Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sözcükte Yapı Soruları

40. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlayani ve
tamlananı belirtisiz isim tamlaması olan bir sifat
tamlaması vardır?
A) Sanatın her dalının kendine özgü özellikleri
vardır ve bunlar birbirinden esinlenebilir.
B) Ülke turizminin gelişmesi ancak doğal
güzelliklerin ve kültürel değerlerin korunmasıyla
gerçekleşebilir.
C) Hayat kimi insanlara şehirler arası otobüs
yolculuğu gibi geliyor nedense.
D) Bu kitabı değerlendirmek, uçurumun üstüne
gerilmiş ince bir ipte yürümek gibiydi.
E) Yazmaya yeni başlayanların, öncelikle kendilerini
tanıyıp kendileriyle hesaplaşmaları gerekir.
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
40. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlayani ve tamlananı belirtisiz isim tamlaması olan bir sifat tamlaması vardır? A) Sanatın her dalının kendine özgü özellikleri vardır ve bunlar birbirinden esinlenebilir. B) Ülke turizminin gelişmesi ancak doğal güzelliklerin ve kültürel değerlerin korunmasıyla gerçekleşebilir. C) Hayat kimi insanlara şehirler arası otobüs yolculuğu gibi geliyor nedense. D) Bu kitabı değerlendirmek, uçurumun üstüne gerilmiş ince bir ipte yürümek gibiydi. E) Yazmaya yeni başlayanların, öncelikle kendilerini tanıyıp kendileriyle hesaplaşmaları gerekir.
28.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gövdeden türemiş
bir sözcük kullanılmıştır?
A) Çocuklar ellerindeki kalemle duvarı karalamış.
B) Beyaz bir araç olay yerinden hızla uzaklaştı.
C) Sergi salonunu hep birlikte gezelim.
D) Bundan sonra sağlığınıza daha dikkat etmelisiniz.
E) Bu dizeler, şairin ruhunun derinliklerinden süzülmüş.
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
28. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gövdeden türemiş bir sözcük kullanılmıştır? A) Çocuklar ellerindeki kalemle duvarı karalamış. B) Beyaz bir araç olay yerinden hızla uzaklaştı. C) Sergi salonunu hep birlikte gezelim. D) Bundan sonra sağlığınıza daha dikkat etmelisiniz. E) Bu dizeler, şairin ruhunun derinliklerinden süzülmüş.
e
11. Türkçede aynı ekin birden fazla işlevi olabilir. Örneğin
"-1, -1, -u, -u" ekleri, hem iyelik 3. tekil şahıs hem belirtme
hâli eki hem de yapım eki olarak kullanılabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde aynı cümle içinde
farklı işlevlerde kullanılan bir ek vardır?
polimal
A) Hayatımızın daha güzel olabilmesi için mücadele
ediyorum.
Kararlarda bir değişiklik olursa bize haber ver.
peame
Gözlerimiz kapıda ondan bir haber bekliyoruz.
benim
DY Güzel bir bakımdan sonra evim eski hâline kavuştu.
E) Dün geceki soyguna karışanlardan ikisi yakalanmış.
belirtme
0
belirtme
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
e 11. Türkçede aynı ekin birden fazla işlevi olabilir. Örneğin "-1, -1, -u, -u" ekleri, hem iyelik 3. tekil şahıs hem belirtme hâli eki hem de yapım eki olarak kullanılabilir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde aynı cümle içinde farklı işlevlerde kullanılan bir ek vardır? polimal A) Hayatımızın daha güzel olabilmesi için mücadele ediyorum. Kararlarda bir değişiklik olursa bize haber ver. peame Gözlerimiz kapıda ondan bir haber bekliyoruz. benim DY Güzel bir bakımdan sonra evim eski hâline kavuştu. E) Dün geceki soyguna karışanlardan ikisi yakalanmış. belirtme 0 belirtme
12. Bizde olanı bize açıkça söyleyebilen, bizi olduğumuzdan
IF
farklı yansıtmayan dostlara ne çok ihtiyacımız var! "Insan
insanın aynasıdır." derken eskiler tam da bunu
II
söylemeye çalışmışlar belki de. Ama çevremizde böyle
IF
IVF
kaç kişi var ki? Bize şirin gözükmek için parklardaki
aynalar gibi davranan birçok insan var etrafımızda.
VE
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin
kökü diğerlerinden farklıdır?
A)
B) 11
C) III
osiv
E)V
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
12. Bizde olanı bize açıkça söyleyebilen, bizi olduğumuzdan IF farklı yansıtmayan dostlara ne çok ihtiyacımız var! "Insan insanın aynasıdır." derken eskiler tam da bunu II söylemeye çalışmışlar belki de. Ama çevremizde böyle IF IVF kaç kişi var ki? Bize şirin gözükmek için parklardaki aynalar gibi davranan birçok insan var etrafımızda. VE Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin kökü diğerlerinden farklıdır? A) B) 11 C) III osiv E)V
avtal
YE
2.
E
Aslanlar kendi tarihlerini yazmadıkları sürece avcı
hikâyelerine inanmak zorundayız.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi
yanlıştır?
A) Hâl eki almış sözcük vardır.
B)Birleşik yapılı sözcük kullanılmıştır.
G İsimden isim yapım eki kullanılmıştır. Tee
D) Filden isim yapım ekine yer verilmiştir. Fiye
ET Eşitlik eki, koşul anlamında kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
avtal YE 2. E Aslanlar kendi tarihlerini yazmadıkları sürece avcı hikâyelerine inanmak zorundayız. Bu cümleyle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) Hâl eki almış sözcük vardır. B)Birleşik yapılı sözcük kullanılmıştır. G İsimden isim yapım eki kullanılmıştır. Tee D) Filden isim yapım ekine yer verilmiştir. Fiye ET Eşitlik eki, koşul anlamında kullanılmıştır.
Saat beşe beş var
Dağlar aydınlanıyor
Bir yerlerde bir şeyler yanıyor
Gün ağardı ağaracak
Kokusu tütmeye başladı
Anadolu toprağı uyanıyor
18.Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Durum ekleri vardır. B) Olumsuzluk eki örneklenmiştir.
C) Farklı kip ekleri vardır. D) İyelik eki vardır.
E) Birleşik kelime söz konusudur.
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
Saat beşe beş var Dağlar aydınlanıyor Bir yerlerde bir şeyler yanıyor Gün ağardı ağaracak Kokusu tütmeye başladı Anadolu toprağı uyanıyor 18.Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Durum ekleri vardır. B) Olumsuzluk eki örneklenmiştir. C) Farklı kip ekleri vardır. D) İyelik eki vardır. E) Birleşik kelime söz konusudur.
a
11. Yürü! Hür maviliğin bittiği son hadde kadar
1
insan, alemde hayal ettiği müddetçe yaşar
IV
V
Bu dizelerde geçen numaralanmış sözcüklerden han-
gisinde ünsüz türemesi vardır?
AD1
B)
II
D) TV
E) V
10
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
a 11. Yürü! Hür maviliğin bittiği son hadde kadar 1 insan, alemde hayal ettiği müddetçe yaşar IV V Bu dizelerde geçen numaralanmış sözcüklerden han- gisinde ünsüz türemesi vardır? AD1 B) II D) TV E) V 10
4.
8.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi yapısı
bakımından ötekilerden farklıdır?
A) Bazen o da gelip yanıma uğrardi.
B) Elindeki taşları üçer beşer denize atiyordu.
C) Bu çeşmede kuraklığa dayanamayıp sonunda ku-
rumuştu.
D) Her sene sonbaharda içimi bir hüzün sarar.
E) Bu konuları da elbette görüşeceğiz.
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
4. 8. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi yapısı bakımından ötekilerden farklıdır? A) Bazen o da gelip yanıma uğrardi. B) Elindeki taşları üçer beşer denize atiyordu. C) Bu çeşmede kuraklığa dayanamayıp sonunda ku- rumuştu. D) Her sene sonbaharda içimi bir hüzün sarar. E) Bu konuları da elbette görüşeceğiz.
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-mez, -maz" eki öte-
kilerden farklı bir işlevde kullanılmıştır?
A) Görünmez kaza dedikleri bu olsa gerek.
B) O, bizde silinmez anılar bıraktı.
C) Çıkmaz sokağı geçtikten sonra sağa dönün.
D) Bu kapı kolay kolay açılmaz artık.
E) Ne kadar iş bilmez eleman varsa burada toplanmış.
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-mez, -maz" eki öte- kilerden farklı bir işlevde kullanılmıştır? A) Görünmez kaza dedikleri bu olsa gerek. B) O, bizde silinmez anılar bıraktı. C) Çıkmaz sokağı geçtikten sonra sağa dönün. D) Bu kapı kolay kolay açılmaz artık. E) Ne kadar iş bilmez eleman varsa burada toplanmış.
con
Ana karakter olarak insanı göremediğimiz anlatılarla kar-
1
şılaşmamız çok eskiye dayanır. En çok da kadim metin-
lerde görürüz onları. Çocukken Ezop'un, La Fontaine'in
fabllarını dinleyen herkes, laf ebesi horoz ile onu yemek
isteyen kurdu, kurnaz tilki ile ağzındaki peyniri kaptıran
II
şaşkın kargayı ve bu hikâyelerdeki diğer birçok kahrama-
ni bilir. Peki, bu karakterler çağdaş metinlerde karşımıza
nasıl çıkıyor? Bizi tüm doğallığıyla heyecanlandırabilecek
IV
bir fabl karakteri ile karşılaşabiliyor muyuz?
V
Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangisi diğerle-
rinden farklı bir ek almistir?
A) 1
C) III D) IV E) V
EV
(2020-KPSS)
B) ||
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
con Ana karakter olarak insanı göremediğimiz anlatılarla kar- 1 şılaşmamız çok eskiye dayanır. En çok da kadim metin- lerde görürüz onları. Çocukken Ezop'un, La Fontaine'in fabllarını dinleyen herkes, laf ebesi horoz ile onu yemek isteyen kurdu, kurnaz tilki ile ağzındaki peyniri kaptıran II şaşkın kargayı ve bu hikâyelerdeki diğer birçok kahrama- ni bilir. Peki, bu karakterler çağdaş metinlerde karşımıza nasıl çıkıyor? Bizi tüm doğallığıyla heyecanlandırabilecek IV bir fabl karakteri ile karşılaşabiliyor muyuz? V Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangisi diğerle- rinden farklı bir ek almistir? A) 1 C) III D) IV E) V EV (2020-KPSS) B) ||
(1)Körleşmiş yıllar, (II)sönmüş yıldızlar, (111)silik hatıralar, (IV)durgun bir gök
ve (V)berrak sular kuşatmıştı çevremi.
3. Yukarıdaki cümlede numaralanmış sıfatlardan hangisi yapıca
diğerlerinden farklıdır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
(1)Körleşmiş yıllar, (II)sönmüş yıldızlar, (111)silik hatıralar, (IV)durgun bir gök ve (V)berrak sular kuşatmıştı çevremi. 3. Yukarıdaki cümlede numaralanmış sıfatlardan hangisi yapıca diğerlerinden farklıdır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
5.
Fırtınayı andıran orkestra sesleri
Bir ürperiş getirir senin sinirlerine
Istirap çekenlerin acıklı nefesleri
Bizde geçer en hazin musiki yerine
Bu dörtlükle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yan-
lıştır?
A) I. dizede sıfat-fiil sifat görevinde kullanılmıştır.
B) III. dizede fiilimsi görevindeki sözcük tamlayan eki al-
mıştır.
C) III. dizede adlaşmış sifat-fiil vardır.
D) Dörtlükte bütün fiilimsi türlerinin örneği vardır.
E) IV. dizede fiilimsi kullanılmamıştır.
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
5. Fırtınayı andıran orkestra sesleri Bir ürperiş getirir senin sinirlerine Istirap çekenlerin acıklı nefesleri Bizde geçer en hazin musiki yerine Bu dörtlükle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yan- lıştır? A) I. dizede sıfat-fiil sifat görevinde kullanılmıştır. B) III. dizede fiilimsi görevindeki sözcük tamlayan eki al- mıştır. C) III. dizede adlaşmış sifat-fiil vardır. D) Dörtlükte bütün fiilimsi türlerinin örneği vardır. E) IV. dizede fiilimsi kullanılmamıştır.
Okier,
dakilerin hangisi
8. 1. özümsenmeli
1
açık
A)
II. yeşerenler
III. alçalttıklarımız
SE
B)
Grene-
IV. anit
TOPRAK
V. üzüntülerimiz
D)
yecek.
Numaralanmış sözcüklerden hangilerinin kökü fiildir?
E)
sim
şi var?
A) I ve II
C) III ve IV
hazır
B) II ve III
D) III ve v
E) IV ve V
arı sil-
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
Okier, dakilerin hangisi 8. 1. özümsenmeli 1 açık A) II. yeşerenler III. alçalttıklarımız SE B) Grene- IV. anit TOPRAK V. üzüntülerimiz D) yecek. Numaralanmış sözcüklerden hangilerinin kökü fiildir? E) sim şi var? A) I ve II C) III ve IV hazır B) II ve III D) III ve v E) IV ve V arı sil-
çocuklar da gele-
yaşıyordu.
nizi ekrana bağ-
6.
t rahat çalışa-
Bu katta her şey yaratıcı aydınlığın ve aşkın yani onun
etrafında döner, ona yükselir, onda kaybolur, ondan do-
ğar ve ayrılır, tekrar birbiriyle birleşir. Her şey onu özler.
Bu parçada yer alan türemiş ve birleşik yapılı sözcük-
lerin sayısı aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak
verilmiştir?
Türemiş
Birleşik
sözcük ey-
2
A)
6
B)
bimiz çok
3
C)
7
1
D)
yaşlılar,
5
2
4
Orodh
malara
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
çocuklar da gele- yaşıyordu. nizi ekrana bağ- 6. t rahat çalışa- Bu katta her şey yaratıcı aydınlığın ve aşkın yani onun etrafında döner, ona yükselir, onda kaybolur, ondan do- ğar ve ayrılır, tekrar birbiriyle birleşir. Her şey onu özler. Bu parçada yer alan türemiş ve birleşik yapılı sözcük- lerin sayısı aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? Türemiş Birleşik sözcük ey- 2 A) 6 B) bimiz çok 3 C) 7 1 D) yaşlılar, 5 2 4 Orodh malara
11
04
Ideas
söz-
elir.
YAPI BİLGİSİ
(Çekim Ekleri)
KR 12DLBSB-125
1. Türkçede normal olarak aynı ekler veya birbiriyle eş
görevdeki farklı ekler bir sözcükte üst üste gelmez.
Ancak bir ekin zaman içinde sözcükle kaynaşması veya
işlevini yitirmesi sonucunda böyle bir durum ortaya
Aşa
ekl
dir
he
çıkabilir.
Buna göre;
Türk öykücülüğüne, yaklaşık otuz yıllık yazı hayatı
1
boyunca yayımladığı iki öykü kitabryla çok önemli katkı-
III
da bulunan Nursel Duruel, hem öykücülüğünün niteliği
5.
hem de yazı hayatı açısından hak ettiği değerbilirliği
IV
yeterince göremeyen öykü yazarlarımızdan birisidir.
V
parçasındaki numaralanmış sözcüklerden hangisi
bu duruma örnek gösterilebilir?
A)!
B) 11
C) III
D) IV
(EV
n I ari
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
11 04 Ideas söz- elir. YAPI BİLGİSİ (Çekim Ekleri) KR 12DLBSB-125 1. Türkçede normal olarak aynı ekler veya birbiriyle eş görevdeki farklı ekler bir sözcükte üst üste gelmez. Ancak bir ekin zaman içinde sözcükle kaynaşması veya işlevini yitirmesi sonucunda böyle bir durum ortaya Aşa ekl dir he çıkabilir. Buna göre; Türk öykücülüğüne, yaklaşık otuz yıllık yazı hayatı 1 boyunca yayımladığı iki öykü kitabryla çok önemli katkı- III da bulunan Nursel Duruel, hem öykücülüğünün niteliği 5. hem de yazı hayatı açısından hak ettiği değerbilirliği IV yeterince göremeyen öykü yazarlarımızdan birisidir. V parçasındaki numaralanmış sözcüklerden hangisi bu duruma örnek gösterilebilir? A)! B) 11 C) III D) IV (EV n I ari
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklemin yapısı
ötekilerden farkhdir?
A) İşin buraya varacağını bilemezdim.
(B) Sinan, yaşlı kadına yardım etti. 4
C) Bizi görünce bir an durakladı.
D) Çalışarak tüm güçlükleri aşabilirsin.
E) Yüklü bir fatura gelince donakalmiş. tuella
Lise Türkçe
Sözcükte Yapı
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklemin yapısı ötekilerden farkhdir? A) İşin buraya varacağını bilemezdim. (B) Sinan, yaşlı kadına yardım etti. 4 C) Bizi görünce bir an durakladı. D) Çalışarak tüm güçlükleri aşabilirsin. E) Yüklü bir fatura gelince donakalmiş. tuella