Anı Türü Soruları

S 3. Artık demir almak günü gelmişse zamandan Meçhule giden bir gemi kalkar bu limandan Yukarıdaki dizelerin uyak türüyle aşağı- daki dizelerden hangisinin uyak türü öz- deştir? A) Hayrattır bu akşamüstüler daima Gün sallantıya gitti mi bir defa B) Ömrümü helâk ettim senin peşinde & AUDI MAGASSAD Yüz bin çile vardır her bir işinde C) Silmedin gözyaşını aşkın ile ağlayanın Vay hâline zalim sana bel bağlayanın D) Yirmi bir gün boğdu koca düşmanı Sakarya'da tepeledik Yunan'ı PATERPEL whe E) Orhan zamanından kalma bir duvar Onunla bir yaşta ihtiyar çınar

lması tin tür- r? in ma- işlemiş rin ses- skin bir -hele çı- yrek gibi neklerin- kber, er. lduğu or- wsiz bark- lu olduğu A) Benim öykü dünyamda her şey (konu seçiminden deyiş özelliklerine dağılan öykü dünyası) içsel bir Denen abartmaya dayanıyor. Abartmanın güzelliklerini aramaya, kurcalamaya çalışıyorum. anlatmak ekrar çalar kimliğinde ve tabloda orar ressa- il, tablodur. en hangisi rin gönder- esine vurgu 7. Aşağıdaki metinler, dil ve üslup özellikleri, amaç- ları, yapıları bakımından ikiserli eşleştirildiğinde hangisi dışta kalır? eise sanat- Ir. B) Bir itriyat mağazasının camekânı önünde durdu- lar. Burada her şey, tek başına konmuş zarif bir küçük şişenin tatlı mavisi, ipek bir püskül, siyah kadifelerin arasında gizlenmiş ve ampulün yumu- şak ışığı, bir gümüşün parıltısı... Gözleri ayrı ayrı çekiyor ve zaptediyordu. C) Gözlem Evi Müdürü - (Güler.) Vaktiniz varsa hay hay! Yolcu - (Ağlamaklı) Yok, ne yazık ki, vaktim yok. Çok geç kaldım. Gözlem Evi Müdürü - Çok geç kaldınız! Arabacı - Bey, hemen gidelim! Ben yıldız da gös- teririm size! D) Oysaki modern hikâye "ne" anlattığından ziyade "nasıl" anlattığına eğilerek öykünün yapısında da bir değişim meydana getirmiştir. Olay örgüsünün parçalandığı, farklı üslup çoğulculuğuyla yoğrul- duğu, neden-sonuç ilişkisinin olmadığı, zaman çizgisel bir akışın devam etmediği bir hikâyedir bu hikâye yapısı. GİRİŞ 8. 1. Şiir V E Burada her şey, rahat ve mesut insanların kullan- maya adet ettikleri eşyaydı. Burası aynı zamanda, bir insanın ne kadar mesut olabileceğini hissetti- ren imkânlara doğru açılmış pencereydi. Neriman burada her duruşunda, bu pencereden onların saadetini imrenerek seyrediyordu. II. Orta oyunu Genel Tekrar 1. Ben okuc ma inanı bir açıda bana be var oluş anlatır E gecem den bi benim Orwel bu ya dim b Bu p lanm sidin A) B) C) D 2. E

5. Aşağıdakilerin hangisinde açıklamayla ayraç içindeki uyuşmamaktadır? eser A) Niteleyici sözcüklerin ve tasvir edici anlatımın öne çıktığı metinlerden oluşur. Gezi (Avrupa'da Bir Cevelan) B) Konu uzmanlığı isteyen bu türde yazar, anlattıklarını kanıtlamak durumundadır. #C. Yolatio (Edebiyat ve Hukuk) C) Yazar, okuyucuya sorular sorarak anlatımını canlı tutar. D Suutena Ed. Konus (Düşün Payi Denone D) İçe dönük ve dışa dönük gibi türleri olan bu metin türünde içtenlik söz konusudur. S.Birsel (Nezleli Karga) E) Yazarın her şeyi kendi bakış açısına göre ele aldığı bu metin türünde konu sınırlandırması yoktur. (Bize Göre) A Hosim

- 1. Aşağıdaki ifadelerin sonuna doğru ise (D), yanlış ise (Y) yazınız. "Devlet Ana" romanının konusu, Osmanlı İmparator- luğu'nun çöküşüdür. M) → kura lucu Bizde ilk edebiyat tarihleri mesnevilerdir. ( ) "Edebiyat" sözcüğünü bir sanat ürününün adı ola- rak ilk kez Şinasi kullanmıştır. Bizdeki ilk tarihi roman "Cezmi"dir. () 3 II felvy Romanen daft la seva estering M. Fuat Köprülü (1890-1966), "Türk Edebiyatı Ta- rihi" adlı yapıtıyla, edebiyatımızın karanlıkta kalmış birçok dönemine ışık tutmuştur. Edebiyat tarihçisi, tarihsel olayları kronolojik sıraya göre düzenler. ( ) Edebî metinler kişiye estetik bir zevk verir. ( ) Roman, öykü, şiir sanatsal amaçlı ürünlerdir. ( ) Sanatsal yapıtlar kurgusal da olsa yaratıcısından izler taşır. ( ) Tarihin amacı, estetik bir metin oluşturmak; edebiyatın amacı bilgilendirmektir. ( ) Türk edebiyatının devirlere ayrılmasında "dil anla- yışı, dil coğrafyası, kültürel farklılaşma, dini hayat gibi ölçütler göz önünde bulundurulur. ( ) Edebî dönemlerin belirleyici özellikleri, edebiyat tarihçisi tarafından ortaya konur. ( ) sto Bir edebî eser, konusunu insandan ve insanın yaşadığı toplumsal çevreden alır. ( ) Bütün toplumların, ilkel çağlarında ortaya koydukları ürünler yazılıdır. ( ) İslamiyetin kabulü ve Tanzimat Fermanı Türk edebiyatının dönemlere ayrılmasında doğrudan etkili olmuştur. () 2. Aşağıdaki kavramları cümlelerdeki boşluklara uygun şekilde yerleştiriniz. edebiyat tarihi /edebiyat / tarih / edebi are eser / kültür / uygarlık / folklor / edebiyatçı / lehdis uygarlık tarihi/ tarihî metinler" ....... duygu, düşünce ve hayalleri, insanda heyecan ve hayranlık uyandıracak şekilde güzel ve etkili olarak sözle ve yazıyla anlatma sanatıdır. insanların, toplumların sosyal, ekonomik, siyasal, kültürel ve dinsel etkinliklerini, birbirleriyle ilişkilerini yer ve zaman belirterek neden - sonuç ilişkisi içinde inceleyen bilim dalıdır. tarihin bir koludur; bir ulusun duygu ve düşünce ürünlerini, tarih çerçevesi içinde yorumlar. uyandırdığı estetik duygularla okuyanı etkileyen, coşturan; ruha ve zekâya ses- lenen sanat ürünüdür. Bir ulusun tarih boyunca elde etmiş olduğu maddi ve manevi değerlerin tümüne ........ denir. Edebi eser, gerçek bir olaya dayansa da temelde kurgusaldır; ise tamamen gerçek- lere dayanır. Toplumun geleneklerini, göreneklerini, inançlarını, edebî ürünlerini inceleyen bilim dalına denir. bakımdan inceler. toplumların yaşamlarını her Binlerce yıl devam eden gelişmeler sonunda ortaya çıkan ve tüm insanlığın ortak eseri olan evrensel birikimlere denir. Edebî eser veren ve edebiyatla ilgilenen kişilere denir.

3. Takip eyledim, yoldan incedir a Nezaketli kelam, dilden incedir a Kılı kırka yarsan, kıldan incedir a Taşıdığı var, kemâli insanın Bu dörtlüğün uyak düzeni ve uyak türü aşağıdakiler- den hangisinde doğru verilmiştir? a a CO a a Zengin uyak \B) a Yarım uyak a a a b Yarım uyak a a a b Zengin uyak a a a a Cinaslı uyak a

3. D Aşağıdakilerden hangisi manzumenin özellikleri arasında yer almaz? A) Şairler, ya bir olayı anlatır ya da öğüt vermek amacını gü- derler. B) Giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hikâye ile benzer özel- likler gösterir. C) Uyak ve redif gibi ahenk unsurlarına dikkat edilir; dörtlük, beyit, bent şeklinde de yazılabilir. D)) Ölçü gereği dizelerin uzunluklarının eşit olmasına dikkat edilir. P E) Anlam, alttaki dizelerde de devam eder; karşılıklı konuş- malara yer verilir. 5. PALME YAYINEVİ

4. (1) Röportaj gazetecilerin bir yeri, bir kurumu ziyaret ederek, o yerin özelliklerini, orada gördüklerini kişisel düşünceleriyle birleştirip fotoğraflarla belgeleyerek kaleme aldıkları yazı türüdür (II) Röportaj, anlatmaya bağlı edebî metin türlerindendir. (III) Bir olay, bir durum yerinde gezip görülerek olayla ya da durumla ilgili değişik kişilerle konuşularak soruşturularak yazılır, (IV) Hem gezi yazılarının hem makalenin özelliklerini taşır. (V) Makale gibi dayandıği sağlam bir düşüncesi, bir tezi vardır. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisinde bilgi yanlışı vardır? A) I B) II C) III D) IV E) V

5. Eski Türk yazı dilinden gelişen İslami Orta Asya Türk yazı dilinin ilk evresi, Karahanlı Türkçesiyle yazılmış eserlerin oluşturduğu Karahanlı Dönemi'dir. XI - XIII. yüzyıllar arasında gelişen bu yazı dilinin mer- || kezi, Doğu Türkistan'da Kaşgar'dı. Göktürk ve Uygur Türkçesinin devamı olan bu dönem Türkçesi ||| için Osmanlı Türkçesi terimi de kullanılmaktadır. IV Yusuf Has Hacib, Kaşgarlı Mahmut, Yüknekli Edip Ahmet, Ahmet Yesevî bu dil döneminin sanatçılarıdır. V Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisi bilgi yanlışına sebep olmuştur? A) I B) II C) III D) IV E) V

maltta da bu dönemler gös AY00000 p00000 BATI TÜRKÇE KUZEYBATI TÜRKÇESİ (KIPÇAKÇA) B) () () () idakı noktalama işaretlerinden hangisi-getirilmelidir -ST() () () () GÜNEYBATI TÜRKÇESİ ORTA TÜRKÇE D) Divanu Lügati't-Türk EX)()(-) () () ESKI ANADOLU TÜRKÇESİ OSMANLI TÜRKÇESİ DOĞU TÜRKÇESİ KARAHANLI TÜRKÇESİ HAREZM TÜRKÇESİ ÇAĞATAY TÜRKÇESİ Bu tablodaki kırmızı kutucuğa aşağıdaki eserlerden hangisi getirilemez? A) Kutadgu Bilig B) Divan-i Hikmet C) Atabetü'l-Hakayık E) Kitab-ı Dede Korkut 12. Osmanlı imparatorluğunun en uzun süre tahtta kalan en büyük padişahı olarak kabul edilen Kanuni Sultan Süleyman

TEST 02 16.1. Fiilimsiler (Eylemsiler) 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adlaşmış bir sifat- lalar fil, bir ad tamlamasının tamlayanı olarak kullanıl- miştir? X A) Sinemaseverlerin bir araya geldiği bir toplantıda güzel vakit geçirdik. B) Kış aylarında yaban hayvanlarına yiyecek verilmelidir. C) Senenin son gününü dostlarla geçirmenin mutluluğu içerisindeyim. (0 Şair, dinleyenlerin gürültüsünden rahatsız olunca salonu terk etti. E) Engelli bireylerin topluma kazandırılması için çalış- malar yapıyor. Seni dügündülu 4 TOH 4. Aşağıdakilerin A) Körle yatar B) Aza kanaa 5. C) Acryan uy D) Tekkeyi E) Veren "Vapur erk medi." Bu cüm cümlele A) İzmi B) Tas C) Siz

AN ŞİİRİ 9. Aşağıdakilerden hangisi, bir gazel ya da kasidenin matla beyti olabilir? A) Vuslat şebinde pertev-i hüsnünden ey peri Gönlüm serâçesinde yanar ol kadar çerağ B) Devr elinden kâse kâse yutduğum kanlardır al Katre katre damlayan gözden demadem ey gönül C) O gül endâm bir al şâle bürünsün yürüsün Ucu gönlüm gibi ardınca sürünsün yürüsün D) Ey şûh Nedimâ ile bir seyrin işittik Tenhâca varıp Göksu'ya işret var içinde E) Sahn-ı çemende durma salınsın saba ile Azadedir nihal bugün berg ü bardan 2.

-A Yuk Divan edhytilan EME kler bir süre sonra edebiyatı da etkilemiş; gazeteler, Batı edebiya- 'at Türk edebiyatma bu doğrultuda yön vermiştir. en kuşak sanatçıları, Batı edebiyatı yolunda yeni bir çığır açmışlardır. erde geçen altı çizili ifadelerin anlamlarını cümlelerin bağlamından hareketle tahm...niz. Tahminlerinizi TDK'nin Türkçe Sözlük'ünden kontrol ediniz. 2. Türk edebiyatının dönemlere ayrılmasındaki ölçütleri metinden hareketle söyleyiniz. 3. Metinde geçen "Geçiş Dönemi" ifadesinden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız. 4. İslami Dönem'deki ürünlerde Arapça-Farsça kelimelerin fazlaca kullanımını neye bağlıyorsunuz? Metinden hareketlè cevaplayınız. 5. Metnin dil ve anlatım özelliklerinin temaya olan katkısını söyleyiniz. 6. Metinde kullanılan anlatım biçimiyle düşünceyi geliştirme yollarını belirleyiniz. 7. Batı etkisinde gelişen Türk edebiyatının oluşumunda hangi tarihî olay etkili olmuştur? 8. Öğrendiğiniz bilgilerden hareketle aşağıdaki tabloda boş bırakılan yerleri doldurunuz. Yazılı Edebiyat TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ İSLAMİYET'İN ETKİSİYLE GELİŞEN TÜRK EDEBİYATI Halk Edebiyatı Divan edeb GİRİŞ Dinî-Tasavvufi Halk Edebiyatı Tanzimat Edebiyatı 10001 Cumhuriyet Dönemi Edebiyatı

SIRA SİZDE Öğrendiğiniz bilgilerden hareketle aşağıdaki parçaların Türk edebiyatının hangi ana dönemine ait olduklarını söyleyiniz. Hayâl-i şem'i ruhsârın ko yansın hâne-i dilde Perin ol şem'a yakıp şevkile pervâneler dönsün Sen Türkiye gibi aydınlık ve güzelsin! Benim doğduğum köyler de güzeldi Sen de anlat doğduğun yerleri, Anlat biraz. Öpkem gelip ogradim Arslanlayu kökredim Alplar başın togradim Emdi meni kim tutar Bilgelig yangılmaz, yirçilig azmaz.

i at 9. Bir gün bu ömür son yaşa davet edilir Yıllar dikilen bir taşa davet edilir Durgun görünen sular akar, boz bulanık Varlık sona, yokluk başa davet edilir Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangis söylenemez? A) Şiirde işlenen gerçeklik "insanın ölümü”dür. B) "taş" sözcüğü ile mecazımürsel yapılmıştır. C) "durgun görünen sular" ile istiare yapılmıştır. D) imgesel bir anlatıma başvurulmuştur. EV. dizede tezat sanatı vardır.

2. 1. Hacı kasap, kesilecek kolun diyetini hâkime saydığı gün, koca Ali'yi arkasına takıp dükkana getirdi. II. İşte bugün de sabah namazından beri durma- dan on saat uğraşmış işini epeyce bitirmişti. III. Bayram Efendi mescide girince her zamankin- den kalabalık gördü, kapının yanına çöktü. IV. Şehirde aniden bastıran yağmur zavallı kızın yaşadığı evi göle çevirmişti. V. Şimdi artık kimi sevdiğimi, kime saygı duydu- ğumu biliyorum. Günlerden beri kafamı bu soru kaplıyor. Numaralanmış ifadelerden hangisi öykünün yapı unsurları olan yer, olay, kişi kavramlarına ait herhangi bir ayrıntıyı içermemektedir? A) I B) II D) IV C) III E) V

20. Her tarafa taşkın bir şeftali rayihasının dolup sindiği durgun sıcak günlerde işsizler takım takım kasabadan inerler, kurtularak dolgun, yumuşak bir sesle yerlere, çimenler içine, yatanların üzerine mütemadiyen yavaş yavaş dökülürd makta yıkandıktan sonra gelip gölgeli çimenlerde yatarlardı. Yüksek dallardaki fazla olgun, ballı şeftaliler saplarında karışır, kaybolurdu. Kasabanın çocuk çığlığıyla dolu, gübre kokulu kızgın sokaklarından kurtulanlara bu kuytu, lo Toplamakla biter tükenir şey değildi. Mahsulün yarısı ağaçlarda kalır, böyle pişip oldukça aheste aheste toprağa düşe rayihalı yerler ne tatlı gelirdi. Bu hikâye ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Öyküleyici anlatım kullanılmıştır. B) 3. kişi ağzından anlatıma başvurulmuştur. C) Izlenimsel betimleme yapılmıştır. D) İç konuşmaya yer verilmiştir. E) Hâkim bakış açısı kullanılmıştır.