Sözcükte Yapı Soruları
![Aşağıdaki altı çizili eklerden hangisi işlevi yönüyle farklıdır?
A) Pencerelerinde çiçekler vardı evin.
B) Buradaki insanlar denizin maviliğine hayrandı.
C) Yolun bir gün düşerse bize uğra mutlaka.
D) Yılın en güzel aylarından biridir eylül.
E) Şairin yürek atışını duyuyoruz bu dizelerde.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200227043139642380-1327152_4AGXphkBO.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte YapıAşağıdaki altı çizili eklerden hangisi işlevi yönüyle farklıdır?
A) Pencerelerinde çiçekler vardı evin.
B) Buradaki insanlar denizin maviliğine hayrandı.
C) Yolun bir gün düşerse bize uğra mutlaka.
D) Yılın en güzel aylarından biridir eylül.
E) Şairin yürek atışını duyuyoruz bu dizelerde.
![Basit
sobada
hayatımız
Türemiş
cesaretli
Birleşik
7. Basit, tür
niz.
Bas
biçerdöver
bilgisayar
uykulu
seçeneklerde
ziniz
Bu tabloda *, I, A sembolleriyle gösterilen yerlere
getirilmesi gereken sözcükler aşağıdakilerden hangi-
sinde doğru verilmiştir?
A)
B)
C)
bekleyiş
masadan
kâğıtlar
biraz
derince
bilgisiz
dalgınlık
uzunluk
hanimeli
yeşillik
birçok
kazak
D)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/938696-2019-10-31_0536300000-2RaA_zZGisDQ2G.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte YapıBasit
sobada
hayatımız
Türemiş
cesaretli
Birleşik
7. Basit, tür
niz.
Bas
biçerdöver
bilgisayar
uykulu
seçeneklerde
ziniz
Bu tabloda *, I, A sembolleriyle gösterilen yerlere
getirilmesi gereken sözcükler aşağıdakilerden hangi-
sinde doğru verilmiştir?
A)
B)
C)
bekleyiş
masadan
kâğıtlar
biraz
derince
bilgisiz
dalgınlık
uzunluk
hanimeli
yeşillik
birçok
kazak
D)
![9
7.
Dilde yozlaşma, dilin işleyiş özellikleri olan geçerli kurallarını bir
II
tarafa atıp dili gelişigüzel kullanarak, yapı ve işleyişindeki kural-
ların işlemez hale getirilmesi, dilin işleyiş özelliklerini kaybedip
IV
bozulmasıdır.
V
Yukarıdaki metinde altı çizili sözcüklerden hangisi kökünün
türü yönüyle diğerlerinden farklıdır?
D) III-IV
E) IV-V
C) 11-111
A) 1-11
B) I-111
102](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201001180534906709-1666500_ajwSVDt15.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı9
7.
Dilde yozlaşma, dilin işleyiş özellikleri olan geçerli kurallarını bir
II
tarafa atıp dili gelişigüzel kullanarak, yapı ve işleyişindeki kural-
ların işlemez hale getirilmesi, dilin işleyiş özelliklerini kaybedip
IV
bozulmasıdır.
V
Yukarıdaki metinde altı çizili sözcüklerden hangisi kökünün
türü yönüyle diğerlerinden farklıdır?
D) III-IV
E) IV-V
C) 11-111
A) 1-11
B) I-111
102
![Ben böyle bir adamım. Yerde para dolu cüzdan
bulurum. Önce kendimi, kendi yerime koyup sevinirim,
IV
daha tam manasıyla sevinmeden başlarım kendimi
kaybedenlerin yerine koyup üzülmeye.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangi-
si yapı bakımından diğerlerinden farklıdır?
A)I. B) II. C) III. -D) IV. E) V.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/725998-2019-12-09_1513590000-OpIc_w4K9D9aTW.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte YapıBen böyle bir adamım. Yerde para dolu cüzdan
bulurum. Önce kendimi, kendi yerime koyup sevinirim,
IV
daha tam manasıyla sevinmeden başlarım kendimi
kaybedenlerin yerine koyup üzülmeye.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangi-
si yapı bakımından diğerlerinden farklıdır?
A)I. B) II. C) III. -D) IV. E) V.
![Sesteş kök: Yazılışları aynı fakat anlamları farklı olan köklerdir.
Ortak kök: Aralarında anlam ilgisi bulunan, hem isim hem de fiil olarak kullanabilen köklerdir.
Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem sesteş
hem de ortak köke yer verilmiştir?
A) Burada savaş yanlıları kadar barışı savunan sanatçılar da
var.
B) Her şairin okuyucu kitlesi kendine benzer, bazı okuyucuların bazı şairlerden vazgeçmemesinin sebebi aslında
budur.
C) Bir sanat adamının kişiliği herkesten başka olmasında değil, herkesle bir olmasındadır.
D) Batı'nın kendi kültür kaynaklarından, toplumsal ve ekonomik oluşumlarından esinlenerek ortaya koyduğu ürünler
yer yer evrensel boyut taşısa da bize örnek olamaz.
E) Eserleri yüzyıllar sonrasında dahi okunan usta yazarlar,
oluşturdukları tiplerde gerçek hayatı malzeme olarak kullanmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200514075944621347-1273412_LnzUclyGs.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte YapıSesteş kök: Yazılışları aynı fakat anlamları farklı olan köklerdir.
Ortak kök: Aralarında anlam ilgisi bulunan, hem isim hem de fiil olarak kullanabilen köklerdir.
Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem sesteş
hem de ortak köke yer verilmiştir?
A) Burada savaş yanlıları kadar barışı savunan sanatçılar da
var.
B) Her şairin okuyucu kitlesi kendine benzer, bazı okuyucuların bazı şairlerden vazgeçmemesinin sebebi aslında
budur.
C) Bir sanat adamının kişiliği herkesten başka olmasında değil, herkesle bir olmasındadır.
D) Batı'nın kendi kültür kaynaklarından, toplumsal ve ekonomik oluşumlarından esinlenerek ortaya koyduğu ürünler
yer yer evrensel boyut taşısa da bize örnek olamaz.
E) Eserleri yüzyıllar sonrasında dahi okunan usta yazarlar,
oluşturdukları tiplerde gerçek hayatı malzeme olarak kullanmıştır.
![Çamı bitmiş, kavağı azalmış
Gamla örtüla bayırlar çiplak değil
Yedi ay kıştan sonra
Yeşeren senin yaşamındir
IV
Yaprak değil
Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangisi
kökünün sözcük türü bakımından ötekilerden farkli-
dir?
AN
B) II
C) III
DIV
EV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/287003-2019-11-05_1400010000-J97q_s6vACfRmL.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte YapıÇamı bitmiş, kavağı azalmış
Gamla örtüla bayırlar çiplak değil
Yedi ay kıştan sonra
Yeşeren senin yaşamındir
IV
Yaprak değil
Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangisi
kökünün sözcük türü bakımından ötekilerden farkli-
dir?
AN
B) II
C) III
DIV
EV
![10. Aşağıdaki dizelerin hangisinde birleşik yapılı fiil kul-
lanılmıştır?
A) Kim okurdu, kim yazardı
Bu düğümü kim çözerdi
B) Bir vefasız dilber ağlattı beni
Yine tazelendi eski yaralar
C) Bir sırrı sürüklüyor terlikler tıpır tıpır
İzbe sofalarında, izbe sofalarında
D) Kervan yürür peşi sıra düşemem
Yıldız akar uçsam da yetişemem
E) Kur bakalım çilingir soframızı
Bitsin artık bu kalp ağrısı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200423110416765673-706071_rYy7zaoRo.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı10. Aşağıdaki dizelerin hangisinde birleşik yapılı fiil kul-
lanılmıştır?
A) Kim okurdu, kim yazardı
Bu düğümü kim çözerdi
B) Bir vefasız dilber ağlattı beni
Yine tazelendi eski yaralar
C) Bir sırrı sürüklüyor terlikler tıpır tıpır
İzbe sofalarında, izbe sofalarında
D) Kervan yürür peşi sıra düşemem
Yıldız akar uçsam da yetişemem
E) Kur bakalım çilingir soframızı
Bitsin artık bu kalp ağrısı
![6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük yapım
eki almıştır?
A Aşağıda olan, düşmekten korkmaz.
B) Alkış isteyen, islığa da katlanır.
C) Akıllı Don Kişot, uygun rüzgârı bekler.
D) Baba malı tez tükenir, evlat gerek kazana.
E) Akıl yalnız doğrulukta bulunur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200412104510688706-554389_oD6oIwL91.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük yapım
eki almıştır?
A Aşağıda olan, düşmekten korkmaz.
B) Alkış isteyen, islığa da katlanır.
C) Akıllı Don Kişot, uygun rüzgârı bekler.
D) Baba malı tez tükenir, evlat gerek kazana.
E) Akıl yalnız doğrulukta bulunur.
![6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük hem
B
yapım hem de çekim eki almıştır?
A) Geniş pencerelerin önünde bakımlı tropik bitkiler var.
B) Beni külfete sokma, şimdi ben yokluktayım.
C) Yüzsüzlüğün bu derecesine kimi kızıyor, kimi kahkaha-
larla gülüyordu.
D) Başlayan tipi ve fırtına sıcak bağ evini kökünden sarsi-
yordu.
E) Yayımcılar, kazanç amacıyla, alışılmış yapıtlar sunarlar
okuyucuya.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200921042443921846-1947537_3x79ZmgA3.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük hem
B
yapım hem de çekim eki almıştır?
A) Geniş pencerelerin önünde bakımlı tropik bitkiler var.
B) Beni külfete sokma, şimdi ben yokluktayım.
C) Yüzsüzlüğün bu derecesine kimi kızıyor, kimi kahkaha-
larla gülüyordu.
D) Başlayan tipi ve fırtına sıcak bağ evini kökünden sarsi-
yordu.
E) Yayımcılar, kazanç amacıyla, alışılmış yapıtlar sunarlar
okuyucuya.
![Kimi bileşik sözcükler belirtisiz ad tamla-
ması, kimileri ise sifat tamlaması biçiminde
kalıplaşmışlardır.
8.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu
açıklamamın dışında bir bileşik sözcük
kullanılmıştır?
A) On bahçedeki güllere bir danabumu
dadanmış.
B) Uçsuz bucaksız bozkınn karanlığına
daldı arabamız.
C) Ormanın bu bölümü meşe, kayın ve
sançamdan oluşur.
D) Çocuğu bir mirasyedi gibi yetiştirdin,
yakınmaya hakkın yok.
2 Çocukken suçiçeği geçirmediği için
şimdi risk altında.
Palme Yayıncılık](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200421165549397959-1362809_13GqeAPDF.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte YapıKimi bileşik sözcükler belirtisiz ad tamla-
ması, kimileri ise sifat tamlaması biçiminde
kalıplaşmışlardır.
8.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu
açıklamamın dışında bir bileşik sözcük
kullanılmıştır?
A) On bahçedeki güllere bir danabumu
dadanmış.
B) Uçsuz bucaksız bozkınn karanlığına
daldı arabamız.
C) Ormanın bu bölümü meşe, kayın ve
sançamdan oluşur.
D) Çocuğu bir mirasyedi gibi yetiştirdin,
yakınmaya hakkın yok.
2 Çocukken suçiçeği geçirmediği için
şimdi risk altında.
Palme Yayıncılık
![Fiil/Fiild
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, bileşik
zamanlı olarak cekimlenmiş eylemde tek
zaman anlamı vardır?
A) Mutsuz olacağımı bile bile bu ikiyűzlü
İnsanların dünyasına adım atmamalıy-
dım.
B) Hkbaharın tatlı rüzgarıyla sarhoş olan
martılar çılgın naralarla havayı çınlatı-
yordu.
G) Hangi yana baksam, senin o yalan dolu
mavi gözlerini görürdüm yalnızca.
D Halikarnas balıkçısı, kendini İzmirli sa-
yan Homeros'un çocukluğunu bir ro-
man gibi anlatmıştı.
E) Onun yüreğinde, afacan bir çocuğun
yaramazlıkları kıpırdardı daima.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200404184903081863-1508766_Xnaim4wDm.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte YapıFiil/Fiild
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, bileşik
zamanlı olarak cekimlenmiş eylemde tek
zaman anlamı vardır?
A) Mutsuz olacağımı bile bile bu ikiyűzlü
İnsanların dünyasına adım atmamalıy-
dım.
B) Hkbaharın tatlı rüzgarıyla sarhoş olan
martılar çılgın naralarla havayı çınlatı-
yordu.
G) Hangi yana baksam, senin o yalan dolu
mavi gözlerini görürdüm yalnızca.
D Halikarnas balıkçısı, kendini İzmirli sa-
yan Homeros'un çocukluğunu bir ro-
man gibi anlatmıştı.
E) Onun yüreğinde, afacan bir çocuğun
yaramazlıkları kıpırdardı daima.
![Xo
5.
A
C
“Uyurgezer" birleşik sözcüğü, aşağıdaki açıkla-
malardan hangisiyle oluşmuştur?
A
karekök
A) Bir adla bir eylemden
B) Sifat tamlamasının kalıplaşmasından
C) iki eylemden
D) Belirsiz ad tamlamasının kalıplaşmasından
E) Bir adla bir eylemsiden](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200908190744758370-1719422_aR2lwmC6m.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte YapıXo
5.
A
C
“Uyurgezer" birleşik sözcüğü, aşağıdaki açıkla-
malardan hangisiyle oluşmuştur?
A
karekök
A) Bir adla bir eylemden
B) Sifat tamlamasının kalıplaşmasından
C) iki eylemden
D) Belirsiz ad tamlamasının kalıplaşmasından
E) Bir adla bir eylemsiden
![2. Ingilizce de dâhil olmak üzere farklı dillere çevrilen Baharda Ol-
mek; başta Almanya olamak üzere pek çok ülkede büyük beğeni
kazanmış ve Ralf Rothmann, Günter Grass'ın mirasçısı olarak se-
lamlanmıştı. Savaş dönemi anlatıları, daha doğrusu savaşın Alman
I3D
halkı üzerindeki yıkıcı etkileri göz önüne alınarak yapılmış bu tarz
II
benzetmeleri haksız sayamayız. Ne var ki Alman edebiyatında
IV
bu konuda zengin bir külliyat olduğunu bu konuda Alman okur-
ların şanslı olduklarını eklemek gerekir.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi "üçüncü çoğul
kişi iyelik eki" almıştır?
Onlam
A)I
B) II
C) II
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200416171504812510-312308_4yVwirF9Z.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı2. Ingilizce de dâhil olmak üzere farklı dillere çevrilen Baharda Ol-
mek; başta Almanya olamak üzere pek çok ülkede büyük beğeni
kazanmış ve Ralf Rothmann, Günter Grass'ın mirasçısı olarak se-
lamlanmıştı. Savaş dönemi anlatıları, daha doğrusu savaşın Alman
I3D
halkı üzerindeki yıkıcı etkileri göz önüne alınarak yapılmış bu tarz
II
benzetmeleri haksız sayamayız. Ne var ki Alman edebiyatında
IV
bu konuda zengin bir külliyat olduğunu bu konuda Alman okur-
ların şanslı olduklarını eklemek gerekir.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi "üçüncü çoğul
kişi iyelik eki" almıştır?
Onlam
A)I
B) II
C) II
D) IV
E) V
![Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi yapıca ötekilerden
farklıdır?
A) Onun şiirlerinde gereksiz hiçbir sözcüğe rastlayamazsınız.
B) Hayatım boyunca belli mertebelerde sınanan bir öğrenci olarak kalmayı isterim.
C) Ben çalışarak, okuyarak ve yazarak hedefine yönelen bir
salyangozum.
D) İyi bir şekerleme, bağışıklık sisteminin en önemli destekçisidir
E) Sanat eserleriyle okuyucular olarak bizler, dilimizin güzelliğini
yeniden fark ederiz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200826112908391224-656981_xfomNXy3Y.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte YapıAşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi yapıca ötekilerden
farklıdır?
A) Onun şiirlerinde gereksiz hiçbir sözcüğe rastlayamazsınız.
B) Hayatım boyunca belli mertebelerde sınanan bir öğrenci olarak kalmayı isterim.
C) Ben çalışarak, okuyarak ve yazarak hedefine yönelen bir
salyangozum.
D) İyi bir şekerleme, bağışıklık sisteminin en önemli destekçisidir
E) Sanat eserleriyle okuyucular olarak bizler, dilimizin güzelliğini
yeniden fark ederiz.
![Türkçede yapım eki çekim ekinden önce gelir.
Aşağıdakilerin hangisinde buna uymayan bir kullanım yardır?
A) Çalışanlara hep iyi davranıyordu.
B) Tepedeki evde bir akrabası oturuyor.
C) Tanıdıklara haber yollamış.
D) Seçilmiş dizeler ayrı yer almıştı bu kitapta.
E) Tozlu yollardan aşıp da geldik.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200513025056401618-1516329_jHfbaMLHR.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte YapıTürkçede yapım eki çekim ekinden önce gelir.
Aşağıdakilerin hangisinde buna uymayan bir kullanım yardır?
A) Çalışanlara hep iyi davranıyordu.
B) Tepedeki evde bir akrabası oturuyor.
C) Tanıdıklara haber yollamış.
D) Seçilmiş dizeler ayrı yer almıştı bu kitapta.
E) Tozlu yollardan aşıp da geldik.
![DDS
Sözcükte Yap! ONITE 7: Yazım Kuralları
Ses Bilgisi
ÜNİTE 8: Noktalama İşaretleri
DEĞERLENDİRME SINAVI
04
(1) Atmosferin stratosfer katmanındaki gazlar ve su
buharı doğal seraetkisyaratarak Dünya'nın isi den-
gesini korumaktadır.
(II) Bu katman Güneş'ten gelen
zararlı ışınları ve isinin bir kısmial yansıtarak uzaya
geri gönderir. (III) Geçen ışınlar da yer kabuğunu isi-
tir, isinan hava tekrar yükselerek stratosferdeki sera
gazları sayesinde atmosferde kalır. (IV) Sera gazları
olmasaydı, gündüz Güneş'ten gelen işınlar Dünya'yı
aşırı derecede ısıtırdı. (V) Geceleri de dondurucu so-
ğuklar olurdu.
Yukarıdaki parçada numaralandırılmış cümleler-
le ilgili hangisi söylenemez.
A) I. cümlede, yapım ve çekim eki almış birden fazla
sözcük vardır.
Bh
B) Herlede, türeme strasmele-ini kaybına uğra-
mi bir sözcüye yer verilmiştir.
- H. cümlede, virgül sıralrcumtetert aymada kulla-
nilwer.
D) V. cümlede, coğrafi terimin yazımında yanlışlık
yapılmıştır.
X
EL V cümlede, yapree türemiş sözcükler vardır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201008175350966947-324070_f7HMTuKFT.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcükte YapıDDS
Sözcükte Yap! ONITE 7: Yazım Kuralları
Ses Bilgisi
ÜNİTE 8: Noktalama İşaretleri
DEĞERLENDİRME SINAVI
04
(1) Atmosferin stratosfer katmanındaki gazlar ve su
buharı doğal seraetkisyaratarak Dünya'nın isi den-
gesini korumaktadır.
(II) Bu katman Güneş'ten gelen
zararlı ışınları ve isinin bir kısmial yansıtarak uzaya
geri gönderir. (III) Geçen ışınlar da yer kabuğunu isi-
tir, isinan hava tekrar yükselerek stratosferdeki sera
gazları sayesinde atmosferde kalır. (IV) Sera gazları
olmasaydı, gündüz Güneş'ten gelen işınlar Dünya'yı
aşırı derecede ısıtırdı. (V) Geceleri de dondurucu so-
ğuklar olurdu.
Yukarıdaki parçada numaralandırılmış cümleler-
le ilgili hangisi söylenemez.
A) I. cümlede, yapım ve çekim eki almış birden fazla
sözcük vardır.
Bh
B) Herlede, türeme strasmele-ini kaybına uğra-
mi bir sözcüye yer verilmiştir.
- H. cümlede, virgül sıralrcumtetert aymada kulla-
nilwer.
D) V. cümlede, coğrafi terimin yazımında yanlışlık
yapılmıştır.
X
EL V cümlede, yapree türemiş sözcükler vardır.