Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Edebiyat Nedir? Soruları

dallarının bir ara-
zinde doğru-
e kullanılması
Orülmesi için
erden han-
C) II ve III
11. Ölüyüm çoktan, bir baksana gözlerime
I
Gör, içindeki kanlı cam kırıklarını
Bu ne karanlık bu ne zindan gece böyle
IV
Buton gemiler söndürmüş ışıklarını
V
Bu dizelerde numaralanmış sözcüklerin hangile-
ri sifat görevinde kullanılmamıştır?
AI ve III
bloy
B) II ve VeloC) ve
E) Yalnız IV
neles DTV ve V
11-A
10-A
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
dallarının bir ara- zinde doğru- e kullanılması Orülmesi için erden han- C) II ve III 11. Ölüyüm çoktan, bir baksana gözlerime I Gör, içindeki kanlı cam kırıklarını Bu ne karanlık bu ne zindan gece böyle IV Buton gemiler söndürmüş ışıklarını V Bu dizelerde numaralanmış sözcüklerin hangile- ri sifat görevinde kullanılmamıştır? AI ve III bloy B) II ve VeloC) ve E) Yalnız IV neles DTV ve V 11-A 10-A
den ban
Diş olur? 21. Divan-ı Hikmet'le ilgili aşağıda verilen bilgilerden
hangisi yanlıştır?
A) Dörtlük ve beyitle oluşturulmuştur
B) Tasawuf düşüncesini işlemektedir.
Karahanlı Dönemi'nin önemli eserlerindendir
D) Yunus Emre'nin şiirleri örnek alınarak yazılmıştır.
E) Aruz ve hece ölçüsü kullanılmıştır.
1
www.sinavyay
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
den ban Diş olur? 21. Divan-ı Hikmet'le ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Dörtlük ve beyitle oluşturulmuştur B) Tasawuf düşüncesini işlemektedir. Karahanlı Dönemi'nin önemli eserlerindendir D) Yunus Emre'nin şiirleri örnek alınarak yazılmıştır. E) Aruz ve hece ölçüsü kullanılmıştır. 1 www.sinavyay
Sözlü Dönem (Destanlar)
9. Aşağıdakilerden hangisinde verilen açıklama
ayraç içindeki destan ile ilgili değildir?
A) Destanda bir savaş sonrasında sağ kalan bir-
kaç Türk'ün sarp dağlarla çevrili bir ovaya sığın-
maları, burada çoğaldıktan sonra da dağın de-
mir kısmını eriterek tekrar büyük bir millet olma-
ları anlatılmaktadır. (Ergenekon)
B) Destanda iki ağacın gökten gelen bir ışığın etki-
siyle hamile kalmaları, ardından beş çocuk do-
ğurmaları, sonra da bu çocuklardan birinin Uy-
gurların hükümdarı olması anlatılmaktadır. (Tü-
reyiş)
C) Uygur ülkesine refah, sağlık, başarı ve bereket
getiren kayanın Çin'e götürülmesinden sonra
ülkenin türlü felaketlerle karşılaşması anlatılır.
(Göç)✓✓
D) Destanda, Türklerin, bir katliamdan sağ kurtu-
lan bir bebekle, onu büyüten dişi bir kurttan tü-
remeleri anlatılmaktadır. (Bozkurt)
E) Bu destanda Saka (İskit) Türklerinin MÖ 7. yüz-
yılda yaşadığı düşünülen hükümdarının hayatı,
kahramanlıkları, mücadeleleri ve ölümü anlatıl-
maktadır. (Şu)
AYDIN YAYINLARI
11
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Sözlü Dönem (Destanlar) 9. Aşağıdakilerden hangisinde verilen açıklama ayraç içindeki destan ile ilgili değildir? A) Destanda bir savaş sonrasında sağ kalan bir- kaç Türk'ün sarp dağlarla çevrili bir ovaya sığın- maları, burada çoğaldıktan sonra da dağın de- mir kısmını eriterek tekrar büyük bir millet olma- ları anlatılmaktadır. (Ergenekon) B) Destanda iki ağacın gökten gelen bir ışığın etki- siyle hamile kalmaları, ardından beş çocuk do- ğurmaları, sonra da bu çocuklardan birinin Uy- gurların hükümdarı olması anlatılmaktadır. (Tü- reyiş) C) Uygur ülkesine refah, sağlık, başarı ve bereket getiren kayanın Çin'e götürülmesinden sonra ülkenin türlü felaketlerle karşılaşması anlatılır. (Göç)✓✓ D) Destanda, Türklerin, bir katliamdan sağ kurtu- lan bir bebekle, onu büyüten dişi bir kurttan tü- remeleri anlatılmaktadır. (Bozkurt) E) Bu destanda Saka (İskit) Türklerinin MÖ 7. yüz- yılda yaşadığı düşünülen hükümdarının hayatı, kahramanlıkları, mücadeleleri ve ölümü anlatıl- maktadır. (Şu) AYDIN YAYINLARI 11
Platon'a göre insanın farkındalığını kazanması,
yeteneklerini geliştirmesi ve mutlu olması için neyin iyi,
neyin kötü olduğuna ilişkin bilgiye sahip olması gerekir.
Adına "sophia" dediği bu bilgi, tek gerçek bilgi ve
bilgeliktir. Ona göre tüm insanlar doğaları gereği mutlu
olmak isterler. Bunun için neyin iyi, neyin kötü olduğuna
dair bilgiye sahip olmaları zorunludur. "Erdem" olarak
canımlanan bu bilgi, insanın kendisine dair farkındalığı,
kendisi hakkındaki bilgisidir. Kendini tanımayan kişi
neye ihtiyacı olup olmadığını bilemez. Bu bakımdan
Kendini bil!" şeklinde özetlenen farkındalık, mutluluk
çin bir zorunluluktur.
GA
E
MER
Bu parçadan hareketle,
1. Erdem, insana mutluluğa giden yolu gösterir.
II. Bilme arzusu insanda doğuştan var olan bir
özelliktir.
III. Kişinin kendisine ilişkin bilgisi, ihtiyaçlara bağlı
olarak artar.
argılarından hangilerine ulaşılamaz?
Yalnız I
B) Yalnız
D) I ve III
E) Il ve III
C) I ve
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Platon'a göre insanın farkındalığını kazanması, yeteneklerini geliştirmesi ve mutlu olması için neyin iyi, neyin kötü olduğuna ilişkin bilgiye sahip olması gerekir. Adına "sophia" dediği bu bilgi, tek gerçek bilgi ve bilgeliktir. Ona göre tüm insanlar doğaları gereği mutlu olmak isterler. Bunun için neyin iyi, neyin kötü olduğuna dair bilgiye sahip olmaları zorunludur. "Erdem" olarak canımlanan bu bilgi, insanın kendisine dair farkındalığı, kendisi hakkındaki bilgisidir. Kendini tanımayan kişi neye ihtiyacı olup olmadığını bilemez. Bu bakımdan Kendini bil!" şeklinde özetlenen farkındalık, mutluluk çin bir zorunluluktur. GA E MER Bu parçadan hareketle, 1. Erdem, insana mutluluğa giden yolu gösterir. II. Bilme arzusu insanda doğuştan var olan bir özelliktir. III. Kişinin kendisine ilişkin bilgisi, ihtiyaçlara bağlı olarak artar. argılarından hangilerine ulaşılamaz? Yalnız I B) Yalnız D) I ve III E) Il ve III C) I ve
yanlışı 4.
oşuna
sa ar-
lir ve
eye-
var-
TÜRKÇE
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı
yoktur?
A) Tanzimat ile beraber batılılışmanın ürünü olan
edebî türler yaşamımıza girer.
B) 19. Yüzyılda pek çok alanda olduğu gibi sanat-
ta da yenilikler başlayacaktır.
C) Televizyondaki yerli dizilerde çiğ bir oyunculuk,
uzatılmış diyaloglar, ağlatmaktan öteye geçme-
yen sahneler hakim.
D) Doğu-batı arasındaki kültürel uçurum en az beş
hatta altı yüzlük bir derinliğe sahip.
E Marmara denizine dökülen atıklar denizin insa-
na armağanı olan balık türünü tükenme nokta-
sına getirdi.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
yanlışı 4. oşuna sa ar- lir ve eye- var- TÜRKÇE Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yoktur? A) Tanzimat ile beraber batılılışmanın ürünü olan edebî türler yaşamımıza girer. B) 19. Yüzyılda pek çok alanda olduğu gibi sanat- ta da yenilikler başlayacaktır. C) Televizyondaki yerli dizilerde çiğ bir oyunculuk, uzatılmış diyaloglar, ağlatmaktan öteye geçme- yen sahneler hakim. D) Doğu-batı arasındaki kültürel uçurum en az beş hatta altı yüzlük bir derinliğe sahip. E Marmara denizine dökülen atıklar denizin insa- na armağanı olan balık türünü tükenme nokta- sına getirdi.
Bin fersahtan duyarım kimle gülüştüğünü
Alnından öz kardeşim öpse ben irkilirim.
Dizeleri ile ilgili;
Belirtme sıfatı kullanılmıştır. Kimle guluştugine
Soru sıfatı kullanılmıştır.
W.Sayı sıfatı kullanılmıştır.
TV Niteleme sıfatı kullanılmıştır.
yargılarından hangisi ya da hangileri söylenemez?
A) Yalnız I
B Yalnız II
Yalnız III
DH ve III.
E) I, II ve IV.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Bin fersahtan duyarım kimle gülüştüğünü Alnından öz kardeşim öpse ben irkilirim. Dizeleri ile ilgili; Belirtme sıfatı kullanılmıştır. Kimle guluştugine Soru sıfatı kullanılmıştır. W.Sayı sıfatı kullanılmıştır. TV Niteleme sıfatı kullanılmıştır. yargılarından hangisi ya da hangileri söylenemez? A) Yalnız I B Yalnız II Yalnız III DH ve III. E) I, II ve IV.
10. Aşağıdaki dizelerin hangisinde geçen altı çizili fiil, öz-
nesine göre çatısı bakımından diğerlerinden farklıdır?
Nesne yok
A) İkiz hayaletler gibi yürüdük y
Puslu aydınlıkta o bahar günü
B) Gülümsüyor ölümün sonsuzluğu içinden
Ömrünün sabahında ümide ve sevgiye
C) Bir âlem kurulur gibi yeniden
Baştan başa hayal, düşünce, rüya
D) Bir adın kalmalı geriye
Bir de o kahreden gurbet
E) Ne güzel geçti bütün yaz
Geceler küçük bahçede
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
10. Aşağıdaki dizelerin hangisinde geçen altı çizili fiil, öz- nesine göre çatısı bakımından diğerlerinden farklıdır? Nesne yok A) İkiz hayaletler gibi yürüdük y Puslu aydınlıkta o bahar günü B) Gülümsüyor ölümün sonsuzluğu içinden Ömrünün sabahında ümide ve sevgiye C) Bir âlem kurulur gibi yeniden Baştan başa hayal, düşünce, rüya D) Bir adın kalmalı geriye Bir de o kahreden gurbet E) Ne güzel geçti bütün yaz Geceler küçük bahçede
TYT/ TÜRKÇE
29. Tek kelimeyle belirtilebilecek bir kavramı güçlü ve etkin bir
anlatım için birden fazla kelimeyle anlatmaya "dolaylama"
denir.
Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde dolaylama
yoktur?
A Her yılın 29 Haziran günü ata sporumuzu izlemek isteyen-
ler Edirne Kırkpınar'a akın eder.
B) Rusya, kızıl gezegen ile ilgili çalışmalara katkı sağlayarak
bu alanda da varlığını ispatladı.
C) Cumhuriyet tarihimizin en güçlü kalemlerinden Adalet
Ağaoğlu son yolculuğunda yalnız bırakılmadı.
D) Türkiye'nin kalbi, bu yıl oynanacak Türkiye Süper Kupası
final maçına ev sahipliği yapacak.
31.
E) Önemli isimler kara kıtaya yardım toplayabilmek için bir
kanalda izleyicilerin karşısına çıktı.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
TYT/ TÜRKÇE 29. Tek kelimeyle belirtilebilecek bir kavramı güçlü ve etkin bir anlatım için birden fazla kelimeyle anlatmaya "dolaylama" denir. Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde dolaylama yoktur? A Her yılın 29 Haziran günü ata sporumuzu izlemek isteyen- ler Edirne Kırkpınar'a akın eder. B) Rusya, kızıl gezegen ile ilgili çalışmalara katkı sağlayarak bu alanda da varlığını ispatladı. C) Cumhuriyet tarihimizin en güçlü kalemlerinden Adalet Ağaoğlu son yolculuğunda yalnız bırakılmadı. D) Türkiye'nin kalbi, bu yıl oynanacak Türkiye Süper Kupası final maçına ev sahipliği yapacak. 31. E) Önemli isimler kara kıtaya yardım toplayabilmek için bir kanalda izleyicilerin karşısına çıktı.
10.Koşmalar konu yönünden divan edebiyatındaki-
————
benzer.
Bu cümledeki boşluklara aşağıdakilerden hangisi
getirilmelidir?
→→Divan
A) şarkıya - rubaiye
B) türküye-kasideye
C) mesneviye - gazele
gazele şarkıya
E) mesneviye türküye
=====
S
ve
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
10.Koşmalar konu yönünden divan edebiyatındaki- ———— benzer. Bu cümledeki boşluklara aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? →→Divan A) şarkıya - rubaiye B) türküye-kasideye C) mesneviye - gazele gazele şarkıya E) mesneviye türküye ===== S ve
5. 1. Artık beni tanıyan güvenlik görevlileri, “Hoş geldiniz
efendim." diye karşılıyorlardı.
II.
Bir gün, kulağıma gelen “Bu adam önemli biri galiba.”
cümlesi, rahatımı kaçırdı.
III. Çocuklar, karşımda ezilip büzülmeye başlayınca kendi
kendime "Bu işin tadı iyice kaçıyor." dedim.
IV. Bir gün yanlarına gidip "Nasılsınız?” diye sorunca ra-
hatladılar.
V. Zamanla, aramızdaki mesafe "Sizin takım bu hafta ko-
vaya döndü." diye birbirimize takılacak kadar azaldı.
Yukarıdakilerin hangisinde alıntı cümlesi, ad tamla-
masında tamlayan görevindedir?
A) I
B) II C) III
D) IV E) V
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
5. 1. Artık beni tanıyan güvenlik görevlileri, “Hoş geldiniz efendim." diye karşılıyorlardı. II. Bir gün, kulağıma gelen “Bu adam önemli biri galiba.” cümlesi, rahatımı kaçırdı. III. Çocuklar, karşımda ezilip büzülmeye başlayınca kendi kendime "Bu işin tadı iyice kaçıyor." dedim. IV. Bir gün yanlarına gidip "Nasılsınız?” diye sorunca ra- hatladılar. V. Zamanla, aramızdaki mesafe "Sizin takım bu hafta ko- vaya döndü." diye birbirimize takılacak kadar azaldı. Yukarıdakilerin hangisinde alıntı cümlesi, ad tamla- masında tamlayan görevindedir? A) I B) II C) III D) IV E) V
19. Akıl ve sağduyuya önem vermek
Şiirde biçim kusursuzluğuna erişmeye çalışmak
Deney yöntemini edebiyata uygulamak
Bilinçaltının karmaşık dünyasını sanata aktarmak
Aşağıdakilerden hangisi, yukarıdaki açıklamalardan
biriyle eşleştirilemez?
CA
Romantizm
B) Sürrealizm
C Klasisizm
D) Natüralizm
E) Parnasizm
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
19. Akıl ve sağduyuya önem vermek Şiirde biçim kusursuzluğuna erişmeye çalışmak Deney yöntemini edebiyata uygulamak Bilinçaltının karmaşık dünyasını sanata aktarmak Aşağıdakilerden hangisi, yukarıdaki açıklamalardan biriyle eşleştirilemez? CA Romantizm B) Sürrealizm C Klasisizm D) Natüralizm E) Parnasizm
33. Bibliyoterapi, çok kısa bir tanımla, kitapla tedavi anlamına
gelmektedir. Bu yöntemdeki amaç, kişinin duygusal
sorunlarının anlaşılabilmesini sağlamak, hayata karşı uyum
sorunlarının çözülmesini gerçekleştirmektir. Kişi bu yöntemle
içinde bulunduğu ruh hâlinin tüm detaylarının çözülmesini
gerçekleştirmektedir. Bir başka tanımlama şeklinin, “doğru
zamanda, doğru bireyle, doğru kitabı buluşturmak" olduğu
bibliyoterapi, kişinin okuduğu ölçüde tedaviye başladığı bir
tekniktir. Yöntemin amaçları arasında, kişinin okuyarak içine
girdiği dünyada, kendi sorunlarını teknik doğrultuda çözmesi
ilk sırada gelmektedir.
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine
ulaşılabilir?
$
Bibliyoterapi sürecinde ne kadar çok doğru kitap
okunursa bireysel sorunların çözümünde o kadar etkili
olur.
B) Birey kitaplarda yer alan karakterlerle ne kadar
özdeşleşirse duygusal zekâsı da o kadar gelişir.
C) Ahlaki duyguları temellendirme yöntemlerinden biri de
kitap okuma alışkanlığını geliştirmektir.
D) Bibliyoterapi özellikle kitap okumaya meraklı ve belirli bir
eğitim düzeyindeki danışanlarda etkilidir.
E) Bibliyoterapistin öznel çıkarımlara dayanarak verdiği
tavsiyeler, psikiyatrinin prensipleriyle çelişebilir.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
33. Bibliyoterapi, çok kısa bir tanımla, kitapla tedavi anlamına gelmektedir. Bu yöntemdeki amaç, kişinin duygusal sorunlarının anlaşılabilmesini sağlamak, hayata karşı uyum sorunlarının çözülmesini gerçekleştirmektir. Kişi bu yöntemle içinde bulunduğu ruh hâlinin tüm detaylarının çözülmesini gerçekleştirmektedir. Bir başka tanımlama şeklinin, “doğru zamanda, doğru bireyle, doğru kitabı buluşturmak" olduğu bibliyoterapi, kişinin okuduğu ölçüde tedaviye başladığı bir tekniktir. Yöntemin amaçları arasında, kişinin okuyarak içine girdiği dünyada, kendi sorunlarını teknik doğrultuda çözmesi ilk sırada gelmektedir. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? $ Bibliyoterapi sürecinde ne kadar çok doğru kitap okunursa bireysel sorunların çözümünde o kadar etkili olur. B) Birey kitaplarda yer alan karakterlerle ne kadar özdeşleşirse duygusal zekâsı da o kadar gelişir. C) Ahlaki duyguları temellendirme yöntemlerinden biri de kitap okuma alışkanlığını geliştirmektir. D) Bibliyoterapi özellikle kitap okumaya meraklı ve belirli bir eğitim düzeyindeki danışanlarda etkilidir. E) Bibliyoterapistin öznel çıkarımlara dayanarak verdiği tavsiyeler, psikiyatrinin prensipleriyle çelişebilir.
BENIM HOCAM
aşlarını zamanında alamadığı için yakınıyor.
11. Çok" sözcüğü sözcük türü bakımından ikişerli
eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi dışta
kalır?
A) Haftalardır çalışıyorum ama çoğunu yetiştire-
medim.
B) Öyle çok öğrenci var ki adlarını ezberleyeme-
dim.
C) Çok borcu olduğunu meğer herkesten gizlemiş.
D) Çok konuşuyor ama kimse onu ciddiye almıyor.
E) Ziyarete geleceğini söyleyince çok mutlu olduk.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
BENIM HOCAM aşlarını zamanında alamadığı için yakınıyor. 11. Çok" sözcüğü sözcük türü bakımından ikişerli eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi dışta kalır? A) Haftalardır çalışıyorum ama çoğunu yetiştire- medim. B) Öyle çok öğrenci var ki adlarını ezberleyeme- dim. C) Çok borcu olduğunu meğer herkesten gizlemiş. D) Çok konuşuyor ama kimse onu ciddiye almıyor. E) Ziyarete geleceğini söyleyince çok mutlu olduk.
iniz.
SI
n
29.-30. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplaying
Ben genellikle zor yolları seçiyorum; yaşadıklarım ogret
bana bunu. Kestirme (kusa) yollardan bir yere varılmadin
kolay başarıların kalıcı olmadığını defalarca gordum. Ken
aldatmam çünkü insan kendisini aldatarak başlar, sonra d
herkesi aldatır. O yalana bir süre devam ettirirse onu gerç
sanmaya başlar yavaş yavaş, sonunda da gerçekle bağı
kopar (kalmaz). Örnek biri olmak istemedim hiç, örnek
gösterilmekten korkarım bile (hatta) ama kötü örnek
|||
olmamaya çalışırım. Evlatlarıma, yakın çevreme,
öğrencilerime, arkadaşlarıma karşı hayattaki sorumluluklar
tutarlılıkla (dürüstçe) yerine getirmeye gayret ettim. Benim
IV
bazen tahammül edilmesi zor, bencil yanlarım vardır ama
yakaladığım yerde onları törpülemeye (azaltmaya) gayret
V
ederim.
29. Bu parçada konuşan kişi ile ilgili olarak aşağıdakilerin
hangisi söylenemez?
Gerektiğinde güvepilebilecek bir insandır.
B) Insanın gerçekçi olması gerektiğine inanmaktadır.
C) Çevresine karşı sorumluluk duygusuna sahiptir.
D) İnsanın geldiği yeri hak etmesi gerektiği düşüncesindedi
E) Kendisine karşı öz eleştirel bir tutum sergileyebilmekted
30. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin
yerine yanında ayraç içinde verilen sözcük kullanılamaz
A) I
C) III
B) II
D) IV
E)
PA
1.
2.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
iniz. SI n 29.-30. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplaying Ben genellikle zor yolları seçiyorum; yaşadıklarım ogret bana bunu. Kestirme (kusa) yollardan bir yere varılmadin kolay başarıların kalıcı olmadığını defalarca gordum. Ken aldatmam çünkü insan kendisini aldatarak başlar, sonra d herkesi aldatır. O yalana bir süre devam ettirirse onu gerç sanmaya başlar yavaş yavaş, sonunda da gerçekle bağı kopar (kalmaz). Örnek biri olmak istemedim hiç, örnek gösterilmekten korkarım bile (hatta) ama kötü örnek ||| olmamaya çalışırım. Evlatlarıma, yakın çevreme, öğrencilerime, arkadaşlarıma karşı hayattaki sorumluluklar tutarlılıkla (dürüstçe) yerine getirmeye gayret ettim. Benim IV bazen tahammül edilmesi zor, bencil yanlarım vardır ama yakaladığım yerde onları törpülemeye (azaltmaya) gayret V ederim. 29. Bu parçada konuşan kişi ile ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez? Gerektiğinde güvepilebilecek bir insandır. B) Insanın gerçekçi olması gerektiğine inanmaktadır. C) Çevresine karşı sorumluluk duygusuna sahiptir. D) İnsanın geldiği yeri hak etmesi gerektiği düşüncesindedi E) Kendisine karşı öz eleştirel bir tutum sergileyebilmekted 30. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin yerine yanında ayraç içinde verilen sözcük kullanılamaz A) I C) III B) II D) IV E) PA 1. 2.
3. Kendisiyle barışık özverili biridir. Çalışmalarında ---
Bu sözün aşağıdakilerden hangisiyle sürdürülmesi an-
lamca uygun değildir?
Jo gözüne kestirdiği hedefleri birer birer gerçekleştirir.
B) gözünü dört açarak hata yapmaz
C) aklı başında hareket eder hep.
Daklı evvel olarak çevresine oncülük eder.
E) işin zorluklarını hesap edip tedbirli davranır.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
3. Kendisiyle barışık özverili biridir. Çalışmalarında --- Bu sözün aşağıdakilerden hangisiyle sürdürülmesi an- lamca uygun değildir? Jo gözüne kestirdiği hedefleri birer birer gerçekleştirir. B) gözünü dört açarak hata yapmaz C) aklı başında hareket eder hep. Daklı evvel olarak çevresine oncülük eder. E) işin zorluklarını hesap edip tedbirli davranır.
ar
YAYINLARI
10. Adalet kalmadı hep zulüm doldu
Geçti şu baharın gülleri soldu
Dünyanın gidişi acaip oldu
Koyun belli değil kurt belli değil
Bu dizelerin sahibi olan sanatçı, saz çalmadan şiir söyleme
geleneği başlatmıştır. Taşlamalarıyla meşhur olan sanatçı
aruzu kullansa da şiirlerinin çoğunu hece ile söylemiş,
uyak ve redif kullanmayı bir ustalığa dönüştürmüştür. Âşık
edebiyatında, kendi adıyla anılan âşıklık kolunu kurmuştur.
Bektaşi dervişi olan şairin tasavvufi şiirleri de vardır.
Bu parçada tanıtılan sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Seyranî
B) Ruhsatî
C) Gevheri
D) Âşık Ömer
E) Dertli
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
ar YAYINLARI 10. Adalet kalmadı hep zulüm doldu Geçti şu baharın gülleri soldu Dünyanın gidişi acaip oldu Koyun belli değil kurt belli değil Bu dizelerin sahibi olan sanatçı, saz çalmadan şiir söyleme geleneği başlatmıştır. Taşlamalarıyla meşhur olan sanatçı aruzu kullansa da şiirlerinin çoğunu hece ile söylemiş, uyak ve redif kullanmayı bir ustalığa dönüştürmüştür. Âşık edebiyatında, kendi adıyla anılan âşıklık kolunu kurmuştur. Bektaşi dervişi olan şairin tasavvufi şiirleri de vardır. Bu parçada tanıtılan sanatçı aşağıdakilerden hangisidir? A) Seyranî B) Ruhsatî C) Gevheri D) Âşık Ömer E) Dertli