Fiilimsi Nedir? Soruları

Çağlar boyu yaygın bir biçimde süren mâni söyleme gelene- ği son yıllarda eskiye oranla önemini kaybetmeye başlamış- tır. Kızlar, kadınlar ve erkekler ekin ekerken, davar güderken, hasat kaldırırken, bayramlarda, şenliklerde, evlenme törenle- rinde, kına gecelerinde, düğün bayrağı dikildiğinde, gelinin başında, tarla kazarken, imeceyle iş tutarken, sünnet tören- lerinde, pamuk tarlalarında çalıp oynayarak mâni söyler. Eski şehir yaşantısında Ramazan bekçi ve davulcularının söyledi- ği mânilerin ayrı bir yeri vardır. Mahalleli, âşıklar, çocuklar da- vulcuyla kapı kapı gezerek onun kendine özgü, saba, dügâh makamlarında okudukları mânileri dinlerlerdi. 7. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) Mâniler, halk dilinde yaşayarak varlığını sürdürmüş- tür. B) Düğünlerin vazgeçilmezlerinden biri de karşılıklı söy- lenen mânilerdir. C) Bir geleneğe sahip olan mâniler, çok farklı ortamlar- da söylenen şiirlerdir. D) Günümüzde mâni söyleme geleneği tümüyle sona ermiştir. E) Mâniler müzik eşliğinde doğaçlama söylenen şiirler- dir.

TYT/Türkçe 13. "Kuşlar da kaderle uçar." diyen şairin sözü, pekâlâ kuşak- lara tercüme edilebilir. Kuşakların da kaderi vardır ve kader çizer kuşakların hayat çizgilerini kuşlara çizdiği gibi. Bir ku- laipşak, kuşak olmasını en fazla kaderine borçludur; bir kade- re sahip oluşuyla, bir kadere boyun eğişiyle bizzat kuşak olabilmiştir. Bu parçada aşağıdaki Laims10T A) İlgi eki C) Zarf-fiil 10-1512 (6 eklerden hangisi yoktur? 10-0 B) Yaklaşma durumu D) İyelik eki E) Ek fiil

10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemin yapılışı ötekilerden farklıdır? A) İşçiler, fabrikanın açılması için saatlerce bekleştiler. B) İki eski dost karşılaşınca büyük bir özlemle selamlaş- tilar. C) Geçen hafta fuarda ünlü birkaç yazarla tanıştım. D) Eleştirmenler, roman söz konusu olunca sert tartış- tılar. E) Yazar, yeni eserleri için farklı bir yayıneviyle anlaştı. 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-ş" eki bir eyle min karşılıklı olarak yapıldığını gösterme işleviy kullanılmıştır?

rak üçük |₁ mleci em Testokul 14. (1) Skolyoz, omurganın sırt ve/veya bel bölgelerinin yana doğru eğilmesidir. (II) Normal omurgada yukarıdan aşağıya doğru düz şekilde uzanan omurlar, skolyozlu omurgada sağa, sola doğru ve/veya kendi eksenleri etrafında döner. (III) Skolyoz oluşumu, doğumsal olabileceği gibi enfeksiyona ya da tümöre bağlı da olabilir. (IV) Hastalık, kız çocuklarında çok daha sık görülür. (V) Kesin olmamakla birlikte Türkiye'de 2,5 milyon kadar skolyoz hastası olduğu düşünülmektedir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) cümlede isim-fiil kullanılmıştır. B) II. cümlede bağlaç bulunmaktadır. C) III. cümlede sifat-fiil vardır. (D) IV. cümlede zarf-fiil kullanılmıştır. E) V. cümlede edat bulunmaktadır.

8. Aşağıdakilerin hangisinde birden çok fiilimsi kullanıl- mıştır? A) Görevliler sınavın başlamasına beş dakika kala salona geldi. B) Öğrenciler cevap kâğıdını verdiğinde henüz zil çalma- mıştı. C) Tatil için sabahın erken bir saatinde yola çıkmak istiyor- du. D) Sınavdaki bazı soruları cevaplarken tüm öğrenciler zor- lanmıştı. E) İlaçlarını düzenli kullanmayınca uzun süre yatağa mahkûm kalmış. uzun NAVIGASYON Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük fil- limsi olma özelliğini kaybederek bir varlığın kalıcı ismi olmuştur? A) Bayramda ninemin yaptığı sarmalan herkes çok sever 11. Aşağ ğerle A) K B) D) E) 12.

Ifa Usta Prof NAVIGASYOn ONDO neribrobleme vemeblios ud obnieigned nhelbisbige A ROC Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi (eylemsi) yok- noytur?adrios ebriono ninaviachi holoneg ninellerie (A A) Kalacağınız otele gider gitmez bizi arayın. (8 B Denizlerdeki atıklar tehlikeli boyuta ulaştı. C) Bölünmüş yollar sayesinde kazalar azaldı. Y (@ D) Bu teklifi seve seve kabul edecektir. E) Kitabı okumaya iki gün önce başladım. 4. pail gato most obnieignari nhaisimua bisbigega 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde üç tür fiilimsiye de ör- scov synüb splibispo sineeni iyl (A nek vardır? A) Hazırladığı notları sınıftaki öğrencilere dağıtıp kürsüye yöneldi. sed comivalged pe (3 Daraçların çıkardığı sesler bizi çok rahatsız

ule Rüzgâr o gece iflah olmaz bir hırçınlıkla sokaklarda gezin- mişti. Kâh kâğıtları çatılara doğru savurmuş kâh camları parçalamıştı. Ancak esintisinin takıldığı hiçbir engel, onun elektrik tellerini kırbaçlamasına mâni olamamıştı. Bu parçada kaç yan cümle vardır? A) 1 102 B) 2 D) 4 E) 5 30

8. mümkün olacak. Akıllı telefonlar için tasarlanan IV uygulamayı İngiltere'de Hull Üniversitesi'nden bir ekip geliştirdi. V Bu parçadaki altı çizili sözlerden hangisi fii- limsi değildir? A)X Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adlaşmış sifat-fiil bir fiilimsi kullanılmıştır? B) I C om p DIIV EX A) İp, inceldiği yerden kopar. B) Ağlayanın malı gülene hayır etmez. C) Yağmurun hüznünü ne bilir, yerde yatan toz toprak D) Sefahat denilen o sefaletinin içerisinde niçin yaşadık? E) Yolumu bekleyen genç, haydi düş peşime der. B) tapadisi C) 11. D E

5. D Bunların hesabını vereceğimiz gün yaklaştı. Meclisimize halden anlayan insanlar gerek. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat-fiil kul- Manılmıştır? A) Korkularımıza değer verdikçe onlar gözü- müzde büyür. B) İsteklerinizi hemen elde etmeyi planlamak yanlıştır. C) Motorlu taşıtlar vergisi bu yıl da artırılmış. D) Sokağa atılan zehirli ilaç şişelerini topladık. E) Buradaki matematik öğretmenini babam ta- nıyormuş. 6. Asağıdaki cümlelerin hangisinde ortac Kulla-

3. B) I ve III D) III ve IV C) II ve III E) IV ve V Ki Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf-fiil (ulaç) kullanılmıştır? A) İnternet hızını artırdığında işlerini daha ça- buk halledersin. B) Bu mücadeleden yenik ayrılmayı ummuyor- duk. C) Günler geceler var ki beni aramadın bana yazmadın. D) Çok uzun boylu olduğumu farz et, yine beni sever miydin? E) Ağdalı betimlemelere yer veren yazar, zor da olsa akıcılığı sağlamış. 6.

/ I. Bakakalırım uzaklaşan yelkenlerin peşi sıra II. Akan bulutlar gibi, geçmiş; ne iz ne hatıra III. Niyetim sevdalı sözler etmek değil IV. Simsiyah gözlerine, bir an, gözüm değince V. Haykırsam kollarımı makas gibi açarak RF-FİİL) Numaralanmış dizelerin hangilerinde zarf-fiil (bağ fiil) vardır? A) I ve II BI ve III TEST-1 D) III ve IV C) I ve III E) V ve V

LER - FİİLİMSİ (KARMA) 10. Kimi eylemsiler; eylem özelliklerini yitirerek adlaşır, doğrudan doğruya ad olarak kullanılırlar. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıkla- maya örnek bir kullanım yoktur? A) Aklınıza takılan noktaları danışmayı unutma- yın. B) Bakan, bu konuda detaylı bir açıklama yaptı. C) Öğle yemeğinde herkese döner ismarlaya- cağım. D) Yeni aldığım çakmağımı düşürmüşüm sanı- rim. E) Gökyüzünde dalgalanan uçurtmalar izliyor- duk. Jondire 1.

12. Aşağıdaki dizelerin hangisindeki altı çizili sözcük adlaşmış sıfat-fiil değildir? A) Taş kapıdan ürkek bir güvercin Aşağı sokaklara uçuşan saçlarıyla B) Her dokunuşta bir delik açılan Ve hepsi bir tek karanlığa açılan C) Kaybettiği bir eli insan nasıl aramaz Tek kalan alkışlasa da yaramaz D) Gecenin bitmeye yüz tuttuğu andan beri Duyulan gökte kanat, yerde ayak sesi E) Kimi hiç anlamadan yoluna çıkar durur Kimi de arayandır, anan onu bulur

7. Aşağıdakilerin hangisinde "-mış/-miş" eki diğer- lerinden farklı bir görevde kullanılmıştır? A Gelmiş geçmiş tüm şiirleri ezberlemek istiyor! B) Gözü fırçasından, tuvalinden başka birşey görmezmiş. C) Futbol oynamakmış şimdiye kadar tek istediği. D) Az önce yanımızdan geçip giden kişi, müzik eğitmeniymiş oysa hiçbirimiz tanımıyorduk onu. E) Güneşin batmaya yakın olduğu bu saatleri iyi değerlendirmek lazımmış.

8. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili fiilimsiler türüne göre ikili gruplandığında hangisi dışta kalır? A) Arkadaşını desteklemek için çok çabaladı. libniquo obniacts.eu) B) Otobüs kalkmadan önce bir kez daha anons yapılacak. C) Eve gelir gelmez yukarıdaki çiçekleri kontrol etmiş. D) Bakraç kaplarda ayran içişimizi asla unutamam! Laftan anlamaz bir çocuk değildir aslında. t 1

8. Gün biraz daha uzasın, güneş biraz daha geç batsın diye kimseye sezdirmeden çırpınır dururdu akşamlara | dek. Bunun için elindeki işi biraz daha geç bitirir; alacakaranlık, çalıştığı odayı soluk alınmaz hâle getirene || dek ışıkları yakmaz; nihayet dışarı çıkmak zorunda IV kalınca da hiçbir anlamı olmadığını bildiği hâlde, V gündüzleri bir kez bile bakmadığı ışıklı vitrinler önünde uzun uzun oyalanırdı. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangileri zarf-fiil görevindedir? A) I ve III D) II ve IV 1st C I ve V E) IV ve V C) II ve III