Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Edebi Akımlar Soruları

6. PİSTON
Gürültüler arasından
Dan...Dan...
Gelir bir ses uzaktan
Makinenin gürültüsü
Pistonun gümbürtüsü
Piston... Ton... Ton... Ton...
Piston... Pis...ton...
Yukarıdaki dizelerin anlatılanlar göz önünde bulun-
durulduğunda aşağıdaki akımlardan hangisine ait
özellikleri taşıdığı söylenebilir?
A) Kübizm
C) Fütürizm
B) Dadaizm
D) Sürrealizm
E) Empresyonizm
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
6. PİSTON Gürültüler arasından Dan...Dan... Gelir bir ses uzaktan Makinenin gürültüsü Pistonun gümbürtüsü Piston... Ton... Ton... Ton... Piston... Pis...ton... Yukarıdaki dizelerin anlatılanlar göz önünde bulun- durulduğunda aşağıdaki akımlardan hangisine ait özellikleri taşıdığı söylenebilir? A) Kübizm C) Fütürizm B) Dadaizm D) Sürrealizm E) Empresyonizm
3)
Ressam, kalıcı ve statik olanın değil; geçici ve dinamik
olanın peşine düşer. Diğer bir ifade ile o, akıp giden za-
man içinde sürekli bir değişim yaşayan dış dünyayı, bu
dinamik dünya ile aynı kaderi paylaşan kendi iç dün-
yasını birleştirip anı tuvalde yakalamak ve dondurmak
ister. Bu isteğini o kadar ileri götürür ki resim sanatına
"resim dizisi" kavramını sokar. O; bir evin, ağacın ya da
bir vadinirf şafak vaktinden akşamın karanlığına kadar
ki zaman içinde geçirdiği renk, ışık, şekil değişimini ar-
di ardına yapılan resimlerle seyircisine sunmak ister.
Bu parçada sözü edilen ressamın aşağıdaki akım-
lardan hangisinin bir temsilcisi olduğu söylenebilir?
A) Sembolizm
D) Klasisizm
B) Parnasizm C) Sürrealizm
E) Empresyonizm-
(7)
Di
tim
e
8
n
1
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
3) Ressam, kalıcı ve statik olanın değil; geçici ve dinamik olanın peşine düşer. Diğer bir ifade ile o, akıp giden za- man içinde sürekli bir değişim yaşayan dış dünyayı, bu dinamik dünya ile aynı kaderi paylaşan kendi iç dün- yasını birleştirip anı tuvalde yakalamak ve dondurmak ister. Bu isteğini o kadar ileri götürür ki resim sanatına "resim dizisi" kavramını sokar. O; bir evin, ağacın ya da bir vadinirf şafak vaktinden akşamın karanlığına kadar ki zaman içinde geçirdiği renk, ışık, şekil değişimini ar- di ardına yapılan resimlerle seyircisine sunmak ister. Bu parçada sözü edilen ressamın aşağıdaki akım- lardan hangisinin bir temsilcisi olduğu söylenebilir? A) Sembolizm D) Klasisizm B) Parnasizm C) Sürrealizm E) Empresyonizm- (7) Di tim e 8 n 1
REGE-EDEBİYAT 3. KOBI
5)
A) Klasisizm
Verdiğim parçayı ne olur, dediğim gibi rahat, özentisiz
söyle. Çünkü birçok oyuncu gibi söz parlatmaya kalka-
caksan misralarımı şehrin tellalina okuturum daha iyi.
Elini kolunu da havalara savurma öyle; ölçüsünde, ta-
dinda bırak her şeyi. Duyduğun coşkunluk bir sel, bir
firtina, bir kasırga gibi de olsa onu dindirecek bir ha-
va bulmalı, buldurmalısın. Fazla durgun da olma akli-
ni kullanıp ölçüyü bul. Yaptığın söylediğini tutsun. En
başta gözeteceğimiz şey; yaratılışa, tabiata aykını ol-
mamak. Çünkü bunda saptık mı tiyatronun amacından
ayrılmış oluruz.
B) Romantizm
imaget
✓Risale-i
Bu ifadeler, aşağıdaki edebi akımlardan hangisinin
temel ilkeleri ile örtüşmektedir?
Natüralizm
VAKIF KATILIM
E) Sembolizm
C) Realizm
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
REGE-EDEBİYAT 3. KOBI 5) A) Klasisizm Verdiğim parçayı ne olur, dediğim gibi rahat, özentisiz söyle. Çünkü birçok oyuncu gibi söz parlatmaya kalka- caksan misralarımı şehrin tellalina okuturum daha iyi. Elini kolunu da havalara savurma öyle; ölçüsünde, ta- dinda bırak her şeyi. Duyduğun coşkunluk bir sel, bir firtina, bir kasırga gibi de olsa onu dindirecek bir ha- va bulmalı, buldurmalısın. Fazla durgun da olma akli- ni kullanıp ölçüyü bul. Yaptığın söylediğini tutsun. En başta gözeteceğimiz şey; yaratılışa, tabiata aykını ol- mamak. Çünkü bunda saptık mı tiyatronun amacından ayrılmış oluruz. B) Romantizm imaget ✓Risale-i Bu ifadeler, aşağıdaki edebi akımlardan hangisinin temel ilkeleri ile örtüşmektedir? Natüralizm VAKIF KATILIM E) Sembolizm C) Realizm
3
24. Bu tarz eserler yaratmak istiyorsanız kesinlikle özgün olma-
lısınız. Eğer ki özgün olmazsanız resimcilik camiasında
hiçbir şekilde önemli bir yere sahip olamazsınız. Bu akım-
da, hayal gücünüzü konuşturmalısınız. Bu hayal gücü
eserleriyle de insanları düşündürmelisiniz. Unsurlar, büyük
oranda hayal gücü oranı olmalı ve insanı içine çekmelidir.
Ayrıca, resimde bir canlılık göze çarpmalıdır. Meşhur res-
samların resimlerindeki unsurlar tamamen hayal gücüyle
üretilmiş, canlı ve düşündüren unsurlardır. Realizmdeki
gibi, gerçekçiliği yakalamak önemli değildir. Bu akımda;
hayal gücü, düşündürmek ve etkileyicilik önemlidir.
Bu parçada söz edilen akım aşağıdakilerden hangisl-
dir?
A) Parnasizm
C) Dadaizm
E) Sürrealizm
B) Romantizm
D) Natüralizm
Test bitti. Cevaplarınızı kontrol ediniz.
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
3 24. Bu tarz eserler yaratmak istiyorsanız kesinlikle özgün olma- lısınız. Eğer ki özgün olmazsanız resimcilik camiasında hiçbir şekilde önemli bir yere sahip olamazsınız. Bu akım- da, hayal gücünüzü konuşturmalısınız. Bu hayal gücü eserleriyle de insanları düşündürmelisiniz. Unsurlar, büyük oranda hayal gücü oranı olmalı ve insanı içine çekmelidir. Ayrıca, resimde bir canlılık göze çarpmalıdır. Meşhur res- samların resimlerindeki unsurlar tamamen hayal gücüyle üretilmiş, canlı ve düşündüren unsurlardır. Realizmdeki gibi, gerçekçiliği yakalamak önemli değildir. Bu akımda; hayal gücü, düşündürmek ve etkileyicilik önemlidir. Bu parçada söz edilen akım aşağıdakilerden hangisl- dir? A) Parnasizm C) Dadaizm E) Sürrealizm B) Romantizm D) Natüralizm Test bitti. Cevaplarınızı kontrol ediniz.
12.
Sen ey geleceğin Fransız şairi, önce Yunan ve Latin
şairlerini oku sonra bir daha oku! Edebiyat
yarışmalarında o eski Fransız şiirlerini, lirik şiirleri,
balatları, şarkıları ve cehaletimizi göstermekten başka
hiçbir işe yaramayan metinleri benim gibi eskimişlere
bırak. Yazdıklarını zaman zaman küçük şiir oyunlarıyla
değil, eski masallarla süsle.
Bu parçada dile getirilen düşünceler aşağıdaki
edebi akımlardan hangisiyle ilişkilendirilebilir?
A) Romantizm
B) Klasisizm
C) Fütürizm
D) Natüralizm
E) Parnasizm
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
12. Sen ey geleceğin Fransız şairi, önce Yunan ve Latin şairlerini oku sonra bir daha oku! Edebiyat yarışmalarında o eski Fransız şiirlerini, lirik şiirleri, balatları, şarkıları ve cehaletimizi göstermekten başka hiçbir işe yaramayan metinleri benim gibi eskimişlere bırak. Yazdıklarını zaman zaman küçük şiir oyunlarıyla değil, eski masallarla süsle. Bu parçada dile getirilen düşünceler aşağıdaki edebi akımlardan hangisiyle ilişkilendirilebilir? A) Romantizm B) Klasisizm C) Fütürizm D) Natüralizm E) Parnasizm
,
4.
TEST
XON
A) Sembotizm-
5
I. Konuya değil, söyleyişe önem verme
II. Kişileri ait olduğu yörenin ağzıyla konuşturma
III. Güzelliği anlam kapalılığında arama
IV. Olaylar karşısında kişiliğini gizlememe
Towso
Aşağıda verilen edebî akımlardan hangisi yukarıdaki-
lerden herhangi biriyle ilişkilendirilemez?
B) Klasisizm
D) Natüralizm
LK13EDBSB21-005
C) Bemantizm
E) Sürrealizm
dö
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
, 4. TEST XON A) Sembotizm- 5 I. Konuya değil, söyleyişe önem verme II. Kişileri ait olduğu yörenin ağzıyla konuşturma III. Güzelliği anlam kapalılığında arama IV. Olaylar karşısında kişiliğini gizlememe Towso Aşağıda verilen edebî akımlardan hangisi yukarıdaki- lerden herhangi biriyle ilişkilendirilemez? B) Klasisizm D) Natüralizm LK13EDBSB21-005 C) Bemantizm E) Sürrealizm dö
24. Bu akımın temsilcileri, insanların ortak özelliklerini esas
alır. Duyarlılık ve hayal dünyası kişiden kişiye değişir-
ken akıl tüm insanlarda aynıdır. Bu noktadan hareket
eden sanatçılar, beşerî olmak isteyen bir edebiyatın
akla dayanması gerektiğini ileri sürer. İnsanda geçici
olanı değil, devamlı ve genel olanı işler. Millî değildir.
Bu parçada söz edilen edebî akım aşağıdakilerden
hangisidir?
To bes
A) Klasisizm
C) Realizm
Minerysin B) Romantizm
D) Fütürizm
Kortor
E) Sembolizm
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
24. Bu akımın temsilcileri, insanların ortak özelliklerini esas alır. Duyarlılık ve hayal dünyası kişiden kişiye değişir- ken akıl tüm insanlarda aynıdır. Bu noktadan hareket eden sanatçılar, beşerî olmak isteyen bir edebiyatın akla dayanması gerektiğini ileri sürer. İnsanda geçici olanı değil, devamlı ve genel olanı işler. Millî değildir. Bu parçada söz edilen edebî akım aşağıdakilerden hangisidir? To bes A) Klasisizm C) Realizm Minerysin B) Romantizm D) Fütürizm Kortor E) Sembolizm
3-
ni
Türk Dili ve
Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1
24. Bu akımın temsilcileri, insanların ortak özelliklerini esas
alır. Duyarlılık ve hayal dünyası kişiden kişiye değişir-
ken akıl tüm insanlarda aynıdır. Bu noktadan hareket
eden sanatçılar, beşerî olmak isteyen bir edebiyatın
akla dayanması gerektiğini ileri sürer. İnsanda geçici
olanı değil, devamlı ve genel olanı işler. Millî değildir.
Bu parçada söz edilen edebî akım aşağıdakilerden
hangisidir?
M (a baş-
A) Klasisizm
C) Realizm
nini
E) Sembolizm
DVD
B) Romantizm
D) Fütürizm
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
3- ni Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 24. Bu akımın temsilcileri, insanların ortak özelliklerini esas alır. Duyarlılık ve hayal dünyası kişiden kişiye değişir- ken akıl tüm insanlarda aynıdır. Bu noktadan hareket eden sanatçılar, beşerî olmak isteyen bir edebiyatın akla dayanması gerektiğini ileri sürer. İnsanda geçici olanı değil, devamlı ve genel olanı işler. Millî değildir. Bu parçada söz edilen edebî akım aşağıdakilerden hangisidir? M (a baş- A) Klasisizm C) Realizm nini E) Sembolizm DVD B) Romantizm D) Fütürizm
lir.
yınları
15.
A
Deneysel (tezli) roman geliştirilmiştir.
"Sanat toplum içindir anlayışı benimsenmiştir.
Emile Zola, kurucusu olarak kabul edilir.
Biçim güzelliği ve üslup kaygısı güdülmemiştir.
Bazı özellikleri verilen edebiyat akımı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Klasisizm
B) Realizm
C) Romantizm
D) Natüralizm
E) Sürrealizm
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
lir. yınları 15. A Deneysel (tezli) roman geliştirilmiştir. "Sanat toplum içindir anlayışı benimsenmiştir. Emile Zola, kurucusu olarak kabul edilir. Biçim güzelliği ve üslup kaygısı güdülmemiştir. Bazı özellikleri verilen edebiyat akımı aşağıdakilerden hangisidir? A) Klasisizm B) Realizm C) Romantizm D) Natüralizm E) Sürrealizm
YAYINLARI
LİMİT
5
4.
5.
olmasına; denizin içinden çıkıp içeri
kıvrılan yokuşun ta Galata Kulesi'nin gölgesine kadar
uzandığı bir semt Tophane. Ana sokaklanı bayır, ara
sokakları çıkmaz. Bu nedenledir ki adımlar hafif hafif,
ağır ağır atılır burada. Sanki semti derinlemesine
hissettirmek ve geçmişi teneffüs ettirmek için yukarı
doğru uzadıkça uzar yol.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi
yoktur?
A) Karşılaştırma
C) ikileme
By Benzetme
CON
D) Niteleme
E Mecazlı söyleyiş
TYT-2018 ÖSYM
IN
Osmanlı coğrafyasına yolu düşen seyyahların tamamı;
devletin büyüklüğünü, halkın medeni hayat şartlarını,
şehirlerin güzelliğini, kurum ve kuruluşların intizamını
#352nd hade
öve öve bitiremezler. Kusursuz işleyen bu sistem;
sostenle
clokals
toplami
mis milyon kilometrekare tutan bir devleti
yaşatıyor, içinde 12 eyalet barındırıyordu. JDC
1444
dyned
dile
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A ikilemede yer verilmiştir.
BY Açıklama yapılmıştır.
C Nicel verilerden yararlanılmıştır.
Öznel ifadeler kullanılmıştır.
E) Örneklerden yararlanılmıştır.
AYT-2018 ÖSYM
Her iki yanı ağaçlarla kaplı bir ırmağın ve gitgide silinen
gecenin kıyısında sessiz sedasız yürüdük. Acı bile
duyulamayacak kadar soğuk, çöllerden daha issIZ
bozkırda ışığın gülümseyişini bekledik. Sırlarla dolu
ama her günü bayram şehirlerde yitirdik kendimizi.
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
YAYINLARI LİMİT 5 4. 5. olmasına; denizin içinden çıkıp içeri kıvrılan yokuşun ta Galata Kulesi'nin gölgesine kadar uzandığı bir semt Tophane. Ana sokaklanı bayır, ara sokakları çıkmaz. Bu nedenledir ki adımlar hafif hafif, ağır ağır atılır burada. Sanki semti derinlemesine hissettirmek ve geçmişi teneffüs ettirmek için yukarı doğru uzadıkça uzar yol. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Karşılaştırma C) ikileme By Benzetme CON D) Niteleme E Mecazlı söyleyiş TYT-2018 ÖSYM IN Osmanlı coğrafyasına yolu düşen seyyahların tamamı; devletin büyüklüğünü, halkın medeni hayat şartlarını, şehirlerin güzelliğini, kurum ve kuruluşların intizamını #352nd hade öve öve bitiremezler. Kusursuz işleyen bu sistem; sostenle clokals toplami mis milyon kilometrekare tutan bir devleti yaşatıyor, içinde 12 eyalet barındırıyordu. JDC 1444 dyned dile Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A ikilemede yer verilmiştir. BY Açıklama yapılmıştır. C Nicel verilerden yararlanılmıştır. Öznel ifadeler kullanılmıştır. E) Örneklerden yararlanılmıştır. AYT-2018 ÖSYM Her iki yanı ağaçlarla kaplı bir ırmağın ve gitgide silinen gecenin kıyısında sessiz sedasız yürüdük. Acı bile duyulamayacak kadar soğuk, çöllerden daha issIZ bozkırda ışığın gülümseyişini bekledik. Sırlarla dolu ama her günü bayram şehirlerde yitirdik kendimizi.
den
rek
rih,
evi
ufu
hiş-
ığı
dir.
isi
n-
ir.
3-
en
7,
<-
n
e
n
endemik-
4.
ŞİİR
Divan Edebiyatında Şiir
15 ve 16. yüzyıllarda, Türk divan şiiri içinde dilde Türkçe-
cilik, biçim ve özde yenilik yapmak isteyen bir akımdır. 14
ve 15. yüzyıllarda az çok sade bir dille yazan divan şairleri,
zaman geçtikçe kaba ve zevksiz buldukları Türkçe kelime-
leri daha az kullanır oldular; şiirimizi yabancı kelimelerle
doldurmaya başladılar. Böylece klasik İran edebiyatına uy-
gulanmak istenen Türk şiir dili, kendi kişilik ve zenginliğini
kaybediyordu. İşte bu hal, o çağlarda pek kuvvetli olmayan,
hatta zayıf denebilecek bir tepki ile karşılandı. Bu tepkiden
bir akım doğdu. Türki-i Basitçiler, aruz vezni ve divan ede-
biyatı nazım şekillerini kullanmakla birlikte, hemen hemen
öz Türkçe şiirler yazdılar. Yabancı söz ve tamlamaları şiire
sokmadılar. Öz bakımından mazmunlar yerine halk dilinde-
ki mecazları, deyimleri, atasözlerini kullanmaya çalıştılar.
Bu akım ne yazık ki, ömürsüz ve süreksiz olmuştur. Çün-
kü asıl büyük şairler, bu mutlu teşebbüse katılmadığı gibi
sonraki yüzyıllarda bunu izleyenler de görülmemiştir.
Aşağıdakilerin hangisinde verilen sanatçılar bu parça-
da sözü edilen akımdan etkilenmiştir?
A) Aydınlı Visali - Tatavlalı Mahremi
B) Nedim-Şeyh Galip
C) Edirneli Nazmi - Şeyh Galip
D) Naili Kadim - Neşati
E) Neşati - Nedim
6.
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
den rek rih, evi ufu hiş- ığı dir. isi n- ir. 3- en 7, <- n e n endemik- 4. ŞİİR Divan Edebiyatında Şiir 15 ve 16. yüzyıllarda, Türk divan şiiri içinde dilde Türkçe- cilik, biçim ve özde yenilik yapmak isteyen bir akımdır. 14 ve 15. yüzyıllarda az çok sade bir dille yazan divan şairleri, zaman geçtikçe kaba ve zevksiz buldukları Türkçe kelime- leri daha az kullanır oldular; şiirimizi yabancı kelimelerle doldurmaya başladılar. Böylece klasik İran edebiyatına uy- gulanmak istenen Türk şiir dili, kendi kişilik ve zenginliğini kaybediyordu. İşte bu hal, o çağlarda pek kuvvetli olmayan, hatta zayıf denebilecek bir tepki ile karşılandı. Bu tepkiden bir akım doğdu. Türki-i Basitçiler, aruz vezni ve divan ede- biyatı nazım şekillerini kullanmakla birlikte, hemen hemen öz Türkçe şiirler yazdılar. Yabancı söz ve tamlamaları şiire sokmadılar. Öz bakımından mazmunlar yerine halk dilinde- ki mecazları, deyimleri, atasözlerini kullanmaya çalıştılar. Bu akım ne yazık ki, ömürsüz ve süreksiz olmuştur. Çün- kü asıl büyük şairler, bu mutlu teşebbüse katılmadığı gibi sonraki yüzyıllarda bunu izleyenler de görülmemiştir. Aşağıdakilerin hangisinde verilen sanatçılar bu parça- da sözü edilen akımdan etkilenmiştir? A) Aydınlı Visali - Tatavlalı Mahremi B) Nedim-Şeyh Galip C) Edirneli Nazmi - Şeyh Galip D) Naili Kadim - Neşati E) Neşati - Nedim 6.
li
el
12.
gibi yapıyorum, beğenme
ekmek koparıp yutuyorum. Her gün böyle pazar pazar
zeytinci; peynirci dolaşmaktan bıktım. Senin bildiğin çok
olduğu gibi, sözün de geçer. Aman İsmail, bana bir iş
bul, şu hayatı kurtaralım.
Bu parça aşağıdakilerden hangisine örnek oluştur-
maktadır?
A) Orta oyunu
C) Meddah
trrrrum
trrrrum
E) Trajedi
B) Gölge oyunu
D) Komedya
trak tiki tak
makinalaşmak istiyorum
mutlak buna bir çare bulacağım
ve ben ancak bahtiyar olacağım
Bu dizeler aşağıdaki edebî akımlardan hangisinin
etkisini taşımaktadır?
A) Klasisizm
B) Fütürizm
C) Realizm
D) Sembolizm
E) Egzistansiyalizm
Diğer Sayfaya Geçiniz.
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
li el 12. gibi yapıyorum, beğenme ekmek koparıp yutuyorum. Her gün böyle pazar pazar zeytinci; peynirci dolaşmaktan bıktım. Senin bildiğin çok olduğu gibi, sözün de geçer. Aman İsmail, bana bir iş bul, şu hayatı kurtaralım. Bu parça aşağıdakilerden hangisine örnek oluştur- maktadır? A) Orta oyunu C) Meddah trrrrum trrrrum E) Trajedi B) Gölge oyunu D) Komedya trak tiki tak makinalaşmak istiyorum mutlak buna bir çare bulacağım ve ben ancak bahtiyar olacağım Bu dizeler aşağıdaki edebî akımlardan hangisinin etkisini taşımaktadır? A) Klasisizm B) Fütürizm C) Realizm D) Sembolizm E) Egzistansiyalizm Diğer Sayfaya Geçiniz.
22.
●
●
20. yüzyılda Almanya'da ortaya çıkan bu akım, önce
resim sonra edebiyatta etkili olmuştur. I. Dünya Sa-
vaşı öncesinin bunalımlı ortamında doğan bir tepki
hareketi olan bu akımda insanın iç dünyasındaki
gerçekler önemsenmiş ve bu gerçeklerin dışa vu-
rulması gerektiği savunulmuştur. Evrenseli değil, bi-
reyselliği ön plana çıkaran; ben duygusunu önem-
seyen iç gözlem üzerinde duran bir akımdır. Franz
Kafka, T. S. Eliot, O'Neill önemli temsilcileridir.
1908'de resim sanatında ortaya çıkan bu akım daha
sonra edebiyata yansımış, en çok şiirde kendini gös-
termiştir. Gerçeğin elde edilmesiyle ifadesinde gele-
neksel akıl ve mantık perspektifini reddeden bu akım,
sanatkârın hayal gücünü ön plana çıkarır. Bu akımda
dilin yapısı, söz dizimi bozulmuş; noktalama işaret-
leri kullanılmamıştır. Eşyayı üç boyutlu ve geometrik
şekillerle göstermeye çalışan akımın temsilcileri
arasında Max Jacob, Jean Cocteau sayılabilir.
İtalyan şair Marinetti tarafından 1909'da yayımlanan
bildiriyle kurulan bu akım, bir bakıma makineye olan
hayranlığın türküsünü söyler. Resim, heykel ve şiir-
de etkili olan bu akımda geçmişe isyan, yenilik ve
özgürlük önemlidir. Şiirde duygunun yerini makine,
çark sesleri ve fabrika gürültüleri almıştır. Biçim, uyak,
ölçü, nazım birimi gibi geleneksel kuralların şairin öz-
gürlük alanını kısıtladığını düşündükleri için bu ku-
ralları bir kenara bırakmışlar; makine, otomobil, tren,
gemi ve uçaklara sıkça yer vermişlerdir. Marinetti,
Mayakovski, Nazım Hikmet önemli temsilcileridir.
1916'da Romen asıllı İtalyan şair Tristan Tzara tara-
findan ortaya konan bu akım temsilcileri tüm kural-
lara karşı çıkmış; yazdıklarıyla insanları şaşırtarak
uyuşukluktan kurtarmayı, kötü olan her şeyden in-
tikam almayı amaçlamışlardır. Kuralsızlığı kural ola-
rak benimseyen bu akım temsilcileri şiirde biçime
önem vermemiş; yeni ve şaşırtıcı imgelerle serbest
çağrışımlara, anlam kapalılığına yer vermişlerdir.
Tristan Tzara, Louis Aragon, Ercüment Behzat Lav
bu akımın önemli temsilcileridir.
Aşağıdaki akımlardan hangisi yukarıdaki
açıklamalardan biriyle ilişkilendirilemez?
Egzistansiyalizm
CYFütürizm
Ekspresyonizm
B) Dadaizm
D) Kübizm
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
22. ● ● 20. yüzyılda Almanya'da ortaya çıkan bu akım, önce resim sonra edebiyatta etkili olmuştur. I. Dünya Sa- vaşı öncesinin bunalımlı ortamında doğan bir tepki hareketi olan bu akımda insanın iç dünyasındaki gerçekler önemsenmiş ve bu gerçeklerin dışa vu- rulması gerektiği savunulmuştur. Evrenseli değil, bi- reyselliği ön plana çıkaran; ben duygusunu önem- seyen iç gözlem üzerinde duran bir akımdır. Franz Kafka, T. S. Eliot, O'Neill önemli temsilcileridir. 1908'de resim sanatında ortaya çıkan bu akım daha sonra edebiyata yansımış, en çok şiirde kendini gös- termiştir. Gerçeğin elde edilmesiyle ifadesinde gele- neksel akıl ve mantık perspektifini reddeden bu akım, sanatkârın hayal gücünü ön plana çıkarır. Bu akımda dilin yapısı, söz dizimi bozulmuş; noktalama işaret- leri kullanılmamıştır. Eşyayı üç boyutlu ve geometrik şekillerle göstermeye çalışan akımın temsilcileri arasında Max Jacob, Jean Cocteau sayılabilir. İtalyan şair Marinetti tarafından 1909'da yayımlanan bildiriyle kurulan bu akım, bir bakıma makineye olan hayranlığın türküsünü söyler. Resim, heykel ve şiir- de etkili olan bu akımda geçmişe isyan, yenilik ve özgürlük önemlidir. Şiirde duygunun yerini makine, çark sesleri ve fabrika gürültüleri almıştır. Biçim, uyak, ölçü, nazım birimi gibi geleneksel kuralların şairin öz- gürlük alanını kısıtladığını düşündükleri için bu ku- ralları bir kenara bırakmışlar; makine, otomobil, tren, gemi ve uçaklara sıkça yer vermişlerdir. Marinetti, Mayakovski, Nazım Hikmet önemli temsilcileridir. 1916'da Romen asıllı İtalyan şair Tristan Tzara tara- findan ortaya konan bu akım temsilcileri tüm kural- lara karşı çıkmış; yazdıklarıyla insanları şaşırtarak uyuşukluktan kurtarmayı, kötü olan her şeyden in- tikam almayı amaçlamışlardır. Kuralsızlığı kural ola- rak benimseyen bu akım temsilcileri şiirde biçime önem vermemiş; yeni ve şaşırtıcı imgelerle serbest çağrışımlara, anlam kapalılığına yer vermişlerdir. Tristan Tzara, Louis Aragon, Ercüment Behzat Lav bu akımın önemli temsilcileridir. Aşağıdaki akımlardan hangisi yukarıdaki açıklamalardan biriyle ilişkilendirilemez? Egzistansiyalizm CYFütürizm Ekspresyonizm B) Dadaizm D) Kübizm
X.
ayla
5
12..
●
●
Kahramanlar doğal çevreleriyle ele alınır ve çevre
betimlemeleri önemlidir.
Konular gerçek yaşamdan alınır; olaylar, kişiler ve çev-
re günlük hayatta rastlanan niteliktedir.
Eserlerde açık, sağlam, yapmacıksız bir üslup
kullanılır.
Yukarıdaki özellikler, aşağıdaki edebiyat akımlarından
hangisine aittir?
A) Realizm
C) Parnasizm
E) Romantizm
B) Sürrealizm
D) Sembolizm
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
X. ayla 5 12.. ● ● Kahramanlar doğal çevreleriyle ele alınır ve çevre betimlemeleri önemlidir. Konular gerçek yaşamdan alınır; olaylar, kişiler ve çev- re günlük hayatta rastlanan niteliktedir. Eserlerde açık, sağlam, yapmacıksız bir üslup kullanılır. Yukarıdaki özellikler, aşağıdaki edebiyat akımlarından hangisine aittir? A) Realizm C) Parnasizm E) Romantizm B) Sürrealizm D) Sembolizm
2. Aristo ve Descartes'in yanı sıra Montesquieu, Voltaire, Di-
derot ve Jean Jacques Rousseau gibi düşünürlerin felsefi
hayata getirdikleri yeni yorumlar, bu akımın temelini oluş-
turmuştur. Bu felsefecilerin düşünce sistemlerinde hisler
ve hayaller, akıl ve mantığın içerisinde erimiş olduğundan
bu akımın eserlerinde lirizm aramak boşunadır.
Bu parçada sözü edilen edebiyat akımı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A Realizm
Sürrealizm
D) Parnasizm
Natüralizm
E) Klasisizm
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
2. Aristo ve Descartes'in yanı sıra Montesquieu, Voltaire, Di- derot ve Jean Jacques Rousseau gibi düşünürlerin felsefi hayata getirdikleri yeni yorumlar, bu akımın temelini oluş- turmuştur. Bu felsefecilerin düşünce sistemlerinde hisler ve hayaller, akıl ve mantığın içerisinde erimiş olduğundan bu akımın eserlerinde lirizm aramak boşunadır. Bu parçada sözü edilen edebiyat akımı aşağıdaki- lerden hangisidir? A Realizm Sürrealizm D) Parnasizm Natüralizm E) Klasisizm
en yapıt-
C) II e III
12.
•
●
Sanat için sanat ilkesi benimsenmiştir.
Gözlem ve buna bağlı olarak yapılan psikolojik
tahliller, çevre tasvirleri önemli yer tutar.
Daha çok roman ve öykü türlerinde gelişmiştir.
Yapıtın dil ve üslup açısından kusursuz olması
amaçlanır.
Bu özellikler aşağıdaki akımlardan hangisiyle
ilişkilendirilebilir?
A) Klasisizm
C) Realizm
E) Sürrealizm
B) Romantizm
D) Naturalizm
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
en yapıt- C) II e III 12. • ● Sanat için sanat ilkesi benimsenmiştir. Gözlem ve buna bağlı olarak yapılan psikolojik tahliller, çevre tasvirleri önemli yer tutar. Daha çok roman ve öykü türlerinde gelişmiştir. Yapıtın dil ve üslup açısından kusursuz olması amaçlanır. Bu özellikler aşağıdaki akımlardan hangisiyle ilişkilendirilebilir? A) Klasisizm C) Realizm E) Sürrealizm B) Romantizm D) Naturalizm