Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sıfat Soruları

9.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı türde
bir sifat kullanılmıştır?
A) İlk şiirlerinde aşk temasını ele aldığı görülü-
yor.
B) Bu özelliklerinizden hiçbir zaman ödün ver-
memelisiniz.
C) Önümüzdeki ay üç sınava daha girecekmiş-
ler.
D) Birkaç serserinin sözlerinin seni engelleme-
sine izin verme.
E) Görsel eğitimin kitlesel başarısı herkesin
malumudur.
Lise Türkçe
Sıfat
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı türde bir sifat kullanılmıştır? A) İlk şiirlerinde aşk temasını ele aldığı görülü- yor. B) Bu özelliklerinizden hiçbir zaman ödün ver- memelisiniz. C) Önümüzdeki ay üç sınava daha girecekmiş- ler. D) Birkaç serserinin sözlerinin seni engelleme- sine izin verme. E) Görsel eğitimin kitlesel başarısı herkesin malumudur.
ZCÜK TÜRLERİ - SIFAT
10. Niteleme ve belirtme sıfatları, cümlede aynı adın
tamlayanı olarak birlikte bulunabilir. Bu durum-
da, belirtme sıfatları, genellikle, niteleme sıfatla-
rindan önce yer alır.
Aşağıdakilerin hangisinde, bu kurala aykırı
bir kullanım vardır?
A) Eserinizle ilgili birtakım olumsuz yorumlara
denk geldim.
B) Bu sorumsuz kişiler hakkında cezai işlem
başlatıldı.
C) Gençler, yandaki boş alanda voleybol oynu-
yorlar.
D) Birçok eski arkadaşımı bu bahaneyle görme
fırsatım oldu.
E) Uyumlu bir kişi olduğu duruşundan hissedili-
yordu.
Aşağıdak
kullanılr
A) Dür
uyl
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem nitele
ik yok
Türkçe
1.
B) Sa
SC
C) E
D)
W
Lise Türkçe
Sıfat
ZCÜK TÜRLERİ - SIFAT 10. Niteleme ve belirtme sıfatları, cümlede aynı adın tamlayanı olarak birlikte bulunabilir. Bu durum- da, belirtme sıfatları, genellikle, niteleme sıfatla- rindan önce yer alır. Aşağıdakilerin hangisinde, bu kurala aykırı bir kullanım vardır? A) Eserinizle ilgili birtakım olumsuz yorumlara denk geldim. B) Bu sorumsuz kişiler hakkında cezai işlem başlatıldı. C) Gençler, yandaki boş alanda voleybol oynu- yorlar. D) Birçok eski arkadaşımı bu bahaneyle görme fırsatım oldu. E) Uyumlu bir kişi olduğu duruşundan hissedili- yordu. Aşağıdak kullanılr A) Dür uyl 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem nitele ik yok Türkçe 1. B) Sa SC C) E D) W
8.
(1) Japon fotoğraf ekipmanları üreticisi, 2012 yı-
linda yeni bir stratejiye geçiş yaptığından beri
işler her geçen gün daha iyiye gidiyor. (II) Ürün
gamını geliştirip farklı bazı sistemler için lens-
ler üretmeye başlayan firma, bazı lensleriyle de
üst segmentte iddialı olabileceğini göstermişti.
(III) Firmanın en dikkat çekici hamlesi ise 18-35
mm f1.8 lensi geliştirmesi oldu. (IV) Daha önce
sabit odaklı lenslerde görmeye alışkın olduğu-
muz f1.8 hızlı diyaframı, bir zoom lense yerleş-
tirmeyi başaran firma; tüm fotoğrafçılık dünyasını
altüst etmişti. (V) Bir süre önce bu lensin fiyatını
da açıklayan firma, yine herkesi şaşırtmayı ba-
şardı.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin han-
gilerinde hem niteleme hem de belirtme sıfatı
almış bir isme yer verilmiştir?
A) I ve II
D) II ve V
B) I ve V
C) II ve III
E) IV ve V
Kitap adisi
D)
11.
E)
Lise Türkçe
Sıfat
8. (1) Japon fotoğraf ekipmanları üreticisi, 2012 yı- linda yeni bir stratejiye geçiş yaptığından beri işler her geçen gün daha iyiye gidiyor. (II) Ürün gamını geliştirip farklı bazı sistemler için lens- ler üretmeye başlayan firma, bazı lensleriyle de üst segmentte iddialı olabileceğini göstermişti. (III) Firmanın en dikkat çekici hamlesi ise 18-35 mm f1.8 lensi geliştirmesi oldu. (IV) Daha önce sabit odaklı lenslerde görmeye alışkın olduğu- muz f1.8 hızlı diyaframı, bir zoom lense yerleş- tirmeyi başaran firma; tüm fotoğrafçılık dünyasını altüst etmişti. (V) Bir süre önce bu lensin fiyatını da açıklayan firma, yine herkesi şaşırtmayı ba- şardı. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin han- gilerinde hem niteleme hem de belirtme sıfatı almış bir isme yer verilmiştir? A) I ve II D) II ve V B) I ve V C) II ve III E) IV ve V Kitap adisi D) 11. E)
erin
KPSS)
kedileri.
aldım.
12:23
n
7. Antoninler Çeşmesi; MS 161-180 yillan arasında, Roma
Imparatorluğu'nun görkemli kenti Sagalassos'ta yapıldı. Sonra
1
NOY $4.5
LTE
şiddetli bir depremle yıkıldı ve efsaneler arasındaki yerini aldı.
11
Neredeyse 1800 yıl sonra, 1994 yılında Sagalassos Antik
Kenti'nde yapılan heyecan verici kazılarda bu olağanüstü
IV
V
çeşmenin parçaları yeniden gün ışığına kavuştu.
parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisini
Bu
niteleyen bir söz kullanılmamıştır?
A) I.
B) II.
C) III.
|||
D) IV.
E) V.
(2012-KPSS)
83%
Lise Türkçe
Sıfat
erin KPSS) kedileri. aldım. 12:23 n 7. Antoninler Çeşmesi; MS 161-180 yillan arasında, Roma Imparatorluğu'nun görkemli kenti Sagalassos'ta yapıldı. Sonra 1 NOY $4.5 LTE şiddetli bir depremle yıkıldı ve efsaneler arasındaki yerini aldı. 11 Neredeyse 1800 yıl sonra, 1994 yılında Sagalassos Antik Kenti'nde yapılan heyecan verici kazılarda bu olağanüstü IV V çeşmenin parçaları yeniden gün ışığına kavuştu. parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisini Bu niteleyen bir söz kullanılmamıştır? A) I. B) II. C) III. ||| D) IV. E) V. (2012-KPSS) 83%
an
erin
KPSS)
kedileri
aldım.
7.
n
ILLT
Antoninler Çeşmesi; MS 161-180 yılları arasında, Roma
I
İmparatorluğu'nun görkemli kenti Sagalassos'ta yapıldı. Sonra
11
şiddetli bir depremle yıkıldı ve efsaneler arasındaki yerini aldı.
Neredeyse 1800 yıl sonra, 1994 yılında Sagalassos Antik
sözcüklerden hangisini
V
Kenti'nde yapılan heyecan verici kazılarda bu olağanüstü
IV
çeşmenin parçaları yeniden gün ışığına kavuştu.
Bu parçadaki numaralanmış
niteleyen bir söz kullanılmamıştır?
A) L.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
(2012-KPSS)
Lise Türkçe
Sıfat
an erin KPSS) kedileri aldım. 7. n ILLT Antoninler Çeşmesi; MS 161-180 yılları arasında, Roma I İmparatorluğu'nun görkemli kenti Sagalassos'ta yapıldı. Sonra 11 şiddetli bir depremle yıkıldı ve efsaneler arasındaki yerini aldı. Neredeyse 1800 yıl sonra, 1994 yılında Sagalassos Antik sözcüklerden hangisini V Kenti'nde yapılan heyecan verici kazılarda bu olağanüstü IV çeşmenin parçaları yeniden gün ışığına kavuştu. Bu parçadaki numaralanmış niteleyen bir söz kullanılmamıştır? A) L. B) II. C) III. D) IV. E) V. (2012-KPSS)
8.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde "-lik" ekini alan sözcük di-
ğerlerinden farklı türdedir?
A) Yaşıyor sade maişetlerin en safında
Ruh esen kuytu mezarlıkların etrafında
B) Ama şu dünya hâli, bin türlü kaza, bela
Ama bunca hastalık, gıdasızlık, verem;
C) Satarlar size bu askerlerin otuz beşini birden
İstanbul'da bir tek odanın aylık kirasına
D) Şarkılara sıkışmıştı ayrılık
Hasret yıllarca anlatılmıştı şiirlerde
E) Nice yiğit içti ondan tas tas
Bütün kahramanlıklar onlara has
11
1
Lise Türkçe
Sıfat
8. Aşağıdaki dizelerin hangisinde "-lik" ekini alan sözcük di- ğerlerinden farklı türdedir? A) Yaşıyor sade maişetlerin en safında Ruh esen kuytu mezarlıkların etrafında B) Ama şu dünya hâli, bin türlü kaza, bela Ama bunca hastalık, gıdasızlık, verem; C) Satarlar size bu askerlerin otuz beşini birden İstanbul'da bir tek odanın aylık kirasına D) Şarkılara sıkışmıştı ayrılık Hasret yıllarca anlatılmıştı şiirlerde E) Nice yiğit içti ondan tas tas Bütün kahramanlıklar onlara has 11 1
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bağlaç, biçimce
olumlu bir cümleyi anlamca olumsuz yapmıştır?
A) Bugün ya da yarın gelmen bir şeyi değiştirmez.
B) Ne karanlıkta yat ne kara düş gör.
C) Hava güneşliydi ama oldukça soğuktu.
D) Çocuk hem tepiniyor hem de delicesine bağırı-
yordu.
E) Ya dediklerimi yaparsın ya da bugün dışarı çıka-
mazsın.
Lise Türkçe
Sıfat
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bağlaç, biçimce olumlu bir cümleyi anlamca olumsuz yapmıştır? A) Bugün ya da yarın gelmen bir şeyi değiştirmez. B) Ne karanlıkta yat ne kara düş gör. C) Hava güneşliydi ama oldukça soğuktu. D) Çocuk hem tepiniyor hem de delicesine bağırı- yordu. E) Ya dediklerimi yaparsın ya da bugün dışarı çıka- mazsın.
kul-
n
va-
Soru - 2
Aşağıdaki altı çizili sıfatlardan hangisi yapı-
ca diğerlerinden farklıdır?
A) Sessiz bir çocuktu; çok az konuşurdu.
B) Geniş balkonlu bir ev tutmuşlar.
C) Ağırbaşlı insanları severim.
D) Gelişigüzel bir tavır sergiledi.
E) Sesi kısık adam çocuğu yanına çağırdı.
Çözüm - 2
A seçeneğindeki "sessiz" sıfatı türemiş yapılı-
dır. Diğer cümlelerdeki altı çizili sıfatlar birleşik
sifat durumundadır.
Soru
Doğru Seçenek A
Lise Türkçe
Sıfat
kul- n va- Soru - 2 Aşağıdaki altı çizili sıfatlardan hangisi yapı- ca diğerlerinden farklıdır? A) Sessiz bir çocuktu; çok az konuşurdu. B) Geniş balkonlu bir ev tutmuşlar. C) Ağırbaşlı insanları severim. D) Gelişigüzel bir tavır sergiledi. E) Sesi kısık adam çocuğu yanına çağırdı. Çözüm - 2 A seçeneğindeki "sessiz" sıfatı türemiş yapılı- dır. Diğer cümlelerdeki altı çizili sıfatlar birleşik sifat durumundadır. Soru Doğru Seçenek A
izili
ya-
a-
u.
Oil
(1) Hemen her sanatçının en büyük özlemi kuş-
kusuz halka ulaşmaktır. (II) Halka ulaşmanın
amacı sade dildir. (III) Bu nedenledir ki hal
ka ulaşmak isteyen sanatçıya sabırlı, birikim
li, yaratıcı, özverili olmak yetmez. (IV) Sanatçı-
nin bunların dışında ve bunlardan daha önem-
li bir özelliğe sahiptir. (V) Halkın öz diline ya
bancı, incelik ve gizli güzelliklerini görme ye-
teneğinden yoksun bir sanatçı, neyi anlatır.
sa anlatsın halka inebilir, onunla kucaklaşabi-
lir mi dersiniz?
Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
a
A) cümlede tamlayanı ve tamlananı arasına
sözcük girmiş bir ad tamlaması vardır.
B) II. cümledeki bütün sözcükler ad türündedir.
C) III. cümlede topluluk adı kullanılmıştır.
D) IV. cümlede hâl eki almış isim vardır.
E) V. cümlede hem iyelik hem de hâl eki almış
bir ad vardır.
Lise Türkçe
Sıfat
izili ya- a- u. Oil (1) Hemen her sanatçının en büyük özlemi kuş- kusuz halka ulaşmaktır. (II) Halka ulaşmanın amacı sade dildir. (III) Bu nedenledir ki hal ka ulaşmak isteyen sanatçıya sabırlı, birikim li, yaratıcı, özverili olmak yetmez. (IV) Sanatçı- nin bunların dışında ve bunlardan daha önem- li bir özelliğe sahiptir. (V) Halkın öz diline ya bancı, incelik ve gizli güzelliklerini görme ye- teneğinden yoksun bir sanatçı, neyi anlatır. sa anlatsın halka inebilir, onunla kucaklaşabi- lir mi dersiniz? Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? a A) cümlede tamlayanı ve tamlananı arasına sözcük girmiş bir ad tamlaması vardır. B) II. cümledeki bütün sözcükler ad türündedir. C) III. cümlede topluluk adı kullanılmıştır. D) IV. cümlede hâl eki almış isim vardır. E) V. cümlede hem iyelik hem de hâl eki almış bir ad vardır.
D) Sanatçı, yanık bozkır türküleri söylerdi.
E) Sapsarı ayçiçekleri bütün ovayı kaplamıştı.
animeli, papatya....
3. Türemiş sıfatlar, adlarla fiillerin kök ya da gövdelerine ya-
pım ekleri getirilerek oluşturulur.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu yolla yapılmış bir
sifat vardır?
A) Her gün odamda bir saat kitap okurum.
B) Evin salonunda kırmızı bir halı seriliydi.
C) Bu bilgileri hangi kitapta bulabilirim?
D) Kiraz, kabuğu ince olan tatlı bir meyvedir.
E) İyileşmemde, doktorların katkısı büyüktür.
Lise Türkçe
Sıfat
D) Sanatçı, yanık bozkır türküleri söylerdi. E) Sapsarı ayçiçekleri bütün ovayı kaplamıştı. animeli, papatya.... 3. Türemiş sıfatlar, adlarla fiillerin kök ya da gövdelerine ya- pım ekleri getirilerek oluşturulur. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu yolla yapılmış bir sifat vardır? A) Her gün odamda bir saat kitap okurum. B) Evin salonunda kırmızı bir halı seriliydi. C) Bu bilgileri hangi kitapta bulabilirim? D) Kiraz, kabuğu ince olan tatlı bir meyvedir. E) İyileşmemde, doktorların katkısı büyüktür.
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kurallı birleşik sıfata yer
verilmiştir?
A) Bu sabah şiddetli bir baş ağrısı ile uyandım.
B) Islanmış keten çadırın üzerine düşen yağmur damlaları
çok ses çıkarıyordu.
C) Yaz aylarında mor salkımlı çiçekler tüm mahalleye güzel
kokular yayardı.
D) O yıllarda bizim evlerde çekmeli çamaşır dolabı yoktu.
E) Yayların sisli, bulutlu havalarında çay içmek bana büyük
keyif verir..
Lise Türkçe
Sıfat
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kurallı birleşik sıfata yer verilmiştir? A) Bu sabah şiddetli bir baş ağrısı ile uyandım. B) Islanmış keten çadırın üzerine düşen yağmur damlaları çok ses çıkarıyordu. C) Yaz aylarında mor salkımlı çiçekler tüm mahalleye güzel kokular yayardı. D) O yıllarda bizim evlerde çekmeli çamaşır dolabı yoktu. E) Yayların sisli, bulutlu havalarında çay içmek bana büyük keyif verir..
11. Kahverengi cüceler, ne gezegen ne de yıldız sınıfına giriyor.
Geleneksel yıldız oluşum modeline göre bir gaz cismin kah-
verengi cüce olabilmesi için kütlesinin en azından yaklaşık on
üç Jüpiter kütlesi olması gerekiyor. Güneş gibi bir yıldız olup
parlaması için sıcaklığının 3 milyon derecenin üzerine çıkması
gerekiyor.q bluestod minnslater ngiteli 88 (8
Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?alvalel MUITIU
lipid
(0
B1A) Birden çok niteleme sıfatı kullanılmıştır.
B) Edat öbeği sıfat görevindedir.
SC) Zarf-fiil ve isim - fiil vardır.
D) Asıl sayı sıfatı bulunmaktadır.
E) Dilek - istek kipiyle çekimlenmiş fiil vardır.
(0
Lise Türkçe
Sıfat
11. Kahverengi cüceler, ne gezegen ne de yıldız sınıfına giriyor. Geleneksel yıldız oluşum modeline göre bir gaz cismin kah- verengi cüce olabilmesi için kütlesinin en azından yaklaşık on üç Jüpiter kütlesi olması gerekiyor. Güneş gibi bir yıldız olup parlaması için sıcaklığının 3 milyon derecenin üzerine çıkması gerekiyor.q bluestod minnslater ngiteli 88 (8 Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylene- mez?alvalel MUITIU lipid (0 B1A) Birden çok niteleme sıfatı kullanılmıştır. B) Edat öbeği sıfat görevindedir. SC) Zarf-fiil ve isim - fiil vardır. D) Asıl sayı sıfatı bulunmaktadır. E) Dilek - istek kipiyle çekimlenmiş fiil vardır. (0
5. Ak saçlı başını alıp eline,
1
Kara hülyalara dal anneciğim!
||
O titrek kalbini bahtın yeline,
Bir ince tüy gibi sal anneciğim!
IV
V
Yukarıdaki dizelerde geçen altı çizili sözcükle-
rin hangileri isim (ad) değildir?
A) I ve II
B) II ve IV
D) II ve III
C) I ve V
E) IV ve V
Lise Türkçe
Sıfat
5. Ak saçlı başını alıp eline, 1 Kara hülyalara dal anneciğim! || O titrek kalbini bahtın yeline, Bir ince tüy gibi sal anneciğim! IV V Yukarıdaki dizelerde geçen altı çizili sözcükle- rin hangileri isim (ad) değildir? A) I ve II B) II ve IV D) II ve III C) I ve V E) IV ve V
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde küçültme
sıfatı kullanılmamıştır?
A) Üstünde incecik bir elbise vardı.
B) Onlar büyükçe bir evde oturuyorlardı.
C) Sarımsı gömleğim çamura bulandı.
D) Çocuğun getirdiği yağ acımtırak çıktı.
E) Uzunca bir ipi kuyuya salıverdi.
Lise Türkçe
Sıfat
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde küçültme sıfatı kullanılmamıştır? A) Üstünde incecik bir elbise vardı. B) Onlar büyükçe bir evde oturuyorlardı. C) Sarımsı gömleğim çamura bulandı. D) Çocuğun getirdiği yağ acımtırak çıktı. E) Uzunca bir ipi kuyuya salıverdi.
bry
bry
bry
bry
bry bry bry
bry
15. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde adlaşmış sıfat,
isim tamlamasının tamlananı olarak kullanılmıştır?
A) Büyük emreder, küçük yapar. MIDA (A
B) Yeşil rengin tatlılığı her renkte yoktur.a
C) Tembelin derdini başkası çeker.
D) Dostun iyisi, zor zamanda belli olur.
EX Deli işler, akıllı düşünür.
Lise Türkçe
Sıfat
bry bry bry bry bry bry bry bry 15. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde adlaşmış sıfat, isim tamlamasının tamlananı olarak kullanılmıştır? A) Büyük emreder, küçük yapar. MIDA (A B) Yeşil rengin tatlılığı her renkte yoktur.a C) Tembelin derdini başkası çeker. D) Dostun iyisi, zor zamanda belli olur. EX Deli işler, akıllı düşünür.
zili
SIFAT (ON AD)
mak ise
affeder
Zamanın belleğimizdeki imgesi, yani her bir insanın s
olduğu zaman tasarımı, bir yandan zamanı temsil eden ve
iletişimde zamanı kullanan sosyal kurumlaşmaların
gelişmişlik düzeyine bağlılık gösterirken öte yandan da tek
|||
tek kişilerin çocukluklarından itibaren zaman ile kurdukları
bireysel ilişkiyle belirlenir. Bu bağlamda zaman, toplumsal
yoldan öğrenilmiş olan sentezin bir sembolüdür. Buradaki
V
IV
4.
zaman anlayışı dil temellidir.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi sifat
değildir?
A)
B) II
C) III
D) IV
E) V
Çekim eki
Aşağıdaki c
kurala örne
7.
Siz, fik
Baktığ
Hava
D) Geçe
E) Mas
8. Aşa
söz
Lise Türkçe
Sıfat
zili SIFAT (ON AD) mak ise affeder Zamanın belleğimizdeki imgesi, yani her bir insanın s olduğu zaman tasarımı, bir yandan zamanı temsil eden ve iletişimde zamanı kullanan sosyal kurumlaşmaların gelişmişlik düzeyine bağlılık gösterirken öte yandan da tek ||| tek kişilerin çocukluklarından itibaren zaman ile kurdukları bireysel ilişkiyle belirlenir. Bu bağlamda zaman, toplumsal yoldan öğrenilmiş olan sentezin bir sembolüdür. Buradaki V IV 4. zaman anlayışı dil temellidir. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi sifat değildir? A) B) II C) III D) IV E) V Çekim eki Aşağıdaki c kurala örne 7. Siz, fik Baktığ Hava D) Geçe E) Mas 8. Aşa söz