Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Edebiyat Nedir? Soruları

10. (1) Hislerimi bulmak için dar bir sokağa sapıp eğri buğrü
yürüyorum. (II) Etrafımda henüz hoşa gidecek bir şey
yok. (III) Fakat bir yol dönemecinde önüme bir çeşme, bir
konak eskisi çıkacakelbette. (IV) O an kulağıma şarkı
söyleyen güzel bir ses gelmişçesine durur, etrafa bakarım.
(V) O sesi dinlerken şiir okuyunca ne hissediyorsam onu
hissederim.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde
sifat-fiil vardır?
C) Il ve W
A) I ve II
B) ve III
D) Ivet
Clive M
E) TYVE V
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
10. (1) Hislerimi bulmak için dar bir sokağa sapıp eğri buğrü yürüyorum. (II) Etrafımda henüz hoşa gidecek bir şey yok. (III) Fakat bir yol dönemecinde önüme bir çeşme, bir konak eskisi çıkacakelbette. (IV) O an kulağıma şarkı söyleyen güzel bir ses gelmişçesine durur, etrafa bakarım. (V) O sesi dinlerken şiir okuyunca ne hissediyorsam onu hissederim. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde sifat-fiil vardır? C) Il ve W A) I ve II B) ve III D) Ivet Clive M E) TYVE V
ve
1928 yılında edebiyat kamuoyunun karşısına çıkan
grubun üyeleri olan --------
- ayni
zamanda Servet-i Fünun dergisinde çalışan lise
öğrencileridir. Dolayısıyla Yedi Meşale edebî top-
luluğu, genellikle olgunluk çağında ya da belli bir
deneyim sürecinin sonrasında girişilen özgün bir
hamle ve etkinlik evresi yaratamayışı bakımından
"grup/topluluk” olgusunun kurallarına pek de uy-
gun özellik taşımaz.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki sanat-
çılardan hangisi getirilemez?
A) Muammer Lütfi Bahşi
3) Kenan Hulusi Koray
2) Vasfi Mahir Kocatürk
) Necip Fazıl Kısakürek
3) Ziya Osman Saba
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
ve 1928 yılında edebiyat kamuoyunun karşısına çıkan grubun üyeleri olan -------- - ayni zamanda Servet-i Fünun dergisinde çalışan lise öğrencileridir. Dolayısıyla Yedi Meşale edebî top- luluğu, genellikle olgunluk çağında ya da belli bir deneyim sürecinin sonrasında girişilen özgün bir hamle ve etkinlik evresi yaratamayışı bakımından "grup/topluluk” olgusunun kurallarına pek de uy- gun özellik taşımaz. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki sanat- çılardan hangisi getirilemez? A) Muammer Lütfi Bahşi 3) Kenan Hulusi Koray 2) Vasfi Mahir Kocatürk ) Necip Fazıl Kısakürek 3) Ziya Osman Saba
H
14. Her geçen gün daha da fazla tüketilip daha da çok
ihtiyaç duyulan şeylerden biri de enerji. Piroliz sa-
yesinde naylon poşetler ve diğer plastik ürünler de
yakıta dönüştürülebiliyor. Araştırmalar, Amerikalı-
larin yılda 100 milyar naylon poşet kullandığını ve
bunun sadece %13'ünün geri dönüştürülebildiğini
gösteriyor. Poşetlerin geri kalan kısmı ise katı atık
sahasına gidiyor veya doğaya karışıyor. Dünyanın
diğer kesimlerinde de durum bundan daha iç açıcı
değil
. Hatta su kaynaklarına karışan plastik poşet
miktarı maalesef o kadar fazla ki kuşların, balıkların
ye deniz memelilerinin bağırsaklarında tehlikeli mik-
Aarlarda plastik tespit edilmiş,
Bu parçadan kesin olarak çıkarılabilecek yargı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Dünyada en çok plastik ürün ve naylon tüketimi
Amerika'dadır.
B) Geri dönüştürülemeyen plastikler, su kaynakları-
na karışarak hayvanlara zarar vermektedir.
Plastik ürünlerle naylon poşetlerin ancak bir kis-
mi piroliz adı verilen ileri teknoloji yöntemiyle
enerjiye dönüştürülebilmektedir
.
D) Doğaya bırakılan plastik atıklar başta insanlar ol-
mak üzere tüm canlıların sağlığını bozmaktadır.
E) Yeryüzünde en çok tüketilen ve en çok ihtiyaç
duyulan şeylerin başında enerji gelmektedir.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
H 14. Her geçen gün daha da fazla tüketilip daha da çok ihtiyaç duyulan şeylerden biri de enerji. Piroliz sa- yesinde naylon poşetler ve diğer plastik ürünler de yakıta dönüştürülebiliyor. Araştırmalar, Amerikalı- larin yılda 100 milyar naylon poşet kullandığını ve bunun sadece %13'ünün geri dönüştürülebildiğini gösteriyor. Poşetlerin geri kalan kısmı ise katı atık sahasına gidiyor veya doğaya karışıyor. Dünyanın diğer kesimlerinde de durum bundan daha iç açıcı değil . Hatta su kaynaklarına karışan plastik poşet miktarı maalesef o kadar fazla ki kuşların, balıkların ye deniz memelilerinin bağırsaklarında tehlikeli mik- Aarlarda plastik tespit edilmiş, Bu parçadan kesin olarak çıkarılabilecek yargı aşağıdakilerden hangisidir? A) Dünyada en çok plastik ürün ve naylon tüketimi Amerika'dadır. B) Geri dönüştürülemeyen plastikler, su kaynakları- na karışarak hayvanlara zarar vermektedir. Plastik ürünlerle naylon poşetlerin ancak bir kis- mi piroliz adı verilen ileri teknoloji yöntemiyle enerjiye dönüştürülebilmektedir . D) Doğaya bırakılan plastik atıklar başta insanlar ol- mak üzere tüm canlıların sağlığını bozmaktadır. E) Yeryüzünde en çok tüketilen ve en çok ihtiyaç duyulan şeylerin başında enerji gelmektedir.
29. Jules Verno, kurmaca yapıtlarıyla bilim insanlarım da po.
şinden sürükleyerek düşündürmüş ve bilimsel arayışlara
B
pencere açmış birisi. Hayal gücüyle hem kendini hom
de okuyucusunu olağanüstü kurgulan eşliğinde gerek
uzayda gerek arzın merkezinde gezdirebilen çok renkli
bir kişilik o. Yaşadığı dönem için düşünülmesi bile zor,
fantastik hayalleri eşliğinde sanki o günün dünyasından
cikip evrenin tüm sirarlannı aşan ve başka dünyalann
kapılarını çalan bir yazar Jules Veme. Eserlerinde ön.
görüleriyle varsayımlanmı, hayalleriyle kurgu yeteneğini
harmanlayarak yazıya döktüğü için okuyucusuna düş
kumma, korkma, umutlanma, umutsuzluğa kapılma, he.
yecanlanma, mutlu olma, keyif alma duygulannı sık sık
yaşatarak okurlarını düş ile gerçek arasında kaynaştır.
miş bir yazar
Bu parçadan hareketle Jules Verne'le ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Eserleri ile okuyucularının hayal gücüne seslendiği
B) Eserlerindeki kahramanların olağanüstü niteliklere
sahip kişiler olduğu
Yazdıkları ile bilim insanlarını yeni çalışmalar yapma-
ya yönlendirdiği
Dy Kurmaca yeteneğinin yaşadığı çağın çok ilerisinde
olduğu
E) Wazdıkları ile okurlanna birçok duyguyu birlikte ya-
şattiği
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
29. Jules Verno, kurmaca yapıtlarıyla bilim insanlarım da po. şinden sürükleyerek düşündürmüş ve bilimsel arayışlara B pencere açmış birisi. Hayal gücüyle hem kendini hom de okuyucusunu olağanüstü kurgulan eşliğinde gerek uzayda gerek arzın merkezinde gezdirebilen çok renkli bir kişilik o. Yaşadığı dönem için düşünülmesi bile zor, fantastik hayalleri eşliğinde sanki o günün dünyasından cikip evrenin tüm sirarlannı aşan ve başka dünyalann kapılarını çalan bir yazar Jules Veme. Eserlerinde ön. görüleriyle varsayımlanmı, hayalleriyle kurgu yeteneğini harmanlayarak yazıya döktüğü için okuyucusuna düş kumma, korkma, umutlanma, umutsuzluğa kapılma, he. yecanlanma, mutlu olma, keyif alma duygulannı sık sık yaşatarak okurlarını düş ile gerçek arasında kaynaştır. miş bir yazar Bu parçadan hareketle Jules Verne'le ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Eserleri ile okuyucularının hayal gücüne seslendiği B) Eserlerindeki kahramanların olağanüstü niteliklere sahip kişiler olduğu Yazdıkları ile bilim insanlarını yeni çalışmalar yapma- ya yönlendirdiği Dy Kurmaca yeteneğinin yaşadığı çağın çok ilerisinde olduğu E) Wazdıkları ile okurlanna birçok duyguyu birlikte ya- şattiği
AYT/Türk Dili ve Edebiyatı
ve içerikleri
divana göre
17
15. Eser, Anadolu sahasında Sehî ve Latifi'nin tezkirelerinden sonra
kaleme alınan üçüncü tezkiredir. Ahdi Tezkiresi olarak da bilinen
gereken hu
dir. (Fütür.
ilen addir.
azılardan
ilk önce bir mukaddime, "ravza" adı verilen dört bölüm ve bir
hâtime hâlinde düzenlenmiştir. Eserin birinci ravzasında başta
devrin padişahı olmak üzere Şehzade Selim ve diğer şehzade-
ler (17 şair), ikinci ravzada devrin ileri gelen devlet adamları (14
ravzada ise alfabetik olarak dönemin şairleri anlatılmıştır (325
şair), üçüncü ravzada ulemâ ve müderrisler (25 şair), dördüncü
üslubun eserde anlatılan şairin sosyal statüsüyle orantılı olarak
şair). Böylece tezkirede toplam 381 şair biyografisi yer alır. Dil ve
değiştiği görülür. Ahdî, eserindeki şairlerin bir kısmını Sehî ve
Latifi tezkirelerinden almıştır. Tezkire, daha önceki devirlerde ya-
şamış eski şairleri kadrosu dışında tutup yalnız kendisinin çağ-
daşı olan şairleri alması bakımından farklılık arz eder. Tezkirenin
doğu bölgesindeki şairleri ihtiva etmesi ve bunlar hakkında ilk ve
en önemli tarafı, büyük çoğunluğu Osmanlı İmparatorluğunun
tek kaynak durumunda olmasıdır.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki eserlerden hangi-
Je yaniti
manzum
n yere
E) V
si getirilmelidir?
A) Meşairü'ş-Şuara
B) Gülşen-i Şuara
C) Tezkiretü'ş Şuara
D) Mecalisü'n Nefais
E) Heşt Behişt
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
AYT/Türk Dili ve Edebiyatı ve içerikleri divana göre 17 15. Eser, Anadolu sahasında Sehî ve Latifi'nin tezkirelerinden sonra kaleme alınan üçüncü tezkiredir. Ahdi Tezkiresi olarak da bilinen gereken hu dir. (Fütür. ilen addir. azılardan ilk önce bir mukaddime, "ravza" adı verilen dört bölüm ve bir hâtime hâlinde düzenlenmiştir. Eserin birinci ravzasında başta devrin padişahı olmak üzere Şehzade Selim ve diğer şehzade- ler (17 şair), ikinci ravzada devrin ileri gelen devlet adamları (14 ravzada ise alfabetik olarak dönemin şairleri anlatılmıştır (325 şair), üçüncü ravzada ulemâ ve müderrisler (25 şair), dördüncü üslubun eserde anlatılan şairin sosyal statüsüyle orantılı olarak şair). Böylece tezkirede toplam 381 şair biyografisi yer alır. Dil ve değiştiği görülür. Ahdî, eserindeki şairlerin bir kısmını Sehî ve Latifi tezkirelerinden almıştır. Tezkire, daha önceki devirlerde ya- şamış eski şairleri kadrosu dışında tutup yalnız kendisinin çağ- daşı olan şairleri alması bakımından farklılık arz eder. Tezkirenin doğu bölgesindeki şairleri ihtiva etmesi ve bunlar hakkında ilk ve en önemli tarafı, büyük çoğunluğu Osmanlı İmparatorluğunun tek kaynak durumunda olmasıdır. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki eserlerden hangi- Je yaniti manzum n yere E) V si getirilmelidir? A) Meşairü'ş-Şuara B) Gülşen-i Şuara C) Tezkiretü'ş Şuara D) Mecalisü'n Nefais E) Heşt Behişt
Türkçe
24. Şiiri şekillendiren, ona yol ve yön tayin eden bir sanatkâ-
rin, şiiri yazması kadar şiir hakkında yazması da önem-
li bir mevzudur. Bu onun sanatının anlamlandırılması
noktasında bir çerçeve oluşturduğu kadar şiirin son şek-
line gelinceye dek geçirdiği evrelerin ve ortaya çıkarılan
kuram ve süreçlerin farklı perspektifler ışığında değer-
lendirilmesine de imkân tanır. Şiirin, geçmişle gelecek
arasında köprü kurabilen bir şair tarafından yorumlan-
masi onun niteliğinin kavranabilmesi adına değerli bir
basamaktır. Yapılan yorumlarla kültür ve sanat hayatı
için bir çeşitliliği de beraberinde getiren bu tutum, ortaya
koyduğu tez ve önerilerle toplum algısını yükselten bir
tabiat içindedir.
Bu parçada altı çizili ifadeyle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Edebiyat alanında farklılıklar ortaya çıkarma
B) Şiirle ilgili klasik bir anlayış sergileme
C) Şiir hakkında görüş beyan etme
D) Şiiri diğer türlerden üstün görme
E) Kendi sanat yaşamını ortaya koyma
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Türkçe 24. Şiiri şekillendiren, ona yol ve yön tayin eden bir sanatkâ- rin, şiiri yazması kadar şiir hakkında yazması da önem- li bir mevzudur. Bu onun sanatının anlamlandırılması noktasında bir çerçeve oluşturduğu kadar şiirin son şek- line gelinceye dek geçirdiği evrelerin ve ortaya çıkarılan kuram ve süreçlerin farklı perspektifler ışığında değer- lendirilmesine de imkân tanır. Şiirin, geçmişle gelecek arasında köprü kurabilen bir şair tarafından yorumlan- masi onun niteliğinin kavranabilmesi adına değerli bir basamaktır. Yapılan yorumlarla kültür ve sanat hayatı için bir çeşitliliği de beraberinde getiren bu tutum, ortaya koyduğu tez ve önerilerle toplum algısını yükselten bir tabiat içindedir. Bu parçada altı çizili ifadeyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Edebiyat alanında farklılıklar ortaya çıkarma B) Şiirle ilgili klasik bir anlayış sergileme C) Şiir hakkında görüş beyan etme D) Şiiri diğer türlerden üstün görme E) Kendi sanat yaşamını ortaya koyma
2. Remzi çelimsiz bir çeltikçidir. Çeltik tarlası vardır. Yar-
bükü'ndeki en büyük çeltik tarlasının sahibidir. Buna
rağmen tarla komşuları ile su yüzünde sürekli tartışıp
durur. Yine de kimseyi kırmak istemez, zaten gücü
de yetmez sözü de geçmez. Remzi için hayat zaten
zor gidiyorken bu arada bir de tarla komşusu Haydar
hapishaneden çıkar. Haydar, Yarbükü'nün en geniş
çeltik tarlasına sahip olan Remzi'nin elinden tarlasını
kaba kuvvetle elinden almayı planlar. Remzi Atüm bu
olanlara karşılık veremeyecek kadar zayıf ve ürkektir.
Bu parçanın, içeriği ve üslubu dikkate alındığında,
aşağıdaki yazarların hangisi tarafından yazıldığı
söylenemez?
A) İnci Aral
B) Yaşar Kemal
Orhan Kemal
D kemal Tahir
E) Talip Apaydın
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
2. Remzi çelimsiz bir çeltikçidir. Çeltik tarlası vardır. Yar- bükü'ndeki en büyük çeltik tarlasının sahibidir. Buna rağmen tarla komşuları ile su yüzünde sürekli tartışıp durur. Yine de kimseyi kırmak istemez, zaten gücü de yetmez sözü de geçmez. Remzi için hayat zaten zor gidiyorken bu arada bir de tarla komşusu Haydar hapishaneden çıkar. Haydar, Yarbükü'nün en geniş çeltik tarlasına sahip olan Remzi'nin elinden tarlasını kaba kuvvetle elinden almayı planlar. Remzi Atüm bu olanlara karşılık veremeyecek kadar zayıf ve ürkektir. Bu parçanın, içeriği ve üslubu dikkate alındığında, aşağıdaki yazarların hangisi tarafından yazıldığı söylenemez? A) İnci Aral B) Yaşar Kemal Orhan Kemal D kemal Tahir E) Talip Apaydın
le almaktadır.
örnekler sun-
2.
<tedir.
oynamaktır.
dille yazmak-
eğildir. Çünkü
Yaz yine geldi. Yeşil yaylalarda ak çadırlar yine kuruldu.
Sürüler melemeye, çay boyunda dumanlar tütmeye başladı.
Güneş parlıyor, mest edici kimiz kokusu ve çiçek kokuları et-
rafa yayılıyordu. Bir çadırın gölgesinde, yeşil otlar üzerinde
dost-tanışlarla oturup temiz hava almak, kımız içmek, kızar-
tılmış kuzu eti yemek, vazgeçilmez ve dayanılmaz bir zevk-
ti. Bir ağacı kökünden söküp çıkaracak ya da karşı dağların
doruklarına baş eğdirecek kadar güçlü hissedersin kendini...
İşte böyle günlerde Orozkul yeminini unuturdu. Ona "Büyük
Ormanın Büyük Efendisi" dedikleri zaman koltukları kabarır,
yine herkese söz vermeye, herkesten armağanlar almaya
başlardı. Böyle günlerde, o ulu çamlardan hiçbirinin aklına
artık günlerinin sayılı olduğu, ancak sonbahara kadar ömür-
leri kaldığı gelmiyordu.
irakmak iste
le oynadıkça
ekteplidir, eği
zor bence.
re aşağıdaki-
Bu parça ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
aşanmaktadır
Doğanın insan ruhu üzerindeki etkisi anlatılmıştır.
Çeşitli duyularla ilgili ayrıntılara yer verilmiştir.
Kişileştirmeye başvurulmuştur.
Dönemin sosyal hayatından izler vardır.
EY Açıklayıcı betimlemeye yer verilmiştir.
n da uzaklaşır
Tdir
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
le almaktadır. örnekler sun- 2. <tedir. oynamaktır. dille yazmak- eğildir. Çünkü Yaz yine geldi. Yeşil yaylalarda ak çadırlar yine kuruldu. Sürüler melemeye, çay boyunda dumanlar tütmeye başladı. Güneş parlıyor, mest edici kimiz kokusu ve çiçek kokuları et- rafa yayılıyordu. Bir çadırın gölgesinde, yeşil otlar üzerinde dost-tanışlarla oturup temiz hava almak, kımız içmek, kızar- tılmış kuzu eti yemek, vazgeçilmez ve dayanılmaz bir zevk- ti. Bir ağacı kökünden söküp çıkaracak ya da karşı dağların doruklarına baş eğdirecek kadar güçlü hissedersin kendini... İşte böyle günlerde Orozkul yeminini unuturdu. Ona "Büyük Ormanın Büyük Efendisi" dedikleri zaman koltukları kabarır, yine herkese söz vermeye, herkesten armağanlar almaya başlardı. Böyle günlerde, o ulu çamlardan hiçbirinin aklına artık günlerinin sayılı olduğu, ancak sonbahara kadar ömür- leri kaldığı gelmiyordu. irakmak iste le oynadıkça ekteplidir, eği zor bence. re aşağıdaki- Bu parça ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? aşanmaktadır Doğanın insan ruhu üzerindeki etkisi anlatılmıştır. Çeşitli duyularla ilgili ayrıntılara yer verilmiştir. Kişileştirmeye başvurulmuştur. Dönemin sosyal hayatından izler vardır. EY Açıklayıcı betimlemeye yer verilmiştir. n da uzaklaşır Tdir
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde basit, türemiş ve
bileşik sözcük vardır?
A) Bugün hava çok hoş.
B) Gene mi ders çalışmadınız?
C) Zoru görünce hemen kaçtı, yine bahaneler uydurdu.
D) Bu güneş gözlüğünü Kızılay'dan aldım.
E) Verdiğin görevi başarmak çok zor bir iş.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde basit, türemiş ve bileşik sözcük vardır? A) Bugün hava çok hoş. B) Gene mi ders çalışmadınız? C) Zoru görünce hemen kaçtı, yine bahaneler uydurdu. D) Bu güneş gözlüğünü Kızılay'dan aldım. E) Verdiğin görevi başarmak çok zor bir iş.
4. Habere yönelik bilgilerin, hedef kitlenin ilgisine göre en önemliden daha az önemliye dog
ru bir sıralamasının öngörüldugu haber yazma tekniği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Düz piramit teknigi
B) Ters piramit teknigi
C) Kare teknigi
D) Çoklu yazım tekniği
E) Konuşma dili tekniği
253
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
4. Habere yönelik bilgilerin, hedef kitlenin ilgisine göre en önemliden daha az önemliye dog ru bir sıralamasının öngörüldugu haber yazma tekniği aşağıdakilerden hangisidir? A) Düz piramit teknigi B) Ters piramit teknigi C) Kare teknigi D) Çoklu yazım tekniği E) Konuşma dili tekniği 253
12. Aborjinler avlanmanın dışında sebze veya meyve topla-
yarak beslenir ve geçimlerini sağlarlar. Yazılı bir dilleri
1
olmamasına rağmen şarkılar yoluyla birbirleriyle anlaşırlar.
birleriyle
Su ile çeşitli kayaları karıştıyarak elde ettikleri boyaları ka
111
yalıklara resim yapmışlar. Ayrıca bu resimler Aborjinlerin
TY
dinî inançlarının belirlenmesinde de rol oynamıştır.
oynapıştır
Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangisinde ünlü
düşmesi yoktur?
A)
B) 11
C) III
D) IV
EV
2-2
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
12. Aborjinler avlanmanın dışında sebze veya meyve topla- yarak beslenir ve geçimlerini sağlarlar. Yazılı bir dilleri 1 olmamasına rağmen şarkılar yoluyla birbirleriyle anlaşırlar. birleriyle Su ile çeşitli kayaları karıştıyarak elde ettikleri boyaları ka 111 yalıklara resim yapmışlar. Ayrıca bu resimler Aborjinlerin TY dinî inançlarının belirlenmesinde de rol oynamıştır. oynapıştır Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangisinde ünlü düşmesi yoktur? A) B) 11 C) III D) IV EV 2-2
980 SONRASI ROMAN VE HİKÂYE
Huvat, Alacüvek köyünde hatırı sayılır, sözü
9.
gecentes
geçtiği postmodern
nlari, zaman-mekân
olaylar biri köyde,
nekânda, iki farklı
irde yaşananların
şehirde hem de
a karakterlerden
eyerek şehirdeki
aşlayan olaylar,
er ve bir gaze-
ma haberinin
se şiire varan
lerden biridir. Köyden şehre sürekli gidip gelmemes
Her gidişinde köye yeni bir şey getirir. Köydekilere
tepki gösterirler, gâvur icatları getirdiğini söylerler.
vat, inanmayanları şehre götürür. Şehre giden bir
geri dönmez. Huvat'ın karısı Atiye, Dirmit adında bire
doğurur. Bu kız doğduğundan itibaren garip davrana
göstermektedir. Tulumbayla konuşur, öğretmen yokke
okula gider... Atiye bunların hepsini Cinci Memeri
çimdiğinden bilir. Huvat'ın büyük oğlu Halit, bir ke
sevdalanır. Babası daha biyıkları kararmadan Hall
1. Berci Kristin Çöp M
sahaları ile sanayi b
du semtinin hikâyes
gelenek
ve alışkanlık
arasında sıkışıp kala
mücadelesi... Bir
bir çaba, diğer yar
yıpranma, boş inar
tekerlemelerle örg
Zekiye'yle evlendirir.
Bu parçada özeti verilen roman ve yazarı aşağıd:
anlatırken yoksulli
sahici ve içerider
türeyen ve "alning
ve rüzgâr yazılı"
bir noktadan ve s
aşağıdaki-
kilerden hangisidir?
A) Sevgili Arsız Ölüm - Latife Tekin
Bu parçada boş
gisi getirilmelidi
B) Siyah Süt - Elif Şafak
-
A) Latife Tekin
C) Kuşlar Yasına Gider - Hasan Ali Toptaş
DY Bıyık Söylencesi - Tahsin Yücel
E) Çocukluğun Soğuk Geceleri - Tezer Özlü
-
C) Nazlı Eray
Tari
10. Asağıdakilerdor
2. Aşağıdakilerde
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
980 SONRASI ROMAN VE HİKÂYE Huvat, Alacüvek köyünde hatırı sayılır, sözü 9. gecentes geçtiği postmodern nlari, zaman-mekân olaylar biri köyde, nekânda, iki farklı irde yaşananların şehirde hem de a karakterlerden eyerek şehirdeki aşlayan olaylar, er ve bir gaze- ma haberinin se şiire varan lerden biridir. Köyden şehre sürekli gidip gelmemes Her gidişinde köye yeni bir şey getirir. Köydekilere tepki gösterirler, gâvur icatları getirdiğini söylerler. vat, inanmayanları şehre götürür. Şehre giden bir geri dönmez. Huvat'ın karısı Atiye, Dirmit adında bire doğurur. Bu kız doğduğundan itibaren garip davrana göstermektedir. Tulumbayla konuşur, öğretmen yokke okula gider... Atiye bunların hepsini Cinci Memeri çimdiğinden bilir. Huvat'ın büyük oğlu Halit, bir ke sevdalanır. Babası daha biyıkları kararmadan Hall 1. Berci Kristin Çöp M sahaları ile sanayi b du semtinin hikâyes gelenek ve alışkanlık arasında sıkışıp kala mücadelesi... Bir bir çaba, diğer yar yıpranma, boş inar tekerlemelerle örg Zekiye'yle evlendirir. Bu parçada özeti verilen roman ve yazarı aşağıd: anlatırken yoksulli sahici ve içerider türeyen ve "alning ve rüzgâr yazılı" bir noktadan ve s aşağıdaki- kilerden hangisidir? A) Sevgili Arsız Ölüm - Latife Tekin Bu parçada boş gisi getirilmelidi B) Siyah Süt - Elif Şafak - A) Latife Tekin C) Kuşlar Yasına Gider - Hasan Ali Toptaş DY Bıyık Söylencesi - Tahsin Yücel E) Çocukluğun Soğuk Geceleri - Tezer Özlü - C) Nazlı Eray Tari 10. Asağıdakilerdor 2. Aşağıdakilerde
10. Bir ülkede, çalışan nüfusun ekonomik sektörlere dağılımı
belirli bir süre içinde I. şekilden II. şekile gelmiştir.
I. Şekil
II. Şekil
Tarım
Sanayi
Hizmet
Buna göre ülkede, söz konusu yıllar içinde aşağıda-
kilerden hangisinin arttığı söylenemez?
A) İhracatın ithalatı karşılama oranının V
B) Kent nüfus oranının
v
Ortanca yaş değerinin
D) Nitelikli iş gücü oranının
E) Demografik yatırımlara duyulan ihtiyacın
n
w
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
10. Bir ülkede, çalışan nüfusun ekonomik sektörlere dağılımı belirli bir süre içinde I. şekilden II. şekile gelmiştir. I. Şekil II. Şekil Tarım Sanayi Hizmet Buna göre ülkede, söz konusu yıllar içinde aşağıda- kilerden hangisinin arttığı söylenemez? A) İhracatın ithalatı karşılama oranının V B) Kent nüfus oranının v Ortanca yaş değerinin D) Nitelikli iş gücü oranının E) Demografik yatırımlara duyulan ihtiyacın n w
e film
ar iz-
enç,
en,
ne-
34. Yazdıklarımı öykü diye tanımlamayı yeğliyorum. Öy-
künün bendeki çağrışımı hikâyeden daha farklı bir yeri
işaret ediyor. Onu zaman zaman kapsayan, onu doğu-
ran ama başka sesleri ve onların yankılarını da içeren
bir yapısı var öykünün. Bu bir tarafa, sorunuzun asıl
yanıtına gelirsem: "Bu öykü yazılmalı mı?” noktasında
devreye sezgilerim giriyor. Bu bilmeden çok bir duyum-
sama hâli bende. Sezgilerime ve koku alma duyuma
güveniyorum. Öykünün havada dolaşan kokusunu ala-
biliyorum sanırım.
an
rt-
SI
Bu sözler aşağıdaki soruların hangisine karşılık
olarak söylenmiş olabilir?
Kendi “öykü” taniminizda hayal dünyanızın yeri
nedir?
B) Öykülerinizde ele alacağınız konuyu nasıl belirliyor-
sunuz?
C) Bir öykü kurgularken sezgilerinizi mi gerçekleri mi
ön planda tutarsınız?
D) Bir hikâyenin yazılmaya değer olduğuna nasıl karar
veriyorsunuz?
E) Sizce hikâye yazmak için sezgiler yeterli midir?
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
e film ar iz- enç, en, ne- 34. Yazdıklarımı öykü diye tanımlamayı yeğliyorum. Öy- künün bendeki çağrışımı hikâyeden daha farklı bir yeri işaret ediyor. Onu zaman zaman kapsayan, onu doğu- ran ama başka sesleri ve onların yankılarını da içeren bir yapısı var öykünün. Bu bir tarafa, sorunuzun asıl yanıtına gelirsem: "Bu öykü yazılmalı mı?” noktasında devreye sezgilerim giriyor. Bu bilmeden çok bir duyum- sama hâli bende. Sezgilerime ve koku alma duyuma güveniyorum. Öykünün havada dolaşan kokusunu ala- biliyorum sanırım. an rt- SI Bu sözler aşağıdaki soruların hangisine karşılık olarak söylenmiş olabilir? Kendi “öykü” taniminizda hayal dünyanızın yeri nedir? B) Öykülerinizde ele alacağınız konuyu nasıl belirliyor- sunuz? C) Bir öykü kurgularken sezgilerinizi mi gerçekleri mi ön planda tutarsınız? D) Bir hikâyenin yazılmaya değer olduğuna nasıl karar veriyorsunuz? E) Sizce hikâye yazmak için sezgiler yeterli midir?
Deneme - 1
.
5.
Daha deniz görmemiş bir çoban çocuğuyum
Bu dağların en eski aşinasidir soyum
Bekçileri gibiyiz ebenced buraların
Bu tenha derelerin, bu vahşi kayaların
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) Pastoral şiir özellikleri göstermektedir.
B) Açık ve anlaşılır bir dille yazılmıştır.
C Duraklı ve 14'lü hece ölçüsü ile yazılmıştır.
D) Teşbih sanatına yer verilmiştir.
E) Bütün dizelerde redif kullanmıştır.
E
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Deneme - 1 . 5. Daha deniz görmemiş bir çoban çocuğuyum Bu dağların en eski aşinasidir soyum Bekçileri gibiyiz ebenced buraların Bu tenha derelerin, bu vahşi kayaların Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) Pastoral şiir özellikleri göstermektedir. B) Açık ve anlaşılır bir dille yazılmıştır. C Duraklı ve 14'lü hece ölçüsü ile yazılmıştır. D) Teşbih sanatına yer verilmiştir. E) Bütün dizelerde redif kullanmıştır. E
19.
17. Ünlü romancı Lawrence () ) Hiçbir şey için () bu benim-
dir () deme ( ) ( ) diye uyarmıştı yıllar öncesinden.
Bu cümlede parantezle ( ) belirtilen yerlere, aşağıda-
ki noktalama işaretlerinden hangisi sırasıyla getiril-
melidir?
A) ( ) ( ) ( ) ( ) B). Mocht
Craonovo D)(0) 0) (0)()"
E) ACVC)!)
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
19. 17. Ünlü romancı Lawrence () ) Hiçbir şey için () bu benim- dir () deme ( ) ( ) diye uyarmıştı yıllar öncesinden. Bu cümlede parantezle ( ) belirtilen yerlere, aşağıda- ki noktalama işaretlerinden hangisi sırasıyla getiril- melidir? A) ( ) ( ) ( ) ( ) B). Mocht Craonovo D)(0) 0) (0)()" E) ACVC)!)