Cümlenin Temel Öğeleri Soruları
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri(1) Çocukların edebiyat kitapları okuması, birçok okulda teş-
vik ediliyor artık. (II) Edebiyat ve kitap meraklısı öğretmen-
ler, çocuklar için kitaplık oluşturuyor. (III) Yazarlar ve çizer-
ler, okullara davet ediliyor. (IV) Çocuklar daha önce okuduk-
ları hikâyelerle ilgili, yazarlara incelikli sorular soruyorlar.
(V) İllüstratörlerin görsel dünyalarını nasıl oluşturduklarını
öğrenmek istiyorlar.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde do-
laylı tümleç yoktur?
A) I. ve II.
D) II. ve III.
B) I. ve III.
E) IV. ve V.
C) II. ve V.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri8. Eski Türk Edebiyatına Giriş adlı bu kitabın amacı,
edebiyatımızın eski metinlerini okuyup anlayabilmeniz ve
bu metinler üzerinde değerlendirmeler yapabilmeniz için
gerekli donanımı kazanmanızdır.
Bu cümlenin ögeleri sırasıyla aşağıdakilerin
hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A) Belirtili nesne - dolaylı tümleç - yüklem
B) Özne - yüklem
C) Belirtisiz nesne - zarf tümleci - yüklem
D) Özne - zarf tümleci - zarf tümleci - yüklem
E) Özne - edat tümleci - zarf tümleci - yüklem
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri40. Aşağıdaki cümlelerde görülen anlatım bozukluğu
hangi seçenekte yanlış belirtilmiştir?
A) Sanırım öğretmeni yanlış anladığı için gönül koydu.
(Dolaylı tümleç eksikliği)
B) Aydınım diyen her insan, yanlışlıkların üstüne gitme
yetkisini de üstlenmiş demektir. (Yanlış anlamda
sözcük kullanımı)
C) Gençlerimizin bilim ve teknik buluşlara karşı ilgisini
artırmalı ve onları desteklemeliyiz. (Çatı uyumsuz-
luğu)
D) İlimizin çözüm bekleyen nice sorunla yıllardır boğu-
şuyor. (Özneye gereksiz yere tamlayan eki eklen-
mesi)
E) Romanın kahramanı, çok canlı biçimde yaratılmış,
sanırım geniş kitlelerce okunacak. (Özne eksikliği)
aplay
un ya
laki
tbc
kal
00
e
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri12. Ceviz, Karpat Dağları'nın güneyinden başlayıp Do-
ğu Avrupa, Türkiye, Irak, İran'ın doğusu ve Himala-
ya Dağları'nın ötesinde kalan ülkeleri de içeren ge-
niş bir alanın doğal bitkisidir.
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıda-
kilerden hangisinde verilmiştir?
A) Özne, yüklem
B) Nesne, yüklem
C) Nesne, dolaylı tümleç, yüklem
D) Özne, dolaylı tümleç, nesne, yüklem
E) Özne, zarf tümleci, dolaylı tümleç, nesne, yüklem
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri9. Günlük yaşamla beslenmeyen, dil değeri taşımayan yapıt-
lar, kalıcı ve etkili olamaz.
Yukarıdaki cümle ile ilgili olarak aşağıda verilen bilgi-
lerden hangisi yanlıştır?
A) Birden çok yan cümlecik kullanılmıştır.
B) Yeterlik fiilinin olumsuzu vardır.
C) Fiilden isim yapım eki alan sözçükler kullanılmıştır.
D) Nesne birden çok sözcükten oluşmaktadır.
E) Türemiş sıfatlar kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri10. Geçmişin tüm yönlerini aydınlatan bu roman
Bu sözler aşağıdakilerin hangisiyle tamamlanırsa cüm-
lenin ögeleri sırasıyla "özne- nesne-zarf tümleci- yük-
lem" olur?
A tarihi gerçekleri tüm çıplaklığıyla gösteriyor.
B) yaşamın gizli kalmış yönlerini bize anlatıyor.
C) hepimizin yoğun ilgisiyle karşılaştı.
DY konudan konuya atlayan tarzıyla okuyanı sıkıyor.
E bilinçli okurun beğenisini kazanacaktır.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri13
11. SINIF
GÖKSU ÇETİ
22. Hollandalı ünlü ressam Vincent van Gogh'un Kasım
1882'de yaptığı başı ellerinde yaşlı bir adamı tasvir
eden tablosu ilk kez sergilendi.
Bu cümlenin ögeleri aşağıdakilerin hangisinde
doğru verilmiştir?
A) Özne - nesne - zarf tümleci - yüklem
B) Özne zarf tümleci - yüklem
C) Özne - yüklem
DINesne - zarf tümleci - yüklem
E) Nesne-dolaylı tümleç - zarf tümleci - yüklem
Lise Türkçe
Cümlenin Temel ÖğeleriSE TYT - Türkçe
17. (1) Yakup Kadri, Cumhuriyet'in ilan edildiği yıl Rahmeti
yayımladı. (II) Başlangıçta bireyin toplumdan
soyutlanmış kıymetlerini anlatan yazar, yaşadığı
dönemin etkisiyle hikâyenin yönünü değiştirmiştir.
(1) Omer Seyfettin'in coşkuyla anlattığı sorunları
ekonomik temele oturtarak sunmayı dener. (IV) Milli
Savaş Hikâyeleri eseri, adından da anlaşılacağı gibi,
Kurtuluş Savaşı yıllarında yaşananlardan çıkarılan
hikâyeleri anlatır. (V) Kitapta yer alan "Issız Köy ve
Dilsiz Kız" adlı hikâyedeki olaylar, Anadolu'nun düşman
işgaline uğramış bir köyünde gördüklerini unutamayan
bir anlatıcının bakış açısıyla sunulur.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden
hangisinin öge sıralanışı "özne - zarf tümleci -
yüklem" şeklindedir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
YAYINLARI
yap
LİMİT
D
6
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri5.
1. Dün de bugün de aynı konu üzerinde tartıştık.
II. Şiirlerinde de hikâyelerinde de savaş yıllarını başarılı
bir dille işliyor.
III. Sen parayı rezil edersen para da seni rezil eder.
IV. Film izlemeyi ben de Ali de pek sevmeyiz.
V. Annesini de babasını da çok özlüyor uzaktayken.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde "de/da" bağlacı
nesneleri birbirine bağlamaktadır?
A) I
B) II
si me
C) UK
boy leig
ignol niele
D) IV
Lise Türkçe
Cümlenin Temel ÖğeleriÖGELERİ
4. Aşağıdaki cümlelerden hangisi ögelerine yanlış ayrıl-
miştir?
Car
Sevgililere dokunmadan, onları ilgilendiren romantik ya-
nına girmeden / "sevgi" üzerine yazmak / istedim.
B Mum ışığında ilan-ı aşk edenleri / bir demet çiçek alarak
sevdiğinin gönlünü alanları / zevkine göre sevgilisine
günler öncesinden hediye alanları / işliyorum.
C) Toplumun her kesiminde / sadece insana uygulanmayan
insan kaynaklı bir şiddetle / karşı karşıyayız.
D) Sevgi / saygıyla, emekle, sabırla harmanlanınca / gü-
zelleşir.
E) Bu sevgi dönemi bitiğinde / tekrar eski olaylar yaşanmaya
/ başlanır.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel ÖğeleriLTV
20. (1) Melodram, uzun yıllar boyunca Türk sineması se-
yircisinin vazgeçemediği bir tür oldu. (II) İyilerin her
zaman kazandığı, sevgilileri ayırmaya çalışan kötülerin
mutlaka cezalandırıldığı, mutlu sonla biteceği muhak-
kak olan hikâyelerin akıl almaz engeller ile düğümlen-
diği bu filmlerde, karakterler kâh kör oldular kâh kötü-
rüm. (III) Kaybolan âşıklar yıllar sonra buluştular, kavu-
şur kavuşmaz hafızalarını yitirdiler. (IV) Fakir, ama onur-
lu gençler bir piyango bileti ile aniden zengin olurken
genç kızlar sevdiklerine kendilerini beğendirmek adına
bir gecede afete dönüştüler! (V) İşte "Arabesk" filmi,
bir döneme damgasını vuran bu tür filmlerin bir paro-
disidir.
Yukarıdaki parçada numaralanmış cümlelerle ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
'de zincirleme isim tamlaması vardır.
B) Il'de edat ve bağlaç kullanılmıştır.
C) Ill'te bağımlı sıralı cümle vardır.
D) IV'te isim tamlaması vardır.
V, iki ögeli bir cümledir
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri7. (1) Bir süre sonra kayalıktan sahile indi. (II) Telaşlı dal-
galar ayaklarına vuruyordu. (III) Kıyı boyunca kumların
üzerinde ölü denizanaları görülüyordu. (IV) Uzun uzun
denizi, dalgaları, ufukta kaybolan güneşi seyretti. (V)
Açıktaki balıkçı hâlâ kıyıya ulaşamamıştı. (VI) Dalgalar
büyümüş, fırtına hızlanmaya başlamıştı.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde
zarf tümleci kullanılmamıştır?
A) Yalnız II.
B) II. ve III.
D) I., II. ve VI.
C) IV. ve V.
E) II., III. ve VI.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğelerii;
n
n
r₁
a
a
e
Tandem Yayınları
11
36. 1950'li yıllardan beri sadece Gaziantep'te imal edilen, üzerine
el işçiliğiyle desenler işlenerek estetik değer kazandırılan ba-
kır ürünler; tüm dünyanın hayran kaldığı sanat eserlerine dö-
nüşüyor.
pole ole
Bu cümleden kesin olarak çıkarılabilecek yargı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
(8
nome ter
top slit
A) Günümüzde bakırın üzerine sadece el işçiliğiyle desenler
çizilmektedir.
soniai
B) Ülkemizde bakır ürünlerin 1950'lere kadar estetik değer
taşıdığı soylenemez.
C) Sanatsal değer taşıyan bakır ürünlerin beğenilmesinde Ga-
ziantep pay sahibidir.
aumivesd
Exislig
D) EXişçiliği ile bakır süsleme, ülkemizde ilk olarak Gazian-
tep'te başlamıştır. ubyox
E) Elişçiliği ile süslenen bakır eşyaların üretimi günümüzde
yalnız Gaziantep'te yapılmaktadır. (iselep)
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri2
8.
7. Aşağıdakilerin hangisi sadece yüklemden oluşmuş
bir cümledir?
VG
Kronometre Türkçe Denemeleri
0
A) Zamanının büyük bölümünü tek başına geçiren, mut-
luluğu dağda bayırda arayan, üretken ve araştırma-
ci bir insandı.
L
B) Sehrin tarihî ve doğal güzelliklerle dolu yapıları, ge-
len bütün turistlerin yüreğinin telini titretiyordu.
C) Evin önündeki ıhlamurların kokusu, uzak diyarlar-
dan gelen misk ve amberin yaydığı sihirli koku gi-
biydi.
D) Şiir, düşünceyi sözcüklerle eriten, duyguları ise söz-
cüklerle gün yüzüne çıkaran bir türdür.
E) Ünlü hatibin konuşması, her insana huzur veren
muhteşem bir melodinin yaydığı seslerin armonisiy-
di âdeta.
MO
11 (8
Kr
lyi öykü, yaşamı aktarmak yerine, onu biricik kılacak,
özgün, hiçbir zaman dile gelemeyeroldin
10
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğelerinu- 168. Demin beni ağlatacak denli duygulandıran sesle ilgisi
olmayan, sert bir sesti, bu,
da
bir
le
ni
Bu cümlenin ögeleri aşağıdakilerden hangisinde si-
rasıyla verilmiştir?
0000000
Al Yüklem - özne
B) Özne - yüklem
C) Zarf tümleci -- yüklem - özne
D) Özne - zarf tümleci - yüklem
E) Yüklem - zarf tümleci - özne
193
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri(23.)(1) Eski çağda şehirler, kullanılabilir bir su kaynağının
bulunduğu yerlerde kuruluyordu. (II) Artık şehirler
daha ustaca planlanıyor ve çoğunlukla su kaynak-
larının uzağında kuruluyor. (III) Bu yola başvurulma-
sının sebebi; suyu taşımanın insanları taşımaktan
daha kolay oluşudur. (IV) Böylece insanlar suyun
bulunduğu mekâna yerleşmek zorunda kalmamış
oluyorlar. (V) Birazcık deniz suyu içmek, sağlığa 7
zarar vermeyebilir, ancak sürekli deniz suyu içen biri
kısa sürede su kaybından ölür.
Seti
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi-
nin öge dizilişi "özne-yüklem" biçimindedir?
A) I
B) II
C) lil D) IV - E) V