Cümlenin Temel Öğeleri Soruları

Okuduğumuz metindeki izleği bulabilmek, ----. Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle devam ettirilir- se ögelerin dizilişi "özne-belirtili nesne-yüklem" şeklin- de olur? A) metni tam anlamıyla özümseyebilmeyi gerektirir B) metindeki anahtar sözcükleri bulmadıkça mümkün değildir C) yazarın duygu ve düşüncelerini anlamaktan geçer D) yazarı da tanımayı gerektirir bazen E) toplumu tanıma koşuluna bağlı olduğu için zordur

LDIZ SO Kültürün bir bütün ya da bir sistem olduğu hep söylenir. (II) Ancak sistemin tanımlanması oldukça zordur. (III) Çünkü çok katmanlı bir yapıya sahiptir. (IV) Bunun yanı sıra somut olarak gözlenebilir bir olgu ya da kavram da değildir. (V) Kültür, zaman içinde ortaya çıkan insan eseri ürünlerle şekillenir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili ola- rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlenin yüklemi edilgenlik eki almıştır. B) II. cümlede, ek eylemin geniş zamanı kullanıl- mıştır. C) III. cümlede özne, söz öbeğinden oluşmaktadır. D) IV. cümlede bağlaç, sifat tamlamasının tamla- nanlarını birbirine bağlamıştır. E) V. cümlede, bir isim tamlaması sifat görevinde kullanılmıştır.

3. Portakal bahçeleri bitince karşıdan altın sarısı sahil, göz kamaştıran güzelliğiyle göründü. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Özne ing B) Nesne D) Dolaylı tümleç C) Yüklem E) Zarf tümleci 7.

L 1 10. Aşağıdakilerin hangisinde soru, nesneyi buldurma- ya yöneliktir? A) Ayakkabılarını yine aynı mağazadan mi aldın? Oralarda tatil yaparken kimlerle görüştü? A hout C) Yarına konulardan hangisini hazırlayacaksın? D) Bu problemi niçin yapamadın? E) Sabah beni soran öğrenci bu muydu?

2. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, ögelerinin sayısı bakımından ötekilerden farklıdır? d.T 34) Elin ayıbını sana söyleyen, Senin ayıbını da ele söyler. 4 3B) Bir ulusun bağımsızlığını, ulusun azim ve kararı kurtarır. C) Büyük işler, önemli atılımlar birlikte çalışma ile elde edilebilir. CT 4 3D) Fikirler zorla ve şiddetle, top ve tüfekle öldürülemez. Bilinçli insan olmak, insanın kendini tanımasıyla baş- lar.

1. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, yalnızca öz- ne ve yüklemden oluşmuştur? A) Kırk elli adım ötedeki ana caddeden geçen otomobillerin fenerleri, ince ince yağan yağ- muru aydınlatıyordu. B) Tramvayların tellerden ve raylardan çıkardı- ğı gıcırtılar, kapanan dükkânların kepenk gü- rültüsüne karışıyordu. ben C) Kulağının dibinde birdenbire patlayan müt- hiş bir gürültüyle ayaklandı. D) Babaannemin oturduğu apartman kocaman bir bahçenin içindeydi. E) Büyük şehirlerimizden birine yakın bir köy- de yeni bir yatılı okul açılıyordu. att

11. Cümlede önemsenen ögeyi vurgulamanın bir yolu da onu yükleme yaklaştırmaktır. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde dolaylı tümleç vurgulanmıştır? ZUB A) Anlamış olduklarını sananların çoğu, anlamamış ol- maktan utanır. B) Başkalarının düşüncelerinin parlaklığı yüzünden ken- di yollarımızı kaybederiz. C) Ruh güzelliklerini herhangi bir bedende gizlemek o ka- dar zordur. D) Çocuklar, henüz zehirleri oluşmadığı için ısırmayan böcekleri andırır. E) Beslediğiniz atın size çifte atması, sırtına binmediğiniz içindir.

Samsun'da faaliyet gösteren Doğa ve Yaban Hayatı Koruma Derneği, Avrupa Birliği desteğiyle yürüttüğü Temiz Nehirler-Temiz Deniz" projesi ile tarımsal, evsel ve endüstriyel atıkların Karadeniz'de neden olduğu Kirlenmenin önüne geçmek için çalışıyor. (II) Türkiye, Bulgaristan, Romanya, Moldova ve Gürcistan'dan sivil toplum kuruluşlarını bir araya getiren proje, nehirler yoluyla denize ulaşan kirliliğin balıkların üremesi ve büyümesi üzerindeki olumsuz etkileri hakkında farkın- dalık yaratmayı amaçlıyor. (III) Dernek, kirli bir deniz- de balıkların yaşayamayacağını ve türlerin varlığının nehirlerimizin temizliğine ve doğallığına bağlı olduğunu kamuoyuna anlatmaya çalışıyor. (IV) Tükettiğimiz balık- ların yüzde 40'ının balık çiftliklerinden gelen ve doğal olmayan yöntemlerle yetiştirilen balıklar olduğunun altı- nı çizen dernek, balık çiftliklerinin denizlerde yarattığı kirliliğe de dikkat çekiyor. (V) Dernek, çiftlik balıklarının yeminin yine balıklar olduğundan ve bu balıkların artık bizim denizlerimizde bulunmadığından bu yemleri ithal ettiğimizi ve ekonomik olarak da zarar gördüğümüzü belirtiyor. Bu parçada numaralanmış cümleler ögeleri ve öge- lerinin sıralanışı bakımından eşleştirilirse hangisi dışta kalır? A) I B) II C) III D) IV E) V

10. (1) Çocuk edebiyatının kitlesi, çok özel ve farklıdır. (II) Bu yüzden çocuk yazınının üzerinde titizlikle durulması önemli bir unsurdur. (III) Çocuk edebiyatı eserlerinin usta yazarlar tarafından kaleme alınması şarttır. (IV) Çocuklar için yazılan eserlerin yalnızca eğitici ve öğretici olması, evrensel değer- lere yer vermesi akla yatkın değildir. (V) Bu tür eserlerin dil ve anlatım bakımından seslendiği yaş grubuna uygunluğu da önemlidir. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki- lerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlenin öznesi, zincirleme isim tamlamasıdır. B) II. cümlenin yüklemi, sıfat tamlamasıdır. C) III. cümlenin öznesi, sifat tamlaması içermektedir. D) IV. cümlenin yüklemi, bir söz grubudur. EV. cümlenin yüklemi, belirtisiz isim tamlamasıdır.

Aşağıdaki soru sözcükleri hangi ögeyi buldurmaya dönüktür? Bana verdiğin sözü ne zaman tutacaksın? Dün telefonla beni arayan kimdi? Akşamki davete neyle gelmeyi düşünüyorsun? Oğlun bu yıl kaçıncı sınıfa başlayacak? Proje Ödevini kiminle yapacaksın? Sen döneri niçin sevmiyorsun? Acaba annemi ikna edebilir miyiz? Buraya nereden geldiniz? İstanbul'dan bana ne getirdin? Sabahtan beri kimi arıyorsun? Bu masa neyden yapılmış bilen var mı? Burada daha ne kadar bekleyeceğiz? Yemeği beğenmediğimi nasıl anladın? Irfan ASL

Test Tumline 4. (1) Kalemimin şiire sığındığını farklı türde tuttum sonra. (3) Günlük hayattan topladığım yazılar yazarken fark ettim. (2)Bir şiir defteri imgeleri bir bir koydum defterimin heybesine. (4) İmgeler, hüzünlü şiirlere bulandı. Numaralanmış cümlelerden hangisinin ögeleri arasında zarf tamlayıcısı yoktur? A) 1 310 of the B) 2. C) 3. D) 4.

i 11. Bu kitap; sahaf köşelerinde unutulmuş, sayfaları sararmış, yazarının önemi hiçe sayılmış bir başyapıttı. Bu cümlenin öge sıralaması aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) Özne / yüklem B Özne / zarf tümleci / yüklem C) Özne / nesne / yüklem D) Özne / dolaylı tümleç / yüklem E) Özne / dolaylı tümleç / zarf tümleci / yüklem 0981 (wLug'0) NOC

5. Orada üç gün yaşamayı bir ömre değişmem. Aşağıdakilerin hangisinde, bu cümledeki yan cüm- leciğin görev yönünden özdeşi bir yan cümlecik vardır? A) Bana bu sözleri söylediğine bir gün pişman olacaksın. B) Yaralanan arkadaşı, acıyla kıvranıyordu. C) Yorgun olduğu, her hâlinden belliydi. D) Ankara'yı çok sevdiğimi bir türlü anlatamadım. E) Geldi geleli aralıksız konuşuyor.

8. Öğrenilmiş çaresizlik,) psikoloji sözlüğünde kontrol edile- meyen, antipatik durumlarla karşılaşma durumunda ortaya P çıkan sonuç ve bu sonucun etkisi altında kaçma ya da kaç- E manın imkân olduğu koşullarda öğrenmeye engel olan ya da uzun sürmesine sebebiyet veren durum olarak açıklanmıştır. S Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) Özne - yer tamlayıcısı - zarf tümleci - yüklem Nerede B) Belirtisiz nesne - yer tamlayıcısı - zarf tümleci - yüklem C) Özne - yer tamlayıcısı - belirtili nesne - yüklem Yer tamlayıcısı - belirtisiz nesne - zarf tümleci - yüklem E) Zarf tümleci - özne - zarf tümleci - yüklem No Ne kadar E) V. söz 10. (1) içi dene geliş reyle pila tan şim gu na C

10 2.+ 2. Kent estetiğinde estetik yargılar, amaçsal yargı ve beğeni yargısı olarak ikiye ayrılır. Bu cümlenin öge dizilişi aşağıdakilerden hangisinde sırasıyla verilmiştir? A) Özne - zarf tümleci - dolaylı tümleç - yüklem B) Dolaylı tümleç - zarf tümleci - dolaylı tümleç - yüklem C) Zarf tümleci - özne - zarf tümleci - yüklem D Yer tamlayıcısı - Özne - zarf tümleci - yer tamlayıcısı - yüklem EY Özne - dolaylı tümleç - zarf tümleci - dolaylı tümleç - yüklem 4. in r

9. Ayşe Öğretmen, çözemediğimiz soruları beraber çözebileceğimizi söyledi. nes ne b'li J. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin öge sıralaması yukarıda verilen cümle ile özdeştir? ATürk tiyatrosu, sorunları asgariye indirme ve silkinip ilerleme- li nesne nin yolunu arıyor.. B) Türk musiki tarihi, insanların mutlu olma yollarını herkese açıklıyor. Ö G C) Bu eşsiz teklif, kimseye umut ettiği özgürlüğü bahşetmeye- cek. y. ne sre D) Bahsi geçen konunun ana mantığı, konunun ana hatlarını iyi açıklayamıyor. EY "Seni seviyorum." sözü, derdine derman arayanları hiç mutlu etmedi.