Fiiller Soruları

1. Osmanlı Dönemi'nde İran yazını, Tanzimat Döne- mi'nde Fransız yazını örnek alınmıştır. Bugün de bu tür etkilerden kendini kurtaramamıştır yazınımız. Şarkıcıların yabancı ezgilere Türkçe sözler yakıştırmaları gibi, birçok yabancı yazarın Türkçede öykünücüleri vardır. Bir zaman- lar, bir yazarın şu ya da bu yazara benzemesi ona iyi bir not bile kazandırmıştır. Önemli olan, gelmiş geçmiş bütün yazınları özümsemek, o geniş sanatsal gelişim ortamında bir yer edinmektir. Her çağda olduğu gibi, bunun üstesin- den gelen de çok azdır. Bu parçanın başına anlam akışına göre aşağıdakiler- den hangisi getirilmelidir? A) Başlangıçtan beri edebiyatımız başka kültürlerin etkisi altında kalmıştır B) Dilimize yabancı dillerden sözcükler girmesi her dö- nemde yaşanan bir durumdur C) Kültürler arası bir etkileşimin varlığı, inkâr edilemez bir gerçektir D) Divan şiirinde Arapça ve Farsça sözcük kullanımı çok yaygındır E) Günümüz sanatçıları, beğenilen yabancı müziklere si- radan birkaç söz yazarak bir ürün ortaya koydukları yanılgısı içindeler

9. 1. Grup 1. Açık oturum II. Masal III. Trajedi IV. Gezi yazısı V. Şiir A) I. II. Grup Göstermeye bağlı metin Anlatmaya bağlı metin I. Grup'ta verilen türler II. Grup'ta verilen baş- lıklarla eşleştirildiğinde kaç numaralı tür açıkta kalır? 16 Sözlü anlatım Öğretici metin B) II. C) III. D) IV. E) V.

ağlaç türü kuşu 3. Sina Sınavda sorulanları ya bilemediyse! Bu cümledeki altı çizili fiilin kip ve kişi bakımından özdeşi aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) O bunu daha önce söylemişse. B) O da bizimle gelseydi keşke! C) Sen de onunla tanışsaydın. D) Ders çalışamadığını söyleseydi. E) Yalan söylediyse onu affetmem. (3 YA D

12. İstiklal otobüs değil ki birini kaçırdın mı öbü- rüne binesin. Bu cümlenin eylemlerinin kipleri aşağıda- kilerin hangisinde doğru olarak verilmiş- tir? A) Geniş zaman - Şimdiki zaman B) Gelecek zaman-Geniş zaman --C) Emir kipi - Şart kipi Duyulan geçmiş zaman-İstek kipi E) Görülen geçmiş zaman- Emir kipi 3 S D 0 € G 2 > L ori

Günlük konuşmalarımızda kimi zaman emir kipinde kullandığımız fiillerde istek anlamı olur. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde buna örnek ola- cak bir kullanım vardır? A) Sofrayı ben kurdum, ablam kaldırsın. B) Kimse ödevini yapmadan derse gelmesin. C) Bavulları bagaja koyun, çantamı ben taşırım. D) Yemek hoşunuza gittiyse biraz daha alın. Hemen eve gel, daha ödevlerini bile almadın.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde dilek kiplerinden biriyle çekimlenmiş eylem yoktur? A) Yarın akşam da hep beraber bize geliniz. B) Ona yetişmek istiyorsan daha hızlı koşmalısın. Bakalım bu işin altından nasıl kalkacak. D) Oraya gitmişken onunla da görüşsek E) Sora sora Bağdat bulunur, demişler.

3. (1) Öğrenci, problem çözümünde mümkün oldu ğu kadar bağımsız olarak deneyim sağlamalıdır. (II) Ancak yardım almadan ya da yetersiz yardım- la problemi çözemeyebilir. (III) Öğretmen de çok yardım ederse öğrenciye yapacak bir şey kalmaz. (IV) Öğretmen yardım etmelidir ancak bu ne çok ne de az olmalıdır. (V) Öğrencinin izleyeceği en uygun yol, çalışmayı makul seviyede tutmaktır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde eylemsi yoktur? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. K 239

2. "Ad ve eylem kök ya da gövdeleriyle yansımalardan yapım ekleriyle türetilen adlara türemiş ad denir." Buna göre aşağıdaki cümlelerde yer alan altı çizili söz- cüklerden hangisi türemiş ad değildir? A) Evimiz birinci katta yer alıyor. B) Eczaneden sargı bezi aldım. C) Geceleyin bir çatırtı duydum. D) Bana kalemliğini verir misin? E) Sanatçının gözlem gücü olmalıdır.

7. (1) Bilimsel araştırma hem bilime katkı sağlamak hem de insanlara faydalı olmak amacıyla yapı- lır. (II) Araştırmanın ilk aşaması konu seçmedir. (III) Konuyu seçmeden önce olabildiğince fazla kaynağa başvurulur. (IV) Araştırmayı yapan kişi öncelikle düşündüğü konu hakkında yazılmış çok sayıda kaynağı bulup okur. (V) Bu amaçla çeşitli kaynakları toplar. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde yüklem ek eylem almıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.

11. (1) Yazmak istediğiniz bir makalenin giriş bölümü- nü oluşturmak için şunlar önerilebilir: (II) İlk olarak araştırılan problemin niteliği ve kapsamı mümkün olan bütün açıklıkla sunulmalıdır. (III) Okuyucuyu yönlendirmek için ilgili yayınlar değerlendirilmeli- dir. (IV) Eğer gerekli görülürse araştırmada seçi- len yöntemin seçilme nedenleri açıklanmalıdır. (V) Araştırmanın ana bulguları gösterilerek bu bul- guların ortaya çıkardığı ana sonuçlar belirtilmelidir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangi- sinin yüklemi yapıca ötekilerden farklıdır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 2.

17. Ey Türk Gençliği! (I) Birinci vazifen Türk istiklâlini, Türk Cumhuriyetini ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir. (II) Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegane temeli budur. (III) Bu temel senin en kıymetli hazinendir.... (IV) Bir gün istiklâl ve cumhuriyeti e müdafaa mecburiyetine düşersen, vazifeye atılmak için, içinde bulunacağın vaziyetin ahval ve şerâitini düşünmeyeceksin. (V) Bu ahval ve şerâit çok nâmüsait bir mahiyette tezahür edebilir. Numaralanmış cümlelerden hangi ikisi yüklemine göre diğerlerinden farklıdır? A) I-IV B) IV-V C) III-IV D) II-V E) I-V 042

9. Sosyalleşme; insanın içinde yaşadığı topluma ----, birlikte yaşadığı insanlarla öğrenmesidir. Bu cümlede boş bırakılan yerlere, düşüncenin akışına göre sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A yönelmesi - ortaklaşa Duyması- geçinmeyi Cbakması- çalışmayı DXgüvenmesi - doğruları E) dayanması - karşılıklı

15. İçimde damla damla bir korku birikiyor. Sanıyorum. her sokak başını kesmiş devler. !!! al e Simsiyah camlarını üzerime dikiyor, IV Gözleri çıkarılmış bir âmâ gibi evler. Bu dörtlükte numaralanmış sözcüklerden hangisi hem yapım hem de çekim eki almıştır? A) I B) II C) HT D) IV BBLE PENCIL 0.7 E) V

Kendi düşen ağlamazmış Olric, ben neden ağlıyorum? || - Gidenin arkasından ağlanırmış efendimiz. - Neden giderler Olric? IV Sevdiyseniz giderler efendimiz. V Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki numaralan- mış noktalama işaretlerinin kullanılma amaçlarından değildir? A) Satır başına alınan konuşmaları göstermek B) Tırnak içinde olmayan alıntı cümleyi göstermek C) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak D) Cümlenin anlam ve yapıca tamamlandığını göster- mek E) Cümlenin soru cümlesi olduğunu belirtmek

ger 0 Bozuk kaldırımların üzerinde buz tutmuş çamur parçaları- nı kırarak erkenden işe gidenler; mektep hocaları, celep- ler ve kasaplar fabrikanın önünde bir müddet ----, koca- man bir duvara sırtlarını vererek üstüne zencefil ve tarçın serpilmiş salep içerlerdi. Bu parçada boş bırakılan yere, aşağıdakilerden han- gisi getirilirse cümle çatı bakımından diğerlerinden farklı olur? A) dinlenirler soluklanırlar B) dururlar beklerler O E) nefeslenirler

9. Bilgisi 1. Ahmet Efendi bu mahalleden geçen yıl taşındı. II. Tarlamız, bu hafta köylülerce sürülecek. III. Sanatçı, son şarkıyı bana söyletti. IV. Arkadaşımın resmiyle benimki birbirine karıştı. Bu cümteterde aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur? A) Ettirgen fiil C) Dönüşlü fiil B) Edilgen fiil Dişteş fiil E) Geçişsiz fiil