Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Dünya Edebiyatında Romanın Tarihçesi Soruları

7. Jale 6 tane çıkartmayı bir küpün yüzlerine yapıştırıyor.
Aşağıdaki resim bu küpün iki farklı pozisyonunu göstermektedir.
Buna göre, ördeğin yapıştırıldığı yüzün karşısına gelen yüzde hangi çıkartma vardır?
145
C
E)
Lise Türkçe
Dünya Edebiyatında Romanın Tarihçesi
7. Jale 6 tane çıkartmayı bir küpün yüzlerine yapıştırıyor. Aşağıdaki resim bu küpün iki farklı pozisyonunu göstermektedir. Buna göre, ördeğin yapıştırıldığı yüzün karşısına gelen yüzde hangi çıkartma vardır? 145 C E)
7
12. Rönesans'ın etkisiyle ortaya çıkan gelişmelere dayanarak,
Yeni Çağ düşüncesinin temellerini atmak üzere ortaya çıkan
felsefe eğilimidir. Rönesans'ın ortaya koyduğu düşünsel
gelişmeleri ve belirsiz kavram içeriklerini kullanan bu
yüzyıl düşünürleri, felsefi formüllerini tam bir sağlamlık ve
kesinlik içinde ortaya koyma arayışı içinde olmuşlar ve
ortaya koydukları çalışmalarla sistematik felsefeyi yeni
bir derinlikle temellendirmişlerdir. Rönesanstaki düşünce
parçalılığı ve çeşitliliği bu dönemde belirli felsefe eğilimlerinde
ve dünya görüşlerinde derli toplu ve bir örnek halde
sistematikleştirilmeye yöneltilir. Descartes, Hobbes, Leibniz,
Spinoza bu yüzyıl felsefesinin en önemli isimleridir.
Bu parçada özellikleri verilen felsefi dönem aşağıdakilerden
hangisidir?
A) MÖ 6. yy.
MS 2. yy. Felsefesi
B) MS 2. yy. - MS 15. yy. Felsefesi
C) 17. yy. Felsefesi
D) 18. yy. Felsefesi
E) 20. yy. Felsefesi
Diğer Sayfaya Geçiniz.
Lise Türkçe
Dünya Edebiyatında Romanın Tarihçesi
7 12. Rönesans'ın etkisiyle ortaya çıkan gelişmelere dayanarak, Yeni Çağ düşüncesinin temellerini atmak üzere ortaya çıkan felsefe eğilimidir. Rönesans'ın ortaya koyduğu düşünsel gelişmeleri ve belirsiz kavram içeriklerini kullanan bu yüzyıl düşünürleri, felsefi formüllerini tam bir sağlamlık ve kesinlik içinde ortaya koyma arayışı içinde olmuşlar ve ortaya koydukları çalışmalarla sistematik felsefeyi yeni bir derinlikle temellendirmişlerdir. Rönesanstaki düşünce parçalılığı ve çeşitliliği bu dönemde belirli felsefe eğilimlerinde ve dünya görüşlerinde derli toplu ve bir örnek halde sistematikleştirilmeye yöneltilir. Descartes, Hobbes, Leibniz, Spinoza bu yüzyıl felsefesinin en önemli isimleridir. Bu parçada özellikleri verilen felsefi dönem aşağıdakilerden hangisidir? A) MÖ 6. yy. MS 2. yy. Felsefesi B) MS 2. yy. - MS 15. yy. Felsefesi C) 17. yy. Felsefesi D) 18. yy. Felsefesi E) 20. yy. Felsefesi Diğer Sayfaya Geçiniz.
e-
e-
ir.
S-
1-
ar
n
i
J
BAŞARI TEKNİK YAYINLARI
B
20. • Bir şairin şiirleriyle, şiir üstüne yazdıklarını kıyaslamak
yanlıştır.
Yazı bilgiye, şiir duyuşa dair bir verimdir.
Aşağıdakilerden hangisi, bu iki cümlede ifade edilenle-
ri doğru bir biçimde birleştirmiştir?
A) Şiir, hiçbir zaman bilgiyle yazılan bir yazınsal tür olma-
mıştır.
B) Şiir kuramcısı sıfatını taşıyan birinin iki dize bile şiir ya-
zamaması yadırganmamalıdır.
C) Şairin bilgiye, şiirin sezgiye ihtiyacı vardır.
D) Farklı disiplinler olmaları yönüyle şiir teorisi yazıları ka-
leme alan bir şairin şiirleri ve şiir üzerine ortaya koydu-
ğu teoriler örtüşmeyebilir.
E) Şair olabilmenin yolu şiir üzerine yazılar kaleme almak-
tan değil, şiir yazmaktan geçer.
Lise Türkçe
Dünya Edebiyatında Romanın Tarihçesi
e- e- ir. S- 1- ar n i J BAŞARI TEKNİK YAYINLARI B 20. • Bir şairin şiirleriyle, şiir üstüne yazdıklarını kıyaslamak yanlıştır. Yazı bilgiye, şiir duyuşa dair bir verimdir. Aşağıdakilerden hangisi, bu iki cümlede ifade edilenle- ri doğru bir biçimde birleştirmiştir? A) Şiir, hiçbir zaman bilgiyle yazılan bir yazınsal tür olma- mıştır. B) Şiir kuramcısı sıfatını taşıyan birinin iki dize bile şiir ya- zamaması yadırganmamalıdır. C) Şairin bilgiye, şiirin sezgiye ihtiyacı vardır. D) Farklı disiplinler olmaları yönüyle şiir teorisi yazıları ka- leme alan bir şairin şiirleri ve şiir üzerine ortaya koydu- ğu teoriler örtüşmeyebilir. E) Şair olabilmenin yolu şiir üzerine yazılar kaleme almak- tan değil, şiir yazmaktan geçer.
1
1
13. Divan şiirinin son büyük üstadı olarak kabul edilen (1) Hint
üslubunun özelliklerini taşıyan, soyut kavramlarla dolu bir
şiir diline sahiptir. Nâbî'nin (II) adlı eserinden daha güzel
bir mesnevi yazılamayacağı iddiasını çürütmek amacıyla
kaleme aldığı "Hüsn ü Aşk" adlı eseriyle tanınmıştır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla hangileri
getirilmelidir?
1
A) Şeyh Galip
B) Ahmedî
C)
Nedim
D) Şeyh Galip
E) Nefî
11
Hayriyye
İskendernâme
Feleknâme
Hayrâbâd
Beng ü Bâde
Lise Türkçe
Dünya Edebiyatında Romanın Tarihçesi
1 1 13. Divan şiirinin son büyük üstadı olarak kabul edilen (1) Hint üslubunun özelliklerini taşıyan, soyut kavramlarla dolu bir şiir diline sahiptir. Nâbî'nin (II) adlı eserinden daha güzel bir mesnevi yazılamayacağı iddiasını çürütmek amacıyla kaleme aldığı "Hüsn ü Aşk" adlı eseriyle tanınmıştır. Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla hangileri getirilmelidir? 1 A) Şeyh Galip B) Ahmedî C) Nedim D) Şeyh Galip E) Nefî 11 Hayriyye İskendernâme Feleknâme Hayrâbâd Beng ü Bâde
8.
Türk edebiyatında ilk olarak Edebiyat-ı Cedide şairlerin-
den Cenap Şahabettin'in kimi şiirlerinde
akımının
etkileri görülmüştür: Yaprak ölüleriyle dolan göller, uyu-
yan karanlık ormanda çamlar üstüne alevden bir zambak
çizen gecenin eli, dilsiz karanlığın içinde bir sonbahar
havasıyla ağlayan piyano.. Ayrıca bilinmedik eski söz-
cüklerle yeni mecazlar kurmak, müstezatlar kullanmak
vb. bu etkilenmeyi gösteren unsurlardır. Fecriati şairlerin-
den Ahmet Haşim, Türk edebiyatında bu akımın temsilci-
si olmuştur ve çağdaş Türk edebiyatında Ahmet Hamdi
Tanpınar, Cahit Sıtkı Tarancı, Ziya Osman Saba'nın kimi
şiirlerinde bu akımın etkisi görülür.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangi-
si getirilmelidir?
parnasizm
C) romantizm
E) natüralizm
JOIXIN
B) sembolizm
D) sürrealizm
Lise Türkçe
Dünya Edebiyatında Romanın Tarihçesi
8. Türk edebiyatında ilk olarak Edebiyat-ı Cedide şairlerin- den Cenap Şahabettin'in kimi şiirlerinde akımının etkileri görülmüştür: Yaprak ölüleriyle dolan göller, uyu- yan karanlık ormanda çamlar üstüne alevden bir zambak çizen gecenin eli, dilsiz karanlığın içinde bir sonbahar havasıyla ağlayan piyano.. Ayrıca bilinmedik eski söz- cüklerle yeni mecazlar kurmak, müstezatlar kullanmak vb. bu etkilenmeyi gösteren unsurlardır. Fecriati şairlerin- den Ahmet Haşim, Türk edebiyatında bu akımın temsilci- si olmuştur ve çağdaş Türk edebiyatında Ahmet Hamdi Tanpınar, Cahit Sıtkı Tarancı, Ziya Osman Saba'nın kimi şiirlerinde bu akımın etkisi görülür. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangi- si getirilmelidir? parnasizm C) romantizm E) natüralizm JOIXIN B) sembolizm D) sürrealizm
19. Klasisizme tepki olarak 19. yüzyılda Fransa'da
doğan bu akım; duygu, imge ve fanteziye ağırlık
vermiştir. Akıma mensup yazarlar, eski
edebiyatlardan ve mitolojiden uzaklaşmış; halka
yönelmeyi savunmuştur. Dolayısıyla bu anlayışla
yazılan eserlerde millî tarih ve günlük yaşantılar ön
plana çıkarılmıştır. Hüzün ye kötümserlik, bu akımın
ürünü olan eserlerde sıkça işlenmiştir.
Bu parçada söz edilen edebî akım aşağıdakilerin
hangisidir?
A) Romantizm
D
3) Natüralizm
(D) Fatürizm
Realizm
Sembolizm
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Dünya Edebiyatında Romanın Tarihçesi
19. Klasisizme tepki olarak 19. yüzyılda Fransa'da doğan bu akım; duygu, imge ve fanteziye ağırlık vermiştir. Akıma mensup yazarlar, eski edebiyatlardan ve mitolojiden uzaklaşmış; halka yönelmeyi savunmuştur. Dolayısıyla bu anlayışla yazılan eserlerde millî tarih ve günlük yaşantılar ön plana çıkarılmıştır. Hüzün ye kötümserlik, bu akımın ürünü olan eserlerde sıkça işlenmiştir. Bu parçada söz edilen edebî akım aşağıdakilerin hangisidir? A) Romantizm D 3) Natüralizm (D) Fatürizm Realizm Sembolizm Diğer sayfaya geçiniz.