Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri Soruları

onun bi-
Yazarın eserleri bütün olarak değerlendirildiğinde
reysel, coşkulu, destanî konuları işlemeye eğilimi olan, süs-
lü söyleyiş tarzına iltifat eden, vezin ve kafiye gibi şekle ait
hususlarda zaman zaman hataya düşen bir şairdir. Hatay
Türklerine yazdığı Hatay'a Selam şiiri ile ün yapmıştır.
Bu parçada tanıtılan sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Celal Sahir Erozan
Emin Bülent Serdaroğlu
C) Faik Ali Ozansoy
D) Tahsin Nahit
E) Ahmet Haşim
6
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
onun bi- Yazarın eserleri bütün olarak değerlendirildiğinde reysel, coşkulu, destanî konuları işlemeye eğilimi olan, süs- lü söyleyiş tarzına iltifat eden, vezin ve kafiye gibi şekle ait hususlarda zaman zaman hataya düşen bir şairdir. Hatay Türklerine yazdığı Hatay'a Selam şiiri ile ün yapmıştır. Bu parçada tanıtılan sanatçı aşağıdakilerden hangisidir? A) Celal Sahir Erozan Emin Bülent Serdaroğlu C) Faik Ali Ozansoy D) Tahsin Nahit E) Ahmet Haşim 6
Ressam kişiliğinden gelen ögeler şiirlerinde önemli bir yer
tutar. "Sözcüklerle resim yapan adam" olarak nitelenmiş ve
ressamlığın verdiği bakış açısıyla adeta renklerle tablo çiz-
miştir. Şiirlerinin sosyal içeriği de vardır. Anadolu insanının
yoksul yaşamını anlatmıştır. Halk edebiyatının masal, şiir,
deyiş gibi türlerine karşı duyduğu hayranlık şiirlerine yansı-
mıştır; halk kültüründen esinlenmiştir. Şiirlerinde, gözleme
de yer vermiştir. Şiirlerinde; biçim, ölçü, uyak kaygısı taşıma-
mıştır. Şiirlerini doğal ve akıcı bir üslupla yazmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen sanat-
çının yapıtlarından biridir?
A Dol Karabakır Dol
B) Yalnızlık Paylaşılmaz
C) Telgrafhane
D) Bir Bayrak Rüzgar Bekliyor
E) Sakarya Meydan Savaşı
201
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
Ressam kişiliğinden gelen ögeler şiirlerinde önemli bir yer tutar. "Sözcüklerle resim yapan adam" olarak nitelenmiş ve ressamlığın verdiği bakış açısıyla adeta renklerle tablo çiz- miştir. Şiirlerinin sosyal içeriği de vardır. Anadolu insanının yoksul yaşamını anlatmıştır. Halk edebiyatının masal, şiir, deyiş gibi türlerine karşı duyduğu hayranlık şiirlerine yansı- mıştır; halk kültüründen esinlenmiştir. Şiirlerinde, gözleme de yer vermiştir. Şiirlerinde; biçim, ölçü, uyak kaygısı taşıma- mıştır. Şiirlerini doğal ve akıcı bir üslupla yazmıştır. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen sanat- çının yapıtlarından biridir? A Dol Karabakır Dol B) Yalnızlık Paylaşılmaz C) Telgrafhane D) Bir Bayrak Rüzgar Bekliyor E) Sakarya Meydan Savaşı 201
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklem birleşik
zamanlı fiil değildir?
A) Ödülünü öğretmeninden alırken gözleri yaşarmış.
B) Pembe ve altın sarısı renkler deniz yüzeyine yayılırdı.
C) Arkadaşları onun ne kadar üzüldüğünü görmezlermiş.
D) Akşamları deniz kenarında yürüyüşe çıkardım.
E) Çok istediği hâlde şiir yazamazdı.
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklem birleşik zamanlı fiil değildir? A) Ödülünü öğretmeninden alırken gözleri yaşarmış. B) Pembe ve altın sarısı renkler deniz yüzeyine yayılırdı. C) Arkadaşları onun ne kadar üzüldüğünü görmezlermiş. D) Akşamları deniz kenarında yürüyüşe çıkardım. E) Çok istediği hâlde şiir yazamazdı.
E) Uzun bir yolculuktan sonra Incesu'daydık
Bir handa yorgun argin, tatlı bir uykudaydık
iniziz binkon iyelen
shoke frihersi kur
Aşağıdakilerden hangisi yüklemi ortak bir sıralı cümledir?
A)
Softa, bir bilginin, eski de olsa bir düşüncenin adamıdır, bir
görüşe bağlıdır.
B) Okulda okuduklarıyla yetinenler, yalnız bakıcılarıyla konu-
şabilen çocuklara benzer.
C) O zamanlar, çocuk romanı yok denecek kadar azdı, sade-
ce birkaç resimli roman vardı.
(D) Vautrin, Balzac'ın roman kahramanlarından biridir, birkaç
romanında ortaya çıkar.
E) Biri özgür düşünen kafalar yetiştirir, öbürü birtakım uydular
ve robotlar!
E) Bir g
BU
CC
Da
N. E
Yuka
dir?
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
E) Uzun bir yolculuktan sonra Incesu'daydık Bir handa yorgun argin, tatlı bir uykudaydık iniziz binkon iyelen shoke frihersi kur Aşağıdakilerden hangisi yüklemi ortak bir sıralı cümledir? A) Softa, bir bilginin, eski de olsa bir düşüncenin adamıdır, bir görüşe bağlıdır. B) Okulda okuduklarıyla yetinenler, yalnız bakıcılarıyla konu- şabilen çocuklara benzer. C) O zamanlar, çocuk romanı yok denecek kadar azdı, sade- ce birkaç resimli roman vardı. (D) Vautrin, Balzac'ın roman kahramanlarından biridir, birkaç romanında ortaya çıkar. E) Biri özgür düşünen kafalar yetiştirir, öbürü birtakım uydular ve robotlar! E) Bir g BU CC Da N. E Yuka dir?
25. Bolu, doğası ve doğal yapısıyla Türkiye'nin en özgün, en gü-
zel, en etkileyici illerinden biri olarak bilinmektedir. Burası, son
derece zengin ve hareketli bir coğrafyadır. Bulutlara dokunma
arzusu veren Köroğlu ve Bolu Dağları 300'den fazla yemye-
şil yayla, cennet tasvirlerini çağrıştıran göller, insana "Bir ma-
sal bu!" dedirten dereler, kutsal tapınakları andıran derin or-
manlar, inanılmaz zenginlikte tür tür bitkiler, çiçekler, kelebek-
ler, kuşlar, böcekler, yaban hayvanları...
Bu parçanın anlatımında
Benzetme
II. Öyküleme X
III. Karşılaştırma
anlatım biçimlerinden hangileri kullanılmıştır?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
25. Bolu, doğası ve doğal yapısıyla Türkiye'nin en özgün, en gü- zel, en etkileyici illerinden biri olarak bilinmektedir. Burası, son derece zengin ve hareketli bir coğrafyadır. Bulutlara dokunma arzusu veren Köroğlu ve Bolu Dağları 300'den fazla yemye- şil yayla, cennet tasvirlerini çağrıştıran göller, insana "Bir ma- sal bu!" dedirten dereler, kutsal tapınakları andıran derin or- manlar, inanılmaz zenginlikte tür tür bitkiler, çiçekler, kelebek- ler, kuşlar, böcekler, yaban hayvanları... Bu parçanın anlatımında Benzetme II. Öyküleme X III. Karşılaştırma anlatım biçimlerinden hangileri kullanılmıştır? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ve III
10. Sözümü söyledim, ben kitabımı yazdım
Bu kitap uzanıp iki dünyayı tutacak bir el-
dir
Bu Kün Togdi hükümdar bu tavrı ile gü-
neş ve ay gibi doğarak dünyayı aydınlattı
Bu dünya malını toplayan ve yerden aşa-
ğı giden hani
Biçim ve içerik özellikleri göz önünde
bulundurulduğunda bu dizelerin aşa-
ğıdakilerin hangisinden alındığı söy-
lenebilir?
A) Kutadgu Bilig
B) Divan-ı Hikmet
C) Atabetü'l Hakayık
D) Vesiletü'n Necat
E) Garipname
12.
13
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
10. Sözümü söyledim, ben kitabımı yazdım Bu kitap uzanıp iki dünyayı tutacak bir el- dir Bu Kün Togdi hükümdar bu tavrı ile gü- neş ve ay gibi doğarak dünyayı aydınlattı Bu dünya malını toplayan ve yerden aşa- ğı giden hani Biçim ve içerik özellikleri göz önünde bulundurulduğunda bu dizelerin aşa- ğıdakilerin hangisinden alındığı söy- lenebilir? A) Kutadgu Bilig B) Divan-ı Hikmet C) Atabetü'l Hakayık D) Vesiletü'n Necat E) Garipname 12. 13
urgu-
müş.
üzgâr
7. Aşağıdaki cümleler vurgulanan ögeleri bakımından iki-
şerli grupladığında hangisi dışta kalır?
A) Bu adamın bütün hayatı zor geçmiş.
B) Sen de bizimle sınıf gezisine gelecekmişsin.
C) Bursa ki en sevdiğim şehirdir, çok değişmiş.
D) Annelerden başka kim bu kadar fedakarlığa katlanır?
E) Kardeşim dün okulda çantasını kaybetmiş.
B)
C)
12. Aşa
nin
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
urgu- müş. üzgâr 7. Aşağıdaki cümleler vurgulanan ögeleri bakımından iki- şerli grupladığında hangisi dışta kalır? A) Bu adamın bütün hayatı zor geçmiş. B) Sen de bizimle sınıf gezisine gelecekmişsin. C) Bursa ki en sevdiğim şehirdir, çok değişmiş. D) Annelerden başka kim bu kadar fedakarlığa katlanır? E) Kardeşim dün okulda çantasını kaybetmiş. B) C) 12. Aşa nin
2.
Cümlede önemsenen ögeyi vurgulamanın yolu onu yük-
leme yaklaştırmaktır.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde
özne vurgulanmaktadır?
A) Yanlış yere park eden araçlar bir bir çekilmiş.
B) Martılara simit attığımız o yolculuklar çok güzeldi.
C) Bütün bu kitapları buraya kadar ben taşıdım.
D) Dayımı en son geçen yaz tatilinde görmüştüm.
E) Dün akşam yolda yürürken kendimi yağmurun sesine
kaptırdım.
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
2. Cümlede önemsenen ögeyi vurgulamanın yolu onu yük- leme yaklaştırmaktır. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde özne vurgulanmaktadır? A) Yanlış yere park eden araçlar bir bir çekilmiş. B) Martılara simit attığımız o yolculuklar çok güzeldi. C) Bütün bu kitapları buraya kadar ben taşıdım. D) Dayımı en son geçen yaz tatilinde görmüştüm. E) Dün akşam yolda yürürken kendimi yağmurun sesine kaptırdım.
-Öz-
eki
n-
n
140
6. Modern dünyaya ahlak açısından sunabileceğimiz şeyler oldu-
ğunu düşünüyorum. Bizim evrensel değerlerimiz dendiğinde
isimleri aklımıza gelenlerin, özellikle yaşama felsefesi başlı-
ğında emsallerinden öte bir söylem gücüne ve içeriğe sahip
olduğunu zannediyorum.
Bu parçada aşağıdaki çekim eklerinden hangisi kullanıl-
mamıştır?
A) İyelik eki
B) Belirtme durum eki
C) Ek eylem
D) Haber (bildirme) kip eki
E) Kişi eki
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
-Öz- eki n- n 140 6. Modern dünyaya ahlak açısından sunabileceğimiz şeyler oldu- ğunu düşünüyorum. Bizim evrensel değerlerimiz dendiğinde isimleri aklımıza gelenlerin, özellikle yaşama felsefesi başlı- ğında emsallerinden öte bir söylem gücüne ve içeriğe sahip olduğunu zannediyorum. Bu parçada aşağıdaki çekim eklerinden hangisi kullanıl- mamıştır? A) İyelik eki B) Belirtme durum eki C) Ek eylem D) Haber (bildirme) kip eki E) Kişi eki
rçaya gore cevaplayınız.
Her yazar yereldir, kendi toprağının kokusunu
duyumsatır Öyle konular yakalarsınız ki bu
konular evrenseldir. Kadın-erkek ilişkisi, sömürü,
parasızlık, küçük insanların hayat mücadelesi
dünyanın her yerinde aynıdır Fakat anlatımı,
konusu farklıdır./ Orhan Kemal bu açıdan yurt
dışında tercih ediliyor. Şu ana kadar 2004'ten
bu yana 16 ülkede 50 kitabı yayımlandı. Bunların
içerisinde İspanya, İngiltere, İsrail, Pakistan,
Yunanistan, Mısır, Hindistan gibi ülkeler var. En
son Bulgaristan'da Suçlu, Sokakların Çocuğu,
RAFFINEDIVING
Sokaklardan Bir Kız kitapları çevrildi. Meraklısı
Türk edebiyatını takip ediyor. Bu işte devlet poli-
tikası yani yazarları onurlandırması, daha çok
tanıtması, desteklemesi gerekiyor. Okul kütüp-
hanelerinin ve normal kütüphanelerin yazarların
kitaplarıyla dolu olması gerekiyor.
Nensacion
Suss
24. Bu parçada sözü edilenler aşağıdaki sorular-
dan hangisine verilmiş bir yanıt olabilir?
A) Devletin sanatçıları onurlandırmasının fay-
daları nelerdir?
2
B) Kütüphanelerin daha verimli olabilmesi için
nasıl çalışmalar yapılmalıdır?
Orhan Kemal'in kitaplarının yurt dışında çok
ilgi görmesinin nedenleri nelerdir?
D) Bir sanatçının kalıcılığı yakalamasında yerel-
misliğin rolü nedir sizce?
E) Verimli bir sanatçının er geç dünya edebiya-
tinda kendisine yer bulabileceğini söyleyebi-
lir misiniz?
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
rçaya gore cevaplayınız. Her yazar yereldir, kendi toprağının kokusunu duyumsatır Öyle konular yakalarsınız ki bu konular evrenseldir. Kadın-erkek ilişkisi, sömürü, parasızlık, küçük insanların hayat mücadelesi dünyanın her yerinde aynıdır Fakat anlatımı, konusu farklıdır./ Orhan Kemal bu açıdan yurt dışında tercih ediliyor. Şu ana kadar 2004'ten bu yana 16 ülkede 50 kitabı yayımlandı. Bunların içerisinde İspanya, İngiltere, İsrail, Pakistan, Yunanistan, Mısır, Hindistan gibi ülkeler var. En son Bulgaristan'da Suçlu, Sokakların Çocuğu, RAFFINEDIVING Sokaklardan Bir Kız kitapları çevrildi. Meraklısı Türk edebiyatını takip ediyor. Bu işte devlet poli- tikası yani yazarları onurlandırması, daha çok tanıtması, desteklemesi gerekiyor. Okul kütüp- hanelerinin ve normal kütüphanelerin yazarların kitaplarıyla dolu olması gerekiyor. Nensacion Suss 24. Bu parçada sözü edilenler aşağıdaki sorular- dan hangisine verilmiş bir yanıt olabilir? A) Devletin sanatçıları onurlandırmasının fay- daları nelerdir? 2 B) Kütüphanelerin daha verimli olabilmesi için nasıl çalışmalar yapılmalıdır? Orhan Kemal'in kitaplarının yurt dışında çok ilgi görmesinin nedenleri nelerdir? D) Bir sanatçının kalıcılığı yakalamasında yerel- misliğin rolü nedir sizce? E) Verimli bir sanatçının er geç dünya edebiya- tinda kendisine yer bulabileceğini söyleyebi- lir misiniz?
Bir süre önce sıklıkla, başkalarının sözünü kestiğimi veya
cümlelerini bitirdiğimi ve bu alışkanlığın ne kadar zararlı
olduğunu fark ettim. Bu davranışımla sadece o insanların
bana olan sevgi ve saygılarını zedelemekle kalmıyor, aynı
anda iki zihnin içinde olmaya çalışarak büyük bir enerji
harcıyordum. Bir an bunu düşünün: Karşınızdakini aceleye
getirir, sözünü keser ya da cümlesini bitirmeye kalkarsanız
sadece kendi düşüncenizi değil, müdahâle ettiğiniz insa-
nınkini de izlemek zorunda kalırsınız. Özellikle çok meşgul
insanlarda yaygın olan bu eğilim, düşünceleri ve konuşma-
ları hızlandıracağı için iki tarafın da iletişimini yıpratır, insan-
ları sinirli ve huzursuz kılar. Bu da ilişkileri önemli ölçüde
zedeler. Çünkü insanlar dinlenilmemekten nefret ederler.
Bu paragrafa göre aşağıdakilerden hangisi karşıdaki
insanın sözünü kesmenin sonuçlarından biri değildir?
A) Saygınlığı yitirmek
B) İlişkilerin yıpranması
C) Enerji ve zaman kaybı
D) Zihinsel yönden yorgunluk
E) Gergin bir ortamın oluşmasına neden olmak
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
Bir süre önce sıklıkla, başkalarının sözünü kestiğimi veya cümlelerini bitirdiğimi ve bu alışkanlığın ne kadar zararlı olduğunu fark ettim. Bu davranışımla sadece o insanların bana olan sevgi ve saygılarını zedelemekle kalmıyor, aynı anda iki zihnin içinde olmaya çalışarak büyük bir enerji harcıyordum. Bir an bunu düşünün: Karşınızdakini aceleye getirir, sözünü keser ya da cümlesini bitirmeye kalkarsanız sadece kendi düşüncenizi değil, müdahâle ettiğiniz insa- nınkini de izlemek zorunda kalırsınız. Özellikle çok meşgul insanlarda yaygın olan bu eğilim, düşünceleri ve konuşma- ları hızlandıracağı için iki tarafın da iletişimini yıpratır, insan- ları sinirli ve huzursuz kılar. Bu da ilişkileri önemli ölçüde zedeler. Çünkü insanlar dinlenilmemekten nefret ederler. Bu paragrafa göre aşağıdakilerden hangisi karşıdaki insanın sözünü kesmenin sonuçlarından biri değildir? A) Saygınlığı yitirmek B) İlişkilerin yıpranması C) Enerji ve zaman kaybı D) Zihinsel yönden yorgunluk E) Gergin bir ortamın oluşmasına neden olmak
14. Ohun için, edebiyat bir araçtır. Halkın kültürel düzeyini yükselt-
mek için, halkın anlayabileceği bir dille yazdıklarını biçimlendi-
rir. Nitekim romanlarındaki öğreticiliğin özünde böyle bir kay-
gi vardır. Ayrıca romanlarında özellikle ahlak, toplumsal adalet
kavramlarına ağırlık verir.
Bu parçade sözü edilen Tanzimat Dönemi sanatçısı aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Şinasi
C) Abdülhak Hamit Tarhan
B) Ahmet Mithat Efendi
D) Muallim Naci
E) Recaizade Mahmut Ekrem
ÖSYM Sorusu
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
14. Ohun için, edebiyat bir araçtır. Halkın kültürel düzeyini yükselt- mek için, halkın anlayabileceği bir dille yazdıklarını biçimlendi- rir. Nitekim romanlarındaki öğreticiliğin özünde böyle bir kay- gi vardır. Ayrıca romanlarında özellikle ahlak, toplumsal adalet kavramlarına ağırlık verir. Bu parçade sözü edilen Tanzimat Dönemi sanatçısı aşağı- dakilerden hangisidir? A) Şinasi C) Abdülhak Hamit Tarhan B) Ahmet Mithat Efendi D) Muallim Naci E) Recaizade Mahmut Ekrem ÖSYM Sorusu
View
Convert
Edit
31. Bir insan, karşısındakinin sözlerini yanlış anlarsa ya da
onun sözleriyle ilgisi olmayan bir mesaj verirse bu duruma
varoluş çatışması adı verilir. Varoluş çatışması sırasında
kişinin dikkati karşısındakine değil, kendisine yönelmiştir.
Yani bu tür çatışma sergileyen kişilerin her biri kendi
varoluşunu yaşamaktadır. Bu yüzden de bu kişilerin
birbirlerine gönderdikleri mesajlar yerine ulaşmaz âdetz
teğet geçer.
Buna göre,
I. Kulakları iyi duymayan iki yaşlı insandan birinin
"Eve mi gidiyorsun?" sorusuna diğerinin "Hayır, eve
gidiyorum." diye cevap vermesi
II. Çocuğun "Kimse beni sevmiyor." yakınmasını,
annenin "Sen de kimseyi sevmezsin olur biter." diye
cevaplaması
III. "Çok mutluyum, sonunda o konsere bilet buldum."
diyen bir arkadaşa "Kitabımı gördün mü yarın sınavım
var." diye soru sorulması
durumlarından hangileri varoluş çatışmasına örnek
olarak gösterilebilir?
A) Yalnız I
Bilvelll
SyYalniz Hit
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
View Convert Edit 31. Bir insan, karşısındakinin sözlerini yanlış anlarsa ya da onun sözleriyle ilgisi olmayan bir mesaj verirse bu duruma varoluş çatışması adı verilir. Varoluş çatışması sırasında kişinin dikkati karşısındakine değil, kendisine yönelmiştir. Yani bu tür çatışma sergileyen kişilerin her biri kendi varoluşunu yaşamaktadır. Bu yüzden de bu kişilerin birbirlerine gönderdikleri mesajlar yerine ulaşmaz âdetz teğet geçer. Buna göre, I. Kulakları iyi duymayan iki yaşlı insandan birinin "Eve mi gidiyorsun?" sorusuna diğerinin "Hayır, eve gidiyorum." diye cevap vermesi II. Çocuğun "Kimse beni sevmiyor." yakınmasını, annenin "Sen de kimseyi sevmezsin olur biter." diye cevaplaması III. "Çok mutluyum, sonunda o konsere bilet buldum." diyen bir arkadaşa "Kitabımı gördün mü yarın sınavım var." diye soru sorulması durumlarından hangileri varoluş çatışmasına örnek olarak gösterilebilir? A) Yalnız I Bilvelll SyYalniz Hit
bi ko-
timin
siirle-
etin-
sağı,
Cirle-
an-
şiir
5. Dost düşman önümde yürür
Bilmedim asıl dostu
Dostların canıma kasti
Beni dostlarım öldürür
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenebilir?
A) Satirik şiir özelliği yansıtmaktadır.
B) Düz uyak düzenindedir.
C) I. ve IV. dizeler arasında yarım uyak kullanılmıştır.
D) Bütün dizelerde 8'li hece ölçüsü vardır.
E) Redif kullanılmamıştır.
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
bi ko- timin siirle- etin- sağı, Cirle- an- şiir 5. Dost düşman önümde yürür Bilmedim asıl dostu Dostların canıma kasti Beni dostlarım öldürür Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenebilir? A) Satirik şiir özelliği yansıtmaktadır. B) Düz uyak düzenindedir. C) I. ve IV. dizeler arasında yarım uyak kullanılmıştır. D) Bütün dizelerde 8'li hece ölçüsü vardır. E) Redif kullanılmamıştır.
4. (1) Okul seçiminin aileler için çok önemli ve stresten uzak
kalmadığı bir süreç olduğunun farkındayız. (II) Hepsinin
duygu ve düşünceleri karmaşık olması bu süreci daha da
zorlaştırıyor.
Bu parçada numaralanmış cümlelerdeki anlatım bo-
zuklukları sırasıyla aşağıdakilerin hangilerinden kay-
naklanmaktadır?
I.
A) Yardımcı eylem eksikliği
B) Özne eksikliği
C)
Özne eksikliği
D) Yardımcı eylem eksikliği
Tamlayan eki eksikliği
II.
Özne eksikliği
Tamlayan eki eksikliği
Yardımcı eylem eksikliği
Tamlayan eki eksikliği
Yüklem eksikliği
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
4. (1) Okul seçiminin aileler için çok önemli ve stresten uzak kalmadığı bir süreç olduğunun farkındayız. (II) Hepsinin duygu ve düşünceleri karmaşık olması bu süreci daha da zorlaştırıyor. Bu parçada numaralanmış cümlelerdeki anlatım bo- zuklukları sırasıyla aşağıdakilerin hangilerinden kay- naklanmaktadır? I. A) Yardımcı eylem eksikliği B) Özne eksikliği C) Özne eksikliği D) Yardımcı eylem eksikliği Tamlayan eki eksikliği II. Özne eksikliği Tamlayan eki eksikliği Yardımcı eylem eksikliği Tamlayan eki eksikliği Yüklem eksikliği
TESTİ
EDEBIYAT
7. Klasisizm ekolüne bağlı Fransız sanatçılarından etkilenen
klasisizmin bir yansıması olarak Türk edebiyatında akli ön pla-
na alan ilk sanatçıdır. Bu yüzden Yazarın kasidelerinde hayal
unsurlarına yer vermediği görülür. Sanatçı bunun yerine ka-
sidelerinde düşüncelerini dile getirmiştir. Bunu da gayet yalın
ve basit bir dille gerçekleştirmiştir. Aşağıdaki parça bu kaside-
lerin birinden alınmıştır:
"Şem'idir kalbimizin can ile mal u namus
Hitz için bad-ı sitemden olur adlin fanus
Ettin azad bizi olmuş iken zulme esir
Cehlimiz sanki idi kendimize bir zincir."
----
Bu parçada verilen boşluğa aşağıdakilerden hangisi geti-
rilmelidir?
A) Namık Kemal
B) Nabizâde Nâzım
İbrahim Şinasi
D) Recaizade Mahmut Ekrem
E) Abdulhak Hamit Tarhan
10/
nuo
znu
LUBA
un
ya
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
TESTİ EDEBIYAT 7. Klasisizm ekolüne bağlı Fransız sanatçılarından etkilenen klasisizmin bir yansıması olarak Türk edebiyatında akli ön pla- na alan ilk sanatçıdır. Bu yüzden Yazarın kasidelerinde hayal unsurlarına yer vermediği görülür. Sanatçı bunun yerine ka- sidelerinde düşüncelerini dile getirmiştir. Bunu da gayet yalın ve basit bir dille gerçekleştirmiştir. Aşağıdaki parça bu kaside- lerin birinden alınmıştır: "Şem'idir kalbimizin can ile mal u namus Hitz için bad-ı sitemden olur adlin fanus Ettin azad bizi olmuş iken zulme esir Cehlimiz sanki idi kendimize bir zincir." ---- Bu parçada verilen boşluğa aşağıdakilerden hangisi geti- rilmelidir? A) Namık Kemal B) Nabizâde Nâzım İbrahim Şinasi D) Recaizade Mahmut Ekrem E) Abdulhak Hamit Tarhan 10/ nuo znu LUBA un ya