Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Temel Ögeler Soruları

Aşağıdaki cümlelerden hangisinin ögeleri "özne-
dolaylı tümleç-belirtili nesne-yüklem" şeklinde
sıralanmıştır?
A) Kâğıttan kesilmiş gibi duran, siyah yüzeylerden
oyulmuş biçimler bana Kara Walker'ın işlerini
anımsattı.
B) Çuval çaputundan bir kukla bir kum yığınından
çıkıyordu.
C) Kuklacıların kameranın önünde minyatür kuklalarla
anlattıkları dev bir ekrana yansıyordu.
D) Gösterilerini yıllar önce New York sokaklarında
izlediğimi anımsadım.
E) Yolun öte yanında içinde satılık ucuz sanat
ürünlerinin sergilendiği bir otobüs duruyordu.
Lise Türkçe
Temel Ögeler
Aşağıdaki cümlelerden hangisinin ögeleri "özne- dolaylı tümleç-belirtili nesne-yüklem" şeklinde sıralanmıştır? A) Kâğıttan kesilmiş gibi duran, siyah yüzeylerden oyulmuş biçimler bana Kara Walker'ın işlerini anımsattı. B) Çuval çaputundan bir kukla bir kum yığınından çıkıyordu. C) Kuklacıların kameranın önünde minyatür kuklalarla anlattıkları dev bir ekrana yansıyordu. D) Gösterilerini yıllar önce New York sokaklarında izlediğimi anımsadım. E) Yolun öte yanında içinde satılık ucuz sanat ürünlerinin sergilendiği bir otobüs duruyordu.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru eylemden
etkileneni buldurmaya yöneliktir?
A) Bu soruları kim daha çabuk çözebilir?
B) Her zaman böyle yavaş mi okursun?
C) Bahçedeki eşyaları nereye koydunuz?
D) Ankara'ya gelir gelmez kimi aramış?
E) Televizyondaki adam niçin konuşup duruyor?
Lise Türkçe
Temel Ögeler
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru eylemden etkileneni buldurmaya yöneliktir? A) Bu soruları kim daha çabuk çözebilir? B) Her zaman böyle yavaş mi okursun? C) Bahçedeki eşyaları nereye koydunuz? D) Ankara'ya gelir gelmez kimi aramış? E) Televizyondaki adam niçin konuşup duruyor?
TYT / TÜRKÇE
Aşağıdaki cümlelerin hangisi sadece nesne ve yüklem-
den oluşmuştur?
A) Birinci sınıftayken bütün çocuk klasiklerini, ilkokul, ortaokul
bitmeye yakın, neredeyse tüm dünya klasiklerini okumuş-
tum.
B) Ben, Gorki ve Dostoyevski okumamış birinin başka bir
insan olduğuna inanıyorum zaten.
C) O insanları okumadan insan hayatının gerçekliğine dair
öğrenebileceğin şeyler çok eksik kalıyor.
D) Dostoyevski ve Gorki'nin insanın yaratılışına, insanın
varoluşuna ve hatta insanın bütün öz benliğine dair çok
büyük bir katkı sunduğunu düşünüyorum.
E) Dünya klasikleri 3-4 defa okunur çünkü hayatın her dö-
neminde onlardan başka bir şey anlarız.
Lise Türkçe
Temel Ögeler
TYT / TÜRKÇE Aşağıdaki cümlelerin hangisi sadece nesne ve yüklem- den oluşmuştur? A) Birinci sınıftayken bütün çocuk klasiklerini, ilkokul, ortaokul bitmeye yakın, neredeyse tüm dünya klasiklerini okumuş- tum. B) Ben, Gorki ve Dostoyevski okumamış birinin başka bir insan olduğuna inanıyorum zaten. C) O insanları okumadan insan hayatının gerçekliğine dair öğrenebileceğin şeyler çok eksik kalıyor. D) Dostoyevski ve Gorki'nin insanın yaratılışına, insanın varoluşuna ve hatta insanın bütün öz benliğine dair çok büyük bir katkı sunduğunu düşünüyorum. E) Dünya klasikleri 3-4 defa okunur çünkü hayatın her dö- neminde onlardan başka bir şey anlarız.
sikleri,
E) En son okuduğum kitap, Vefa
tır, bir şairin düzyazılarından oluşuyordu.
fides
18. Aşağıdaki cümlelerden hangisi öge sayısı yö-
nüyle en fazladır?
A) Bu güzel şehrin tarihi semtlerini adım adım gez-
mek çocukluktan beri benim hayalimdi.
B) Ysta yazar, kimi yazarların göz ardı ettiği sıra-
dah insan gerçeğini, eserlerinde başarıyla an-
latmıştır.
& Yeni kurulan semtlerin beton yığınlarıyla dolu
sokaklarında dolaşmak beni yoruyor.
B Bu romanın sayfalar süren betimlemeleri okurun
ilgisinin hemen dağılmasına yol açıyor.
E) Tarih kokan sokaklarda yaptığımız araştırma ve
inceleme gezileri bizlere çok şey öğretti.
Lise Türkçe
Temel Ögeler
sikleri, E) En son okuduğum kitap, Vefa tır, bir şairin düzyazılarından oluşuyordu. fides 18. Aşağıdaki cümlelerden hangisi öge sayısı yö- nüyle en fazladır? A) Bu güzel şehrin tarihi semtlerini adım adım gez- mek çocukluktan beri benim hayalimdi. B) Ysta yazar, kimi yazarların göz ardı ettiği sıra- dah insan gerçeğini, eserlerinde başarıyla an- latmıştır. & Yeni kurulan semtlerin beton yığınlarıyla dolu sokaklarında dolaşmak beni yoruyor. B Bu romanın sayfalar süren betimlemeleri okurun ilgisinin hemen dağılmasına yol açıyor. E) Tarih kokan sokaklarda yaptığımız araştırma ve inceleme gezileri bizlere çok şey öğretti.
7. Üçüncüde ya Hu ismini oku
Garip bülbül gibi durmayıp şakı
Kendi vücudunda bulagör Hakkı
Erişir canina Fazl-ı Huda'nın
Bu dizelerle ilgili olarak;
1. Nazım türü olarak nutuk örneğidir.
II. Sanatın bir araç olarak görüldüğü söylenebilir.
III. Anonim halk şiiri örneğidir.
yargılarından hangileri söylenemez?
A) Yalnız! B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I. ve II.
E) II. ve III.
Lise Türkçe
Temel Ögeler
7. Üçüncüde ya Hu ismini oku Garip bülbül gibi durmayıp şakı Kendi vücudunda bulagör Hakkı Erişir canina Fazl-ı Huda'nın Bu dizelerle ilgili olarak; 1. Nazım türü olarak nutuk örneğidir. II. Sanatın bir araç olarak görüldüğü söylenebilir. III. Anonim halk şiiri örneğidir. yargılarından hangileri söylenemez? A) Yalnız! B) Yalnız II C) Yalnız III D) I. ve II. E) II. ve III.
16. (1) Yusuf, titreyen elleriyle ilginları araladı. (11) Yarı
kapalı, yumuk yumuk gözlerini büsbütün küçülte-
rek nehrin iki kiyisini süzdü. (III) Önünde bir ba-
taklik, bulanık suların ortasına doğru bir yarımada
şeklinde uzanıyordu. (IV) Yarımada, nehrin en de-
rin bir noktasına kadar yürümüştü. (V) Yiğin yığın
sari miller, yakıcı mayıs güneşinin altında, islak
islak parlıyordu.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin öge si-
ralanışıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
A) I. cumle, "özne, edat tümleci, nesne ve yük-
lem"den oluşmuştur.
B) II.
cümle, "zarf tümleci, nesne ve yüklem"den
oluşmuştur.
C) II
. cümle, “nesne, edat tümleci, zarf tümleci ve
yüklem'den oluşmuştur.
D) IV. cümle, "özne, zarf tümleci ve yüklem'den
oluşmuştur.
E) V. cümle, "ozne, dolaylı tümlec, zarf tümleci ve
yüklem"den oluşmuştur.
Lise Türkçe
Temel Ögeler
16. (1) Yusuf, titreyen elleriyle ilginları araladı. (11) Yarı kapalı, yumuk yumuk gözlerini büsbütün küçülte- rek nehrin iki kiyisini süzdü. (III) Önünde bir ba- taklik, bulanık suların ortasına doğru bir yarımada şeklinde uzanıyordu. (IV) Yarımada, nehrin en de- rin bir noktasına kadar yürümüştü. (V) Yiğin yığın sari miller, yakıcı mayıs güneşinin altında, islak islak parlıyordu. Bu parçada numaralanmış cümlelerin öge si- ralanışıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) I. cumle, "özne, edat tümleci, nesne ve yük- lem"den oluşmuştur. B) II. cümle, "zarf tümleci, nesne ve yüklem"den oluşmuştur. C) II . cümle, “nesne, edat tümleci, zarf tümleci ve yüklem'den oluşmuştur. D) IV. cümle, "özne, zarf tümleci ve yüklem'den oluşmuştur. E) V. cümle, "ozne, dolaylı tümlec, zarf tümleci ve yüklem"den oluşmuştur.
11. (1) Akıl konusu açıldığı zaman pek sevdiğim için sık sık tek-
rar ederim. (II) Filozof Descartes'in meşhur bir sözü vardır:
(III) Dünyada insanlar arasında en adil, en isabetli dağıtılmış
olan şey akıldır. (IV) Hiç kimse ondan kendisine az düşmüş
olduğunu kabul etmez. (V) Herkes kendi aklından memnun-
dur.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede, yüklem geçişli olduğu hâlde nesne kullanıl-
mamıştır.
B) II. cümle, özne ve yüklemden oluşmuştur.
C) II
. cümle, sadece yüklemden meydana gelmiştir.
D) IV. cümlede, yan cümlecik nesne görevinde kullanıl-
mıştır.
E) V. cümlede, belgisiz zamir özne olarak kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Temel Ögeler
11. (1) Akıl konusu açıldığı zaman pek sevdiğim için sık sık tek- rar ederim. (II) Filozof Descartes'in meşhur bir sözü vardır: (III) Dünyada insanlar arasında en adil, en isabetli dağıtılmış olan şey akıldır. (IV) Hiç kimse ondan kendisine az düşmüş olduğunu kabul etmez. (V) Herkes kendi aklından memnun- dur. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede, yüklem geçişli olduğu hâlde nesne kullanıl- mamıştır. B) II. cümle, özne ve yüklemden oluşmuştur. C) II . cümle, sadece yüklemden meydana gelmiştir. D) IV. cümlede, yan cümlecik nesne görevinde kullanıl- mıştır. E) V. cümlede, belgisiz zamir özne olarak kullanılmıştır.
12. Yazarın, romanlarındaki kahramanlarıyla sıkı fiki ilişki
kurmasının tehlikesi; duygusallığa kapılıp kimilerini
kayırmak, öne çıkarmak, kimilerine kızıp onları olumsuz
sonlara mahkûm etmek, kimilerini kendisiyle özdeşleş-
tirip onlara sansür uygulamak gibi öznelliklere fazlaca
kapılmak olabilir.
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı, aşağıdakile-
rin hangisinde verilmiştir?
-
Özne - belirtisiz nesne- yüklem
B) Özne - zarf tümleci - yüklem
C) Belirtisiz nesne - Özne - yüklem
BX Özne - dolaylı tümleç - yüklem
E) Belirtili nesne - özne yüklem
-
-
Lise Türkçe
Temel Ögeler
12. Yazarın, romanlarındaki kahramanlarıyla sıkı fiki ilişki kurmasının tehlikesi; duygusallığa kapılıp kimilerini kayırmak, öne çıkarmak, kimilerine kızıp onları olumsuz sonlara mahkûm etmek, kimilerini kendisiyle özdeşleş- tirip onlara sansür uygulamak gibi öznelliklere fazlaca kapılmak olabilir. Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı, aşağıdakile- rin hangisinde verilmiştir? - Özne - belirtisiz nesne- yüklem B) Özne - zarf tümleci - yüklem C) Belirtisiz nesne - Özne - yüklem BX Özne - dolaylı tümleç - yüklem E) Belirtili nesne - özne yüklem - -
5
7. Aşağıdakilerin hangisinde verilen cümle, ögelerine
doğru ayrılmıştır?
2
A) Böylesi derin anlam çağrışımları / yakalayabilen bir
şairin / şiirlerinde / ahenge lönem vermesi / gerekir.
B) Böylesi derin anlam çağrışımları yakalayabilen bir
şairin şiirlerinde ahenge önem vermesi / gerekir.
Böylesi derin anlam çağrışımları yakalayabilen bir
şairin şiirlerinde / ahenge önem vermesi gerekir.
D) Böylesi derin anlam çağrışımları yakalayabilen bir
şairin / şiirierinde ahenge önem vermesi / gerekir.
) Böylesi derin anlam çağrışımları yakalayabilen bir
şairin / şiirlerinde / ahenge önem vermesi / gerekir.
t
Lise Türkçe
Temel Ögeler
5 7. Aşağıdakilerin hangisinde verilen cümle, ögelerine doğru ayrılmıştır? 2 A) Böylesi derin anlam çağrışımları / yakalayabilen bir şairin / şiirlerinde / ahenge lönem vermesi / gerekir. B) Böylesi derin anlam çağrışımları yakalayabilen bir şairin şiirlerinde ahenge önem vermesi / gerekir. Böylesi derin anlam çağrışımları yakalayabilen bir şairin şiirlerinde / ahenge önem vermesi gerekir. D) Böylesi derin anlam çağrışımları yakalayabilen bir şairin / şiirierinde ahenge önem vermesi / gerekir. ) Böylesi derin anlam çağrışımları yakalayabilen bir şairin / şiirlerinde / ahenge önem vermesi / gerekir. t
2.
Yapıtta olaylar ana karakter olan Ali Şahin Hoca'nın
etrafında gelişir. Ali Şahin Bey, öğretmen okulundan
mezun olduktan sonra tayini Istanbul'a çıktığı hâlde
tayinini Ege Bölgesi'ndeki bir kasabaya ister. Buraya
geldiğinde cahillik ve sefaletin sardığı köylülerle karşılaşır.
Her zorluğa göğüs geren Ali Şahin'in yaşamı, köyünün
düşmanlar tarafından işgal edilmesiyle alt üst olur.
Düşman kuvvetleri köyde bazı kişilerle iş birliği yapmak
istemişlerdir ve bu kişiler arasında Ali Şahin de vardır. O
da düşman kuvvetlerinin bu teklifini kabul eder. Ama asil
niyeti Türk kuvvetlerine istihbaratta yardım etmektir.
Aşağıdakilerden hangisi, bu parçada sözü edilen
romanın yazarına aittir?
A) Bugünün Saraylısı
B.) Vurun kahpeye
C) Bir Sürgün
D) Dudaktan Kalbe
E) Dokuzuncu Hariciye Koğuşu
Lise Türkçe
Temel Ögeler
2. Yapıtta olaylar ana karakter olan Ali Şahin Hoca'nın etrafında gelişir. Ali Şahin Bey, öğretmen okulundan mezun olduktan sonra tayini Istanbul'a çıktığı hâlde tayinini Ege Bölgesi'ndeki bir kasabaya ister. Buraya geldiğinde cahillik ve sefaletin sardığı köylülerle karşılaşır. Her zorluğa göğüs geren Ali Şahin'in yaşamı, köyünün düşmanlar tarafından işgal edilmesiyle alt üst olur. Düşman kuvvetleri köyde bazı kişilerle iş birliği yapmak istemişlerdir ve bu kişiler arasında Ali Şahin de vardır. O da düşman kuvvetlerinin bu teklifini kabul eder. Ama asil niyeti Türk kuvvetlerine istihbaratta yardım etmektir. Aşağıdakilerden hangisi, bu parçada sözü edilen romanın yazarına aittir? A) Bugünün Saraylısı B.) Vurun kahpeye C) Bir Sürgün D) Dudaktan Kalbe E) Dokuzuncu Hariciye Koğuşu
ğu
er-
6.
he
Elde edemeyeceği kudretlere sahip olmak isteyen adam bed-
baht olurken bir başkası sahip olduğu kudreti yavaş yavaş
arttırarak mesut olabilir.
or-
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı, aşağıdakilerin
hangisinde verilmiştir?
in
-
A) Özne - zarf tümleci - nesne - yüklem
Zari
B) Zarf tümleci - Özne - zarf tümleci - yüklem
C) Nesne - özne - yer tamlayıcısı - yüklem
D) Zarf tümleci - Özne - nesne - yüklem
E) Özne - nesne - zarf tümleci - yüklem
Lise Türkçe
Temel Ögeler
ğu er- 6. he Elde edemeyeceği kudretlere sahip olmak isteyen adam bed- baht olurken bir başkası sahip olduğu kudreti yavaş yavaş arttırarak mesut olabilir. or- Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı, aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? in - A) Özne - zarf tümleci - nesne - yüklem Zari B) Zarf tümleci - Özne - zarf tümleci - yüklem C) Nesne - özne - yer tamlayıcısı - yüklem D) Zarf tümleci - Özne - nesne - yüklem E) Özne - nesne - zarf tümleci - yüklem
11. Her ulusun kendi anlayışını, tutum ve davranışlarını, ortak
tavrını ifade eden ve bu anlayışlardan doğmuş olan ata-
sözleril toplumun bakış açısını ve kendi doğrularını ifade
eden kültürel ögelerdendir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisi bu cümlenin öge dizili-
şi ile özdeştir?
A) Tarihî akış içerisinde, farklı dönemlere ait eğilimler ile
eğitim anlayışları ve hedefleri arasında da sıkı bir iliş-
ki vardır.
B) Eğitime dair yapılan tartışmalar toplumsal değişimi, in-
sanların yaşamını ve dünyayı ilgilendirmektedir.
C) Bireyden beklenilen kişilik gelişimi ve bilgi donanımı
ile toplumun ihtiyacı arasında sağlam bir iliski kurul-
malıdır.
D) Toplumsal alanda eğitim, sağlık, adalet, ekonomi gibi
bilimsel çalışmalara konu olmuş bir çok insana özgü
faaliyet vardır.
E) Eğitim denilince toplumda hemen bir çok kişinin aklına
okulda yapılan eğitim gelir.
ses
Lise Türkçe
Temel Ögeler
11. Her ulusun kendi anlayışını, tutum ve davranışlarını, ortak tavrını ifade eden ve bu anlayışlardan doğmuş olan ata- sözleril toplumun bakış açısını ve kendi doğrularını ifade eden kültürel ögelerdendir. Aşağıdaki cümlelerin hangisi bu cümlenin öge dizili- şi ile özdeştir? A) Tarihî akış içerisinde, farklı dönemlere ait eğilimler ile eğitim anlayışları ve hedefleri arasında da sıkı bir iliş- ki vardır. B) Eğitime dair yapılan tartışmalar toplumsal değişimi, in- sanların yaşamını ve dünyayı ilgilendirmektedir. C) Bireyden beklenilen kişilik gelişimi ve bilgi donanımı ile toplumun ihtiyacı arasında sağlam bir iliski kurul- malıdır. D) Toplumsal alanda eğitim, sağlık, adalet, ekonomi gibi bilimsel çalışmalara konu olmuş bir çok insana özgü faaliyet vardır. E) Eğitim denilince toplumda hemen bir çok kişinin aklına okulda yapılan eğitim gelir. ses
5. Aşağıdakilerin hangisinde yüklem de özne de
isim tamlamasından oluşmuştur?
A) Bu minik kalplerin gösterdiği büyük özveri bü-
yüklerin gözlerini yaşartmıştı.
B) Komşularının piknik davetine hayır diyebilecek
kadar kaba insanlar değildiler doğrusu.
C) Avukatın etkileyici sözleri, öz güveninin ve da-
vasına inancının sonucuydu.
D) Ankara'nın eski evler arasından çıkılan Kale
Mahallesi, geçmişin tanığı olmayı hâlâ sürdü-
rüyordu şehrin doruğunda.
E) Yaşlıların tek beklentisinin, gençlerin ve çev-
relerindekilerin kendilerini anlaması olduğunu
söyleyip duruyordu.
Lise Türkçe
Temel Ögeler
5. Aşağıdakilerin hangisinde yüklem de özne de isim tamlamasından oluşmuştur? A) Bu minik kalplerin gösterdiği büyük özveri bü- yüklerin gözlerini yaşartmıştı. B) Komşularının piknik davetine hayır diyebilecek kadar kaba insanlar değildiler doğrusu. C) Avukatın etkileyici sözleri, öz güveninin ve da- vasına inancının sonucuydu. D) Ankara'nın eski evler arasından çıkılan Kale Mahallesi, geçmişin tanığı olmayı hâlâ sürdü- rüyordu şehrin doruğunda. E) Yaşlıların tek beklentisinin, gençlerin ve çev- relerindekilerin kendilerini anlaması olduğunu söyleyip duruyordu.
☆
*
11. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde, yüklem yanlış
gösterilmiştir?
daki
A) Kişiyi tanımadan, kültür düzeyini bilmeden kişiye kitap
tavsiye edilmez.
B) Gazeteciliğin de birtakım katı kuralları vardır.
C) O konunun ayrıntılan üzerinde en çok düşünen sanatçımızdı,
Orhan Kemal.
SUPARA
D) Hayat, uzun dolambaçlı bir yoldur.
E) Aydın, başkalarından önce kendisine saygı duyan insandır.
Lise Türkçe
Temel Ögeler
☆ * 11. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde, yüklem yanlış gösterilmiştir? daki A) Kişiyi tanımadan, kültür düzeyini bilmeden kişiye kitap tavsiye edilmez. B) Gazeteciliğin de birtakım katı kuralları vardır. C) O konunun ayrıntılan üzerinde en çok düşünen sanatçımızdı, Orhan Kemal. SUPARA D) Hayat, uzun dolambaçlı bir yoldur. E) Aydın, başkalarından önce kendisine saygı duyan insandır.
Soru eki "mi, mi" ile oluşturulan soru cümlelerinde vurgu, soru
ekinin bağlı olduğu, soru ekinden önce gelen ögededir.
Yukarıdaki açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangi-
sinde zarf tümleci vurgulanmıştır?
A) Yeni bir hikâyeye başlamayı düşünüyor musunuz?
B) Midesindeki bu dayanılmaz ezilmenin sebebi neydi?
C) Dilek, odasına çekilip hangi filmi izleyeceğini söyledi mi?
mi?
D) Gecenin geç saatlerinde apartmandan yükselen çığlığı mı
duymuş?
E) Sen yanımda olmadığın için mi bu yol uzadıkça uzamıştı?
Lise Türkçe
Temel Ögeler
Soru eki "mi, mi" ile oluşturulan soru cümlelerinde vurgu, soru ekinin bağlı olduğu, soru ekinden önce gelen ögededir. Yukarıdaki açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde zarf tümleci vurgulanmıştır? A) Yeni bir hikâyeye başlamayı düşünüyor musunuz? B) Midesindeki bu dayanılmaz ezilmenin sebebi neydi? C) Dilek, odasına çekilip hangi filmi izleyeceğini söyledi mi? mi? D) Gecenin geç saatlerinde apartmandan yükselen çığlığı mı duymuş? E) Sen yanımda olmadığın için mi bu yol uzadıkça uzamıştı?
12. Toprakla uğraşanları maddi açıdan desteklemek
Ülkemizin kalkınmasına önemli ölçüde katkı
sağlayacaktır.
Bu cümlenin öznesi, aşağıdaki sözcük gruplarının
hangisinden oluşmuştur?
A) Sifat tamlamasi B) Isim tamlaması
Chain
C) Isim-fiil grubu
D) Lacf-fiil grubu
E) Sifat-fiil grubu
Lise Türkçe
Temel Ögeler
12. Toprakla uğraşanları maddi açıdan desteklemek Ülkemizin kalkınmasına önemli ölçüde katkı sağlayacaktır. Bu cümlenin öznesi, aşağıdaki sözcük gruplarının hangisinden oluşmuştur? A) Sifat tamlamasi B) Isim tamlaması Chain C) Isim-fiil grubu D) Lacf-fiil grubu E) Sifat-fiil grubu