Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Gezi Yazısı Soruları

Test 2
eşliğinde si 1..
i geleneğis
ğaçlama si
ak kullanılm
ki gibi biçim
hayat hikaye
toplanmışt
alanmış cü
r?
E) V
Bölüm 7
I. Grup
1. Âşık Edebiyatı
II. Seci
III. İmale
IV. Girizgah
V. Nazım türü
II.Grup
Aruz ölçüsü
Koşma
Kaside
Süslü nesir
Âşık Ede
Yukarıda I. grupta verilen terimlerin hangisi, II. grup-
ta verilenlerden biriyle ilişkilendirilemez?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
4.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
Test 2 eşliğinde si 1.. i geleneğis ğaçlama si ak kullanılm ki gibi biçim hayat hikaye toplanmışt alanmış cü r? E) V Bölüm 7 I. Grup 1. Âşık Edebiyatı II. Seci III. İmale IV. Girizgah V. Nazım türü II.Grup Aruz ölçüsü Koşma Kaside Süslü nesir Âşık Ede Yukarıda I. grupta verilen terimlerin hangisi, II. grup- ta verilenlerden biriyle ilişkilendirilemez? A) I B) II C) III D) IV E) V 4.
8.
Aynı şairin beş mesnevisini toplayarak oluşturduğu ki-
taba "hamse" denir. Öncüsü Nizami Gencevi'dir. Türk
edebiyatındaki öncüsü Ali Şir Nevayi'dir. Türk edebi-
yatında mensur hamse de denenmiştir. Divan edebi-
yatı sanatçılarından
hamse sahibidir.
Bu metinde boş bırakılan yere,
1. Baki
II. Taşlıcalı Yahya
III. Nergisi
IV. Nevizade Atayi
V. Lamii Çelebi
sanatçılarından hangileri getirilemez?
A) alnız I
1234
D) III ve V
B) I ve III
E) Yalnız IV
C) II ve IV
DİĞER SAYFAYA GEÇİNİZ
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
8. Aynı şairin beş mesnevisini toplayarak oluşturduğu ki- taba "hamse" denir. Öncüsü Nizami Gencevi'dir. Türk edebiyatındaki öncüsü Ali Şir Nevayi'dir. Türk edebi- yatında mensur hamse de denenmiştir. Divan edebi- yatı sanatçılarından hamse sahibidir. Bu metinde boş bırakılan yere, 1. Baki II. Taşlıcalı Yahya III. Nergisi IV. Nevizade Atayi V. Lamii Çelebi sanatçılarından hangileri getirilemez? A) alnız I 1234 D) III ve V B) I ve III E) Yalnız IV C) II ve IV DİĞER SAYFAYA GEÇİNİZ
9. Çok çekti gam-ı harını gülzar-ı cihanın
Bu bağ-ı fenanın
İzzet ne şeker çiğnedi tuti gibi bilmem
Açmış yeni bir söz
Reşk ile sulandı yine ağzı şuaranın
Sinf-i fusehanın
Bu dizeler için
1. Bir müstezattan alınmıştır.
II. Kısa dizelere vasıta adı verilir.
III. Divan şiiri nazım şeklidir.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
E) II ve III
C) I ve II
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
9. Çok çekti gam-ı harını gülzar-ı cihanın Bu bağ-ı fenanın İzzet ne şeker çiğnedi tuti gibi bilmem Açmış yeni bir söz Reşk ile sulandı yine ağzı şuaranın Sinf-i fusehanın Bu dizeler için 1. Bir müstezattan alınmıştır. II. Kısa dizelere vasıta adı verilir. III. Divan şiiri nazım şeklidir. yargılarından hangileri söylenebilir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II E) II ve III C) I ve II
öz
e Ill
C) I ve II
VİP Yayınları
12. Hakka şükür koçlarun devrânidur
Cümle âlem bu demün hayrânidur
Gün batardan gün toğan yire değün
Işk erinün bir nefes seyrânidur
10. Sınıf
Divan denen defterlerde yer alan, tek dörtlükten
oluşan bu dörtlüğün nazım şekli aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Murabba
C) Koşma
B) Kita
D) Tuyuğ
E) Semai
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
öz e Ill C) I ve II VİP Yayınları 12. Hakka şükür koçlarun devrânidur Cümle âlem bu demün hayrânidur Gün batardan gün toğan yire değün Işk erinün bir nefes seyrânidur 10. Sınıf Divan denen defterlerde yer alan, tek dörtlükten oluşan bu dörtlüğün nazım şekli aşağıdakilerden hangisidir? A) Murabba C) Koşma B) Kita D) Tuyuğ E) Semai
3. Kaside birkaç bölümden oluşur. adlı bölümde şa-
ir Allah'tan, övdüğü kimse için başarı, güzel bir gele-
cek, mutluluk ve uzun ömür diler. Kasidenin son bö-
lümüdür.
1829
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han-
gisi getirilmelidir?
A) Teşbip
C) Methiye
B) Dua
D) Fahriye
E) Girizgah
Rotun
10.5
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
3. Kaside birkaç bölümden oluşur. adlı bölümde şa- ir Allah'tan, övdüğü kimse için başarı, güzel bir gele- cek, mutluluk ve uzun ömür diler. Kasidenin son bö- lümüdür. 1829 Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han- gisi getirilmelidir? A) Teşbip C) Methiye B) Dua D) Fahriye E) Girizgah Rotun 10.5
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili
sözcüğün yazımı yanlıştır?
A) Bir beyefendiye yakışmayacak davranışları
sizden görmek, bizi elbette hayal kırıklığına
uğrattı.
B) Gayretini iyilikbilir insanların takdirini
kazanmanın ötesinde faydalı olmak için sart
ediyor.
C) Küçük bir çocuğun çokbilmiş tavirian bize
sevimli gelse de bu durum yetişkinlerde hoş
karşılanmaz.
D) Uluslararası standartlarda gayrimenkul
projelerine imza atan bir şirkette uzun süre
çalıştı.
Daha küçükken bile maç saatlerinin
geceyarısı olmasina aldırmayıp müsabakaları
takip ederdik.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün yazımı yanlıştır? A) Bir beyefendiye yakışmayacak davranışları sizden görmek, bizi elbette hayal kırıklığına uğrattı. B) Gayretini iyilikbilir insanların takdirini kazanmanın ötesinde faydalı olmak için sart ediyor. C) Küçük bir çocuğun çokbilmiş tavirian bize sevimli gelse de bu durum yetişkinlerde hoş karşılanmaz. D) Uluslararası standartlarda gayrimenkul projelerine imza atan bir şirkette uzun süre çalıştı. Daha küçükken bile maç saatlerinin geceyarısı olmasina aldırmayıp müsabakaları takip ederdik.
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde belirtili isim
tamlamasının tamlayanında ilgi zamiri vardır?
A) O bakışlarındaki çaresizliği gözlerimin önünde
B) Dağdan gelip bağdakini kovmaya kalkma.
C) Makalemi yayımlamamışsın, benimkinin neyi ek
sikti?
D) Bütün sohbetlerimiz çok güzeldi ama bugünkü-
mün tadı başkaydı.
E) Seninkini babası yalnız çıkarmıyormuş dışarı.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde belirtili isim tamlamasının tamlayanında ilgi zamiri vardır? A) O bakışlarındaki çaresizliği gözlerimin önünde B) Dağdan gelip bağdakini kovmaya kalkma. C) Makalemi yayımlamamışsın, benimkinin neyi ek sikti? D) Bütün sohbetlerimiz çok güzeldi ama bugünkü- mün tadı başkaydı. E) Seninkini babası yalnız çıkarmıyormuş dışarı.
2. Aşağıdakilerden hangisinde mesnevi türünde ya-
pit vermeyen divan şairleri bir arada verilmiştir?
A) Nâbî - Şeyhî X
B) Nef'î - Nedim
C) Ahmedî - Ahmet Paşa
D) Şeyh Galip - Âşık Paşa
E) Gülşehrî - Fuzûlî
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
2. Aşağıdakilerden hangisinde mesnevi türünde ya- pit vermeyen divan şairleri bir arada verilmiştir? A) Nâbî - Şeyhî X B) Nef'î - Nedim C) Ahmedî - Ahmet Paşa D) Şeyh Galip - Âşık Paşa E) Gülşehrî - Fuzûlî
0-
r.
11. Divan edebiyatı temsilcileri ile ilgili aşağıdaki yar-
gilardan hangisi yanlıştır?
A) Şeyhi ve Ahmet Paşa, Türkçenin dışında Arapça
ve Farsça eser vermiştir.
B) Naili ve Şeyh Galip, divan şiirinde sembollere ağır-
lık veren sebkihindi akımının temsilcileridir.
C) Edirneli Nazmi, Aydınlı Visali gibi şairler, yalın Türk-
çeyi savunan Türkiibasit akımının öncüleridir.
D) Arap ve Fars edebiyatlarından alınan nazım şekil-
leri yanında Türklere özgü nazım şekillerini de kul-
lanmışlardır.
E) Şiirde nazım biçimi olarak gazel ve kasideye ağır-
lık vermişlerdir.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
0- r. 11. Divan edebiyatı temsilcileri ile ilgili aşağıdaki yar- gilardan hangisi yanlıştır? A) Şeyhi ve Ahmet Paşa, Türkçenin dışında Arapça ve Farsça eser vermiştir. B) Naili ve Şeyh Galip, divan şiirinde sembollere ağır- lık veren sebkihindi akımının temsilcileridir. C) Edirneli Nazmi, Aydınlı Visali gibi şairler, yalın Türk- çeyi savunan Türkiibasit akımının öncüleridir. D) Arap ve Fars edebiyatlarından alınan nazım şekil- leri yanında Türklere özgü nazım şekillerini de kul- lanmışlardır. E) Şiirde nazım biçimi olarak gazel ve kasideye ağır- lık vermişlerdir.
hun
yiş çıkar
akilerin
büyük
uğu-
unu
ük
TÜRKÇE TESTİ
17. Küresel iklim değişikliği konusunda en önemli otorite olan
Hükümetler arası İklim Değişikliği Paneli'nde görevli 550
bilim insanı, geçtiğimiz haftalarda önemli bir rapor açıkladı.
Yer kürenin ortalama bir buçuk derece ısınması durumun-
da neler olabileceği hakkında çarpıcı örnekler verildi. Kısa
adı IPCC olan Hükümetler arası İklim Değişikliği Paneli'nde
görevli bilim insanlarının tam da bu tarihte böyle bir rapor
açıklamasının bir anlamı var. Her yıl aralık ayında dünya-
nın 100'den fazla ülkesi bir araya gelip İklim Zirvesi düzen-
liyor. Zirvenin 24.sü bu yıl Polonya'da düzenlenecek. Zirve
öncesinde de durumun ne kadar vahim olduğunu anlatmak
için IPCC bilim insanları bir rapor yayımladı. Bilimsel rapor,
küresel ısınmanın bir buçuk derece sınırlandırılmasının
acil olduğunu ortaya koyuyor. 195 ülkenin onayıyla yayım-
lanan rapor, dünyanın gittiği tehlikeli yoldan çıkabilmemiz
için karşımızdaki küçük fırsat penceresinin de altını çiziyor.
Dünya ülkelerinin küresel iklim değişikliğine karşı izleye-
cekleri yolda ve alacakları kararlarda yol gösterici bir rol
oynayacak raporda, olası iklimsel etkiler acısından bir bu-
çuk derecelik bir ısınmanın 2 dereceye göre nispeten daha
guvenli olacağı vurgulanıyor.
19. 1.
Bu parçadan yola çıkarak iklim değişikliğiyle ilgili aşa-
ğıdakilerden hangisine varılamaz?
A) Bilim insanları yer kürenin bir buçuk derece artması
durumunda olabileceklerle ilgili örnekler vermiştir.
Yayınları
BY Her yıl aralık ayında dünyanın 100'den fazla ülkesi bir
araya gelip İklim Zirvesi düzenlemekteymiş.
Bu yıl 24.sü Polonya'da düzenlenecek Zirve öncesin-
de de durumun ne kadar vahim olduğunu anlatmak
için IPCC bilim insanları bir rapor yayımlamış.
DBilimsel raporda küresel ısınmanın bir buçuk derece
sınırlandırılmasının acil olduğunu ortaya konmus
E) Bir insanları 2 derecelik Isınmanın 1 buçuk derece-
lik ısınmaya göre daha güvenli olduğunu vurgulamış
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
hun yiş çıkar akilerin büyük uğu- unu ük TÜRKÇE TESTİ 17. Küresel iklim değişikliği konusunda en önemli otorite olan Hükümetler arası İklim Değişikliği Paneli'nde görevli 550 bilim insanı, geçtiğimiz haftalarda önemli bir rapor açıkladı. Yer kürenin ortalama bir buçuk derece ısınması durumun- da neler olabileceği hakkında çarpıcı örnekler verildi. Kısa adı IPCC olan Hükümetler arası İklim Değişikliği Paneli'nde görevli bilim insanlarının tam da bu tarihte böyle bir rapor açıklamasının bir anlamı var. Her yıl aralık ayında dünya- nın 100'den fazla ülkesi bir araya gelip İklim Zirvesi düzen- liyor. Zirvenin 24.sü bu yıl Polonya'da düzenlenecek. Zirve öncesinde de durumun ne kadar vahim olduğunu anlatmak için IPCC bilim insanları bir rapor yayımladı. Bilimsel rapor, küresel ısınmanın bir buçuk derece sınırlandırılmasının acil olduğunu ortaya koyuyor. 195 ülkenin onayıyla yayım- lanan rapor, dünyanın gittiği tehlikeli yoldan çıkabilmemiz için karşımızdaki küçük fırsat penceresinin de altını çiziyor. Dünya ülkelerinin küresel iklim değişikliğine karşı izleye- cekleri yolda ve alacakları kararlarda yol gösterici bir rol oynayacak raporda, olası iklimsel etkiler acısından bir bu- çuk derecelik bir ısınmanın 2 dereceye göre nispeten daha guvenli olacağı vurgulanıyor. 19. 1. Bu parçadan yola çıkarak iklim değişikliğiyle ilgili aşa- ğıdakilerden hangisine varılamaz? A) Bilim insanları yer kürenin bir buçuk derece artması durumunda olabileceklerle ilgili örnekler vermiştir. Yayınları BY Her yıl aralık ayında dünyanın 100'den fazla ülkesi bir araya gelip İklim Zirvesi düzenlemekteymiş. Bu yıl 24.sü Polonya'da düzenlenecek Zirve öncesin- de de durumun ne kadar vahim olduğunu anlatmak için IPCC bilim insanları bir rapor yayımlamış. DBilimsel raporda küresel ısınmanın bir buçuk derece sınırlandırılmasının acil olduğunu ortaya konmus E) Bir insanları 2 derecelik Isınmanın 1 buçuk derece- lik ısınmaya göre daha güvenli olduğunu vurgulamış
EMSİLCİLERİ :
3862
Harihlenen
(de aşık yok
Test «
10. Edebiyat tarihini incelediğimizde özellikle 18 ve 19.
yüzyıl halk âşıklarının divan şiiri tarzı şiir söyleme eği-
liminde oldukları görülür. Bu, bir heves ya da deneme
olarak da değerlendirilebilir. Bu tarzda verilen örnek-
leri ağırlıklı olarak musammat tarzdaki şiirler oluştur-
maktadır. Halk şairleri içinde aruzla oldukça başarılı
şiirler yazmış olanlar da çıkmıştır. Ne var ki aruzla şi-
ir yazmak, bir kişinin "divan şairi" sıfatını kazanması-
na yetmez. Bunun için de aruzla şiirler yazan bu tarz
halk âşıklarına divan şairi denmez.
●
15.yy
A) Âşık Sümmani
B) Ruhsati
C) Âşık Ömer
D) Karacaoğlan
E) Gevheri
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi "divan şai-
ri" denmeyecek halk âşıkları arasında gösterilemez?
11. Saz çalmadan şiir söyleme geleneğini başlatmıştır.
Tasavvufi şiirler yazmıştır
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
EMSİLCİLERİ : 3862 Harihlenen (de aşık yok Test « 10. Edebiyat tarihini incelediğimizde özellikle 18 ve 19. yüzyıl halk âşıklarının divan şiiri tarzı şiir söyleme eği- liminde oldukları görülür. Bu, bir heves ya da deneme olarak da değerlendirilebilir. Bu tarzda verilen örnek- leri ağırlıklı olarak musammat tarzdaki şiirler oluştur- maktadır. Halk şairleri içinde aruzla oldukça başarılı şiirler yazmış olanlar da çıkmıştır. Ne var ki aruzla şi- ir yazmak, bir kişinin "divan şairi" sıfatını kazanması- na yetmez. Bunun için de aruzla şiirler yazan bu tarz halk âşıklarına divan şairi denmez. ● 15.yy A) Âşık Sümmani B) Ruhsati C) Âşık Ömer D) Karacaoğlan E) Gevheri Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi "divan şai- ri" denmeyecek halk âşıkları arasında gösterilemez? 11. Saz çalmadan şiir söyleme geleneğini başlatmıştır. Tasavvufi şiirler yazmıştır
8. (1) Insanın duygusal boyutu psikolojideki çeşitli
konular arasında en yoğun biçimde üzerinde durulan
ve irdelenen bir konudur. (II) Biliş ile duygu arasındaki
ilişki ve birbirleri arasındaki etkileşim, psikolojinin
onemli tartışma konularından biridir. (1) Yapılan
araştırmalara göre, duygusal zekâ da duygusal yapının
temel taşlarından biridir. (IV) Bununla ilgili olarak
yapılan değerlendirmeler, son zamanlarda psikolojinin
ilgi alanlarından birini olusturmaktadır. (V) Özellikle
insanların duygularını anlama önem kazanmıştır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlenin öznesi, arasına sıfat girmiş bir isim
tamlamasıdır.
B) II. cümlenin yükleminde, hem niteleme hem belirtme
sıfatı vardır.
C) III. cümlenin öznesi, biy sifat tamlamasıdır.
DV. cümlenin nesnesi, zincirleme isim tamlamasından
oluşmaktadır.
BAS
E) V. cümlesinde, isim-fiil grubu özne görevinde
kullanılmıştır.
Doğal nedenlere bağlı olarak milyonlarca yıldır bir
salınım seklinde devam eden iklim değişiklikleri
10
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
8. (1) Insanın duygusal boyutu psikolojideki çeşitli konular arasında en yoğun biçimde üzerinde durulan ve irdelenen bir konudur. (II) Biliş ile duygu arasındaki ilişki ve birbirleri arasındaki etkileşim, psikolojinin onemli tartışma konularından biridir. (1) Yapılan araştırmalara göre, duygusal zekâ da duygusal yapının temel taşlarından biridir. (IV) Bununla ilgili olarak yapılan değerlendirmeler, son zamanlarda psikolojinin ilgi alanlarından birini olusturmaktadır. (V) Özellikle insanların duygularını anlama önem kazanmıştır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlenin öznesi, arasına sıfat girmiş bir isim tamlamasıdır. B) II. cümlenin yükleminde, hem niteleme hem belirtme sıfatı vardır. C) III. cümlenin öznesi, biy sifat tamlamasıdır. DV. cümlenin nesnesi, zincirleme isim tamlamasından oluşmaktadır. BAS E) V. cümlesinde, isim-fiil grubu özne görevinde kullanılmıştır. Doğal nedenlere bağlı olarak milyonlarca yıldır bir salınım seklinde devam eden iklim değişiklikleri 10
aked
J
Aşağıda bir kasideye ait üç beyit verilmiştir.
I.
II.
AYT/TDE-SOS-1
Yümn-i nâ'tinden güher olmuş Fuzûlî sözleri
Ebr-i nîsandan dönen tek lü'lü-i şeh-vâre su
Hâk-i pâyine yetem dir ömrlerdür muttasil
Başını daşdan daşa urup gezer âvâre su
III. Saçma ey göz eşkden gönlümdeki odlare su
Kim bu denli dutuşan kılmaz çâre su.
Bu beyitlerin şiirde yer alma sırası aşağıdakilerden
hangisinde doğru olarak verilmiştir?
B) II - I - III
A) ||- |||- |
D) I-II-III
E) III-II-I
C) III - I - II
9.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
aked J Aşağıda bir kasideye ait üç beyit verilmiştir. I. II. AYT/TDE-SOS-1 Yümn-i nâ'tinden güher olmuş Fuzûlî sözleri Ebr-i nîsandan dönen tek lü'lü-i şeh-vâre su Hâk-i pâyine yetem dir ömrlerdür muttasil Başını daşdan daşa urup gezer âvâre su III. Saçma ey göz eşkden gönlümdeki odlare su Kim bu denli dutuşan kılmaz çâre su. Bu beyitlerin şiirde yer alma sırası aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? B) II - I - III A) ||- |||- | D) I-II-III E) III-II-I C) III - I - II 9.
12. Geçmişte beş derecelik aşırı ısınmanın dünyayı "taşma
noktasına" getireceği düşünülürken yeni araştırmalar bir
ya da iki derecenin de aynı oranda tehlikeli olduğunu
ortaya koydu.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
A "Geçmişte" sözcüğü sifat-fiildir.
B) "taşma noktası" sözü, ad tamlamasıdır.
"düşünülürken" sözcüğü zarf-fiildir.
DY"iki" sözcüğü sayı sıfatıdır.
E) "ortaya koydu" sözü, anlamca kaynaşmış birleşik
fiildir.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
12. Geçmişte beş derecelik aşırı ısınmanın dünyayı "taşma noktasına" getireceği düşünülürken yeni araştırmalar bir ya da iki derecenin de aynı oranda tehlikeli olduğunu ortaya koydu. Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A "Geçmişte" sözcüğü sifat-fiildir. B) "taşma noktası" sözü, ad tamlamasıdır. "düşünülürken" sözcüğü zarf-fiildir. DY"iki" sözcüğü sayı sıfatıdır. E) "ortaya koydu" sözü, anlamca kaynaşmış birleşik fiildir.
Anlatım Biçimleri
Uygula
Modern zamanlar ne yaptı insanlığa, ya çekirdek aile?
Sigorta poliçeleri, kredi kartları, okul taksitleri, kara
delik misali yaşamı yutan faturalar, kazanamamakla
daha çok kazanıp daha çok harcamak arasında salınıp
duran tüketim sarkacı... Sahte bir kayıp cennet misali,
çok yakınlarda bir yerlerde duran mutluluk vaadi...
Neticesinde, öfkeli bir çaresizlikle "çıkış yok"a varan bir
bitimsiz tünel. Ne zaman vardık yolun sonuna? Yoksa
daha zaten başında mıyız her şeyin?
1.
8. ADIM
Bu parçanın anlatımında aşağıdaki düşünceyi
geliştirme yollarından hangisi ağır basmaktadır?
Benzetme
BY Alıntı yapma
C) Ornekleme
DTanımlama
Sayısal verilerden yararlanma
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
Anlatım Biçimleri Uygula Modern zamanlar ne yaptı insanlığa, ya çekirdek aile? Sigorta poliçeleri, kredi kartları, okul taksitleri, kara delik misali yaşamı yutan faturalar, kazanamamakla daha çok kazanıp daha çok harcamak arasında salınıp duran tüketim sarkacı... Sahte bir kayıp cennet misali, çok yakınlarda bir yerlerde duran mutluluk vaadi... Neticesinde, öfkeli bir çaresizlikle "çıkış yok"a varan bir bitimsiz tünel. Ne zaman vardık yolun sonuna? Yoksa daha zaten başında mıyız her şeyin? 1. 8. ADIM Bu parçanın anlatımında aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisi ağır basmaktadır? Benzetme BY Alıntı yapma C) Ornekleme DTanımlama Sayısal verilerden yararlanma
32. Okurlarımın zekâsına güveniyorum. Ben roman okurken
hayal gücümü zorlayan kitapları tercih ederim. Okurları-
min da bir film izliyor gibi pasif kalmalarını değil, olayları
gözlerinin önünde canlandırmalarını, hayal güçlerini çalış-
tırmalarını; her bölümü farklı bir ışıkla, farklı bir gözle gör-
melerini istiyorum. Yaşadıklarımla yazdıklarım arasında
bağlantı kurmak istiyorlarsa -ki yapmalılar- hayal etsinler
ve kursunlar.
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi yaza-
rin okurlarından beklentisi olamaz?
A) Yönlendirilme
C) Düşleme
E) İlişkilendirme
B) Yorumlama
D) Etkin olma
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
32. Okurlarımın zekâsına güveniyorum. Ben roman okurken hayal gücümü zorlayan kitapları tercih ederim. Okurları- min da bir film izliyor gibi pasif kalmalarını değil, olayları gözlerinin önünde canlandırmalarını, hayal güçlerini çalış- tırmalarını; her bölümü farklı bir ışıkla, farklı bir gözle gör- melerini istiyorum. Yaşadıklarımla yazdıklarım arasında bağlantı kurmak istiyorlarsa -ki yapmalılar- hayal etsinler ve kursunlar. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi yaza- rin okurlarından beklentisi olamaz? A) Yönlendirilme C) Düşleme E) İlişkilendirme B) Yorumlama D) Etkin olma