Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman Soruları

AYT Deneme Sınavı 02
7. Ben biliyorum. Sen, artık odaların bu döşeniş tarzını
hatta bu evi beğenmiyorsun. Uçmayı öğrenmiş bir serçe
yavrusu gibi, gözün başka dallarda. Senin düşündüğün,
kim bilir ne cici şeydir. Bizi misafir edeceğin odayı da
unutmamışsındır; buna eminim. Bu kadarı bize... Bana
yeter. Fakat annen... Bunu sen de seziyor, arada sırada
hatta sık sık kardeşlerini nasıl okutacağından, bizim
için neler tasavvur ettiğinden bahsediyorsun. Fakat
birbirimizden niçin gizleyelim, sen böyle konuşurken
sesini titreten şeyde biraz vicdan burkulması ve daha çok
çaresizliğin azabı yok mu?
Bu parçayla ilgili aşağıdakilerin hangisi söylenemez?
A) Kahraman bakış açısı kullanılmaktadır.
B) Bireyin iç dünyasını yansıtan bir tutum sergilenmektedir.
C) Günlük yaşamın içinden kahramanlara yer verilmektedir.
D) Üst kurmaca tekniğinden yararlanılmıştır.
E) Yaşananların anlatıcı üzerindeki etkisi işlenmektedir.
Sonipasarede
Setai
18, (Tanzimat yazarları Fransız edebiyatından etkilenseler
nu öyküleme geleneğingen kurtulamamıştır.
Lise Türkçe
Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman
AYT Deneme Sınavı 02 7. Ben biliyorum. Sen, artık odaların bu döşeniş tarzını hatta bu evi beğenmiyorsun. Uçmayı öğrenmiş bir serçe yavrusu gibi, gözün başka dallarda. Senin düşündüğün, kim bilir ne cici şeydir. Bizi misafir edeceğin odayı da unutmamışsındır; buna eminim. Bu kadarı bize... Bana yeter. Fakat annen... Bunu sen de seziyor, arada sırada hatta sık sık kardeşlerini nasıl okutacağından, bizim için neler tasavvur ettiğinden bahsediyorsun. Fakat birbirimizden niçin gizleyelim, sen böyle konuşurken sesini titreten şeyde biraz vicdan burkulması ve daha çok çaresizliğin azabı yok mu? Bu parçayla ilgili aşağıdakilerin hangisi söylenemez? A) Kahraman bakış açısı kullanılmaktadır. B) Bireyin iç dünyasını yansıtan bir tutum sergilenmektedir. C) Günlük yaşamın içinden kahramanlara yer verilmektedir. D) Üst kurmaca tekniğinden yararlanılmıştır. E) Yaşananların anlatıcı üzerindeki etkisi işlenmektedir. Sonipasarede Setai 18, (Tanzimat yazarları Fransız edebiyatından etkilenseler nu öyküleme geleneğingen kurtulamamıştır.
1.
Modern romanın ve bir romancinin her şeyden
önce insana inanması gerektiği düşüncesi onu,
romanlarında hareket noktasının insan oluşuna
götürmüştür. Tanpınar'ın romanlarında insan,
zaman ve eşya önemli yer tutar. Romanlarında
toplumumuzun yaşadığı dönemleri bulabiliriz.
Fakat dili, dönemine göre biraz ağırdır.
Bu parçada, aşağıdaki yazı türlerinden
hangisine özgü nitelikler ağır basmaktadır?
A) Eleştiri
C) Fıkra
E) Günlük
B) Söyleşi
D) Ani
Lise Türkçe
Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman
1. Modern romanın ve bir romancinin her şeyden önce insana inanması gerektiği düşüncesi onu, romanlarında hareket noktasının insan oluşuna götürmüştür. Tanpınar'ın romanlarında insan, zaman ve eşya önemli yer tutar. Romanlarında toplumumuzun yaşadığı dönemleri bulabiliriz. Fakat dili, dönemine göre biraz ağırdır. Bu parçada, aşağıdaki yazı türlerinden hangisine özgü nitelikler ağır basmaktadır? A) Eleştiri C) Fıkra E) Günlük B) Söyleşi D) Ani
15. Çoğunlukla kalabalık bir kişi kadrosuy-
la geniş bir vaka zamanında ve bir-
çok mekânda gerçekleştirilen uzun bir
olay örgüsünün düz yazıyla anlatılma-
sıyla oluşturulan kurmaca metinlere
.... denir.
Lise Türkçe
Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman
15. Çoğunlukla kalabalık bir kişi kadrosuy- la geniş bir vaka zamanında ve bir- çok mekânda gerçekleştirilen uzun bir olay örgüsünün düz yazıyla anlatılma- sıyla oluşturulan kurmaca metinlere .... denir.
5.
Ahmet Şuayb, Servetifünun Dönemi'nde edebi
tenkit anlayışının önemli temsilcilerindendir.
Hac Yolunda adlı gezi yazısı türündeki eser, Cenap
Şahabettin tarafından kaleme alınmıştır.
Holit Lise
III. Tevfik Fikret anı türündeki yazılarını Kirk Yıl, Saray
ve Ötesi adlı yapıtlarında toplamıştır.
IV. Servetifünun Dönemi, dergilerin değil, gazetelerin
etkin olduğu bir dönemdir.
Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangilerinde
bilgi yanlışlığı söz konusudur?
A) Yalnız I
BYalnız II
Dil ve IV
C) Yalnız III
E) III ve IV
Lise Türkçe
Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman
5. Ahmet Şuayb, Servetifünun Dönemi'nde edebi tenkit anlayışının önemli temsilcilerindendir. Hac Yolunda adlı gezi yazısı türündeki eser, Cenap Şahabettin tarafından kaleme alınmıştır. Holit Lise III. Tevfik Fikret anı türündeki yazılarını Kirk Yıl, Saray ve Ötesi adlı yapıtlarında toplamıştır. IV. Servetifünun Dönemi, dergilerin değil, gazetelerin etkin olduğu bir dönemdir. Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangilerinde bilgi yanlışlığı söz konusudur? A) Yalnız I BYalnız II Dil ve IV C) Yalnız III E) III ve IV
2.
Geleneksel Türk tiyatrosu ile ilgili aşağıdaki cümlele-
rin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
A) Orta oyununda müziğe yer verilmekle birlikte dekor
yok denecek kadar azdır.
B) Orta oyunu ve Karagöz'de ortak ya da benzer konu ve
tipler vardır.
C) 19. yüzyıla kadar Türk halkının tiyatro gereksinimini eis
karşılayan türler Karagöz, meddah, orta oyunu ve köy
seyirlik oyunları yer alır.
D) Kahvehanelerde ya da benzeri yerlerde, halka bazı öy-
küleri dramatize ederek anlatan kişiye "hayali" ya da
"usta" denir.
E) Karagöz, geleneksel oyunlarımızın en önemlilerinden
olan bir gölge oyunudur.
Lise Türkçe
Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman
2. Geleneksel Türk tiyatrosu ile ilgili aşağıdaki cümlele- rin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? A) Orta oyununda müziğe yer verilmekle birlikte dekor yok denecek kadar azdır. B) Orta oyunu ve Karagöz'de ortak ya da benzer konu ve tipler vardır. C) 19. yüzyıla kadar Türk halkının tiyatro gereksinimini eis karşılayan türler Karagöz, meddah, orta oyunu ve köy seyirlik oyunları yer alır. D) Kahvehanelerde ya da benzeri yerlerde, halka bazı öy- küleri dramatize ederek anlatan kişiye "hayali" ya da "usta" denir. E) Karagöz, geleneksel oyunlarımızın en önemlilerinden olan bir gölge oyunudur.
ri-
FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
5.
1. Bireyin; bunalımlarıyla, çelişkileriyle ilk olarak derinle-
mesine ele alınması
II. Serbest şiirin ilk örneklerinin bu dönemde verilmesi
III. Halka ve Anadolu'ya yönelimin başlaması
IV. Bazı sanatçılarının, Cumhuriyet ideolojisini destekle-
yen, dönemin politik yapısını yansıtan eserler vermesi
V. Latin alfabesine geçiş, TDK'nin kurulması, dilin özleş-
mesi gibi yeniliklerin ulusal bir edebiyatın oluşmasında
katkısının olması
Bu yargılardan hangisi sadece Cumhuriyet Dönemi
edebiyatının özelliği değildir?
cyl.
DYIN.
(A) 1.
BYI.
EXV.
Lise Türkçe
Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman
ri- FEN BİLİMLERİ YAYINLARI 5. 1. Bireyin; bunalımlarıyla, çelişkileriyle ilk olarak derinle- mesine ele alınması II. Serbest şiirin ilk örneklerinin bu dönemde verilmesi III. Halka ve Anadolu'ya yönelimin başlaması IV. Bazı sanatçılarının, Cumhuriyet ideolojisini destekle- yen, dönemin politik yapısını yansıtan eserler vermesi V. Latin alfabesine geçiş, TDK'nin kurulması, dilin özleş- mesi gibi yeniliklerin ulusal bir edebiyatın oluşmasında katkısının olması Bu yargılardan hangisi sadece Cumhuriyet Dönemi edebiyatının özelliği değildir? cyl. DYIN. (A) 1. BYI. EXV.
er
rde
nel
şa-
şsa
midir,
do-
02-
şey
e ka
niyle
şisel
imini
dini,
son
ama-
smez.
bulün,
insa-
geç
yaşar.
srette
e şiir-
eketle
ir Gur
; Ziya
lerdir
gibi ko
kalmış
nu an
plan
en terk
ortaya
ngist
AYT Deneme-2
22. Yazar lehinde esen olumlu hava ile şekillenen ortamda ilk
roman denemesini, kendisine kısa sürede yaygın şöhret
kazandıran Sözde Kızları kaleme alır. Roman, ilgiyle kar-
şılanır. Yazar, bu romanı hakkında "Kendime ve başkala-
rina hiçbir şey ispat etmemek için, sırf geçinme kaygısıyla
yazdım." derse de bu ifadeler, Sözde Kızların ününe ve
önemine gölge düşürmez. Zira Sözde Kızlar romanı, tek-
nik ve içerik bakımından, yazarının gelecekte vereceği ro-
manların âdeta "prototipi" konumundadır. Meselâ, hemen
bütün romanlarının sosyal ve düşünce şemasını şekillen-
diren doğu/bati meselesi, bu meseleye bağlı olarak cere-
yan eden kuşak çatışması, düşünce ihtilâfı, kozmopolitizm
vb. konular, ilk plânda Sözde Kızlar'da sunulur. Aslında
bu konular, Tanzimat'tan beri çoğu yazarımız tarafından
ele alınıp işlenmiştir. Fakat pek az roman, geniş kitlele-
re ulaşmak bakımından Sözde Kızlar kadar rağbet görür.
Nitekim yazar, romanın gördüğü ilgiyi şöyle değerlendire-
cektir: "Bence kıymetsiz olan bu kitabın halk arasında bu-
gün üçüncü tabını idrak edecek derecede bir muvaffakiyet
kazanması, herhalde farkında olmadan okuyucuya, son-
radan yazacağım eserlerin iyiliğine ait bir vaitte bulunmuş
olmama hamledilebilir. Belki halk sezişi o kitapta hålå bū-
yütüp olduramadığım bazı mahsullerin çekirdeklerini keş-
feder olmuştur."
Bu parçada kendisinden ve eserinden söz edilen yazar
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ahmet Hamdi Tanpınar
B) Samiha Ayverdi
C) Mustafa Kutlu
D) Tarık Buğra
E) Peyami Safa
23. Postmos
lerarasıl
24.
rihe yön
eğilimler
genel am
metinsel
Bu kurgu
ruluşunu
diğer kum
gerçeklik
Modern
figür olan
postmode
tibas" gel
hem bilim
bilinmekt
melerinin
içindir. Bil
ma amac
Aşağıdak
fir?
A) Bir Te
B) Aylak
C) Kilavu
D) Kara
E) Tutun
ister
gerçek is
geldiği g
zin (rüya
dişinda
Lise Türkçe
Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman
er rde nel şa- şsa midir, do- 02- şey e ka niyle şisel imini dini, son ama- smez. bulün, insa- geç yaşar. srette e şiir- eketle ir Gur ; Ziya lerdir gibi ko kalmış nu an plan en terk ortaya ngist AYT Deneme-2 22. Yazar lehinde esen olumlu hava ile şekillenen ortamda ilk roman denemesini, kendisine kısa sürede yaygın şöhret kazandıran Sözde Kızları kaleme alır. Roman, ilgiyle kar- şılanır. Yazar, bu romanı hakkında "Kendime ve başkala- rina hiçbir şey ispat etmemek için, sırf geçinme kaygısıyla yazdım." derse de bu ifadeler, Sözde Kızların ününe ve önemine gölge düşürmez. Zira Sözde Kızlar romanı, tek- nik ve içerik bakımından, yazarının gelecekte vereceği ro- manların âdeta "prototipi" konumundadır. Meselâ, hemen bütün romanlarının sosyal ve düşünce şemasını şekillen- diren doğu/bati meselesi, bu meseleye bağlı olarak cere- yan eden kuşak çatışması, düşünce ihtilâfı, kozmopolitizm vb. konular, ilk plânda Sözde Kızlar'da sunulur. Aslında bu konular, Tanzimat'tan beri çoğu yazarımız tarafından ele alınıp işlenmiştir. Fakat pek az roman, geniş kitlele- re ulaşmak bakımından Sözde Kızlar kadar rağbet görür. Nitekim yazar, romanın gördüğü ilgiyi şöyle değerlendire- cektir: "Bence kıymetsiz olan bu kitabın halk arasında bu- gün üçüncü tabını idrak edecek derecede bir muvaffakiyet kazanması, herhalde farkında olmadan okuyucuya, son- radan yazacağım eserlerin iyiliğine ait bir vaitte bulunmuş olmama hamledilebilir. Belki halk sezişi o kitapta hålå bū- yütüp olduramadığım bazı mahsullerin çekirdeklerini keş- feder olmuştur." Bu parçada kendisinden ve eserinden söz edilen yazar aşağıdakilerden hangisidir? A) Ahmet Hamdi Tanpınar B) Samiha Ayverdi C) Mustafa Kutlu D) Tarık Buğra E) Peyami Safa 23. Postmos lerarasıl 24. rihe yön eğilimler genel am metinsel Bu kurgu ruluşunu diğer kum gerçeklik Modern figür olan postmode tibas" gel hem bilim bilinmekt melerinin içindir. Bil ma amac Aşağıdak fir? A) Bir Te B) Aylak C) Kilavu D) Kara E) Tutun ister gerçek is geldiği g zin (rüya dişinda
E) Ok
37. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "iyi" kelimesi sifat ola
rak kullanılmamıştır?
A) İyi şartlarda çalışmak her insanın hakkıdır.
B) Ben senin gibi iyi niyetli bir insan tanımadım.
C) İnsanlara iyi görünüp arkalarından iş çeviriyordu.
D) Eleştirmenler iyi sanatçıları kolluyorlar bence.
E) İyi bir tatlı, bütün keyfimi yerine getirirdi.
vanis!
Lise Türkçe
Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman
E) Ok 37. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "iyi" kelimesi sifat ola rak kullanılmamıştır? A) İyi şartlarda çalışmak her insanın hakkıdır. B) Ben senin gibi iyi niyetli bir insan tanımadım. C) İnsanlara iyi görünüp arkalarından iş çeviriyordu. D) Eleştirmenler iyi sanatçıları kolluyorlar bence. E) İyi bir tatlı, bütün keyfimi yerine getirirdi. vanis!
2. Cumhuriyet Dönemi'nde kimi yazarlar,
1. Bilinç akışı ve geriye dönüş tekniklerini kullanmışlar-
dır.
II. Psikoloji ve psikiyatrideki gelişmelerden yararlan-
mışlardır.
III. Birey kavramından yola çıkarak toplumu açıklayan
ve yönlendiren eserler vermişlerdir.
aşağıdakilerden hangisi belirtilen anlayışla yazılmış
eserlere örnek olamaz?
A) Uzun Hikâye+
B) Sözde Kızlar
C) Osmancık
D) Sarı Yazma
E) Fahim Bey ve Biz
Lise Türkçe
Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman
2. Cumhuriyet Dönemi'nde kimi yazarlar, 1. Bilinç akışı ve geriye dönüş tekniklerini kullanmışlar- dır. II. Psikoloji ve psikiyatrideki gelişmelerden yararlan- mışlardır. III. Birey kavramından yola çıkarak toplumu açıklayan ve yönlendiren eserler vermişlerdir. aşağıdakilerden hangisi belirtilen anlayışla yazılmış eserlere örnek olamaz? A) Uzun Hikâye+ B) Sözde Kızlar C) Osmancık D) Sarı Yazma E) Fahim Bey ve Biz
T
22231311
21. Bireylerin kendileriyle ve başkalarıyla iletişim kurama-
dığı, yeni, yabancılaşmış, yoz dünyayı ve insanları de-
ğiştirmek elbette kolay değildir. Bu zorlukları, bilhassa
iletişimsizlik temini vurgulayarak ele alan ilk yazarlar-
dan olan Atılgan; insanla ve toplumla konuşamayan,
kopuk ve soyut bireyi merkeze alır. Aylak Adam roma-
ninda Atılgan; çocukluğundan başlayan bir tiksintiyle,
babasına ve dolayısıyla babası gibi olan tüm insanla-
ra benzemekten kaçan, bir tek kadına ulaşabilirse kur-
tulacağına inanan C.'nin hikâyesini anlatır. Toplumdan
uzaklaşan, hayatı iletişim odaklı tek bir amaca yönel-
ten fakat aradığını bulamayan insanın hikâyesi; Atıl-
romanında
gan'da tekrar eden bir temdir. Yazar,
da benzer bir konuyu işler. Romanın kahramanı -ba-
basız- Zebercet; çocukluğundan başlayan bir süreç
içerisinde insanlardan uzaklaşır, kimseyle iletişim ku-
ramaz.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han
gisi getirilmelidir?
A) Sokaktaki Adam
C) Korsan Çıkmazı
B) Sevgili Arsız Ölüm
D) Anayurt Oteli
E) Ölmeye Yatmak
23.
6
Lise Türkçe
Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman
T 22231311 21. Bireylerin kendileriyle ve başkalarıyla iletişim kurama- dığı, yeni, yabancılaşmış, yoz dünyayı ve insanları de- ğiştirmek elbette kolay değildir. Bu zorlukları, bilhassa iletişimsizlik temini vurgulayarak ele alan ilk yazarlar- dan olan Atılgan; insanla ve toplumla konuşamayan, kopuk ve soyut bireyi merkeze alır. Aylak Adam roma- ninda Atılgan; çocukluğundan başlayan bir tiksintiyle, babasına ve dolayısıyla babası gibi olan tüm insanla- ra benzemekten kaçan, bir tek kadına ulaşabilirse kur- tulacağına inanan C.'nin hikâyesini anlatır. Toplumdan uzaklaşan, hayatı iletişim odaklı tek bir amaca yönel- ten fakat aradığını bulamayan insanın hikâyesi; Atıl- romanında gan'da tekrar eden bir temdir. Yazar, da benzer bir konuyu işler. Romanın kahramanı -ba- basız- Zebercet; çocukluğundan başlayan bir süreç içerisinde insanlardan uzaklaşır, kimseyle iletişim ku- ramaz. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han gisi getirilmelidir? A) Sokaktaki Adam C) Korsan Çıkmazı B) Sevgili Arsız Ölüm D) Anayurt Oteli E) Ölmeye Yatmak 23. 6
17. Aşağıdaki Türk edebiyatçılarından hangisi II. Dünya Savaşı'nın
olumsuz etkilerini gözlemleyerek ortaya çıkan sosyal değişimleri
eserlerinde kaleme almıştır?
A) Ahmet Hamdi Tanpınar B) Melih Cevdet Anday
E) Yaşar Kemal
DY Peyami Safa
C) Orhan Veli Kanik
Lise Türkçe
Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman
17. Aşağıdaki Türk edebiyatçılarından hangisi II. Dünya Savaşı'nın olumsuz etkilerini gözlemleyerek ortaya çıkan sosyal değişimleri eserlerinde kaleme almıştır? A) Ahmet Hamdi Tanpınar B) Melih Cevdet Anday E) Yaşar Kemal DY Peyami Safa C) Orhan Veli Kanik
17,
1. Geleneği tamamen dışlayarak içsel, bireyci bir şiir
anlayışına yöneldik. "Anlamsızlığın anlamı" ve
"anlamsızlığa kadar özgür olmak" şiir anlayışımızın
ana izleğidir. Yine biz, imgeye kapılarımızı sonuna
kadar açmak ve edebî sanatlara özgürlük tanımak
istedik.
II. Şiiri; bulutlardan, metafizik uykulardan küçük
adamların arasına, mahallelerin daracık sokaklarına
indiren şiirdir bizim şiirimiz. Biz özellikle söz
sanatlarının şiiri doğallıktan uzaklaştırdığı ve yapay
hâle getirdiğini düşündüğümüz için söz sanatlarına
sırt çevirdik.
Yukarıdaki şiir anlayışlarına bağlı sanatçılar
aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A) Ahmet Haşim - Yahya Kemal
Bilhan Berk - Edip Cansever
Quiska
Ülkü Tamer - Oktay Rifat Horozcu
D) Cemal Süreya - Özdemir Asaf
E) Sezai Karakoç - Cahit Sıtkı Tarancı
Lise Türkçe
Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman
17, 1. Geleneği tamamen dışlayarak içsel, bireyci bir şiir anlayışına yöneldik. "Anlamsızlığın anlamı" ve "anlamsızlığa kadar özgür olmak" şiir anlayışımızın ana izleğidir. Yine biz, imgeye kapılarımızı sonuna kadar açmak ve edebî sanatlara özgürlük tanımak istedik. II. Şiiri; bulutlardan, metafizik uykulardan küçük adamların arasına, mahallelerin daracık sokaklarına indiren şiirdir bizim şiirimiz. Biz özellikle söz sanatlarının şiiri doğallıktan uzaklaştırdığı ve yapay hâle getirdiğini düşündüğümüz için söz sanatlarına sırt çevirdik. Yukarıdaki şiir anlayışlarına bağlı sanatçılar aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir? A) Ahmet Haşim - Yahya Kemal Bilhan Berk - Edip Cansever Quiska Ülkü Tamer - Oktay Rifat Horozcu D) Cemal Süreya - Özdemir Asaf E) Sezai Karakoç - Cahit Sıtkı Tarancı
23. Eleştirmen:
Peyami Safa'nın hangi romanlarını okudunuz, etkilendiği-
niz yapıtları oldu mu?
Yazar:
Tip öğrencisi Ferit'in yaşadığı bunalımın anlatıldığı yapıtla,
hastanede yatan bir gencin ruh hâlini anlattığı otobiyografik
yapıtını okudum. Semtlerin adını simge olarak kullanarak kül-
tür çatışmasını anlattığı yapıtını aldım ancak daha okumadım.
Siz hangi yapıtlarını okudunuz?
Eleştirmen:
- Ben, Bir Akşamdı hariç, tüm yapıtlarını okudum. Bunlar
içinde özellikle de Samim'in düşlediği Simeranya adlı ütopik
bir kenti anlattığı yapıtı çok özgün bir yapıt bence. Yapıtları-
nızı yazarken onun romanlarından etkilendikleriniz oldu mu?
Yazar:
-
- Size garip gelebilir ancak ---- adlı romanımdaki Zebercet ka-
rakterinin iç dünyasını biçimlendirirken onun romanlarından
yararlandım, diyebilirim.
Bu diyalogdan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşıla-
maz?
A) Yazar, Bir Tereddüdün Romanı'nı okumamıştır.
B) Eleştirmen, Peyami Safa'nın Server Bedi takma adıyla yaz-
dığı romanları okumuştur.
C) Yazarın satın alıp henüz okumadığı yapıtın kahramanların-
dan biri de Neriman'dır.
D) Yazarın konuşmasında boş bırakılan yere Aylak Adam ge-
tirilmelidir.
E) Eleştirmenin ütopik bir ülkeden söz edildiğini belirttiği ya-
pit, Yalnızız'dır.
Lise Türkçe
Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Roman
23. Eleştirmen: Peyami Safa'nın hangi romanlarını okudunuz, etkilendiği- niz yapıtları oldu mu? Yazar: Tip öğrencisi Ferit'in yaşadığı bunalımın anlatıldığı yapıtla, hastanede yatan bir gencin ruh hâlini anlattığı otobiyografik yapıtını okudum. Semtlerin adını simge olarak kullanarak kül- tür çatışmasını anlattığı yapıtını aldım ancak daha okumadım. Siz hangi yapıtlarını okudunuz? Eleştirmen: - Ben, Bir Akşamdı hariç, tüm yapıtlarını okudum. Bunlar içinde özellikle de Samim'in düşlediği Simeranya adlı ütopik bir kenti anlattığı yapıtı çok özgün bir yapıt bence. Yapıtları- nızı yazarken onun romanlarından etkilendikleriniz oldu mu? Yazar: - - Size garip gelebilir ancak ---- adlı romanımdaki Zebercet ka- rakterinin iç dünyasını biçimlendirirken onun romanlarından yararlandım, diyebilirim. Bu diyalogdan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşıla- maz? A) Yazar, Bir Tereddüdün Romanı'nı okumamıştır. B) Eleştirmen, Peyami Safa'nın Server Bedi takma adıyla yaz- dığı romanları okumuştur. C) Yazarın satın alıp henüz okumadığı yapıtın kahramanların- dan biri de Neriman'dır. D) Yazarın konuşmasında boş bırakılan yere Aylak Adam ge- tirilmelidir. E) Eleştirmenin ütopik bir ülkeden söz edildiğini belirttiği ya- pit, Yalnızız'dır.