Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anı Türü Soruları

ugateyn
10. Destan; bir boy, ulus hayatında tam estetik hüviyet
kazanmamış eser sayılan, efsanelerden sonra ortaya
çıkan, en eski halk edebiyatı mahsullerinden biridir.
Sözlü geleneğe bağlı bu anonim mahsuller; zaman ve
mekân içinde cemiyetin iradesini ellerinde tutan
"kahraman-bilge" şahsiyetlerin efsanevi ve hakiki
hayatları etrafında biçimlenmiş, uzun, didaktik
hikâyelerdir. Tarihe bağlı olmakla beraber tarih
sayılmayan, ozanların kopuzlarla terennüm ettiği,
toplumun ortak hayat görüşü ile ülkülerini aksettiren bu
eserlerin teşekkülü için bir "yaratma zemini" ile savaş,
din değiştirme, göç, kuraklık vb. gibi büyük hadiselerin
millet vicdanında birtakım sarsıntılara sebep olması
lazımdır. İşte millet hayatında askerî, dinî, siyasi, içtimai
hadiselerin hazırladığı muhit içinde kahramanlıklar,
anekdotlar, efsaneler, felaketler, aşklar, hatıralar, bilgiler,
görgüler ve tek büyük olma isteği, ozanlar tarafından
dile getirilmeye başlanır.
Bu parçada destanların aşağıdaki özelliklerinden
hangisine değinilmemiştir?
yo jen
M 81
A) Destana konu olacak nitelikte olaylar yaşanması
s 41.3
B) Halk şairlerinin, olayları destan şekli vererek
söylemesi
C) Tarihî dönemleri yansıtmakla birlikte tarih
sayılmaması
fibicionist
D) Yüceltilmiş bir kahramanın hayatını eksen alması
E) Geleneğin getirdiği teknik ve kompozisyonla
anlatılması
12.
3
1
Lise Türkçe
Anı Türü
ugateyn 10. Destan; bir boy, ulus hayatında tam estetik hüviyet kazanmamış eser sayılan, efsanelerden sonra ortaya çıkan, en eski halk edebiyatı mahsullerinden biridir. Sözlü geleneğe bağlı bu anonim mahsuller; zaman ve mekân içinde cemiyetin iradesini ellerinde tutan "kahraman-bilge" şahsiyetlerin efsanevi ve hakiki hayatları etrafında biçimlenmiş, uzun, didaktik hikâyelerdir. Tarihe bağlı olmakla beraber tarih sayılmayan, ozanların kopuzlarla terennüm ettiği, toplumun ortak hayat görüşü ile ülkülerini aksettiren bu eserlerin teşekkülü için bir "yaratma zemini" ile savaş, din değiştirme, göç, kuraklık vb. gibi büyük hadiselerin millet vicdanında birtakım sarsıntılara sebep olması lazımdır. İşte millet hayatında askerî, dinî, siyasi, içtimai hadiselerin hazırladığı muhit içinde kahramanlıklar, anekdotlar, efsaneler, felaketler, aşklar, hatıralar, bilgiler, görgüler ve tek büyük olma isteği, ozanlar tarafından dile getirilmeye başlanır. Bu parçada destanların aşağıdaki özelliklerinden hangisine değinilmemiştir? yo jen M 81 A) Destana konu olacak nitelikte olaylar yaşanması s 41.3 B) Halk şairlerinin, olayları destan şekli vererek söylemesi C) Tarihî dönemleri yansıtmakla birlikte tarih sayılmaması fibicionist D) Yüceltilmiş bir kahramanın hayatını eksen alması E) Geleneğin getirdiği teknik ve kompozisyonla anlatılması 12. 3 1
10. Anisya'nın Evi neredeyse yedi yıllık bir emeğin meyvesi.
Belki de zamanın bana hoyratça sırıtan ve beni acıtan
yüzü bu kitap. Benim de bu kitap aracılığıyla denediğim
||
şey, kendimce hayatı alttan alma çabası belki de... Yaz-
|||
mayı hayatla mücadele etme gayreti olarak gördüm hep.
IV
Aslında yazmaya meyletmiş her kişi, kendi ruhuna eğildi-
ğinde hayatı görecektir derinlerde.
V
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi "belirt-
me durum eki" almıştır?
A) |
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Anı Türü
10. Anisya'nın Evi neredeyse yedi yıllık bir emeğin meyvesi. Belki de zamanın bana hoyratça sırıtan ve beni acıtan yüzü bu kitap. Benim de bu kitap aracılığıyla denediğim || şey, kendimce hayatı alttan alma çabası belki de... Yaz- ||| mayı hayatla mücadele etme gayreti olarak gördüm hep. IV Aslında yazmaya meyletmiş her kişi, kendi ruhuna eğildi- ğinde hayatı görecektir derinlerde. V Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi "belirt- me durum eki" almıştır? A) | B) II C) III D) IV E) V
13. Müze, antik kent ve köylerin ardından sıradaki hedefimize
doğru ilerliyorum (1) Haritada Civler olarak geçen Kemerdere
Su Kemeri'nin de bulunduğu Kemerdere köyü (1) Kemerdere
Su Kemeri'nin tarihi Erken Roma Dönemi'ne uzanıyor (I)
Navigasyonun bizi soktuğu yol, köyün merkezinde son bulu-
yor; gerisini yürüyerek tamamlayacağız (IV) Toprak yokuşu
inen patika, biraz kaygan olsa da yolu bir hayli kısaltıyor (V)
Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine diğer-
lerinden farklı bir noktalama işareti getirilmelidir?
A)
B)
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Anı Türü
13. Müze, antik kent ve köylerin ardından sıradaki hedefimize doğru ilerliyorum (1) Haritada Civler olarak geçen Kemerdere Su Kemeri'nin de bulunduğu Kemerdere köyü (1) Kemerdere Su Kemeri'nin tarihi Erken Roma Dönemi'ne uzanıyor (I) Navigasyonun bizi soktuğu yol, köyün merkezinde son bulu- yor; gerisini yürüyerek tamamlayacağız (IV) Toprak yokuşu inen patika, biraz kaygan olsa da yolu bir hayli kısaltıyor (V) Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine diğer- lerinden farklı bir noktalama işareti getirilmelidir? A) B) C) III D) IV E) V
9.
Aşağıdakilerin hangisinde teşbih (benzetme)
sanatına yer verilmemiştir?
N
ZE>
A) Yüz değil sanki ay doğmuş omuzların üstüne
B) Sen ağlama bir parça gözyaşın ummana döner
içimde
C) Sen geçerken sahilden sessizce gemiler kalkar
yüreğimden
V
i
Selvi boylum derdin ne böyle çaresiz ağlarsın
bir başına
E) Kara trenler uzar gider bir tozlu resim gibi düş-
lerimde
12. C
00
Lise Türkçe
Anı Türü
9. Aşağıdakilerin hangisinde teşbih (benzetme) sanatına yer verilmemiştir? N ZE> A) Yüz değil sanki ay doğmuş omuzların üstüne B) Sen ağlama bir parça gözyaşın ummana döner içimde C) Sen geçerken sahilden sessizce gemiler kalkar yüreğimden V i Selvi boylum derdin ne böyle çaresiz ağlarsın bir başına E) Kara trenler uzar gider bir tozlu resim gibi düş- lerimde 12. C 00
22231223
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Eskil Vogt, Joachim Trier'le birlikte yazdıkları Tekrar ve Oslo,
31 Ağustos'un ardından "hayata karışamayan karakterlerine
bir yenisini daha ekliyor Körlük'le. Genetik bir hastalık
yüzünden görme duyusunu kaybeden Ingrid'in dışarısıyla,
gerçekle, kocasıyla ve yazdıklarıyla kurduğu ilişki bir bakıma
yeni hayatını sorgulama yönteminin sınırlarını belirliyor.
Ingrid'in dünyasının; Oslo, 31 Ağustos'un Anders'ı ve
Tekrar'ın Phillip'inin dünyalarıyla benzerlikler taşıdığı açık,
Ancak içinde yazma isteği kalmayan Phillip'le
rehabilitasyondan çıkıp bir günlüğüne şehre karışmaya
çalışan Anders'ın aksine, Ingrid'in hayal dünyasını daha
somut bir şekilde görüyoruz. Görme engelli bir karakterin
zihnini yansıtmak için karanlığı tercih etmeyen Vogt, filmi
başkarakterin mesleği yani yazarlığı üzerine kurarak hikâye
içinde hikâye yaratıyor ve böylece hem yaratım sürecine
seyirciyi dâhil ediyor hem de Ingrid'in duygularını tetikleyen
şeyleri açık ederek iki farklı dünya arasındaki sınırları
bulanıklaştırıyor.
of sh
38. Bu parçada söz edilen filmle ilgili aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) Başka filmlerle taşıdığı ortak noktalara
B) Başkarakterinin öne çıkan özelliklerine
C) Seyirciyi olay örgüsünün içine çektiğine
D) Karakterin hislerini görünür kıldığına
FHer noktasında acı ve hüzün taşıdığına
Mc
ya
ESEN YAYINLARI -
Ka
ka
Ki
hi
a
E
C
C
F
Lise Türkçe
Anı Türü
22231223 37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Eskil Vogt, Joachim Trier'le birlikte yazdıkları Tekrar ve Oslo, 31 Ağustos'un ardından "hayata karışamayan karakterlerine bir yenisini daha ekliyor Körlük'le. Genetik bir hastalık yüzünden görme duyusunu kaybeden Ingrid'in dışarısıyla, gerçekle, kocasıyla ve yazdıklarıyla kurduğu ilişki bir bakıma yeni hayatını sorgulama yönteminin sınırlarını belirliyor. Ingrid'in dünyasının; Oslo, 31 Ağustos'un Anders'ı ve Tekrar'ın Phillip'inin dünyalarıyla benzerlikler taşıdığı açık, Ancak içinde yazma isteği kalmayan Phillip'le rehabilitasyondan çıkıp bir günlüğüne şehre karışmaya çalışan Anders'ın aksine, Ingrid'in hayal dünyasını daha somut bir şekilde görüyoruz. Görme engelli bir karakterin zihnini yansıtmak için karanlığı tercih etmeyen Vogt, filmi başkarakterin mesleği yani yazarlığı üzerine kurarak hikâye içinde hikâye yaratıyor ve böylece hem yaratım sürecine seyirciyi dâhil ediyor hem de Ingrid'in duygularını tetikleyen şeyleri açık ederek iki farklı dünya arasındaki sınırları bulanıklaştırıyor. of sh 38. Bu parçada söz edilen filmle ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Başka filmlerle taşıdığı ortak noktalara B) Başkarakterinin öne çıkan özelliklerine C) Seyirciyi olay örgüsünün içine çektiğine D) Karakterin hislerini görünür kıldığına FHer noktasında acı ve hüzün taşıdığına Mc ya ESEN YAYINLARI - Ka ka Ki hi a E C C F
J
B
32 (1) Maya tapınağının taşla örülü soğuk tavanından yünlü,
gri birer meyve gibi sarkıyor; kafa lambalarımızın kırmızı
ışığında altın gibi parlayan gözlerle bizi izliyorlar. (II) Bu kes-
kin dişli aç yarasaların şeffaf denebilecek uzun kulakları ve
burunlarının üzerinde de yön bulmak için kullandıkları mızrak
biçimli bir burun yaprağı çıkıntısı var. (III) Kırışık suratları
kurtları andırıyor. (IV) Bağımsız Meksika Üniversitesinden
yarasalar konusunda ülkenin önde gelen uzmanı Rodrigo
Medellin, bu gizemli yarasaların diğer bazı türlerin aksine
sayıları binleri bulan kalabalıklar hâlinde yaşamadıklarını
söylüyor. (V) Medellin "Hep küçük gruplar hâlindeler, birbir-
helerini koruyup kolluyorlar." diyor.
Bu parçada numaralanmış cümleler için aşağıdakiler-
den hangisini söylemek yanlış olur?
A) I. cümlede betimleme ögelerine yer verilirken benzetme
de yapılmıştır.
B) II. cümlede görsel ayrıntılara girilerek betimlemeye
canlılık katılmıştır.
ll. cümlede benzetme yoluyla somutlama yapılmıştır.
D) IV. cümlede kanıksanmış bilgiye karşı gelen bir uzman
görüşü dolaylı yolla verilmiştir.
(E)V. cümlede doğrudan anlatım cümlesi hâlinde bir çıka-
frımda bulunulmuştur.
NKR22231203-TYT Deneme Sınavı
34
9
Lise Türkçe
Anı Türü
J B 32 (1) Maya tapınağının taşla örülü soğuk tavanından yünlü, gri birer meyve gibi sarkıyor; kafa lambalarımızın kırmızı ışığında altın gibi parlayan gözlerle bizi izliyorlar. (II) Bu kes- kin dişli aç yarasaların şeffaf denebilecek uzun kulakları ve burunlarının üzerinde de yön bulmak için kullandıkları mızrak biçimli bir burun yaprağı çıkıntısı var. (III) Kırışık suratları kurtları andırıyor. (IV) Bağımsız Meksika Üniversitesinden yarasalar konusunda ülkenin önde gelen uzmanı Rodrigo Medellin, bu gizemli yarasaların diğer bazı türlerin aksine sayıları binleri bulan kalabalıklar hâlinde yaşamadıklarını söylüyor. (V) Medellin "Hep küçük gruplar hâlindeler, birbir- helerini koruyup kolluyorlar." diyor. Bu parçada numaralanmış cümleler için aşağıdakiler- den hangisini söylemek yanlış olur? A) I. cümlede betimleme ögelerine yer verilirken benzetme de yapılmıştır. B) II. cümlede görsel ayrıntılara girilerek betimlemeye canlılık katılmıştır. ll. cümlede benzetme yoluyla somutlama yapılmıştır. D) IV. cümlede kanıksanmış bilgiye karşı gelen bir uzman görüşü dolaylı yolla verilmiştir. (E)V. cümlede doğrudan anlatım cümlesi hâlinde bir çıka- frımda bulunulmuştur. NKR22231203-TYT Deneme Sınavı 34 9
O
Mesnevi türünün özellikleri dikkate alınırsa aşağıdakiler-
den hangisinin bir mesneviden alınmış dizeler olduğu söy-
lenebilir?
A) Ben bu sözden dönmezem devreyledikçe nüh felek
Şahit olsun aşkıma arz u sema sevdim seni
B) Kimlerin çeşmine ol sine aceb nur oldu
Nereye gitti o hercayi o mehpâre aceb
C) Geçer firkat zamanı böyle kalmaz
Sağ olsun sevdiğim Mevla kerimdir
D) Hoş gaflet ile geçirdim eyyam
Bilmem ki n'olur işim serencam
E) Bezm-i aşk içre Fuzulî nice ah eyleyemem
Ne temettu bulunur neyde sadadan gayrı
Lise Türkçe
Anı Türü
O Mesnevi türünün özellikleri dikkate alınırsa aşağıdakiler- den hangisinin bir mesneviden alınmış dizeler olduğu söy- lenebilir? A) Ben bu sözden dönmezem devreyledikçe nüh felek Şahit olsun aşkıma arz u sema sevdim seni B) Kimlerin çeşmine ol sine aceb nur oldu Nereye gitti o hercayi o mehpâre aceb C) Geçer firkat zamanı böyle kalmaz Sağ olsun sevdiğim Mevla kerimdir D) Hoş gaflet ile geçirdim eyyam Bilmem ki n'olur işim serencam E) Bezm-i aşk içre Fuzulî nice ah eyleyemem Ne temettu bulunur neyde sadadan gayrı
9. Asıl Metin
Altın çümin çümdegende
Çerdin üstin ceti aylandi.
Çeten caan talay keçti,
Cer-teneri capsilgazı -
Cer karabaş Kara tayga
Günümüz Türkçesiyle
Altın koşumu koşulduğunda
Yeryüzünü yedi kez dolaştı.
Yotmiş büyük ırmak geçti,
Yer ve göğün birleştiği ufukta
Yer görünmez Kara dağ:
Bu metin için,
1. Bir destan parçasıdır.
II.
li Dinin etkisi belirgindir.
IV. Islamiyet öncesi Türk edebiyatına aittir.
V. Olaya dayalı bir metin örneğidir.
Abartılı bir anlatım vardır.
belirlemelerinden hangileri yanlıştır?
Ave 11
B) I ve III
Il ve IV
(C) Yalnız III
IV ve V
10. Gülşende bülbülü zår eden sensin
Düşmeni dost edip yâr eden sensin
Ålemleri yokdan var eden sensin
Sen yaratdın yine sen yardım eyle
Bu dizeler aşağıdaki nazım türlerinin hangisine
Lise Türkçe
Anı Türü
9. Asıl Metin Altın çümin çümdegende Çerdin üstin ceti aylandi. Çeten caan talay keçti, Cer-teneri capsilgazı - Cer karabaş Kara tayga Günümüz Türkçesiyle Altın koşumu koşulduğunda Yeryüzünü yedi kez dolaştı. Yotmiş büyük ırmak geçti, Yer ve göğün birleştiği ufukta Yer görünmez Kara dağ: Bu metin için, 1. Bir destan parçasıdır. II. li Dinin etkisi belirgindir. IV. Islamiyet öncesi Türk edebiyatına aittir. V. Olaya dayalı bir metin örneğidir. Abartılı bir anlatım vardır. belirlemelerinden hangileri yanlıştır? Ave 11 B) I ve III Il ve IV (C) Yalnız III IV ve V 10. Gülşende bülbülü zår eden sensin Düşmeni dost edip yâr eden sensin Ålemleri yokdan var eden sensin Sen yaratdın yine sen yardım eyle Bu dizeler aşağıdaki nazım türlerinin hangisine
3. Tanzimat edebiyatı, 1860'ta Agâh Efendi ile ----'nin
- - gazetesiyle başlar. Bu gazeteden önce
çıkardığı --
1840'ta ilk yarı resmi gazete olan - - - - çıkarılmıştır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağı-
dakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Şinasi, Tercüman-ı Ahval, Ceride-i Havadis
B) Namık Kemal, Tercüman-ı Ahval, Hürriyet
C) A. Mithat Efendi, Tercüman-ı Hakikat, Ceride-i Ha-
vadis
D) Şinasi, Tercüman-ı Ahval, Takvim-i Vakayi
E) Namık Kemal, Tercüman-ı Hakikat, Takvim-i Vakayi
7.
Lise Türkçe
Anı Türü
3. Tanzimat edebiyatı, 1860'ta Agâh Efendi ile ----'nin - - gazetesiyle başlar. Bu gazeteden önce çıkardığı -- 1840'ta ilk yarı resmi gazete olan - - - - çıkarılmıştır. Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağı- dakilerden hangisi getirilmelidir? A) Şinasi, Tercüman-ı Ahval, Ceride-i Havadis B) Namık Kemal, Tercüman-ı Ahval, Hürriyet C) A. Mithat Efendi, Tercüman-ı Hakikat, Ceride-i Ha- vadis D) Şinasi, Tercüman-ı Ahval, Takvim-i Vakayi E) Namık Kemal, Tercüman-ı Hakikat, Takvim-i Vakayi 7.
6.
Elbet put olurlar, öpülen eller, etekler
Elbet öpen oldukça olur öptürecekler!
Hürriyet, o en son şerefindir, onu satma!
Bir Tanrı yeter, kendine bin Tanrı yaratma!
Bu şiirle ilgili hangisi söylenemez?
A) "Eller" ve "etekler" sözcükleri insanların yerine kullanıldı-
ğından burada dolaylama sanatı vardır.
B) Zengin uyak kullanılmıştır.
C) Emir kipleriyle çekimlenmiş fiillere yer verilmiştir.
D) Düz uyak örgüsü kullanılmıştır.
E) Nazım birimi olarak dörtlük kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Anı Türü
6. Elbet put olurlar, öpülen eller, etekler Elbet öpen oldukça olur öptürecekler! Hürriyet, o en son şerefindir, onu satma! Bir Tanrı yeter, kendine bin Tanrı yaratma! Bu şiirle ilgili hangisi söylenemez? A) "Eller" ve "etekler" sözcükleri insanların yerine kullanıldı- ğından burada dolaylama sanatı vardır. B) Zengin uyak kullanılmıştır. C) Emir kipleriyle çekimlenmiş fiillere yer verilmiştir. D) Düz uyak örgüsü kullanılmıştır. E) Nazım birimi olarak dörtlük kullanılmıştır.
İnsana özgü bir kavram olan gülme basit bir eylem şek-
linde tezahür etse de bu eylemin gerçekleşmesinin ardın-
da birçok etmen yatmaktadır. İnsanın niçin, ne zaman ve
neye güldüğünü açıklamak için ortaya atılan sayısız fikir,
yorum ve kuramlara göre gülme eyleminin gerçekleşme-
sinde biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve felsefi boyutlar
gibi çok yapılı bir etmenler bütününün etkisi olduğu an-
laşılmaktadır. Bu sebeple antik çağlardan bu yana çeşitli
açıklamalar getirilse de gülmenin geçerli ve kapsamlı bir
tanımı yapılamamış; insanın gülme eylemine ne zaman,
neye karşı ve hangi durumlarda başvurduğu tam olarak
anlaşılamamıştır. Platon, gülmeye insanın diğerleri üzerin-
de üstünlük kurma isteğinin neden olduğunu söyler. Ona
göre insan, kendisini olduğundan daha üstün ve vasıflı
zannettiği sürece komiktir. Platon'la aynı fikri paylaşan
Hobbes da kişinin kendisini diğer insanlarla karşılaştırıp
daha üstün görmesi sonucu gülmenin meydana geldiğini,
bu gülme eylemiyle de kendi zaferini kutladığını savunur.
1. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Açıklayıcı anlatımdan yararlanılmıştır.
B) Varsayımda bulunulmuştur.
C) Tanık göstermeye yer verilmiştir.
DYSebep sonuç ilişkisi vardır.
E) Dolaylı anlatıma yer verilmiştir.
Lise Türkçe
Anı Türü
İnsana özgü bir kavram olan gülme basit bir eylem şek- linde tezahür etse de bu eylemin gerçekleşmesinin ardın- da birçok etmen yatmaktadır. İnsanın niçin, ne zaman ve neye güldüğünü açıklamak için ortaya atılan sayısız fikir, yorum ve kuramlara göre gülme eyleminin gerçekleşme- sinde biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve felsefi boyutlar gibi çok yapılı bir etmenler bütününün etkisi olduğu an- laşılmaktadır. Bu sebeple antik çağlardan bu yana çeşitli açıklamalar getirilse de gülmenin geçerli ve kapsamlı bir tanımı yapılamamış; insanın gülme eylemine ne zaman, neye karşı ve hangi durumlarda başvurduğu tam olarak anlaşılamamıştır. Platon, gülmeye insanın diğerleri üzerin- de üstünlük kurma isteğinin neden olduğunu söyler. Ona göre insan, kendisini olduğundan daha üstün ve vasıflı zannettiği sürece komiktir. Platon'la aynı fikri paylaşan Hobbes da kişinin kendisini diğer insanlarla karşılaştırıp daha üstün görmesi sonucu gülmenin meydana geldiğini, bu gülme eylemiyle de kendi zaferini kutladığını savunur. 1. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Açıklayıcı anlatımdan yararlanılmıştır. B) Varsayımda bulunulmuştur. C) Tanık göstermeye yer verilmiştir. DYSebep sonuç ilişkisi vardır. E) Dolaylı anlatıma yer verilmiştir.
16 Varoluşçu felsefe akımlarının oluşmasında önemli yere
sahip olan Heidegger, ""Varlık ve Zaman" adlı eserinde
insanın evren, toplum, hayat karşısındaki konumunu fel-
sefi ve analitik tespitlerle ortaya koyar.
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Bağlaç
B) Edat
C) Soyut isim
D) Niteleme sıfatı
E) Yer-yön zarfı
Lise Türkçe
Anı Türü
16 Varoluşçu felsefe akımlarının oluşmasında önemli yere sahip olan Heidegger, ""Varlık ve Zaman" adlı eserinde insanın evren, toplum, hayat karşısındaki konumunu fel- sefi ve analitik tespitlerle ortaya koyar. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Bağlaç B) Edat C) Soyut isim D) Niteleme sıfatı E) Yer-yön zarfı
2. - Gidiyor musun?
- Gidiyorum ya, işimi tükettim.
O zaman gördü ki küçük çocuk, memleketlisi, minimini
yavru ağlıyor... Sessizce, titreye titreye ağlıyor, Yanakla-
rından gözyaşları birbiri arkasına nasıl acele acele, sarsı-
la çarpışa dökülürse öyle, bağrının sarsıntılarıyla
den oynayarak pırıl pırıl akıyor.
yerlerin-
-Ağlama be! Ağlama be!
Eskici başka söz bulamamıştı. Bunu işiten çocuk hıçkıra
hıçkıra, katıla katıla ağlamaktaydı; bir daha Türkçe konu-
şacak adam bulamayacağı için ağlamaktaydı.
-Ağlama diyorum sana! Ağlama!
Bunları derken onun da katı, nasırlaşmış yüreği yumu-
şamış, şişmişti. Önüne geçmeye çalıştı ama yapamadı;
kendisini tutamadı; gözlerinin dolduğunu ve sakalların-
dan kayan yaşların Arabistan sıcağıyla yanan kızgın göğ-
süne bir pınar sızıntısı kadar serin, ürpertici döküldüğünü
duydu.
Bu parça aşağıdaki metin türlerinin hangisinden alın-
miştir?
mesne
Slir
A) Hikâye
Halk hikâyesi
I
erlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müc
B) Manzum hikâye
D) Mesnevi
E) Masal
Lise Türkçe
Anı Türü
2. - Gidiyor musun? - Gidiyorum ya, işimi tükettim. O zaman gördü ki küçük çocuk, memleketlisi, minimini yavru ağlıyor... Sessizce, titreye titreye ağlıyor, Yanakla- rından gözyaşları birbiri arkasına nasıl acele acele, sarsı- la çarpışa dökülürse öyle, bağrının sarsıntılarıyla den oynayarak pırıl pırıl akıyor. yerlerin- -Ağlama be! Ağlama be! Eskici başka söz bulamamıştı. Bunu işiten çocuk hıçkıra hıçkıra, katıla katıla ağlamaktaydı; bir daha Türkçe konu- şacak adam bulamayacağı için ağlamaktaydı. -Ağlama diyorum sana! Ağlama! Bunları derken onun da katı, nasırlaşmış yüreği yumu- şamış, şişmişti. Önüne geçmeye çalıştı ama yapamadı; kendisini tutamadı; gözlerinin dolduğunu ve sakalların- dan kayan yaşların Arabistan sıcağıyla yanan kızgın göğ- süne bir pınar sızıntısı kadar serin, ürpertici döküldüğünü duydu. Bu parça aşağıdaki metin türlerinin hangisinden alın- miştir? mesne Slir A) Hikâye Halk hikâyesi I erlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müc B) Manzum hikâye D) Mesnevi E) Masal
2.-Gidiyor musun?
- Gidiyorum ya, işimi tükettim.
O zaman gördü ki küçük çocuk, memleketlisi, minimini
yavru ağlıyor... Sessizce, titreye titreye ağlıyor, Yanakla-
rından gözyaşları birbiri arkasına nasıl acele acele, sarsı-
la çarpışa dökülürse öyle, bağrının sarsıntılarıyla
den oynayarak pırıl pırıl akıyor.
yerlerin-
-Ağlama be! Ağlama be!
Eskici başka söz bulamamıştı. Bunu işiten çocuk hıçkıra
hıçkıra, katıla katıla ağlamaktaydı; bir daha Türkçe konu-
şacak adam bulamayacağı için ağlamaktaydı.
-Ağlama diyorum sana! Ağlama!
Bunları derken onun da katı, nasırlaşmış yüreği yumu-
şamış, şişmişti. Önüne geçmeye çalıştı ama yapamadı;
kendisini tutamadı; gözlerinin dolduğunu ve sakalların-
dan kayan yaşların Arabistan sıcağıyla yanan kızgın göğ-
süne bir pınar sızıntısı kadar serin, ürpertici döküldüğünü
duydu.
Bu parça aşağıdaki metin türlerinin hangisinden alın-
miştir?
A) Hikaye
Halk hikâyesi
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müd
BY Manzum hikâye
D) Mesnevi
E) Masal
●
MEB
Lise Türkçe
Anı Türü
2.-Gidiyor musun? - Gidiyorum ya, işimi tükettim. O zaman gördü ki küçük çocuk, memleketlisi, minimini yavru ağlıyor... Sessizce, titreye titreye ağlıyor, Yanakla- rından gözyaşları birbiri arkasına nasıl acele acele, sarsı- la çarpışa dökülürse öyle, bağrının sarsıntılarıyla den oynayarak pırıl pırıl akıyor. yerlerin- -Ağlama be! Ağlama be! Eskici başka söz bulamamıştı. Bunu işiten çocuk hıçkıra hıçkıra, katıla katıla ağlamaktaydı; bir daha Türkçe konu- şacak adam bulamayacağı için ağlamaktaydı. -Ağlama diyorum sana! Ağlama! Bunları derken onun da katı, nasırlaşmış yüreği yumu- şamış, şişmişti. Önüne geçmeye çalıştı ama yapamadı; kendisini tutamadı; gözlerinin dolduğunu ve sakalların- dan kayan yaşların Arabistan sıcağıyla yanan kızgın göğ- süne bir pınar sızıntısı kadar serin, ürpertici döküldüğünü duydu. Bu parça aşağıdaki metin türlerinin hangisinden alın- miştir? A) Hikaye Halk hikâyesi Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müd BY Manzum hikâye D) Mesnevi E) Masal ● MEB
22. Vardım ki yurdundan ayağ göçürmüş
Yavru gitmiş Issız kalmış otağı
Camlar şikest olmuş meyler dökülmüş
Sakiler meclisten çekmiş ayağı
Bayburtlu Zihni'den alınan bu dörtlük, âşık edebiyatı
ile ilgili aşağıdaki yargıların hangisi ile çelişmektedir?
AYŞiirlerde hece ölçüsü kullanılır.
B) Nazım birimi dörtlüktür.
C) Biçimden çok öze önem verilir.
D) Aşk, ölüm, ayrılık, yiğitlik, din gibi konular işlenir.
E Şiirlerde sanatsız, yalın bir dil kullanılır.
Lise Türkçe
Anı Türü
22. Vardım ki yurdundan ayağ göçürmüş Yavru gitmiş Issız kalmış otağı Camlar şikest olmuş meyler dökülmüş Sakiler meclisten çekmiş ayağı Bayburtlu Zihni'den alınan bu dörtlük, âşık edebiyatı ile ilgili aşağıdaki yargıların hangisi ile çelişmektedir? AYŞiirlerde hece ölçüsü kullanılır. B) Nazım birimi dörtlüktür. C) Biçimden çok öze önem verilir. D) Aşk, ölüm, ayrılık, yiğitlik, din gibi konular işlenir. E Şiirlerde sanatsız, yalın bir dil kullanılır.
vatro
unde
Idür
2. Öznel yargılar, bilimin gerçeğine dayanmaz; kişinin
zevklerine, duygularına dayanır. En iyi spor futboldur
derseniz öznel bir yargı olur. Nesnel yargılar ise kişisel
zevk ve duygulara değil, tarafsız, kanıtlanabilir, somut
olaylara dayanır; kişiye göre değişmez.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi
ağır basmaktadır?
A) Kanıtlama
Tanımlama
EX Öyküleme
B) Karşılaştırma
D) İlişki kurma
B
2. VİDEO
ens Yayınları
6.
Lise Türkçe
Anı Türü
vatro unde Idür 2. Öznel yargılar, bilimin gerçeğine dayanmaz; kişinin zevklerine, duygularına dayanır. En iyi spor futboldur derseniz öznel bir yargı olur. Nesnel yargılar ise kişisel zevk ve duygulara değil, tarafsız, kanıtlanabilir, somut olaylara dayanır; kişiye göre değişmez. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır? A) Kanıtlama Tanımlama EX Öyküleme B) Karşılaştırma D) İlişki kurma B 2. VİDEO ens Yayınları 6.