Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Edebiyat Nedir? Soruları

Günümüzde okuyucuyla arasında bir kan dolaşımı sağ-
layamayan, cansız, insansız, sentetik şiirler yazılmakta.
Bu cümlede şiirle ilgili altı çizili sözle anlatılmak is-
tenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yeteri kadar okur bulamadığı
B) Kaynağını gerçek hayattan almadığı
C) Duyguyu okuyucuya geçiremediği
D) Sanat değerinin düşük olduğu
E) Yazıldığı çağın beğenisiyle uyuşmadığı
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Günümüzde okuyucuyla arasında bir kan dolaşımı sağ- layamayan, cansız, insansız, sentetik şiirler yazılmakta. Bu cümlede şiirle ilgili altı çizili sözle anlatılmak is- tenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Yeteri kadar okur bulamadığı B) Kaynağını gerçek hayattan almadığı C) Duyguyu okuyucuya geçiremediği D) Sanat değerinin düşük olduğu E) Yazıldığı çağın beğenisiyle uyuşmadığı
Faik Baysal, küçük insanların özlemlerini hayal kl
riklıklarını, hayatta karşılaştıkları acı olayları hika
yeleştirdiği Sancı Meydanı ile Sait Faik Hikâye Ar-
mağanı'nı kazanmıştır. Orhan Kemal Roman Ar-
mağanı'nı kazandığı ilk romanı ----, bir bakıma
kendi yaşamını anlattığı ikinci romanı - sanatçı-
nin diğer önemli yapıtlarıdır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerin
hangisi verilenler sırasıyla getirilmelidir?
Sarduvan - Rezil Dünya
B) Ay Tutulduğu Gece - Cemo
C) Hababam Sınıfı - Karartma Geceleri
D) Sarı Traktör - Yarbükü
E) Perşembe Adası - Cevizli Bahçe
-
-
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Faik Baysal, küçük insanların özlemlerini hayal kl riklıklarını, hayatta karşılaştıkları acı olayları hika yeleştirdiği Sancı Meydanı ile Sait Faik Hikâye Ar- mağanı'nı kazanmıştır. Orhan Kemal Roman Ar- mağanı'nı kazandığı ilk romanı ----, bir bakıma kendi yaşamını anlattığı ikinci romanı - sanatçı- nin diğer önemli yapıtlarıdır. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerin hangisi verilenler sırasıyla getirilmelidir? Sarduvan - Rezil Dünya B) Ay Tutulduğu Gece - Cemo C) Hababam Sınıfı - Karartma Geceleri D) Sarı Traktör - Yarbükü E) Perşembe Adası - Cevizli Bahçe - -
B. Gösteriş için herkesten başka türlü giyinmek, acayip
kılıklara girmek nasıl palyaçoluksa yazarken bilin-
medik sözcükler, duyulmadık cümleler kullanmak, her
türlü sanata başvurmak da süslü çocuk gayretidir.
Böyle düşünen birinin savunduğu anlatım özelli-
ği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Özlülük
A)
C) Yalınlık
B) Akıcılık
D) Tutarlılık
E) Duruluk
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
B. Gösteriş için herkesten başka türlü giyinmek, acayip kılıklara girmek nasıl palyaçoluksa yazarken bilin- medik sözcükler, duyulmadık cümleler kullanmak, her türlü sanata başvurmak da süslü çocuk gayretidir. Böyle düşünen birinin savunduğu anlatım özelli- ği aşağıdakilerden hangisidir? A) Özlülük A) C) Yalınlık B) Akıcılık D) Tutarlılık E) Duruluk
5
3. Heyder Baba, ildırımlar şahanda,
Seller sular şakgildiyup ahanda.
Gizlar ona sef bağlıyup bahanda.
Selam olsun şovketüze elüze,
Menim de bir adım gelsün diluze.
Heyder Baba, kehliklerin uçanda
Köl dibinnen dovşan galhup gaçanda
Bahçalarun çiçeklenüp açanda
Bizde de bir mümkün olsa yad ele,
Açılmıyan ürekleri şad ele.
Azeri şair Muhammed Şehriyar'a ait bu şiirin diliyle
ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Batı Türkçesinin bir şivesidir.
B) Standart bir dil değildir.
C) Türkiye Türkçesinden ses ve şekil bakımından fark-
Jurklar içerir.
D) 1939 yılından itibaren Kiril alfabesiyle yazılmışsa da
1991'den beri Latin alfabesiyle yazılmaktadır.
E) Bazı durumlarda Türkiye Türkçesinde kelime başın-
daki " sesi bu dilde "m" olur.
ad
ENİZİ
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
5 3. Heyder Baba, ildırımlar şahanda, Seller sular şakgildiyup ahanda. Gizlar ona sef bağlıyup bahanda. Selam olsun şovketüze elüze, Menim de bir adım gelsün diluze. Heyder Baba, kehliklerin uçanda Köl dibinnen dovşan galhup gaçanda Bahçalarun çiçeklenüp açanda Bizde de bir mümkün olsa yad ele, Açılmıyan ürekleri şad ele. Azeri şair Muhammed Şehriyar'a ait bu şiirin diliyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Batı Türkçesinin bir şivesidir. B) Standart bir dil değildir. C) Türkiye Türkçesinden ses ve şekil bakımından fark- Jurklar içerir. D) 1939 yılından itibaren Kiril alfabesiyle yazılmışsa da 1991'den beri Latin alfabesiyle yazılmaktadır. E) Bazı durumlarda Türkiye Türkçesinde kelime başın- daki " sesi bu dilde "m" olur. ad ENİZİ
aplayiniz.
Toplumsal bir varlık olan insanoğlu, bir yandan birlikte ya-
şamanın getirdiği güçlükleri aşmaya çalışmış; öte yandan
da "bir aradalığın" sonucunda oluşturduğu yaşam formla-
rini, değerlerini, inançlarını koruyarak devam ettirme ça-
basına girmiştir. İnsan-insan, insan-doğa, insan-bilinmez
etkileşimi sonucunda ortaya çıkan kültürel değerler, var
olmanın gereği olarak düşünülmüş ve sonraki kuşaklara
aktarılması amacıyla çeşitli yollar denenmiştir. Kültürel
değerlerin üretimi, gelişimi, korunması ve aktarılması süre-
cinde toplumsal bellek devreye girmektedir. Bu, aslında
geleceğe yazılmış bir mektup niteliği taşır. Sonraki kuşa-
ğa aktarılan bu deneyim, bilgi, kültür birikimi toplumun
bir arada kalmasını sağlayan özellikleri de içinde barındı-
rir. Toplumsal bellek; geçmiş, şimdi ve gelecek arasındaki
bir köprü kurar, insanın zamanda kök salmasını sağlar;
kimliğinin oluşmasında zaman döngüsü içerisinde insanın
varoluşu için kurucu, özel bir nitelik taşır.
39. I. Bireylerin olaylara bakış açısını değiştirmek
II. İnsanı manevi anlamda rahatlatmak
III. Birlik ve bütünlüğü sağlamak
IV. Geçmişin tecrübelerini günümüze taşımak
Bu parçaya göre yukarıdakilerden hangileri toplumsal
belleğin işlevlerinden biri değildir?
B) Yalnız 11
C) II ve III
A) I ve II
E) Yalnız IV
D) III ve IV
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
aplayiniz. Toplumsal bir varlık olan insanoğlu, bir yandan birlikte ya- şamanın getirdiği güçlükleri aşmaya çalışmış; öte yandan da "bir aradalığın" sonucunda oluşturduğu yaşam formla- rini, değerlerini, inançlarını koruyarak devam ettirme ça- basına girmiştir. İnsan-insan, insan-doğa, insan-bilinmez etkileşimi sonucunda ortaya çıkan kültürel değerler, var olmanın gereği olarak düşünülmüş ve sonraki kuşaklara aktarılması amacıyla çeşitli yollar denenmiştir. Kültürel değerlerin üretimi, gelişimi, korunması ve aktarılması süre- cinde toplumsal bellek devreye girmektedir. Bu, aslında geleceğe yazılmış bir mektup niteliği taşır. Sonraki kuşa- ğa aktarılan bu deneyim, bilgi, kültür birikimi toplumun bir arada kalmasını sağlayan özellikleri de içinde barındı- rir. Toplumsal bellek; geçmiş, şimdi ve gelecek arasındaki bir köprü kurar, insanın zamanda kök salmasını sağlar; kimliğinin oluşmasında zaman döngüsü içerisinde insanın varoluşu için kurucu, özel bir nitelik taşır. 39. I. Bireylerin olaylara bakış açısını değiştirmek II. İnsanı manevi anlamda rahatlatmak III. Birlik ve bütünlüğü sağlamak IV. Geçmişin tecrübelerini günümüze taşımak Bu parçaya göre yukarıdakilerden hangileri toplumsal belleğin işlevlerinden biri değildir? B) Yalnız 11 C) II ve III A) I ve II E) Yalnız IV D) III ve IV
Bu parçanın anlatımında ağırlıklı olarak aşağıda-
kilerden hangisi kullanılmıştır?
A) Betimleme
B) Karşılaştırma
C) Tanik gösterme
D) Benzetme
E) Kişileştirme
H
IN
7. Birkaç ay içinde yapıtı birden çok basılan sanatçılara
şöyle bir bakıyorum. Yıldızı birden parlayınca bir
çuvala saman doldurur gibi durmadan yazanlara,
hemen her konuyu ele alanlara "büyük sanatçı”
diyenler çoğaldı ancak birikimi gereksiz bulan, hele
hiç okumayan bu kişiler zamana dayanamıyor.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakiler-
den hangisi söylenemez?
R
E
N
K
> WZX
ANLATIM BİÇİMLERİ VE DUȘUNCEYI
A) Deyimlere yer verilmiştir.
B) Tartışmacı anlatım kullanılmıştır.
C) Sayısal verilerden yararlanılmıştır.
D) Karşıt düşünceye yer verilmiştir.
E Benzetmeden yararlanılmıştır.
62
TÜRKÇE HIZ VE RENK SORU BANKASI
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Bu parçanın anlatımında ağırlıklı olarak aşağıda- kilerden hangisi kullanılmıştır? A) Betimleme B) Karşılaştırma C) Tanik gösterme D) Benzetme E) Kişileştirme H IN 7. Birkaç ay içinde yapıtı birden çok basılan sanatçılara şöyle bir bakıyorum. Yıldızı birden parlayınca bir çuvala saman doldurur gibi durmadan yazanlara, hemen her konuyu ele alanlara "büyük sanatçı” diyenler çoğaldı ancak birikimi gereksiz bulan, hele hiç okumayan bu kişiler zamana dayanamıyor. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakiler- den hangisi söylenemez? R E N K > WZX ANLATIM BİÇİMLERİ VE DUȘUNCEYI A) Deyimlere yer verilmiştir. B) Tartışmacı anlatım kullanılmıştır. C) Sayısal verilerden yararlanılmıştır. D) Karşıt düşünceye yer verilmiştir. E Benzetmeden yararlanılmıştır. 62 TÜRKÇE HIZ VE RENK SORU BANKASI
2.
edebiyatı
siirimizde
apan şair
-
Aşağıdaki şairlerden hangileri, Tanzi-
mat şiirinde öz ve biçim arasında uyum
sağlamaya yönelik biçim yenilikleri
yapmaya çalışmış, şiirde ses (ritm) öge-
sinin önemini gündeme getirmiştir?
A) Namık Kemal - Şinasi
B) Şinasi – Muallim Naci
C) Ziya Paşa - Abdülhak Hamit Tarhan
D) Namık Kemal - Ziya Paşa
E) Recaizâde Mahmut Ekrem - Abdülhak
Hamit Tarhan
-
dir
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
2. edebiyatı siirimizde apan şair - Aşağıdaki şairlerden hangileri, Tanzi- mat şiirinde öz ve biçim arasında uyum sağlamaya yönelik biçim yenilikleri yapmaya çalışmış, şiirde ses (ritm) öge- sinin önemini gündeme getirmiştir? A) Namık Kemal - Şinasi B) Şinasi – Muallim Naci C) Ziya Paşa - Abdülhak Hamit Tarhan D) Namık Kemal - Ziya Paşa E) Recaizâde Mahmut Ekrem - Abdülhak Hamit Tarhan - dir
37-38. soruları aşag
cevaplayınız
r/F
nirti
rea
nir.
-ġis
Pc
(0) Saraybosna, 15. yüzyılın ikinci yarısından başlayarak
400 yıldan fazla bir süre Osmanlı Imparatorluğu
tarafından yönetilmiş. (11) Önceleri küçük bir yerleşim
yeriyken, Osmanlı'nın imar hareketleri ve sağladığı
huzur ortamı sayesinde Balkanlar'ın en önemli ticari
kentlerinden biri olmuş. (III) Ancak, Osmanlı'nın
gerileme yıllarıyla birlikte huzur ve güven ortamı yerini
kargaşaya bırakmış. IVY Bağımsız Bosna Hersek
kurulup Saraybosna bu yeni ülkenin başkenti olduktan
sonra kent, tarihinin en kötü günlerini yaşamış ve 90'li
yılların başında tam dört yıl süren Sirp kuşatması
altında yaşam mücadelesi vermiş. (V) Yaşananlardan
önemli dersler çıkaran Saraybosnalılar savaşın adını
bile anmak istemiyor. (VI) Bugün tek hedefleri var,
Saraybosna'yı yeniden Balkanlar'ın cazibe merkezi
hâline getirmek.
e)
s
3
37. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi
vardır?
A) İronik bir dile başvurma
B) I. kişili anlatımı tercih etme
C) Tanım cümlesine yer verme
Karşılaştırmadan yararlanma
E) Tanık göstermeden faydalanma
38. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci
paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle
başlar?
A) 11
B) III
div
E) VI
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
37-38. soruları aşag cevaplayınız r/F nirti rea nir. -ġis Pc (0) Saraybosna, 15. yüzyılın ikinci yarısından başlayarak 400 yıldan fazla bir süre Osmanlı Imparatorluğu tarafından yönetilmiş. (11) Önceleri küçük bir yerleşim yeriyken, Osmanlı'nın imar hareketleri ve sağladığı huzur ortamı sayesinde Balkanlar'ın en önemli ticari kentlerinden biri olmuş. (III) Ancak, Osmanlı'nın gerileme yıllarıyla birlikte huzur ve güven ortamı yerini kargaşaya bırakmış. IVY Bağımsız Bosna Hersek kurulup Saraybosna bu yeni ülkenin başkenti olduktan sonra kent, tarihinin en kötü günlerini yaşamış ve 90'li yılların başında tam dört yıl süren Sirp kuşatması altında yaşam mücadelesi vermiş. (V) Yaşananlardan önemli dersler çıkaran Saraybosnalılar savaşın adını bile anmak istemiyor. (VI) Bugün tek hedefleri var, Saraybosna'yı yeniden Balkanlar'ın cazibe merkezi hâline getirmek. e) s 3 37. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi vardır? A) İronik bir dile başvurma B) I. kişili anlatımı tercih etme C) Tanım cümlesine yer verme Karşılaştırmadan yararlanma E) Tanık göstermeden faydalanma 38. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? A) 11 B) III div E) VI
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde diğerlerinden farklı bir
isim tamlaması kullanılmıştır?
A) Aşkın gizemi, ölümün gizeminden büyüktür.
B) Eğitimin kökleri acı, meyveleri tathdir.
C) Umut, uyanık adamın rüyasıdır.
D) Ruhun güzelliği, bedenin güzelliği kadar çabuk görün-
mez.
E) Ahlak duygumuz, ihtiraslarımızı kontrol eder.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde diğerlerinden farklı bir isim tamlaması kullanılmıştır? A) Aşkın gizemi, ölümün gizeminden büyüktür. B) Eğitimin kökleri acı, meyveleri tathdir. C) Umut, uyanık adamın rüyasıdır. D) Ruhun güzelliği, bedenin güzelliği kadar çabuk görün- mez. E) Ahlak duygumuz, ihtiraslarımızı kontrol eder.
9.
I. Düşünce yazıları genel başlığı altında toplanan
felsefe ve tarih eserleriyle makale, sohbet, fikra gibi
gazete ürünlerinin, 16. yüzyıldan sonra çeşitleri
çoğalan deneme yazılarının bir toplumun
edebiyatında var olabilmesi için bazı koşullar
gereklidir.
II. Örneğin bir toplumda tiyatro çalışmalarının ve yazılı
eserlerin yürümesi için yoğunluk, zenginlik ve
özgürlük şeklinde üç kelimede özetlenen niteliklerin
varlığı aranır. Bugün bile Türkiye'nin birçok ilinin
tiyatrosuz oluşu, yazlık turnelerin birkaç günlük
gelgeç gösterilere kalışı, bu üç koşulun üçünün
birden gerçekleşmemiş olmasıyla açıklanabilir.
ma
leri
Il numaralı parçanın I numaralı parçayla ilişkisini
aşağıdakilerden hangisi açıklar?
AX Farklı bir bakış açısıyla tespitlerini güçlendirmek
B) Iddialarının olası sonuçlarına dikkat çekmek
Cor
6) Gerekçeleri açıklayarak ana fikri desteklemek
af
Anlatılanların nedenlerini sıralamak
) Edebi türlerin varlığının farklı koşullar gerektirdiğini
kanıtlamak
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
9. I. Düşünce yazıları genel başlığı altında toplanan felsefe ve tarih eserleriyle makale, sohbet, fikra gibi gazete ürünlerinin, 16. yüzyıldan sonra çeşitleri çoğalan deneme yazılarının bir toplumun edebiyatında var olabilmesi için bazı koşullar gereklidir. II. Örneğin bir toplumda tiyatro çalışmalarının ve yazılı eserlerin yürümesi için yoğunluk, zenginlik ve özgürlük şeklinde üç kelimede özetlenen niteliklerin varlığı aranır. Bugün bile Türkiye'nin birçok ilinin tiyatrosuz oluşu, yazlık turnelerin birkaç günlük gelgeç gösterilere kalışı, bu üç koşulun üçünün birden gerçekleşmemiş olmasıyla açıklanabilir. ma leri Il numaralı parçanın I numaralı parçayla ilişkisini aşağıdakilerden hangisi açıklar? AX Farklı bir bakış açısıyla tespitlerini güçlendirmek B) Iddialarının olası sonuçlarına dikkat çekmek Cor 6) Gerekçeleri açıklayarak ana fikri desteklemek af Anlatılanların nedenlerini sıralamak ) Edebi türlerin varlığının farklı koşullar gerektirdiğini kanıtlamak
Bir yanda felaketler, ekolojik yıkım ve savaşların sosyal so-
nuçları diğer yanda insandaki umudu besleyen halk anlatıla-
rina dayalı insancıl bir söylem zenginliği; okuyucuyu kendini
bir fail olarak gözden geçirmeye davet eder.
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıdakilerin
hangisinde verilmiştir?
A) Zarf tümleci - Özne - belirtili nesne - dolaylı tümleç - yüklem
B) Özne - belirtili nesne - zarf tümleci - dolaylı tümleç - yük-
lem
C) Zarf tümleci - belirtili nesne - zarf tümleci - dolaylı tümleç
- yüklem
D) Özne - belirtili nesne - dolaylı tümleç - yüklem
E) Dolaylı tümleç - Özne - belirtili nesne - dolaylı tümleç -
yüklem
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Bir yanda felaketler, ekolojik yıkım ve savaşların sosyal so- nuçları diğer yanda insandaki umudu besleyen halk anlatıla- rina dayalı insancıl bir söylem zenginliği; okuyucuyu kendini bir fail olarak gözden geçirmeye davet eder. Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) Zarf tümleci - Özne - belirtili nesne - dolaylı tümleç - yüklem B) Özne - belirtili nesne - zarf tümleci - dolaylı tümleç - yük- lem C) Zarf tümleci - belirtili nesne - zarf tümleci - dolaylı tümleç - yüklem D) Özne - belirtili nesne - dolaylı tümleç - yüklem E) Dolaylı tümleç - Özne - belirtili nesne - dolaylı tümleç - yüklem
TÜRK DİLİ VE EDEB
SOSYAL BİLİMLER - 1
1.
Bu testte Türk Dili ve Edebiyatı (1-24), Tarih-1 (25-34), Coğrafya-
Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bili
2.
1 ve 2. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayı-
niz.
3.
Şampuanlar, deterjanlar, yüz temizleme ürünleri, diş ma-
cunları, kıyafetler, çantalar, ayakkabılar, araba lastikleri
ve hatta bazı gıdalar... Kullandığımız bütün bu ürünler ya
mikroplastik içeriyor ya da kullandıkça çevreye mikrop-
lastik saçıyor. Yani hepimiz göremediğimiz bu plastikleri
yiyoruz, içiyoruz, soluyoruz, giyiyoruz ve doğaya salıyo-
ruz. Bu gidişle felaketleri kapıda karşılarken plastik ayak
izimiz silinmeyecek.
1. Bu parçanın yazarının amacının aşağıdakilerden han-
gisi olduğu söylenebilir?
LA) Teknolojinin hayatı kolaylaştırmadığını anlatmak
Ele aldığı konudaki yeniliklere dikkati çekmeks
c) \Sözü edilen ügánlerin iyisinin seçilmesini sağlamak
D)
Kolunun bilincine varılması gerektiğini anlatmakl
E) Doğru sanılan bir bilginin yanlışlığını ortaya koymak
B
2. Bu parçadaki altı çizili
sözle anlatılmak istenen aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) İnsanların toplumda kendini öne çıkarmak için çaba
gösterdiği
B) Alışkanlıkların ve görünmeyen sorunların kötü sonuç-
lar doğurabileceği
sil-
z.
C) Bazı ürünlerin verdiği zararın etkisinin geç fark edildi-
ği
ri-
te
a-
D) Dünyanın fiziksel kaynaklar bakımından artık yetersiz
kaldığı
E) Çevre koşullarının ne yapılırsa yapılsın değiştirileme-
yeceği
ir
7
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
TÜRK DİLİ VE EDEB SOSYAL BİLİMLER - 1 1. Bu testte Türk Dili ve Edebiyatı (1-24), Tarih-1 (25-34), Coğrafya- Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bili 2. 1 ve 2. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayı- niz. 3. Şampuanlar, deterjanlar, yüz temizleme ürünleri, diş ma- cunları, kıyafetler, çantalar, ayakkabılar, araba lastikleri ve hatta bazı gıdalar... Kullandığımız bütün bu ürünler ya mikroplastik içeriyor ya da kullandıkça çevreye mikrop- lastik saçıyor. Yani hepimiz göremediğimiz bu plastikleri yiyoruz, içiyoruz, soluyoruz, giyiyoruz ve doğaya salıyo- ruz. Bu gidişle felaketleri kapıda karşılarken plastik ayak izimiz silinmeyecek. 1. Bu parçanın yazarının amacının aşağıdakilerden han- gisi olduğu söylenebilir? LA) Teknolojinin hayatı kolaylaştırmadığını anlatmak Ele aldığı konudaki yeniliklere dikkati çekmeks c) \Sözü edilen ügánlerin iyisinin seçilmesini sağlamak D) Kolunun bilincine varılması gerektiğini anlatmakl E) Doğru sanılan bir bilginin yanlışlığını ortaya koymak B 2. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı- dakilerden hangisidir? A) İnsanların toplumda kendini öne çıkarmak için çaba gösterdiği B) Alışkanlıkların ve görünmeyen sorunların kötü sonuç- lar doğurabileceği sil- z. C) Bazı ürünlerin verdiği zararın etkisinin geç fark edildi- ği ri- te a- D) Dünyanın fiziksel kaynaklar bakımından artık yetersiz kaldığı E) Çevre koşullarının ne yapılırsa yapılsın değiştirileme- yeceği ir 7
B
B
AYT/EDEBİYAT - SOSYAL BİLİMLER - 1
a
6. Virdük dil ü cân ile rizâhükm-i kazâya
y Gam çekmezüz uğrarsak eğet derd u belâya
Bu beyit için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Aralarında anlam yönüyle uygunluk bulunan sözcük-
ler kullanılmıştır.
B) Kadere boyun eğen bir anlayışı
yansıtmaktady.L
C) Şair, kendini aynı zihniyete sahip kişilerden biri olarak
görerek "biz" dilini
kullanmıştır. L
D) Somut bir gerçeklik mazmun ve imgelerle soyutlaştı-
rılmıştır.
E) Ölçü kalıbıyla, ses tekrarlarlyla ahenkli ve sanatlı bir
söyleyiş yakalanmaya çalışılmıştır.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
B B AYT/EDEBİYAT - SOSYAL BİLİMLER - 1 a 6. Virdük dil ü cân ile rizâhükm-i kazâya y Gam çekmezüz uğrarsak eğet derd u belâya Bu beyit için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Aralarında anlam yönüyle uygunluk bulunan sözcük- ler kullanılmıştır. B) Kadere boyun eğen bir anlayışı yansıtmaktady.L C) Şair, kendini aynı zihniyete sahip kişilerden biri olarak görerek "biz" dilini kullanmıştır. L D) Somut bir gerçeklik mazmun ve imgelerle soyutlaştı- rılmıştır. E) Ölçü kalıbıyla, ses tekrarlarlyla ahenkli ve sanatlı bir söyleyiş yakalanmaya çalışılmıştır.
2
.
Jules Verne; romanlarını yazmadan önce konusuyla ilgili
bilimsel eserleri inceledi, deneyler yaptı ve bu bilgileri imge
gücüyle derinleştirdi. Onun tasarladıkları, birçok buluş ve
keşfin yolunu açtı. Tüm bunların yanında inandırıcı,
sürükleyici ve ilgi uyandırıcı bir anlatım tekniği ile
bambaşka ürünler oluşturdu.
I. Ahmet Ümit'in, romanlarında okurun dikkat ve
merakını diri tutması
II. Yusuf Atılgan'ın anlatılarında modern çağ insanının
yalnızlığına temas etmesi
III. Ahmet Mithat Efendi'nin bazı romanlarında macera
duygusunu etkin kılması
Bu parçada geçen “sürükleyici) ilgi uyandırıcı bir anlatım
tekniği” sözünü yukarıdakilerden hangileri örnekler?
A) Yalnız!
B) Ive II
Cl, H ve III
D) I ve III
EhIl ve III
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
2 . Jules Verne; romanlarını yazmadan önce konusuyla ilgili bilimsel eserleri inceledi, deneyler yaptı ve bu bilgileri imge gücüyle derinleştirdi. Onun tasarladıkları, birçok buluş ve keşfin yolunu açtı. Tüm bunların yanında inandırıcı, sürükleyici ve ilgi uyandırıcı bir anlatım tekniği ile bambaşka ürünler oluşturdu. I. Ahmet Ümit'in, romanlarında okurun dikkat ve merakını diri tutması II. Yusuf Atılgan'ın anlatılarında modern çağ insanının yalnızlığına temas etmesi III. Ahmet Mithat Efendi'nin bazı romanlarında macera duygusunu etkin kılması Bu parçada geçen “sürükleyici) ilgi uyandırıcı bir anlatım tekniği” sözünü yukarıdakilerden hangileri örnekler? A) Yalnız! B) Ive II Cl, H ve III D) I ve III EhIl ve III
GS
Dikey
Geçiş
Sınavı
25. Masallar, gerçekliğin değişik yüzlerini hayallerle
birleştirir ve toplumların binlerce yıllık macerasını,
kültürünü kavramamızda bize ufuklar açan bir an-
layış zenginliği sunar. Bu yönüyle, düşüncenin
oyuncaklarıdır masallar.
Bu parçadaki "düşüncenin oyuncaklarıdır masal-
lar" sözüyle, masalların hangi niteliği vurgu-
lanmak istenmektedir?
A) Paylaşılmaya uygun olma
B) Düşüncenin gelişimini sağlama
C) Gerçekçilikten yoksun olma
D) Çocuklara özgü bir ürün olma
E) Hoşça vakit geçirmeyi sağlama
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
GS Dikey Geçiş Sınavı 25. Masallar, gerçekliğin değişik yüzlerini hayallerle birleştirir ve toplumların binlerce yıllık macerasını, kültürünü kavramamızda bize ufuklar açan bir an- layış zenginliği sunar. Bu yönüyle, düşüncenin oyuncaklarıdır masallar. Bu parçadaki "düşüncenin oyuncaklarıdır masal- lar" sözüyle, masalların hangi niteliği vurgu- lanmak istenmektedir? A) Paylaşılmaya uygun olma B) Düşüncenin gelişimini sağlama C) Gerçekçilikten yoksun olma D) Çocuklara özgü bir ürün olma E) Hoşça vakit geçirmeyi sağlama
4.
1.
Sen benim açılmış goncá gülümsün
Sağ kalır gelirsem yine benimsin
Gündüz hayalimde gece düşümsün
Gülüne yâd bülbül kondurmayı gör
II. Veysel'i söyléten sen oldun mutlak
ined Gezer daldan dala yorulur ahmak
Sen ağaç misali biz dalda yaprak
Meyve çekirdeksin sen varsın orda
Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış bu dört-
lüklerin ortak özelliklerinden biri değildir?
A) 11'IPhece ölçüsünün kullanılması
B) Benzer temaların işlenmesi
C) Nazım şeklinin koşma olması
D) Teşbih sanatından yararlanılması
E) Ahenk unsuru olarak redife yer verilmesi
E
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
4. 1. Sen benim açılmış goncá gülümsün Sağ kalır gelirsem yine benimsin Gündüz hayalimde gece düşümsün Gülüne yâd bülbül kondurmayı gör II. Veysel'i söyléten sen oldun mutlak ined Gezer daldan dala yorulur ahmak Sen ağaç misali biz dalda yaprak Meyve çekirdeksin sen varsın orda Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış bu dört- lüklerin ortak özelliklerinden biri değildir? A) 11'IPhece ölçüsünün kullanılması B) Benzer temaların işlenmesi C) Nazım şeklinin koşma olması D) Teşbih sanatından yararlanılması E) Ahenk unsuru olarak redife yer verilmesi E