Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları Soruları

15. Bahara doğru fidanları ektik.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Deyim yanlışlığı
B) Tamlama yanlışlığı
C) Ek eylem eksikliği
D) Çelişen sözcük kullanımı
E) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması
17:
ç. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Cumhuriyet Dönemi'nde tiyatronun kurumsallaşmasını sağlayan gelişmeler nelerdir?
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
15. Bahara doğru fidanları ektik. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir? A) Deyim yanlışlığı B) Tamlama yanlışlığı C) Ek eylem eksikliği D) Çelişen sözcük kullanımı E) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması 17: ç. Aşağıdaki soruları cevaplayınız. 1. Cumhuriyet Dönemi'nde tiyatronun kurumsallaşmasını sağlayan gelişmeler nelerdir?
8. Sıralı ve bağlı cümlelerde ortak kullanılmak istenen
sözcükler, ekler, ek eylemler cümlelerin tümüne uy-
gun değilse anlatım bozulur.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangi-
sinde ek eylem eksikliğinden kaynaklanan bir an-
latım bozukluğu vardır?
A) Yeni evimizin her odası güneş almıyor, dolayısıyla
da daha serin oluyordu.
B) Yazar, gereksiz söz, betimleme ve ayrıntılara yer
vermez; özlü bir anlatımı benimserdi.
C) Her davranışı doğaldı; başkalarına özendiği, baş-
kaları gibi davrandığı görülmemişti.
D) Insan kişiliğinin oluşumunda kalıtımın ve yetiştiği
sosyal çevrenin önemli bir etkisi vardır.
E) Her zaman dengeli bir insandı, ilişkilerinde mesa-
feli ama soğuk değildi.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
8. Sıralı ve bağlı cümlelerde ortak kullanılmak istenen sözcükler, ekler, ek eylemler cümlelerin tümüne uy- gun değilse anlatım bozulur. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde ek eylem eksikliğinden kaynaklanan bir an- latım bozukluğu vardır? A) Yeni evimizin her odası güneş almıyor, dolayısıyla da daha serin oluyordu. B) Yazar, gereksiz söz, betimleme ve ayrıntılara yer vermez; özlü bir anlatımı benimserdi. C) Her davranışı doğaldı; başkalarına özendiği, baş- kaları gibi davrandığı görülmemişti. D) Insan kişiliğinin oluşumunda kalıtımın ve yetiştiği sosyal çevrenin önemli bir etkisi vardır. E) Her zaman dengeli bir insandı, ilişkilerinde mesa- feli ama soğuk değildi.
RKÇE
TYT
2.
ADIM
ozukluğu
OSIOS222)
4.
Sınavda süre yetişmediği için hiçbir şey yapamadım.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Yanlış sözcük kullanımı
B) Gereksiz sözcük kullanımı
C) Mantık hatası
DJ Deyim yanlışlığı
EY Anlamca çelişen sözcüklerin kullanımı
5.
(1) Deniz kenarlarının dağla karşılaştığı yerlerde kurulan köy-
ler, suyun maviliğine uzaktan uzağa göz kırparken toprağın
ve taşın sertliğine boynunu büküyor. (II) Bozkır çocuklarının
kalplerini dokuyan toprağın kilimi burada su ile kendine yeni
nakışlar dokuyor. (III) Suyun sanki bir rüyayı yorumlar gibi
akışı kendi gölgesine yenik düşen şehirlerin taşlarına bir
utanç olarak yapışıyor. (IV) Aslında başlangıçların ve bitiş-
orin kalbine
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
RKÇE TYT 2. ADIM ozukluğu OSIOS222) 4. Sınavda süre yetişmediği için hiçbir şey yapamadım. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Yanlış sözcük kullanımı B) Gereksiz sözcük kullanımı C) Mantık hatası DJ Deyim yanlışlığı EY Anlamca çelişen sözcüklerin kullanımı 5. (1) Deniz kenarlarının dağla karşılaştığı yerlerde kurulan köy- ler, suyun maviliğine uzaktan uzağa göz kırparken toprağın ve taşın sertliğine boynunu büküyor. (II) Bozkır çocuklarının kalplerini dokuyan toprağın kilimi burada su ile kendine yeni nakışlar dokuyor. (III) Suyun sanki bir rüyayı yorumlar gibi akışı kendi gölgesine yenik düşen şehirlerin taşlarına bir utanç olarak yapışıyor. (IV) Aslında başlangıçların ve bitiş- orin kalbine
Kütüphanemizde tarih ve kültürel araştırmalar yapılmak-
tadır.
Var
D) Bazen insan gücü ve traktör gücü de işlerin bitmesini sağ-
layamyordu.
5) Burada suyun şırıltısı ve şakalaşan kuşların sesinden
başka ses yok.
6.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu
vardır?
A) Hiç kimse tatile gitmedi, herkes yarım kalan işini tamam-
lamaya çalıştı.
B) Yaşlılara gereken saygıyı göstermeli, onlar üzmemeliyiz.
C) Bugün iki çocuğun konuşmasına kulak misafiri oldum.
D) Hep aynı şeyi yapıyor, selamsız sabahsız toplantıyı terk
ediyordu.
Cel Kardeşine kızıyor, onu yine de seviyordu.
(123
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
Kütüphanemizde tarih ve kültürel araştırmalar yapılmak- tadır. Var D) Bazen insan gücü ve traktör gücü de işlerin bitmesini sağ- layamyordu. 5) Burada suyun şırıltısı ve şakalaşan kuşların sesinden başka ses yok. 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır? A) Hiç kimse tatile gitmedi, herkes yarım kalan işini tamam- lamaya çalıştı. B) Yaşlılara gereken saygıyı göstermeli, onlar üzmemeliyiz. C) Bugün iki çocuğun konuşmasına kulak misafiri oldum. D) Hep aynı şeyi yapıyor, selamsız sabahsız toplantıyı terk ediyordu. Cel Kardeşine kızıyor, onu yine de seviyordu. (123
8.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bağlaşıklık ilkesine da-
yali bir anlatım bozukluğu yoktur?
A) Filminizi izledim, gerçekten çok başarılıydı.
B) Baharın gelişi dalların yeşerdiğinden belliydi.
C) Bisiklete binmesini çok seviyorum.
12. Bir cür
bozuk!
D) Kar sularının erimesi su baskınlarına yol açmıştı.
E) Adamın içeri girmesiyle çıkması bir oldu.
Aşağı
bir an
A) E
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bağlaşıklık ilkesine da- yali bir anlatım bozukluğu yoktur? A) Filminizi izledim, gerçekten çok başarılıydı. B) Baharın gelişi dalların yeşerdiğinden belliydi. C) Bisiklete binmesini çok seviyorum. 12. Bir cür bozuk! D) Kar sularının erimesi su baskınlarına yol açmıştı. E) Adamın içeri girmesiyle çıkması bir oldu. Aşağı bir an A) E
2.
"19. yüzyılın ortalarına kadar, işlenmemiş ham petrol,
yüzeye çıktığı yerlerde oluşturduğu birikintilerden top-
lanırdı." cümlesindeki anlatım bozukluğunun nede-
ni aşağıdakilerden hangisidir?
Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
B) Gereksiz sözcük kullanılması
E
e) Çelişen sözcüklerin kullanılması
D) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması
E) Deyim yanlışı
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
2. "19. yüzyılın ortalarına kadar, işlenmemiş ham petrol, yüzeye çıktığı yerlerde oluşturduğu birikintilerden top- lanırdı." cümlesindeki anlatım bozukluğunun nede- ni aşağıdakilerden hangisidir? Sözcüğün yanlış yerde kullanılması B) Gereksiz sözcük kullanılması E e) Çelişen sözcüklerin kullanılması D) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması E) Deyim yanlışı
19. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozuklu-
ğu vardır?
A)
Sistem içinde yetişen teknik adamlar daha başa-
rılı oluyor.
B)
Oturma odasına birbirinden ilginç çiçekler yerleş-
tirdi.
C) Kariyer basamaklarını tırmanan insanlar, amaç-
larına eninde sonunda ulaşır.
D)
O maymun iştahlının tekidir, gördüğü her kıza
gönül koyar.
Büyük şehirlerde yaşayanlar, zamanı en iyi şekil-
de değerlendirmeye çalışır.
E
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
19. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozuklu- ğu vardır? A) Sistem içinde yetişen teknik adamlar daha başa- rılı oluyor. B) Oturma odasına birbirinden ilginç çiçekler yerleş- tirdi. C) Kariyer basamaklarını tırmanan insanlar, amaç- larına eninde sonunda ulaşır. D) O maymun iştahlının tekidir, gördüğü her kıza gönül koyar. Büyük şehirlerde yaşayanlar, zamanı en iyi şekil- de değerlendirmeye çalışır. E
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu
vardır?
A) Romanlarımın ve oyunlarımın başlıkları,
ancak yapıtlarım okunduktan sonra anlam kazanır.
B) Merdivenlerin darlığı ve öğrencilerin bekleme
yapmaları nedeniyle çıkışta sorun yaşanıyor.
C) Köylüler, kara saplanan yolcu otobüsünü el birliğiyle
bulunduğu yerden çıkardılar.
D) Bir insanın yaptığı işe inanması ve verimli
çalışabilmesi için o işin amacını bilmesi gerekir.
E) Büyük başarıların sahipleri, küçük işleri
titizlikle yapabilme sabrını gösteren kişilerdir.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır? A) Romanlarımın ve oyunlarımın başlıkları, ancak yapıtlarım okunduktan sonra anlam kazanır. B) Merdivenlerin darlığı ve öğrencilerin bekleme yapmaları nedeniyle çıkışta sorun yaşanıyor. C) Köylüler, kara saplanan yolcu otobüsünü el birliğiyle bulunduğu yerden çıkardılar. D) Bir insanın yaptığı işe inanması ve verimli çalışabilmesi için o işin amacını bilmesi gerekir. E) Büyük başarıların sahipleri, küçük işleri titizlikle yapabilme sabrını gösteren kişilerdir.
22. (1) Celal Silay, aşırı duygusal bir insandı. (II) Onun-
"
ki, her şair için doğal olan duyğusallığın çok ötesin-
deydi, (III) Bu nedenden dolayı yaşamı boyunca
hep yaralandı, örselendi. (IV) Onu dışarıdan tanı-
yanlar bu yanini tam bilmezlerdi. (V) Onu kahkaha-
lar atan, renkli bir adam zannederlerdi.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde bir anlatım bozukluğu vardır?
A) I.
B) II. C) III.
D) IV.
E) V.
*.375:
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
22. (1) Celal Silay, aşırı duygusal bir insandı. (II) Onun- " ki, her şair için doğal olan duyğusallığın çok ötesin- deydi, (III) Bu nedenden dolayı yaşamı boyunca hep yaralandı, örselendi. (IV) Onu dışarıdan tanı- yanlar bu yanini tam bilmezlerdi. (V) Onu kahkaha- lar atan, renkli bir adam zannederlerdi. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. *.375:
14. I. Gereksiz sözcük kullanımı: Dilimizde Arapça ve
Farsça dillerinden gelmiş çokça sözcük yer almak-
tadır. (D)
II. Sözcüğün yanlış yerde kullanımı: Bu dergide çalı-
şanların birbirleriyle uygunluk içinde olmaları çok
güzel. (D)
III. Anlam belirsizliği: Son şiir kitabını büyük bir zevkle
okudum. (D)
IV. Dolaylı tümleç eksikliği: Genç yazarlardan çok şey
bekliyoruz ancak gerekli desteği vermiyoruz. (Y)
H
I
V. Özne-yüklem uyuşmazlığı: Birçok kişi değişen sınav
sistemini tartışıyorlar. (D)
Z
E
Yukarıda numaralı yerlerden hangilerinde anlatım
bozukluğu nedeni ve örneği doğru (D) yanlış (Y) şek- E
linde yanlış eşleştirilmiştir?
A) Yalnız IV
B) I ve II
C) I ve III
Il ve IV
E) III ve V
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
14. I. Gereksiz sözcük kullanımı: Dilimizde Arapça ve Farsça dillerinden gelmiş çokça sözcük yer almak- tadır. (D) II. Sözcüğün yanlış yerde kullanımı: Bu dergide çalı- şanların birbirleriyle uygunluk içinde olmaları çok güzel. (D) III. Anlam belirsizliği: Son şiir kitabını büyük bir zevkle okudum. (D) IV. Dolaylı tümleç eksikliği: Genç yazarlardan çok şey bekliyoruz ancak gerekli desteği vermiyoruz. (Y) H I V. Özne-yüklem uyuşmazlığı: Birçok kişi değişen sınav sistemini tartışıyorlar. (D) Z E Yukarıda numaralı yerlerden hangilerinde anlatım bozukluğu nedeni ve örneği doğru (D) yanlış (Y) şek- E linde yanlış eşleştirilmiştir? A) Yalnız IV B) I ve II C) I ve III Il ve IV E) III ve V
10 Sözcüklerin dünyası ilginçtir. Her sözcük tek anlam taşıyor
diye düşünürüz ya öyle değildir. Bazı kullanımlarda bir söz-
cük o kadar geniş anlamlar ifade eder ki diğer sözcüklerin
anlamını da kapsar. Yani aslında öteki sözcüğün anlamı o
sözcüğün içindedir ve ikinci sözcüğü kullanmaya gerek kal-
maz. Çoğu insan da fark etmeden bu yanlışı yapar.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu parçada sözü edi-
len türden bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Muhsin dayımla arkadaşı yıllar sonra buluşmalarına rağ-
men gece boyunca karşılıklı tartıştılar.
B) İki kardeş sobadaki odunları yakar ve bir anda büyük bir
patlama olur.
C) İnsanın kilo almasına yol açan etken sınırlı olsaydı bunu
çözmek daha kolay olurdu.
D) Avluya açılan iki kanatlı kapının buğulanmış camların
silerken islanan eldivenlerimi çıkarıyorum.
E) Bu kitap, tekrar tekrar bakacağınız ve pratiğe aktarabile
ceğiniz teknikler içeren bir baş ucu kitabıdır.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
10 Sözcüklerin dünyası ilginçtir. Her sözcük tek anlam taşıyor diye düşünürüz ya öyle değildir. Bazı kullanımlarda bir söz- cük o kadar geniş anlamlar ifade eder ki diğer sözcüklerin anlamını da kapsar. Yani aslında öteki sözcüğün anlamı o sözcüğün içindedir ve ikinci sözcüğü kullanmaya gerek kal- maz. Çoğu insan da fark etmeden bu yanlışı yapar. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu parçada sözü edi- len türden bir yanlışlık yapılmıştır? A) Muhsin dayımla arkadaşı yıllar sonra buluşmalarına rağ- men gece boyunca karşılıklı tartıştılar. B) İki kardeş sobadaki odunları yakar ve bir anda büyük bir patlama olur. C) İnsanın kilo almasına yol açan etken sınırlı olsaydı bunu çözmek daha kolay olurdu. D) Avluya açılan iki kanatlı kapının buğulanmış camların silerken islanan eldivenlerimi çıkarıyorum. E) Bu kitap, tekrar tekrar bakacağınız ve pratiğe aktarabile ceğiniz teknikler içeren bir baş ucu kitabıdır.
S21) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
A) En iyi hukumdar, sokaktaki adam gibi daşünenlerdir.
B) Körler diyarında şaşılar kral olur.
C) Korkmamız gereken tek şey, korkunun kendisidir.
D) Okunan her kitap, insanın zekasını geliştirir.
E) Zayıflarin kini, dostlukları kadar tehlikelidir.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
S21) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) En iyi hukumdar, sokaktaki adam gibi daşünenlerdir. B) Körler diyarında şaşılar kral olur. C) Korkmamız gereken tek şey, korkunun kendisidir. D) Okunan her kitap, insanın zekasını geliştirir. E) Zayıflarin kini, dostlukları kadar tehlikelidir.
Yanlış beslenmesi sağlığını ve sıhhatini kaybetmesine neden oldu.
Anlatım bozukluğunun nedeni:
Cümlenin düzeltilmiş hâli:
llaçlarını zamanında kullanması gerekmesine rağmen bu yasağa uymuyor.
Anlatım bozukluğunun nedeni:
Cümlenin düzeltilmiş hâli:
Geleceğin güzel günlerini hatırladıkça mutluluktan coşuyordu.
Anlatım bozukluğunun nedeni:
Cümlenin düzeltilmiş hâli:
Sifatlar, isimlerin önlerine gelerek onları nitelerler ya da belirtirler.
Anlatım bozukluğunun nedeni:
Cümlenin düzeltilmiş hâli:
İki sanatçı ayakta alkışlanmanın gururunu yaşadılar.
Anlatım bozukluğunun nedeni:
Cümlenin düzeltilmiş hâli:
bunların konuşulmasına ko
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
Yanlış beslenmesi sağlığını ve sıhhatini kaybetmesine neden oldu. Anlatım bozukluğunun nedeni: Cümlenin düzeltilmiş hâli: llaçlarını zamanında kullanması gerekmesine rağmen bu yasağa uymuyor. Anlatım bozukluğunun nedeni: Cümlenin düzeltilmiş hâli: Geleceğin güzel günlerini hatırladıkça mutluluktan coşuyordu. Anlatım bozukluğunun nedeni: Cümlenin düzeltilmiş hâli: Sifatlar, isimlerin önlerine gelerek onları nitelerler ya da belirtirler. Anlatım bozukluğunun nedeni: Cümlenin düzeltilmiş hâli: İki sanatçı ayakta alkışlanmanın gururunu yaşadılar. Anlatım bozukluğunun nedeni: Cümlenin düzeltilmiş hâli: bunların konuşulmasına ko
34. Sanat adına bir yenilik getirmeyen, eskiden beri alış-
tığınız tarzdaki bir yapıtı hiç uğraşmaksızın anlamak-
la yetiniyorsanız sanatı gerçekten sevmiyorsunuz de-
mektir.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) Gereksiz söz kullanılması
B) Tamlayan eki fazlalığı
C) Çatı uyumsuzluğu
D) Bir sözcüğün yanlış yerde kullanılması
E) Anlamca çelişen sözcüklerin bir arada kullanılması
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
34. Sanat adına bir yenilik getirmeyen, eskiden beri alış- tığınız tarzdaki bir yapıtı hiç uğraşmaksızın anlamak- la yetiniyorsanız sanatı gerçekten sevmiyorsunuz de- mektir. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Gereksiz söz kullanılması B) Tamlayan eki fazlalığı C) Çatı uyumsuzluğu D) Bir sözcüğün yanlış yerde kullanılması E) Anlamca çelişen sözcüklerin bir arada kullanılması
(1) Örümcekler 400 milyon yıldır ipek üretiyorlar. (11) Gü-
nümüzde birçok mühendis ve biyolog, bu mucizenin
gizemini çözmeye çalışıyor. (III) Doğal bir biyopolimer
olan örümcek ipeği, saç telinden ince, pamuktan hafif.
(IV) Aynı zamanda plastikten esnek ancak çelikten beş
kat sağlam. (V) Tüm bu özelliklere sahip örümcek ipeğini
yapay olarak üretebilirsek bu, endüstri ve tıp alanında bü-
yük bir devrim olacak.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir
anlatım bozukluğu vardır?
A) I. B) II. C) III.
E) V.
lima ve Sınav Hizmetleri Genel
D) IV.
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
(1) Örümcekler 400 milyon yıldır ipek üretiyorlar. (11) Gü- nümüzde birçok mühendis ve biyolog, bu mucizenin gizemini çözmeye çalışıyor. (III) Doğal bir biyopolimer olan örümcek ipeği, saç telinden ince, pamuktan hafif. (IV) Aynı zamanda plastikten esnek ancak çelikten beş kat sağlam. (V) Tüm bu özelliklere sahip örümcek ipeğini yapay olarak üretebilirsek bu, endüstri ve tıp alanında bü- yük bir devrim olacak. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) I. B) II. C) III. E) V. lima ve Sınav Hizmetleri Genel D) IV.
48. Romanın kahramanı çok canlı biçimde yaratılmış,
saninm geniş kitlelerce okunacak.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedenl
aşağıdakllerden hangisidir?
A) Çatı uyuşmazlığı
B) Tamlama yanlışlığı
C) Ozne eksikliği
D) Dolaylı tümleç eksikliği
E) Gereksiz sözcük kullanımı
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
48. Romanın kahramanı çok canlı biçimde yaratılmış, saninm geniş kitlelerce okunacak. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedenl aşağıdakllerden hangisidir? A) Çatı uyuşmazlığı B) Tamlama yanlışlığı C) Ozne eksikliği D) Dolaylı tümleç eksikliği E) Gereksiz sözcük kullanımı