1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri Soruları

B B ens Eğitimde Nitelikli Sayfa B 9. (1) Mavi yolculuk, ilk olarak 1950'li yıllarda Bodrum'da başladı. (II) Bugün Bodrum'la özdeşleşen bu turun doğuşunu Halikarnas Balıkçısı'na borçluyuz. (III) Cennet koyları ve rengârenk tekneleriyle Bodrum, bu deniz yol- culuğunun olmazsa olmazı artık. (IV) Yerli ustaların ürettiği guletler dünyanın her yerine ihraç edilmekte. (V) Mavi yolculuk, ürettiği yan iş kolları ile beraber ülke ekonomisine önemli katkılar sağlamaktadır. C) III B Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde isim tamlaması yoktur? A) I B) II D) IV E) V

6. Ekmeğini topraktan çıkaran bir babadan bayrağı devralan kardeş- 1 ler, insan sağlığına ve ekolojik dengeye olumsuz bir etki bırakma- || ||| mak için iyi tarım uygulamalarını seçerek sağlıklı ve kaliteli meyve IV üretimi geleneğini devam ettiriyor. V Bu cümlede numaralanmış sözcüklerden hangileri fiilimsi değildir? A) I ve II D) III ve IV B) I ve IV E) IV ve V C) II ve V

fazla olmayan bir iş olduğuna B) Zamana karşı hızlı bir yarış içinde olunduğuna C) Hazırlık aşamasında bazı gereksinimlerden ödün verildiğine dakilerin D) Yazısından düzenine kadar tüm sayfa işleriyle ilgilenildiğine E) Çalışmaların yoğun bir tempoda devam ettiğine HOCALARA@GELDİK Halka kapılarını kapamayan bir felsefe akımının öncüsü olduğu 2. Epikür, Aristo gibi kral filozofu olmak yerine evinin bah- çesini halktan insanlara açtı. Felsefe severler bahçede toplandılar, sohbet edip tartıştılar. "Bahçe Filozofları" diye ünlendiler. Köle-özgür, kadın-erkek ayrımı yap madılar. Ünlü kadın filozoflardan Themista da, bahçe filozoflarından biriydi mesela. Dönemin Yunan felsefe akımları dar gruplara dönüşürken bahçe filozoflarının tartışmaları Yunancanın konuşulduğu her yere yayıldı. Roma'da da kuvvetli bir yankı buldu. Bununla birlikte köleci Yunanistan'da ve Roma'da köleyi özgürle, kadı- ni erkekle eş tutma, politikaya dudak bükme anlayışları şimşekleri hep üzerilerine çekti. Epikür'ün yaşamı sür- günlerle geçti. Sisam'dan Değirmendere'ye, Sığacık'a oradan Midilli'ye, Lâpseki'ye, Atina'ya taşındı durdu. Bu parçada Epikür'le ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz? B) Toplumdaki yerlerine bakmaksızın insanları bir konumda kabul ettiği C) Sosyal yapısı köleliğe dayalı yerlerin yöneticileri tarafından kabul görmediği GÜNCEL ANLATIM VİDEOLARI HOCALARA GELDİK KANALINDA D) Hayatında sürgünlerin önemli bir yer tuttuğu E) Çağdaşı olan Aristo'yla bazı düşüncelerinin benzeştiği sagidakilerdi A) Kimilerinin BÖykülerde C) Genelde zayıf old clerinde olduğun E) Konu be rastlane 4. Öncelike yüklem olarak metinl okuya eğitim becer bulur 113 Bu aşa A) B) C

3- n la 1- li ni ni K- u ar 3- le 7- 5- n t- li li ik ni e i- an Ha Nitelik Yayıncılık 3. ● V Osmanlı Devleti'nde toplum, sosyal hayatın sağlıklı bir biçimde sürdürülebilmesi için; saltanat beratı ile padişahın dini ya da idari yetki tanıdığı kişilerden oluşan "yönetenler" ile idareye katılmayan muhtelif din ve soyla- ra mensup zümrelerden oluşan "yönetilen- ler" olmak üzere iki büyük sınıfa ayrılmıştır. Askeri sınıf olarak da tanımlanan yönetenler sınıfı kendi içinde seyfiye, kalemiye ve ilmi- ye olmak üzere üç grupta toplanırdı. "Kılıç ehli" olarak da tanımlanan seyfiye sınıfını Enderun veya diğer eğitim kurum- larında yetişen ve umera da denilen kişiler, kalem ehli olarak da tanımlanan kalemiye sınıfını devletin yazışma, mali ve dış işle- rinden sorumlu olanlar, ilim ehli olarak da tanımlanan ilmiye sınıfını ise medreselerde yetişen ve ulema da denilen kişiler oluştur- maktaydı. Seyfiye askeri ve idari alanda, kalemiye bürokratik geleneğin oluşmasın- da ve resmi yazışmalarda, ilmiye ise eği- tim, adalet ve din alanındaki işlevleriyle öne çıkardı ki bu, Osmanlı devlet sistemi- nin uzun süre varlığını sürdürmesinin temel itkisiydi. Bu bilgiler ışığında aşağıdaki çıkarımlardan han- gisine varılamaz? Yöneten sınıf mensuplarının tümü padişah irade- sine bağlı görev yapar. Osmanlı toplumunda dikey hareketliliğe imkân tanınmamıştır. Nişancı, defterdar ve reisülküttap kalemiye sınıfı- nın görevlilerindendir. Müderris, müftü ve kadı ilmiye sınıfının mensup- larıdırlar. Osmanlı devlet sisteminin temeli yönetsel sınıfla- rin birlikteliğine dayanır.

ımıyla Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı yoktur? BY Allerde iyi bir piyanist olmak için tüm gücüyle çalışıyor. Kartal'ın Yakacık Semti'ndeki ormanlık alana gideceğiz. C) Her gün işe gitmeden önce mutlaka traş olurdu. vakit D) Boğazdaki toplantıya akşamüstü başkan da katılacak. E) Sebze halindeki fiyatlar bile artık ateş pahasıydı. n üze- EST 3 lene- uğramış

8. İnsanoğlunun yaptığı bir kötülük, hiç hesaplanmayan bir zararın yüzyıllar boyunca sürmesine neden olabilir. Bu cümleyle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır? VA) Sifat-fiillerden biri, üçüncü tekil kişi iyelik eki almıştır. B) Zarf-fiil eki almış sözcük, zaman zarfı olarak kullanılmıştır. Birleşik yapılı birden fazla isim görülmektedir. DYüklem, yardımcı eylemle oluşmuş birleşik fiil özelliği göstermektedir. E) sim-fiil türündeki sözcükte durum eki vardır.

Strateji Yayınları 7. Doğu'nun bir kokusu olsa herhâlde buram buram kahve ko- kardı. Kahve, Batı'ya doğru uzayan serüveninde türlü türlü bi- çimlere girdi. Geçtiği yollar boyunca konukseverlik ilkelerini ve bu ilkelerin ışığında bir kahve kültürü yarattı. Kahvenin acisi "mirra", yalnızca Güneydoğu Anadolu'ya özgü, özellikle de Ur- fa'ya. "Mirra" kelimesi Arapça'daki "acı" anlamına gelen "mur"- IV dan geliyor. Mirra, günlük yaşamın önemli bir parçası bu yöre- de. Sokaklarda adımbaşı semaveriyle dolaşan kahveciler var. Bu parçada numaralanmış sözlerin hangisinde yazım yan- lışı vardır? A) I DVIV E) V

Bilmezdim şarkıların bu kadar güzel Kelimelerinse kifayetsiz olduğunu Bu dizelerin oluşturduğu cümleyle alakalı aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Anlamca olumsuz cümledir. B) Sıralı cümledir. C) Yüklemi birleşik çekimli fiildir. D) Devrik cümledir. E) Yan cümlesi vardır. x Vi ev 1 (0 TO C

nlışı B i L 6 S A A M man, A 24. tre'in L kur- dığını siz bir han- uy kullanm 8 Gesi) Dört katlı, beş Yükseliyor, efendim, yükseliyor Memleket yükseliyor C) Ne güzel geçti bütün yaz Geceler küçük bahçede Sen zambaklar kadar beyaz Ve ürkek bir düşüncede D) Seçkin bir kimse değilim İsmimin baş harfleri acz tutuyor Bağışlamanı dilerim theblac E) Başka sanat bilmeyiz, karşımızda dururken Söylenmemiş bir masal gibi Anadolu'muz Arkadaş! Biz bu yolda türküler tuttururken Sana uğurlar olsun... Ayrılıyor yolumuz ----, şiirde gerçekçiliktir ve romantik şiir anlayışına karşı olarak 19. yüzyılda Fransa'da ortaya çıkmıştır. Doğal güzelliğe ve dış görünüşe büyük önem verir. "Sanat, sanat içindir." ilkesini savunmuştur. Bu akımın savunucuları nes- nelerin dış görünüşünü aktarmışlardır. Kelimeleri seçerek kullanmışlardır. Onlar için kelimelerin sıralanışı ve ahengi önemlidir. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? -A) Parnasizm C) Sürrealizm B) Natüralizm D) Sembolizm E) Empresyonizm Diğer Sayfaya Geçiniz.

Türkiye (IV) Uluslararası anlamda kabul gören market araştırmaları gösteriyor ki bu pazar büyüyor. (V) Geçen yıl 3,3 milyar dolar olan sesli kitap pazarının değeri sürekli artıyor. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) I B) II C) III For D) IV 25. Teroslarda artan nüfus; Antalya'ya ve Anadolu'nun batısındaki Ege ve Marmara bölgelerine göç ederek İzmir, Manisa, Bursa, İstanbul gibi belli merkezlere yerleşmiştir. Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? E) V A) Belirtisiz nesne - zarf tümleci - özne - yer tamlayıcısı - yüklem B) Belirtisiz nesne - zarf tümleci - yer tamlayıcısı - yüklem C) Özne - zarf tümleci - yer tamlayıcısı - yüklem D) Özne - yer tamlayıcısı - zarf tümleci - yer tamlayıcısı - yüklem E) Özne - yer tamlayıcısı - zarf tümleci - yüklem Diğer sayfaya geçini

en gurel yaz olsun da gidelim Tubim er krachd agilmaz Voltar caur kurusun da gidelim Çok çektim feleğin cevr ile kahrin Bikerre núş ettim tas ile zehrin Boş olsun şarabı såk-i dehrin Lebinden emzirmez mestaneleri 8. Divan şiirinin etkisinden uzak, halk zevkine bağlı, doğal bir söyleyişle 17. yüzyılın ilk yarısında geniş bir üne kavuşur. Bağdat kuşatmasında, kaleden atılan oklar- la yaralanıp Dicle'ye düşerek boğulan ve IV. Murat'ın hayranlığını kazanan Genç Osman için yazdığı destan, şiirlerinin en tanınmışıdır. Kahramanca söyleyişi, nazım kusurlarını kapatır. Şiirlerinde kimi söylemelerde zor- lamalar görülüyorsa da döneminde halk beğenilerini zorlamayan, yalınlığı, içtenliğiyle geniş etki bırakmış; ozanları da bir ölçüde bu etki altına alabilmiştir. Bu parçada sözü edilen âşık aşağıdakilerden han- gisidir? A) Gevheri C) Karacaoğlan B) Erzurumlu Emrah D) Köroğlu E) Kayıkçı Kul Mustafa lar ba B d 11

3. Bazı doğa ortamları mitin oluşumunda tetikleyici olmuştur() yüksek ve heybetli bir dağ, öfkeli bir deniz, sarp bir uçurum, karanlık orman() Bunlar, mitik bir hikâyenin yaratılması için hazır ()dekor()lar sayılır. Bu parçada parantezle gösterilmiş yerlere sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangisi getirilmelidir? a A) (;) (...) (“) (“) C) () () (-T (-) E) () () () () B) (:) (...) (-) (-) D) (:) (...) () ()

to Geçti üstümden ağır silindirleri korkuların Asfaltlandı içim Kaldırıldı duraklarım Ben şimdi hiç görülmemiş otobüsler beklerim Sevinçler ötesi garajlardan Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangisi yoktur? AUnsüz benzeşmesi B) Ünsüz düşmesi C) Kaynaştırma ünsüzü D) Unsüz yumuşaması E) Ulama

TEST 7. 54 XVII. yüzyılda sanatlı nesrin en önemli temsilcilerinden bi- ri olan ----, ilk defa mensur hamse oluşturmuş; XV. yüzyıl- da temelleri atılmış olan süslü nesre yeni boyut kazandır- mıştır. Hamsesinin içinde yer alan en ünlü mesnevisi Nihalistan'dır. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerin hangisi gelmelidir? A) Veysi 8. Nahî Nabî B) Sinan Paşa D) Katib Çelebi didaltil:: g Nergisi E) Nef'î D

aontaignes chelsonda 8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde Kâtip Çelebi'nin eser- lerinin içeriğiyle ilgili bilgi yanlışı vardır? A) Batı dillerine de çevrilen ve bibliyografya özelliğine sahip olan eserinin adı Keşfü'z-Zünün'dur. B) Cihannüma, ülkeler coğrafyasına sahip olan bir yapıttır. C) Tuhfetü'l-Kibar adlı eser, denizcilik tarihimizdeki başarı- ları ve savaşları dile getiren bir eserdir. D) Mizânü'l-Hak adlı eser, kurumlardaki malî bozuklukları, sorunları ve bütçe açığının çözümü için önerilerin bulun- duğu bir yapıttır. E) Fezleke, önemli siyasi olayları anlatan bir tarih kitabıdır.

BİYATININ TARIHI tan Cumhuriyet Dönemi'ne Kadar) ndir -den en hangisi miştir. de da ebiyatını i arabat VII LİMİT YAYINLARI B) Allah'a sığın şahs-i hâlimin gazabından Zira yumuşak huylu atın çiftesi pektir (İrsalimesel sanatına yer verme) NUL 4. Aşağıdakilerin hangisinde, Ziya Paşa'nın şiirlerinden alınan örnek ile ayraç içinde verilen açıklama uyuşmamaktadır? A) Akşam olur, güneş gider şimdi buradan Garip garip kaval çalar çoban dereden Pek körpesin, esirgesin seni yaradan Gir sürüye kurt kapmasın, gel kuzucağım Sonra yardan ayrılırsın, ah yavrucağım (Hece ölçüsüyle şiir yazma) 2 C) Diyar-ı küfrü gezdim beldeler kâşaneler gördüm Dolaştım mülk-i islamı bütün viraneler gördüm (Hicve dayalı bir anlatım benimseme) D) Åsâf'ın mikdârını bilmez Süleyman olmayan Bilmez insan kadrini âlemde insan olmayan E) Sâkî getir ol badeyi kim mâye-i candır Ârâm-dih-i akl-1 melâmet-zedegândır Zülfüne dil vermeyen bilmez gönül ahvâlini Anlamaz hâl-i perişanı perişan olmayan (Gazel nazım biçimini kullanma) Ol mey ki olur saykal-ı dil ehl-i kemâle Nâ-puhtelerin aklına bâdî-i ziyandır (Eski nazım biçimleriyle yeni konuları ele alma) Tanzir 7. 8. Aşa sar ola A) E 9.