Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
7.
Toprağın bereketini deftere yazın kl
(2. çoğul şahıs eki)
Ellerim usulca ellerine değince
Kaybolup gideceksin
11
Bir elim seni çizecek bütün pencerelere
Bir elim seni silecek.
Kalbim: Ebemkuşağı; günde bin kere
Senin için yeni baştan can kesilecek.
Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangile-
ri birleşik yapılıdır?
A) Yalnız t
D) II ve IV
B) Yalnız H
C) Yalnız H
E) til ve IV
Lise Türkçe
Kök
7. Toprağın bereketini deftere yazın kl (2. çoğul şahıs eki) Ellerim usulca ellerine değince Kaybolup gideceksin 11 Bir elim seni çizecek bütün pencerelere Bir elim seni silecek. Kalbim: Ebemkuşağı; günde bin kere Senin için yeni baştan can kesilecek. Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangile- ri birleşik yapılıdır? A) Yalnız t D) II ve IV B) Yalnız H C) Yalnız H E) til ve IV
organizmalar birbirleri ile belirli bir ilişki içinde
yaşarlar. Bu ilişki bir beslenme ilişkisidir ve çok sayıda
Doğada
1
11
halkadan meydana gelmiştir, zararlı ve yararlı organiz-
malar doğada bir arada ve belirli bir denge içinde bulu-
nurlar. Doğal denge adı verilen bu sistemin bir kefesinde
zararlıların, diğer kefesinde yararlıların bulunduğu tera-
ziye benzetilebilir. Dışarıda herhangi bir müdahale yapıl-
|||
IV
madığı sürece bu terazi sürekli dengededir.
V
12.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerle ilgili eşleş-
tirmelerden hangisi yanlıştır? olara
AT-
1- İsim kökünden türemiş sözcük
Br II - Hem yapım eki hem çekim eki almış sözcük
B
III-Kurallı birleşik fiil
DIV-Birleşik sözcük
D
2
Kök hâlinde basit sözcük
türemis
rak
öğ
ta
ha
lik
b
15
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
organizmalar birbirleri ile belirli bir ilişki içinde yaşarlar. Bu ilişki bir beslenme ilişkisidir ve çok sayıda Doğada 1 11 halkadan meydana gelmiştir, zararlı ve yararlı organiz- malar doğada bir arada ve belirli bir denge içinde bulu- nurlar. Doğal denge adı verilen bu sistemin bir kefesinde zararlıların, diğer kefesinde yararlıların bulunduğu tera- ziye benzetilebilir. Dışarıda herhangi bir müdahale yapıl- ||| IV madığı sürece bu terazi sürekli dengededir. V 12. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerle ilgili eşleş- tirmelerden hangisi yanlıştır? olara AT- 1- İsim kökünden türemiş sözcük Br II - Hem yapım eki hem çekim eki almış sözcük B III-Kurallı birleşik fiil DIV-Birleşik sözcük D 2 Kök hâlinde basit sözcük türemis rak öğ ta ha lik b 15
2.
Atlantik Okyanusu'nda bir Alman araştırma gemisi
I tireniş
tarafından keşfedilen kocaman dişleri olan derin deniz
11 birleşik
kalamarının insan dişi gibi dişleri var. Her ne kadar
korkutucu görünüyor olsa da okyanus yüzeyinin 1800
IV
|||
turen is
bremis
metre altında yaşadığından karşılaşma ihtimaliniz çok
V
türemiş
düşük.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerin hangisi tü-
remiş yapıda değildir?
A)
(31) 9/11 AN EN
B) II
IV
3. Birleşik isimler bir isim ile bir fiilin birlesmesiyle olusabi
Lise Türkçe
Kök
2. Atlantik Okyanusu'nda bir Alman araştırma gemisi I tireniş tarafından keşfedilen kocaman dişleri olan derin deniz 11 birleşik kalamarının insan dişi gibi dişleri var. Her ne kadar korkutucu görünüyor olsa da okyanus yüzeyinin 1800 IV ||| turen is bremis metre altında yaşadığından karşılaşma ihtimaliniz çok V türemiş düşük. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerin hangisi tü- remiş yapıda değildir? A) (31) 9/11 AN EN B) II IV 3. Birleşik isimler bir isim ile bir fiilin birlesmesiyle olusabi
RKÇE / 08
5.
OL00-SS.05UDS01
4. Hurma, Ramazan sofralarının vazgeçilmez iftariyelikle-
1
rinden. Lezzetli olmasının yanı sıra zengin içericiyle
11
NOT
adeta şifa deposu! Orucun, karbonhidrat içeriği zengin
ve yüksek enerji sağlayan hurmayla açılması, boşalan
karbonhidrat depolarının hızla yenilenmesine, tatlı
yenilerfr
IV
isteğinin baskılanmasına ve böylelikle iştah kontrolünün
V
sağlanmasına yardımcı olabiliyor.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerin yapısıyla
ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
AI-Birleşik yapılı bir sözcüktür.
BY II - Kökü isim olan türemiş bir isimdir.
CIII - İsim köküne birden çok yapım eki gelmiştir.
NV-Fill kökünden sonra yapım eki almış bir sözcük-
tür.
ur. isim
V- Fiil kökünden sonra hem yapım hem çekim eki
almış bir sözcüktür.
iyelit
I. Vücudumuz, uzun süren açlık sonrasında kan şe-
kerinin hızla normal seviyelere gelmesi ve boşalan
depoların yerine konulabilmesi için bizi yüksek kar-
bonhidrat içeren kaynaklara, yani tatlı besinlere yön-
Lise Türkçe
Kök
RKÇE / 08 5. OL00-SS.05UDS01 4. Hurma, Ramazan sofralarının vazgeçilmez iftariyelikle- 1 rinden. Lezzetli olmasının yanı sıra zengin içericiyle 11 NOT adeta şifa deposu! Orucun, karbonhidrat içeriği zengin ve yüksek enerji sağlayan hurmayla açılması, boşalan karbonhidrat depolarının hızla yenilenmesine, tatlı yenilerfr IV isteğinin baskılanmasına ve böylelikle iştah kontrolünün V sağlanmasına yardımcı olabiliyor. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerin yapısıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? AI-Birleşik yapılı bir sözcüktür. BY II - Kökü isim olan türemiş bir isimdir. CIII - İsim köküne birden çok yapım eki gelmiştir. NV-Fill kökünden sonra yapım eki almış bir sözcük- tür. ur. isim V- Fiil kökünden sonra hem yapım hem çekim eki almış bir sözcüktür. iyelit I. Vücudumuz, uzun süren açlık sonrasında kan şe- kerinin hızla normal seviyelere gelmesi ve boşalan depoların yerine konulabilmesi için bizi yüksek kar- bonhidrat içeren kaynaklara, yani tatlı besinlere yön-
1.
Hazırlık
Değerlendirme
Universite
Sınavı
1
Tersiyer adı verilen küçük primatların göz bebekleri be-
yinlerinden daha büyüktür. Bu hayvanlar sıçrama ve
I basit
tırmanma konusunda çok beceriklidirler. Bir ağaç dalına
III türemiş
11 bash
güçtür.
TYT TÜRKÇ
tutunduklarında onları daldan ayırmak gerçekten çok
V basit
IV
basit
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi
yapı bakımından diğerlerinden farklıdır?
Bill
C) I
D
D) IV EX
Atlantik Okyanusu'nda bir Alman araştırma gemisi
I tireniş
tarafından keşfedilen kocaman dişleri olan derin deniz
Il birleşik
kalamarının i
Lise Türkçe
Kök
1. Hazırlık Değerlendirme Universite Sınavı 1 Tersiyer adı verilen küçük primatların göz bebekleri be- yinlerinden daha büyüktür. Bu hayvanlar sıçrama ve I basit tırmanma konusunda çok beceriklidirler. Bir ağaç dalına III türemiş 11 bash güçtür. TYT TÜRKÇ tutunduklarında onları daldan ayırmak gerçekten çok V basit IV basit Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi yapı bakımından diğerlerinden farklıdır? Bill C) I D D) IV EX Atlantik Okyanusu'nda bir Alman araştırma gemisi I tireniş tarafından keşfedilen kocaman dişleri olan derin deniz Il birleşik kalamarının i
i da
arlar
bilir.
dar
sin-
YAYIN DENİZİ PRO
t
Fransız Devrimi'nin babası sayılan Voltaire, her ne ka-
dar ömrü boyunca yurttaşlık hakları ve din özgürlüğü gibi
kavramları savunmuş olsa da var olan Fransız rejimini
eleştirse de demokrasiden yana değildi. Onun gözünde
en iyi yönetim biçimi, "aydın bir monarşi" veya "aydın
bir mutlakiyet'ti. Voltaire, toplumsal sınıfların varlığını bir
gereklilik olarak görmüş ve bu durumu hiç eleştirmemiş-
tir. Onun sonuna kadar eleştirdiği tek durum, dinî bağ-
nazlıktır. Bu açıdan Hristiyanlığı ve Museviliği eleştiren
yazılar kaleme almıştır.
21. Bu parçadan Voltaire'nin görüşleriyle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Demokratik düzenin insanları gerçek mutluluğa taşı-
Lma gücünden yoksun olduğu
RANGERSJAS
B) Sınıfsal ayrımların doğal bir toplumsal olgu olduğu
ve bu durumun bir sakınca yaratmayacağı
CHer türlü yozlaşmış düşünceden uzak durulması ve
bu konuda susulmaması gerektiği
CONS
D) Dinde zorlama olmaması gerektiği ve insan hakları-
Da saygının şart olduğu
E) İyi bir monarşik düzenin, demokrasiden daha iyi bir
yönetim biçimi olduğu
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
i da arlar bilir. dar sin- YAYIN DENİZİ PRO t Fransız Devrimi'nin babası sayılan Voltaire, her ne ka- dar ömrü boyunca yurttaşlık hakları ve din özgürlüğü gibi kavramları savunmuş olsa da var olan Fransız rejimini eleştirse de demokrasiden yana değildi. Onun gözünde en iyi yönetim biçimi, "aydın bir monarşi" veya "aydın bir mutlakiyet'ti. Voltaire, toplumsal sınıfların varlığını bir gereklilik olarak görmüş ve bu durumu hiç eleştirmemiş- tir. Onun sonuna kadar eleştirdiği tek durum, dinî bağ- nazlıktır. Bu açıdan Hristiyanlığı ve Museviliği eleştiren yazılar kaleme almıştır. 21. Bu parçadan Voltaire'nin görüşleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? A) Demokratik düzenin insanları gerçek mutluluğa taşı- Lma gücünden yoksun olduğu RANGERSJAS B) Sınıfsal ayrımların doğal bir toplumsal olgu olduğu ve bu durumun bir sakınca yaratmayacağı CHer türlü yozlaşmış düşünceden uzak durulması ve bu konuda susulmaması gerektiği CONS D) Dinde zorlama olmaması gerektiği ve insan hakları- Da saygının şart olduğu E) İyi bir monarşik düzenin, demokrasiden daha iyi bir yönetim biçimi olduğu
5. (1) Bulutları bıçak gibi delen gökdelenlerle başımız göğe
erdi sansak da inşaat teknolojisinde gerçek bir ilerleme
sağlayabilmek için tarihe dönüp bakmamız gerekiyor.
(II) Örneğin Isparta'nın Yalvaç ilçesinde bulunan Pisidia
Antiocheia kentinde yapılan son kazı çalışmaları
incelenebilir. (III) Bu çalışmalarda MÖ 300 yılında kentin
alt yapısının ızgara sistemine göre inşa edildiği
belirlenmiştir. (IV) Ayrıca kazılarda ortaya çıkan
atriumlu, yani avlu sistemli Roma evlerinde soğuk
havalara direnmek için alttan ısıtma yöntemi kullanıldığı
fark edilmiştir. (V) Asırlar önce bile kullanılan ve oldukça
ekonomik olan bu yöntem günümüzde neden
kullanılmasın?
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) I. cümlede günümüzde inşaat sektöründeki
küçülmenin nedenine değinilmiştir.
B) II. cümlede coğrafi konumun kazı çalışmalarını
etkilediği vurgulanmıştır.
C) III. cümlede şehirleşme faaliyetlerinde kullanılan ilk
sistemden bahsedilmiştir.
D) IV. cümlede doğa koşullarına karşı geliştirilen bir
önlemden söz edinmiştir.
EV cümlede günümüzdeki inşaat projelerinin maliyetli
olduğundan yakınılmıştır.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
5. (1) Bulutları bıçak gibi delen gökdelenlerle başımız göğe erdi sansak da inşaat teknolojisinde gerçek bir ilerleme sağlayabilmek için tarihe dönüp bakmamız gerekiyor. (II) Örneğin Isparta'nın Yalvaç ilçesinde bulunan Pisidia Antiocheia kentinde yapılan son kazı çalışmaları incelenebilir. (III) Bu çalışmalarda MÖ 300 yılında kentin alt yapısının ızgara sistemine göre inşa edildiği belirlenmiştir. (IV) Ayrıca kazılarda ortaya çıkan atriumlu, yani avlu sistemli Roma evlerinde soğuk havalara direnmek için alttan ısıtma yöntemi kullanıldığı fark edilmiştir. (V) Asırlar önce bile kullanılan ve oldukça ekonomik olan bu yöntem günümüzde neden kullanılmasın? Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) I. cümlede günümüzde inşaat sektöründeki küçülmenin nedenine değinilmiştir. B) II. cümlede coğrafi konumun kazı çalışmalarını etkilediği vurgulanmıştır. C) III. cümlede şehirleşme faaliyetlerinde kullanılan ilk sistemden bahsedilmiştir. D) IV. cümlede doğa koşullarına karşı geliştirilen bir önlemden söz edinmiştir. EV cümlede günümüzdeki inşaat projelerinin maliyetli olduğundan yakınılmıştır.
+
k-
da
at-
6.
bst
Bizde eski edebiyat alanında çalışmaya
1
aday araştırmacıların gözü daha lise
yıllarında korkutulmuştur. Bu yüzden eski
11 bst
edebiyat ürünlerini inceleme ve
111 dr
onlar üzerinde yorum geliştirme
Iv bst
konusunda çekingen davranabiliyorlar.
V
Bu parçada numaralanmış sözcükler yapı bakımından ikişer-
li eşleştirildiğinde hangisi dışarıda kalır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Kök
+ k- da at- 6. bst Bizde eski edebiyat alanında çalışmaya 1 aday araştırmacıların gözü daha lise yıllarında korkutulmuştur. Bu yüzden eski 11 bst edebiyat ürünlerini inceleme ve 111 dr onlar üzerinde yorum geliştirme Iv bst konusunda çekingen davranabiliyorlar. V Bu parçada numaralanmış sözcükler yapı bakımından ikişer- li eşleştirildiğinde hangisi dışarıda kalır? A) I B) II C) III D) IV E) V
2.
akinin ağacını gü-
in. (IV) İnsanları mutlu etmek diye bir
şey düşünülemez. (V) İnsanları sevindirebilmek ger-
çekten çok zor bir iştir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangi
ikisi aynı anlamı taşımaktadır?
B) II. ve IV.
A) I. ve III.
D) I. ve IV.
C) II. ve V.
E) IV. ve V.
Meslek hayatında başarı merdivenlerini kimse kuş
tüyü yataklarında uzanarak çıkmamıştır. Herkes
Bu parça aşağıdakilerden hangisiyle tamamla-
nırsa ilk cümledeki anlamla bir çelişki meydana
gelir?
A) elinden geleni yapmış, gerektiği yerde de birçok
zevkinden feragat etmiştir.
B
B) birilerinin sırtında gizli saklı yükselmeye çalışmış-
tır.
C) bin dereden su getirmiş, gece gündüz gayret sarf
etmiştir. bild
C
D) kılı kırk yarma derecesinde çaba harcayıp dirsek
çürütmüştür.
www.pelikanyayinevi.com.tr
E) terinin son damlasına kadar çalışmış, gerekirse
kendinden de taviz vermiştir.
şün
Bu
cü
B. 2000'li yıllardan sonra teknolojik gelişmeler hayatı-
mıza fazlasıyla girmeye başlamış, hayatımız hemen
hemen her alanda önemli bir gelişme göstermiştir. Bu
lav
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
2. akinin ağacını gü- in. (IV) İnsanları mutlu etmek diye bir şey düşünülemez. (V) İnsanları sevindirebilmek ger- çekten çok zor bir iştir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangi ikisi aynı anlamı taşımaktadır? B) II. ve IV. A) I. ve III. D) I. ve IV. C) II. ve V. E) IV. ve V. Meslek hayatında başarı merdivenlerini kimse kuş tüyü yataklarında uzanarak çıkmamıştır. Herkes Bu parça aşağıdakilerden hangisiyle tamamla- nırsa ilk cümledeki anlamla bir çelişki meydana gelir? A) elinden geleni yapmış, gerektiği yerde de birçok zevkinden feragat etmiştir. B B) birilerinin sırtında gizli saklı yükselmeye çalışmış- tır. C) bin dereden su getirmiş, gece gündüz gayret sarf etmiştir. bild C D) kılı kırk yarma derecesinde çaba harcayıp dirsek çürütmüştür. www.pelikanyayinevi.com.tr E) terinin son damlasına kadar çalışmış, gerekirse kendinden de taviz vermiştir. şün Bu cü B. 2000'li yıllardan sonra teknolojik gelişmeler hayatı- mıza fazlasıyla girmeye başlamış, hayatımız hemen hemen her alanda önemli bir gelişme göstermiştir. Bu lav
F
Ancak, hani ya kalemlerde kimi efendiler vardır ki, ileride devletinin en
büyük makamlarını hakkıyla tutabilmek için kâtiplik zamanını gece gündüz
çalışmak ve içinde bulunduğu dairenin değil, belki devletin
nusunda bilgi kazanmak için iğne iplik olarak çalışırlar.
bütün işleri ko-
Lise Türkçe
Yüklemin Türüne Göre Cümleler
F Ancak, hani ya kalemlerde kimi efendiler vardır ki, ileride devletinin en büyük makamlarını hakkıyla tutabilmek için kâtiplik zamanını gece gündüz çalışmak ve içinde bulunduğu dairenin değil, belki devletin nusunda bilgi kazanmak için iğne iplik olarak çalışırlar. bütün işleri ko-
Arkadaşlar arası sohbetlerinde bile öyle sivri dilli öyle
iğneleyici konuşurdu ki kimse onunla bir şeyler pay-
laşmak istemezdi. Bu davranışı onu zaten bir süre
sonra dil esiri yapıverdi.
Bu parçadaki "dil esiri" ile anlatılmak istenen aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) Söylediklerinden çok pişman olmak
B) İstediği her şeyi konuşarak hålledebilmek
C) Sözlerinin nereye gideceğini düşünmemek
DASöylediklerinden ötürü zor durumda kalmak
E) Düşüncelerini istediği şekilde dile getirmek
www.pelikanyayinevi.com
1. Öğrencinin uysal mi uysal tavırları öğretmeninin
gözünden kaçmıyordu.
II. Sokaklar, doğan güneş sonrası kupkuru oldu.
II. Masmavi gözleriyle kime baksa aydınlatıyordu.
IV Kış iyice bastırdı, bembeyaz kar taneleri şehri
örttü.
V. Ayın doğuşuyla birlikte simsiyah karanlığın bir
anda ortadan kaybolduğunu gördük.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
farklı yolla yapılmış bir pekiştirme vardır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
11
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
Arkadaşlar arası sohbetlerinde bile öyle sivri dilli öyle iğneleyici konuşurdu ki kimse onunla bir şeyler pay- laşmak istemezdi. Bu davranışı onu zaten bir süre sonra dil esiri yapıverdi. Bu parçadaki "dil esiri" ile anlatılmak istenen aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Söylediklerinden çok pişman olmak B) İstediği her şeyi konuşarak hålledebilmek C) Sözlerinin nereye gideceğini düşünmemek DASöylediklerinden ötürü zor durumda kalmak E) Düşüncelerini istediği şekilde dile getirmek www.pelikanyayinevi.com 1. Öğrencinin uysal mi uysal tavırları öğretmeninin gözünden kaçmıyordu. II. Sokaklar, doğan güneş sonrası kupkuru oldu. II. Masmavi gözleriyle kime baksa aydınlatıyordu. IV Kış iyice bastırdı, bembeyaz kar taneleri şehri örttü. V. Ayın doğuşuyla birlikte simsiyah karanlığın bir anda ortadan kaybolduğunu gördük. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde farklı yolla yapılmış bir pekiştirme vardır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 11
16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden fazla zaman
belirteci vardır?
A) Yaylamız yazları daima serin olur.
B) Kanlıca akşamları her zaman güzel olur.
C) Ara sıra dinlediğim nostaljik şarkılarla dünü
anımsarım.
D) Mezuniyet töreni için mutlaka saat beşte hazır
olmalısınız.
E) Beni dinleyin, önemli işleri derhâl bitirin.
Lise Türkçe
Zarf
16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden fazla zaman belirteci vardır? A) Yaylamız yazları daima serin olur. B) Kanlıca akşamları her zaman güzel olur. C) Ara sıra dinlediğim nostaljik şarkılarla dünü anımsarım. D) Mezuniyet töreni için mutlaka saat beşte hazır olmalısınız. E) Beni dinleyin, önemli işleri derhâl bitirin.
Jan S
(
Aşağıdaki cümlelerde noktalama yanlışlığından kaynaklanan anlatım bozukluklarını bularak uygun noktalama İle
cümleleri düzeltiniz.
Yabancı dükkandaki oyuncakları çok beğenmişti.
Bebekler için, ağlamak, açlık ve korku gibi durumların en doğal ve tek anlatım biçimidir.
Kadın şoföre taksinin nereye gittiğini sordu.
Genç sürücüye bir şeyler söylemiş.
İhtiyar kadınla neler konuştunuz?
Yabancı dükkandaki eşyaları çok beğenmişti.
Bebekler için, ağlamak, açlık ve korku gibi durumların en doğal ve tek anlatım biçimidir.
Kadın şoföre otobüsün nereye gittiğini sordu.
Genç sürücüye bir şeyler söylemiş.
Aşağıdaki cümlelerde bulunan tamlama yanlışlıklarından kaynaklanan anlatım bozukluklarını düzeltiniz.
Doğrusu
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
Jan S ( Aşağıdaki cümlelerde noktalama yanlışlığından kaynaklanan anlatım bozukluklarını bularak uygun noktalama İle cümleleri düzeltiniz. Yabancı dükkandaki oyuncakları çok beğenmişti. Bebekler için, ağlamak, açlık ve korku gibi durumların en doğal ve tek anlatım biçimidir. Kadın şoföre taksinin nereye gittiğini sordu. Genç sürücüye bir şeyler söylemiş. İhtiyar kadınla neler konuştunuz? Yabancı dükkandaki eşyaları çok beğenmişti. Bebekler için, ağlamak, açlık ve korku gibi durumların en doğal ve tek anlatım biçimidir. Kadın şoföre otobüsün nereye gittiğini sordu. Genç sürücüye bir şeyler söylemiş. Aşağıdaki cümlelerde bulunan tamlama yanlışlıklarından kaynaklanan anlatım bozukluklarını düzeltiniz. Doğrusu
. Birçok depresyon türünde, yardım alma inisiyatifini
1
kullanabileceğini bilen bir insan kendiliğinden iyileşebiliyor.
||
Ama buradaki etkili hamle içinde bulunulan karmaşık ve
IV
V
zor durumu anlama çabası.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi zarf
türündedir?
A) I
B) II
C) III
D) IV E) V
Lise Türkçe
Zarf
. Birçok depresyon türünde, yardım alma inisiyatifini 1 kullanabileceğini bilen bir insan kendiliğinden iyileşebiliyor. || Ama buradaki etkili hamle içinde bulunulan karmaşık ve IV V zor durumu anlama çabası. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi zarf türündedir? A) I B) II C) III D) IV E) V
püsi
şe
del
k
3.:
Aşağıdaki cümlelerde mantık yanlışlığı karşısına belirtiniz.
O gelecekle ilgili anılarını kaleme alacak.
Keser tutmayı bırak mühendis bile olamazsın.
Seninle sık sık hatta arada bir görüşmek isterim.
Yarinin güzel günlerini hasretle anıyorum.
Bu hastalık onu ölüme hatta felce kadar götürür.
Son turda atlet, arkasındaki yarışçıyı bir hamlede geçti.
Birincisi düzenlenen geleneksel bal festivaline hoş geldiniz.
Yasa 120'ye karşı 100 oy ile kabul edildi.
Bu yazıyı değil okumak, anlamak bile imkansız.
Doğrusu
NA
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
püsi şe del k 3.: Aşağıdaki cümlelerde mantık yanlışlığı karşısına belirtiniz. O gelecekle ilgili anılarını kaleme alacak. Keser tutmayı bırak mühendis bile olamazsın. Seninle sık sık hatta arada bir görüşmek isterim. Yarinin güzel günlerini hasretle anıyorum. Bu hastalık onu ölüme hatta felce kadar götürür. Son turda atlet, arkasındaki yarışçıyı bir hamlede geçti. Birincisi düzenlenen geleneksel bal festivaline hoş geldiniz. Yasa 120'ye karşı 100 oy ile kabul edildi. Bu yazıyı değil okumak, anlamak bile imkansız. Doğrusu NA
.
●
●
okumak: Yazılmış bir metnin iletmek istediği
şeyleri öğrenmek.
bakmak: Uğraşmak, meşgul olmak.
geri: Gelişememiş.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "okumak, bakmak,
geri" sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak
şekilde kullanılmıştır?
A) Yüzümüze bile bakmadan toplantıda okuduğu ra-
porun sonuçları ne kadar geri kaldığımızı gösteri-
yordu.
B) Geride kalan üç çocuğuna bakmak için hemen bir
iş bulması, onları okutması gerekiyordu.
C) Kitap okumayan, dergilere dönüp bakmayan, yeni
Asimleri takip etmeyen biri bu zenginliğin gerisinde
kalır.
D) Annesinin bıraktığı notu okumadan evden çıkmış
mi diye bakmaya gidince bizden geride kaldı.
E) Geri kalmış toplumların baktığı emekli sayısı, oku-
yan gençlerin sayısından fazla olduğu için sorun çı-
kıyor.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
. ● ● okumak: Yazılmış bir metnin iletmek istediği şeyleri öğrenmek. bakmak: Uğraşmak, meşgul olmak. geri: Gelişememiş. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "okumak, bakmak, geri" sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde kullanılmıştır? A) Yüzümüze bile bakmadan toplantıda okuduğu ra- porun sonuçları ne kadar geri kaldığımızı gösteri- yordu. B) Geride kalan üç çocuğuna bakmak için hemen bir iş bulması, onları okutması gerekiyordu. C) Kitap okumayan, dergilere dönüp bakmayan, yeni Asimleri takip etmeyen biri bu zenginliğin gerisinde kalır. D) Annesinin bıraktığı notu okumadan evden çıkmış mi diye bakmaya gidince bizden geride kaldı. E) Geri kalmış toplumların baktığı emekli sayısı, oku- yan gençlerin sayısından fazla olduğu için sorun çı- kıyor.