Dilin Kullanımından Doğan Farklılıklar Soruları

25°C 1M Zn²*(suda) M Fe²*(su ilir. 20. Zn Na Mr Gravet Asagidaki periyodik cetvelde elementierin standart you Bu görselde ünlemlere verilen örneklerin kullanım alanları aşağıdakilerden hangisi değildir? Alay, küçümseme vb. anlamı kazandırılmak istenen sözden sonra kullanılır. + Sevinç, korku, şaşma gibi duyguları anlatan cümlelerde kullanılır. + C) Seslenme, hitap ve uyarı sözlerinden sonra kullanılır. + D Başka kimseden veya yazıdan olduğu gibi aktarmalarda kullanılır.

Defe vuram zimlesin Âşık olan dinlesin Sevduğunu almiyen Hiç evlendim demesin Yağmur yağdı petare Kalkın gidah sitare Ben garip eşim garip Huda bizi kurtare İstanbul Türkçesi ile olan yakınlığı dikkate alındığında bu metin aşağıdakilerden hangisine örnek olabilir? A) Ağız D) Jargon B) Argo E) Sive C) Lehçe

na dili 12. Lehçe ile şive arasındaki farklarla ilgili; 1. Şivede ana dilden farklılaşma lehçeye göre daha fazladır. II. Lehçelerin ana dilden ayrılışı metinlerle takip edilemeyecek kadar eskiyken şivelerin ana dil- den ayrılışı metinlerle takip edilebilir. III. Şiveler arasındaki doğal anlaşılırlık lehçeler ara- sındaki anlaşılırlıktan yüksektir. yargılarından hangileri söylenebilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III E) I, II ve III C) I ve II Nehri Kales bir de açma sara ğun gün Bu yo A C E

5. Kitap, bana hep sihirli bir varlık gibi gelmiştir. Uçan bir halıdır sanki, onun üstüne binip bazen geçmişe bazen de uzak diyarlara gidersiniz. Geçenlerde Memduh Şevket'in Ayaşlı ve Kiracıları'nı okurken bir anda misafir oluverdim o apartmana, Ayaşlı'nın şu meşhur apartmanina. Onlarla yürüdüm o koridorları, günler geçirdim ve nasıl geldiysen öyle çıkıverdim oradan, bir anda ve selamsız sabahsız. Bu parçada dilin aşağıdaki işlevlerinden hangisi ağır basmaktadır? A) Dil ötesi işlevi B) Göndergesel işlevi E Sanatsal (şiirsel) işlevi D) Alıcıyı harekete geçirme işlevi E) Heyecana bağlı işlevi

Dunys habemu 11 (8 nid 14. Murat Pay'ın yönetmenliğini üstlenmiş olduğu Dilsiz filmi, usta bir hattat ile genç bir duvar ressamının yollarının 1 kesişmesini konu edinmektedir. Film bazı eleştirmenler || tarafından dağınık ve belirsiz bir anlatıya sahip olduğu CHI im gerekçesiyle eleiştirilmektedir. Fakat kimi eleştirmenler IV she ise bu dağınıklığın ve belirsiliğin setyirici düşünmeye zorladığını ve oldukça başarılı olduğunu söylemektedir. V Bu parçadaki numaralanmış söcüklerden hangisi tür bakımından diğerlerinden farklıdır? A) I B) II C) III D) IVE) V

15. Aynı meslek ve topluluktaki insanların ortak dildena A olarak kullandıkları özel söz dağarcığıdır. • Ortak dilden ayrı olarak belirli toplulukların ses, yapı, söz dizimi ve anlam bakımından farklılık gösteren dili veya sözcük dağarcığıdır. Bir dilin, yazılı kaynaklarla izlenebilen tarihsel gelişimi içinde ayrılmış kollarıdır. • Bir dilin, tarihsel gelişimi içinde yazılı kaynaklarla izlene- meyen dönemlerinde ayrılmış kollarıdır. Yukarıda verilenler içinde aşağıdakilerin hangisinin ta- _nımıyoktur? A) Jargon DY Ağız ayrı B) Arge E) Lehçe C) Sive

9. Ahtararam sevdicigim görünmez 11 1 sile Dolanıb bahiram her yana daglar III sik Bülbül gibi hesret kaldım gülüme Men olmuşem deli divane daglar Doğa A) II ve III IV V Bu şiirde numaralandırılmış yerlerden hangileri şive özelliği göstermektedir? D) III ve V B) I ve III E) Il ve V C) II ve IV HELP TÜ U

4. Aşağıdaki beyitlerden hangisi ayraç içinde verilen ifadey karşılamaz? A) Nîk û bed herkes bulur âlemde elbet ettiğin Kendi bulmazsa cezâ mîrâs olur evlâdına (cezasız kalan kötülüğün cezanın miras kalabileceğ B) Düşmanların çerâğı demem rûşen olmasın Hakk'tan bulur eden kötülük benden olmasın (kötülük edenin Allah'tan cezasını göreceğ C) Her derdin olur çâresi her inleyen ölmez Her mihnete bir âhir olur her gama pâyân (hiçbir kederin sonsuza dek sürmeyeceği D) Iç bade güzel sev var ise akl u şuurun Dünya var imiş ya ki yoğ olmuş ne umurun (aklı olanın dünyaya bel bağlamaması gerektiği E) Zahirde görüp bizleri sanma ukalâyız Biz bir sürü âkil sifatında budalayız (akıllı görünen ahmak olma)

SO 33XAUT IN 17. (1) Masal kahramanları arasında padişahlar, vezirler, zengin tüccarlar, yoksul insanlar, hırsızlar vardır. (II) Bunların yanında peri, cin, dev, ejderha, cadı, gulyabani, şahmeran, Zümrüdüanka kuşu gibi olağan dışı varlıklara da rastlanır. (III) Ancak masallardaki hayvanlar, neredeyse kendi özelliklerini yitirmiş; insan katına yükselmişlerdir. (IV) Masallarda olayların geçtiği çevre, "memleketin birinde" ifadesiyle belirsizleştirilen bir yer ya da "Kafdağı, Yedi Derya Adası" gibi haritada bulunmayan ülkelerdir. (V) Bunlar "yedi kat yerin altı", "bulutların üstü" gibi hayalde tasarlanan yerlerdir. (VI) Bir başka deyişle masalların geçtiği yerler de masal konuları gibi olağanüstüdür. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? A) II (B) III C) IV D) V E) VI

5. Aşağıda verilen yazar ve eserlerden hangisi, etkilen- diği edebî akım yönüyle diğerlerinden farklıdır? A) Balzac - Vadideki Zambak B) Victor Hugo - Sefiller C) Tolstoy - Savaş ve Barış D) Dostoyevski - Suç ve Ceza E) Turgenyev - Babalar ve Oğulları

Düsün Hedefini Yüksek Tut TYT MATEMATIK (I. OTURUM) SAYILAR ASYONEL ÜSLÜ-KÖKLÜ SAYILAR TFR & MUTLAK DEGER İletişim, Dil ve Kültür İlişkisi 11.SINIF MATEM 11.SINIF MATEM 12.SINIF MATA 2. SINIF MA Aşağıdaki cümlelerin hangisinde dil "dil ötesi işlevi'nde kullanılmıştır? A) Türkiye Kuzey Yarım Kürede bulunan ve dört mevsimin yaşandığı bir ülkedir. B) Belirtili ad tamlamalarında hem tamlayan hem de tamlanan ek alır. (-) C) Elimde değil, böyle durumlarda soğukkanlılığımı koruyamıyorum. D) Bundan sonra adımı her anışında, gözlerin bulutlanacak. E) Son söylediklerimden bir şeyler anladınız mı?

op- et 7' in- ye W-) Var carbon ba 4. Aşağıdaki cümlelerde bulunan altı çizili sözcük- lerin hangisi diğerlerinden farklı bir yapım eki almıştır? A) Genel seçimler bu yıl yenilecekmiş. B) Romanlarına baktığımızda yerel ögelerden çokça yararlandığını görürüz. C) Okulun, özel bir statü alacağı söylentileri yayılı- yor. D) Ömer Hayyam, ulusal değil, evrensel bir yazar- dır. E) Pandemi günlerinde kitap okuyan sayısı çoğaldı. 1- Seunder saoğul isim 11-) boktraiminda-> mak full 111- ala@gi- IV-) you or dir-sake fil V-) aogeldi.

DİLİ VE EDEBİYATI Soru Bankası öylemek istiyor- ne gibi kapalı açık yerlerde al alana o vandan dünya da bir ngi- mhocam 18. Tiryaki: Ne içerdin? Karagöz: Sahlep içerdim, boza içerdim, tütün içerdim, rakı içerdim, esrar içerdim... Tiryaki: İçin gitsin! İçin gitsin! Karagöz: Senin için gitsin, köpoğlu! Tiryaki: Akşamları bade cümbüşlenir misin? Karagöz: Bazen sen de cümbüşlenir misin? Tiryaki: Cümbüşlenirim. Gel keyfim gel! Kah kah! Karagöz: Bizim cümbüşümüz kalmamış, artık ihtiyarladık. Tiryaki: İhtiyar olsam da gönlüm tazedir. Karagöz: Bizim tiryaki kepazedir. Tiryaki: Canım efendim, böyle küplerle, hararlarla yolculuk mu var? Zenne: Hoppa'mla Yalova safasına gidiyorum. Tiryaki: Bizsiz, bizsiz mi böyle? Bu diyalog bir gölge oyununun hangi bölümünden alın- mıştır? A) Mukaddime D) Bitiş B) Mubavere E) Tekerleme C) Fasil

(1) Yapay zekâlar, insanlar gibi öğrenmeyi "öğreticiyle öğren- me" yöntemini de kullanarak öğreniyor. (II) Bu yöntemle tasarlanan yapay zekâ teknolojilerinde verilerin özellik- lerini içeren bir veri seti makinenin algoritmasına eklenir. (III) Yüklenen, içeriği geliştirilmiş bu karmaşık veri setine öğretici denir. (IV) Bu demek oluyor ki yapay zekâya ayırt edeceği verinin ne olduğu önceden öğretilir. (V) Bu şekilde yapay zekâ yeni verileri, öğrendiği eski verileri kullanarak tahmin eder. Numaralanmış cümlelerden hangisi kendinden önceki yargıyı açıklamaktadır? B) II D) IV E) V TYT-SB01/TÜRKÇE/A SERİSİ

4. Fazla laf etmekten, dolambaçlı ve yapışık anlatımdan hep uzak durmuşumdur. Öykülerimin beğenilmesinde de galiba bu durum etkili olmuştur. Süte su katmak mu- hatabımı yoruyor, zihinsel karmaşa oluşmasına sebep oluyor. Bu parçada geçen "süte su katmak" ifadesiyle yazarın vurgulamak istediği husus aşağıdakilerin hangisidir? A) Özlü anlatımdan uzaklaşmak B) Taklitten kaçınmak CAçık, anlaşılır bir dil kullanmak D) Üslup ve içerikte özgün olmak E) Yaşanmışlıklardan yola çıkmak

3- a, le r- ir. SI, k- n- mun üm- a ol- duğu yük biri- bilir. ya- gesi- ede- Soru Sende # # 41. Reşat Nuri'nin romanları, sayısız "insan manzarası" ile do- ludur; her bölgeden, her toplumsal sınıftan, her meslek- ten, her etnik gruptan sayısız insan manzarası... Bunlar arasında önde gelen meslek gruplarından biri "zabit"ler- dir. "Zabit" sözcüğünün yerini günümüzde "subay" söz- cüğü almıştır. Reşat Nuri'nin on sekiz romanından on yedisinde zabitler vardır. Zabit bulunmayan tek romanı Acımak'tır. Bazı romanlarında zabitler veya emekli asker- ler şöyle böyle bir görünürler o kadar; romana girmeleriy- le romandan çıkmaları bir olur. Yazarın zabitlere pek fazla sevgi ve yakınlık duyduğu söylenemez. Ancak o, zabitle- rini özgür bir yazar olarak betimlemiş; iyisiyle kötüsüyle anlatırken onlara bir ön yargı ile yaklaşmamıştır. Bu parçada sözü edilen sanatçıyla ilgili olarak aşağı- dakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Romanlarında toplumun farklı kesimlerinden kahra- manların yer aldığına B) Hemen her romanmda kahramanlar arasında bir zabit id the bulunduğuna C) Romanlarında zabitlerden söz ederken taraflı davran- madığına D) Kimi romanlarında roman kahramanlarından olan za- bitlerin önemli bir rolünün olmadığına Hayatının belli bir döneminde zabitlik yaptığından bu mesleğe ait ayrıntıları romanlarında başarıyla kullan- dığına 1.