Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları Soruları

ok kısadır.
bir kuştur.
bir kuştur.
e alalede bir şey-
a göre belirlenir.
anlatım bo-
ğiliz.
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bo-
zukluğu vardır?
A) Yürütülen ekonomik politikayla enflasyonun arta-
cağını savundu.
B) İstediğim miktarı iki gün önce bildirmiştim.
C) Onlar, saatlerce deniz kenarında yürürlerdi.
D) Annem, Boğaz'a bakan pencerelerden birinin
önünde dikiliyor.
E) Zevkle döşenmiş iki oda tutuyoruz kasabada.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
ok kısadır. bir kuştur. bir kuştur. e alalede bir şey- a göre belirlenir. anlatım bo- ğiliz. 14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bo- zukluğu vardır? A) Yürütülen ekonomik politikayla enflasyonun arta- cağını savundu. B) İstediğim miktarı iki gün önce bildirmiştim. C) Onlar, saatlerce deniz kenarında yürürlerdi. D) Annem, Boğaz'a bakan pencerelerden birinin önünde dikiliyor. E) Zevkle döşenmiş iki oda tutuyoruz kasabada.
y
y
1.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bo-
zukluğu vardır?
A) O, sanat dünyamızın kayıp yıldızlarından biridir.
B) Asaf Halet'ten, günümüze kırk kadar eser kaldı.
C) Genç insanlarla dolu bir psikiyatri koğuşunda gör-
müştüm onu.
D) Örneğin böyle bir olayı bir misalle açıklayabiliriz.
E) Bir konu, doğal olarak değişik şekillerde anlatılabi-
lir.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
y y 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bo- zukluğu vardır? A) O, sanat dünyamızın kayıp yıldızlarından biridir. B) Asaf Halet'ten, günümüze kırk kadar eser kaldı. C) Genç insanlarla dolu bir psikiyatri koğuşunda gör- müştüm onu. D) Örneğin böyle bir olayı bir misalle açıklayabiliriz. E) Bir konu, doğal olarak değişik şekillerde anlatılabi- lir.
Nesne eksikliği sıralı-bağlı cümlelerde görülür.
Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamayla ilgili bir
anlatım bozukluğu yapılmıştır?
A) Zeyno; balkonun kapısını açtı; bir eli kapının tok-
mağında, pırıl pırıl yanan Adalar'a baktı.
B) Kocasına son hafta yazdığı mektuba biraz gülerek
şöyle bir baktı ve okumaya devam etti.
C) Hasan, evine döndüğü zaman, minderin üstüne
oturuyor, elektrikleri söndürüyor, karanlıkta uzun
uzun düşünüyordu.
D) Kapıyı açınca loş bir köşede, düzenli bir ahenkle
sallanan salıncağın tatlı gıcırtısını duydu.
E) Hasan, yıldırım çarpmış gibi hemen kapıyı kapadı
ve oradan hızla uzaklaştı.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
Nesne eksikliği sıralı-bağlı cümlelerde görülür. Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamayla ilgili bir anlatım bozukluğu yapılmıştır? A) Zeyno; balkonun kapısını açtı; bir eli kapının tok- mağında, pırıl pırıl yanan Adalar'a baktı. B) Kocasına son hafta yazdığı mektuba biraz gülerek şöyle bir baktı ve okumaya devam etti. C) Hasan, evine döndüğü zaman, minderin üstüne oturuyor, elektrikleri söndürüyor, karanlıkta uzun uzun düşünüyordu. D) Kapıyı açınca loş bir köşede, düzenli bir ahenkle sallanan salıncağın tatlı gıcırtısını duydu. E) Hasan, yıldırım çarpmış gibi hemen kapıyı kapadı ve oradan hızla uzaklaştı.
TEST 1
1. İlkokul öğretmeni Zehra'nın baba ölmüştür.
II. Üç ayrı bölümden oluşan eser ilk bölümünde Milli
Mücadele yıllarındaki Ankara'yı buluruz.
III. Yemeği fazla kaçırmış olacağım, biraz rahatsız-
laştım.
IV. Antrenman boyunca kaleyi bulmayan pek çok şut-.
lar atıp durdu.
Numaralanmış cümlelerde aşağıdakilerden han-
gisiyle ilgili bir anlatım bozukluğu yapılmamıştır?
A) Coğul ekinin gereksiz kullanımı
Blyelik ekinin kullanılmaması
C) Tamlayan eki eksikliği
D) Özne eksikliği
E) Sözcüğün yanlış yapılandırılması
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
TEST 1 1. İlkokul öğretmeni Zehra'nın baba ölmüştür. II. Üç ayrı bölümden oluşan eser ilk bölümünde Milli Mücadele yıllarındaki Ankara'yı buluruz. III. Yemeği fazla kaçırmış olacağım, biraz rahatsız- laştım. IV. Antrenman boyunca kaleyi bulmayan pek çok şut-. lar atıp durdu. Numaralanmış cümlelerde aşağıdakilerden han- gisiyle ilgili bir anlatım bozukluğu yapılmamıştır? A) Coğul ekinin gereksiz kullanımı Blyelik ekinin kullanılmaması C) Tamlayan eki eksikliği D) Özne eksikliği E) Sözcüğün yanlış yapılandırılması
Soru
5
Evin, binbir çeşit meyve ağacı ve sebze yetiştiren bir bahçesi var.
Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisinden kay-
naklanmaktadır?
A) Fiilimsinin edilgen olmamasından
B) Bağlaç kullanılmasından
C) Özne eksikliğinden
D) Dolaylı tümleç eksikliğinden
E) Ek fiil kullanılmamasından
Gözüm
gördüm. (Doğru)
ÖSYM SORUSU
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
Soru 5 Evin, binbir çeşit meyve ağacı ve sebze yetiştiren bir bahçesi var. Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisinden kay- naklanmaktadır? A) Fiilimsinin edilgen olmamasından B) Bağlaç kullanılmasından C) Özne eksikliğinden D) Dolaylı tümleç eksikliğinden E) Ek fiil kullanılmamasından Gözüm gördüm. (Doğru) ÖSYM SORUSU
11. (1) Okul öncesi döneminde çocuk tiyatrosunun önemli bir yeri
kurmakta zorlanan çocuklar başta olmak üzere genel olarak tüm
olduğunu herkes biliyor. (II) Çocuk tiyatrosu; çevresiyle iletisim
çocuklara özgüven duygusu kazandırır. (III) Bir tiyatro oyunun-
da çocuklar birlikte gülüp eğlenirler, birlikte öğrenirler. (IV) Co-
cukların sahnede oyun seyretme deneyimleri arttıkça bu durum
onların sosyal davranışlarına da yansır. (V) Başkalarıyla daha iyi
geçinme, çevreyle daha güçlü bir bağ kurma, kendine güven,
çevreye uyum sağlama ve cesaret gibi konularda kendilerini ge
liştirirler.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir anla-
tım bozukluğu vardır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
11. (1) Okul öncesi döneminde çocuk tiyatrosunun önemli bir yeri kurmakta zorlanan çocuklar başta olmak üzere genel olarak tüm olduğunu herkes biliyor. (II) Çocuk tiyatrosu; çevresiyle iletisim çocuklara özgüven duygusu kazandırır. (III) Bir tiyatro oyunun- da çocuklar birlikte gülüp eğlenirler, birlikte öğrenirler. (IV) Co- cukların sahnede oyun seyretme deneyimleri arttıkça bu durum onların sosyal davranışlarına da yansır. (V) Başkalarıyla daha iyi geçinme, çevreyle daha güçlü bir bağ kurma, kendine güven, çevreye uyum sağlama ve cesaret gibi konularda kendilerini ge liştirirler. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir anla- tım bozukluğu vardır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
nümüzdeki
en çalışır-
Imalıdır.
e yapıl-
acak.
taya
ktı.
ETKİNLİK - 1
Aşağıdaki cümlelerde ek eylem eksikliğinden kaynaklanan an-
latım bozukluğu olan cümleleri işaretleyerek belirtiniz.
anit
Ressamtya da ressamlığa ilgi duyuyorsanız bu konudaki
önerilerimize kulak vermelisiniz.
2. Bütün gün evin boya işiyle uğraştık, hiçbirimiz dışarı çık-
madık.
3. Yol kenarında büyük bir tesiste mola verdik, öğle yeme-
ğimizi yedik.
Kiraladığımız eyin odaları geniş kirası ise fazla sayıl-
mazdı.
5. Olayı duyunca hızla arabama bindim ama ona yetişeme-
dim.
6. Bu yıl Fransızca kursuna gideceğim, bu dili öğrenmeyi
çok istiyorum.
7. Ünlü sanatçımızın dili halk dili ancak sıradan bir dil de-
ğildir.
8. Bu sabah servis, vaktinde geldi ancak bir süre sonra
arıza yaptı.
9. Şiirlerin dili sade fakat özgün görünmüyordu.
10 Bu köydeki insanların çoğu, rutubetli ve sağlıklı olmayan
ortamlarda yaşıyor.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
nümüzdeki en çalışır- Imalıdır. e yapıl- acak. taya ktı. ETKİNLİK - 1 Aşağıdaki cümlelerde ek eylem eksikliğinden kaynaklanan an- latım bozukluğu olan cümleleri işaretleyerek belirtiniz. anit Ressamtya da ressamlığa ilgi duyuyorsanız bu konudaki önerilerimize kulak vermelisiniz. 2. Bütün gün evin boya işiyle uğraştık, hiçbirimiz dışarı çık- madık. 3. Yol kenarında büyük bir tesiste mola verdik, öğle yeme- ğimizi yedik. Kiraladığımız eyin odaları geniş kirası ise fazla sayıl- mazdı. 5. Olayı duyunca hızla arabama bindim ama ona yetişeme- dim. 6. Bu yıl Fransızca kursuna gideceğim, bu dili öğrenmeyi çok istiyorum. 7. Ünlü sanatçımızın dili halk dili ancak sıradan bir dil de- ğildir. 8. Bu sabah servis, vaktinde geldi ancak bir süre sonra arıza yaptı. 9. Şiirlerin dili sade fakat özgün görünmüyordu. 10 Bu köydeki insanların çoğu, rutubetli ve sağlıklı olmayan ortamlarda yaşıyor.
aynı tam-
atım bo-
tamla-
cok se-
" SÖZ-
" isim
e sifat
tam-
ortak
um-
m."
asi
P
7-
ETKİNLİK - 3
Aşağıdaki cümlelerde tamlama yanlışlığından kaynaklanan an-
latım bozukluğu olan cümleleri işaretleyerek belirtiniz.
1. Gece şehrin caddelerinde yağmur ve soğuk vardı.
Okulumuzda sosyal ve sanat etkinliklerine önem verilir.
3. Öğretmenimiz anı defterinden bir sayfa okudu bize.
4. Bakanlık özel ve devlet okullarında okuyan öğrencilerin
bu haktan yararlanabileceğini söyledi.
5. Köylülerin yardımları sayesinde yolumuzu bulduk.
6. Siz de gecikmeden bu projeye başvurun, birçok avan-
tajından yararlanın.
7. Taşınırken eşyaların birçok yerleri çizilmişti.
8. Ankara'da bahar kırkikindi yağmurlarıyla başlar.
9. Lütfen sözümü kesmeden bitmesini bekleyin.
10 Bu ilginç olaya gazete ve televizyon ekranlarında sıkça
rastladık.
11. Ağaç dallarındaki küçük kuşları beslemek için kuş yemi
almıştık.
2. Hafta sonu düzenlenecek panelde toplumsal ve kültür
sorunları ele alınacakmış.
13. Aklıma burada eskiden yediğim bir yemek geldi ama
adını bir türlü hatırlayamadım.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
aynı tam- atım bo- tamla- cok se- " SÖZ- " isim e sifat tam- ortak um- m." asi P 7- ETKİNLİK - 3 Aşağıdaki cümlelerde tamlama yanlışlığından kaynaklanan an- latım bozukluğu olan cümleleri işaretleyerek belirtiniz. 1. Gece şehrin caddelerinde yağmur ve soğuk vardı. Okulumuzda sosyal ve sanat etkinliklerine önem verilir. 3. Öğretmenimiz anı defterinden bir sayfa okudu bize. 4. Bakanlık özel ve devlet okullarında okuyan öğrencilerin bu haktan yararlanabileceğini söyledi. 5. Köylülerin yardımları sayesinde yolumuzu bulduk. 6. Siz de gecikmeden bu projeye başvurun, birçok avan- tajından yararlanın. 7. Taşınırken eşyaların birçok yerleri çizilmişti. 8. Ankara'da bahar kırkikindi yağmurlarıyla başlar. 9. Lütfen sözümü kesmeden bitmesini bekleyin. 10 Bu ilginç olaya gazete ve televizyon ekranlarında sıkça rastladık. 11. Ağaç dallarındaki küçük kuşları beslemek için kuş yemi almıştık. 2. Hafta sonu düzenlenecek panelde toplumsal ve kültür sorunları ele alınacakmış. 13. Aklıma burada eskiden yediğim bir yemek geldi ama adını bir türlü hatırlayamadım.
30. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozuk-
luğu yoktur?
A) Durakta çok bekledim ancak ne var ki taksi bir türlü
gelmedi.
Yolcu otobüsü, yoldaki dönemeç yerinde bir süre
durdu.
magne
C) Sarnıçtan su getirme görevi yine iki kardeşten en kü-
çüğüne düşmüştü.
D) Burası kentin en ıssız sokağı olduğu için buradan
geçmeye korkardık.
A
E) Şirket çalışanlarının aralarındaki mevcut ortaklığın
her durumda devam etmesi gerek.
Prf Yayınları
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
30. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozuk- luğu yoktur? A) Durakta çok bekledim ancak ne var ki taksi bir türlü gelmedi. Yolcu otobüsü, yoldaki dönemeç yerinde bir süre durdu. magne C) Sarnıçtan su getirme görevi yine iki kardeşten en kü- çüğüne düşmüştü. D) Burası kentin en ıssız sokağı olduğu için buradan geçmeye korkardık. A E) Şirket çalışanlarının aralarındaki mevcut ortaklığın her durumda devam etmesi gerek. Prf Yayınları
ula-
uğu
a
nları
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yardımcı eyle-
min gereksiz kullanılmasından kaynaklanan bir
anlatım bozukluğu yapılmıştır?
A) Bu evrakların bir an önce işleme konulması için
memura rica ettim.
B) Bu sene istediğin fakülteyi kazanacağını umut
ediyoruz.
(C) Erken kayıt avantajlarından yararlanarak kızının
kaydını yaptırmıştı.
kaydettirdi.
D) Öğrenci sorunlarının belirlenmesi ve giderilmesi
konusunda beni yetkili kılmışlardı.
E) Elimizden geldiği kadar ihtiyaç sahiplerine yar-
dım ediyoruz.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
ula- uğu a nları 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yardımcı eyle- min gereksiz kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu yapılmıştır? A) Bu evrakların bir an önce işleme konulması için memura rica ettim. B) Bu sene istediğin fakülteyi kazanacağını umut ediyoruz. (C) Erken kayıt avantajlarından yararlanarak kızının kaydını yaptırmıştı. kaydettirdi. D) Öğrenci sorunlarının belirlenmesi ve giderilmesi konusunda beni yetkili kılmışlardı. E) Elimizden geldiği kadar ihtiyaç sahiplerine yar- dım ediyoruz.
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bo-
zukluğu yapılmıştır?
A) Böyle arabalara binmek, eskiden bizim için ha-
yaldi.
B) Bir önceki konuda olduğu gibi, bu konuda da ya-
nılıyorsun.
C) Yapılan son saldırıda İsrail Büyükelçiliği de yara-
landı.
D) İnsanın farklı zamanlarda farklı duygulanmalar
yaşaması doğaldır.
E) Eleştiri, yıkıcı olmadıktan sonra, her sanatçının
gelişimine büyük katkı sağlar.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bo- zukluğu yapılmıştır? A) Böyle arabalara binmek, eskiden bizim için ha- yaldi. B) Bir önceki konuda olduğu gibi, bu konuda da ya- nılıyorsun. C) Yapılan son saldırıda İsrail Büyükelçiliği de yara- landı. D) İnsanın farklı zamanlarda farklı duygulanmalar yaşaması doğaldır. E) Eleştiri, yıkıcı olmadıktan sonra, her sanatçının gelişimine büyük katkı sağlar.
UKLAR
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözcüğün yan-
lış yerde kullanılmasından kaynaklanan bir anla-
tim bozukluğu yapılmıştır?
A) Taşkınlık yapan izleyicileri apar topar spor salo-
nundan çıkardılar.
B) Geçmişi değerlendirirken o dönemin şartlarını da
göz önünde bulundurmalıyız.
C) Önümüzdeki hafta bu dersimizin son sınavı yapı-
lacak.
D) Bu güzel, yaratıcı düşüncelere katılmamak elde
değil.
E) Ressam, insan ile doğa arasında bir köprü vazi-
fesi üstlenmelidir.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
UKLAR 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözcüğün yan- lış yerde kullanılmasından kaynaklanan bir anla- tim bozukluğu yapılmıştır? A) Taşkınlık yapan izleyicileri apar topar spor salo- nundan çıkardılar. B) Geçmişi değerlendirirken o dönemin şartlarını da göz önünde bulundurmalıyız. C) Önümüzdeki hafta bu dersimizin son sınavı yapı- lacak. D) Bu güzel, yaratıcı düşüncelere katılmamak elde değil. E) Ressam, insan ile doğa arasında bir köprü vazi- fesi üstlenmelidir.
TYT / Türkçe
17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu
vardır?
A) Ona her ay verilecek paranın oranını bundan sonra,
ben belirleyeceğim.
B) Güneş yükselince toprak kavrulmaya başlar bizim
oralarda.
C) Giyimindeki, konuşmasındaki ve davranışlarındaki
farklılık hemen göze çarpıyordu.
D) O, kahve yapmak için mutfağa gittiğinde duvardaki
tabloları incelemeye başladım.
E) Komşudan gelen gürültü yüzünden evde birbirimizi
duyamaz olmuştuk.
19.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
TYT / Türkçe 17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) Ona her ay verilecek paranın oranını bundan sonra, ben belirleyeceğim. B) Güneş yükselince toprak kavrulmaya başlar bizim oralarda. C) Giyimindeki, konuşmasındaki ve davranışlarındaki farklılık hemen göze çarpıyordu. D) O, kahve yapmak için mutfağa gittiğinde duvardaki tabloları incelemeye başladım. E) Komşudan gelen gürültü yüzünden evde birbirimizi duyamaz olmuştuk. 19.
18. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde bir anlatım
bozukluğu vardır?
A) Çoksesli müziğin geleceğinin halk türkülerinde
olduğunu söylüyor ve uyguluyordu.
B)
Hastalığı yüzünden uzun süre okula gidemedi
ve müzik alanındaki çalışmaları yarım kaldı.
C) Müzikseverlerin yardımıyla bir dernek kurdu,
bu derneğin başkanlığını yaptı.
D) Toplumun eğitimi için yararlı olacağını düşün-
düğü müzikli oyunlar ve operetler besteledi.
E) Müziğe olan yeteneği, çok küçük yaşlarda an-
nesinden duyduğu şarkıları söylediğinde orta-
ya çıktı.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
18. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) Çoksesli müziğin geleceğinin halk türkülerinde olduğunu söylüyor ve uyguluyordu. B) Hastalığı yüzünden uzun süre okula gidemedi ve müzik alanındaki çalışmaları yarım kaldı. C) Müzikseverlerin yardımıyla bir dernek kurdu, bu derneğin başkanlığını yaptı. D) Toplumun eğitimi için yararlı olacağını düşün- düğü müzikli oyunlar ve operetler besteledi. E) Müziğe olan yeteneği, çok küçük yaşlarda an- nesinden duyduğu şarkıları söylediğinde orta- ya çıktı.
.) ek-
Hır?
emiş.
evilen
ir.
nen
ahar
4.
2001 KMS
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde anlatım
bozukluğu vardır?
A) Iş yaşamının da uyulması gereken birtakım
kuralları vardır.
B) Çocuklar, ailenin ve öğretmenin ortak çaba-
sıyla iyi eğitilebilir.
C) Uzmanlık alanındaki bütün araştırmaları ilgiyle
izledi.
D)
E)
Uzmanlar, konuyla ilgili görüşlerini belirttiler.
Bu durum, aldığımız başarısız sonuçlardan
dolayı kaynaklandı
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
.) ek- Hır? emiş. evilen ir. nen ahar 4. 2001 KMS Aşağıdaki cümlelerden hangisinde anlatım bozukluğu vardır? A) Iş yaşamının da uyulması gereken birtakım kuralları vardır. B) Çocuklar, ailenin ve öğretmenin ortak çaba- sıyla iyi eğitilebilir. C) Uzmanlık alanındaki bütün araştırmaları ilgiyle izledi. D) E) Uzmanlar, konuyla ilgili görüşlerini belirttiler. Bu durum, aldığımız başarısız sonuçlardan dolayı kaynaklandı
16. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde bir anlatım
bozukluğu vardır?
A) Gezdiği yerler içinde yalnızca burayı beğen-
miş.
B) Bugün seninle karşılaştığıma çok mutluyum.
C) Ne zaman yola çıkacağını kimseye söyleme-
miş.
D) Otobüsteki ön koltuklar yaşlılara ayrılmış.
E) Yarına kadar bu işin biteceğini sanmıyorum.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
16. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) Gezdiği yerler içinde yalnızca burayı beğen- miş. B) Bugün seninle karşılaştığıma çok mutluyum. C) Ne zaman yola çıkacağını kimseye söyleme- miş. D) Otobüsteki ön koltuklar yaşlılara ayrılmış. E) Yarına kadar bu işin biteceğini sanmıyorum.