Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tanzimat Dönemi Sanatçıları Soruları

3. Abdülhak Hamit Tarhan ile ilgili aşağıdaki
bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Romantizmin etkisiyle yazdığı şiirlerinde
coşkun bir lirizm vardır.
B) Kurallı nazım şekillerini yıkarak kuralsız
nazım şekilleri geliştirmiştir.
C) Şiirlerinde en çok vatan, millet, eşitlik
gibi toplumsal temalan işlemiştir.
D) Tezatlıklar onun şiirinin en belirgin
özelliğidir.
E) Sadece şiir ve tiyatro türünde eser
vermiştir.
Lise Türkçe
Tanzimat Dönemi Sanatçıları
3. Abdülhak Hamit Tarhan ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Romantizmin etkisiyle yazdığı şiirlerinde coşkun bir lirizm vardır. B) Kurallı nazım şekillerini yıkarak kuralsız nazım şekilleri geliştirmiştir. C) Şiirlerinde en çok vatan, millet, eşitlik gibi toplumsal temalan işlemiştir. D) Tezatlıklar onun şiirinin en belirgin özelliğidir. E) Sadece şiir ve tiyatro türünde eser vermiştir.
6. Eski biçimlerle hak, adalet, hürriyet, meşrutiyet, vatan, millet
gibi yeni birtakım kavramları işleyerek şiirimize özellikle içerik
yönünden büyük bir yenilik ve o zamana kadarki şiirimizde
hiç görülmeyen diri bir ses getirmiştir. Vaveyla, Vatan Mersi-
yesi, Vatan Şarkısı, Hürriyet Kasidesi Namık Kemal'in işte bu
diri sesle söylediği ve kendisine de ---- unvanını kazandıran
şiirlerinden birkaçıdır.
Bu parçadaki boş bırakılan yere aşağıdaki unvanlardan
hangisi getirilmelidir?
team
A) sultanuşşuara
C) hâce-i evvel
pritet s
E) şair-i azam
B) milli şair
D) vatan şairi
Lise Türkçe
Tanzimat Dönemi Sanatçıları
6. Eski biçimlerle hak, adalet, hürriyet, meşrutiyet, vatan, millet gibi yeni birtakım kavramları işleyerek şiirimize özellikle içerik yönünden büyük bir yenilik ve o zamana kadarki şiirimizde hiç görülmeyen diri bir ses getirmiştir. Vaveyla, Vatan Mersi- yesi, Vatan Şarkısı, Hürriyet Kasidesi Namık Kemal'in işte bu diri sesle söylediği ve kendisine de ---- unvanını kazandıran şiirlerinden birkaçıdır. Bu parçadaki boş bırakılan yere aşağıdaki unvanlardan hangisi getirilmelidir? team A) sultanuşşuara C) hâce-i evvel pritet s E) şair-i azam B) milli şair D) vatan şairi
6.
Edebiyatımızda "şair-i azam” olarak adlandırılan
sanatçı, eskiyi yıkan ihtilalci kişiliğiyle tanınmıştır.
"Sanat için sanat" görüşünde ve romantizmin et-
kisindedir. Oyunlarında tekniğe önem vermeyen
sanatçı, bunları okumak için yazdığını söyler. Bun-
ların bir kısmı manzum, bir kısmı düzyazıdır. Ede-
biyatımızda "tezatlar şairi" olarak da anılan sanat-
çının şiirlerinde en çok ölüm konusunu işler.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Abdülhak Hamit Tarhan
C) Ahmet Mithat Efendi
B) Şinasi
D) Namık Kemal
E) Recaizade Mahmut Ekrem
Lise Türkçe
Tanzimat Dönemi Sanatçıları
6. Edebiyatımızda "şair-i azam” olarak adlandırılan sanatçı, eskiyi yıkan ihtilalci kişiliğiyle tanınmıştır. "Sanat için sanat" görüşünde ve romantizmin et- kisindedir. Oyunlarında tekniğe önem vermeyen sanatçı, bunları okumak için yazdığını söyler. Bun- ların bir kısmı manzum, bir kısmı düzyazıdır. Ede- biyatımızda "tezatlar şairi" olarak da anılan sanat- çının şiirlerinde en çok ölüm konusunu işler. Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakiler- den hangisidir? A) Abdülhak Hamit Tarhan C) Ahmet Mithat Efendi B) Şinasi D) Namık Kemal E) Recaizade Mahmut Ekrem
00
A
M
"bütün güzelliği" esas alınmıştır.
L
5. Aşağıda verilen şiirlerin hangisinde “sanata bakış
açısı" bakımından bir karşıtlık söz konusu değil.
dir?
A) Vaveyla - Makber
B) On Dokuzuncu Asır Manzumesi - Şerâre
C) Füruzan - Kürsî-i Istiğrak
D) Hürriyet Kasidesi - Şevki Yok
E) Vatan Mersiyesi - Sahra
Lise Türkçe
Tanzimat Dönemi Sanatçıları
00 A M "bütün güzelliği" esas alınmıştır. L 5. Aşağıda verilen şiirlerin hangisinde “sanata bakış açısı" bakımından bir karşıtlık söz konusu değil. dir? A) Vaveyla - Makber B) On Dokuzuncu Asır Manzumesi - Şerâre C) Füruzan - Kürsî-i Istiğrak D) Hürriyet Kasidesi - Şevki Yok E) Vatan Mersiyesi - Sahra
1.
TANZİMAT DÖNEMİ
Tanzimat Dönemi ile ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Tanzimat'ın birinci dönem şairleri edebiyatın yanında
siyasetle de ilgilenmişlerdir.
B) Tanzimat'ın ikinci dönem sanatçıları "Sanat, toplum
içindir." görüşünü benimsemişlerdir.
C) "Tabiat" ve "ölüm" Tanzimat'ın ikinci kuşak şairlerinin
önemli temalarındandır.
D) Namık Kemal, Türk edebiyatında hamasi üslubun
en önemli temsilcilerinden biridir.
E) Tanzimat'ın birinci dönem sanatçıları sosyal, ikinci
dönem sanatçıları ise bireysel konulara ağırlık ver-
miştir.
4.
Lise Türkçe
Tanzimat Dönemi Sanatçıları
1. TANZİMAT DÖNEMİ Tanzimat Dönemi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Tanzimat'ın birinci dönem şairleri edebiyatın yanında siyasetle de ilgilenmişlerdir. B) Tanzimat'ın ikinci dönem sanatçıları "Sanat, toplum içindir." görüşünü benimsemişlerdir. C) "Tabiat" ve "ölüm" Tanzimat'ın ikinci kuşak şairlerinin önemli temalarındandır. D) Namık Kemal, Türk edebiyatında hamasi üslubun en önemli temsilcilerinden biridir. E) Tanzimat'ın birinci dönem sanatçıları sosyal, ikinci dönem sanatçıları ise bireysel konulara ağırlık ver- miştir. 4.
B
B
B
20. Ziya Paşa'nın döneme damgasını vurmuş önemli bir
makalesi vardır: -
Ziya Paşa bu yazısında divan
edebiyatının bize ait olmadığını; onun, diliyle, ölçüsüyle,
şekliyle millete yabancı olduğunu iddia etmiştir. Bunlar
divan edebiyatına itirazların en veciz ifadeleridir. Halk
şairlerini, hece ölçüsünü, halkın dili ile yazmayı över.
Ardından yayımladığı adlı antolojide ise tersine divan
edebiyatına arka çıkar ve bu edebiyatın ne kadar başarılı
olduğunu örnekleriyle ortaya koyar. İşte Ziya Paşa'daki
konum değişikliğidir. Namık Kemal'i deli eden.
---
B
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla
aşağıdakilerin hangisi getirilmelidir?
A) Zafername - Rüya
B) Zafername - Harabat
C) Şiir ve İnşa - Harabat
Milli Edebiyat Meselesi - Maruzat
E) Defter-i Amal - Eş'ar-ı Ziya
Lise Türkçe
Tanzimat Dönemi Sanatçıları
B B B 20. Ziya Paşa'nın döneme damgasını vurmuş önemli bir makalesi vardır: - Ziya Paşa bu yazısında divan edebiyatının bize ait olmadığını; onun, diliyle, ölçüsüyle, şekliyle millete yabancı olduğunu iddia etmiştir. Bunlar divan edebiyatına itirazların en veciz ifadeleridir. Halk şairlerini, hece ölçüsünü, halkın dili ile yazmayı över. Ardından yayımladığı adlı antolojide ise tersine divan edebiyatına arka çıkar ve bu edebiyatın ne kadar başarılı olduğunu örnekleriyle ortaya koyar. İşte Ziya Paşa'daki konum değişikliğidir. Namık Kemal'i deli eden. --- B Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerin hangisi getirilmelidir? A) Zafername - Rüya B) Zafername - Harabat C) Şiir ve İnşa - Harabat Milli Edebiyat Meselesi - Maruzat E) Defter-i Amal - Eş'ar-ı Ziya
6.
Yazarın beş perdeden oluşan bir dram olan Eyvah adlı oyu-
nunun kurgusu, iki eşli Meftun Bey'in eşleri Sabire Hanım
ve Leyla Hanım arasında kalmasına dayanır. Açıkbaş oyu-
nu, dört perdeden oluşan bir komedidir. Eser, kendisine kı-
zını vermeyen bir babayı nefesi kuvvetli bir hoca kılığına gi-
rip "şeran muteber, vicdanen mukaddes bir hile" ile yola
getirip amacına ulaşan Açıkbaş Hoca'nın (Fettan) hikâyesini
anlatır. Çengi yahut Daniş Çelebi oyunu ise Anadolu'dan
İstanbul'a gelen ve bilgiç bir kadın olan Saliha Molla'nın bi-
ricik evladı Daniş Çelebi'yi anlatır.
Bu parçada eserlerinden söz edilen yazar aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Ahmet Vefik Paşa
C) Abdülhak Hamit Tarhan
B) Ahmet Mithat Efendi
D) Namık Kemal
E) Recaizâde Mahmut Ekrem
Lise Türkçe
Tanzimat Dönemi Sanatçıları
6. Yazarın beş perdeden oluşan bir dram olan Eyvah adlı oyu- nunun kurgusu, iki eşli Meftun Bey'in eşleri Sabire Hanım ve Leyla Hanım arasında kalmasına dayanır. Açıkbaş oyu- nu, dört perdeden oluşan bir komedidir. Eser, kendisine kı- zını vermeyen bir babayı nefesi kuvvetli bir hoca kılığına gi- rip "şeran muteber, vicdanen mukaddes bir hile" ile yola getirip amacına ulaşan Açıkbaş Hoca'nın (Fettan) hikâyesini anlatır. Çengi yahut Daniş Çelebi oyunu ise Anadolu'dan İstanbul'a gelen ve bilgiç bir kadın olan Saliha Molla'nın bi- ricik evladı Daniş Çelebi'yi anlatır. Bu parçada eserlerinden söz edilen yazar aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Ahmet Vefik Paşa C) Abdülhak Hamit Tarhan B) Ahmet Mithat Efendi D) Namık Kemal E) Recaizâde Mahmut Ekrem
3.
Molière'in, 29 eserinden 16'sını Türkçeye tercüme veya
adapte eden ---, özellikle adapte eserlerinde büyük ba-
şarı kazanmıştır. Bu başarıda birinci etken, eserlerin seçi-
minde gösterdiği isabettir. İkinci etken ise yabancı hayatı-
na ait olan olayların, Türk yaşayış ve geleneklerine uydu-
rulması, isim ve karakterlerin büyük ustalıkla yerlileştirilme-
si ve Türkçeleştirilmesidir. Abdülhak Hamit, onu "Türkçe-
nin Molière'i" olarak adlandırmış; birçok araştırmacı ise onu
Türk tiyatrosunun duayeni olarak kabul etmiştir.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangi-
si getirilmelidir?
A) Ahmet Vefik Paşa
C) Ahmet Mithat Efendi
C
B) Ziya Paşa
D) Teodor Kasap
E) Direktör Ali Bey
Bunlar, kuşatma altında bulunan bi
larla kurtuluşunu anlatan Vatan yar
isyan ve hürriyet konulu Gülnihal; ç
||
etrafında aile bağları ve kahrama
Akif Bey; ferdî saadeti ve gençlerin
olmaları gerektiğini vurgulayan Ka
hatırlatması noktasında bir ihtiras
ve sırf okunmak için yazılmış, ide
siyle İslam birliği ülküsünü işleyen
Bu parçadaki bilgi yanlışının g
eser adı birbiriyle yer değiştirr
A) I ve III
B) II ve I
D) III ve V
EDE
İY
Lise Türkçe
Tanzimat Dönemi Sanatçıları
3. Molière'in, 29 eserinden 16'sını Türkçeye tercüme veya adapte eden ---, özellikle adapte eserlerinde büyük ba- şarı kazanmıştır. Bu başarıda birinci etken, eserlerin seçi- minde gösterdiği isabettir. İkinci etken ise yabancı hayatı- na ait olan olayların, Türk yaşayış ve geleneklerine uydu- rulması, isim ve karakterlerin büyük ustalıkla yerlileştirilme- si ve Türkçeleştirilmesidir. Abdülhak Hamit, onu "Türkçe- nin Molière'i" olarak adlandırmış; birçok araştırmacı ise onu Türk tiyatrosunun duayeni olarak kabul etmiştir. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangi- si getirilmelidir? A) Ahmet Vefik Paşa C) Ahmet Mithat Efendi C B) Ziya Paşa D) Teodor Kasap E) Direktör Ali Bey Bunlar, kuşatma altında bulunan bi larla kurtuluşunu anlatan Vatan yar isyan ve hürriyet konulu Gülnihal; ç || etrafında aile bağları ve kahrama Akif Bey; ferdî saadeti ve gençlerin olmaları gerektiğini vurgulayan Ka hatırlatması noktasında bir ihtiras ve sırf okunmak için yazılmış, ide siyle İslam birliği ülküsünü işleyen Bu parçadaki bilgi yanlışının g eser adı birbiriyle yer değiştirr A) I ve III B) II ve I D) III ve V EDE İY
Tanzimat Dönemi'nde.
gibi eskiyi reddetme düşüncesine
sahip olan sanatçılar; divan şiirini dil, vezin, nazım şekil ve tür-
leri, hayal ve benzetmeler dünyası ve ortaya koyduğu mesaj-
lar yönüyle eleştirirler. Bu şiir anlayışındaki benzetme unsur-
larının sorgulandığında gerçeklik ve akılla bağdaşmasının ola-
naksızlığını ortaya koyarlar. Bu nedenle divan şiirinin liselerde
öğretiminin eğitim açısından bir fayda sağlamayacağını ileri
sürerler.
====
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi geti-
rilemez?
A) Muallim Naci
B) Recaizade Mahmut Ekrem
C) Şinasi
D) Abdülhak Hamit Tarhan
E) Namık Kemal
Lise Türkçe
Tanzimat Dönemi Sanatçıları
Tanzimat Dönemi'nde. gibi eskiyi reddetme düşüncesine sahip olan sanatçılar; divan şiirini dil, vezin, nazım şekil ve tür- leri, hayal ve benzetmeler dünyası ve ortaya koyduğu mesaj- lar yönüyle eleştirirler. Bu şiir anlayışındaki benzetme unsur- larının sorgulandığında gerçeklik ve akılla bağdaşmasının ola- naksızlığını ortaya koyarlar. Bu nedenle divan şiirinin liselerde öğretiminin eğitim açısından bir fayda sağlamayacağını ileri sürerler. ==== Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi geti- rilemez? A) Muallim Naci B) Recaizade Mahmut Ekrem C) Şinasi D) Abdülhak Hamit Tarhan E) Namık Kemal
Osmanlı devletinde dilsel yapının bir sorun halinde görülmesi Tanzimat
döneminde başlar. Bu dönem, geniş kapsamlı dil tartışmalarının
başladığı ilk dönemdir. Bu dönemde birçok yenilik yapılmakla birlikte,
sorunun ele alınışı bir «özleşme»> değil, bir «sadeleşme» anlayışındadır.
Select one:
True
False
Lise Türkçe
Tanzimat Dönemi Sanatçıları
Osmanlı devletinde dilsel yapının bir sorun halinde görülmesi Tanzimat döneminde başlar. Bu dönem, geniş kapsamlı dil tartışmalarının başladığı ilk dönemdir. Bu dönemde birçok yenilik yapılmakla birlikte, sorunun ele alınışı bir «özleşme»> değil, bir «sadeleşme» anlayışındadır. Select one: True False
1.
11. SINIF B
TÜRK DİLİ VE EDEB
SOSYAL BİLİMLER-
vardır.
Bu testte sırasıyla, Türk Dili ve Edebiyatı (1-24), Tarih-1 (25-
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyats-Sosy
1.
Tanzimat şiiri Fransız İhtilali ile yayılan fikirlerin ve kavramların
Türk edebiyatında benimsendiği ve yaygın olarak kullanıldığı bir
dönemdir. Bu dönem şairleri özellikle hak, adalet, eşitlik, özgürlük,
medeniyet, vatan, hürriyet kavramlarını şiirde sıkça kullanmışlardır.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde özellikle Tanzimat Dönemi'ne
özgü bir kavram yoktur?
A) Usanmaz kendini insan bilenler halka hizmetten.
Mürüvvet-mend olan mazluma el çekmez iänetten.
B) Dinle feryadını kim terceme-i âhındır;
İnledikçe ne diyor bak vatanın her nefesi.
C) Vücudun kim hamir-i mâyesi hâk-i vatandandır
Ne gam râh-ı vatanda hak olursa cevr ü mihnetten.
D) Çekilir mi bu belâ âlem-i pür-mihnet için?
Din için devlet için can çekişen millet için.
E) Dest busi arzusuyla ger ölürsem dostlar
Kuze eylen toprağım sunun anınla yâre su.
Lise Türkçe
Tanzimat Dönemi Sanatçıları
1. 11. SINIF B TÜRK DİLİ VE EDEB SOSYAL BİLİMLER- vardır. Bu testte sırasıyla, Türk Dili ve Edebiyatı (1-24), Tarih-1 (25- 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyats-Sosy 1. Tanzimat şiiri Fransız İhtilali ile yayılan fikirlerin ve kavramların Türk edebiyatında benimsendiği ve yaygın olarak kullanıldığı bir dönemdir. Bu dönem şairleri özellikle hak, adalet, eşitlik, özgürlük, medeniyet, vatan, hürriyet kavramlarını şiirde sıkça kullanmışlardır. Aşağıdaki dizelerin hangisinde özellikle Tanzimat Dönemi'ne özgü bir kavram yoktur? A) Usanmaz kendini insan bilenler halka hizmetten. Mürüvvet-mend olan mazluma el çekmez iänetten. B) Dinle feryadını kim terceme-i âhındır; İnledikçe ne diyor bak vatanın her nefesi. C) Vücudun kim hamir-i mâyesi hâk-i vatandandır Ne gam râh-ı vatanda hak olursa cevr ü mihnetten. D) Çekilir mi bu belâ âlem-i pür-mihnet için? Din için devlet için can çekişen millet için. E) Dest busi arzusuyla ger ölürsem dostlar Kuze eylen toprağım sunun anınla yâre su.
3. Aşağıdakilerden hangisi, Abdülhak Hamit Tar-
han'ın tiyatro türündeki yapıtlarından biri değil-
dir?
A) Dunter-i Hindu
C) Sabr u Sebat
E) İlham-ı Vatan
B) Sardanapal
-D) Nesteren
debir.org.tr ozdebir@ozdebir.org.tr
Lise Türkçe
Tanzimat Dönemi Sanatçıları
3. Aşağıdakilerden hangisi, Abdülhak Hamit Tar- han'ın tiyatro türündeki yapıtlarından biri değil- dir? A) Dunter-i Hindu C) Sabr u Sebat E) İlham-ı Vatan B) Sardanapal -D) Nesteren debir.org.tr ozdebir@ozdebir.org.tr