Temel Ögeler Soruları
![y
KPSS / Genel Yetenek Testi
Seyahat etme, gezip tozma insanoğlunun temel ih-
tiyaçlarından biridir. (II) insanların bildikleri yerlerden
kalkıp bilmedikleri fakat merak ettikleri yerleri gidip gör-
me arzusu, onlara yeryüzünün meçhul yerlerini öğren-
me ve keşfetme yolunu açmıştır. (III) insanoğlu, öyle
tahmin edilebilir ki başlangıçta rızkım arama mecburi-
yetinden kaynaklanan bir güdüyle çevresini keşfe çık
mıştır. (IV) Kendi çevresinin dışında başka zenginlikle-
rin bulunabileceğini öğrendikçe ondaki içgüdü gitgide
bilinçli bir keşfetme arzusuna dönüşmüştür. (V) İçinde
yaşadığımız çağa gelinceye kadar seyahat etme, gidip
görme, görüp öğrenme, başka dünyalar keşfetme; in-
sanın söz konusu ihtiyaçlarının bir dışavurumuydu de-
nebilir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
ögelerin dizilişi "özne, dolaylı tümleç, belirtili nesne,
yüklem" biçimindedir?
A) I.
B) II.
(C) III.
D) IV.
E) V.
11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220723140140890821-3851269.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Temel Ögelery
KPSS / Genel Yetenek Testi
Seyahat etme, gezip tozma insanoğlunun temel ih-
tiyaçlarından biridir. (II) insanların bildikleri yerlerden
kalkıp bilmedikleri fakat merak ettikleri yerleri gidip gör-
me arzusu, onlara yeryüzünün meçhul yerlerini öğren-
me ve keşfetme yolunu açmıştır. (III) insanoğlu, öyle
tahmin edilebilir ki başlangıçta rızkım arama mecburi-
yetinden kaynaklanan bir güdüyle çevresini keşfe çık
mıştır. (IV) Kendi çevresinin dışında başka zenginlikle-
rin bulunabileceğini öğrendikçe ondaki içgüdü gitgide
bilinçli bir keşfetme arzusuna dönüşmüştür. (V) İçinde
yaşadığımız çağa gelinceye kadar seyahat etme, gidip
görme, görüp öğrenme, başka dünyalar keşfetme; in-
sanın söz konusu ihtiyaçlarının bir dışavurumuydu de-
nebilir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
ögelerin dizilişi "özne, dolaylı tümleç, belirtili nesne,
yüklem" biçimindedir?
A) I.
B) II.
(C) III.
D) IV.
E) V.
11
![m
9. "Düşündüğümüz zaman, kulağımıza, senin o
güzel sesin gelir."
Aşağıdaki cümlelerden hangisi öğe dizilişi
yönüyle yukarıdaki cümle ile özdeştir?
A) Bütün bir milletin düşüncesini kafamızda
duymayı öğrendik.
B) İçimizde, kalbimizde, ruhumuzda hep seni
arıyoruz.
C) Her gün, her saat yanımızda sen varsın.
D) Bu vatan, düşmandan canla başla çalışmakla
kurtuldu.
E) O günden beri, düşüncelerini, karşılaştığı
herkese anlatıyordu.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220719055313014850-833865.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Temel Ögelerm
9. "Düşündüğümüz zaman, kulağımıza, senin o
güzel sesin gelir."
Aşağıdaki cümlelerden hangisi öğe dizilişi
yönüyle yukarıdaki cümle ile özdeştir?
A) Bütün bir milletin düşüncesini kafamızda
duymayı öğrendik.
B) İçimizde, kalbimizde, ruhumuzda hep seni
arıyoruz.
C) Her gün, her saat yanımızda sen varsın.
D) Bu vatan, düşmandan canla başla çalışmakla
kurtuldu.
E) O günden beri, düşüncelerini, karşılaştığı
herkese anlatıyordu.
![8. Aşağıdaki cümlelerin yüklemleri yapılarına göre
ikişerli eşleştirilirse hangisi açıkta kalır?
A) Her isteyen ünlü bir şair olabilir mi?
B) O da yeni edebiyatın yararını görmüştür. Bes
C) Gördüğümüz rüyalardan bir gün uyandırılacağız.
D) Kimin haklı olduğu bir türlü anlaşılamamıştı.
E) Unuttuğumu sanmışım kalbimin sakladığını seni.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220714114911672184-4558456.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Temel Ögeler8. Aşağıdaki cümlelerin yüklemleri yapılarına göre
ikişerli eşleştirilirse hangisi açıkta kalır?
A) Her isteyen ünlü bir şair olabilir mi?
B) O da yeni edebiyatın yararını görmüştür. Bes
C) Gördüğümüz rüyalardan bir gün uyandırılacağız.
D) Kimin haklı olduğu bir türlü anlaşılamamıştı.
E) Unuttuğumu sanmışım kalbimin sakladığını seni.
![3. Şehrin uğultusundan usanmış ruhumuzun
Nadir duyabildiği taze bir heyecanla
nasıl
2 (ile)
Karıştım o gün bugün bu zavallı çobanla
Bingöl yaylalarının mavi dumanlarına
D₁₂.2
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden han-
gisi yanlıştır?
Sifet tamlaması
Ak iki dize, tümüyle zarf tümleci göreviyle kullanıl-
mıştır.
B) Yüklem, basit çekimli bir fiildir.
Üçüncü dizede zarf tümleci yer almaktadır.
5.
DEdat tümleci isim tamlamasından oluşmuştur.
E) Son dizede zincirleme isim tamlaması dolaylı tüm-
Teç olarak kullanılmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220711141657227228-4057585.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Temel Ögeler3. Şehrin uğultusundan usanmış ruhumuzun
Nadir duyabildiği taze bir heyecanla
nasıl
2 (ile)
Karıştım o gün bugün bu zavallı çobanla
Bingöl yaylalarının mavi dumanlarına
D₁₂.2
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden han-
gisi yanlıştır?
Sifet tamlaması
Ak iki dize, tümüyle zarf tümleci göreviyle kullanıl-
mıştır.
B) Yüklem, basit çekimli bir fiildir.
Üçüncü dizede zarf tümleci yer almaktadır.
5.
DEdat tümleci isim tamlamasından oluşmuştur.
E) Son dizede zincirleme isim tamlaması dolaylı tüm-
Teç olarak kullanılmıştır.
![10. (1) Seyahat etme, gezip tozma insanoğlunun temel ihti-
yaçlarından biridir. (II) İnsanların bildikleri yerlerden kal-
kıp bilmedikleri fakat merak ettikleri yerleri gidip görme
arzusu, onlara yeryüzünün meçhul yerlerini öğrenme ve
keşfetme yolunu açmıştır. (III) İnsanoğlu, öyle tahmin edi-
lebilir ki başlangıçta rızkını arama mecburiyetinden kay-
naklanan bir güdüyle çevresini keşfe çıkmıştır. (IV) Kendi
çevresinin dışında başka zenginliklerin bulunabileceğini
öğrendikçe ondaki içgüdü gitgide bilinçli bir keşfetme ar-
zusuna dönüşmüştür. (V) İçinde yaşadığımız çağa gelin-
ceye kadar seyahat etme, gidip görme, görüp öğrenme,
başka dünyalar keşfetme; insanın söz konusu ihtiyaçları-
nın bir dışa vurumuydu denebilir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
ögelerin dizilişi "özne, dolaylı tümleç, belirtili nesne,
yüklem" biçimindedir?
AXK
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
(2014-LYS)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220628113401782843-3830210.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Temel Ögeler10. (1) Seyahat etme, gezip tozma insanoğlunun temel ihti-
yaçlarından biridir. (II) İnsanların bildikleri yerlerden kal-
kıp bilmedikleri fakat merak ettikleri yerleri gidip görme
arzusu, onlara yeryüzünün meçhul yerlerini öğrenme ve
keşfetme yolunu açmıştır. (III) İnsanoğlu, öyle tahmin edi-
lebilir ki başlangıçta rızkını arama mecburiyetinden kay-
naklanan bir güdüyle çevresini keşfe çıkmıştır. (IV) Kendi
çevresinin dışında başka zenginliklerin bulunabileceğini
öğrendikçe ondaki içgüdü gitgide bilinçli bir keşfetme ar-
zusuna dönüşmüştür. (V) İçinde yaşadığımız çağa gelin-
ceye kadar seyahat etme, gidip görme, görüp öğrenme,
başka dünyalar keşfetme; insanın söz konusu ihtiyaçları-
nın bir dışa vurumuydu denebilir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
ögelerin dizilişi "özne, dolaylı tümleç, belirtili nesne,
yüklem" biçimindedir?
AXK
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
(2014-LYS)
![11. Aşağıdaki ikili dizelerin hangisinde, "perde"
sözcüğü farklı anlamda kullanılmıştır?
A) Sarmaşıklı odanın yeşil perdeleri varumoa
Yeşil, doğan göz gibi baharın ortasında
B) Beni görüp perde ardina durursun
Kaçma dilber, kaçma varan kör değil.
C) Kımıldanır mahallenin daralan ruhu
Basma perdelerimde gün batarken
D) Bütün lambaları kapar gecede
Kapar perdeleri sabaha kadar
E) Dünya uyanıkken uyuyan gözdeki perde
Korkunç oluyor üç denizin aktığı yerde](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220628060129794636-4041173.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Temel Ögeler11. Aşağıdaki ikili dizelerin hangisinde, "perde"
sözcüğü farklı anlamda kullanılmıştır?
A) Sarmaşıklı odanın yeşil perdeleri varumoa
Yeşil, doğan göz gibi baharın ortasında
B) Beni görüp perde ardina durursun
Kaçma dilber, kaçma varan kör değil.
C) Kımıldanır mahallenin daralan ruhu
Basma perdelerimde gün batarken
D) Bütün lambaları kapar gecede
Kapar perdeleri sabaha kadar
E) Dünya uyanıkken uyuyan gözdeki perde
Korkunç oluyor üç denizin aktığı yerde
![Lenin Ögeleri
Sirve
9 3.
O
A
4.
TEST
Suskunluğumu bozduğum ölçüde karşımdakilere olan
tavrımın bana olan olumlu dönüşleri insanların ben-
den bir şeyler istemesine karşılık yaptığım fedakârlık-
ların nelere mal olacağını belirleyemez.
2
Bu cümlenin öge dizilişi aşağıdakilerin hangisinde
doğru bir şekilde verilmiştir?
A) Özne - belirtisiz nesne - yüklem
B) Belirtili nesne - özne - yüklem
C) Zarf tümleci - dolaylı tümleç - yüklem
Özne - belirtili nesne - yüklem
E) Belirtili nesne - zarf tümleci - yüklem
Nevşehir gezisinde fotoğraf makinesi getirmed
öğrenince ellerindeki telefonların kamera özellikl
değerlendirmek gibi bir şey yaptılar.
čudakilerden](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220627164030735564-1743445.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Temel ÖgelerLenin Ögeleri
Sirve
9 3.
O
A
4.
TEST
Suskunluğumu bozduğum ölçüde karşımdakilere olan
tavrımın bana olan olumlu dönüşleri insanların ben-
den bir şeyler istemesine karşılık yaptığım fedakârlık-
ların nelere mal olacağını belirleyemez.
2
Bu cümlenin öge dizilişi aşağıdakilerin hangisinde
doğru bir şekilde verilmiştir?
A) Özne - belirtisiz nesne - yüklem
B) Belirtili nesne - özne - yüklem
C) Zarf tümleci - dolaylı tümleç - yüklem
Özne - belirtili nesne - yüklem
E) Belirtili nesne - zarf tümleci - yüklem
Nevşehir gezisinde fotoğraf makinesi getirmed
öğrenince ellerindeki telefonların kamera özellikl
değerlendirmek gibi bir şey yaptılar.
čudakilerden
![13. Aşağıdaki altı çizili bölümlerden hangisi özne
görevinde değildir?
A) Hep kuytuların, hüzün çiçeklerinin açtığı saatlerin
şairi olur.
B) Yerinde sayanlar, yürüyenlerden daha çok patirti
eder.
C) Gerçek dostu olmamak, yalnızlığın en kötüsüdür.
D) Gözlerden uzakta acı çeken, gerçekten acı çeker.
E) Gülümsemek yüzünüzün değerini arttırır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220623143240426049-4645240.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Temel Ögeler13. Aşağıdaki altı çizili bölümlerden hangisi özne
görevinde değildir?
A) Hep kuytuların, hüzün çiçeklerinin açtığı saatlerin
şairi olur.
B) Yerinde sayanlar, yürüyenlerden daha çok patirti
eder.
C) Gerçek dostu olmamak, yalnızlığın en kötüsüdür.
D) Gözlerden uzakta acı çeken, gerçekten acı çeker.
E) Gülümsemek yüzünüzün değerini arttırır.
![26. (1) Empati yoksunluğu, nezaket ve güveni azalttığı için ben-
cilik, şiddet ve umursamazlığın artmasına neden oldu.
(II) Empatinin zayıfladığı durumlarda başkalarının yaşadığı
acı, mutsuzluk gibi psikolojik ihtiyaçlar anlaşılamaz. (111)
Empati yoksunluğunda, dürtüler kolayca kontrolden çıkar.
(IV) Benmerkezci beklentiler sosyal beklentilerin önüne ge-
çer. (V) Başkalarına ilgi, yardım, iyilik yapma, şefkatli olma
duyguları yerini kendi çıkarını düşünme, zevkinin peşinde
koşma, acımasız olma gibi olumsuz durumlara bırakır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde öge-
lerin dizilişi "özne, nesne, dolaylı tümleç, yüklem" biçimin-
dedir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
I. OTURUM TYT DENEME SINAVI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220620181554993286-3586920.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Temel Ögeler26. (1) Empati yoksunluğu, nezaket ve güveni azalttığı için ben-
cilik, şiddet ve umursamazlığın artmasına neden oldu.
(II) Empatinin zayıfladığı durumlarda başkalarının yaşadığı
acı, mutsuzluk gibi psikolojik ihtiyaçlar anlaşılamaz. (111)
Empati yoksunluğunda, dürtüler kolayca kontrolden çıkar.
(IV) Benmerkezci beklentiler sosyal beklentilerin önüne ge-
çer. (V) Başkalarına ilgi, yardım, iyilik yapma, şefkatli olma
duyguları yerini kendi çıkarını düşünme, zevkinin peşinde
koşma, acımasız olma gibi olumsuz durumlara bırakır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde öge-
lerin dizilişi "özne, nesne, dolaylı tümleç, yüklem" biçimin-
dedir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
I. OTURUM TYT DENEME SINAVI
![1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, ögelere ayırmada
yanlışlık yapılmıştır?
A) Insanların ileride ne kadar başarılı olacağı / çoğu kez /
onceden / anlaşılmaz.
B) Einstein / konuşmayı / dört yaşında / başarabilmiş bir
çocuktu.
e) Öğretmenleri ve ailesi / onun zihinsel özürlü olduğun-
dan / kuşkulanmıştı.
D) Beethoven'in müzik öğretmeni / onun asla bir besteci
olamayacağını söylemişti.
E) Walt Disney / çalıştığı gazeteden / işe yaramaz fikirle-
ri olduğu gerekçesiyle / kovulmuştu.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220620154836653257-883293.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Temel Ögeler1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, ögelere ayırmada
yanlışlık yapılmıştır?
A) Insanların ileride ne kadar başarılı olacağı / çoğu kez /
onceden / anlaşılmaz.
B) Einstein / konuşmayı / dört yaşında / başarabilmiş bir
çocuktu.
e) Öğretmenleri ve ailesi / onun zihinsel özürlü olduğun-
dan / kuşkulanmıştı.
D) Beethoven'in müzik öğretmeni / onun asla bir besteci
olamayacağını söylemişti.
E) Walt Disney / çalıştığı gazeteden / işe yaramaz fikirle-
ri olduğu gerekçesiyle / kovulmuştu.
![TEST-6
Birilerinin anlattıklarını dikkate değer bulup
onlara zaman ayırmak, insanlara verebile-
ceğimiz yüce bir değerdir.
Bu cümlenin ögelerinin dizilişi aşağıda-
kilerden hangisiyle özdeştir?
A) Uzak bir iklimdir, bizim sevmek zannetti-
ğimiz ve etrafında dolaşıp durduğumuz.
B) Katladığı gömlekleri birer birer bavula
yerleştirirken gözleri doluyordu.
C) Kitaplar, insanların kıymetli eşyaların-
dan çok daha değerli hazinelerdir.
D) Kapatılan yolların trafiğe açılması için
yapılan çalışmanın tamamlanacağını
söyledi.
E) Şehirden uzaklaşırken tedirgin olmak bir
mini yana içimin rahatladığını hissediyordum.
6.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220617145437952514-4326296.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Temel ÖgelerTEST-6
Birilerinin anlattıklarını dikkate değer bulup
onlara zaman ayırmak, insanlara verebile-
ceğimiz yüce bir değerdir.
Bu cümlenin ögelerinin dizilişi aşağıda-
kilerden hangisiyle özdeştir?
A) Uzak bir iklimdir, bizim sevmek zannetti-
ğimiz ve etrafında dolaşıp durduğumuz.
B) Katladığı gömlekleri birer birer bavula
yerleştirirken gözleri doluyordu.
C) Kitaplar, insanların kıymetli eşyaların-
dan çok daha değerli hazinelerdir.
D) Kapatılan yolların trafiğe açılması için
yapılan çalışmanın tamamlanacağını
söyledi.
E) Şehirden uzaklaşırken tedirgin olmak bir
mini yana içimin rahatladığını hissediyordum.
6.
![10. Gökova Körfezi'nden Akdeniz'e uzanan Bozburun'da
orman ve denizle saklambaç oynayarak sakin balıkçı köyle-
rini keşfedebilirsiniz,,
Birleşik
Bu cümlenin ögeleriyle
ilgili, t. neben Hagio S
9000
Yüklemi bileşik fiildir. V
II. Gerçek özne kullanılmıştır.
phel
III. Zarf tümleci vurgulanmıştır. manallux vid sepey
tespitlerinden hangileri doğrudur? omgale ise8 (A
sememadey hoblige sided
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
X!
D) I ve II
E) II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220617135609659019-1883153.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Temel Ögeler10. Gökova Körfezi'nden Akdeniz'e uzanan Bozburun'da
orman ve denizle saklambaç oynayarak sakin balıkçı köyle-
rini keşfedebilirsiniz,,
Birleşik
Bu cümlenin ögeleriyle
ilgili, t. neben Hagio S
9000
Yüklemi bileşik fiildir. V
II. Gerçek özne kullanılmıştır.
phel
III. Zarf tümleci vurgulanmıştır. manallux vid sepey
tespitlerinden hangileri doğrudur? omgale ise8 (A
sememadey hoblige sided
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
X!
D) I ve II
E) II ve III
![17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim tamla-
ması cümlenin farklı bir ögesini oluşturur?
A) Kışın her akşam içebilirim tarhana çorbasını.
B) Gazlı içecekler yerine meyve suyu tercih ede-
rim.
C) Bugün sizinle çam fidanları dikelim.
D) Ev alan arkadaşına yemek masası hediye etti.
E) Kulağıma uzak bir yerden ezan sesi geliyor.
34](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220617102704536250-4415902.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Temel Ögeler17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim tamla-
ması cümlenin farklı bir ögesini oluşturur?
A) Kışın her akşam içebilirim tarhana çorbasını.
B) Gazlı içecekler yerine meyve suyu tercih ede-
rim.
C) Bugün sizinle çam fidanları dikelim.
D) Ev alan arkadaşına yemek masası hediye etti.
E) Kulağıma uzak bir yerden ezan sesi geliyor.
34
![2. Atatürk, Dolmabahçe Sarayı'na taşınırken yanın-
da kitaplarını da götürür. (1) Kitaplar cephane san-
dıklarına konulmuştur. (III) Bu manzara karşısında
duygulanan dil bilimci Agop Dilaçar, sonradan kitap-
ların cephane sandıklarıyla taşınmasını, kazanılan
askerî savaşın kültürel savaşa döndüğü şeklinde
ifade edecektir (IV) Atatürk, kültür savaşını kaza-
nacak malumatla donanmak için her zamankinden
daha fazla okur. (V) Bulamadığı kitapları yurt di-
şından getirip vakıf olmadığı dilde yazılmış olanları
kısa zamanda tercüme ettirir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi-
nin öge sıralanışı "özne - edat tümleci - zarf tümle-
ci- yüklem" şeklindedir?
A) I B) II
C) III
D) IV
E) V
YAYINDA TE](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220617091154665135-1453624.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Temel Ögeler2. Atatürk, Dolmabahçe Sarayı'na taşınırken yanın-
da kitaplarını da götürür. (1) Kitaplar cephane san-
dıklarına konulmuştur. (III) Bu manzara karşısında
duygulanan dil bilimci Agop Dilaçar, sonradan kitap-
ların cephane sandıklarıyla taşınmasını, kazanılan
askerî savaşın kültürel savaşa döndüğü şeklinde
ifade edecektir (IV) Atatürk, kültür savaşını kaza-
nacak malumatla donanmak için her zamankinden
daha fazla okur. (V) Bulamadığı kitapları yurt di-
şından getirip vakıf olmadığı dilde yazılmış olanları
kısa zamanda tercüme ettirir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi-
nin öge sıralanışı "özne - edat tümleci - zarf tümle-
ci- yüklem" şeklindedir?
A) I B) II
C) III
D) IV
E) V
YAYINDA TE
![Sırf kendi için okuyan, gezen, eğlenen bir aydın kendini
yaşarken öldürmüyor mu?
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı
aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
A) Belirtisiz nesne - özne-zarftümleci - yüklem
B) Zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem
C)Özne - belirtili nesne - zarf tümleci - yüklem
D) Özne - zarf tümleci - yüklem
E) Belirtisiz nesne - zarf tümleci - yüklem](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220617044549372791-2503824.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Temel ÖgelerSırf kendi için okuyan, gezen, eğlenen bir aydın kendini
yaşarken öldürmüyor mu?
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı
aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
A) Belirtisiz nesne - özne-zarftümleci - yüklem
B) Zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem
C)Özne - belirtili nesne - zarf tümleci - yüklem
D) Özne - zarf tümleci - yüklem
E) Belirtisiz nesne - zarf tümleci - yüklem
![Bu cümlenin yer tamlayıcısında (dolaylı tümlecinde)
aşağıdakilerden
hangisi yoktur
A) İsim-fill
B) Sifat-fiil
C) Edat
D) Bağlaç
E) Zarf-fiil
11. Modern şehir hayatının gün içerisinde onlarca kişiyle
iletişime geçmeyi zorunlu kılan ve kişileri binlerce
mesaja maruz bırakan yapısı insana daha önce
deneyimlemediği bir uyum sürecini dayatıyor.
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı,
aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
ALOzne-zarf tümleci - belirtisiz nesne - yüklem
B) Belirtisiz nesne - özne - belirtili nesne - yüklem
C) Zarf tünteci- yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) - özne
yuklem
Özne yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) - belirtili nesne
yüklem
E) Belirtili nesne zarf tümleci - Özne - yüklem
o'liN -4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220616144422551834-3691663.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Temel ÖgelerBu cümlenin yer tamlayıcısında (dolaylı tümlecinde)
aşağıdakilerden
hangisi yoktur
A) İsim-fill
B) Sifat-fiil
C) Edat
D) Bağlaç
E) Zarf-fiil
11. Modern şehir hayatının gün içerisinde onlarca kişiyle
iletişime geçmeyi zorunlu kılan ve kişileri binlerce
mesaja maruz bırakan yapısı insana daha önce
deneyimlemediği bir uyum sürecini dayatıyor.
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı,
aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
ALOzne-zarf tümleci - belirtisiz nesne - yüklem
B) Belirtisiz nesne - özne - belirtili nesne - yüklem
C) Zarf tünteci- yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) - özne
yuklem
Özne yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) - belirtili nesne
yüklem
E) Belirtili nesne zarf tümleci - Özne - yüklem
o'liN -4