Edebiyat Nedir? Soruları
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?21. Aşağıdaki dizelerin hangisinde Sergüzeşt adlı eser-
de dile getirilen dönemin yaygın sosyal sorunu ele
alınmaktadır?
A) Üç beş hurufattan hisse kapanlar
Her âlimi her hocayı beğenmez
Bir iki ilaçla deva yapanlar
Eflatun'u ve Lokman'ı beğenmez
B) Kabahat sizde mi, kanunlarda mi
Şaşırdım billâhi yolu yordami
Kızma sözlerime alam kadanı
Sıkıntıdan içim doldu Hâkim Bey
C) İkbâl için ahbâbi siâyet yeni çıktı
Bilmez idik evvel bu dirâyet yeni çıktı
Sirkat çoğalıp lâfz-ı sadâkat modalandı
Nâmus tamam oldu hamiyyet yeni çıktı
Ah özgürlük, üzerimde benim
Köle olmadan önce ben
Mezarıma gömüleceğim
E) Sen döşeğinde muntazırsan mevte ger bikes gönül
Sevdiğinle zevk içinde işte bak herkes gönül
Düşmemiştir böyle derde belki hiçbir kes gönül
Öyle bahtın var ki bedbahttan sana vah der gönül
D) Ah özgürlük, ah özgürlük
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?27. Mehmet; Salih, İsmail ve Orhan'dan çok daha başarılı
ve çalışkan bir öğrenciydi.
Aşağıdakilerin hangisinde noktalı virgül (;) bu
cümledeki işleviyle kullanılmıştır?
A) Yurt dışına gideli günler, aylar, yıllar geçti; ondan ne
bir haber ne de bir telefon geldi.
B) Ünlü yazar; şiir, roman, öykü ve tiyatro türlerindeki
yetkin yapıtlarıyla edebiyatımızın en özgün
adlarından biri.
O
C) Muğla, Antalya, Mersin; Rusya, İngiltere ve
Almanya'dan her yıl binlerce turist ağırlıyor.
D) Bayramlarda, yaz tatillerinde memleketime gider;
akrabalarım, arkadaşlarımı ve eski öğretmenlerimi
ziyaret ederim.
E) Bu kentte, buğday, arpa, mercimek; elma, kayısı ve
erik en çok yetiştirilen ve dışarı satılan ürünler
arasında
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?X
9. Tanınmış bir şiirin kafiye ve ölçüsü örnek alınarak şaka, alay
veya latife yoluyla yazılan şiirlere
adı verilir.
Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangi-
si getirilmelidir?
A) tehzil
B) tesdis
C) musammat
D) terbi
E) tazmin
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?a
A
n
m
müzde
TÜRKÇE TESTİ
e
a ümit
nda
meden
ni
bir
A
33 Ilk Çağ filozoflarından Herakliatos, "Varlığın özü nedir?"
sorusuna "ateştir" dese de onu felsefe tarihinde unutulmaz
yapan görüşü bu değildir. Herakliatos, evrenin "zıtların
birliği" ile var olduğunu, evrenin tüm işleyişinde "Diyaletik
Devinim"in hüküm sürdüğünü söyleyerek felsefe tarihine
adını altın harflerle yazdırmıştır. Gerçekten de dikkat edilirse
insanın, canlıların hatta evrenin tüm işleyişinde "tez-antitez
ve sentez" denen üç safhasıyla diyalektik devinimi görmek
mümkündür. "Tez" safhası her şeyin iyi, güzel ve yolunda
olduğu dönemdir. "Antitez" ise tezin tam karşısında, her
şeyin en kötü, ters ve olumsuz gerçekleştiği dönemdir.
"Sentez" ise tez ve antitezin karması yani ortalamanın,
vasatın oluştuğu dönemdir. Önemli olan ise bu devinim
içinde hayatı nasıl anlamlandırdığımız, düşüncelerimizi
nasıl yönlendirdiğimizdir. Herakliatos'a göre "akıllı insan"
antitez safhasındayken bunun geçici olduğunu, yakında
tez safhasına geçileceğini bilip bundan güç alabilen, tez
safhasının tadını çıkarabilen insandır. "Ahmak insan" ise
tez safhasını yaşarken antitezin yaşanacağını düşünerek
yaşadığı anın tadını çıkaramayan, kaygılarla hayatını zehir
eden insandır. Şu hâlde diyalektik devinimi bilmek, hayatın
akışında akıllı veya ahmak olmayı seçmek bizim elimizde.
Ne dersiniz?
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Heraklitos'un diyalektik devinimini bilerek düşüncelerini
ve hayatını buna göre akıllıca yönetebilen insan olmak
bize bağlıdır.
B) Zıtların birliği temeline dayanan diyalektik devinim,
evrenin işleyişinde tez-antitez-sentez safhasıyla
gözlemlenmektedir.
C) Herakliatos'a göre akıllı insan diyalektik devinimde
tez safhasının tadını çıkarabilen ve gelecek için
kaygılanmayan insandır.
D) Ahmak insanlar diyalektik devinimde tez safhasındayken
yakında antitezin geleceğini düşünüp kaygılanan
insanlardır.
E) İlk Çağ filozoflarından Herakliatos, diyalektik devinim
teorisinin kurucusudur ve bu görüşüyle felsefe tarihinde
tanınmıştır.
n.
rma
yıl
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?Itürden
ğerleri
ezer bu
dettiniz.
Î
memek
yıkıyoruz.
nda
diliyle
anev
ilemez."
ktır. Bu
ünlük dilin
kir.
ikinci
C) Halit Ziya Uşaklıgil
D) Peyarni Safa
E) Halide Edip Adıvar
Ç
20. Doğum yeri Edirne, adı Isa'dır. Merhum Sultan
Mahmud Hazretlerinin yanında nişanci olup saltanat
eyvanlarının divanında nişancılık hizmetini görürdü.
Her an özengisini öpmekle mutlu ve saadet
bağışlayan sohbetleri ile huzurluydu. Hiçbir zaman
onların sohbetinden uzak, kutlu meclişlerinden ayrı
olmazdı. Konuşma ve latife sırasında söylenmiş
olan bu şiir onundur:
Umarız ede atâ fâris-i meydân-ı keren,
Câme kim olmış idi arkalarından ma'had
Umarız eylemeye şâh Necâti kuluna
Anı kim eyledi Firdevsi'ye Sultan Mahmûd
Bu metin aşağıdaki eserlerin hangi Inden
alınmış olabilir?
A Mecalis-ün Nefais
B) Heşt-Behişt
C) Miratü'l Memalik
D Surname
E) Fütüvvetname
OJOA
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?13. İçimde damla damla bir korku birikiyor
|
||
Sanıyorum her şokak başını kesmiş devler
Simsiyah camlarını üzerime dikiyor
IV
Gözüne mil çekilmiş bir âmâ gibi evler
V
Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerle ilgili aşağıdakiler-
den hangisi söylenemez?
A) sözcük, ortak kök örneğidir.
II. sözcüğün kökü isimdir.
C) III. sözcükteki ek, kip ekidir.
D) IV. sözcük, iyelik eki almıştır.
✓
E) V. sözcükte yapım ve çekim eki vardır. L
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?CAN SIIRI
5.
Bu şehr-i Sitanbul ki bî-misl ü behådır
Bir sengine yekpâre Acem mülkü fedâdır.
Bir gevher-i yekpâre iki bahr arasında
Hurşid-i cihân-tâb ile tartılsa sezâdır.
Altında mı üstünde midir cennet-i a'lâ
Elhak bu ne hâlet bu ne hoş âb u hevâdır.
İstanbul'un evsâfını mümkün mü beyân hiç
Maksûd hemân sadr-ı kerem - kâra senadır.
Bu dizeler için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Bir kasidenin nesib bölümüne ait beyitler bulunmakta-
dır.
B) Dördüncü beyit girizgâh bölümünden alınmıştır.
C) Lale Devri'nde yazılmış bir şiirdir.
D) Mesnevi ile aynı uyak düzeniyle yazılmıştır.
E) Bu dizeler, Nedim'e aittir ve mahallileşme anlayışına
uygundur.
Sanatçı
Eser
Tür/Biçim
Fuzuli
Mesnevi
Baki
Kanuni Mersiyesi
Vesilet'ün-Necat
Mecnui
C
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?30. Kitap fuarları, kitapçı raflarında hareketsiz duran ve toz-
lanan kitapları hareketli bir alanda meraklı gözlere sunuyor.
Yüzleri asık kitapçıların dükkâplarına girmekten çekinen
||
gençleri kitaba yaklaştırıyor. Ders kitapları dişmda hiçbir
IV
kitaba el sürmemişlere kitabı tanıtıyor. Fuarlarda merak
için de olsa insanlar kitapları kapaklarına bakıyor, içini
inceliyor. Bu da kitap satışmi ve okuma oranını artırıyor.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi, yelik
eki" almamıştır?
A) I
B) II
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?22. Aşağıdakilerden hangisi II. Yeni şiirine örnek olarak
gösterilemez?
A) Atımı istedim evin göğü gerindi
Çin gülleri bir yerden oradan geliyordum
Öyle sular dağların üstüydü isminiz
Yeşil, o solukları gibi rüzgârların
Bir bin yıl rüzgâr değirmeninizde kaldım
B) Gülün tam ortasında ağlıyorum
Her akşam sokak ortasında öldükçe
Önümü arkamı bilmiyorum
Azaldığını duyup duyup karanlıkta
Beni ayakta tutan gözlerinin
C) Derdini, ekmeğini bölüştüğüm
Türküleriyle bizi ağlatan memleketlim.
Karadeniz'in Rumelikârı tütünü,
Bende türküler oldu ağlamaklı,
Bende türküler oldu dizim dizim.
(
D) Kan akıyor penceresi karanlık evlerden
Ölü kadınların üstüne tuğlaların üstüne
Denizse aydınlık ve incili ve mavi taşrada
Kana doğru ürkek en güzel yaban balıklar
Bu kandır akıttığımız sıkıntılı pazarlarda
E) Gül kokuyorsun bir de
Amansız, acımasız kokuyorsun
Gittikçe daha keskin kokuyorsun, daha yoğun
Dayanılmaz bir şey oluyorsun, biliyorsun
Hırçın hirçın, pembe pembe
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?1. Bu testte 15 soru vardır.
TÜRKÇE
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz.
Bu büyük (!) sanatçının yaptığı bir tane bile tab-
lonun adını ne bir gazetede ne televizyonlarda-
ki sanat programlarında ne de bir derginin köşe
yazısında görmedik nedense. Sizce neden? Bir
Kaplumbağa Terbiyecisi'ni sanatla ilgilenmese bile
hemen herkes bilirken bu ressamın tek bir tablosu-
nun bile adı neden bilinmez?
Bu metinde,
1. Sevinç, kıvanç, acı, korku, şaşma gibi duygula-
ri anlatan cümle veya ibarelerin sonuna ünlem
işareti konur.
II. Özel adlara getirilen iyelik, durum ve bildirme
ekleri kesme işaretiyle ayrılır.-
1.7
III. Bilinmeyen, kesin olmayan veya şüpheyle kar-
şılanan yer, tarih vb. durumlar için yay ayraç
içinde soru işareti kullanılır.
kurallarından hangilerinin örneği vardır?
B) Yalnız II
A) Yalnız I
D) I, II ve III
C) II ve III
3. Kaniksa
biyle o
alışmal
Buna
de ka
A) He
til
B) C
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?Düşünün ki çocukluk yok, gençlik yok. Buna
IV
karşılık elde edilen başarı, keçiboynuzu
yemek gibi bir şey.
Yukarıdaki numaralanmış sözcüklerden han-
gi ikisi zarftır?
A) I-II
B) I-11
CHT-IV
D) IV V
E) - V
7.
(1) Sanat bizi gerçek dünyadan az da olsa uzak-
laştırmak için vardır. (II) Gerçekten uzaklaşma
bir eserin inandırıcılığını etkiler. (III) En gerçekçi
sanat eserlerinde bile bu uzaklaştırma vardır. (IV)
Öyleyse sanat her şeyden önce gerçeğe karşı bir
tepkidir. (V) İnsan ruhunun dış dünyaya, gerçek-
lere karşı verdiği bir tepki.
Yukarıda numaralanmış cümlelerle ilgili ola-
rak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) I. cümlede edat yoktur.
B) II. cümlede eylemsi yoktur.
C) II. cümlede sifat yoktur.
D) IV. cümlede bağlaç yoktur.
E) V. cümlede zamir yoktur.
9.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?1. Civil Civil bahçelerden el ayak çekilir
Yapraklar düşünceli dallar hüzün kesilir
II. Gitgide en karanlıklarda erir kaybolurduk
Bir kalın perdeydi geceler mutsuz, buruşuk
II. Her geçen gün bir şeyler eksiliyor benden
Değişen bir şey var gözlerimde biliyorum
IV. Bir bir ağaracak saçının telleri
Solacak albümde eski resimler
V. Sen en koyu en çaresiz gecelerde bile
Yeri göğü bir merhabasıyla aydınlatansın
Yukarıdaki numaralanmış dizelerin hangilerinde
birbirine karşıt çağrışımlar içeren sözler kullanıl-
miştir?
C) II ve III
B) I ve V
D) II ve IV
E) III ve V
A)I ve II
48
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?X
Haftanın ilk günü Bodrum'a 20 km uzaklıkta küçük bir
köy olan Güvercinlik'te pazar kuruluyor. Burası küçük
bir yerleşim bölgesi. Alışveriş için diğerleri kadar ge-
niş imkânlar tanımasa da mutlaka gidilmesi gereken
bir yer. Denizin hemen kenarında. Bir yanda satıcılar,
diğer tarafta ağlarını denizden çeken balıkçılar... Bir iki
küçük balık lokantası... Gerçekten gününüzü keyifle
geçirebileceğiniz bir yer. Yiyecek ve giyecekler bir ara-
da satılıyor. Daha çok köy halkının alışveriş yeri burası
ve satıcıların çoğu bu köyden. Yabancılara pek rast-
lanmıyor. Yabancı pazarcıların favori yerleri var. Mese-
la Yalıkavak'takilerin çoğu Bodrum'a gelmiyor.
Bu parçada sözü edilen yer ile ilgili olarak aşağıda-
kilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Halkının geçim kaynaklarına
B) Nerede bulunduğuna
Cana yakın bir halkının olduğuna
D) Yabancı esnaflarca fazla tercih edilmediğine
E)
Alışveriş olanaklarının kısıtlı olduğuna
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?11. Yazın bittiği her yerde söylenir.
I
Böyle kırmızı kalkan görülmemiştir
||
Ölüleri örten yapraklardan başka.
Çünkü sahiden yaz bitmiştir,
Göle bakmaktan usanır insan,
Koru tutmaktan, yol gözlemekten;
Çadırlar toplanır, yaralar sarılır:
|||
IV
Durgun bir yolculuk, uzun bir şapka
Artık yaprakları beklemektedir.
V
Bu dizelerde numaralanmış fiillerden hangisi öznesine
göre farklı bir çatıdadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?Davetliler hep beraber ayağa kalktılar, yüzlerini hevesle yaşlı
çifte çevirdiler, havayı kar fırtınası gibi savrulan mendillerle
doldurdular ve sevgi dolu yüreklerinden yükselen övgü söz-
cükleri yağdırdılar.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur?
A) Sıfatla nitelenmiş belirtisiz ad tamlaması
B) Belgisiz zamir
C) Adlaşmış sifat
D) Zarf görevinde kullanılan edat öbeği
E) Topluluk adı,
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?TYT/Türkçe
23. Betimleme yapmaya çalışan yazar, canlı ve cansız
varlıkların görülmesi zor, can alıcı noktalarını yakalamaya
çalışır ve onları birbirinden bu nitelikleriyle ayırır. Bunun
için genellikle gözlem gücünden yararlanır. Ayrıntıları
duygularıyla yakalamaya çalışır, kelimeleri resim
yapmakta kullanir. Böylece okuyucuyu da kendisiyle
gezdirir. Bu esnada ayrıntıların bir duyuda yoğunlaştığı
ve o duyunun ağır bastığı da görülür.
Bu parçaya göre yazar, aşağıdakilerden hangisine
başvurmaz?
A) Varlıkların belirleyici özelliklerini ortaya koymaya
B) Okurun algılama gücünü belirli noktalara
yönlendirmeye
C) Nesnelerin ilk anda görünmeyen noktalarını
belirtmeye
D) Gördüklerini, sözcüklerle resim çizer gibi anlatmaya
Okurun öğrenme ve sezme düzeyini geliştirmeye