kullanmıştır.
B) Olaydan çok tasvir ve tahlile yer vermiştir.
C) Ayrıntılı mekân tasvirleri, belirli bir işlevi yerine ge-
tirmek için yapılmıştır.
D) Romanlarını kurgularken çoğunlukla ikili aşk kalıbı-
ni kullanmıştır.
E) Eserlerinde hatıra defteri veya mektuplardan fay-
dalanma yoluna gilmiştir.
36 88 3'L 39 V'S a' a' ON T
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
2. Halit Ziya Uşaklıgil'in romanlarında kullandığı tek- niklerle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Olayların gidişatını keserek geriye dönüş metodu- nu kullanmıştır. B) Olaydan çok tasvir ve tahlile yer vermiştir. C) Ayrıntılı mekân tasvirleri, belirli bir işlevi yerine ge- tirmek için yapılmıştır. D) Romanlarını kurgularken çoğunlukla ikili aşk kalıbı- ni kullanmıştır. E) Eserlerinde hatıra defteri veya mektuplardan fay- dalanma yoluna gilmiştir. 36 88 3'L 39 V'S a' a' ON T
1.
II.
V.
Aşk-ı Memnu
Gönül Hanım
Kırık Hayatlar
Kuyruklu Yıldız Altında Bir
İzdivaç
Eylül
Bihter
Dilber
Ömer Behiç
İrfan Galip
Necip
Yukarıdaki numaralanmış eserlerden hangisi kar-
şısındaki kahramanla ilişkilendirilemez?
A) I
B) II
D) IV
C) III
E) V
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
1. II. V. Aşk-ı Memnu Gönül Hanım Kırık Hayatlar Kuyruklu Yıldız Altında Bir İzdivaç Eylül Bihter Dilber Ömer Behiç İrfan Galip Necip Yukarıdaki numaralanmış eserlerden hangisi kar- şısındaki kahramanla ilişkilendirilemez? A) I B) II D) IV C) III E) V
5. Mai ve Siyah'ta babasının ölümüyle bir baht dönüşümü
yaşayan kahramanın hikâyesi vardır. Babasının ölü-
müyle ailesinin sorumluluğunu üstlenmek durumunda
kalan ----, bir yandan tercümeler yapmaya başlar. Diğer
taraftan da son sınıfını okumakta olduğu okulunu bitir-
meye çalışır. Bir tavsiye üzerine bir gazetede çalışmak
için başvurur ve başvurusu kabul edilir. Şair mizaçlı clan
gencin, üç önemli hayali vardır: Okulu bitirmek, birçok
yeniliği denediği şiir kitabını tamamlamak ve âşık olduğu
okul arkadaşı Hüseyin Nazmi'nin kız kardeşi Lâmia'yla
evlenmek.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) Adnan Bey
C) Ömer Behiç
B) Ahmet Cernil
D) Ahmet Celal
E) Irfan Galip
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
5. Mai ve Siyah'ta babasının ölümüyle bir baht dönüşümü yaşayan kahramanın hikâyesi vardır. Babasının ölü- müyle ailesinin sorumluluğunu üstlenmek durumunda kalan ----, bir yandan tercümeler yapmaya başlar. Diğer taraftan da son sınıfını okumakta olduğu okulunu bitir- meye çalışır. Bir tavsiye üzerine bir gazetede çalışmak için başvurur ve başvurusu kabul edilir. Şair mizaçlı clan gencin, üç önemli hayali vardır: Okulu bitirmek, birçok yeniliği denediği şiir kitabını tamamlamak ve âşık olduğu okul arkadaşı Hüseyin Nazmi'nin kız kardeşi Lâmia'yla evlenmek. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Adnan Bey C) Ömer Behiç B) Ahmet Cernil D) Ahmet Celal E) Irfan Galip
23. Onun romanlarında konuları genellikle aşk ilişkileri
(Adnan Bey-Bihter-Behlül gibi) ve bunların ortaya
koyduğu çıkmazlar ile hayatın kimi yönlerini değiştirmeye
yönelik kurulan hayaller (Ahmet Cemil'de olduğu gibi) ve
bu yolda verilen mücadeleler oluştururken psikolojik
çözümlemelerin de romanlara hâkim olduğu
görülmektedir. Onu roman ve hikâyede öncekilerden
ayıran, konu seçiminden ziyade gerek karakter
oluşturmakta gerekse dil ve teknikteki işleyiş titizliğidir.
Romanlarındaki karakterler genellikle Batı medeniyetini
içlerine sindirmiş kişilerdir. Bunları, daha önceki
romanlarda görülen alafranga tiplerden ayıran başlıca
özellik, gülünç olmamaları ve toplumun genel havasına
yabancı kalmayışlarıdır. Batı'dan gelen unsurlar, bu
insanların günlük hayatına girmiş, sindirilmiş, doğal hâle
gelmiştir.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Mehmet Rauf
B) Ahmet Rasim
C) Hüseyin Rahmi Gürpınar
D) Halit Ziya Uşaklıgil
E) Hüseyin Cahit Yalçın
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
23. Onun romanlarında konuları genellikle aşk ilişkileri (Adnan Bey-Bihter-Behlül gibi) ve bunların ortaya koyduğu çıkmazlar ile hayatın kimi yönlerini değiştirmeye yönelik kurulan hayaller (Ahmet Cemil'de olduğu gibi) ve bu yolda verilen mücadeleler oluştururken psikolojik çözümlemelerin de romanlara hâkim olduğu görülmektedir. Onu roman ve hikâyede öncekilerden ayıran, konu seçiminden ziyade gerek karakter oluşturmakta gerekse dil ve teknikteki işleyiş titizliğidir. Romanlarındaki karakterler genellikle Batı medeniyetini içlerine sindirmiş kişilerdir. Bunları, daha önceki romanlarda görülen alafranga tiplerden ayıran başlıca özellik, gülünç olmamaları ve toplumun genel havasına yabancı kalmayışlarıdır. Batı'dan gelen unsurlar, bu insanların günlük hayatına girmiş, sindirilmiş, doğal hâle gelmiştir. Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir? A) Mehmet Rauf B) Ahmet Rasim C) Hüseyin Rahmi Gürpınar D) Halit Ziya Uşaklıgil E) Hüseyin Cahit Yalçın
19. yy. sonlarında Fransa'da pamasyenlerin katı tutumlarına
karşılık simgeciliğin incelik ve duyarlıklarını benimseyen sa-
natçılara verilen ad "Decadenr (Dekadan) dir. Fransızcada
"düşkünleşmiş, çöküntüye uğramış, gerileyici" anlamlarına
gelen bu sözcükle sembolistler küçümsenip aşağılanmışlardır.
sözcüğün bu anlamından ve kullanımından yararlanarak
Edebiyat-ı Cedidecileri suçlamıştır.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki isimlerden hangi-
si getirilmelidir?
-
(A) Ahmet Ihsan
B Ahmet Vefik Paşa
Namık Kemal
Muallim Naci
E Ahmet Mithat Efendi
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
19. yy. sonlarında Fransa'da pamasyenlerin katı tutumlarına karşılık simgeciliğin incelik ve duyarlıklarını benimseyen sa- natçılara verilen ad "Decadenr (Dekadan) dir. Fransızcada "düşkünleşmiş, çöküntüye uğramış, gerileyici" anlamlarına gelen bu sözcükle sembolistler küçümsenip aşağılanmışlardır. sözcüğün bu anlamından ve kullanımından yararlanarak Edebiyat-ı Cedidecileri suçlamıştır. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki isimlerden hangi- si getirilmelidir? - (A) Ahmet Ihsan B Ahmet Vefik Paşa Namık Kemal Muallim Naci E Ahmet Mithat Efendi
20. sanat hayatında 1922'den sonra yeni bir dönem baş-
lar. Bu tarihten itibaren Anadolu gerçeğini bizzat gören
ve yaşayan şair artik bütünüyle cemiyete yönelir. Bu yeni
sanat anlayışı ile yazdığı şiirler hece vezniyledir ve doğru-
dan doğruya o devirde hizlanan sade Türkçecilik cereya-
nina bağlıdır. Şairin yeni sanat anlayışını, 1926'da Hayat
mecmuasında yayımlanan "Sana" şiirinde bir beyanname
haline getirdiği görülür. Burada Batı edebiyatı adeta yok
farz edilmekte ve cemiyete yönelme esas alınmaktadır.
Istanbullu aydin le Anadolu'daki halk arasında olumlu bir
dinin kurulması gerektiği belirtilirken Batı hayranlığı ve
taktpliginin kargaina da Anadolu insanı ve kültürü çıkarıl-
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi
getirilmelidir?
A) ArtNihat Asya
B) Ahmet Kutsi Tecer
C) Yusuf Ziya Ortaç
D) Behçet Kemal Çağlar
E) Faruk Nafiz Çamibel
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
20. sanat hayatında 1922'den sonra yeni bir dönem baş- lar. Bu tarihten itibaren Anadolu gerçeğini bizzat gören ve yaşayan şair artik bütünüyle cemiyete yönelir. Bu yeni sanat anlayışı ile yazdığı şiirler hece vezniyledir ve doğru- dan doğruya o devirde hizlanan sade Türkçecilik cereya- nina bağlıdır. Şairin yeni sanat anlayışını, 1926'da Hayat mecmuasında yayımlanan "Sana" şiirinde bir beyanname haline getirdiği görülür. Burada Batı edebiyatı adeta yok farz edilmekte ve cemiyete yönelme esas alınmaktadır. Istanbullu aydin le Anadolu'daki halk arasında olumlu bir dinin kurulması gerektiği belirtilirken Batı hayranlığı ve taktpliginin kargaina da Anadolu insanı ve kültürü çıkarıl- Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) ArtNihat Asya B) Ahmet Kutsi Tecer C) Yusuf Ziya Ortaç D) Behçet Kemal Çağlar E) Faruk Nafiz Çamibel Diğer sayfaya geçiniz.
Sanatçı, Türk edebiyatında Batılı anlamda ilk romanları
yazan isim olarak kabul edilir. Servetifünun Dönemi'nde
roman ve hikâye türünün en önemli ismidir. Eserlerinde
realizm akımının etkisi görülür. Hikâye türünün de Türk
edebiyatındaki ilk gerçek temsilcisi olarak kabul edilir.
Hikâyeleri, romanlarına oranla daha doğal ve yerlidir.
Hikâyelerinde yoksul halkı ve İstanbul dışını anlatır.
Sanatçı; İhtiyar Dost, Solgun Demet, Aşka Dair isimli
hikâyeleri de kaleme almıştır.
Aşağıdakilerden hangisi parçada söz edilen sanat-
çıya ait hikâye türü eserlerden değildir?
A) İzmir Hikâyeleri
C) Siyah Inci
E) Bu Muydu?
B) Kadın Pençesi
D) Hepsinden Acı
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
Sanatçı, Türk edebiyatında Batılı anlamda ilk romanları yazan isim olarak kabul edilir. Servetifünun Dönemi'nde roman ve hikâye türünün en önemli ismidir. Eserlerinde realizm akımının etkisi görülür. Hikâye türünün de Türk edebiyatındaki ilk gerçek temsilcisi olarak kabul edilir. Hikâyeleri, romanlarına oranla daha doğal ve yerlidir. Hikâyelerinde yoksul halkı ve İstanbul dışını anlatır. Sanatçı; İhtiyar Dost, Solgun Demet, Aşka Dair isimli hikâyeleri de kaleme almıştır. Aşağıdakilerden hangisi parçada söz edilen sanat- çıya ait hikâye türü eserlerden değildir? A) İzmir Hikâyeleri C) Siyah Inci E) Bu Muydu? B) Kadın Pençesi D) Hepsinden Acı
TI
e
e
18.
İkinci Meşrutiyet; 1908'de ilan edilmiş ve sonrasında,
o dönemde "Türkçülük" olarak adlandırılan milliyetçilik
akımı bağlamında fedebiyatta millî kaynaklara dönüş
fikri geliştirilmiştir.() "Millî kaynaklara dönüş" ile dilde sa-
deleşme, hece ölçüsünü benimseme, yerli hayatı yansıt-
ma amaçlanmış ve bu amaçları hayata geçirmek isteyen
akıma "Millî Edebiyat" denmiştir.(MI) Dilin sadeleştirilmesi,
1911'de çıkarılmaya başlanan Genç Kalemler adlı dergi-
de yayımlanan Yeni Lisan başlıklı makalede ortaya atılan
fikirler çerçevesinde gerçekleştirilmiştir.V) Milli Edebiyat
Dönemi'nde eser veren sanatçılar konuşma dilini yazı dili
durumuna getirmeyi hedeflemiş ve bu yönde ürünler ka-
leme almışlardır. Bu dönemde Ömer Seyfettin, milli
bir edebiyatın ancak halk diliyle oluşabileceğini söylemiş;
Halit Ziya, Mehmet Rauf, Cenap Şahabettin gibi sanatçı-
lar da bu anlayışla eserler vermişlerdir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisinde
bilgi yanlışı vardır?
B) II
X
TO
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
TI e e 18. İkinci Meşrutiyet; 1908'de ilan edilmiş ve sonrasında, o dönemde "Türkçülük" olarak adlandırılan milliyetçilik akımı bağlamında fedebiyatta millî kaynaklara dönüş fikri geliştirilmiştir.() "Millî kaynaklara dönüş" ile dilde sa- deleşme, hece ölçüsünü benimseme, yerli hayatı yansıt- ma amaçlanmış ve bu amaçları hayata geçirmek isteyen akıma "Millî Edebiyat" denmiştir.(MI) Dilin sadeleştirilmesi, 1911'de çıkarılmaya başlanan Genç Kalemler adlı dergi- de yayımlanan Yeni Lisan başlıklı makalede ortaya atılan fikirler çerçevesinde gerçekleştirilmiştir.V) Milli Edebiyat Dönemi'nde eser veren sanatçılar konuşma dilini yazı dili durumuna getirmeyi hedeflemiş ve bu yönde ürünler ka- leme almışlardır. Bu dönemde Ömer Seyfettin, milli bir edebiyatın ancak halk diliyle oluşabileceğini söylemiş; Halit Ziya, Mehmet Rauf, Cenap Şahabettin gibi sanatçı- lar da bu anlayışla eserler vermişlerdir. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisinde bilgi yanlışı vardır? B) II X TO C) III D) IV E) V
debi
CORRE
nims
aso
mla
St
$E
and
Kle
1. Hüseyin Rahmin Gürpınar ve Ahmet Rasim
roman ve öyküleriyle bu edebiyat anlayışına
büyük katkı sağlamıştır.
Divan ve Tanzimat şiirindeki "göz için kafi-
ye" anlayışı yıkılmış, Recaizade Mahmut
Ekrem'in gündeme getirdiği "kulak için kafi-
ye" anlayışı benimsenmiştir.
III. Aşk, üzüntü, karamsarlık, hayal-gerçek
çatışması, gerçeklerden kaçıp hayale sığın-
ma, ütopya arayışları gibi kişisel konular
eserlerde ele alınmıştır.
IV. Türk edebiyatında mensur şiirin ilk örnekleri
verilmiş, bu türün öncüsü "Mensur Şiirler,
Mezardan Sesler" adlı eserleriyle Halit Ziya
Uşaklıgil olmuştur.
V. "Balıkçılar, Hasta Çocuk" adlı eserleriyle
Tevfik Fikret manzum hikâye türünün ilk
örneklerini kaleme almıştır.
Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi
Servetifünun edebiyatı için söylenemez?
B) II. C) III.
D) IV.
A)
E) V.
NLARI
4.
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi'nde Romanın Temsilcileri
debi CORRE nims aso mla St $E and Kle 1. Hüseyin Rahmin Gürpınar ve Ahmet Rasim roman ve öyküleriyle bu edebiyat anlayışına büyük katkı sağlamıştır. Divan ve Tanzimat şiirindeki "göz için kafi- ye" anlayışı yıkılmış, Recaizade Mahmut Ekrem'in gündeme getirdiği "kulak için kafi- ye" anlayışı benimsenmiştir. III. Aşk, üzüntü, karamsarlık, hayal-gerçek çatışması, gerçeklerden kaçıp hayale sığın- ma, ütopya arayışları gibi kişisel konular eserlerde ele alınmıştır. IV. Türk edebiyatında mensur şiirin ilk örnekleri verilmiş, bu türün öncüsü "Mensur Şiirler, Mezardan Sesler" adlı eserleriyle Halit Ziya Uşaklıgil olmuştur. V. "Balıkçılar, Hasta Çocuk" adlı eserleriyle Tevfik Fikret manzum hikâye türünün ilk örneklerini kaleme almıştır. Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi Servetifünun edebiyatı için söylenemez? B) II. C) III. D) IV. A) E) V. NLARI 4.