Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlenin Temel Öğeleri Soruları

hi
/16. (1) Dünya klasikleri arasında yer alan Huckleberry
Finn'in Maceraları adlı roman, Amerika'da belli kesimler
hakkındaki aşağılayıcı ifadelerden arındırılarak devlet
kurumlarınca yeniden basıldı. (11) Kitabın basıldığı 1884
yılında Amerika'da kölelik uygulamaları yaygın şekilde
sürüyordu. (III) Kitap, derslerinde Mark Twain okutmak
isteyen ama ailelerin ya da okul yönetiminin baskısı ne-
deniyle bunu yapamayan öğretmenler için alternatif bir
basım. (IV) Aynı dönemde "injun" kelimesi de Kızılderili-
lere hakaret olarak kullanıldığı için sansürlendi. (V) Irkçı
hakaretleri kalıcı hâle getiren aşağılayıcı imalar günü-
müz okuyucusu için kırmızı çizgi konumunda.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıda-
kilerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlenin öznesi, sifat tamlamasıdır.
B) II. cümlenin öznesi, belirtisiz isim tamlamasıdır.
C) III. cümlenin yüklemi, sifat tamlamasıdır.
D) IV. cümlenin öznesi, belirtisiz isim tamlamasıdır.
E) V. cümlenin yüklemi, zincirleme isim tamlamasıdır.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
hi /16. (1) Dünya klasikleri arasında yer alan Huckleberry Finn'in Maceraları adlı roman, Amerika'da belli kesimler hakkındaki aşağılayıcı ifadelerden arındırılarak devlet kurumlarınca yeniden basıldı. (11) Kitabın basıldığı 1884 yılında Amerika'da kölelik uygulamaları yaygın şekilde sürüyordu. (III) Kitap, derslerinde Mark Twain okutmak isteyen ama ailelerin ya da okul yönetiminin baskısı ne- deniyle bunu yapamayan öğretmenler için alternatif bir basım. (IV) Aynı dönemde "injun" kelimesi de Kızılderili- lere hakaret olarak kullanıldığı için sansürlendi. (V) Irkçı hakaretleri kalıcı hâle getiren aşağılayıcı imalar günü- müz okuyucusu için kırmızı çizgi konumunda. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıda- kilerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlenin öznesi, sifat tamlamasıdır. B) II. cümlenin öznesi, belirtisiz isim tamlamasıdır. C) III. cümlenin yüklemi, sifat tamlamasıdır. D) IV. cümlenin öznesi, belirtisiz isim tamlamasıdır. E) V. cümlenin yüklemi, zincirleme isim tamlamasıdır.
Aşağıdakilerin hangisinde, ikilemenin oluştur-
duğu öge, nesne görevinde değildir?
A) Eşinden ayrıldıktan sonra, işini gücünü bir
yana bırakmıştı.
B) Zavallının eşi dostu kalmamıştı dünyada.
Kadıncağız, oğlunu okutabilmek uğruna varını
yoğunu harcadı.
Toplantıya girmeden, işin girdisini çıktısını
arkadaşına anlattı.
Kimseye güvenemediğinden, malını mülkünü
oğluna emanet etti.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
Aşağıdakilerin hangisinde, ikilemenin oluştur- duğu öge, nesne görevinde değildir? A) Eşinden ayrıldıktan sonra, işini gücünü bir yana bırakmıştı. B) Zavallının eşi dostu kalmamıştı dünyada. Kadıncağız, oğlunu okutabilmek uğruna varını yoğunu harcadı. Toplantıya girmeden, işin girdisini çıktısını arkadaşına anlattı. Kimseye güvenemediğinden, malını mülkünü oğluna emanet etti.
₁. Aşa
Aşağıdaki cümlelerin hangisi sadece özné ve
yüklemden oluşmuştur?
MA
Insanın birey olarak da pek çok sorumluluğu ol-
duğunu unutmayın.
B) Bir ara garip bir gürültü duyar gibi oldum.
C) Sözü edilen şarkıcıyı daha önce hiç dinleme-
miştim.
D) Bundan on yıl kadar önce buraya Burhan'la gel-
miştik.
Babamın en büyük ablasının adı Mualla'ydı.
SH
AYDIN YAXINLARI...
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
₁. Aşa Aşağıdaki cümlelerin hangisi sadece özné ve yüklemden oluşmuştur? MA Insanın birey olarak da pek çok sorumluluğu ol- duğunu unutmayın. B) Bir ara garip bir gürültü duyar gibi oldum. C) Sözü edilen şarkıcıyı daha önce hiç dinleme- miştim. D) Bundan on yıl kadar önce buraya Burhan'la gel- miştik. Babamın en büyük ablasının adı Mualla'ydı. SH AYDIN YAXINLARI...
18. Aşağıdakilerin hangisinde ikinci dize, herhan-
gi bir cümle ögesi değildir?
A) Neden bana düşman görünürsünüz
Yıllar yılı dost bildiğim aynalar!
B) Geldim işte mevsim gibi kapına
Gözlerimde bulut, saçlarımda çiğ
C) Kuşlar geçiyor derken
Yükseklerden sürü sürü, çığlık çığlık
D) Ne vakit Maçka'dan geçsem
Limanda hep gemiler olurdu
E) Nerden çıktı bu cenaze, ölen kim
Bu kaçıncı bahçe gördüm tarumar
150
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
18. Aşağıdakilerin hangisinde ikinci dize, herhan- gi bir cümle ögesi değildir? A) Neden bana düşman görünürsünüz Yıllar yılı dost bildiğim aynalar! B) Geldim işte mevsim gibi kapına Gözlerimde bulut, saçlarımda çiğ C) Kuşlar geçiyor derken Yükseklerden sürü sürü, çığlık çığlık D) Ne vakit Maçka'dan geçsem Limanda hep gemiler olurdu E) Nerden çıktı bu cenaze, ölen kim Bu kaçıncı bahçe gördüm tarumar 150
Son yokuş noktasından düzlüğe çevrilince
Nihayetsiz bir ova ağarttı benzimizi
Bu dizelerdeki altı çizili sözün oluşturduğu
ögenin özdeşi, aşağıdakilerden hangisinde
vardır?
A) Açılır gözünde, özlenen aydınlık
B) Beyaz bir ay doğuyor fıstıkların arasından
C) Ara sıra geçiyor bir atlı iki yayan
D) Boyu iki karış değildir dünyanın
E) Açılır kapıları yalnızlığın
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
Son yokuş noktasından düzlüğe çevrilince Nihayetsiz bir ova ağarttı benzimizi Bu dizelerdeki altı çizili sözün oluşturduğu ögenin özdeşi, aşağıdakilerden hangisinde vardır? A) Açılır gözünde, özlenen aydınlık B) Beyaz bir ay doğuyor fıstıkların arasından C) Ara sıra geçiyor bir atlı iki yayan D) Boyu iki karış değildir dünyanın E) Açılır kapıları yalnızlığın
e
n
B
(1) Atatürk'ün Nazım'ı sevdiğine ilişkin bizgak
belge var. (II) İki sarışın Selaniklinin ilk karşı-
laşması, Milli Mücadele'nin başlangıç yıllarında
Ankara'da, Meclis'te oluyor. (III) Nazım, bu karşı-
laşmayı, büyük bir hayranlıkla ve heyecanla anla-
tiyor. (IV) Atatürk onun şair olduğunu öğrenince,
Milli Mücadele'yi destekleyen şiirler yazmasını
istiyor ondan. (V) Nazım'ın yazdığı bu şiirleri,
Ankara, ülkeye dağıtıyor.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili
yapılan değerlendirmelerden hangisi yanlış-
tır?
A) I. cümle dolaylı tümleç, özne ve yüklemden
oluşmuştur.
B) II. cümlede yer tamlayıcısı kullanılmıştır.
C) III. cümlede ad- eylem grubu nesneyi, bağla-
ma grubu ise zarf tümlecini oluşturmuştur.
D) IV. cümlede özne, zarf tümleci, nesne, yüklem
ve dolaylı tümleç bulunmaktadır.
E V. cümlede vurgulanan öge yer tamlayıcısıdır.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
e n B (1) Atatürk'ün Nazım'ı sevdiğine ilişkin bizgak belge var. (II) İki sarışın Selaniklinin ilk karşı- laşması, Milli Mücadele'nin başlangıç yıllarında Ankara'da, Meclis'te oluyor. (III) Nazım, bu karşı- laşmayı, büyük bir hayranlıkla ve heyecanla anla- tiyor. (IV) Atatürk onun şair olduğunu öğrenince, Milli Mücadele'yi destekleyen şiirler yazmasını istiyor ondan. (V) Nazım'ın yazdığı bu şiirleri, Ankara, ülkeye dağıtıyor. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili yapılan değerlendirmelerden hangisi yanlış- tır? A) I. cümle dolaylı tümleç, özne ve yüklemden oluşmuştur. B) II. cümlede yer tamlayıcısı kullanılmıştır. C) III. cümlede ad- eylem grubu nesneyi, bağla- ma grubu ise zarf tümlecini oluşturmuştur. D) IV. cümlede özne, zarf tümleci, nesne, yüklem ve dolaylı tümleç bulunmaktadır. E V. cümlede vurgulanan öge yer tamlayıcısıdır.
Şair üstüne bilgilerimiz, onun şiirlerinin yorumlan-
masında yol gösterir.
D.T
Aşağıdakilerin hangisi bu cümlenin öge dizili-
şi vönünden özdeştir?
A) Bir ozanın özgün kalabilmesi, az ve öz
yazmasına bağlıdır.
B) Ozan, yetkinleştikten sonra da çalışmayı
sürdürmelidir.
C) Usta ozan, ne kadar çok yazarsa o kadar
başarılı olur.
D) Yazdıklarına özen göstermeyen ozanların şiir-
leri, kalıcılığı yakalayamaz.
E) Hep aynı konuyu işleyen ozanlar, bir süre
sonra verimsizleşir.
A)
As
m
B
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
Şair üstüne bilgilerimiz, onun şiirlerinin yorumlan- masında yol gösterir. D.T Aşağıdakilerin hangisi bu cümlenin öge dizili- şi vönünden özdeştir? A) Bir ozanın özgün kalabilmesi, az ve öz yazmasına bağlıdır. B) Ozan, yetkinleştikten sonra da çalışmayı sürdürmelidir. C) Usta ozan, ne kadar çok yazarsa o kadar başarılı olur. D) Yazdıklarına özen göstermeyen ozanların şiir- leri, kalıcılığı yakalayamaz. E) Hep aynı konuyu işleyen ozanlar, bir süre sonra verimsizleşir. A) As m B
2. Zeyrek Ortaokulunda okuyan Ece Ayhan, bu okulu her zaman
cezaevi gibi gördü.
Yukarıdaki cümlede aşağıdaki ögelerden hangisi yoktur?
A) Özne
B) Nesne
C) Yer tamlayıcCISI V
D) Yüklem✓
E) Zarf tümleci
/benimhocam
5
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
2. Zeyrek Ortaokulunda okuyan Ece Ayhan, bu okulu her zaman cezaevi gibi gördü. Yukarıdaki cümlede aşağıdaki ögelerden hangisi yoktur? A) Özne B) Nesne C) Yer tamlayıcCISI V D) Yüklem✓ E) Zarf tümleci /benimhocam 5
11. Beş yıl önce otobüs orada bozulduğunda ---
Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa
öge dizilişi "zarf tümleci - özne - dolaylı tümleç - zarf
tümleci - yüklem" şeklinde olur?
A) herkes, kendi başının çaresine bakmak zorunda kal-
mış
B) yardım ekibi, yoğun kardan dolayı kendilerine zor
ulaşmış
C) köylüler, bütün yolcuları bir gece misafir etmiş
D) bütün yolcular/bir kır lokantasında dört saat beklemiş
E) kaptan, firmadan başka bir araba göndermelerini is-
temiş
la
g
SE
ri
a
E
t
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
11. Beş yıl önce otobüs orada bozulduğunda --- Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa öge dizilişi "zarf tümleci - özne - dolaylı tümleç - zarf tümleci - yüklem" şeklinde olur? A) herkes, kendi başının çaresine bakmak zorunda kal- mış B) yardım ekibi, yoğun kardan dolayı kendilerine zor ulaşmış C) köylüler, bütün yolcuları bir gece misafir etmiş D) bütün yolcular/bir kır lokantasında dört saat beklemiş E) kaptan, firmadan başka bir araba göndermelerini is- temiş la g SE ri a E t
Özne - Be-
lem" şek-
manzarayı
çen gün.
ze yetişir.
uygulan-
ge sa-
ik ma-
u.
e bi-
25
Aydın Yayınları
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögelere
ayırmada yanlışlık yapılmıştır?
A) Küçük odaya / kardeşim / taşındı / bu hafta.
B) Kardeşini okula götürürken / yolda / bir ar-
kadaşına rastladı.
C) Bunu / düşünmez / hiç kimse / böyle za-
manlarda.
D) Kar yağdığı zamanlar / doğada / bir coşma
/ gözleniyor.
12. Çevre kirliliğinin her geçen gün biraz daha art-
tığı bir dünyada yaşamak beni kahrediyor.
Bu cümlenin öge sıralanışını doğru veren
seçenek aşağıdakilerden hangisidir?
A) Belirtili Nesne - Zarf Tümleci - Dolaylı Tüm-
leç- Özne - Yüklem
B) Özne - Belirtili Nesne - Yüklem
C) Özne - Zarf Tümleci - Yüklem
D) Dolaylı Tümleç - Özne - Belirtili Nesne -
Yüklem
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
Özne - Be- lem" şek- manzarayı çen gün. ze yetişir. uygulan- ge sa- ik ma- u. e bi- 25 Aydın Yayınları 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögelere ayırmada yanlışlık yapılmıştır? A) Küçük odaya / kardeşim / taşındı / bu hafta. B) Kardeşini okula götürürken / yolda / bir ar- kadaşına rastladı. C) Bunu / düşünmez / hiç kimse / böyle za- manlarda. D) Kar yağdığı zamanlar / doğada / bir coşma / gözleniyor. 12. Çevre kirliliğinin her geçen gün biraz daha art- tığı bir dünyada yaşamak beni kahrediyor. Bu cümlenin öge sıralanışını doğru veren seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Belirtili Nesne - Zarf Tümleci - Dolaylı Tüm- leç- Özne - Yüklem B) Özne - Belirtili Nesne - Yüklem C) Özne - Zarf Tümleci - Yüklem D) Dolaylı Tümleç - Özne - Belirtili Nesne - Yüklem
75980208
2.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde birden çok nesne var-
dir?
A) Bu yarayı bana verenim gelsin
Yanar gizli gizli sevdan bağrımda
B) Kuytu ormanları, tenha bağlanı
Geziyor mevsimin yorgun rüzgârı
C) Son şanlı macerasını tarihe anlatın
Zincir içinde bağlı duran kahraman atın
D) İçimden tanırım ben o illeri
Onlar ki zahirde viran olurlar
E) Ince dallar kırık, yapraklar sanı
Geçmiş bu yoldan da, belli sonbahar
Aşağıdaki sorulardan hangisi özneyi buldurmaya y
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
75980208 2. Aşağıdaki dizelerin hangisinde birden çok nesne var- dir? A) Bu yarayı bana verenim gelsin Yanar gizli gizli sevdan bağrımda B) Kuytu ormanları, tenha bağlanı Geziyor mevsimin yorgun rüzgârı C) Son şanlı macerasını tarihe anlatın Zincir içinde bağlı duran kahraman atın D) İçimden tanırım ben o illeri Onlar ki zahirde viran olurlar E) Ince dallar kırık, yapraklar sanı Geçmiş bu yoldan da, belli sonbahar Aşağıdaki sorulardan hangisi özneyi buldurmaya y
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru eylem-
den etkilenen ögeyi buldurmaya yöneliktir?
A) Sizce kişisel deneyimi anlatan yazarlar mı daha
başarılıdır?
B) Kitabınızı kitapçıda ilk gördüğünüzde neler his-
settiniz?
C) Bir kitabın birkaç türün özelliğini taşıması, oku-
nurluğunu etkiler mi?
D) Ana dili iyi kullanmanın bir yazara kazandırdığı
artılar nelerdir?
E) Sizce hangi edebi tür gerçek hayata daha yakın,
roman mı, öykü mü?
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru eylem- den etkilenen ögeyi buldurmaya yöneliktir? A) Sizce kişisel deneyimi anlatan yazarlar mı daha başarılıdır? B) Kitabınızı kitapçıda ilk gördüğünüzde neler his- settiniz? C) Bir kitabın birkaç türün özelliğini taşıması, oku- nurluğunu etkiler mi? D) Ana dili iyi kullanmanın bir yazara kazandırdığı artılar nelerdir? E) Sizce hangi edebi tür gerçek hayata daha yakın, roman mı, öykü mü?
3.ETKİNLİK
Aşağıdaki cümleler ögelerine yanlış ayrılmışsa karşına Y, doğru ayrılmışsa Y yazınız.
Geriye dönerek /kenarları çamurlu asfalt üzerinde /Keçiören istikametine doğru/ yürüdüm.
Yolun iki tarafında /otomobil tamir atölyeleri, basık salaş kahveleri / vardı.
İçimde /âşık olduğum zamanlar / hissettiğim, /müthiş bir yürümek ve koşmak arzusu / vardı.
Etrafıma / bakmayı / unutmuş, bir hayli / ilerlemiştim.
Birdenbire / niçin / buralara geldiğimi / düşündüm.
Yolun iki tarafındaki ağaçlar / rüzgârdan / inliyor, / gökyüzündeki bulutlar,/ büyük bir hızla / koşup /
gidiyordu.
İlerideki siyah ve kayalık tepeler / biraz / aydınlıktı / onlara sürünüp geçen bulutlar,/ buralarda /
kendilerinden birer parça / bırakıyorlardı.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Gözlerimi / yumarak / ilerliyor, ıslak havayı / içime çekiyordum.
Rüzgâr / dün akşamkine / pek / benziyordu.
Kafamdan / söküp attığım soru / tekrar / belirdi.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
3.ETKİNLİK Aşağıdaki cümleler ögelerine yanlış ayrılmışsa karşına Y, doğru ayrılmışsa Y yazınız. Geriye dönerek /kenarları çamurlu asfalt üzerinde /Keçiören istikametine doğru/ yürüdüm. Yolun iki tarafında /otomobil tamir atölyeleri, basık salaş kahveleri / vardı. İçimde /âşık olduğum zamanlar / hissettiğim, /müthiş bir yürümek ve koşmak arzusu / vardı. Etrafıma / bakmayı / unutmuş, bir hayli / ilerlemiştim. Birdenbire / niçin / buralara geldiğimi / düşündüm. Yolun iki tarafındaki ağaçlar / rüzgârdan / inliyor, / gökyüzündeki bulutlar,/ büyük bir hızla / koşup / gidiyordu. İlerideki siyah ve kayalık tepeler / biraz / aydınlıktı / onlara sürünüp geçen bulutlar,/ buralarda / kendilerinden birer parça / bırakıyorlardı. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Gözlerimi / yumarak / ilerliyor, ıslak havayı / içime çekiyordum. Rüzgâr / dün akşamkine / pek / benziyordu. Kafamdan / söküp attığım soru / tekrar / belirdi.
den
a
ana
rin
ol-
ibi
B
B
B
B
22. Bazı düşünürler; düşünmenin yasaları denilen özdeşlik, çe 25. Şii
lişmezlik, yeterli neden, üçüncü hâlin olanaksızlığı ilkeleri.
nin, matematikteki kavramların, aksiyomların vb. aklımızda
doğuştan bulunmadığını ileri sürerler.
Bu cümlenin nesnesinde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
GY
A
D) Gövdeden türemiş isim
A) Fiilimsi öbeği
C) Sifat yapan -ki
Soru belirteci
E) Belirtili isim tamlaması
23. Dil denen mucizeyi nasıl anlatmalıyız, diye hep düşünürüm.
11
1
Insan zekâsının bütün pırıltıları, insan ruhunun bütün du-
Bu parcada
yuşları, titreyişleri, dalgalanışları orada. Mavi gökle kara yer
IV
arasında, ikinci bir âlemde daha yaşıyor insan dille.
V
şiy
Sa
0
Ş
E
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
den a ana rin ol- ibi B B B B 22. Bazı düşünürler; düşünmenin yasaları denilen özdeşlik, çe 25. Şii lişmezlik, yeterli neden, üçüncü hâlin olanaksızlığı ilkeleri. nin, matematikteki kavramların, aksiyomların vb. aklımızda doğuştan bulunmadığını ileri sürerler. Bu cümlenin nesnesinde aşağıdakilerden hangisi yoktur? GY A D) Gövdeden türemiş isim A) Fiilimsi öbeği C) Sifat yapan -ki Soru belirteci E) Belirtili isim tamlaması 23. Dil denen mucizeyi nasıl anlatmalıyız, diye hep düşünürüm. 11 1 Insan zekâsının bütün pırıltıları, insan ruhunun bütün du- Bu parcada yuşları, titreyişleri, dalgalanışları orada. Mavi gökle kara yer IV arasında, ikinci bir âlemde daha yaşıyor insan dille. V şiy Sa 0 Ş E
ANKASI
YKS TERS YÜZ
ILGISI SORU BANKASI
A)
BANKASI
B)
ARI
WHR
NKASI
ÖSYM TADINDA 2
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ara söz herhangi bir
ögenin açıklayıcısı değildir?
OBLEMLER
Fasikülleri
Sartre, siz de biliyorsunuz, varoluşçuluk akımının
öncü ismidir.
Ozanın dünyasında
APOIEMI
Sokrates, Antik Yunan'ın tanınmış düşünürü, birçok
filozofun yararlandığı bir felsefecidir.
C)
Reşat Nuri Güntekin, Çalıkuşu romancısı, beğenerek
okunan yazarlardandır.
D) Merak, bilim insanlarını harekete geçiren duygu, pek
çok keşif ve icada kaynaklık etmiştir.
E) Bu kriterler, Türk edebiyatının dönemlere
ayrılmasında göz önünde bulundurulan ölçütler,
özellikle incelenmelidir.
moke
4.
(1) K
(11)
fart
pe
ki
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
ANKASI YKS TERS YÜZ ILGISI SORU BANKASI A) BANKASI B) ARI WHR NKASI ÖSYM TADINDA 2 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ara söz herhangi bir ögenin açıklayıcısı değildir? OBLEMLER Fasikülleri Sartre, siz de biliyorsunuz, varoluşçuluk akımının öncü ismidir. Ozanın dünyasında APOIEMI Sokrates, Antik Yunan'ın tanınmış düşünürü, birçok filozofun yararlandığı bir felsefecidir. C) Reşat Nuri Güntekin, Çalıkuşu romancısı, beğenerek okunan yazarlardandır. D) Merak, bilim insanlarını harekete geçiren duygu, pek çok keşif ve icada kaynaklık etmiştir. E) Bu kriterler, Türk edebiyatının dönemlere ayrılmasında göz önünde bulundurulan ölçütler, özellikle incelenmelidir. moke 4. (1) K (11) fart pe ki
2. Etkinlik
Yüklemler yardımcı fiillerden, tamlamalardan, deyimlerden de oluşabilir. Aşağıdaki metinde-
ki yüklemleri bu açıdan değerlendiriniz.
ya
"Anasını kucakladıktan sonra karşı kahveye, arkadaşlarının yanına koştu. (...) Sonra evinin
yolunu tuttu. Anası yatsı namazını kılıyordu. Her zaman yaptığı gibi anacığının önüne çömeldi.
Seccadenin üzerinde taklalar attı. Dilini çıkardı. Nihayet kadını güldürmeye muvaffak olduğu
zaman, kadıncağız selam vermek üzereydi."
-fil
gacon
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Ögeleri
2. Etkinlik Yüklemler yardımcı fiillerden, tamlamalardan, deyimlerden de oluşabilir. Aşağıdaki metinde- ki yüklemleri bu açıdan değerlendiriniz. ya "Anasını kucakladıktan sonra karşı kahveye, arkadaşlarının yanına koştu. (...) Sonra evinin yolunu tuttu. Anası yatsı namazını kılıyordu. Her zaman yaptığı gibi anacığının önüne çömeldi. Seccadenin üzerinde taklalar attı. Dilini çıkardı. Nihayet kadını güldürmeye muvaffak olduğu zaman, kadıncağız selam vermek üzereydi." -fil gacon