Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Temel Ögeler Soruları

1. Dengeli bir kahvaltı, güne iyi bir başlangıçtır.
Bu cümlenin öge dizilişi aşağıdakilerden hangisi ile
özdeştir?
A) Bu zavallı insanların çaresizliği/yüzlerinden okunuyor.
B) İhtiyarlar, köşelerinde oturuyorlardı.
C) Sesinde insanı hayrete düşüren bir canlılık vardı.
D) Bu olay/bana müthiş bir yaşama sevinci vermişti.
E) Daha önce hiç görmediğim biri bana sesleniyordu.
2. Aşağıdakilerden hangisi iki ögeli bir cümledir
A Bu insanları daha yakından tanıyorum.
B) Camın önündeki sediri boş bırakmışlar.
KON
6. Aşağıdaki cümlel
muştur?
A) Kaba dolan üzü
BSarhan'da ince
C) Anadolu şehirl
Ceviz ağaçlar
lamış.
E) Ay işığında at
V
7. Feyza finından a
ederdi.
Bu cümlede öge
rayla verilmiştir
A) Özne, nespe
Lise Türkçe
Temel Ögeler
1. Dengeli bir kahvaltı, güne iyi bir başlangıçtır. Bu cümlenin öge dizilişi aşağıdakilerden hangisi ile özdeştir? A) Bu zavallı insanların çaresizliği/yüzlerinden okunuyor. B) İhtiyarlar, köşelerinde oturuyorlardı. C) Sesinde insanı hayrete düşüren bir canlılık vardı. D) Bu olay/bana müthiş bir yaşama sevinci vermişti. E) Daha önce hiç görmediğim biri bana sesleniyordu. 2. Aşağıdakilerden hangisi iki ögeli bir cümledir A Bu insanları daha yakından tanıyorum. B) Camın önündeki sediri boş bırakmışlar. KON 6. Aşağıdaki cümlel muştur? A) Kaba dolan üzü BSarhan'da ince C) Anadolu şehirl Ceviz ağaçlar lamış. E) Ay işığında at V 7. Feyza finından a ederdi. Bu cümlede öge rayla verilmiştir A) Özne, nespe
Neden öyle sessiz duruyorsun, söyle?
16%
Şarkın mı tükendi acaba biten günle?
Feryatlar göğe mi çıksın geceleri?
Kimdi seni seven uzaklardan beri?
Bu dörtlükteki sorular sırasıyla hangi ögeleri bul-
durmaya yöneliktir?
A) Zarf tümleci - Nesne - Dolaylı tümleç - Özne
B) Zarf tümleci - Nesne - Dolaylı tümleç - Yüklem
C) Edat tümleci - Özne - Dolaylı tümleç - Yüklem
Zarf tümleci - Özne - Dolaylı tümleç - Yüklem
E) Edat tümleci - Nesne - Dolaylı tümleç- Özne
aktarımını
Deprectedir? örne
Lise Türkçe
Temel Ögeler
Neden öyle sessiz duruyorsun, söyle? 16% Şarkın mı tükendi acaba biten günle? Feryatlar göğe mi çıksın geceleri? Kimdi seni seven uzaklardan beri? Bu dörtlükteki sorular sırasıyla hangi ögeleri bul- durmaya yöneliktir? A) Zarf tümleci - Nesne - Dolaylı tümleç - Özne B) Zarf tümleci - Nesne - Dolaylı tümleç - Yüklem C) Edat tümleci - Özne - Dolaylı tümleç - Yüklem Zarf tümleci - Özne - Dolaylı tümleç - Yüklem E) Edat tümleci - Nesne - Dolaylı tümleç- Özne aktarımını Deprectedir? örne
en hangisi
indedir.
muştur.
üklem, özne-
evlerine
veya sıra
e
ve göste-
törnek-
ilgili ola-
2. Kırkılacak uzunluğa gelene kadar tüylerinin korunması-
nın zorluğu ve özel beslenme alanına ihtiyaç duyma-
sından dolayı Ankara tavşanının üretimi pek yaygınla-
şamamıştır.
Histor
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıdaki-
lerden hangisinde verilmiştir?
A) Özne - Belirtili nesne - Zarf tümleci - Yüklem
B) Zarf tümleci - Özne - Zarf tümleci - Yüklem
C) Özne - Zarf tümleci - Belirtili nesne - Yüklem
D) Zarf tümleci - Belirtisiz nesne - Zarf tümleci-Yük-
lem
Belirtili nesne - Özne - Zarf tümleci - Yüklem
1
2
alan-
elimesi,
amında
¡nin an-
sadece
:|
>OT
3. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde farklı bir tamla->
ma yüklem görevi üstlenmiştir?
Lise Türkçe
Temel Ögeler
en hangisi indedir. muştur. üklem, özne- evlerine veya sıra e ve göste- törnek- ilgili ola- 2. Kırkılacak uzunluğa gelene kadar tüylerinin korunması- nın zorluğu ve özel beslenme alanına ihtiyaç duyma- sından dolayı Ankara tavşanının üretimi pek yaygınla- şamamıştır. Histor Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıdaki- lerden hangisinde verilmiştir? A) Özne - Belirtili nesne - Zarf tümleci - Yüklem B) Zarf tümleci - Özne - Zarf tümleci - Yüklem C) Özne - Zarf tümleci - Belirtili nesne - Yüklem D) Zarf tümleci - Belirtisiz nesne - Zarf tümleci-Yük- lem Belirtili nesne - Özne - Zarf tümleci - Yüklem 1 2 alan- elimesi, amında ¡nin an- sadece :| >OT 3. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde farklı bir tamla-> ma yüklem görevi üstlenmiştir?
3. Aşağıdaki cümlelerden hangisi ögelerine yanlış ay-
rılmıştır?
A) Kader/onu / atalarının asırlar önce geçip gittiği yere
öğretmen olarak / getirmişti.
B) Tatilde giyeceklerini / çantasına / akşamdan / yerleş-
naletirmişti.
C)Yayladan inip sokakların sakin olduğunu görünce /
bazı şeyleri / anladı.
D Elini / cebine atıp / telefonunu / istemeye istemeye
çıkardı.
Belediye otoparkını/yaşlı bir adam / bekliyor.
aicinde özne vurgulanmış-
Lise Türkçe
Temel Ögeler
3. Aşağıdaki cümlelerden hangisi ögelerine yanlış ay- rılmıştır? A) Kader/onu / atalarının asırlar önce geçip gittiği yere öğretmen olarak / getirmişti. B) Tatilde giyeceklerini / çantasına / akşamdan / yerleş- naletirmişti. C)Yayladan inip sokakların sakin olduğunu görünce / bazı şeyleri / anladı. D Elini / cebine atıp / telefonunu / istemeye istemeye çıkardı. Belediye otoparkını/yaşlı bir adam / bekliyor. aicinde özne vurgulanmış-
ZLO
15. Zehra odaya girip kardeşinin karşısında durdu, gözleri-
nin içine bakarak konuştu.
Aşağıdakilerin hangisinde, bu cümledeki altı çizili
öge yoktur?
A) Başka mahalleye taşındıklarını iki gün sonra öğrendik.
B) Salih, bir an önce ailesine ve memleketine kavuşmak
istiyor.
CAnkara Milli Meclisinin toplanacağına dair umudunu
hiç yitirmemişti.
D) Ziyaretler sona erince evde canı sıkılmaya başladı.
E) Eski ve kullanılmayacak olan eşyaları dışarı çıkardı.
Lise Türkçe
Temel Ögeler
ZLO 15. Zehra odaya girip kardeşinin karşısında durdu, gözleri- nin içine bakarak konuştu. Aşağıdakilerin hangisinde, bu cümledeki altı çizili öge yoktur? A) Başka mahalleye taşındıklarını iki gün sonra öğrendik. B) Salih, bir an önce ailesine ve memleketine kavuşmak istiyor. CAnkara Milli Meclisinin toplanacağına dair umudunu hiç yitirmemişti. D) Ziyaretler sona erince evde canı sıkılmaya başladı. E) Eski ve kullanılmayacak olan eşyaları dışarı çıkardı.
DENEME-1
12. Hece ölçüsüyle yazdığı ilk şiirleri "1921-1925 ara-
sında Dergâh" ve "Milli Mecmua" gibi dergilerde
yayımlandı.
Bu cümlenin ögeleri aşağıdakilerden hangisinde
doğru olarak verilmiştir?
A) Nesne - yüklem - dolaylı tümleç - zarf tümleci
B) Özne - zarf tümleci - dolaylı tümleç - yüklem.
C) Özne - dolaylı tümleç - zarf tümleci - yüklem
D) Dolaylı tümleç - zarf tümleci - nesne - yüklem
E) Özne - nesne - dolaylı tümleç - zarf tümleci-yük-
lem
Lise Türkçe
Temel Ögeler
DENEME-1 12. Hece ölçüsüyle yazdığı ilk şiirleri "1921-1925 ara- sında Dergâh" ve "Milli Mecmua" gibi dergilerde yayımlandı. Bu cümlenin ögeleri aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? A) Nesne - yüklem - dolaylı tümleç - zarf tümleci B) Özne - zarf tümleci - dolaylı tümleç - yüklem. C) Özne - dolaylı tümleç - zarf tümleci - yüklem D) Dolaylı tümleç - zarf tümleci - nesne - yüklem E) Özne - nesne - dolaylı tümleç - zarf tümleci-yük- lem
8. Yıkıp taş duvarlarını bir zindanın
Toprakta yatmak gibidir gül koklamak
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenebilir?
A Toprakta yatmak gibidir" cümlenin yüklemidir.
B) "gül koklamak" dolaylı tümleç görevindedir.
C) "bir zindanın" nesne görevindedir.
D) "taş duvarlarını" özne görevindedir.
E
E) "gibidir" cümlenin yüklemidir.
Lise Türkçe
Temel Ögeler
8. Yıkıp taş duvarlarını bir zindanın Toprakta yatmak gibidir gül koklamak Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenebilir? A Toprakta yatmak gibidir" cümlenin yüklemidir. B) "gül koklamak" dolaylı tümleç görevindedir. C) "bir zindanın" nesne görevindedir. D) "taş duvarlarını" özne görevindedir. E E) "gibidir" cümlenin yüklemidir.
(10 (1) Olanak varsa insanın karısı, çocuğu, parası ve hele sağ-
lığı olmalı ama mutluluğunu yalnız bunlara bağlamamalı.
(II) Kendimize dükkânın arkasında, yalnız bizim için bağımsız
bir köşe ayırıp orada gerçek özgürlüğümüzü, kendi sultan-
lığımızı kurmalıyız. (III) Orada, yabancı hiçbir konuğa yer
vermeksizin kendi kendimizi dinlemeliyiz; karımız, çocuğu-
muz, servetimiz, adamlarımız yokmuş gibi konuşup gülmeliyiz.
(IV) Öyle ki, hepsini yitirmek felaketine uğrayınca onlarsız
yaşamak bizim için yeni bir vakıa sayılmasın. (V) Kendi içine
çevrilebilen bir ruhumuz var; kendi kendine yoldaş olabilir;
kendi kendisiyle, çekiş dövüş, alışveriş edebilir; yalnız kalınca
ay sıkılır, ne yapacağımızı bilmez oluruz diye korkmamalıyız.
Bu parçada numaralanmış cümlelerde altı çizili sözlerden
hangi ikisi öge görevi olarak diğerlerinden farklıdır?
A) I-II
C) III-IV
D) IV-V
hilec
B) I-III
E) I-V
Lise Türkçe
Temel Ögeler
(10 (1) Olanak varsa insanın karısı, çocuğu, parası ve hele sağ- lığı olmalı ama mutluluğunu yalnız bunlara bağlamamalı. (II) Kendimize dükkânın arkasında, yalnız bizim için bağımsız bir köşe ayırıp orada gerçek özgürlüğümüzü, kendi sultan- lığımızı kurmalıyız. (III) Orada, yabancı hiçbir konuğa yer vermeksizin kendi kendimizi dinlemeliyiz; karımız, çocuğu- muz, servetimiz, adamlarımız yokmuş gibi konuşup gülmeliyiz. (IV) Öyle ki, hepsini yitirmek felaketine uğrayınca onlarsız yaşamak bizim için yeni bir vakıa sayılmasın. (V) Kendi içine çevrilebilen bir ruhumuz var; kendi kendine yoldaş olabilir; kendi kendisiyle, çekiş dövüş, alışveriş edebilir; yalnız kalınca ay sıkılır, ne yapacağımızı bilmez oluruz diye korkmamalıyız. Bu parçada numaralanmış cümlelerde altı çizili sözlerden hangi ikisi öge görevi olarak diğerlerinden farklıdır? A) I-II C) III-IV D) IV-V hilec B) I-III E) I-V
9. Aşağıdaki cümlelerden hangisi ögelerine yanlış
ayrılmıştır?
A) Sanatçı / eserine / duygu ve hayallerini katan kişidir.
B) Bilim ile sanatın birçok ortak yönü / vardır.
C) Tarih / geçmişe ışık tutan bir bilim dalıdır.
D) Felsefede / mantığın özel bir konumu / vardır.
E) En halis şiir / seçkin kelimelerle / yazılır.
11 (8
Lise Türkçe
Temel Ögeler
9. Aşağıdaki cümlelerden hangisi ögelerine yanlış ayrılmıştır? A) Sanatçı / eserine / duygu ve hayallerini katan kişidir. B) Bilim ile sanatın birçok ortak yönü / vardır. C) Tarih / geçmişe ışık tutan bir bilim dalıdır. D) Felsefede / mantığın özel bir konumu / vardır. E) En halis şiir / seçkin kelimelerle / yazılır. 11 (8
içine
ya da
-nir.
söz
artık
Cop-
ün-
ne
ki
C
8. Tufan Öğretmen, öğrencilerinden;
1. Öznesi isim tamlamasından oluşan
Nesne bulunmayan
III. Dolaylı tümleci sifat tamlaması olan
bir cümle yazmalarını istemiştir.
Aşağıdakilerden hangisi Tufan Öğretmen'in istedi-
ği özellikleri taşıyan bir cümledir?
A) Gece vakti, insanlığın uyutulduğu demdir.
B) Gecenin himmetine nail olmak ne güzeldir.
C) Gecenin karanlığı kimsesiz insanlara barınaktır.
D) Sessizliğin sokağı olan geceler, size bir işarettir.
E) Bu şiirin anlamını usta şaire soralım.
211
Lise Türkçe
Temel Ögeler
içine ya da -nir. söz artık Cop- ün- ne ki C 8. Tufan Öğretmen, öğrencilerinden; 1. Öznesi isim tamlamasından oluşan Nesne bulunmayan III. Dolaylı tümleci sifat tamlaması olan bir cümle yazmalarını istemiştir. Aşağıdakilerden hangisi Tufan Öğretmen'in istedi- ği özellikleri taşıyan bir cümledir? A) Gece vakti, insanlığın uyutulduğu demdir. B) Gecenin himmetine nail olmak ne güzeldir. C) Gecenin karanlığı kimsesiz insanlara barınaktır. D) Sessizliğin sokağı olan geceler, size bir işarettir. E) Bu şiirin anlamını usta şaire soralım. 211
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögelere ayırmada bir
yanlışlık yapılmıştır?
ve umulqot
Javidel
A) Şiirin diğer sanatlardan farklı yanlarının bulunduğuna /
ben / de / çok / inanıyorum.
B) Sanatçının yaratma özgürlüğünü / içinde yaşadığı top-
lum / belirler.
smun
med
C) Gerçek yaşamda yapamadığım şeyleri / filmlerde yap-
mayi / tercih ederim. (8
D) Şiir yazmak için en uygun zaman/güneşin kızıllığa bü-
ründüğü zamandır.
E) Sanatı yalnız seçkin insanlara göre yaratmak / düşüle-
bilecek en büyük yanlıştır.
Lise Türkçe
Temel Ögeler
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögelere ayırmada bir yanlışlık yapılmıştır? ve umulqot Javidel A) Şiirin diğer sanatlardan farklı yanlarının bulunduğuna / ben / de / çok / inanıyorum. B) Sanatçının yaratma özgürlüğünü / içinde yaşadığı top- lum / belirler. smun med C) Gerçek yaşamda yapamadığım şeyleri / filmlerde yap- mayi / tercih ederim. (8 D) Şiir yazmak için en uygun zaman/güneşin kızıllığa bü- ründüğü zamandır. E) Sanatı yalnız seçkin insanlara göre yaratmak / düşüle- bilecek en büyük yanlıştır.
4.
-00
A
Ebedî âşığın dönüşünü bekler
Yalan yeminlerin tanığı çiçekler
B
Desem ki vakitlerden bir nisan akşamıdır
Rüzgârların en ferahlatıcısı senden esiyor
1
Sende seyrediyorum denizlerin en mavisini
11
Ormanların en kuytusunu sende gezmekteyim
III
Senden kopardım çiçeklerin en solmazını
IV
Toprakların en bereketlisini sende sürdüm
V
G
A bölümündeki altı çizili söz ile B bölümündeki hangi
söz öge bakımından aynıdır?
(8
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Temel Ögeler
4. -00 A Ebedî âşığın dönüşünü bekler Yalan yeminlerin tanığı çiçekler B Desem ki vakitlerden bir nisan akşamıdır Rüzgârların en ferahlatıcısı senden esiyor 1 Sende seyrediyorum denizlerin en mavisini 11 Ormanların en kuytusunu sende gezmekteyim III Senden kopardım çiçeklerin en solmazını IV Toprakların en bereketlisini sende sürdüm V G A bölümündeki altı çizili söz ile B bölümündeki hangi söz öge bakımından aynıdır? (8 A) I B) II C) III D) IV E) V
4. (1) Günümüz insanının ivedilikle, o
boşluğa, hiçbir şey yapmamaya adım
atmasını öneririm. (II) Bu işe profesyo-
nel olarak ilk başladığım zamanlarda
"Durmak önemli, boş boş duvara bak-
mak lazım." derdim. (III) Bu alan; o dış
uyaranların sindirildiği, sana hitap et-
meyen ve işe yaramayanları fark ettiğin
bir alan. (IV) Benim bakış açıma göre
insanlar akıllı eylemlerle hareket etmeli
her zaman. (V) Okuduğun kitap, izledi-
ğin film, konuştuğun konu, senin o akıllı
eylemine birazcık hizmet etmeli.
Bu parçadakı numaralanmış cümle-
lerden hangileri öge sayısı bakımın-
dan eşittir?
A) I ve II
C) II ve III
E) IV ve V
B) I ve III
D) III ve IV
5
Lise Türkçe
Temel Ögeler
4. (1) Günümüz insanının ivedilikle, o boşluğa, hiçbir şey yapmamaya adım atmasını öneririm. (II) Bu işe profesyo- nel olarak ilk başladığım zamanlarda "Durmak önemli, boş boş duvara bak- mak lazım." derdim. (III) Bu alan; o dış uyaranların sindirildiği, sana hitap et- meyen ve işe yaramayanları fark ettiğin bir alan. (IV) Benim bakış açıma göre insanlar akıllı eylemlerle hareket etmeli her zaman. (V) Okuduğun kitap, izledi- ğin film, konuştuğun konu, senin o akıllı eylemine birazcık hizmet etmeli. Bu parçadakı numaralanmış cümle- lerden hangileri öge sayısı bakımın- dan eşittir? A) I ve II C) II ve III E) IV ve V B) I ve III D) III ve IV 5
MARATON PARAGRAF
11. Örtük ileti, bir yapıtın yazınsallık ölçütlerinden bi-
risidir. Bu nedenle bir yapıtın, yazınsal anlamda
başarılı sayılması, iletilerin aktarılma biçiminin dik-
kate alınmasıyla ancak mümkündür Yazar, okura
kazandırmak istediği duygu veya düşünceyi ya-
pitta doğrudan aktarırsa hem yazınsallıktan uzak-
laşmış hem de okurun keyif alarak öğrenmesini
engellemiş olacaktır. Dolayısıyla okurların hem
zevk almalarını hem de bir şeyler öğrenmelerini
sağlamak için yapıtlarda iletiler örtük olarak yer
almalıdır.
Bu parçadan aşağıdaki yargılardan hangisi çı-
karılabilir? POTEMI
A) Yetkin bir yapıtta okura ulaştırılmak istenen
mesaj dolaylı yolla aktarılır, duyumsatılır.
B) Kapalı anlatımla oluşturulan yapıtlar, okurun
şaşırmasını sağlar.
Giyi bir yapıtta yazar kendi duygu ve düşünce
dünyasını açık etmekten kaçınmalıdır.
D) Yazarının okuru belli bir düşünceye yönlendir-
meyi amaçladığı yapıtlar yazınsallıktan yok-
sundur.
E) Bir yapıtın kalıcı olmasını sağlayan en önem-
li etken açık ya da gizli bir ileti taşımasıdır.
IW310
12
Lise Türkçe
Temel Ögeler
MARATON PARAGRAF 11. Örtük ileti, bir yapıtın yazınsallık ölçütlerinden bi- risidir. Bu nedenle bir yapıtın, yazınsal anlamda başarılı sayılması, iletilerin aktarılma biçiminin dik- kate alınmasıyla ancak mümkündür Yazar, okura kazandırmak istediği duygu veya düşünceyi ya- pitta doğrudan aktarırsa hem yazınsallıktan uzak- laşmış hem de okurun keyif alarak öğrenmesini engellemiş olacaktır. Dolayısıyla okurların hem zevk almalarını hem de bir şeyler öğrenmelerini sağlamak için yapıtlarda iletiler örtük olarak yer almalıdır. Bu parçadan aşağıdaki yargılardan hangisi çı- karılabilir? POTEMI A) Yetkin bir yapıtta okura ulaştırılmak istenen mesaj dolaylı yolla aktarılır, duyumsatılır. B) Kapalı anlatımla oluşturulan yapıtlar, okurun şaşırmasını sağlar. Giyi bir yapıtta yazar kendi duygu ve düşünce dünyasını açık etmekten kaçınmalıdır. D) Yazarının okuru belli bir düşünceye yönlendir- meyi amaçladığı yapıtlar yazınsallıktan yok- sundur. E) Bir yapıtın kalıcı olmasını sağlayan en önem- li etken açık ya da gizli bir ileti taşımasıdır. IW310 12
Bölüm 2. Sözcük Türleri
9.
(1) Dünya eskisinden çok daha karmaşık. (II) Zihin-
lerimiz bütün bu görüntü ve bilgi seli içinden doğru
yaşamanın ipuçlarını seçemiyor. (III) Toprağa basma-
dan geçen haftalarımız var. (IV) Bir dost sohbetinde
Isınmadan geçen aylarımız var. (V) İş yaşantısı ve ge-
çim meseleleri, hayatlarımızın üzerine kara bulutlarını
germiş de oradan bize unutuş ve aldanış yağdırıyor.
Bu parça ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
62
A) 1. cümlede "çok" kelimesi daha" kelimesinin dere-
cesini artıran bir zarftır.
B) II. cümlede sifat ve isim tamlamalarına yer veril-
miştir.
III. cümlede "haftalarımız" kelimesi, zaman zarfı
olarak kullanılmıştır.
D) IV. cümlede belgisiz sıfat ve iyelik zamiri bulun-
maktadır.
E) V. cümlede zarf türünde bir sözcük yoktur.
□ YAYINDA TEK BAŞARIDA T
1:
Lise Türkçe
Temel Ögeler
Bölüm 2. Sözcük Türleri 9. (1) Dünya eskisinden çok daha karmaşık. (II) Zihin- lerimiz bütün bu görüntü ve bilgi seli içinden doğru yaşamanın ipuçlarını seçemiyor. (III) Toprağa basma- dan geçen haftalarımız var. (IV) Bir dost sohbetinde Isınmadan geçen aylarımız var. (V) İş yaşantısı ve ge- çim meseleleri, hayatlarımızın üzerine kara bulutlarını germiş de oradan bize unutuş ve aldanış yağdırıyor. Bu parça ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? 62 A) 1. cümlede "çok" kelimesi daha" kelimesinin dere- cesini artıran bir zarftır. B) II. cümlede sifat ve isim tamlamalarına yer veril- miştir. III. cümlede "haftalarımız" kelimesi, zaman zarfı olarak kullanılmıştır. D) IV. cümlede belgisiz sıfat ve iyelik zamiri bulun- maktadır. E) V. cümlede zarf türünde bir sözcük yoktur. □ YAYINDA TEK BAŞARIDA T 1:
10. Aşağıdakilerin hangisinde isim-fiille kurulmuş
söz öbeği diğerlerinden farklı bir öge olarak kulla-
nılmıştır?
A) Eğitimin temel amacı kişinin beynini gerekli-gerek-
siz bilgilerle doldurmak değildir.
B) Tartışmanın özünü oluşturacak kavramlar üzerin-
de bir anlaşma sağlamak gerekir.
C) Düşüncenin okura açık biçimde iletilmesi okur
üzerinde olumlu etki bırakır.
D) Bir gerçeğin sanat yapıtına bire bir yansıması, o
yapıtı tarih kitabına dönüştürür.
E) Mutluluklarını başkalarının iradesine bırakması, o
kişinin mutsuz olduğunun göstergesidir.
Lise Türkçe
Temel Ögeler
10. Aşağıdakilerin hangisinde isim-fiille kurulmuş söz öbeği diğerlerinden farklı bir öge olarak kulla- nılmıştır? A) Eğitimin temel amacı kişinin beynini gerekli-gerek- siz bilgilerle doldurmak değildir. B) Tartışmanın özünü oluşturacak kavramlar üzerin- de bir anlaşma sağlamak gerekir. C) Düşüncenin okura açık biçimde iletilmesi okur üzerinde olumlu etki bırakır. D) Bir gerçeğin sanat yapıtına bire bir yansıması, o yapıtı tarih kitabına dönüştürür. E) Mutluluklarını başkalarının iradesine bırakması, o kişinin mutsuz olduğunun göstergesidir.