%71 Dev İndirimde Son Gün 19 Mayıs! 2025 paketlerinde fiyat artışından etkilenmemek için bugün paketini al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Sıfatlar Soruları

Sözcüğün Yapısı
Koca Ali, tipki kafese konmuş terbiyeli bir aslanı
andinyordu. Kırk asırlık bir çinan andiran, uzun boylu,
kalın pazulu, iri pençeli, geniş omuzlu bir pehlivandi.
11
M
IV
V
ALL
BİÇİM BİLGİSİ
Bu parçadaki numaralanmış birleşik sıfatlardan
hangisi yapılışı bakımından ötekilerden farklıdır?
B) II
Cuverdi
C) III
ağıdaki birleşik eylemlerden hangisi olumsuz
aldığında ikinci sözcüğü düşer?
D) IV
B) Bakakald
E) V
Lise Türkçe
Sıfatlar
Sözcüğün Yapısı Koca Ali, tipki kafese konmuş terbiyeli bir aslanı andinyordu. Kırk asırlık bir çinan andiran, uzun boylu, kalın pazulu, iri pençeli, geniş omuzlu bir pehlivandi. 11 M IV V ALL BİÇİM BİLGİSİ Bu parçadaki numaralanmış birleşik sıfatlardan hangisi yapılışı bakımından ötekilerden farklıdır? B) II Cuverdi C) III ağıdaki birleşik eylemlerden hangisi olumsuz aldığında ikinci sözcüğü düşer? D) IV B) Bakakald E) V
TÜRKÇE TEST
13.
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde
"zor" sözcüğü, sözcük türü
bakımından ötekilerden farklıdır?
A) Zor işleri hep bana
yaptırıyorsun, diye
yakınıyordu.
B) İstemeden zor bir çalışmanın
içine girmişti.
C) Terlemiş, çok yorulmuştu, zor
yürüyordu.
D) Öğretmenliğin zor bir meslek
olduğunu anlamıştı.
E) Zor günler geride kaldı; rahat
edeceğiz artık, diyordu.
Lise Türkçe
Sıfatlar
TÜRKÇE TEST 13. 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "zor" sözcüğü, sözcük türü bakımından ötekilerden farklıdır? A) Zor işleri hep bana yaptırıyorsun, diye yakınıyordu. B) İstemeden zor bir çalışmanın içine girmişti. C) Terlemiş, çok yorulmuştu, zor yürüyordu. D) Öğretmenliğin zor bir meslek olduğunu anlamıştı. E) Zor günler geride kaldı; rahat edeceğiz artık, diyordu.
züğü.
sini,"
evde
sanı;
tip-
fo-
sa-
ra-
ik,
bir
r;
r
e
sıfattır?
tabevlerini.
A) Günlerce eski bir kitap için dolaştım durdum tüm ki
B) Ahşap bir evdi yıllar öncesinden aklımda kalan tek
C) i ve güzel olan her şey seninle olsun, hayat sana
nızın hâlinden yine yalnız anlar, başkasına garip
şey.
mutluluk sunsun.
ir bu.
Ne söylemek istediğini çok iyi anladım
sıkılmış buradan.
onun, artık
(18) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir ad, birden çok
sıfatla nitelenmiştir?
A) Bundan üç dört ay önce oldukça zor günler yaşadık,
neyse ki şimdi bitti hepsi.
B) Otobüste yanımda çok kibar binadam oturdu, üç saat
boyunca sohbet ettik onunla.
Günlük yaşamda sık karşımıza çıkan gülünç ve esprili
hikâyeler, bu kitapta yer alıyor.
D) Buradaki insanların hayat karşısındaki duruşları hep
dikkatimi çekmiştir, hepsi çok cesur.
E) Beni saçma bahanelerle oyalamaya çalıştılar ama
ben onları dinlemedim.
Lise Türkçe
Sıfatlar
züğü. sini," evde sanı; tip- fo- sa- ra- ik, bir r; r e sıfattır? tabevlerini. A) Günlerce eski bir kitap için dolaştım durdum tüm ki B) Ahşap bir evdi yıllar öncesinden aklımda kalan tek C) i ve güzel olan her şey seninle olsun, hayat sana nızın hâlinden yine yalnız anlar, başkasına garip şey. mutluluk sunsun. ir bu. Ne söylemek istediğini çok iyi anladım sıkılmış buradan. onun, artık (18) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir ad, birden çok sıfatla nitelenmiştir? A) Bundan üç dört ay önce oldukça zor günler yaşadık, neyse ki şimdi bitti hepsi. B) Otobüste yanımda çok kibar binadam oturdu, üç saat boyunca sohbet ettik onunla. Günlük yaşamda sık karşımıza çıkan gülünç ve esprili hikâyeler, bu kitapta yer alıyor. D) Buradaki insanların hayat karşısındaki duruşları hep dikkatimi çekmiştir, hepsi çok cesur. E) Beni saçma bahanelerle oyalamaya çalıştılar ama ben onları dinlemedim.
hangisi somut ve
gereksinimi
eler
B
pa
ya
Jard
em
ları
inim var-
saklandığı, okuyucu ve
zenlenen kitap ve
aşında gelen
Iduğu yerler olarak bili- -
L
5. (1) Tür
(1)
B
MOVINUTO
11. (1) Gerçek hiç değişmez ama çeşitlilik taşır. (II) Bu çeşitli-
lik, tarihsel olaylar ve coğrafi farklılıklar içinde gerçekleşir.
(III) Sanatçı bu çeşitliliği anlatmak zorundadır. (IV) Burada
değişen sadece sözün çeşitliliğidir. (V) Eserin biçimiyse
ikinci planda kalır.
ve IV
ve III
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisinde
belirtili isim tamlamasının tamlayanı sıfat almıştır?
A) I
B) II
D) IV
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
altı çizili sözcük isim değildir?
A) I
B) II
C) NI
he was sup 63580)
4. (1) Kendimi fotoğraf sanatçısı olarak adlandır
için fotoğraf sanatçısı demelerine rağmen. (II)
mında bir üretim yapmak farklı bir durumdur
durumun kartvizitini alabilmek için zamana gerek
nu düşünüyorum. (IV) Ben fotoğraf becerisi olan b
demisyenim, fotoğrafı da bu bağlam içinde çekiyo
(V) İşim gereği ve biraz da seyyah anlayışıyla birçok u
ye gitme şansım oldu.
usal bir gelişme çizgi
engin bir içerik
an itiba
E) IV ve V
C) III
nalooild B (125M
Labquieverore(0)
C) II ve III
DNV
hangilerinde
E) V
Lise Türkçe
Sıfatlar
hangisi somut ve gereksinimi eler B pa ya Jard em ları inim var- saklandığı, okuyucu ve zenlenen kitap ve aşında gelen Iduğu yerler olarak bili- - L 5. (1) Tür (1) B MOVINUTO 11. (1) Gerçek hiç değişmez ama çeşitlilik taşır. (II) Bu çeşitli- lik, tarihsel olaylar ve coğrafi farklılıklar içinde gerçekleşir. (III) Sanatçı bu çeşitliliği anlatmak zorundadır. (IV) Burada değişen sadece sözün çeşitliliğidir. (V) Eserin biçimiyse ikinci planda kalır. ve IV ve III Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisinde belirtili isim tamlamasının tamlayanı sıfat almıştır? A) I B) II D) IV Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük isim değildir? A) I B) II C) NI he was sup 63580) 4. (1) Kendimi fotoğraf sanatçısı olarak adlandır için fotoğraf sanatçısı demelerine rağmen. (II) mında bir üretim yapmak farklı bir durumdur durumun kartvizitini alabilmek için zamana gerek nu düşünüyorum. (IV) Ben fotoğraf becerisi olan b demisyenim, fotoğrafı da bu bağlam içinde çekiyo (V) İşim gereği ve biraz da seyyah anlayışıyla birçok u ye gitme şansım oldu. usal bir gelişme çizgi engin bir içerik an itiba E) IV ve V C) III nalooild B (125M Labquieverore(0) C) II ve III DNV hangilerinde E) V
CUYGULU/yorum-VII
Aşağıdaki cümlelerde / dizelerde geçen ikilemelerin "nitelere sıfatı" mı yoksa "durum zar-
fi" mi olduğunu belirtiniz.
Kızıl kızıl atlılar geliyor uzaklardan
2 Gidiyorum gurbeti gönlümde duya duya
3 Ağır ağır önümden geçti kervansaraylar
4
Hani ardına çil çil kubbeler serpen ordu
5 Ağır ağır çıkacaksın bu merdivenlerden
6
Güzel güzel şarkılar söylerdin en fazla
7
insan bu, su misali kıvrım kıvrım akar ya
8
Dökülüyor ruhuma sarı sarı yapraklar
9 Rabbim isterse sular büklüm büklüm burulur
10 Su iner yokuşlardan hep basamak basamak
UYGULU yoru
VIII
Niteleme Durum
Sifatı
Zarfi
V
KK
Lise Türkçe
Sıfatlar
CUYGULU/yorum-VII Aşağıdaki cümlelerde / dizelerde geçen ikilemelerin "nitelere sıfatı" mı yoksa "durum zar- fi" mi olduğunu belirtiniz. Kızıl kızıl atlılar geliyor uzaklardan 2 Gidiyorum gurbeti gönlümde duya duya 3 Ağır ağır önümden geçti kervansaraylar 4 Hani ardına çil çil kubbeler serpen ordu 5 Ağır ağır çıkacaksın bu merdivenlerden 6 Güzel güzel şarkılar söylerdin en fazla 7 insan bu, su misali kıvrım kıvrım akar ya 8 Dökülüyor ruhuma sarı sarı yapraklar 9 Rabbim isterse sular büklüm büklüm burulur 10 Su iner yokuşlardan hep basamak basamak UYGULU yoru VIII Niteleme Durum Sifatı Zarfi V KK
95.büzlüğe vardıklarında öndeki ufak tefek adam
1
durdu. Arkasından gelen yol arkadaşı az kalsın
onun üstüne yıkılıyordu. Şapkasını çıkardı,
||
işaret parmağıyla şapkanın çevresindeki ter
damlalarını sildi. İhtiyar arkadaşı, sırtındaki
IV
battaniyeyi sertçe yere fırlattı.
V
Bu parçadaki altı çizili sözcükler ve işlevleriyle il-
gili olarak aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?
A) I. sözcük niteleme sıfatı görevindedir.
B) II. sözcük tamlayan görevi üstlenmiş zamirdir.
C) III. sözcük türemiş bir isimdir.
D) IV. sözcük sifat tamlamasında tamlanan göre-
vindedir.
E) V. sözcük türemiş bir zarftır.
Lise Türkçe
Sıfatlar
95.büzlüğe vardıklarında öndeki ufak tefek adam 1 durdu. Arkasından gelen yol arkadaşı az kalsın onun üstüne yıkılıyordu. Şapkasını çıkardı, || işaret parmağıyla şapkanın çevresindeki ter damlalarını sildi. İhtiyar arkadaşı, sırtındaki IV battaniyeyi sertçe yere fırlattı. V Bu parçadaki altı çizili sözcükler ve işlevleriyle il- gili olarak aşağıdakilerden hangisi doğru değildir? A) I. sözcük niteleme sıfatı görevindedir. B) II. sözcük tamlayan görevi üstlenmiş zamirdir. C) III. sözcük türemiş bir isimdir. D) IV. sözcük sifat tamlamasında tamlanan göre- vindedir. E) V. sözcük türemiş bir zarftır.
2. (1) Şair Nihat Bey'in elbisesinin üstünde fazlaca
cep vardı. (II) Ne var ki o da birçok sanatçı gibi
parasızlıktan yakınıyordu. (III) Bir gün yine bütün
ceplerini karıştırıp aradığını bulamamış. (IV) Ya-
nındakilere şunu söyler: "(V) Keşke cebim
param olsaydı!"
kadar
numaralanmış
Yukarıdaki parçada yer alan
sözcüklerden hangi ikisinde adlaşmış sıfat
vardır?
A) I ve II
B) II ve IV
D) III ve IV
İTÜ ETA VAKFI DOĞA KOLEJ
C) III ve V
E) I ve V
Lise Türkçe
Sıfatlar
2. (1) Şair Nihat Bey'in elbisesinin üstünde fazlaca cep vardı. (II) Ne var ki o da birçok sanatçı gibi parasızlıktan yakınıyordu. (III) Bir gün yine bütün ceplerini karıştırıp aradığını bulamamış. (IV) Ya- nındakilere şunu söyler: "(V) Keşke cebim param olsaydı!" kadar numaralanmış Yukarıdaki parçada yer alan sözcüklerden hangi ikisinde adlaşmış sıfat vardır? A) I ve II B) II ve IV D) III ve IV İTÜ ETA VAKFI DOĞA KOLEJ C) III ve V E) I ve V
17.
●
●
●
TYT/ Türkçe
O da arkadaşları gibi temkinli davranmalıydı.
Kullandığı malzemeler hep doğal çevredendi.
Yeterli desteği alamadığı için işi yarım kaldı.
Onca ayakkabısı olduğu hâlde yine yeni ayak-
kabı peşindeydi.
Altın kalpli insanı ebediyete uğurlayanların göz-
yaşları sel oldu.
Yukarıda verilen cümlelerde,
I.
İşaret sıfatı kullanılmıştır.
II.
Kurallı birleşik sıfat vardır,
III. Sayı sıfatına yer verilmiştir.
IV.
V. Niteleme sıfatı kullanılmıştır.
belirlemelerinden hangileri yanlıştır?
A) I. vel
B) I. ve III.
TÜRKÇE TES
Belgisiz sifat örneklendirilmiştir.
D) III. ve V.
C) II. ve IV.
E) W. ve V.
19.
Lise Türkçe
Sıfatlar
17. ● ● ● TYT/ Türkçe O da arkadaşları gibi temkinli davranmalıydı. Kullandığı malzemeler hep doğal çevredendi. Yeterli desteği alamadığı için işi yarım kaldı. Onca ayakkabısı olduğu hâlde yine yeni ayak- kabı peşindeydi. Altın kalpli insanı ebediyete uğurlayanların göz- yaşları sel oldu. Yukarıda verilen cümlelerde, I. İşaret sıfatı kullanılmıştır. II. Kurallı birleşik sıfat vardır, III. Sayı sıfatına yer verilmiştir. IV. V. Niteleme sıfatı kullanılmıştır. belirlemelerinden hangileri yanlıştır? A) I. vel B) I. ve III. TÜRKÇE TES Belgisiz sifat örneklendirilmiştir. D) III. ve V. C) II. ve IV. E) W. ve V. 19.
lunu gözlüyor lamba ve merdiven
20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adlaşmış sifat vardır?
A) Ortalıkta kimseye aldırmadan dans eden, küçük çə-
cuk çok sevimliydi.
B) elbisesine uysun diye taktığı saat altındı ama hiç kim-
se beğenmedi saati.
Her sabah tüm güzelliklerin o gün kendisini bulması-
hi diler ve öyle çıkar evden.
Çocukken çoğumuz bir sirkte, her gün eğlenerek ya-
şamayı hayal etmişizdir.
E) Dünyanın her yerini gezip farklı farklı tatlan deneyen
bir gurme olmak isterdim.
Lise Türkçe
Sıfatlar
lunu gözlüyor lamba ve merdiven 20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adlaşmış sifat vardır? A) Ortalıkta kimseye aldırmadan dans eden, küçük çə- cuk çok sevimliydi. B) elbisesine uysun diye taktığı saat altındı ama hiç kim- se beğenmedi saati. Her sabah tüm güzelliklerin o gün kendisini bulması- hi diler ve öyle çıkar evden. Çocukken çoğumuz bir sirkte, her gün eğlenerek ya- şamayı hayal etmişizdir. E) Dünyanın her yerini gezip farklı farklı tatlan deneyen bir gurme olmak isterdim.
Aşağıdakilerden hangisinde "soğuk"
sözcüğü isim olarak kullanılmıştır?
A) Babası ona yıllardan beri soğuk
davranır.
B) Soğuk insanlara hiç alışamadım.
C) Benim dudaklarımı bu soğuk hava-
lar mahvetti.
Dy Yine soğuk karşılamış arkadaşları.
E) Kutupların soğuğunu yemeyeni
Sivas titretir.
Mo
Lise Türkçe
Sıfatlar
Aşağıdakilerden hangisinde "soğuk" sözcüğü isim olarak kullanılmıştır? A) Babası ona yıllardan beri soğuk davranır. B) Soğuk insanlara hiç alışamadım. C) Benim dudaklarımı bu soğuk hava- lar mahvetti. Dy Yine soğuk karşılamış arkadaşları. E) Kutupların soğuğunu yemeyeni Sivas titretir. Mo
7. Sorunları halının altına süpürdüğümüz zaman, onlar bir
gün aşılmaz bir dağ gibi karşımıza çıkacaktır.
Bu cümledeki anlam ilişkisi aşağıdakilerin hangisinde
vardır?
A) Sorunlara göz yummak insanı kötülüğe daha çok
yaklaştıracaktır.
B) Sorunlara kayıtsız kalmakla onları çözmeye çalışmak
farklı şeylerdir.
C) Görmezden geldiğimiz sorunlar, daha büyük zorluklar
olarak karşımıza çıkacaktır.
D) Gözümüzde büyüttüğümüz sorunlar, iş birliğiyle
hareket edildiğinde daha kolay çözülecektir.
E) Sorunları görmezden gelmek, mücadeleden kaçmak
kolay bir karar değildir.
10
59
Lise Türkçe
Sıfatlar
7. Sorunları halının altına süpürdüğümüz zaman, onlar bir gün aşılmaz bir dağ gibi karşımıza çıkacaktır. Bu cümledeki anlam ilişkisi aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Sorunlara göz yummak insanı kötülüğe daha çok yaklaştıracaktır. B) Sorunlara kayıtsız kalmakla onları çözmeye çalışmak farklı şeylerdir. C) Görmezden geldiğimiz sorunlar, daha büyük zorluklar olarak karşımıza çıkacaktır. D) Gözümüzde büyüttüğümüz sorunlar, iş birliğiyle hareket edildiğinde daha kolay çözülecektir. E) Sorunları görmezden gelmek, mücadeleden kaçmak kolay bir karar değildir. 10 59
4.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem niteleme
hem de belirtme sıfatı kullanılmamıştır?
A) Hedefine herkes gibi upuzun bir yoldan ulaşa-
caksin.
B) Böyle akıllı ve erdemli insanları her yerde gör-
mek mümkün değil.
C) Duyduğumuza göre bu iş yerinde kimse kolay
yoldan bir yerlere gelmemiş.
D) Sıcak bir ağustos sabahı konuklarımız şehri
gezmek istediler.
E) Ankara'ya gitmeyeli çok oldu, ilk fırsatta gelmek
isterim.
Lise Türkçe
Sıfatlar
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem niteleme hem de belirtme sıfatı kullanılmamıştır? A) Hedefine herkes gibi upuzun bir yoldan ulaşa- caksin. B) Böyle akıllı ve erdemli insanları her yerde gör- mek mümkün değil. C) Duyduğumuza göre bu iş yerinde kimse kolay yoldan bir yerlere gelmemiş. D) Sıcak bir ağustos sabahı konuklarımız şehri gezmek istediler. E) Ankara'ya gitmeyeli çok oldu, ilk fırsatta gelmek isterim.
8.
N. Bu oldukça değişik bir konu ama yine de öğren-
ciler bazı noktaları sormadılar bile.
Soruları çözdüğümü hatırlasam mutlaka yanım-
da bulundururdum.
III. Saatler sonra hayvanların da dolaştığı parka gi-
deceğiz.
IV. Sessiz, sakin ve zeki bir adam olmuştu, senin
yetiştirdiğin çocuk.
Eser verirken en sancılı dönem ne yapacağını
bilemediğin dönemdir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisin-
de sıfatla belirtilen birden fazla ad vardır?
Lise Türkçe
Sıfatlar
8. N. Bu oldukça değişik bir konu ama yine de öğren- ciler bazı noktaları sormadılar bile. Soruları çözdüğümü hatırlasam mutlaka yanım- da bulundururdum. III. Saatler sonra hayvanların da dolaştığı parka gi- deceğiz. IV. Sessiz, sakin ve zeki bir adam olmuştu, senin yetiştirdiğin çocuk. Eser verirken en sancılı dönem ne yapacağını bilemediğin dönemdir. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisin- de sıfatla belirtilen birden fazla ad vardır?
Öğreten Test L
Aşağıdaki dizelerin hangisinde belgisiz sifat kullanıl-
mıştır?
4.
A Dostlarla da yollarımız ayrıldı bir bir.
B) Gün gelecek, kavuşacağız sizinle.
CHüzünlerime kendimi teslim etmem asla.
DÇekilirmiş yıllarca özlemi memleketin.
EXBütün yorgunluğumu yükledim bu buluta.
5. "Sifatlar m, p, r, s ünsüzleriyle oluşturulan bir örnekle pe-
kiştirildikleri gibi yineleme (ikileme) yoluyla da pekiştiri-
lir."
Aşağıdakilerin hangisinde, bu açıklamaya uygun bir
Lise Türkçe
Sıfatlar
Öğreten Test L Aşağıdaki dizelerin hangisinde belgisiz sifat kullanıl- mıştır? 4. A Dostlarla da yollarımız ayrıldı bir bir. B) Gün gelecek, kavuşacağız sizinle. CHüzünlerime kendimi teslim etmem asla. DÇekilirmiş yıllarca özlemi memleketin. EXBütün yorgunluğumu yükledim bu buluta. 5. "Sifatlar m, p, r, s ünsüzleriyle oluşturulan bir örnekle pe- kiştirildikleri gibi yineleme (ikileme) yoluyla da pekiştiri- lir." Aşağıdakilerin hangisinde, bu açıklamaya uygun bir
zamir (adıl)
Bu eleştiri objektif, yapıcı bir eleştiriye benzemiyor; iti-
razım bundan kaynaklanıyor. Yoksa ben eleştirinin sa-
nata katkı sağladığını düşünüyorum.
O
Bu parçada geçen aşağıdaki sözcüklerin hangisi
cümleden çıkarılırsa sıfat görevindeki bir sözcük
zamir olur?
A) eleştiri
C) yapıcı
E) ben
B) bir
D) bundan
Lise Türkçe
Sıfatlar
zamir (adıl) Bu eleştiri objektif, yapıcı bir eleştiriye benzemiyor; iti- razım bundan kaynaklanıyor. Yoksa ben eleştirinin sa- nata katkı sağladığını düşünüyorum. O Bu parçada geçen aşağıdaki sözcüklerin hangisi cümleden çıkarılırsa sıfat görevindeki bir sözcük zamir olur? A) eleştiri C) yapıcı E) ben B) bir D) bundan
fazla ismi ni-
de edildiği tür
giren adama
ozitif yapar.
deye çıktık.
ştüm onu.
PIK NOKTASI YAYI.
B
Geniş yürekli insanların çevresindekileri rahatlatan bir yapıla-
vardır.
II. Toplantı salonuna giren mavi gömlekli adam herkesin dikka-
tini çekti.
III. Dar paçalı pantolon giyme modasına karşı erkekler de var.
IV. Çocuğun üstündeki rengi solmuş kazak hepimizi çok üzdü.
V. Pembe etekli kızın saçları uzaktan çok güzel görünüyordu.
Numaralanmış cümlelerdeki birleşik sıfatlardan hangisi olu-
şumu yönünden diğerlerinden farklıdır?
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Sıfatlar
fazla ismi ni- de edildiği tür giren adama ozitif yapar. deye çıktık. ştüm onu. PIK NOKTASI YAYI. B Geniş yürekli insanların çevresindekileri rahatlatan bir yapıla- vardır. II. Toplantı salonuna giren mavi gömlekli adam herkesin dikka- tini çekti. III. Dar paçalı pantolon giyme modasına karşı erkekler de var. IV. Çocuğun üstündeki rengi solmuş kazak hepimizi çok üzdü. V. Pembe etekli kızın saçları uzaktan çok güzel görünüyordu. Numaralanmış cümlelerdeki birleşik sıfatlardan hangisi olu- şumu yönünden diğerlerinden farklıdır? B) II C) III D) IV E) V